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小学生作文周末记事(优秀20篇)

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。下面是小编整理的教师节感想作文,欢迎大家参考!

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捉爬蚱小学生记事作文

全文共 743 字

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淅淅沥沥的小雨下了一夜 。天空微明时,变成了毛毛细雨。我手擎一把红雨伞,走在雨中,空气湿润而清新。路旁的那片树林子里清凉而幽静,不断有滴滴嗒嗒的雨珠从树叶上落下。树根下的水珠晶莹的青草地上,我看到了几个圆圆的小洞,树杆上空空的爬蚱壳好象使我看到了在漆黑的雨夜里,爬蚱悄悄爬出洞,爬上了树杆,在黎明时分,脱壳而成蝉飞翼而去。哗——顷刻,我记忆的闸门被撞开了,那些年捉爬蚱的趣事如潮水般涌上心头。

也是在下雨的时候,我和我的小伙伴们,穿上雨衣雨靴,拿着手电,到林子里捉爬蚱。爬蚱,是蝉(知了)的幼虫,黄褐色或淡红色,身上多有泥土,善爬行。潜伏在多树的地下,靠汲取树根的汁液生活,在夏季夜色降临的时候,爬蚱便从松软的土地里钻出来,爬到树干或草尖上蜕变为蝉 。他们先在湿软的地下用锯齿般的一对前足掘土出洞,爬出地面后即在地面上作短期运动,然后樊缘树干或棚架上准备蜕壳,第二天早晨4~6时羽化为成蝉。我们去时,有的爬蚱还没有爬出洞,这时我们只要往洞里灌满水或者用手电往洞里照,不一会儿,爬蚱就会慢慢爬出洞,待他一出来,就成了我们的囊中物。有的爬蚱已经爬到了树杆上或者正在脱壳变蝉,就被我们捉到了。我们经常利用手电筒照明,夜晚在树下地面和树干上觅捉,或清晨在树上抓获羽化的嫩成蝉。爬蚱营养丰富,味美可口,油炸食用,具有性寒、味香,散风宣肺、解热定惊等功,有极高的药膳营养价值和独特的口感。刚出土的若虫含蛋白质最高,是难得的高蛋白、低脂肪的野味佳肴。爬蚱皮还是极好的药材,晒干后卖给医药公司,好几元一斤呢!

幼时捉爬蚱的情景历历在目,一幕幕十分有趣,令我们的童年多彩多姿而丰富,在品尝到了劳动、收获的喜悦外,那营养丰富,味美可口的爬蚱美食更是穿越岁月的风尘,香飘鼻翼,令我终生难忘。

[捉爬蚱小学记事作文

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篇1:小学滑雪记事作文

全文共 448 字

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过年前,妈妈说要带我去滑雪,我真是又高兴又害怕,高兴的是终于能滑雪了,却又害怕不小心摔倒。

我们穿着笨重的滑雪鞋,再在脚底套上雪橇,双手拿着滑雪竿,进入了滑雪场。呵,好大的滑雪场呀!来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤,还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀!

坐着滑道上山,天那!开始的居然呈一个210度角,哎呀,不管了,滑下去再说!

我拿雪仗一撑,嗖地冲了下去,顿时我有一种世界倾斜的感觉,我感到我的手脚霎地收缩了一下,有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说:龚啸峰呀!你可不能摔倒呀!要是在下面摔倒还有工作人员,可是现在是大斜坡,你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿,我忍着要摔倒的冲动,想着自己滑轮滑的时候要弓着腰,滑雪时怕是一样吧,思念电转,一弓下腰,刚才倾斜的世界顿时又平了,可是前面有个大雪坡,怎么办呢,我忽然想起手中的雪杖,就靠你了!

在我冲上大雪坡的一瞬间,我一下直起腰,将手中的雪杖插在了厚厚的雪上,不平横的身体一下子平衡了,而我也冲破了最后的难关,迎来了胜利!

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篇2:以快乐的周末为题的小学作文

全文共 509 字

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周末来了。

这一天,我心情很好。于是,我带着好心情和一个漂亮的风筝高高兴兴的到了公园。

我就是一个放风筝的高手,哈哈,可不是吹牛,你看我多厉害,无论是大的小的,宽的窄的,我都能让他们飞上天,真是爽歪歪啊!

