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蚯蚓的作文(经典20篇)

蚯蚓是很常见的一种昆虫,下面就是小编为您收集整理的关于蚯蚓的作文

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蚯蚓作文600字

全文共 572 字

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爷爷种的地里,种着许多蔬菜,经常有蚯蚓来光临。

一场大雨过后,爷爷的地里出现了几条蚯蚓。蚯蚓看起来非常红红的,软软的,长长的,全身湿乎乎的,很恶心,让人有点儿想吐的感觉。可是它虽然外表上恶心,比不上蝴蝶的美丽,但是,它却是辛勤、无私奉献的。

蚯蚓生命力很顽强,就是用刀把它割开,过几天后伤口会愈合,成为两条蚯蚓!

有人经常嫌弃蚯蚓,先蚯蚓太难看,太肮脏,太恶心,见了都想把他踢一脚,踩一脚。有人更可恶,连理都不理,连正眼都不瞧一下。如果人人都这么认为的话,那么有一天,蚯蚓可能会从地球上消失,因为它们活得没有尊严,没有意义。我要告诉人们,蚯蚓是益虫,虽然外表不怎么样。

蚯蚓非常辛勤、无私,我们吃的菜,看到漂亮的花,长的那么好,都是怎么来的呢?都是蚯蚓帮忙把它们种好的,蚯蚓又怎么会种菜、花呢?因为,土壤本来是硬的,蔬菜花朵的根须都伸展不开,只有靠蚯蚓在土地里来回串行,把土松软了,蔬菜花朵才可以吸收更多的水分,根扎得更深。没有蚯蚓,菜怎么会这么好吃呢?没有蚯蚓,花怎么会那么漂亮,那么芳香呢?

老师就像一条条可爱的蚯蚓,学生就像蔬菜花朵,不仅需要妈妈的保护,还需要老师的栽培。老师就像蚯蚓,让我们汲取更多的知识;老师就是蚯蚓,让我们获得更多的养分;老师就是蚯蚓,让我们长得更壮。

蚯蚓——从不出头露面表现自己,只默默的在黑暗世界中耕耘属于自己的那方田地。

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篇1:蚯蚓明明的净土梦

全文共 509 字

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随着环境的恶化,蚯蚓明明的很多朋友都生病了。明明决心打地洞,寻找一片适合生存的净土。“钻得越深,污染一定越小,土地一定越干净!”明明一边想,一边朝着阴暗的地底使劲钻进去。

明明很快筋疲力尽了,他在附近找到一些食物,大口地吃起来。“啊!有一股重金属味道,好难吃啊!”他的胃里像起了化学反应,翻江倒海一般。这时,只听一个微弱的声音在呼喊:“救救我……”明明看见一只奄奄一息的鼹鼠躺在不远处。鼹鼠可是蚯蚓家族的天敌!明明想逃跑,但看到鼹鼠痛苦的模样,便拖着疲惫的身躯爬了过去,问道:“鼹鼠先生,您这是怎么了?”“我吃了农作物的根之后,肚子痛得厉害……”明明想起来了,最近新闻报道说土壤环境质量急剧下降,鼹鼠和自己一定是吃了被污染的食物,中毒了。

明明急忙带着鼹鼠一起进了医院。医院里已经人满为患。明明看到,平日里高傲帅气的公鸡天天,活泼可爱的猫咪娇娇,爱打架的小狗淘淘,此时都痛苦地躺在病床上。大家都在担心,土壤坏了,以后的日子怎么过呢?

