小学生作文周末记事【热门20篇】

星期六的早上我们三户人家去塘栖三奶奶家做客，听说三奶奶家种了一大片的枇杷树。我老早按柰不住自己喜悦的心情想去了，今天终于如愿以偿了。我们一起开了三辆车从绍兴上高速，过了一个多小时就到三奶奶家了。她家真的很好玩，不仅有很多的枇杷树，还有好几口水塘。够我玩一天的了。

我们先是去水塘钓龙虾，我先把龙虾的诱饵放在钩子上，然后用线把钩子一甩。慢慢的等待龙虾上钩。如果线在动了。说明龙虾在吃诱饵了，这时候你也别太急拉线，否则这龙虾也狡猾的很，它是吃一下食物就马上不吃的，那样你也钩不上多少龙虾的。你要耐心等待，慢慢的吃上几秒再把线拉上来，一只只肥肥的龙虾真让我看了直留口水。钓了没多久，我们就钓了好大一桶了。

下午踩着软软的泥土，我们上小山坡去摘枇杷。一颗颗黄澄澄的枇杷悬挂在我的头上，真是太诱人了，使我的口水都快流下来了。我像猴子似的急忙爬上树，坐在树杈上，随手摘了一个枇杷直往嘴里送，“哇”，真是太甜了。就这样，我和表哥一边摘一边吃。等我们吃饱了，才想起妈妈，往下一看，妈妈眼巴巴的在下面干等着，真是有趣极了！妈妈在下面喊着：“快摘点枇杷下来，我想吃”。我和表哥边吃边摘边将枇杷扔给妈妈，妈妈拿了个帽子来接，居然都被她接住了。

在枇杷的种类中，白沙枇杷称得上是枇杷中的绝品，因为它肉多汁甜，在众多的枇杷树中，我也发现了一棵白沙枇杷树，和表哥两人迅速地爬上树，这一次先摘了许多给妈妈吃，剩下的我们坐在树杈上边吃边玩。

摘枇杷和钓龙虾尽管有些累人，但也非常好玩了，在玩中我学到了一些摘枇杷的知识和如何钓龙虾的一些技能。

邻家女儿今天结婚，放了很多鞭炮。我和哥哥在楼底下的草坪上玩，看着满地的鞭炮纸，我脑子里突然冒出一个好主意——看谁捡的鞭炮最多。

我们各自拿着一个塑料袋，跑到放过鞭炮的地方去捡。扒开鞭炮纸，我看到好多好多鞭炮。有的“身体”已经破烂不堪，敞着大口子，开成了一朵花；有的完好无损，可是“身体”两头已经是相通的了，这是被放过了的；有的“身体”好好的，可是“头上”的“辫子”（捻子）被烧掉一小截，“辫子”紧紧地挨着身体，这种鞭炮被列入我们捡的行列。有的鞭炮细一些，有的鞭炮则又粗又壮。哥哥说，一般又粗又大的鞭炮，爆炸的威力也比较大。我最喜欢捡的是那种长着圆乎乎的身体、头发辫子长长的鞭炮，因为这种鞭炮燃放时，不容易伤着手。

到吃中午饭的时候，我们每人都捡了一塑料袋。吃过饭，我们聚在一起放鞭炮。听着“啪啪”的鞭炮声，我们心里甭提有多高兴了。

[捡鞭炮记事的小学200字作文

岁月的钟声敲开了猴年的大门，新的一年来到了。今年爷爷奶奶舅妈姐姐都在我家过年，我准备开一个新年音乐会欢迎他们。

新年音乐会的时间定在大年初一下午两点钟，节目是我演奏古筝《渔舟唱晚》。

在大家期盼的目光中，我开始弹琴了。刚开始我有点紧张，当看到爷爷听得那么认真的样子，弹着弹着我就不紧张了。悠扬的琴声从我的指间流过，时而如流水淙淙，时而如渔歌声声。大家和我一样都沉浸在渔舟唱晚的情景中了。琴声刚落，大家都热烈地为我鼓起掌来。于是我又演奏了一首《世上只有妈妈好》，在温柔的歌声中，时间就象指间的细纱悄悄渡过，新年音乐会结束了。

