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放开你我的手(合集20篇)

走过幽静的小径,踏过悠长的小巷,越过呼啸的岁月。是你,赐予我信念,给予我关爱,教会我成长。感谢你,还牵着我的手。接下来小编搜集了放开你我的手,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。

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国家发改委:明年1月起全面放开食盐价格

全文共 1957 字

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国家发改委昨天宣布,决定自2017年1月1日起废止《食盐价格管理办法》,同时放开食盐出厂、批发和零售价格,由企业根据生产经营成本、食盐品质、市场供求状况等因素自主确定。

国家发改委要求,届时各地要做好改革前后政策衔接,细化改革措施,抓紧建立完善食盐储备体系,研究制定应急预案,确保食盐安全稳定供应。食盐生产经营企业要做好食盐调度和配送工作,完善企业储备制度、保持合理库存,切实保障食盐市场特别是边远贫困地区和经济欠发达的边疆民族地区普通食盐稳定供应,做到不断供、不脱销。

为了保持食盐价格基本稳定,各地要加强食盐零售市场特别是边远贫困地区和经济欠发达的边疆民族地区价格监测,注重研判预警,当食盐市场出现异常波动时,要及时采取投放储备等有效措施,保持食盐价格稳定。特殊情况下可依法采取临时价格干预或其他紧急措施,防止普通食盐价格异常波动。同时,要加强食盐价格监督检查,发挥12358价格监管平台的作用,受理举报投诉,查处哄抬价格、串通价格、囤积居奇等不正当价格行为,维护食盐市场秩序。消费者可通过12358价格监管平台举报价格违法行为。

各地还要做好边远贫困地区和低收入群体保障工作,根据当地实际情况,灵活选择政府补贴运销费用或直接补贴贫困人口等方式,保障边远贫困地区和经济欠发达的边疆民族地区人口能够吃得上、吃得起合格碘盐。要按照已经建立的社会救助机制,确保低收入群体不因放开食盐价格而降低生活质量。

■如何保障食盐市场和价格基本稳定

保障市场供应

要求食盐生产经营企业做好食盐调度和配送工作,切实保障食盐市场特别是边远贫困地区和经济欠发达的边疆民族地区普通食盐稳定供应,做到不断供、不脱销。

建立健全食盐储备体系

建立由政府储备和企业社会责任储备共同组成的全社会食盐储备体系,其中政府储备不低于本地区一个月食盐消费量,企业储备不低于正常情况下一个月的平均销售量,遇有自然灾害和突发事件发生时,要及时采取投放储备等手段,确保食盐安全稳定供应。

保持价格稳定

加强食盐市场价格监测,建立健全应急保障机制,保持食盐价格稳定,特殊情况下可依法采取临时价格干预或其他紧急措施,防止普通食盐价格异常波动。

强化市场监管

加强食盐市场价格监督检查,依法查处哄抬价格、囤积居奇等不正当价格行为,切实维护市场秩序。

■焦点

1供应有充分保障食盐价格不会出现异常波动

昨天,国家发改委相关负责人就全面放开食盐出厂、批发和零售价格后,社会关心的问题进行答记者问。

发展改革委有关负责人说,我国盐资源十分丰富、食盐市场供应主体较多,实施盐业体制改革方案、放开食盐价格后,总体上看,食盐市场供应有充分保障,普通食盐价格不会出现异常波动。

这位负责人说,我国盐资源十分丰富,盐行业多年来产大于销。2015年我国原盐产能11345万吨,消费量为8876万吨,其中食盐消费量仅为1000万吨左右。同时,我国食盐市场供应主体较多,登记注册的盐业生产企业有300家左右,盐业流通企业有4000多家。

今年4月国务院印发《盐业体制改革方案》,决定推进盐业体制改革,完善食盐专营制度,打破食盐生产企业只能销售给指定批发企业、食盐批发企业只能在指定范围内销售的规定,允许食盐生产企业进入流通和销售领域,食盐批发企业开展跨区域经营,全面建立起竞争性市场结构,食盐价格具备放开条件。因此,按照盐业体制改革方案的统一部署,国家发改委决定自2017年1月1日起,全面放开食盐出厂、批发和零售价格。

2建立储备体系企业储备不低于一个月平均销量

这位负责人表示,国家将建立健全食盐储备体系,建立由政府储备和企业社会责任储备共同组成的全社会食盐储备体系,其中政府储备不低于本地区一个月食盐消费量,企业储备不低于正常情况下一个月的平均销售量,遇有自然灾害和突发事件发生时,要及时采取投放储备等手段,确保食盐安全稳定供应。

为了保持价格稳定,会加强食盐市场价格监测,建立健全应急保障机制,保持食盐价格稳定,特殊情况下可依法采取临时价格干预或其他紧急措施,防止普通食盐价格异常波动。此外有关部门也会加强食盐市场价格监督检查,依法查处哄抬价格、囤积居奇等不正当价格行为,维护市场秩序。

3采取价格干预等手段保障边远地区吃盐不受影响

食盐价格放开后,有群众担心内地山区和边远地区因运输距离远、成本高,食盐价格可能出现上涨。

对于这种担心,这位负责人说,国家要求各地高度重视,组织好食盐的调配和运输,及时采取投放储备、临时价格干预等手段,确保内地山区及边远贫困地区普通食盐稳定供应和市场价格基本稳定。同时,要求各地根据当地实际情况,灵活选择政府补贴运销费用或直接补贴贫困人口等方式,保障边远地区和经济欠发达的边疆民族地区人口能够吃得上、吃得起合格碘盐,并按照已经建立的社会救助机制,确保低收入群体不因放开食盐价格而降低生活质量。

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篇1:感谢您,放开我的手

全文共 679 字

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感谢您,在我成长的路上,放开我的手,让我学会勇敢与努力。

小时候,我生病了,您带着我来到医院打点滴,我紧紧拉着您的手,医院里消毒水的味道冲进我的鼻子,许多大人和小孩挤在小小的等候厅,当然让我最感到恐惧的是,护士手中拿着尖锐的针伴随着小孩的哭声刺进小孩的皮肤里。那一阵一阵响亮的哭声吵得我心里更加紧张不安。到我了,护士阿姨拿出那恐怖的针管,吓得我使劲躲在您的身后,您拉着我又把我推到护士阿姨面前,狠心地放开了我的手,说:“你必须学会自己去勇敢地面对一些事。只要你勇敢地伸出手臂,你的病就能好了。”您温和的目光看着我。我又看向护士阿姨,慢慢地,颤抖地伸出了手。经过这一次我的勇敢,从此以后我就没有再怕打针了。感谢您,在我胆小害怕时,放开我的手,让我学会了勇敢面对。