一个月后,传来了好消息。蚯蚓明明的村子通过了生态文明建设的环保战略决定,人类开始保护环境、治理污染了!那天晚上,明明做了一个梦,他梦见村子里的环境发生了翻天覆地的变化,小伙伴们都恢复了健康。

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篇2:我变成了一条蚯蚓

全文共 323 字

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雷子萱

一觉醒来,我发现自己躺在泥土里,四肢都没了,吓了一跳,好久没反应过来,想看看自己到底变成了什么东西,可是四周又没有镜子,只好自己猜了:蛇?嗯,应该不对,没有这么小的蛇;蚯蚓?我又上下打量了下自己,这下儿应该没错啦。

我在泥土中爬着,很快找到了自己的同类,我们一起玩游戏,一起唱歌,可高兴了。

突然,一只鸟飞过来,抛下一颗种子,落在我的身边,种子哀求我帮它松土,让它种在土里,我答应了,松完土后,我躺在种子身边休息了一会儿。

天气说变就变,刚才还是晴空万里,现在就下起了雨,我和种子待在途中,相互陪伴。

雨停了,我又出来玩了,一群鸡从身后的草丛中跃出来,向我冲来,我赶紧逃命,眼看鸡就要赶上我了,吓得我把被子蹬开了,啊!原来是一场梦呀!

这个梦真有趣!

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篇3:蚯蚓给了我启发作文700字

全文共 698 字

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外出游玩归来,手里还兴致勃勃地拿着一片刚刚从玉兰树下捡来的叶子。

“咦?蚯蚓!”我在院落的墙角发现了这个小东西,心里也觉得奇怪。“好好的蚯蚓,怎么跑到墙角来了?”

带着疑问,我不禁陷入了沉思:它是一个第一次从土里“冒”出来的“年轻人”,它虽然没有眼睛,但还是感觉到了周身温度的变化,它被这种奇妙的感觉吸引住了,它爱上了这种感觉,它再也不想回到那阴暗、潮湿的地底了,它奋力一跃,跳出了地面,根本顾不上身后家人的呼唤。几经波折,它误打误撞地来到了墙角,它前进的路途受到了阻拦,它也顾不上转弯了,它就这样爬上墙面,还没爬到它全身的三分之一,便又重重地摔了下去,可它不放弃,又卷土重来……就这样重复了不知道多少次。

我呆呆地望着眼前的这条不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓,它盘曲着身子,奋力一跃,好了!大约2厘米的身子跃上了墙面,它的后半身努力的拱动着,推动着它那跃上墙面的,可怜的一小半段身子,可当它才拱动了几下,那好不容易“建”起的“山峰”便像没有了支撑一样,“啪”这平常极不注意的一声轻响却扣紧着我的心弦。“加油啊!”我在心里默默地为它加油。

可当我一次次地看到它跌落在地,心中便不免一阵酸楚。终于,我再也忍不住了,我再也不想看到它摔倒了!没有意义的坚持这没有希望的梦想有何用?只不过是一次又一次的摔倒,摔倒……土地才是它“飞扬”的战场!

我轻轻第用玉兰树叶拨动它,它却像受了惊吓似的,突然像触了电似的乱动起来,它蜷缩着身子,好像在对我说:“我不,我不!”我狠了狠心,把它放到玉兰树叶上,它又重新回到了土地的怀抱!

每个人都有自己的梦想吧,但应该放在正确的位置上,不要好高骛远,它突破自我的精神值得我永远学习!

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篇4:蚯蚓的启示作文500字

全文共 503 字

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在我多姿多彩的生活中,有许许多多的事随着时间的流逝淡忘了,但其中有一件事让我终身难忘。

记得有一天,爸爸要带我去挖蚯蚓。我拿起我的铁锹去蚯蚓出来的地方。我想:也没什么难的,只不过就是用铁锹把蚯蚓挖出来吗?有什么难的,我一定会挖的非常多。

到了地方,我不管三七二十一就找个地方挖了。可我挖了足足有15厘米深,连一只蚯蚓也找不到。它们好像知道我要挖它们似的,就跑得远远儿的。我就不信这个邪了,扩大了挖的面积和深度,仅仅挖出来一条又细又短的蚯蚓,我连一点挖的兴趣也没有了。

我坐下喝了口水,坐在光滑的的大石头上,看见爸爸还在挖,而且挖的数目惊人。只要是爸爸挖的地方,都会有蚯蚓,都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一点也不深,挖那么几下就看见蚯蚓的影子了。

我好奇地问爸爸:“爸爸!你是怎么知道蚯蚓在那呢?”爸爸笑着说:“呵呵!蚯蚓喜欢阴暗潮湿的土地,我能分出那片土地潮湿而且阴暗,所以我就知道啦!”我恍然大悟,连忙拿起铁锹,挖那些阴暗潮湿的土地。果然有很多蚯蚓都“现身”了。我挖的和爸爸不相上下,那天,我玩得很开心。

经过这件事我明白一个人生道理:做人要谦虚,不会的就要问,这样才会少走很多弯路,离成功的目标才会更近!