我正玩得高兴时,突然看见一个小女孩,她满头大汗,吃力的放着风筝。我觉得那个风筝很奇怪,上面有很多大大小小乱七八糟的东西,好像是一些字,又像是一幅画,整个风筝显得特别脏。、

就在这时,小女孩突然跌倒了,风筝也飞跑了,我跑过去,一下子就把线捉住了,这时小女孩却嚎啕大哭起来。我当时想:不好,她肯定是认为我要抢走她的风筝。我立刻向她解释:你不要误会,我没有要拿你风筝的意思,你别……别哭。因为太紧张,我说话也变得吞吞吐吐的。不怪你,我哭……哭是因为我的烦恼风筝掉下来了,那个小女孩说。什么什么,烦恼风筝我愣住了。那是风筝上面写满了我的烦恼和痛苦,我把那些话写在上面就是为了放飞烦恼。

我没有想到他就有如此奇妙的想法,于是决定帮她,我一步一步地教她放风筝,我帮她把风筝放的很高很高。最后,她把风筝线剪断了,脸上洋溢着笑容看着天空中那个越飞越高的风筝。

我离开时,看到那个小女孩正在快乐地玩耍,我想:她的烦恼一定随着风筝方向远方了吧。

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篇3:有意义的暑假小学生记事作文

全文共 660 字

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当……大家听到钟声显得格外兴奋。因为大家期待已久的暑假终于来临了。每个人都计划很多事情要在假期里做。我也不例外。我想让自己的暑假不仅要轻松、愉快,而且还要非常有意义

今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外,最有意义的就是在这个暑假里我学会了写毛笔字。妈妈为我准备了墨汁、砚台、毛毡、镇尺、书法纸、笔架、卷帘。啊,万事俱备,只欠东风了。第一堂课从写字姿势学起。站着写时两脚自然分开,与肩同宽,身子微倾,右手悬笔。老师手把手地教我写。逆锋起笔,向右行笔,末端回锋收笔。形长中间细。横细竖要粗。我听的津津有味。迫不及待地拿起笔,蘸上墨汁,想亲手体会一下感觉。可是手就是不听使唤,总在颤抖,是因为太激动,还是担心写不好?写出来的第一个字总觉得很别扭,像毛毛虫一样。老师走过来和蔼地鼓励我:“不错,手握笔要再紧一些,这样写出来的字才会刚劲有力,用心写好每一笔,这样写出来的字才会栩栩如生。”毛笔看似简单,学起来可真难啊!短短的四十节课虽然没有办法让我精通这门深厚的艺术,但却给我机会在老师的悉心指导下这么近距离地接触和学习我们中国古老而又独特的传统文化。在我的努力下,我的毛笔字大有长进,学了好多的成语和对联。过年了我就可以大展拳脚,给家人、朋友、老师送上我亲手写的对联。学写毛笔字,让我明白了无论做什么事都要坚持,不能知难而退。虽然刚开始会遇到一些挫折,但一定不要退缩。只要坚持,就能胜利。就像雨后才能见到彩虹一样。

快乐的时光总是过得很快。这就是我的暑假生活,虽然短暂、忙碌,但却非常有意义的暑假!

[有意义的暑假小学记事作文

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篇4:小学记事作文:传递

全文共 612 字

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我站在超市门口,抬眼看向不远处的街道,不时来往着车辆。人群来往,略显喧哗,不时有人快步抢过车前,引来车主不满的闪灯。

突然听到寂静的超市中传来爷爷的呼唤,我急忙转身快步走去,从爷爷颤抖不已的手中接下装着水果的塑料袋。我看着爷爷颤抖的手,心中不由掠过一丝心痛。那只右手上青脉突起,映出略黄而带黑色的皮肤,宽大的手掌却已干枯,不断抖动着。我接过水果,却不由暗自叹息。

自从爷爷中风后,我每次看到他的右手,都会发现手在抖。

至于左手?那早已不能动了。

爷爷右脚迈出一步,随后拖拉着左腿支在地上,再迈出右脚看似困难,但我在其后跟着,也不觉慢。

还记得八年前,或许是九年前,老当益壮的爷爷带着我走过常青花园宁静的街道,提回一袋水果。我已忘记那时的爷爷手是否枯瘦。但他带着我快步穿过街道的画面却清晰地映在我的?心中。

手没有颤抖,脚步没有拖拉。

水果袋,也是爷爷自己提的

想到这,我不由攥紧手中的袋子,换上平淡的目光,与爷爷等待着面前三四辆汽车驶过。爷爷没有推脱,没有像其他老人一样硬要从孙子手中拿过重物。我亦没有抱怨,这是祖孙间的默契。

