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小学生作文周末记事(精选20篇)

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。下面是小编整理的教师节感想作文,欢迎大家参考!

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陌生人的关怀小学生记事文

全文共 407 字

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这天下午,天气稍稍有些凉,可我很满足。步行街衣店的销售员给予了我温暖,如同一束温暖的阳光……

六岁的我从更衣间出来时,发现妈妈不见了,急得大哭。售货员姐姐走过来,用柔软的手拍着我的肩膀,俯下身子,望着我,问妈妈的电话号码。我很紧张,死死盯着姐姐的大大眼睛——长长的睫毛扑闪扑闪,像两把扇子,善意的目光融化了我心头的恐惧。

我怯生生地报出了电话号码。

售货员姐姐和妈妈通完电话后,坐在了我身旁。她的头发散在肩上,有些乱,可在我看来,是最美最美的!

妈妈还没来,我有些惶惶不安。姐姐细心地给我倒上一杯热开水,看出了我的心思,不停地安慰我。

一阵脚步声传来,我抬头张望——啊。妈妈来了!

我扑进爸妈妈的怀里,回头望望销售员姐姐,她正看着我呵呵直笑呢!

感谢你,销售员姐姐,在我失望时,你如一缕清新的春风,拂过我的心田;在我失望时,你如一缕温暖的阳光,洒暖了我的泪水;最重要的是,在我近乎绝望时,你如一块被蜂蜜浸透的方糖——那样的甜蜜。

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篇1:难忘的小学生活记事

全文共 756 字

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六年前,作为小学一年级的我走近了这个崭新、陌生的学校。

时光如梭、岁月如流、转眼间小学学习生活已经从我指缝中溜去,没有声音,也没有影子。不久,我即将小学毕业,在离开母校前,我心中充满了深深地留恋之情。一幕幕生动美好的刷面涌现在我脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了我的数学老师——钱老师。记得有一次,钱老师感冒、喉咙痛、连续几天都没来上课。一天,打架在操场上看见了一个熟悉的声音,啊!是钱老师!原来,钱老师怕耽误了同学们的课程,不顾生病也坚持要来上课。看着钱老师毫无血丝的脸颊,我们都特别伤心难过。那一堂课,大家专心致志地听着老师讲课,尽管是平时上课很调皮的换学生也聚精会神。教师里可别静,只能隐隐约约的听见老师嘶哑的声音。虽然,钱老师身体不适,但他依然昂首挺胸,她这样做为的是什么?就是为了我们这写总是让老师生气的学生呀!

忘不了每一位尽职尽责勤勤恳恳的老师。谁也说不清老师为学生付出了多少心血,谁也数不清老师为国家培育了多少人才,只有老师头上的白发、脸上的皱丝和眼里的血丝是老师辛勤的见证。是老师的言传身教使我们一步步走进只是的大门,是老师的和蔼可亲是我懂得如何做人。

当然,我也忘不了朝夕相处的同学。就在前不久,学校举行男生难求比赛。每一场比赛都能听见同学们的加油声、欢呼声、鼓励声。也都能看见同学们脸上色色抹不掉的笑。球队队员们也正是因为明白,我们是一个个团地,是一个大家庭,我们应该为了同学们的期望儿炉里。

忘不了没一位朝夕相处的同学,忘不了班级里船里朗朗的读书声忘不了操场上嬉戏玩耍的身影,忘不了赢得比赛的同学们的欢声笑语。我们彼此都把有一的种子深深地埋在心里,我会永远记得我们在一起的日日夜夜,让友情地久天长。

再见了,尽职尽责的老师。再见了,朝夕相处的同学。再见了,亲爱的母校,你们讲永远课在我的心中!

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篇2:掰玉米小学记事作文

全文共 701 字

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上回讲了做麦饼的故事,今天,我要向大家说一说掰玉米的事。

在小溪水欢奔乱跳地奔出大山时,它的两畔有一大片缓坡地,就在这一大片缓坡地上,农民伯伯种了一大片玉米,玉米长得就像电影里看到的青纱帐一样,可壮观了。

今天我们就要来这里掰玉米。

我刚踏进玉米地的时候,发现玉米杆上大部分都长着玉米,但成熟的玉米却不是很多。心里一着急,我就直往里闯,突然我发现,呀!那里有一个肥肥壮壮的玉米,我赶紧跑过去,用手抓紧玉米棒子,往下一压,“啪”得一声,玉米顺利地掰了下来,接着,我又发现了一大片成熟的玉米,心里暗暗高兴:^_^!今天我可要大丰收了。我用同样的方法又掰下两个玉米,然后将它们夹在左膈肢窝下,接着继续掰。突然,在忙碌中我觉得有点不对头,为什么我掰了许多玉米,膈肢窝下却还只有两只玉米???嘿呀,我怎么成了“大黑熊掰玉米,掰一个掉一个。”这可是丑事,不说了。