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篇5:蚯蚓的启示作文

全文共 284 字

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生活中处处有启示,只要留心,你也一定会发现。

记得上次,我和奶奶给花松土时发现了一条蚯蚓。奶奶说:“你试试把它弄断,过两天再来看看。”我按奶奶的话做了。等了两天,我好奇的探过头花坛。看了看蚯蚓,原本一两条的蚯蚓突然增多了。我感到很奇怪,从奶奶的口中和查阅得知,蚯蚓是可以裂开身体毫不受影响活动的。而且蚯蚓也是这样繁殖的。经过了这一下,我再也不敢小瞧蚯蚓了。奶奶说:“蚯蚓是无私的,它奉献了大自然所有,大自然赐给了它断而复生的能力。好有哲理的话啊!我铭记在心,一定要做一个对社会有用的人。

生活是多姿多彩的,你那辛勤的汗水总会换来生活的回报。让我们一起做一个对世界有用的人。

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篇6:观察蚯蚓日记

全文共 449 字

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这几天一直在下雨,谢天谢地,总算有个大晴天。此时,我正悠闲的在草地里散步,习惯性的,我踢开了一块大石头。咦,这是什么?我仔细一看,原来是一条条的蚯蚓,我小心翼翼的把其中一条蚯蚓放在饼干盒里,还放了许多土。

观察到蚯蚓的身体柔软,长而圆,有多个体节组成,体表富有粘液,为了为了更深入的了解蚯蚓的生活习性我做了以下几个实验:我把一堆干燥的泥土、一堆湿润的泥土、一堆细沙和一堆食盐分别放在蚯蚓的周围。蚯蚓慢慢的想湿润的泥土挪动。看来蚯蚓喜欢潮湿的环境。我又把一个盒子侧着放在桌子上,使蚯蚓能够随时能够爬进去。我用手电筒照着蚯蚓,它立刻向盒子里移动。通过这两个实验能够证明,蚯蚓是有视觉的,喜爱阴暗潮湿的环境。

我又轻轻的将蚯蚓放在干土粉末中滚动一圈,它的皮肤开始变得干燥,发生了痉挛。我用水滋润蚯蚓的皮肤,痉挛消失,蚯蚓又恢复了正常。后来我在科学书里看到蚯蚓原来蚯蚓是用皮肤呼吸的。

科学书里还讲到:“蚯蚓是一种有益动物。他能挖洞穴,而洞穴能使土壤疏松,因而空气更容易达到植物的根部。这些洞穴还有利于排水”。

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篇7:蚯蚓的观察作文

全文共 376 字

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我们家养了很多蚯蚓,是用来钓鱼的。

我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗,而我们家养的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

听爸爸说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”

我想试一试。

于是,我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦地挣扎着。我一看,连忙把爸爸叫来问:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

爸爸说:“不要紧的,它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”

我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。

过了两个小时,我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想:他会不会死了呢?