爷爷奶奶说这是他们过得最愉快的一个新年了，也是我过得最开心的一个新年了。

过年前，妈妈说要带我去滑雪，我真是又高兴又害怕，高兴的是终于能滑雪了，却又害怕不小心摔倒。

我们穿着笨重的滑雪鞋，再在脚底套上雪橇，双手拿着滑雪竿，进入了滑雪场。呵，好大的滑雪场呀！来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤，还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我真是越看越没底呀！

坐着滑道上山，天那！开始的居然呈一个210度角，哎呀，不管了，滑下去再说！

我拿雪仗一撑，嗖地冲了下去，顿时我有一种世界倾斜的感觉，我感到我的手脚霎地收缩了一下，有一种要一屁股坐下来的冲动。我咬着牙对自己说：龚啸峰呀！你可不能摔倒呀！要是在下面摔倒还有工作人员，可是现在是大斜坡，你要是摔倒怕是没人来帮你了。“想到这儿，我忍着要摔倒的冲动，想着自己滑轮滑的时候要弓着腰，滑雪时怕是一样吧，思念电转，一弓下腰，刚才倾斜的世界顿时又平了，可是前面有个大雪坡，怎么办呢，我忽然想起手中的雪杖，就靠你了！

在我冲上大雪坡的一瞬间，我一下直起腰，将手中的雪杖插在了厚厚的雪上，不平横的身体一下子平衡了，而我也冲破了最后的难关，迎来了胜利！

蓝天城回来，妈妈和爸爸就把我接到郊区宾馆。我们换好了衣服去堆雪人了，我们找了一个停车场在那里开始滚雪球。

首先我把自己做的小雪球捏好。然后滚呀，滚呀，终于滚大了。哇！和我的胸部一样高了。妈妈也开始滚了一个小雪球，爸爸把大雪球埋在雪地上，妈妈把滚好的小雪球放在大雪球的上方。眼睛是用树枝做的。回到宾馆我和妈妈爸爸睡了个好梦香甜。

第二天吃早餐的时候我们碰到了明明和钻钻。明明笑起来是那么得开爱心。钻钻比明明大半岁。中午过后妈妈带我去买了恐龙家族，里面全是恐龙。我和明明还有钻钻一起玩恐龙然后我们就出去堆雪人了。我看见我昨天堆得那个雪人头掉了。我非常的伤心，我决定在滚一个头，但是怎么都滚不大，我滚了一个小雪球，我把它放在树上，下次我还要来看它。

[描写快乐的周末的小学生作文

起风了，老樟树哗哗作响，落下了许多叶子。风儿真冷，冷得刺骨。

这能不刺骨吗?这简直是刺心!同学们的嗤笑比风还冷，我落下的泪比老樟树落下的叶子还多，可这能怨谁?

一次体育课上，老师教我们做前滚翻，看着做示范的同学，头一低，身体一蜷，脚一蹬，利索的完成了整个动作。心想：要是我也能这般利索那该多好!

“开始练习”!老师一声令下，我早就跃跃欲试，第一个上前：头低脚蹬，一使劲，真个身体悬在半空中，开始不觉得，以为前滚翻就是这滋味儿，在同学们的笑声中，我觉察到自己出了洋相，于是赶紧放下脚---“啪”的一声，重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次，一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞?我不信，再来!刚走到棕垫前，只听见有个同学在招呼，“快来，好看的来了”我的心一紧，明白了“好看”的含意，偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场，又是嘲笑中走下来。我的心冷了，刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了，取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁，是嘲笑我的同学，还是自己?眼泪，伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声，我头也不回的冲进了家门，向妈妈诉说了这一切。

“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来，试试吧。”妈妈铺下被子，做好了让我做前滚翻的准备工作。

“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么?”