回家的时候,我带回了三只玉米棒,本来想给妈妈一个惊喜,谁知道,等妈妈把玉米皮剥完之后,走过来,笑嘻嘻地对我说:“妞妞,这就是你掰的玉米?哈哈哈,别笑死我了……,”看着妈妈那乐不可支的样儿,我感觉有点儿不妙,“什么呀,”我赶忙跑到厨房一看,哎哟,只见我带回来的三个玉米,只有一个还比较丰满,那另外两个呢,就有点惨不忍睹了,几粒象水晶一样的米粒就象婴儿嘴里的牙——稀稀拉拉地点缀在细细的玉米棒上,根本就没成熟,这还不说,只见鲜有玉米粒的棒子上,倒是赫然爬着几条肥肥壮壮的小青虫。“啊,”我吓得一屁股跌坐在地上,心情沮丧极了,“唉,千里迢迢从永嘉带回来的玉米,竟然是这个样子,倒是美了那两只呆头呆脑的小金龟,它们俩吃得津津有味,我可是白忙呼了。

[掰玉米小学记事作文

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篇3:小学生叙事作文:愉快的周末

全文共 413 字

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今天是星期日,我很高兴,因为我的好朋友约我共度欢乐的一天。

早上8点,吃完早点后,我的那个好朋友浩浩就来找我了,我们一起去大润发的儿童乐园玩。一到乐园,好多好玩的啊!滑梯、蹦床、秋千,有很多小朋友在那里开心的玩着笑着。

妈妈帮我们买好票让我们进去,就去买吃的了。我们迫不及待地三步并两步走了进去。

最有乐趣的是那棵“大椰子树”莫属了,它垂下的枝条就是秋千,坐在上面,抓紧了,脚轻轻一蹬,那棵椰子树就旋转了起来,让你头晕的“椰子树之旅”就开始了。起初,浩浩还不适应,一转便被甩了出去,他挺不服气的又坐了上去,这回他有了经验,可以“一坐到底”了。

我们与其他那些小朋友们,飞啊飞,还有一次,有个看起来六、七岁的小朋友,直接甩到了半空,“啪”地一声又落下来,好在下面是厚厚软软的垫子,不然他就受伤了,可他还是被吓得脸色煞白。我们看见他很糗的样子,不禁哈哈笑了起来,而他感到很不好意思,也跟着我们笑了起来。

今天实在是开心极了。最爱这样的一天。

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篇4:让我感动的一件事小学记事作文

全文共 501 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已??那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“林林,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色

[让我感动的一件事小学记事作文

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篇5:挤火车优秀小学记事作文

全文共 664 字

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7月6日,我们上了火车,目的地是四川我姥姥家。

我们好不容易到了广州火车站的候车室,想找个位置坐下来,准备上车,可是哪里人群密密麻麻,来凳子都没了,他们穿得衣服也各式各样,花花绿绿。不仅衣服款式不一样,连动作,背的包的样式也不一样!有的被则旅行包,有的扛着骂道,有的拉着旅行箱......有的站着,有的作者,有的靠着......哇哇的小孩哭声,呜哩哇啦的大人说话声,吵吵闹闹,爸爸妈妈喊我都听不见。休息了不到两分钟,一声“开始检票上火车了” 的声音传到了我的耳朵里。排队的人群开始骚动了,我们在流动人群的推推嚷嚷下,到了火车面前。

“嘘嘘检票完毕,开始上车!”白随着首胜的声音,告诉检票员可以上车了,大家开始各自找自己那节车厢,排好队在门口,一个一个的迅速拿出自己已经检过的车票,给列车员迅速看一眼,挤上了火车。火车有17节车厢,我们在第12节车厢,那是新空调卧铺车。我们迅速拿出自己已经检过的车票,给列车员迅速看一眼,也挤上了火车。火车可真长啊!长的一眼望不到头,火车里可真舒服啊!凉丝丝的空调开得大大的,把夏日的炎热给抛在了车外。