可是,当我扒开泥土时,我一看,呀!我的蚯蚓居然没有死,它们在泥土里欢快的爬行着!真的像爸爸说的那样,蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能。

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篇8:蚯蚓作文350字

全文共 335 字

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蚯蚓的头和尾都是尖尖的,样子都差不多,让人分不清它哪边是头哪边是尾。它身上有一个特别粗的圆环,叫环带,它就靠环带来繁殖后代。环带还可以用来分辨它的头和尾,离环带近的那一端就是头。蚯蚓没有脚,可它为什么能爬?因为它身上还长有许多钢毛,像许多的很小的脚,来帮助它爬行。

蚯蚓是大自然的“清洁工”。它们生活在土壤里,寻找腐烂的菜叶、没用的纸杯、香蕉皮等垃圾,将它们吃下,再在肚子里化为泥土,排出体外。这样,不但垃圾没了,还又多了一点泥土。而且,它们排出来的泥土还特别有营养,是很好的肥料。所以,它们还为绿化地球做出了不小的贡献。

蚯蚓的家在泥土较深的一层,那里冬暖夏凉,是个十分舒适的地方。蚯蚓凭借其精湛的打洞本领,在地底下造出了巨大的迷宫般的宫殿,让人们感到惊讶。

蚯蚓真厉害啊!

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篇9:抓蚯蚓作文550字

全文共 570 字

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蚯蚓是一种神奇的生物,它生活在土壤下,可以为植物松土、施肥。可是,抓到它可不是那么容易。

正巧,我们今天科学课刚好要抓几条蚯蚓来仔细研究研究。一吃好饭,我和妈妈、姐姐立马出门去抓蚯蚓。小区的土很干燥,所以让找蚯蚓这个难题难上加难。我和妈妈一直找了很久,连蚯蚓的影子都没有看见,十分沮丧。突然,我妈跟抓住救命稻草一般想出一个点子——把哥哥叫过来。

虽然哥哥很有经验,但还是敌不过蚯蚓这个神奇的物种。最后,还是得让老爸这个“久经沙场”的老将出马。我、爸爸、哥哥,自信极了!

首先老爸让我们寻找枯叶下面潮湿的地方,我们找了5分钟,急忙跑回来报告:“没有,地上的土壤都干得裂成块了”。然后让我们找放了很久的石头儿。我和哥哥一边走,一边用手眺望。“咦,那里有个石头”我哥如有美食一般冲过去。“切,这块石头是刚放上去的。看!压在下面的草都还活着!”我们又向前走,“哦,那好像有一块长满苔的石头。”我哥盯着那块“石头”好半天,“搞什么吗?那是一个木桩。”就在我们觉得要无功而返的时侯,老爸那里传来一阵惊喜的叫声。只见老爸掀开石板,下面有一条小小的蚯蚓正在仓惶逃窜。“快,快,从正面截住它……快用手拿……”终于,我们苦苦“奋战”半个小时,找到了一只蚯蚓。

接下来,我们又在剩下的石板下找到了我的五、六条蚯蚓。“这蚯蚓真是太狡猾了!”

原来不能只靠找,还要找对位置呀。

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篇10:公鸡大战蚯蚓作文450字

全文共 459 字

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一个阳光明媚的早晨,伴随着鸡鸣声中起来的我不禁打了几个寒战,我穿好衣服去探索外面发生了什么。原来,一只身体庞大的公鸡正想吃一条身长15厘米左右的蚯蚓,我看到这么长的蚯蚓,心里又是惊喜,又有些吃惊……突然,大公鸡先发置人,用嘴用力啄蚯蚓,蚯蚓也不甘示弱,扭动身体,企图负隅顽抗。我心想:“这公鸡在干嘛呢?”过来一会我才明白,原来公鸡是想先啄到蚯蚓的头,这样才好将它吃掉,这时,又有一个想法从我的脑袋里冒出来,“蚯蚓是有益动物”,想赶跑公鸡的我止住了自己的脚,又想:“再好的动物一多,那不就破坏了这个生物链“。

于是,我待在旁边静观其变,这时,大公鸡又一次使出了浑身解数,一猛啄后,可怜的蚯蚓被啄成了两截。但依然不向天敌低头,仍然扭动着那灵活的身躯,与公鸡继续顽抗,但蚯蚓面对的毕竟是天敌,胜算几乎为零,结果可想而知——蚯蚓被大公鸡活生生地吞了。就在吞掉蚯蚓后的几秒钟,一阵清脆的鸡鸣声划过耳边,它似乎在大喊:“我胜利了,我赢了!”同时这场公鸡大战蚯蚓也圆满结束了。