第一次学写字时,您手把手地教我,一笔一画都写得很端正,我心里乐开了花,哪里会去在意是怎么写的。突然,您放开了我的手,笔画一歪,我就不知道该怎么写了,我回头去看您,去拉您的手,想让您再手把手地教我,可是您又把我的手推开了,说:“你必须学会自己去努力,不要总是依靠别人,我也不可能永远手把手教你。”您严肃而又平静的目光看着我。我转头拿起笔一笔一画七扭八歪的认真地写了起来,最终我也不用您的帮助就写出了个有点模样的字。从此以后,我做事都是先自己努力去做。感谢您,在我需要锻炼时,放开我的手,让我学会了努力尝试。

在我遇到困难时,您也总是适当地放手,让我自己挺过难关;在我需要自由时,你也会适当地放手,让我享受自由的快乐。

您的放手锻炼着我,也教育着我。妈妈,感谢您,在我这一路上,放开我的手,让我学会很多事情。

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篇2:以放开为话题作文放开自己的心

全文共 538 字

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放飞自己,首先要让自己的心学会放松,只有自己的心变得轻松了,才能真正地放飞自己.想要放飞自己,先要学会“放弃”。很多人总是在放下某些原本不属于自己,却又执着追求的东西后,才发现放开后的心情可以如此畅快,至少没有穷追不舍时的困惑和难过。

我,曾经很痛苦,总有些感觉,在这个时代里,我是被忽视的,有时会后悔长大。小时候的我也像现在一样文静,那时的我什么都不懂,只单纯喜欢徘徊在高分的试卷中,因为喜欢学习而学习,优秀的学分让我在称赞中满足。在小学校园里,那是个在单纯不过的世界,只要你读书很棒,就能得到别人钦佩的眼光,即使你是个不爱说话的小孩,身边仍然会有人围着打转,以至还不懂事的我有种错觉:在这个世界上,我是个主角。长大后,我懂得了,这个世界没有谁是主角,而有着你、我、他的关系,我对别人有着看法,别人也一样。

那是在小学5年级的暑假,我闲着没事,打开了哥哥的书柜,从里面抽出一本他初中时专修经贸留下的书,那是本关于心理学的书。我便躺在床上翻看着,无意间看到两行耀眼的蓝墨水字:我很痛苦,因为我渴望关注;我和快乐,因为我放弃在意。刹那间有一点震撼,我连续念了三四遍,体会句中的意思......

放弃之后,轻轻叹一口气,一丝清风吹过心里,让我的身体感觉轻松了许多,原来这就是放飞的感觉!

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篇3:《放手、放下、放开、放弃》

全文共 951 字

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当生命轮回于四季交错之间,时间的隧道也随之为我们打开,而人生路的漫长与曲折,又埋葬了多少春花秋月的朴实与完美,又留下了多少月缺月圆的悲欢离合,当经历了一番大彻大悟之后,人生似乎变得一切都有所谓,一切似乎又是那么的无所谓了!爱情,自古以来是一道美丽的风景线,多少人在欣赏的同时,也在品味着其中的酸甜苦辣咸,感受着莫名的快乐与悲伤,回味着离别时的那一次回眸,承受着经久的煎熬与刻骨铭心的疼痛,但是尽管你会毅然决然的转身,又有谁可以忘记,又有谁从此断了那份眷恋?

放手,记得有一首歌叫做,有一种爱叫放手。而选择放手的人,并不意味着离开,而是一种对于相爱的无奈,也许是爱给了压力,也许是彼此之间有了禁锢灵魂的感觉,让彼此之间透不过气来,如果选择放手,应该是一种很恰当的行为,因为爱了,就是希望她或他会幸福,而留存于心间的那份爱,在放手之后,似乎要来得更猛烈些,内心中忍忍作痛,恣意妄为的撕扯着破碎的心,游荡的灵魂在梦醒之后仅存一丝气息。

放下,人生有很多事情可以放下,但也许唯独爱情是放不下的,无论你多么坚强,多么的决绝。所谓的放下也许只是对于自己伤痛的一种心灵慰藉而已。也许内心深处根本放不下,因为爱情本身就是一种毒蛊,深爱的人会甘心情愿的吞下去,让自己不能自拔,爱得深,伤的更深,无论何时何地,只要你轻轻的触动伤口,便会剧烈疼痛,因为,没有人可以忘记一份留存于生命中的真爱,哪怕是一个微笑的眼神,一个轻轻的拥抱,都会铭刻于记忆的深处,弥漫在身体里的每一个细胞里。

放开,爱情有一种神奇的力量,纵然你真的想放开,但是脆弱的灵魂让你根本无力挣脱,思念和牵挂犹如一对孪生兄弟,紧紧的包围着你,让你无法逃脱,让你不由自主的停下你的脚步。当你试图用疲惫来赶走一切的那一刻,你会发现,原来思念却来得那么容易,顷刻着侵润了你的每一根神经,牵动着你的心,让你无从所及。

放弃,难道是真的放弃了吗?离别的那一刻,不回头比回眸更需要勇气,也许没有人会真的做到放弃。每一个不同的时间段,也许你的脑海里会重复播放着每一个曾经留下的美好的画面,那么的清晰,那么的深刻,那么的痛楚万分。多年以后,若再次相遇,也许一个眼神便会重新燃起爱情的火焰,焚烧整个身心。

爱有千重,心只有一颗,只有真爱是无悔的,无所谓别离与拥有,唯一的答案,爱一个人好难。

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篇4:放开眼界作文

全文共 645 字

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那是一个暑假的清晨,周末。

那一段时间,我把精力全部放在了古筝考级与寒假作业中,日子整日阴沉沉的,但不知为什么,我竟然听见了小鸟在我窗前叫,而且叫得很快,很大声。我内心的窗户似乎从紧闭的状态变成了张开一条缝的窗户。

我从床上跳起,打开了窗户,关掉了空调,一股清风迎面而来,悦耳的鸟叫声在我耳边回荡。多日以来积累的怨气忽然在也难以在心头找到。吸气,呼气,清晨的感觉一下子被我铭刻在心中。

那天做什么事都很高兴,或许是因为一天有一个好开头吧。练琴时,我的心不复以前的烦躁不安,心,一下子静了下来。眼前的乐谱仿佛在我面前活了过来,一个个音符在我眼前跳动,手指间突然充满活力,原本疏于练习的曲子弹奏起来竟充满热情与

兴奋,一下子捅破了那层窗户纸的间隔,我的心顿时充满热情,活力,与激情,从每首乐曲的第一个音符开始,就像我的心情一样,充满激情,热情,活力四散,心随着音符而跳动,手指随着乐谱而四处翻飞,心,放松了,那天真是恍如遇到神仙一番,满怀愉快,撞到床时我竟然对床说了一声:“对不起!”