是的，我不该怕，因为柔软的被子我摔了不痛，在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了，走到被垫前，按照妈妈的指导我摆好架势，却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作，这是我做的吗?我惊呆了，疑惑的看着妈妈，我知道是她在帮助我，一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的，在求知的道路上，你还是只是个孩童，每迈出一步都会有挫折，或许还会失败，但如果跌了一跤便从此一蹶不振，那么必然与成功无缘。”

是的，妈妈说的对，我们需要成功，却无法逃避失败，失败并不可怕，可怕的是害怕失败，失败了不要倒下，才能获得成功。

风停了，但以后还会刮风，记住妈妈的话，即使再大的风我也不怕。

啊！真没想到停电了 星期六，我打算好好的休息一下，再痛痛快快地大玩一场，反正只有一人在家，2个小时够我玩的了。不料，天有不测风云，一场停电破坏了我盼望已久的美好星期六。那天下午，我迷迷糊糊地从午睡中醒来。

“啊，4点了！”我一看手表，“我得抓紧实施我的周末计划了。”我一骨碌爬起床，穿好衣服，直往客厅里跑。“首先，看电视！”说完，我按了下按扭，电视指示灯没有亮，“我按错了？”想着，我又按了下按扭，电视还是没有图像出现。“啊，真扫兴。关键时刻电视竟然没信号了！”我狠狠地拍了一下电视机，悻悻地离开了客厅。电视看不成了，那就看我心爱的课外书吧！于是，我来到书桌前。“今天天气阴暗，要开台灯。”想着，我顺手开了灯。“怎么，灯也坏了？”我吓了一跳，“不会那么倒霉吧！”说着，我走进电脑室，看不成书，看不了电视，就多玩一会儿电脑吧！打开电脑显示屏，再开主机，可电脑始终没有反应。“莫非是停电了？”一种不祥的预感袭来。

我试了家里的所有电器，可它们都“罢工”了。这下，我确信地认为，的确是停电了。啊，我不禁瘫坐在沙发上。望着越来越暗的房间，我什么事都干不成，真巴不得妈妈早点回来，我等啊等，等啊等，还不时地开开灯，看看电来了没，可电似乎在与我作对，迟迟都没有来。时间过得真慢啊，望着时钟，只见那秒针像蜗牛一样缓慢地爬着，真可谓度时如年。哎，怎么昨天不停，前天不停，偏偏今天停了……越想我心里就越烦，觉得这个星期六过得特别的漫长。不知过了多久，房间顿时亮堂起来，“来电喽！”我欢呼着从沙发上蹦了起来。再一看表，不禁大失所望，完了，怎么已经７点了？少儿节目早过得无影无踪了。真是一个“黑色”的星期六。

啊！我真没想到停电是这么的不方便，它打破了人们的日常生活，不仅让人什么事也干不了，同是也让我失去了一个宝贵而愉快的星期六。

[停电的周末小学作文

在我的暑假生活当中，总结起来就是3个字：忙、玩、睡。

在我的暑假生活中，我很忙，在我爸妈的压制下，我不得不完成他们给我布置每天的任务，还要每天为他们做家务，当然，我也可以从中获得一些报酬。有一次，我下午看电视，可能是因为这个节目太好看了，我就一直看到了下午五点多，我想将错就错，又看到了下午六点多，那时，我的作业只做了将近五分之一，到了我爸爸回来，看到我只写了这一点作业，然且还每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的报酬没有，还要罚钱，还要补写作业，我一直到晚上十二点，我才补完了作业去洗澡睡觉。

在我的暑假生活中，我很贪玩，当我的爸爸下午去上班时，妈妈去打牌时，我就不会认真的写作业了，因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑，而且还有时候不能玩，我妈妈要到电脑上看电视，所以我就有可能去玩电脑游戏，但是我每一次去玩时，我爸爸就好像有千里眼一样，不管我怎样伪装，但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业，一边看电视)。

在我的暑假生活中，我很懒，我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且还睡午觉，不知道为什么，我一累，我就想要躺在那个地方，在沙发上，在地板上等地方，都有我的踪迹。

这就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么样的呢?

这天下午，天气稍稍有些凉，可我很满足。步行街衣店的销售员给予了我温暖，如同一束温暖的阳光……

六岁的我从更衣间出来时，发现妈妈不见了，急得大哭。售货员姐姐走过来，用柔软的手拍着我的肩膀，俯下身子，望着我，问妈妈的电话号码。我很紧张，死死盯着姐姐的大大眼睛——长长的睫毛扑闪扑闪，像两把扇子，善意的目光融化了我心头的恐惧。

我怯生生地报出了电话号码。

售货员姐姐和妈妈通完电话后，坐在了我身旁。她的头发散在肩上，有些乱，可在我看来，是最美最美的!