走进家门,爷爷从我手中接过袋子,我平静地将袋子给他,他没有抬眼看我,但我能从他眼中看出许多落寞、向往、叹息。但也有欣慰。

韶华不留,身躯亦经沧桑,但爷孙俩的感情没有变。

爷爷摊开手掌,也摊开一片老人的心,我递过袋子,也传递过来自孙子的鼓励与理解。

此时,一抹光明,从手的交汇处,荡开岁月与疾病的阴霾。

[小学记事作文:传递

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篇5:小学生暑假记事日记400字

全文共 501 字

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今天,我们一家人在外面吃饭的,刚吃过饭就准备回家去,因为外面太热了。我们三个人就一辆小电动车,怎么办呢?爸爸妈妈都不想骑,都想散步回去,就剩我了,我也不会骑,只会推着走。忽然爸爸鼓励我让我学着骑,要不就要我推回家。

在爸爸的鼓励下,我决定学学看能不能学会,但是心里还是很害怕。我们就找了一条人少的路走,爸爸就在我旁边当指挥,他教我两手先握紧车把,人就做到车上去,右手的把手轻轻地往下转,车子就走了,要想快点就多转一点,我就试着转了一点,咦!车子真的走了,我就这样慢慢地往前骑,两只脚就时不时地连着地,龙头就抖啊抖的。妈妈在一旁鼓励我,稍微再快一点,脚就可以放车子上面去,这样骑起来就稳当多了。我又按照妈妈的方法,放快速度,要么就跑的很快,要么就很慢,始终平稳不了。爸爸妈妈在一旁都哈哈大笑起来。妈妈说不要急,慢慢摸索着就会了,就这样他们走路我骑车,我就一会快一会慢,骑着骑着我就感觉有点熟练了。就这样我把电动车给学会了,以后早上和爸爸一起去店里我就可以骑电动车了,因为早上马路上没有多少人。

我感觉做什么事情之前心里都有点恐惧,不过做起来也不像想象的那么难,就这样轻而易举地学会骑电动车了,我今天太开心了。

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篇6:小学生记事作文写作技巧

全文共 530 字

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同学们学习一下记事作文的写作技巧,写一篇漂亮的作文吧!下文是为大家精选的小学生记事作文写作技巧,欢迎大家阅读。

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。

同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

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篇7:无聊的周末记事作文

全文共 584 字

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在我的生活中有一件事我永远不会忘记:记得有一次, 终于又到了周末,我们大家又可以玩了。可是这一次的周末根本不好玩,因为一连三天都是下大雨,出去玩又很麻烦。

记得在周末的第二天,我早早的起了床,可是刚看见这一场大雨心情就糟透了。这场大雨“夺”去了我的快乐,这场大雨“夺”去了我的自由,使我不能出去玩;这场大雨又同时“夺”去了我的期望,因为舅妈今天和我说好要到我家里玩的,可因为下着大雨舅妈就来不了。哎——雨啊雨,我求你不要再下了,你在这样下着,我这三天的计划就要泡汤了。。“呜——呜!”

过了一会儿,雨终于停了,我和妈妈商量好我到去表哥家玩后,我就高高兴兴的去了,可是一高兴,我竟把雨伞给忘了。过了不久,天突然暗了下来,天空乌云密布,电山雷鸣。吓的我急忙往表哥家跑,可是老天爷竟然这么狠心,不到一会儿,就下起了倾盆大雨。一滴滴豆大的雨点儿打着我的脸颊,冷极了。

当我跑到表哥家时,已经变成了个“落汤鸡”,全身上下没有一处是干的,冷得我直哆嗦。舅妈连忙把我的头发和身体擦干,然后拿出表哥的衣服给我穿上,天哪!简直是难看极了,我照了照镜子,让我大吃一惊的是:我竟像个男的。而且衣服长到了我的膝盖下面,都可以当裙子了。

过了好久,雨终于停了,当我走在回家的路上时,有许多的过路人看着我身上穿着怪异的衣服,都对我指指点点,我羞极了。

那次的周末真是又无聊又会捉弄人啊!