人放松了,心也一起放松了,几天后,古筝考级如约而至,我怀着一颗放松的心进去,一颗紧张的心出来,考过了,站在充满阳光的地方,深呼吸,为自己的成功所庆幸。

我望着外面高高升起的太阳,心中顿时坦然开朗。其实,没有必要那么紧张,放松的过去每一天,对每一个事物微笑面对,犯了错,以坦诚的心态去应对,眼界顿时开朗,身在这儿,心在远方飞翔,无论身在哪儿,心总能看到无边无际的大海,为以后的生活,放松,放开眼界,以坦诚的心态应对每一天!

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篇5:2024择机放开成品油价格国务院

全文共 3736 字

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价格机制是市场机制的核心,市场决定价格是市场在资源配置中起决定性作用的关键。改革开放以来,作为经济体制改革的重要组成部分,价格改革持续 推进、不断深化,放开了绝大多数竞争性商品价格,对建立健全社会主义市场经济体制、促进经济社会持续健康发展发挥了重要作用。特别是近年来,价格改革步伐 大大加快,一大批商品和服务价格陆续放开,成品油、天然气、铁路运输等领域价格市场化程度显著提高。同时也要看到,一些重点领域和关键环节价格改革还需深 化,政府定价制度需要进一步健全,市场价格行为有待进一步规范。为推动价格改革向纵深发展,加快完善主要由市场决定价格机制,现提出以下意见。

一、总体要求

(一)指导思想。全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,按照党中央、国务院决策部署,主动适应和引领经济发展新常态,紧紧围绕 使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化价格改革,完善重点领域价格形成机制,健全政府定价制度,加强市场价格监管和反垄断执法,为 经济社会发展营造良好价格环境。

(二)基本原则

——坚持市场决定。正确处理政府和市场关系,凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预。推进水、石油、天然气、电力、交通运输等领域价格改革,放开竞争性环节价格,充分发挥市场决定价格作用。

——坚持放管结合。进一步增强法治、公平、责任意识,强化事中事后监管,优化价格服务。政府定价领域,必须严格规范政府定价行为,坚决管细管好管到位;经营者自主定价领域,要通过健全规则、加强执法,维护市场秩序,保障和促进公平竞争,推进现代市场体系建设。

——坚持改革创新。在价格形成机制、调控体系、监管方式上探索创新,尊重基层和群众的首创精神,推动价格管理由直接定价向规范价格行为、营造良好价格环境、服务宏观调控转变。充分发挥价格杠杆作用,促进经济转型升级和提质增效。

——坚持稳慎推进。价格改革要与财政税收、收入分配、行业管理体制等改革相协调,合理区分基本与非基本需求,统筹兼顾行业上下游、企业发展和民生保障、经济效率和社会公平、经济发展和环境保护等关系,把握好时机、节奏和力度,切实防范各类风险,确保平稳有序。

(三)主要目标。到2017年,竞争性领域和环节价格基本放开,政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。到2020年,市场决定价格机制基本完善,科学、规范、透明的价格监管制度和反垄断执法体系基本建立,价格调控机制基本健全。

二、深化重点领域价格改革,充分发挥市场决定价格作用

紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用,加快价格改革步伐,深入推进简政放权、放管结合、优化服务,尊重企业自主定价权、消费者自由选择权,促进商品和要素自由流动、公平交易。

(四)完善农产品价格形成机制。统筹利用国际国内两个市场,注重发挥市场形成价格作用,农产品价格主要由市场决定。按照“突出重点、有保有放” 原则,立足我国国情,对不同品种实行差别化支持政策,调整改进“黄箱”支持政策,逐步扩大“绿箱”支持政策实施规模和范围,保护农民生产积极性,促进农业 生产可持续发展,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。继续执行并完善稻谷、小麦最低收购价政策,改革完善玉米收储制度,继续实施棉花、大豆目标价格改革试 点,完善补贴发放办法。加强农产品成本调查和价格监测,加快建立全球农业数据调查分析系统,为政府制定农产品价格、农业补贴等政策提供重要支撑。

(五)加快推进能源价格市场化。按照“管住中间、放开两头”总体思路,推进电力、天然气等能源价格改革,促进市场主体多元化竞争,稳妥处理和逐 步减少交叉补贴,还原能源商品属性。择机放开成品油价格,尽快全面理顺天然气价格,加快放开天然气气源和销售价格,有序放开上网电价和公益性以外的销售电 价,建立主要由市场决定能源价格的机制。把输配电价与发售电价在形成机制上分开,单独核定输配电价,分步实现公益性以外的发售电价由市场形成。按照“准许 成本加合理收益”原则,合理制定电网、天然气管网输配价格。扩大输配电价改革试点范围,逐步覆盖到各省级电网,科学核定电网企业准许收入和分电压等级输配 电价,改变对电网企业的监管模式,逐步形成规则明晰、水平合理、监管有力、科学透明的独立输配电价体系。在放开竞争性环节电价之前,完善煤电价格联动机制 和标杆电价体系,使电力价格更好反映市场需求和成本变化。

(六)完善环境服务价格政策。统筹运用环保税收、收费及相关服务价格政策,加大经济杠杆调节力度,逐步使企业排放各类污染物承担的支出高于主动 治理成本,提高企业主动治污减排的积极性。按照“污染付费、公平负担、补偿成本、合理盈利”原则,合理提高污水处理收费标准,城镇污水处理收费标准不应低 于污水处理和污泥处理处置成本,探索建立政府向污水处理企业拨付的处理服务费用与污水处理效果挂钩调整机制,对污水处理资源化利用实行鼓励性价格政策。积 极推进排污权有偿使用和交易试点工作,完善排污权交易价格体系,运用市场手段引导企业主动治污减排。