妈妈还没来，我有些惶惶不安。姐姐细心地给我倒上一杯热开水，看出了我的心思，不停地安慰我。

一阵脚步声传来，我抬头张望——啊。妈妈来了!

我扑进爸妈妈的怀里，回头望望销售员姐姐，她正看着我呵呵直笑呢!

感谢你，销售员姐姐，在我失望时，你如一缕清新的春风，拂过我的心田;在我失望时，你如一缕温暖的阳光，洒暖了我的泪水;最重要的是，在我近乎绝望时，你如一块被蜂蜜浸透的方糖——那样的甜蜜。

阳春三月，春风徐徐，鲜花百态。一朵朵红艳艳的木棉花开满了枝头，像给木棉树披上了一张红袍，给城市增添了许多生机。

木棉花，也是许多城市的市花。木棉花还有一个名字叫做英雄花，为什么呢？原来，是因为它的颜色鲜红，像是用英雄的鲜血染过似的。它又大又圆，惹人喜爱。它还有许多药效。可煲凉茶清热祛湿，还可以煲汤清热解毒。每到花开时，老人，小孩都喜欢来到树下捡起来晒干收藏。我看到一朵朵美丽的木棉花儿，忍不住也来到树下。

一到树下就看见许多等花的小朋友，我抬头向木棉花看去，突然，一只小鸟飞过，一朵鲜艳的木棉花掉下来，我连忙跑过去，意图拣起来。可是别人已一马当先，等我冲过去，那朵花已经是别人的囊中之物了。我只能重新再等。我抬着头看着木棉花，期待着花儿赶快掉下来，忽然，有两朵花一起掉下来，我急忙跑过去，这次，两朵花儿都归我所有了，哈哈！不一会儿，我就捡了满满一大袋了。看着那盛开的木棉花像解放军叔叔胸前戴着的大红花。染红了一棵棵大树。它给江边的景色添加了色彩，它给春天带来了许多生机。

回到家，妈妈叫我把木棉花串成一串，挂在阳台上。我问妈妈：“为什么要晒干呢？这样子不是挺好看的吗？”妈妈说：“因为晒干之后才可以入药。”

今天我的收获可真不少啊！既收获了许多木棉花，又收获了许多关于木棉花的知识。

[我的周末小学作文

一直闹嚷嚷着要进行的骑游计划终于得以实现，谢谢亲爱的乖女，梦甜，至于黑妹嘛，没有必要谢了，她还不会，虽说前前后后有四大高手亲自指点教导，但她资质的确有点…难以“驯化”，作为她的师父之一，我实在羞于面对众人。每次说到骑车，她是最积极的，也是让我们最可乐的，无论我们如何洗刷打击仍旧影响不了她对骑车的热爱，就这一点就值得我们学习。于是乎看到她是我们可乐对象的份上，我们也就忍了每次搭载她三位数体重带来的痛苦。

学校的确是最吸引我们的地方，每小时2块钱的租车费让我们雀跃不已，比起外面第一小时20块来说，太巴适了！基本方向定了，但是对于离开学校太久的我们来说该如何顺利的混入学校呢？于是乎，我就开始想方设法的讨好咱们坤哥，让他每周去学校上课的时候把我们捎带上，这样我们就可以利用他的学生们的关系顺利的租到便宜又好用的自行车了。于是乎，在我使尽浑身解数，献媚拍马之后，坤哥终于答应了。于是乎，才会让咱们每周一次的校园生活的重温机会，所以我们该谢谢坤哥！