[无聊的周末记事作文

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篇8:第一次给妈妈洗脚小学记事作文

全文共 847 字

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今天,老师给我们布置了给妈妈洗脚的任务,这是我第一次给妈妈洗脚 。当妈妈在下班回家时,看见我端出来一盆热气腾腾的洗脚水时,笑着说:“我们王睿博怎么一下子这么爱干净了?这么快就洗脚了。”我对妈妈说:“这水不是给我洗脚的,而是我为你洗脚用的。”妈妈看着我,惊呆了。片刻之后,妈妈脸上露出了笑意,像绽开了一朵漂亮的花朵,脱掉了她的袜子,把脚放到了盆里, 。我拿起了已经泡得温暖的毛巾在她左脚上轻轻地擦拭着,当我擦到脚后跟时,明显感觉到了脚上的粗糙,我用手摸了一摸。

啊!这是一个厚厚的茧!“妈妈,这是怎么回事?你的脚上怎么会有一个这么厚的茧呀?”妈妈笑了笑。对我说:“看来我以前没发现,王睿博还是挺会关心人的嘛!”妈妈告诉我,我小的时候吃鸡蛋常会滞食,看了镇海所有的医院都不见效,妈妈就带我去了宁波,在这四处奔波中,妈妈每天都十分劳累,脚上也磨起了这个茧。我在这里擦拭得十分小心,妈妈闭着眼睛享受着,还说了一声:“真舒服!”当我洗到第二只脚时突然发现了上面有一道比较明显的,深深的疤痕,我脑子里浮现出了这一情景:在我第三天蹒跚学步时,没看清就在眼前的一快砖头,我一步一步地想那快砖头靠近。我眼看就要拌上去了,在这一千钧一发的时刻,妈妈大声叫了一声:“王睿博,小心!”边说边冲了过来,可是她却因为不小心脚被锋利的石头划了一道深深的口子,虽然我被妈妈扶住了,但是妈妈的脚上却永远地留下了这道疤痕。

不久,我便洗完了妈妈那双给我带来过爱的脚,我觉得我洗得比妈妈脏多了,可妈妈却说:“真干净,比我洗得干净多了。”我的妈妈的夸赞。我想到了妈妈每天早上都给我拿来一杯冒着热气或者冰镇的牛奶,每天中午都会给我几碗热气腾腾的饭菜,每天晚上都会给我倒好刷牙、洗脸的水,我却把这当成了理所当然。可我只给妈妈洗了一次脚,妈妈却如此夸赞我,我不禁害羞了起来,我心想:我一定要以成绩来报答母亲对我的恩情!老师这次布置的作业让我受益匪浅,我知道了母亲为我付出了许许多多,我知道了要去报答母亲,关心母亲。

[第一次给妈妈洗脚小学记事作文

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篇9:小学生写人记事

全文共 463 字

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一天中午,我们正在教室里高高兴兴地玩耍着,突然,一个圆脸的一年级小男生把我们叫出了教室,带到了一年级三班——我们对口班级的教室,我们正纳闷着呢,这时,一年级三班的班主任老师出现了,她亲切地对我们说:“今天请你们中午一点钟来教小朋友认字好吗?”我们兴奋地答应了。

一点钟,我们准时跑进了一年级三班的教室,教室里的小朋友已经端端正正地坐好了,一双双渴望的眼睛好奇地盯着我们。这时,我们的李老师也进来了,她把一年级的生字测试卷发给我们,上面是我们在一年级时学的所有生字,这对我们来说特别简单,可是,对一年级的小朋友来说就不一定了。

我把卷子发给了一位戴眼镜的小男生,让他把所有的字都读一遍,不会的就说不知道,让我给他画上“O”,他用细小的声音读了起来,我仔细地听着他读生字的声音,如果有听不清楚的地方我就让他再读一遍。就这样,我们完成了所有生字的测试。我数了数,他一共错了17个,对了360个字,还是真的很不错啊!

回到自己的教室后,我们叽叽喳喳地讨论着,觉得这次活动不仅考查了一年级小朋友掌握的知识,还复习了自己所学的知识,真有意思呀!

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篇10:小学生记事作文:养乌龟

全文共 543 字

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那是一个星期天,我和爸爸去中江万锦园参观海洋科技展。离开的时候,我嚷着要爸爸买一只小乌龟带回家去养。爸爸答应了,我好高兴哦!