这就是我在开学后的第一个周末发生的最令我感到新颖的一件事。

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篇11:我是一条幸福的蚯蚓作文400字

全文共 424 字

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我有一个光滑的身体软软的,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸。你们猜猜我是谁?对了,我就是地球上最有价值的动物——蚯蚓

作为一只蚯蚓我现在还想给自己做一个宏伟的宫殿,必须有客厅,卧室还有排水类的,也还想做一个有冰的城堡,冰凉冰凉的,舔上去舌头都要冻僵了。我出去散步时,会戴上墨镜,把自己打扮得很酷一点,但是人类还是觉得我脏兮兮的。

我很爱看书,一天当中有大半天都要看书。《蚯蚓的日报》是我的日常读物,最近有消息说,有一位叫拉布拉多的蚯蚓当上了我们蚯蚓国的总统。

我散步时坚决不去鱼塘,不去农场。因为我怕生命从这里终止。我喜欢去大街或者公园的草坪、花坛里转一转。

我交了一个新朋友叫金毛,它也是一只蚯蚓,比我大一点,不过它很文静。我们比赛,看谁先喝到水,谁赢谁有奖励。

作为一只蚯蚓,我感到非常自豪、骄傲,虽然我很小很小,但用处却很大很大。达尔文先生说:“蚯蚓是地球上最有价值的动物。”他给我们的评价很高吧。我不光是农民的小帮手,还是地球上不可或缺的动物。

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篇12:我是一条幸福的蚯蚓作文600字

全文共 718 字

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我,是一条平淡无奇的蚯蚓。我没有明亮的眼睛,也没有美丽的外表。我只会默默无闻地松土,四处钻洞。我生活在一个黑暗的地方,只有灰蒙蒙的一片,没有五彩斑斓的色彩,仿佛是一副没有生命的素描画。

直到有一天,我扭动着笨拙的身子,缓慢地钻出地面。我灵敏的触觉让我感到似乎碰到什么。哦,原来是个女孩的脚后跟!我感到新奇,因为这个女孩身上仿佛充满了彩虹般的无限色彩!

小女孩手上似乎拿着些什么。哦,那是种子!她捧着种子,视若珍宝般地小心翼翼地放在地上,用肥沃的土壤轻轻盖好,用清亮的水轻轻浇在上面,甜甜地笑了。随后心满意足地跳着欢快的步子跑走了。

我静静地看着看着那粒种子,心想:我是不是该去给它松松土?我慢悠悠地朝着它的方向移动。我用力的扭来扭去,腹部感到火辣辣的疼痛,我想尽可能快的到达那里,可怎么也快不了。过了几分钟,我终于到达了种子所在的地方。

我奋力一跃,钻进了泥土里。在土壤里,我似乎更能随心所欲,如鱼得水。我开心地钻着土,像个小孩似得笑开了嘴。我特意从家里挖了一条地道,用来方便照顾小种子。

第二天清早,可爱的小女孩又拿来了许多小种子,快乐地播种,她继续松土、浇水……而我,继续照顾可爱的小种子。

三个月后,种子经过雨露小姐姐的滋润,冒出了小巧玲珑的新芽,并接着茁壮成长……

一天天过去了,时光荏苒,如白驹过隙。一颗颗小树继续生长、生长、生长!仿佛它们的生命里除了生长就没有其他东西,而我却在第一次拥有幸福感时惋惜外面灰暗的环境。

我似乎感觉不到岁月的流逝,不知过了多久,这里变得不再灰暗,充满了无限生机,充满了无限色彩!美得像是大自然绿色的画笔,终于能在这添色似的!小鸟的鸣啭,花朵的芳香,一切都让我明白:原来,我的工作是如此快乐;我是一条幸福的蚯蚓!