我本以为上了车就不会挤了,可是还是很急,人们都在挤来挤去的找位子。好不容易在人群中挣脱出老,一屁股坐在床上歇息。快开火车了,人也差不多圈到位了,妈妈把旅行箱放在了放旅行箱的地方,剩下一个食物包。

我迫不及待的打开食物包来,开始大吃一顿。因为早上因为赶得太急,没吃饭,再加上在人群中挤来挤去,大声喊爸爸妈妈,早已筋疲力尽了。吃饱之后,我倒在床上,美美的睡了起来。

这次回老家挤火车是给我印象最深刻的一次。

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篇6:小学三年级记事作文《钓鱼》

全文共 388 字

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啊!做完作业,终于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩尔庄园”吧。

我打开电脑登录上摩尔庄园,想去“钓鱼”。于是就打开“地图”,来到“湖边”,进入游戏开始“钓鱼”。

呵呵,鱼儿过来了,我放下钩一下子就钓上了三四条。不好,我被水母电了一下,也算是给我提神吧,我接着钓鱼。看,小拉姆送提示来了,它的小木板上说:注意鲨鱼。哦,我知道了,开始变得小心起来。啊,鲨鱼果然来了,它的确很大。不错,我很幸运,在水面上有几条小鱼,这种小鱼特好钓,只要把钩子放在水面上就行。大鲨鱼走后,过了一会儿,小拉姆又来了,这次它的木板上写着:抓住大红鱼,这大红鱼可难抓,它要吃小鱼的。这时大红鱼游过来了。哎呀,我忘了做准备,没有及时把鱼饵换成小鱼,差一点就让它逃走,真是虚惊一场啊,好歹没有竹篮子打水一场空!

今天的游戏太有趣了,我的小拉姆要有好吃的了。以后有空,我还会来“钓鱼”的。

[小学三年级记事作文《钓鱼》

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篇7:小学优秀作文周末丑事

全文共 592 字

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一个周末,至今让我难以忘怀。

那一天,我刚睁开蒙眬的睡眼,便发现爸爸妈妈都不见了,只留下了一张字条。原来,他们有事先出去了。忽然,有一个念头从我脑海里闪过——玩电脑。我仔细回忆着电脑密码,突然想起来:上次,妈妈给哥哥说电脑密码时,我偷听到了,我立刻打开电脑,输入密码---5858。电脑真的打开了,内心一阵惊喜,我的“记忆力”不错吧!

于是,我打开快玩游戏盒,点下载侠盗飞车之圣第安列斯。真起劲,耳边没有啰嗦声,但脑子里不停浮现出作业全是空白,真讨厌,还是乘着游戏还没下载完赶快去写点作业吧!要不等会他们回来我没法交待。做了会儿作业,心里还是不安,便轻声轻气的给妈妈打了个电话,套问她什么时候回来。同时也给爸爸打了个电话,内心是同样期盼他迟点回家。安心的来玩游戏喽,可是一看电脑桌面显示没下载完,再看依然没下载完,一会跑到电脑前,一会假装写作业的样子,不停的这样跑来跑去,不知是累的还是急的我满头大汗。

门开了,我惊诧了,妈妈这么快就回来了,精明的妈妈进门就发现了我已打开了电脑,我无语了,我只好胆战心惊的交待早上的所作所为。唉!一顿暴打是肯定了,出乎我意料的是,妈妈竟然手软没有打我,妈妈说她从我给她打电话的声音里,就听出了我在家会偷着玩电脑,给我讲了一通道理,让我自己反醒,此时此刻的我脸通红,真的希望她能扇我几耳光。

朋友们,可别大声宣扬,俗话“家丑不可外扬”嘛!

[小学优秀作文周末丑事

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篇8:小学生写人记事

全文共 463 字

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一天中午,我们正在教室里高高兴兴地玩耍着,突然,一个圆脸的一年级小男生把我们叫出了教室,带到了一年级三班——我们对口班级的教室,我们正纳闷着呢,这时,一年级三班的班主任老师出现了,她亲切地对我们说:“今天请你们中午一点钟来教小朋友认字好吗?”我们兴奋地答应了。

一点钟,我们准时跑进了一年级三班的教室,教室里的小朋友已经端端正正地坐好了,一双双渴望的眼睛好奇地盯着我们。这时,我们的李老师也进来了,她把一年级的生字测试卷发给我们,上面是我们在一年级时学的所有生字,这对我们来说特别简单,可是,对一年级的小朋友来说就不一定了。

我把卷子发给了一位戴眼镜的小男生,让他把所有的字都读一遍,不会的就说不知道,让我给他画上“O”,他用细小的声音读了起来,我仔细地听着他读生字的声音,如果有听不清楚的地方我就让他再读一遍。就这样,我们完成了所有生字的测试。我数了数,他一共错了17个,对了360个字,还是真的很不错啊!