一回到家里,我就把水灌进养乌龟的塑料盒子里,给小乌龟安了一个舒适的小家。我又把买来的龟饲料撒进盒子里,可小乌龟一动也不动,对饲料一点儿也不感兴趣。我想,它是怎么了?想它原来的家了,还是想它的爸爸妈妈了?我想着法子逗它,我拿一根小棍子,伸进盒子里轻轻地搅动,它以为是有好吃的了,就游了过来,结果不是好吃的,它就又游开了。这时我猜想它是想吃好吃的呢。我又问爸爸和妈妈:“小乌龟最喜欢吃什么?”爸爸说:“它最爱吃瘦肉,而且是要很细的小颗粒。它还要吃一些碎菜叶。”但我因为忙,没给它弄这些吃的,所以它饿了一整天,很没精神。

第二天,我又去看它,见它实在饿得不行,就给它换了水,又央求爸爸给它弄了一点碎肉,它终于慢慢地伸出脑袋,开始吃东西。我们家不可能天天给它吃肉,爸爸说那太麻烦,我只能喂饲料,小乌龟慢慢地适应了新生活,偶尔也会悠闲地在盒子里游来游去。

可是一天放学后,我发现我的小乌龟不见了,我赶忙问妈妈:“小乌龟哪儿去了?”妈妈说:“我给小乌龟换水时,不小心把它掉进下水道里了,真是对不起!”我好不容易养活的小乌龟,就这样没有了,就这样离我而去了。我好伤心哟!我哭了……

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篇11:周末小学六年级作文

全文共 563 字

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在我成长的路上,有许许多多的回忆象时间般匆匆而去,而且一去不回头。但却有一件事让我难忘至今。

那是一个风和日丽的周末,我们一家人来到海边我伯伯承包的养螃蟹的几个海边池塘。一路上,田野没有书上写的“碧波万顷”,因为水稻已割完。到处是正在冒烟的稻草堆,空气中有一股焦糊味,不像爸爸来时所说的“空气都是野生的。”只有清可见底的水渠静静地漂着几株水浮莲,好像若有所思。

过了一会儿就到了那里了,我们在那里喝了一会儿茶,爸爸说今天主题是钓鱼,别浪费时间。爸爸毕竟是个钓鱼迷,说钓鱼要看“风水”,就是风向、水势,而且不用一条烟功夫就钓到一条差不多有一斤的“非洲鲫”。过了一会儿,妈妈也钓了一条。表兄虽然很喜欢钓鱼,但却钓不到大的,便找借口说:“我家有一口小锅,钓了大鱼,放不下去。”我自己钓了很久都钓不到。爸爸说我钓鱼不专心,伯伯则说我守的“阵地”有问题,根本没有鱼。于是马上转移阵地,竟然钓起了一个大螃蟹。

在回家的路上,劳累了一天的太阳,好像在对我们说:“再见”

这一天,我玩得很开心。但听伯伯和把把他们说,现在割稻后烧稻草很污染环境。中午吃自己钓的鱼味道很香,但他们却说这种“非洲鲫”对伺养的螃蟹威胁很大,是一种“已经成灾”的“有害鱼”。就连水渠里的水浮莲也是有害的,经常堵塞水渠。我听得似懂非懂,但玩的很开心倒是真的!

[周末小学六年级作文

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篇12:小学记事作文有趣的公鸡

全文共 740 字

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看到这个题目,我不禁想起了那段养鸡的日子。

星期天,奶奶在集市上买了十几只小鸡。我根据它们的长相和特点,给它们取了一些有趣的名字。有的母鸡鼻子上有一点红,就叫“红鼻梁”;有的雄鸡有一身雪白雪白的羽毛,像一个小绒球,跑起步来,像一匹奔驰的骏马,就叫“白马王子”;有的雄鸡的羽毛黝黑发亮,只有头顶上有一撮儿白绒毛,就叫“一点点”……

我最喜欢那只“白马王子”。吃食时,它老被挤在一边。我十分可怜这个弱者,每天放学,第一件事就是先给“白马王子”添“小灶”,喂它一些馍渣、饭粒,还把它从鸡笼中放出来,任它在我脚边叽叽叽地嬉戏。

在我的精心照料下,“白马王子”比那几个同伴都健壮,而且有一点儿通晓人性。只要我唤一声,它就冲过来,斜着身子,歪着头,好像在说:“小主人,又要给我吃什么好东西?”我把食物放下,它便迅速地啄开了,还不时扇动着翅膀驱赶来抢食的兄弟。这个小机灵鬼真有点儿霸道。