周六，七点我把乖女，黑妹从床上叫醒，整理，吃饭。八点准时出发，近一小时的行车，咱们就到了学校。天空依旧是固有的灰色，但丝毫不曾影响到我们的兴致。其实咱们队伍原本更壮大的，成儿周五晚玩了个通宵，早上才告知来不了，梦甜凌晨三点多才到家，说给他几小时储存点能量后再过来找我们，所以上午我们三个女人就自由活动先－－坤哥在九点的时候就去上课了。我跟乖女先打乒乓球，黑妹拒绝参加，理由是不会，我估计她是忙于跟某人汇报近况啥的，因为手机一直不曾离手。于是乎一小时的乒乓球，闲逛一会儿，再一小时的羽毛球（这个黑妹参与了），基本上就到中午了，等待坤哥下课，等待侯哥前来请客。中饭吃得超级过瘾，五个人，八个菜，加上一大盆饭，上桌不到20分钟就全部被我们吃光光，吃饭的时间，远没有我们找这地儿花的时间多。吃罢，我们就往学校赶，因为梦甜已经到校等我们了。在坤哥教学的楼下我们汇合，坤哥小盹一下，储备下午的能量；侯哥有事要忙；梦甜还未吃饭，我们陪他去吃饭，顺便买了顶遮阳的帽子（此刻太阳已经肆虐横行了）。

四个人三个车，我跟乖女一人一辆，梦甜搭载黑妹，三点钟终于出发了，出校门，过天桥，然后到了绿道。这次与上次感觉不同，绿道又重新修葺了一下，两旁的绿化更漂亮，梦甜打头，我随后，乖女扫尾。久违的痛快感在蜿蜒迂回的绿道中一点点的找了回来，我们大声说话，大声唱歌，大声吼叫，用手机窄窄的屏拍下我们的怪相，仿若回到了从前，天地之间只有轻松与快活，完全不在乎周围人的诧异，充分享受着他们羡慕眼光。在这里，只有我，只有我们的简单，只有我们的自在，只有我们的快活。在中途休息的十分钟里，黑妹突然开了窍，居然能晃晃悠悠的骑行一小段了，虽说只会傻傻的直行，不懂得转弯，更不懂避让，但总算可以勉强滑行了－－这预示着距离我们摆脱搭载她的日子不远了。可喜可贺呀！鼓掌～～～

坤哥来电问我们在哪里？我们才发现原来已经五点多了，天色都有些微暗有点要下雨的样子。于是乎我们开始寻找回去的路。路上黑妹问我们晚上是如何安排的？是不是还可以骑车？我们三个一齐说NO，很久不骑车的我们脚已经微酸，不能一次性透支，留点能量先。不死心的她小心翼翼的提出，就在学校里，骑慢点，兜几圈行不？－－可以呀，不过你自己去吧，我们不奉陪。尽管黑妹超想，但终不敢在没有师父们在旁自己骑，最终放弃。

一个架，两个轮，串起来的却不单单是自在快活，还有久违的笑脸。于是乎我们约定，尽量每周一次。用最简单的方式，充填我们生活的空白，让它温润起来。我们的队伍还需要壮大，成儿，王主席，侯哥，东哥，晓燕，秋秋都是有待开发的队友，至于远在南京的李医生和将要出去工作的庆儿嘛，估计只得落下眼慕的份儿了吧，哈哈～

[周末骑车记-小学生作文

今天，我参加了“红领巾伴我成长”主题队会 ，并担任主持工作 。来到会场，我不禁心里一震 ，47双眼睛齐刷刷地盯着我 ，领导也在观众席上，不知怎的，我的脸上一热，身上的肉都绷的紧紧的。

我缓缓的走上舞台，霎时间，空气凝固了似的，场上立刻紧张起来，听不见一点声响，只有墙上的大摆钟还在，滴答滴答响着。我的心伴随着我“哒哒”的脚步声 “咯噔咯噔”的跳着， 我会不会说错呢， 我猛一眨眼“ 哎呀 ”现在不是想这个的时候 ，应该想怎样表现出色才对， 我紧张的牙咬着嘴唇，都快成紫色的了，看到老师亲切的目光，我才镇定下来。接过话筒，转过身，环视一下大教室周围 -----下面是一双双真诚的，友好的，坚定的，期待的眼睛，那目光仿佛是一股股清泉，扑灭了我心中的揣揣不安之火，主持前所估计的不良情绪烟消云散了。我开始镇定自若的讲起来， 滔滔不绝，口若悬河…。满满的胆子更壮了，越讲越激昂。当我看到坐在前台的领导冲我微笑时，我更加有劲儿了，在念到最后一句时，我不禁语气上扬 “祖国，我为你骄傲！ ”只听台下热烈的掌声响起，我带着微笑走下讲台 …。