回到自己的教室后,我们叽叽喳喳地讨论着,觉得这次活动不仅考查了一年级小朋友掌握的知识,还复习了自己所学的知识,真有意思呀!

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篇9:小学生作文愉快的周末200字

全文共 265 字

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周末,爸爸妈妈带我去公园玩。

一进公园,我就科看到有骑大象的。因为我从来没有骑过大象,所以十分兴奋地跑上前,挑了一匹棕色的大象。这头象十分健壮,我牢牢的坐在象头,路上发出“得儿,得儿”的声音。

驯象人把我抱上象背,我牢牢的坐着我像一个神气的小骑士,好不得意。放眼四望,啊!公园里的景色真美。我骑着象围着象围公园转了一大圈,小朋友们都羡慕地望着我。我好象坐在小船里,晃晃悠悠地享受着骑象的乐趣。正悠然自得呢!象儿忽然停下来,原来我已到了终点。

我恋恋不舍地下了象背,摸着身上皮肤,看着它那双水汪汪的大眼晴,开心地说;“我再也不怕骑象了”。

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篇10:小学周末生活

全文共 416 字

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六年级前我的周末是在家中的电脑电视上度过的,但六年级以后我的周末是在学校·生物园·操场上度过的。

住宿生每一个星期回一次家但我是两个星期回一次,刚开始留宿时,我回到冷冰冰的宿舍会自言自语地说“赖咏仪 。张晓。唐姝林,这几个望书石现在还不回来,我先洗了,”或说“她们三个买东西也太慢了吧我先洗了。”

随着时间的推移我已经习惯了这样的生活回宿舍时也不在自言自语,因为现在他们之走一天星期天还要上补习但我却有一种一日不见如隔三秋的感觉,也许我和她们的感情已不像已前一样淡了吧。

我的周末单调却不乏味,我可以在早晨带着香喷喷的早餐踏入生物园做在大石板凳子上啃一口松软的蛋糕喝着甜美的豆浆闻着花儿处晨的花香真是人生一大享受。

中午吃完午餐我可以享受学校少有的安静,操场上独有的宁静,在草地的伴随下美美地睡觉。

晚饭后,感受这那轻轻的微风在生物园,操场上散步等天快要暗示躺在操场上看着那依旧未变的的火烧云。

随然我没有玩到电脑但我却感到了不一样的周末生活。

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篇11:小学滑雪记事作文

全文共 568 字

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因为是放寒假,所以我每天早晨都睡懒觉,有时到九点都不愿意起床呢!可是今天闹钟7点一响,我却准时而又迅速地起了床。知道这是为什么吗?因为今天我们要去xx的山滑雪场。我心里既兴奋又高兴,还不住的想象着滑雪场上白茫茫的一片景色,一定美丽极了!

旅程终于开始了!去往滑雪场的路上,我在车里不停的说话、唱歌,使整个车子里回荡着欢声笑语,困倦早就飘到了九霄云外。

不知不觉,就到了xx的舵山滑雪场。我下了车,一看,果然不出我所料:白茫茫的一片,衬托着五颜六色的衣服;人山人海,热闹非凡。有的在滑雪场上自由的奔跑,就像天空中飞翔的鸟儿一样;有的坐在轮胎里从山坡上“嗖”的一下,滑了下来,一不小心就撞倒了几个旁观的人;还有的穿着雪具,在山坡上滑来滑去,经常摔得人仰马翻,嗷嗷直叫……

不一会儿,我也加入到了游玩的队伍中。我穿上雪具,本想学着哥哥那样自由的滑动,可雪板就像个顽皮的孩子,怎么也不听我的使唤,还让我摔了几跤。但我并没有泄气,一个劲的地努力往上爬,妈妈在一旁也帮助我。我用上全身的力气使劲滑,终于滑动一点。接着经过我认真的练习,动作变熟练多了:身体稍微往前倾斜,腿也弯曲着,双手紧紧地握住滑雪棒,往后一撑,便滑出去好远呢!