(七)理顺医疗服务价格。围绕深化医药卫生体制改革目标,按照“总量控制、结构调整、有升有降、逐步到位”原则,积极稳妥推进医疗服务价格改 革,合理调整医疗服务价格,同步强化价格、医保等相关政策衔接,确保医疗机构发展可持续、医保基金可承受、群众负担不增加。建立以成本和收入结构变化为基 础的价格动态调整机制,到2020年基本理顺医疗服务比价关系。落实非公立医疗机构医疗服务市场调节价政策。公立医疗机构医疗服务项目价格实行分类管理, 对市场竞争比较充分、个性化需求比较强的医疗服务项目价格实行市场调节价,其中医保基金支付的服务项目由医保经办机构与医疗机构谈判合理确定支付标准。进 一步完善药品采购机制,发挥医保控费作用,药品实际交易价格主要由市场竞争形成。

(八)健全交通运输价格机制。逐步放开铁路运输竞争性领域价格,扩大由经营者自主定价的范围;完善铁路货运与公路挂钩的价格动态调整机制,简化 运价结构;构建以列车运行速度和等级为基础、体现服务质量差异的旅客运输票价体系。逐步扩大道路客运、民航国内航线客运、港口经营等领域由经营者自主定价 的范围,适时放开竞争性领域价格,完善价格收费规则。放开邮政竞争性业务资费,理顺邮政业务资费结构和水平。实行有利于促进停车设施建设、有利于缓解城市 交通拥堵、有效促进公共交通优先发展与公共道路资源利用的停车收费政策。进一步完善出租汽车运价形成机制,发挥运价调节出租汽车运输市场供求关系的杠杆作 用,建立健全出租汽车运价动态调整机制以及运价与燃料价格联动办法。

(九)创新公用事业和公益性服务价格管理。清晰界定政府、企业和用户的权利义务,区分基本和非基本需求,建立健全公用事业和公益性服务财政投入 与价格调整相协调机制,促进政府和社会资本合作,保证行业可持续发展,满足多元化需求。全面实行居民用水用电用气阶梯价格制度,推行供热按用热量计价收费 制度,并根据实际情况进一步完善。教育、文化、养老、殡葬等公益性服务要结合政府购买服务改革进程,实行分类管理。对义务教育阶段公办学校学生免收学杂 费,公办幼儿园、高中(含中职)、高等学校学费作为行政事业性收费管理;营利性民办学校收费实行自主定价,非营利性民办学校收费政策由省级政府按照市场化 方向根据当地实际情况确定。政府投资兴办的养老服务机构依法对“三无”老人免费;对其他特殊困难老人提供养老服务,其床位费、护理费实行政府定价管理,其 他养老服务价格由经营者自主定价。分类推进旅游景区门票及相关服务价格改革。推动公用事业和公益性服务经营者加大信息公开力度,接受社会监督,保障社会公 众知情权、监督权。

三、建立健全政府定价制度,使权力在阳光下运行

对于极少数保留的政府定价项目,要推进定价项目清单化,规范定价程序,加强成本监审,推进成本公开,坚决管细管好管到位,最大限度减少自由裁量权,推进政府定价公开透明。

(十)推进政府定价项目清单化。中央和地方要在加快推进价格改革的基础上,于2016年以前制定发布新的政府定价目录,将政府定价范围主要限定 在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。凡是政府定价项目,一律纳入政府定价目录管理。目录内的定价项目要逐项明确定价内容和定价部门,确保目 录之外无定价权,政府定价纳入权力和责任清单。定期评估价格改革成效和市场竞争程度,适时调整具体定价项目。

(十一)规范政府定价程序。对纳入政府定价目录的项目,要制定具体的管理办法、定价机制、成本监审规则,进一步规范定价程序。鼓励和支持第三方 提出定调价方案建议、参与价格听证。完善政府定价过程中的公众参与、合法性审查、专家论证等制度,保证工作程序明晰、规范、公开、透明,主动接受社会监 督,有效约束政府定价行为。

(十二)加强成本监审和成本信息公开。坚持成本监审原则,将成本监审作为政府制定和调整价格的重要程序,不断完善成本监审机制。对按规定实行成 本监审的,要逐步建立健全成本公开制度。公用事业和公益性服务的经营者应当按照政府定价机构的规定公开成本,政府定价机构在制定和调整价格前应当公开成本 监审结论。

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篇6:请放开我的手作文

全文共 441 字

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在生活中,你一定被人误会过吧,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

星期五,妈妈接我回家后和邻居在楼下交谈,我先上楼做作业了。我把三科作业写好后便开始做思考题,但是这道题像一只“拦路虎”一样把我的思维牢牢围住,不让我有一点解开的余地。我紧皱眉头,绞尽脑汁,却怎么也想不出答案,我十分沮丧,一脸愁容,双手晃来晃去。突然,我眼睛一亮,“对呀!电脑不是神通广大的吗?我可以去‘请教’电脑呀!”

我刚刚打开电脑,妈妈就上来了,她看见我打开了电脑,以为我在玩游戏,脸顿时阴了下来,凶巴巴地瞪着我。我呆住了,这就是暴风雨来临的前奏,果然不出我所料,妈妈大吼道:“你不好好写作业,只知道玩电脑,电脑太好了,你学也别上,天天玩电脑吧!”我被这突如其来的冤枉和大吼吓哭了。一时之间不知该怎么办。面对妈妈的大吼,我无助极了。

妈妈请您听我解释,我并不是在玩游戏,而是想查资料呀!虽然我没有经过您的同意就开电脑,但是我也是迫切想知道题目的解法呀!您也不能不听我的解释就骂我呀。人与人之间难道不应该相互信任吗?

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篇7:请您放开爱的双手随笔作文

全文共 506 字

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每天早晨,妈妈为了让我吃到可口的早饭,天一亮就起来了。看着妈妈每天忙碌的身影,我总是想帮妈妈一把,可是妈妈总是说我太小太小,不许我做家务。我知道妈妈是疼我、爱我,可是我就像家里的小公主似的,“衣来张手,饭来张口”过着无忧无虑的生活。我知道您是怎么想的:做饭 ,您怕我烫了手;切菜,您怕我切了手指;洗衣服,您怕我把水弄的满天地;刷碗 ,又怕我把碗摔了......