有一次,我拿了一条蚯蚓悬在一米高的空中,小鸡都扇着翅膀向上跳,展开了一场跳高比赛,可都差了十多厘米,就是扑不到,急得它们围着我团团转。突然,“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳,从我手中啄走了蚯蚓“真是个小调皮鬼!”我摇摇头,开心地笑了。

四个月过去了。一天清晨,几声呢呢呢的长鸣把我从梦中唤醒。我顺着窗户望去,只见“白马王子”通红的冠子衬着雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗,又似雪山顶上熠熠生辉的一颗玛瑙,十分鲜艳夺目。他昂首站立,正在引吭高歌,有人一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。虽然不算老练,但那蓬勃的朝气、燎亮的歌声使人昂扬兴奋。望着这只由我养大的雄鸡,我可自豪啦!

从此,“白马王子”每天清晨准时叫我起床。它像一个催人上进的朋友,声声猛唱,都是鞭策,使我闻鸡起舞,不误晨光!

[小学记事作文有趣的公鸡

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篇13:我和同桌的故事小学生记事作文

全文共 645 字

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我和同桌故事我和同桌的故事在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道。我和同桌的故事是辣的。记得那是一个阳光热辣的中午,我站在课桌前,目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本,心中一片懊恼。这时,同桌的声音闯进我的耳朵里:“哎呦!这书是谁弄的?这么有创意。”说着,还用手翻开我的课本,向其他同学“展示”。我慌忙夺过他手中的课本,用热辣辣的目光注视着他。

他见状,讪讪地走开了。我和同桌的故事是酸的。记得那是一个天气阴沉的下午,我坐在位子上,认真地看着眼前考得极差的数学试卷。忽然,同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!这次我又考得太好了,下次怎么获得进步奖啊!”说着,手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷,不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里,微微一舔,发觉酸涩无比。我和同桌的故事是甜的。记得那是一个阳光明媚的清晨,我刚生病出院,回到学校里,已落下了许多课程。下课铃刚响,我便迫不及待地跑到好友身边,向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上,对照着书本翻了翻,发现很不全。就在我心急如焚之时,同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前,歪过头对我说:“见你这么努力学习,我这个学习委也不能坐视不理,这个笔记是我无聊时记的,你留着看吧。

”说完,他走出了教室。我翻开那本笔记本,看到里面一页页整齐全面的笔记,心里不由得变的甜滋滋的!这就是我和同桌的故事,虽然故事很短,但是却令我回味无穷。

[我和同桌的故事小学记事作文

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篇14:小学生作文愉快的周末200字

全文共 266 字

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周末的一天,我和妈妈一起去图书馆准备借几本书。

图书馆里的书真多啊!一排排的书架上摆满了各种各样的书。今天来看书的人也很多,有些小朋友坐在沙发上看,有些坐在地上看,大家都看得很认真。我找到了两本喜欢的漫画书,也坐在地上看了起来。

不知道过了多久,两本书看完了,我还找了几本书准备带回家看,有《一年级的小豆豆》,《大个子老鼠小个子猫》等等。

从图书馆出来后,我们还去旁边的公园里逛逛。我发现水池里的鱼好大啊,有红色的,有花的,还有的是白色的。我想,下次来的时候一定带些面包来喂它们,这样就更好玩了。

今天过得真有意思,希望下个周末还来图书馆。

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篇15:打鸟记事小学作文

全文共 754 字

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那是一个清凉的早晨,我和妈妈姐姐回到了阔别已久的老家——乔岔滩,一个山青水秀,语花香的世外桃源,作文 打鸟记事

到了,到了,终于到了。下了车,在三姨家刚坐了一会儿,我就迫不及待的央求妈妈去外婆家。一到大门口,就让我想到了一首古诗“春*满园关不住,一枝红杏出墙来”,墙上爬出了许多绿色枝条,好像给石头墙上装扮上了翠绿的外衣。

进了家,看见表弟爬皮还在睡觉,我就把他逗起来,睡意朦胧的表弟刚爬起来,看见我和妈妈,瞌睡虫全跑了,高兴地爬在我身边,用他的“特种语言”不停的给我说了一大堆,结果说了半天我一个字也没听懂。于是他拉上我,让我和他去打鸟。我爽快的答应了他。院子里飞落许多觅食的小鸟,欢快地贪吃着,根本没发现我们这两位不速之客的光临。我暗暗欢喜,悄悄捡了一把石头,向鸟群一扔——啊!打中了!打中了!但是没落下来,害的我和爬皮空喜欢一场。后来我慢慢打,不一会儿,发现鸟都飞进了窑洞的缝隙中,于是我就用土块打,结果泥土把好多缝隙都封住了,还一无所获。大约打了一个多小时,我实在累得不行了,就和表弟躺在院子里的大树下休息。