时间过得真快啊!这次滑雪的旅程很快就结束了。我依依不舍地离开了滑雪场。通过这次滑雪,让我懂得了:只要有一份付出,就有一份收获。

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篇12:快乐的六一儿童节小学生记事作文

全文共 358 字

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早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

[快乐的六一儿童节小学记事作文

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篇13:小学生写人记事

全文共 540 字

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今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。

比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!

比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。

这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。

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篇14:描写忙碌的周末的小学作文

全文共 352 字

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我每个周末都会有事干。有的重要,有的不重要,这不,我这个周末添了一件重要的事――去配眼镜。

嗨,没想到书看多了也不好,现在我都不知道我的视力是多少。一来到“大明眼镜店”我就立刻配镜。一个陌生的叔叔把我领进一间小房子里,用一个奇怪的东西对着我摁了几下,让我测视力。一会就测出来了:右眼是350度,左眼是325度。叔叔让我选一个镜框,我一眼就看上了一个全身都是绿色,镜架上画有几个图案的镜框。我轻轻摸了几下,好清凉呀!我又把它架在眼睛上试了一下,也是十分轻巧。这时,老妈领着我到一间工作室里配镜片,只听那机器“嗡嗡”几声,镜片就磨好了。带着新眼镜,我高高兴兴地回家了。

对于这件事,我真是又开心又害怕。开心的是我拥有了一副新的眼镜,害怕的是说不定好动的我,没几天就把眼镜弄丢了或弄坏了。

[描写忙碌的周末的小学作文

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篇15:小学生周末作文

全文共 268 字

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啊,周末来到了,一个绯红,一个翠绿!

爷爷开始打保龄球,他把大拇指、食指、无名指分别插到保龄球上的三个孔中,身子一斜,把球使劲一推,球便滚了出去!

“啪_”的一声,十个瓶子全被打“趴”下了,“哇噻_,爷爷好厉害哟,十个瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。

看了一会儿,爷爷鼓励我也去打一打,试一试。

我胆怯地走上前去,学着爷爷那样子。轻轻一推,那球不但没有向前滚去,反而往回滚,而且不偏不倚,砸在我的脚上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得满脸发紫。

我们爷俩打了一局又一局,虽然是第一次,但我似乎与“它”相识已久,真是相见恨晚呀!

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篇16:愉快的周末_记事作文

全文共 409 字

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夕阳晒着大地,像是给大地铺了一层金色的地毯,云朵在天上慢悠悠的飘着,微风划过人们的脸颊,此刻,我的心情是那么的美好,趁着这个好时机,为什么不出去走走,锻炼锻炼呢?

今天下午,我、林皓欣和高辰宇一起去华工操场锻炼身体。

我们来到华工操场,看到了很多人在这里运动,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的跑步,他们的表情各不相同,有的高兴的跳了起来,好像赢得了一次小比赛,有的面无表情,看来像是输了。

我们来到跑道上,还没等我们说跑,高辰宇就先跑了,我对林皓欣说:我们快去超过高辰宇,好的可没跑多久,林皓欣便叫累了,看来林皓欣的跑步没有以前好咯,高辰宇倒厉害了,以前我和她的跑步速度都差不多的,现在想超过她,有点点小困难,我咬紧牙关,使上最后的一点力气才超过她。

夕阳慢慢的下去了,仰望天空,能隐隐的看见月亮,它好像在提醒我们这个快乐时光要结束了。

今天我们锻炼了一小时,俗话说的好,每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!

[愉快周末_记事作文

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篇17:记事作文小学二年级

全文共 3548 字

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三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么?于是,我去问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?老老对我说:“你妈最想要一条金手链,小学二年级记事作文。”于是我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。

把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链,上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒,还买了一大束五彩缤纷的花,然后我把它们包装好。到了晚上,我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说:“给您,祝您节日快乐。”说着,我把盒子送到妈妈面前,妈妈问我:“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说:“你就打开吧,这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开,发现盒子里有一个鬼妈妈再向下看,突然他惊呆了,妈妈发现有一条金手链。半晌,妈妈问我:“你从哪弄来的。”我说:“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说:“儿子这几年你送我的礼物中就这个最好。”

这条手链妈妈一直带着,多年不曾把它摘下。

人的生命中有许许多多的第一次。今天,我就尝试了自己第一次独自乘公交车。

今天早晨,妈妈很早就出门了。她给我留了张纸条,纸条里面告诉我:吃完早饭后,做完作业,自己乘公交车到龙眼李阿姨吃午饭。

我很快地做完了作业,带上钱,就急急忙忙地出发了。到了车站,我耐心地等待着汽车开来。等啊,等碍…终于,一两三路公交车缓缓停在我的面前,我赶紧问了问司机叔叔去不去龙眼。司机叔叔点点头。我就上了车,投了币,挑了个前排位置做下。车子开动了,我发现车上的人群都向我投来赞许的目光!到了李阿姨家,妈妈伸出大拇指,笑眯眯地表扬我:“宝贝,你长大了!”