接着，同学们纷纷表演了精彩的文艺节目：孙远博讲的故事绘声绘色，使人联想不断；李宜桦的独唱让人陶醉在美妙的旋律之中；翟悦迪的小品有趣极了，令大家乐的合不拢嘴 ……。

最后，在笑声与掌声中，队会圆满结束了。通过这次活动，我们发现了自己的不足，也更加自信。在以后的学习生活中，我们应该戒骄戒躁，自律，自立，自尊，自强，做一个德智体美全面发展的少先队员 。

[我班的主题队会小学记事作文

记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。小学生作文记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。

写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：小学生作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日 要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

一 要积累作文材料

积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。

1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来;下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”

2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。

所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。

不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。

二 要按循序渐进的规律训练

提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。

1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。

2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事

3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。

4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。

5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。

6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章;后“创造”，写新颖别致的文章。

7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈;后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。

以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。

三 要养成良好的写作习惯

同学们要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。

1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

6“不要硬写，强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬写出来的东西免不了虚假。但是，同学们面队老师的作文命题，如果一时写不下去，切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去，放一会儿是可以的，但要强迫自己去思考，去彻底清查你的“材料库”，一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”，思路打开了，作文水平也就提高了。

7 “保持文面整洁，书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表，这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表，自然是非讲究不可的。

[小学三年级记事作文写作指导

小学生记事作文应该怎么写?写作重点是什么?怎么写才能写出优秀的作文?

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

一、怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

二、怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?怎样搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，而是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

A happy weekend I have planned a happy weekend.Saturday morning, I must go to see me aunt.In the afternoon, I must go to the shopping center to go shopping.Evening,

I planned makes the homework.Sunday in the morning, I watch the television, the television program is extremely interesting.In the afternoon, I planned listens to music and paints pictures.I thought this weekend I can be very weary, but is certainly very joyful.

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是啊，正如诗中描写的那样，柳树已渐渐的换上绿衣，由春风这位绝顶的设计师为其迎接春的到来细心的进行裁剪，春天的脚步，近了。跟随春风的脚步。我们也踏上了迎春的列车。水波荡漾，水底的青苔清晰可见；水草、蒲苇也开始拔高儿了；小草在黑闷的泥土里憋屈了一整个冬天，终于可以伸伸懒腰了，随之接受春光的洗礼，开始一段新的四季旅程；树上密密麻麻的小芽苞也不知哪来的一股劲儿，争着抢着向上舒展。

柳条也开始抽枝，乘着清明节这几天暖和的天气，快长快长，生怕今年清明节人家门上看不到他们的身影。远远望去，远远望去，草坪已布上了新绿，像换上了一床新毯子，嫩绿嫩绿的。大雁也收拾好行囊，在蓝天上井然有序的排队，一起踏上北归的旅程，飞往暖和的北国，即将迎接又一个充满勃勃生机的春天，慢慢长肥、长胖，繁衍生息。秋千上、操场上，孩子们换上了轻便的春装，又恢复了惯例的嬉闹声、欢呼声。

傍晚放学，挑一个暖和的日子来到麦田上、映着整整碧绿的麦浪高高的风筝起来了，蝴蝶、老鹰、卡通人物、嚯还有一只大蜈蚣，在蓝天白云间激烈的比赛着。和同学朋友相邀一起种下一颗小树苗，不仅愿为地球增添一抹新绿，更愿友谊之树茁壮成长、常青。春天，是播种的季节，农民适时播种，定将辛勤耕耘，利用瑞雪精心滋润的每方土壤，摁下充满活力的种子，在新的一年里浇水、施肥、用心栽培每一棵幼苗，心里想着果实累累的丰收时节，更加充满了干劲。春意盎然，让我们骑上单车，去和春天约会，感受这和煦的春风如母亲的手的爱抚。“一年之计在于春”，让我们播种希望，放飞梦想，辛勤耕耘，静候收获。