妈妈,我就像一只被关在笼子里的鸟,虽然渴望得到更多的空间,学会更多的本领,但是却飞不出去,但最重要的是不会飞。我希望您放开爱的双手,让我在自己的天空中遨游。我是多么希望有一个属于我的天地,可以做自己的事情。我是多么的渴望像小鸟一样在天空中自由翱翔。妈妈,您知道吗?我是多么敬爱您。可有时的您却让人猜不透。我知道您是为我好,可您有没有站在我的角度上去考虑,也许这件事在您眼中是完美无瑕,可是您有没有考虑过我的感受,您有没有考虑在我心中是不是完美的呢?如果把我宠坏了,将来怎样去谋生路,总不能一直依偎在您的身边吧,如果哪一天我离开了您,还能生活在这个世界上吗?

妈妈,让我来试一下吧!那会为我将来打好基础!妈妈,请您放开爱的双手吧!

[请您放开爱的双手随笔作文

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篇8:请放开吧,何必执着作文900字

全文共 941 字

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执念,是悲欢离合;放开,便是地老天荒。

——题记

春天放开了万物的束缚,风是软的,云是轻的,夕阳是恬淡的,炊烟是柔媚的。夏天放开了万物的热情,酒是烈的,茶是苦的,奔跑是肆意的,大雨是猛烈的。秋天放开了万物的忧伤,叶是枯的,花是谢的,枝头是低垂的,天空是宁静的。冬天放开了万物的纯真,雪是白的,树是秃的,河水是凝结的,阳光是和煦的。放开,便领略到美妙,正如一片叶,无法控制风的方向,无法改变四季的更替,乘着风飞翔,看大海,看蓝天,看溪流,看高山,看低谷,看四季的精彩,看世界的美丽。

尘寰中的故事,总是这样,清新中有晦暗,宁静中有喧杂,明丽中有风雨,蹁跹中有寂冷。滚滚红尘,是一道藩篱,无数生灵在这里,编织着无数的爱恨情愁,悲喜沉浮。每一个生命,无论高贵的,还是卑微的;无论是壮美的,还是清淡的,都必然会面对各种悲欢离合。生活是缤纷的,我们来不及使用自己的秦腔变脸。以一份心境体验世间繁华,那么我们还需要去执着吗?

人生在世,最难过的莫过于生离死别。而所谓生离死别,不过是浩渺苍天的一个小小的剧情,就像一朵花绽放后的凋零,一片叶吐绿后的旋落,一滴雨凝结后的干涸。只是我们永远都做不到那样淡然,我们逃不出那道藩篱,因为我们一直都在人世中寻寻觅觅着。人世的每一次相遇,都是缘分;每一次相别,也便是缘分的终结。放开,依旧是灿烂的晴天;执着,便是陷入悲伤后的无法自拔。

有微风就有狂风,有细雨就有暴雨,有青云就有乌云,有圆月就有缺月,我们无法只选择自己喜欢的东西,或者说,上天不会只把美好的东西赠予我们。比如,同样的一杯茶水,给了我们名贵的紫砂壶,里边却可能是苦涩的茶沫,又或者,它给我们的是醇香的老树大红袍,你却用一次性纸杯将它冲泡,即使你有了名贵的紫砂壶和醇香的大红袍,可水却可能是昨天的过夜水,没错,生活就是这么充满戏剧性。生命中许多事物是如此,连同生命本身,也便是如此,脆弱得如同泡沫,一触便消失得无影无踪。世上没有十全十美的东西,我们只是让他更接近我们的生活。充满现实的生活。

生命就像不经意间掉落在人间的种子,在大地上生根,发芽,开花,结果。不经意间,天空暗淡了;不经意间,大地昏昧了;不经意间,人间荒芜了。退一步,海阔天空,又何必执着不已。花开花落,又几何。醒也罢,醉也罢,不如就放开了手。

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篇9:放开心灵的作文600字

全文共 731 字

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秋已过,冬将来。悄然而至的是北方捎来的寒冷,就算这样,在收获的季节后,迎来的却是冬日的暖阳。一天,我们一行人去岳麓山游玩。瞧!爱心、和谐正带着温馨的笑靥携手向我们走来欣然与我们撞个满怀。在这个北燕归来的季节里,就让我们放飞心灵,与爱心相约,与和谐共处。

到了岳麓山顶,放眼望去。树木郁郁葱葱,高楼大厦耸立在广阔的柏油马路旁边。水平如镜的湘江横贯在城市的中央,还有美丽的橘子洲,让我想到毛主席的:“问苍芒大地,谁主沉浮。” 李白的:“相看两不厌,只有敬亭山。”是人与自然的和谐。我的心突然开阔起来。

2008年的冰灾,五十年难得一遇的冰灾。给湖南人民带来了多少的灾难。高速公路结了冰,不能通行,交警不分昼夜的扫冰铲雪,不顾自己的休息时间,为的就是让在外面工作的人们能够安全的回家过年。到处停水停电,电力公司的工作人员不顾严寒,在各个地方进行电力抢修,有的甚至来不及吃一顿饱饭,就以方便面充饥,爬上电线杆敲雪块,为的就是每家每户能通上电源,有火烤,有空调开。曾经有一位福建的解放军叔叔家里发生了火灾,东西全部烧光了。家里有位年迈的老奶奶,还有年迈的父母,但是她们并没有告诉远在湖南的儿子,而是让他为湖南多贡献一份力量。还有,国家总理温家宝亲自来长沙援助,还有许多爱心人士并不能亲手援助,单她们捐款捐物来体现爱心的价值。这些真实的记录,无私的爱心发生的过程,为了那份心灵的互动,我们呼唤爱心,付出爱心,用行动传播温暖,让爱心在我们的奉献中得到了延伸,这何尝不是祖国和谐的象征。

爱心是宽容,和谐是理解,爱心是社会的和谐。人与自然的和谐,使我们拥有一个清山绿水的世界;人与人的和谐,使我们拥有一个幸福快乐的天堂。我身在清山环抱中,感觉自己就像一只小鸟,自由自在的在天空中翱翔。

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篇10:父母们,放开你们严厉的双手

全文共 652 字

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一个七八岁的孩子,在爸爸严厉的看管下,天还没全亮就开始读英语单词了;上午,又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午,太阳当空照,爸爸带着背画板的儿子走进了“美术学校”,都累得气喘吁吁;夜晚,父母把儿子从美术学校接回家,半路上,孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着,心里却直埋怨儿子:“这点小事就把你累成这样,别家的孩子怎么不见得像你这样啊……”其实,孩子心里有更多的委屈。

看完漫画,我不禁想到了父母对孩子过高的要求,望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了,他们的孩子只得忍气吞声,自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会,生活条件好了,孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思,这会儿上补习班,那会儿又什么兴趣班,一会儿有弄个什么家教……这么多,孩子们怎么扛得来?孩子们如果学得好,父母们就又亲又抱;要是学不好,表情马上就“晴转阴”,轻则唠叨一番,重则痛打一顿。不仅如此,父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比,就非得比别家的孩子优秀,这怎么呢?所谓“人外有人,天外有天”嘛!