吃过午饭,我说:“爬皮,我们再去打鸟”。这个小屁虫立马就跟在我后面给我捡子弹。这次还是没结果,于是我就在地上挖了一个小洞,把玉米放进洞里,用小棍把砖头支起,准备来个瓮中捉鳖。过了好久,终于有小鸟上当了,“啪”的一声,贪吃的小鸟被压在了砖下的小洞,我箭一般的飞奔过去,慢慢的拿开砖,一把抓住它的翅膀,表弟立马抢着和我要,突然他飞走了,我的手里只留下了小鸟的几根羽毛,看着小鸟拼命的逃跑,越飞越远,我可以想出它对生命的珍惜,尽管小鸟受了伤,但是,它还是凭着自己的努力,重新回到了大自然,回到了自由飞翔的蓝天……

老家还有我许多讲不完的故事。打鸟是我认识新朋友的开始,希望我们也要向小鸟一样热爱生命。

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篇16:清明记事小学五年级作文

全文共 490 字

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清明节来临的前一天,全校师生参加了一项非常有意义的活动――去烈士陵园扫墓,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾,每人手捧一朵精心自制的小白花,神态庄严地列队在高高的纪念碑下,在雄壮的国歌声中,听老红军爷爷讲述当年红军们浴血战斗的动人故事……

通过这堂生动的教育课,在我幼小的心灵中,渐渐地明白了红军是伟大的,红军是无私的,红军是我心目中的英雄,在长久的革命战争年代,不知道有多少位英勇的无名英雄在战场上牺牲了。他们为祖国,为人民,为今天幸福的生活献出了青春,热血,甚至宝贵的生命。小英雄王二小是儿童团员,为了消灭侵略者,掩护着后方机关和几千老乡,假装带路,把敌人引进八路军的埋伏圈。敌人受到打击,知道上了当,就杀害了王二小。王二小只是抗日战争中千千万万的烈士的其中一位,正是由于这些革命烈士的流血牺牲,才会有我们今天的幸福生活。我们要好好珍惜现在的好时光,认真学习,决不辜负先辈们的期望,以优异的学习成绩告慰那些长眠在九泉之下的英雄们。

夕阳西下,鲜红的少先队旗在春风里迎风飘扬。走在回家路上,我想,这次扫墓活动虽然结束了,但红军的革命精神将激励我们一代又一代人奋发向上,勇往直前。

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篇17:快乐的六一儿童节小学生记事作文

全文共 358 字

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早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

[快乐的六一儿童节小学记事作文

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篇18:军训生活苦中取乐小学记事作文

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秋高气爽,阳光明媚 。在我从一年级就很盼望的军训到来了,我的心情很激动。

一开始,我们就尝到军训的苦了,抬起头:“哇,好刺眼!”我忍不住叫了起来。后来我们知道了,我们的教官姓王,大家都叫他王教官。只见教官目光炯炯,神情严肃地说:“首先教你们立正!”。“啊!立正也要教?不会吧!”大家嘀咕着。王教官说:“立正要先将脚分开45度,手紧贴腿,吸一口气,把肚子收了回来 。”刚开始,大家还可以,到后来大家不行了,到后来累得腰酸背痛才休息,休息好了,又让我们练习报数,要速度快,反应能力强,我们在第一排的可遭殃了,练习了30多次才练习好,让我们休息,我们口干舌燥,脖子抽筋,有的趁休息还晒起了太阳浴。过了一会,教官大声说:“休息结束,立正。”大家手忙脚乱,有一些同学没来得及,被教官拉到一边站了。教官又让我们练习“踏步”,要动作一致,我们又遭殃了,练习了十几遍才练习好,不过教官不满意,又练习了一会才让王教官满意。