[春天的脚步近了小学生记事作文

夏天的脚步渐渐向我们走来，我们迎着夏日的阳光，伴随着运动的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。开幕式简短而又精彩，备受瞩目。各个入场方阵都尽力展示出自己最亮丽的一面。

国旗队入场了，紧随其后的校旗队、鲜花队、彩旗队也都闪亮入场，尤其引人注目的是我们鼓乐队。瞧，我们个个昂首挺胸，目视前方，那雄赳赳、气昂昂精神换来了同学们的赞叹。此刻，学校操场上，五颜六色的彩旗在风中飘扬；轻盈的气球在风中舞蹈，他们与操场周围的树木互相辉映，把把校园装点得分外美丽。随后，我们放飞气球，放飞梦想，让气球在空中越飞越远。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。

我参加的60米预赛开始了，只听一声枪响，我们一个个如矫兔般飞离起点，我的心怦怦直跳，脸涨得通红，脚步越迈越小，可是我还是像利箭般冲向终点，丝毫没有放弃的想法。引得在看台的观众越来越激烈，有的都从看台上蹦下来了。我多么想扔一块香蕉皮，把还有5个选手滑倒，自己趁此机会冲往起点，可是我并没有那么幸运。但我坚信：不论我是否能冲进前三，都至少得到了同学们的赞美和鼓励。我跑的60米虽然不如长跑那样让人激动，但是绝对比长跑更加让人佩服。“四（3）班汤心羽”从台上传来我的名字，我激动得都想和每个人抱一下，“啊，是我的名字，是我的名字，我进入决赛了，进入决赛了！”我对妈妈说。

200米跑了，我更害怕了：200米，会不会更难？200米，我跑得了吗？我压了压腿，做出一个“走你”的姿势，表面我一点儿都不害怕，实际上却紧张得很。我被分到了一号跑道，因为我在很后面，所以我抱怨着不公平。尽管一号跑道转弯时快，但我总觉得六号好。准备起跑时，我像喜羊羊一样眼睛死死地盯着前方，一声令下，我飞快地冲出起跑线，眼看着就要超上太平的同学了，我便像摩托车一样，急速转弯，一路遥遥领先。冲刺了，妈妈在旁边喊道：“甜甜，快啊！”我突然看了看和我不分上下的吴嘉仪，变慢了速度。跑到终点了，我和吴嘉仪只相差0。2秒。

我的身上滑落几滴汗珠，这汗珠里面，有紧张，有害怕，有激动，有快乐。

[小学运动会记事作文

在小学阶段，孩子们经常写的作文无非就是一些写景状物的，还有记录一件事情的作文，以下是为大家分享的小学记事作文写作技巧及范例，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

叙事作文

叙事作文是基础，三段写法要牢记。

叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。

顺叙记事容易学，起因经过和结果；

开头交代四要素，时间地点和人物；

事件起因点明白，经过具体写出来；

结尾交代事结束，首尾内容要略写。

倒叙方法变化多，结果提前是妙着；

开头回忆多变化，结尾照应好处多。

中间具体叙述事，细节描写要有趣；

过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。

写作要点

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

如何把场面写具体

写好场面要注意以下四点：

第一，要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

例如：

这天下午，上了两节课后，董老师一声招呼：“走哇，下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼，来到了大操场。我问董老师：“老师，今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说：“踢足球，跳皮筋。”男生一听，高兴得手舞足蹈，女生却说：“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说：“今天可不一样，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”听了这话，我们女生高兴得蹦起有三尺高。

第二，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。

例如：

老师拿来球，女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头，追着足球跑，就像盘子里的炒豆，一会儿又滚到这边，一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕，但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢，像个男孩子在场内横冲直撞，可她的脚丫子连球皮都没踏着，只好空跑一场，不一会儿就大汗淋漓，成了个小花脸，那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽，这时也像个野小子用力地冲杀，球到了她脚下，她甩开脚，使劲猛踢，“砰”的一声，球就飞了出去，瞧她那架式，多像个女球星。