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篇13:有关我是一条幸福的蚯蚓作文

全文共 560 字

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我是一条幸福蚯蚓,每天在土地里快乐地钻来钻去。

虽然我只是一条渺小的蚯蚓,但我十分幸福,因为我可以帮助人们翻土,让原本僵硬的土地变得有活力起来。而且我对于自己的生命不用很在意,因为遇到危险时,我不用像其他动物那样逃窜,即使我被一分为二,还是能变为两条蚯蚓继续生活下去,所以我觉得自己十分幸福。

但是我也有烦恼的时候,因为老是有人会误会我,比如之前的一次。我正在做让我感到幸福的工作,帮人类翻土,但是却不知道从哪里跳出一个小孩,伸手把我抓了起来。我在他的巨大的手上使劲儿挣扎,可是他却不松手。他把我交给了一个大人,兴奋地说:“你看我又抓到了一只吃庄稼的虫。”他在那边兴高采烈,而我却垂头丧气。我可是帮助他们翻土的好朋友呀!怎么他却把我当成害虫了呢?我心里难过极了!

但是从大人的口中我还是感觉到一丝希望:“小明,这条是蚯蚓,他不是害虫,他其实是帮我们翻土的一条益虫,不要伤害它,把它放下吧。”这句话,顿时让我的心里好受多了。那个小朋友也把我放回了原来的地方,然后对我说:“没想到你居然是益虫,看来我错怪你了,我把你放回来,你继续去翻土吧,不打扰你了。”我就这样脱了一次险。

虽然我之后经常遇到这一类的“险情”但我都成功脱险了。人类虽然刚开始对我们不友好,但是之后却认识到自己的错误,马上又把我放了,我就这样继续过着我幸福的生活。

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篇14:观察蚯蚓

全文共 336 字

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寒假的晚上,爸爸从泥土里抓了三条蚯蚓。我和妈妈认真地观察起来。刚开使我不赶碰它,可过了一会儿,我 就东摸摸,西摸摸,我摸来摸去,它那软软的身体就快摸没了。突然,我听到“嘣”得一声,掀开泥土一看,是一条小蚯蚓 钻来钻去呢!我又闻了闻它的气味,呀,好臭呀!一股泥土的气味。怪不的一直钻在里面,这小子还真钻在里面好久呀!过了一会儿,我看见它们缠在一起,真像一对夫妻抱在一起,中间还夹了个小伙子,太像“一家三口” 了,又像冬眠的蛇抱在一起取暖。我用剪刀剪了剪它,它竟然没出血,而且“欢蹦乱跳”,我猜想它们很痛。妈妈说蚯蚓断了之后还会长出来。

最后,妈妈对我说:“把它们送回大自然、泥土里去吧!它们也挺可怜的。”说完,我就把“一家三口”放 回大自然了。这就是我的观察,一个普通的观察。

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篇15:观察蚯蚓小学作文300字

全文共 394 字

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这天,我和老妈正走在去打乒乓球的路上。这时,我猛然看见了地上一根麻绳。我正想踢一踢它,突然那麻绳竟扭动了一下!啊!我歇斯底里地大叫一声。那东西哪是麻绳啊,分明是一只活生生的蚯蚓

老妈也吓到了,不过是被我尖叫声吓到的。蚯蚓有什么好怕的?我都被你吓到了。要是你看到一根麻绳,后来却发现它是只蚯蚓就知道了!这时,老妈似乎想起了什么,对我说:蚯蚓一般不会到路中间来的呀,很危险的!它应该待在泥土里呀!我说:估计是被人踢过来的吧。老妈想了想:那我们把它放回去吧。接着,老妈拾起了路旁的一根冰棒棍,将蚯蚓挑起来送进了泥巴里。说到这,我突然想起一个笑话:蚯蚓一家很无聊。小蚯蚓把自己切成两段,打乒乓球去了。蚯蚓妈觉得这办法不错,便把自己切成四段打麻将去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭了:这样你会死的!蚯蚓爸爸弱弱地说:突然想踢足球了

很好笑吧?至少我觉得很好笑呢!