是的,我长大了,因为我学会了自己独自出门!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题,小学二年级作文《小学二年级记事作文》。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇18:关于愉快的周末小学作文

全文共 499 字

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昨天我和小琪去清江古城度过了一个愉快周末

我们乘公汽来到了清江古城。一下车,就直奔自行车的停车位,取走了一辆蓝色的自行车,飞快地蹬起来。

经过一片小树林的时候,我使出吃奶的力气,朝树撞去。“哗啦哗啦”的声音从头顶传来,我不顾一切地冲了出去。我往身边一看,小琪正趴在方向盘上,抱着脑袋直叫痛呢。然后我又撞了几次树。小琪趴在方向盘上说:“小涵你别撞了,我心脏病发了!”说完假装捂住心口,睡在方向盘上。我推了推小琪:“起来!起来!还不起来的话……”我故意顿了顿,“我又去撞树喽!”小琪又一惊大叫着:“别!别呀!”我们都望着对方,哈哈大笑起来。笑声在清江古城里回荡着。

不知过了多久,我渐渐有些疲倦了,便拉上爸爸带小琪一起骑车,我站在车后面。我趁他俩蹬车时,纵身一跃,一下子坐到中间的位置。小琪指着我说:“你什么时候上来的?”“刚才呀!”我回答。我看见小琪满脸是惊讶,她可能觉得我的身手敏捷吧!

结束了骑自行车的游戏,我们又跑到清江河边扔石头,小琪和爸爸在比赛打漂漂,我一会儿给爸爸加油,一会儿给小琪加油,真把我累晕了。

我不仅结识了一位新朋友,而且还和她度过了一个愉快的周末,真开心呀!

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篇19:端午节记事小学生

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走在大街上,看见有许多人围着一个小摊,出于“看看热闹”的心理,我也围了过去。哦,原来是卖香包和雄黄酒的。要不是他们提醒了我,真的快忘了马上就是端午节了。

可是,端午节可不能乱过。我可不是说着玩的,不信?那就看看以下几条吧!

1.雄黄酒有害健康

呵呵,都说端午节要喝雄黄酒。我家今年本来还想试着喝点,可是,一听媒体报道,他们又不敢喝了端午节记事作文500字(5篇)端午节记事作文500字(5篇)。“雄黄酒里含有一种物质,对人体有危害。轻的出现恶心、呕吐、腹泻等症状,重者出现中枢神经系统麻痹,意识模糊、昏迷等,甚至会致人死亡。 ”“雄黄酒提炼后就是砒霜,最好不要引饮用。”“......”天哪,谁能想象到,小小的雄黄酒,竟然对人体有这么大的危害!

2.粽子不可多吃

元宵节的美食是汤圆,中秋节的美味是月饼,端午节的就要数粽子了。打开竹叶,便会散出一股淡淡的竹清香,一口下去是甜甜的糯米......真是人间美味啊!可是啊,这粽子也不能多吃。因为啊,粽子里包的是糯米,黏性极大,难以消化。糖尿病患者不食或少食;脾胃虚弱者不宜多食;老人、小孩或病人更宜慎用。(不过,如果里面包的是大米,那应该没问题吧!)

3.插艾草,驱邪辟祟

好了,说完了不是很靠谱的,再说说端午节的习俗。每当端午节,人们都要在门上插上几株艾草,说是可以驱邪辟祟。其实人们都知道,插艾草是不能驱邪辟祟的,这只是以前流传下来的罢了。

4.长命缕,保佑孩子

五彩的长命缕,被大人们系到了孩子们的手腕、脚腕上。不光光是好看,其实它还有另外的用途。古代以五月为恶月,以其天气炎蒸,疾病易于流行,自汉以来,即于此月重五前后,以彩色丝线系于小儿手臂,谓可保平安健康,又谓能避刀兵之灾。

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篇20:难忘的小学生活记事

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转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交。有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外。我是远动员,也忙身于运动会中。

首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

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