第三，要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

例如：

裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。

第四，写场面要有顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

例如：

前面已经围得水泄不通，等我费了九牛二虎之力挤进人群，受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边，车轮朝上，还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说：现在司机开车真是不要命，在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说：人有旦夕祸福，好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说：看情形，这个人伤得不轻，不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹：“现在出门可得小心，一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走，“有什么好看的。血淋淋的，吓死人了。”《上学路上》

在这里着重解说一下，在写场面时，我们除了可以运用整体描写与局部描写，还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹，还可以写场外的热闹，场内与场外就是两个角度的对称，相互映衬，达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时，除了写场上同学们如何拼命拔河的，我们还可以写场外的同学，又是如何挥动双手，加油呐喊的。

导语：你一般周末都会做什么呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I’m going to have a busy weekend! On Saturday, I’m going visit my friends by car. Because I haven’t seen them for a long time. Then, I’m going to the bookstore on foot. I’m going to read lots of books there. On Sunday morning, I’m going to go for a walk. Then, in the afternoon, I’m going to go shopping with my mother. Then, in the evening, we are going to watch TV together. That will be fun! What about you? What are you going to do on the weekend?

【参考译文】

我将有一个繁忙的周末!星期六，我要开车去拜访我的朋友。因为我很久没有见到他们了。然后，我步行去书店。我打算在那里读很多书。星期日早上，我要去散步。然后，在下午，我要去购物与我的母亲。然后，在晚上，我们一起看电视。那会很有趣!那你呢?你周末打算做什么?

周末总会发生许多有趣的事，比如：和妈妈一起玩猜字谜了，和朋友一起玩捉迷藏了。不过，下面我要讲的这件事，你们肯定没听说过。

周六，我跟妈妈到厂里去。妈妈买了两条鱼，放在车子的篮子里。我在妈妈的厂里独自玩了起来。我边跑边跳来到妈妈的车篮旁。咦，怎么只剩下一条鱼了？我很纳闷。

下午，我买了两个玉米，放在妈妈的车的车篮里，想回家再吃。我又在厂里面疯阿跑阿跳埃下班的时间到了，妈妈到车库里骑车，我也跟着去了。“啊！”我大叫一声，又和上午一样，我买的玉米也没有了，地上只有几颗掉落的玉米粒。这怎没会这样呢？我留心观察周围，发现了几只小小的、倒像是小猫小狗的脚樱嗯……

我“采访”了一下妈妈厂里的叔叔阿姨们，叔叔阿姨们也说有这样的经历。哈哈哈，原来是“连环小偷”埃我开始注意妈妈厂附近的野猫起来。

终于在周日中午，我发现了一个破仓库，里面懒洋洋的睡着几只小野猫，在旁边还有几个玉米棒和几根鱼刺。哈哈，真相终于大白了。那几只小野猫还喵喵地叫，像是在说：“不是我们干的，不是我们干的！”我指了指玉米棒和鱼刺，它们只好乖乖低头、好好“认罪”了。至于惩罚吗，算了，看在你们“低头服法”的样子上，下不为例哦！它们喵喵地叫着，似乎在说：“是，是，我们一定改正！”

破了案子的感觉真好，不用再怕“偷”了，妈妈一直夸我聪明，笑得我合不拢嘴。

[小学作文周末大搜索

X月X日 晴

暑假里，我和妈妈，爸爸去旅游。旅游的第四天我们去海边玩。

一望无际的大海，在蓝天倒影下显得格外的蓝。浪花一阵阵拍打着堤岸溅起点点小水珠，好像在跳跃着欢迎我们。我赤着脚走在海滩上。脚底下细细的沙子又松又软，踩上去怪舒服的。看看远处涌来的海浪，真是天连水，水连天，浩瀚无边。我弯下腰去捧那蓝得令人遐思得海水。一个海浪打过来，我躲闪不及，海水溅到我嘴里。哇!又苦又咸又涩，我连吐了好几口，突然我无意中发现，沙地上得贝壳多得就像天上得星星，一闪一闪，光彩夺目。那些贝壳在阳光得照耀下，发出耀眼得光。它形状各异，美不胜收。

我紧走几步，想用海水洗洗脸，但抬头看看周围得一切，生怕弄坏这一幅美丽得画。