想到这,一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁,他的父母就逼她学钢琴,每天回家都得练上一番,要是弹错一个音符,她爸爸的一个巴掌就打了过来,贝贝就“鬼哭狼嚎”地叫起来……

我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁:“家长们,你们要是真正爱你们的孩子,就放开你们严厉的双手,还你们孩子一个快快乐乐,踏踏实实的童年,让他们展翅飞翔吧!”

而今,这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡。

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篇11:轻然放开

全文共 790 字

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人生中各样多式,现实生活中有太多的不满,不满环境中的变化,不满生活的现状,不满失去总是比得到多等等。有太多的无奈,无奈为何人生那么枯燥,无奈为何要面对那么多,无奈为何生活那么的不幸等等。有太多的残恶,残恶的躯体一直在挥动,残恶的人爱心去那了,残恶的事情一件一件的发生等等。

即然暴风雨来临了,我也不能改化什么。即然现实多么的现实,我也不能去改变。即然时间多么残忍,我也不能让这一切都停止。那么,我只能改变自己。让自己做好一切防范措施去面对暴风雨,让自己去看现实中那些美好的一边,让自己珍惜时间的每分每秒。为何我们在面对这一切的困难的第一刻第一念头就是抱怨他人?与其抱怨这一切还不如改变自己,让自己振作起来勇敢面对这一切的遭遇。不能改变他人,那就改变自己。如果你都不能改变自己,那你又有什么资格去改变别人。宽容别人就是善待自己,为何要与自己过不去呢?静观其变,看在眼里,放在心里。我不想活在抱怨中,我不想活在那个只有仇恨的氛围里,我只想活在那个心如止水的地方,那个地方叫大海!大海啊!大海、我深深地爱上了你!因为你的温暖,让我学会了宽容。因为你的流水,让我的心毫无杂念。

凡尘杂事来也匆匆

目视繁多虚无真实

闻听诸多流言蜚语

难以抗拒现实残酷

清水里荡漾的涟漪

望着水中悠然的鱼

盼企身在无忧其中

问世间为何如此无奈?

水无止境的流

豁达无限的走吧

一切皆无谓,谈笑风生

那些在抱怨中的孩子,那些在残酷的道路里彷徨的孩子,那些在狭隘的漩涡里迷失自己的孩子。在意太多,那只会让自己深深地陷入狭窄的泥泞中无法自拔。为何不把你那颗紧迫的心放开,投向大海中去呢?大海那宽大的怀抱是那么的温暖,大海那无尽的流水是那么的心旷神怡。俗言道:"海纳百川,有容乃大,壁立千忉,无欲则刚"。有了宽容,助你走向成功之路。有了宽容,助你有个愉快开朗你心态。有了宽容,助你放下所有的仇恨。轻轻地去打开那道门吧!你会发现那里有一道曙光。

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篇12:初中作文:放开你们严厉的双手

全文共 1560 字

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父母的期盼对于孩子来说就像无形的压力,总是喘不过气,有写不完的功课,忙不完的补习班....今天,语文迷小编为大家带来一篇初中作文:放开你们严厉双手,快来看看吧!

那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?

老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)

家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)

社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?

压力,压力,还是压力,我们的做法永远不能满足他们的要求,还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中,有多少学生愁白了少年头,又有多少学生因为承受不了压力而自杀……

我们能有真正的自己吗?我很开朗,但面对这些我很想退缩,但退缩后怎么办,还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具,家长来满足自己的愿望,把上一代的压力又反施给我们,让我们学,学,学,一旦满足不了,我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生,有的为了名利。

但无论怎样,我们是学生,是小孩,超出我们范围的东西我们不能接受,也不敢接受,当学生真是可悲可泣,当个好学生更加的苦……看着还稚气十足,充满欢声笑语的那些小朋友们,我想到的是:他们还不懂愁的滋味……

我们的快乐童年,从跨越21世纪时就已经消失了,消失得无影无踪,剩余的只有无穷的压力与忧愁……

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篇13:放开二胎优秀英语

全文共 1587 字

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Emerging from the cartoon is an eye-catching scene that the parents are willing to have a second child, while their only child do not agree because of his worry that he doesnt want to have another child, even his own sibling, share toys with him. Simple as it is, the symbolic meaning revealed is profound and thought-provoking.

We are supposed to place our attention on, instead of its funny appearance, the implied meaning of the cartoon: as the overall second-child policy expands throughout China, some only children are so selfish that they cannot accept the second child in their family. What can account for this undesirable situation? For one thing, they, as the only child at home all the time, have no awareness of sharing what they like with others due to the fact that all the family members give their love to the only child. As a result, when faced with the problem of whether they are willing to have a sibling, their first response is to refuse it. For another reason, some couples are eager to have a second child as soon as possible, which makes them neglect to communicate with their only child to let them realize the advantage of having a sibling companion in their childhood.

From what has been discussed above, its safe for me to conclude that it is urgent to take some immediate and effective measures. What I recommend is that parents should let child know the importance of sharing with others, which is beneficial for them in future life. In addition, its better for parents to have more communication with their only child once they want to have a second child.

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篇14:放开自己-叙事作文

全文共 885 字

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闲风逸云,淡不了夏日焦灼;柳绿林荫,遮不住争强好胜;花轿草媚,抵不过那一番“执着。”执着于“会当临绝顶,一览众山小。”的睥睨万峰的豪言,执着于“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”的愁肠忧思,执着于不安于世,决心一争天下的壮语,执着将自己锁在了一个虚幻的盒中,又为什么不试着去放开自己呢?