[观察蚯蚓小学作文300字

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篇16:观察蚯蚓

全文共 495 字

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听说蚯蚓有再生能力,切成多少段都可以重新生长。这是不是真的呢?我想知道个究竟,于是我做了一个试验。

我和妈妈在小区外面的泥土里发现了一只蚯蚓。我想抓起它来,可是它太滑了,抓起来就有滑下去。我拿了条毛巾轻轻一抓,终于抓住了。我气喘吁吁地说:“可把你抓住了。你可真会跑。”我把它放在一块大石头上,拿起一块锋利的石头正想切下去,突然停住了。心想:蚯蚓虽小,可也是一条小生命呀!我不能伤害它。可一想到它有再生能力,或许它比我们人类有顽强的精神呢?我就轻轻一切,正在蠕动的蚯蚓就被我切断了。我怀着忐忑不安的心情把它的两半“肢体带回家观察。那一晚我心里反复在“打鼓”,可怜的小蚯蚓被伤害了,它还能活下去吗?如果小蚯蚓切成两段,它们各能活下去的话,那小蚯蚓是不是就这样生出了很多小宝宝的呢?

第二天,我早早的起了床,脸还没洗,就赶紧跑到厨房。发现,被我切断的两节小蚯蚓一条能动,还有一条却死了。最后我得出结轮,不是切断的每一条蚯蚓都能活下来,而是有头的那一段才可以活下来。

小蚯蚓它在受到伤害时,可以重新树立信心,顽强的生存下来,这让我自叹不如呀!我们遇到挫折的时候,要向蚯蚓一样,顽强抵抗,并且重新树立信心。

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篇17:观察蚯蚓

全文共 354 字

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昨天下午,我觉得无聊,突然想起我家后院有几条蚯蚓,便想去观察观察它。

我到了后院,找来一根木棍,开始找起蚯蚓来。我用木棍翻那翻那,一条都没找到。后来,我终于找到一条,我又拿来了一个放大镜,对着蚯蚓看起来。我突然发现蚯蚓靠近身体中间的部位上有一圈红的东西,我自言自语地说:“这是什么东西呢?”我去查了查科学书,原来它叫环带。蚯蚓的头和尾非常像,好似一对连在一起的双胞胎。它的花纹好看极了,那螺旋的斑纹随着它的身体到了脑袋。

我观察完了,就拔出了插在土里的木棍,一转身,木棍竟飞了出去,而且还刚好插中了蚯蚓,蚯蚓的身体分成了两半儿,我心想:蚯蚓啊蚯蚓,你死了可不能怪我啊,我可不是故意的!

今天我又去看了看蚯蚓,呀!它不但没死,还有了一条尾巴,这是为什么呢?难道它也有像蜥蜴一样有再生功能吗?

蚯蚓真是一种奇特的动物啊!

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篇18:保护蚯蚓作文450字

全文共 439 字

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近来,我总发现家门口有一群顽皮的小朋友在挖土捉蚯蚓,他们只要捉到了蚯蚓,就会开心得把它塞进瓶子,应为他们的贪玩,导致很多蚯蚓无辜的死亡,因此,我感到闷闷不乐。蚯蚓可是“环保卫士”,我们不能轻易伤害它。

看上去不起眼的蚯蚓,它们可是“治土专家”。蚯蚓可是农民伯伯的好帮手,蚯蚓会松土,松过的土能使气体更容易进入土中,土中的微生物就会滋生产生营养,庄稼的根得到充足的营养后就会茁壮成长。地面的水和肥料也是从它钻的洞里深入土壤,滋养了庄稼的根,使庄稼茂盛获得大丰收。

蚯蚓还可以改良土壤,它们可是名副其实的“吃货”。蚯蚓有强大的消化能力。除了铁渣、玻璃、塑料、橡胶不爱吃外,其他的什么它都爱吃,它们吃掉土中的很多有机质和一些生活垃圾,排除天然养料般的蚓粪,也就是说,一块地里有很多蚯蚓的话,那么这些蚯蚓排出的蚓粪就能让这块土壤肥沃起来。现在有好多厂家把蚓粪加工制作成有机肥料。