第一天军训结束了,大家虽然很辛苦,但也很庆喜,经过军训,我深深地体会到:军训生活是苦中取乐、苦尽甘来。我喜欢军训。

[军训生活苦中取乐小学记事作文

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篇19:周末一起做学工小学生作文

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在星期四那天,我们四。五。六年级要到青少年活动中心去当学工。一路是我们有说有笑,有的和旁边的同学说着话;有的迫不急待的拿出吃的来;有的在拍照,显出一副帅的模样。一派其乐融融的气氛。

“快到了,快到了!”有同学说到。听到这话后,所有同学都兴高采烈。而我也是如此,真希望自己赶快飞到那里去。我做好一切准备,等待下车。大概过了两三分钟我们到了。下车后,我们走进大门。一眼望过去,映入眼帘的是那幼儿园,那幼儿园真与别的与众不同啊!那就像童话世界里的城堡。让我产生一种想重读幼儿园的感想。

我们随着老师走进休息室。“真大啊!”我感叹道。上面老师在说着事,而我们一边听老师说,一边津津有味地吃着我们带来的食物。那可真算是悠闲自得。

过了几分钟,我们班要前往学习地点。让我们学习的是搭模型,等老师讲好后,我们拿来工具和图纸,开始一步一步的拼了起来。我想到:这也太好搭了要幼儿园的小朋友来搭也是小菜一碟,让我们六年级的学生来搭也真是大材小用啊!可谁知道啊!那小玩意儿,还真让我们四人伤透了脑筋啊!最终,我们决定我们四人分好工作,我和王旗红搭底面,俞一能和凌淑妃搭上面的。最终功夫不负有心人经过我们的不断努力,总算搭好了这个模型。

这次虽然说是做学工,但在这次活动中,却让我知道只有团结一心,那在艰难在困难的事都能做到。

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篇20:包饺子小学记事作文

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一进番薯地,一阵大自然的清香钻进我的心扉。此时,我的眼前一片翠绿,番薯全都如害羞的少女,纷纷躲在泥土中,只露出个翠绿的藤,生长在外面,又仿佛在向我们招手。“冲啊!”不知是谁先喊了一声,我们大家一起冲了上去。拔藤的拔藤,没有工具的就在那里拼命地扒土,一时间,泥土飞溅,每个人的身上都沾着些土地特有的香味。。

我一把抓住了藤蔓,使劲往后一扯,呵,泥土裂开了几条缝隙,也许,红扑扑的红番薯就在里面,头往后一仰,手用力一扯,“砰”藤断了,藤上并没有挂着我想象中的番薯,看着其他同学都已经挖到了好几个了,我的心一急,心想,干脆就刨吧,我双手往缝里一伸,向外使劲一扒,好几大块泥土被我刨了出来,这是,泥土里有些红红的东西,我心中大喜,急忙向那个地方挖去,果然不出所料,半个红番薯已经在我眼前了,还剩下那么一点就能挖出来了,我不管脏,朝番薯边缘的泥土扒去,终于,一整块番薯被我挖了出来。

有了这个第一个番薯带来的信心,我更加兴奋了,猛然发现这块番薯附近还有一块,我更加激动了,恨不得长出三头六臂来使劲的挖,等番薯露出半个的时候,我也没那么大的耐心了,干脆直接抓住这个露出来的那部分,使尽全身气力一拔,又一块番薯出土了,我小心翼翼的端着这两个我的劳动果实,像对出土文物一般细心的放在一旁。继续向旁边的那个藤挖去,又是原来那方法,抓住藤用力一拉,呵,这次运气可真好,这藤上的番薯愣是让我给一股脑儿拔了出来,哇,好大一串呢,一个,两个,三个……啊,有五个呢,我看了看那么多的番薯,心中涌现出了自豪感,将这五个放在了一边,我又埋头挖了起来,我越挖,我就越兴奋,越激动,挖的速度也就越快,拔起一藤蔓就往土里扒,很快的,我挖的番薯越来越多,堆积成了一座小山,我的双手不停的舞动着,激动地连汗都不顾擦,兴奋的大叫着:“我挖到第二十个了!”挖番薯挖的满脸都是汗,背上也都是汗。一道道汗珠挂落下来,留在脸上,我第一次觉得这汗是那么的甘甜,那么的令人陶醉……

等番薯挖完后,我看了看我们的成果,两大筐红彤彤的大番薯,放在我们眼前,此时,我们都被这劳动成果所打动了,这么多的番薯,是我们艰辛的汗水和力量堆积而成的,使我们这么长时间的心血,看着这么多的番薯,我的心就像吃了蜜一般甜,是那么的甜美。

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