在一阵紧似一阵的蝉鸣声中,我更加心浮气躁。中考前的复习仿佛入了瓶颈,看不到出路。后首往日辉煌,几次失败令我更加迷茫,不禁感叹这前路漫漫,寒窗九年一夕成败,一切都藏于云雾,难以说清。所以,我决定去爬山。

次日,我来到山脚,山虽无名,却也高耸陡峭,登顶之路更是凹凸不平,我看着周围大批登顶之人,心中不免升起几分争强好胜之意,便也大步向前,目光紧紧盯着山顶。一位老人看了我一眼,不紧不慢向上走去,深深沟横中闪着智慧的光芒。我开始还精神抖擞,但却耐不住想停下休息,看了一眼山顶和脚下的树,又觉感叹:“登的上去吗?”。坐了一会,我抬头向下看去,正巧碰上老人不紧不慢向上攀走的身影,目光留恋于风景之中。我看他缓慢步伐,又看了看天,不禁皱眉,“爷爷,你若不快些,是到不了山顶的。”

“为何一定要执着于山顶呢?”老人慈笑走来,目光任停留在周围的美景,“难道这儿不美吗?”

我环视周围,目光习惯地停在山顶,周围一切自然的忽略,无心道“美,可—山顶,难道不足登山的目的吗,而且山顶上睥睨天下的感觉多么美呀!”

老人笑而不答,引着我向周围细心去看,树林葱茏,百花争艳,清香漫野,清泉潺潺,游鱼细石,疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在这个从未有过的感觉中,像从笼中获待自由般畅快。

“怎样,现在还想山顶吗?”老人看着我,“放开自己,用心去容纳一切。”老人的话似包含了数年沉淀,一生智慧,犹如洪钟震击,敲碎了心中囚笼。

是啊!放开自己,放开心灵去容纳一切。不回想灿烂昨天,不空想未知明天,不斤斤计较一次口角,不念念不忘一次成功,目的是在前方,但现在才是最美。

放开自己,将一切枷锁丢弃,那正是“看庭前花开花落,宠辱不惊;望天上云卷云舒,去留无意。”的真诚,坦荡,去认真活好现在,才会有灿烂未来,登上人生之峰。

[放开自己-叙事作文

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篇15:关于放开眼界的话题

全文共 715 字

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一花一世界,一叶一追寻。每个物种,从不同的角度、不同的理解,看到的东西都不同,正如于丹说,云比天大,因为云可以遮蔽天空;风比云大,因为风可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以说能“乘天地之正而御六气之辩者”,多是心胸广阔者。

眼界同样是胸襟,是容人之量,是从自我升越到兼济他人的桥梁。踩在脚底下的昆虫,我们是否想过它也在怨恨世界的不公?还有一些人,何尝又为了一点蝇头微利争得面红耳赤你死我活。刚柔毕济,能屈能伸,开阔自身的眼界,不必纠结在一时的尔虞我诈,放下那些包袱吧,为了更长远的未来拼搏努力。

“天下之美尽在于己”,没错,我们是最美的、是最棒的、也是独一无二的。当你觉得困惑、彷徨,又或是觉得自己一无是处是,请想想,天下还有多少人不如我?爱因斯坦,一位伟大的科学家,谁能将它儿时与他未来的成就联系到一起?爱因斯坦小时候爱因斯坦小时候说话困难,而且好不容易开口了,也说的非常非常慢,事实上爱因斯坦把所有的句子都要在脑子里过一遍学校里的教师也对他摇头表示绝望,叫他笨蛋,认为没法教育。可是后来,他成为举世闻名的大科学家,而他的一生,一直在追寻着快乐的生活。与爱因斯坦对比一下,我们在儿时比他的条件多了多少,难道连他一个说话都困难的孩子都能通过自己的努力创造出人类的奇迹,我们难道就不行么!

朋友们,请不要再继续挥霍自己的青春。放眼自己的未来,拥有无限希望的未来,难道就要葬送在一时的贪图享乐当中?眼界,对于每个人无疑是最重要的,因为只有看清了自己的前途与希望,我们才可以有勇气、有动力面对接踵而来的困难与打击,只要内心想着我就要成功了,我能行,就有信心知难而进,越挫越勇!

[关于放开眼界的话题作文

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篇16:不要放开我的手作文700字

全文共 754 字

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考卷发下来了,我不敢翻开那个分数,便闭着眼睛把它折成一角,看那些错误的题目。考试时,那几个答案我都是胸有成竹的,怎么就错了呢?我拿起草稿纸一遍又一遍地演算,还是算不出最终正确答案。

有人拍了拍我的后背,我暂时止住大滴“盐雨”往下掉。“你算不出正确答案吗?没事,我来教你。”那个声音的主人拿起我手中的笔,摆好草稿纸,不厌其烦地为我热心讲解了一道道题目,不一会儿,草稿纸就被一条条公式、一道道算式给填满了。她清秀的字宛如一个个活泼的小精灵,在洁白的纸上跳着一支支欢快的圆舞曲。在她的引导下,我终于体会到诗人陆游那“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉了,就算翻开折住的那角分数,我也不再惧怕。她高兴地望着我,我搂住她的脖子,紧紧地给了她一个大大的“熊抱”。阳光照在她的发卡上,闪烁出迷人的光芒。

放学了,她拉着我的手,直奔操场。学校的木棉花开了,细细的、柔软的棉花随着风飘到我们这,落在我的肩上,她的头发上。她微微眯着眼睛,享受着这突如其来的“木棉雨”,她在棉花中翩翩起舞,宛如一位美丽可人的“木棉仙女”。我也微眯眼睛,感受这片刻的美好。“雪花”轻轻落在我掌心,我真希翼这“木棉雨”永远也不会停。

她牵着我的手,走向操场跑道,我们慢跑起来,从前的一切烦恼都被我们抛之脑后。不一会儿,我的脖子和额头都被汗水占领了。我跑累了,双腿不知不觉很想松懈下来。“不要停下来,终点就在前面!”她把我的手攥得更紧了,使劲拉着我往前跑。千万不能泄气!终点就在前面!她的话在我的耳边回荡。

夕阳的余晖落在她肩上,橡胶跑道映出她的影子。她的脸红红的,仍然握着我的手,木棉花随着风的荡漾在空中飘舞。你如果没有握紧我的手,我会怎么样呢?成为黑暗中的迷路者,数学题中的茫然者。你要攥紧我的手,永远不要放开。是你的手,让我感受到了来自“家”的温暖。

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篇17:放开我

全文共 439 字

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妈妈,从小,您就拿走了我的自由,我每天像一个关在笼子里的小鸟,朋友也因此渐渐疏远我。

每当上学时,您就会在我的耳边喋喋不休:“在学校不要和同学打架,记住,不要和男同学玩,放学后那儿都不要去。”当我偷偷跑出去玩被您发现时,您就在我的眼前走来走去,嘴里不停地说着:“为什么要出去玩?万一被坏人拐走了怎么办?外面很好玩吗?女孩子应该安安静静地呆在家里。”

在我的脑海中,您没有一丝温柔,除了对我严加管教外,还是严加管教,人们都说母爱是世上最伟大的,可我从来没有感受到。

记得有一次,我要去买书,可您听到“新华书店”这几个字时,脸上马上布满乌云。

“要买书是吧?让你哥哥帮你买。”

“我想自己去买,我怕他买错。”

您直接拒绝了我的要求。我不明白,不就是买一本书吗?我自己有手有脚,明明我可以去,为什么还要哥哥帮忙呢?再说了,哥哥能去,难道我就不可以去吗?