让我们行动起来,加入到保护蚯蚓的队伍中,从我做起,善待蚯蚓,让世界变得更加美好,保护蚯蚓,就是保护我们人类自己。

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篇19:以蚯蚓为题目的初中作文300字

全文共 618 字

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童年的美妙是每个人都分享过的。但每个人的童年都是独有韵味的,虽然不是大起大落,跌宕起伏,但也绝不会一成不变。只有属于自己的独特的回忆,那才是真正能勾起人们思绪的。

在我的童年生活中,没有像农村孩子那样“东奔西跑,走街串巷”的自由生活,有的大都是那一方狭窄的天地,其中最关键的原因还在于父母的约束。

由于年龄小,什么都感到新奇。有一次,刚下过雨,地面很湿,许多对这种天气敏感的小动物都很活跃。我和“小弟”辉辉拿着小铲在一块“湿地”上刨土玩。忽然发现刚挖出的土中有纠缠在一起的蚯蚓。那时虽然听说过“蚯蚓”和“蛇”,但还不能区分。因为年龄小,竟然异口同声地说那是蛇,马上尖叫着跑开。但是立马又转过头来,因为那“蛇”毕竟太小,就算是蛇,也不可能厉害。带着猜疑回来的我们总觉得特别玄。但还是凭着几分“初生牛犊不怕虎”的胆量回来解决那群过着群居生活的“蛇”。于是,两个稚气未脱的小男孩经过一番“咬耳朵”,终于露出“凶残”的本性。酷似“神刀大侠”的身手,来了个“一网打尽”,两铲就解决了“蛇群”,然后又搞定了余孽,大功告成。

于是,迫不及待回到家中接受赏赐。回家告诉爸爸,他还不信。及至带他看时,他却笑得前俯后仰。原来我们将这蚯蚓当作了蛇,但幸好不是将蛇当成蚯蚓。若真是这样,那受害者就可想而知了。

虽然蚯蚓像蛇,但决不能将它当成蛇,就像蛇不能当成蚯蚓一样。

年轻的人们啊,不要仅凭自己不全面地判断去做某些事,否则后果不堪设想!

[以蚯蚓为题目的初中作文300字

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篇20:小学作文:小蚯蚓大启示

全文共 531 字

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春天,万物复苏,百花盛开。在春雷阵阵、惊蛰过后,我对那披着新绿的泥土着了迷。那下面会有什么故事发生呢?

一天大课间,我来到花坛边,俯下身子仔细地搜寻着,希望能发现什么秘密。功夫不负有心人,终于,我发现一株新芽下面的泥土一动一动的!难道是小蚂蚁正在大兴土木,建造自己的宫殿?是不是我掀起一小块泥土,就可以见证小蚂蚁伟大工程的竣工?

想到这,我便找了一根细小的树枝,蹲下身子,屏住呼吸,小心翼翼地用树枝划拉着小土块。

于是,在温暖的春光下,我和小蚯蚓在猝不及防的情况下四目相对了(如果它有眼睛的话)。它似乎很不愿意被我扰乱它平静的生活,因为它开始扭动起来,难道这是它无声的抗议?

扭动了几下的蚯蚓见抗议无效,它果断行动了。只见它警惕地将前半截身子慢慢舒展,朝前面探了探,见没有危险,它的后半截身子也迅速收缩跟进。它在一屈一伸之间完成了战略性转移——成功地以胜利者的姿态“钻”进了泥土中。

就这样,小蚯蚓用它那灵活柔软的身体,以退为进的生存之道,在我的眼皮底下完成了一次漂亮的胜利大逃亡。

“能屈能伸是条龙,能大不小是条虫”,这也许就是蚯蚓也被称为地龙的原因吧。

能屈能伸,这才是丈夫之志,君子之心,这就是一条临危不惧,有着大将风度的小蚯蚓给我带来的大启示!

[小学作文:小蚯蚓大启示

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