妈妈,我已经长大了,我不想当一只关在笼子里的小鸟,我需要自由。妈妈,就让笼子里的小鸟去翱翔吧,她需要独立,更需要长大。妈妈,有一种爱叫--放手。

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篇18:感谢您,放开我的手

全文共 683 字

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一个人对你好不一定是握紧你的手,有时放手也是一种爱。——题记

还记得烈日炎炎时,我紧紧拉着妈妈的手,摇摇晃晃的穿着旱冰鞋,一步一步的滑着,但是妈妈却松开了我的手,让我自己独立滑,虽然摔了很多次,但是我依然记得学会滑旱冰时的快乐。我感谢妈妈,放开了我的手。

还记得我去参加考试,我害怕而拉着爸爸的手,爸爸推开了我,让我去参加比赛,使我学会了面对。感谢爸爸,放开了我的手。

有一个人也同样让我印象深刻,她教会了我自己努力后获得成长的重要。我自小就学习古筝,而这个古筝老师也是陪伴了我八年亦师亦友的人。那天我照常去学习古筝,她让我弹奏刚刚学习的曲子,我便拨动起了琴弦,但是在弹奏的过程中,我有时弹错。有时卡音,在技巧方面也经常出错,一首曲子下来,让人很是不快。我本以为,老师会先批评我,再像往常那样手把手地,一个音一个音的教我弹,直到我练熟为止。但是她却并没有说我,只是让我看她是如何演奏的,我认真地看着老师那一下下行云流水的指尖,曲音一落,老师便让我自己试试,说着老师拉住了我的手,放在了弦上,摆正我的姿势,我本以为她会手把手的教我,但是她却放开了我的手,我有些不知所措,她似乎看穿了我,说道:“你也该学会自己练习了,不能总依赖我。”我无奈,只好自己练习,一段时间过去了,我的琴技也在我的练习下,增长了不少,这首曲子我也能流畅的谈下来,而我也体会到了自己努力后获得果实的快乐,心中也理解了老师的用心良苦。感谢老师,放开了我的手。

在我成长的过程中,有无数人放开了我的手,让我得以展翅飞翔,越飞越高,他们都是我爱的人,爱不一定是握紧,也可以是放手。我要对她说:感谢您,放开我的手。

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篇19:放开梦想

全文共 611 字

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梦想,是心中的希望;梦想,前进的力量。它像一盏明灯,照亮我前进。每个人的梦不同,鹰的梦想是翱翔天空,花儿的梦想是茁壮成长,蜗牛的梦想是不要在别人后面,它们都有自己的梦想,而我的梦想又是什么呢?

5岁的梦想

那个时候的我还小,每天就想要吃也吃不完的零食,每次去超市时,看见超市的售货员,便想要当超市售货员,可以有很多好吃的零食,而且不用花钱。现在回想起来,觉得真可笑。

10岁的梦想

10岁的时候,我的梦想又发生了变化,我的梦想则是护士。“白衣天使”是对护士的美称,而实际却相反。有一次,我的妹妹生病了,我跟着去医院,看见一位小妹妹要挂盐水,给她扎针的护士扎了两针都扎不到,那位护士感到不耐烦,便叫她的同事来扎。看到这一幕后,我就越想当护士,但当护士要有耐心和对病人的理解。

现在的梦想

现在的我,梦想又迥然不同,我想当一名令人尊敬的老师。我上学的时候,坐在教室里,听着老师讲课文,生动描绘出一幅美妙的画面,令人向往。我犯错时,是老师耐心的教导;我失败时,是老师鼓励着。在老师的浇灌下,我们获得了不少的知识,懂得了做人的道理。所以我想当老师。当老师需具备丰富的知识,所以我要努力学习,贪婪地汲取老师的知识,追求自己的梦想。

有了梦想才有奋斗,鸟儿有了梦想,谁也阻挡不了它飞向蓝天,我们有了梦想,谁也阻挡不了我们前进的脚步。我们的梦就是中国梦,正所谓“少年强则中国强”只要我们有梦想,有信心,中国才会强大起来,让我们张开翅膀放开自己的梦想。

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篇20:妈妈放开双手吧初中作文

全文共 494 字

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妈妈,我真想对您说:“我已经12岁了,已经读六年级了,您别把我当成笼中的鸟儿,放开你的手,让我自由吧。”

记得有一次,我做完作业,正在看电视。楼下突然传出许多笑声,我忙跑到阳台向下一望,只见许多人在下面玩耍,他们都是我的朋友。过了一会儿,他们又去山丘上玩了。我的心沸腾了,迫不及待地跑下楼去,刚想打开门,不料这门被您用钥匙锁住了,我无法打开。我的心片刻就变得冰冰凉,我垂头丧气地回到了房间。

刚打开电视,我猛地想起可以打电话给在医院陪外公打吊针的您,让您来给我打开“笼子”,反正医院离家只有几步远。希望的火种再次燃烧,我拿起电话机说:“妈妈,您过来帮我开一下门好吗,我想去山丘玩。”可是您却说:“玩什么,看书吧!山丘上高低不平,杂草丛生,不安全。上次脚扭了不记得了,还想扭是不是?”我无言以对,顿时泪如泉涌。

妈妈,我知道您不让我出去,是对我的关爱,不让我受到伤害。可是您想过吗?温室里的鲜花是经不起挫折的。我最终要长大的,不能一直在您的羽翼下生活。

妈妈,放开双手吧!让我像雏鹰一样搏击万里长空吧;像小草那样经受风吹雨打吧;让我去饱览大自然的无限风光吧!放开手吧,妈妈!

[妈妈放开双手吧初中作文

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