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秋天到了小学作文(精彩20篇)

优秀班主任需要有足够的热情投入,足够地热爱工作。以下是小编整理的秋天到了小学作文,希望对你有帮助。

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丰收的秋天小学二年级

全文共 243 字

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秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停的忙起来。

她给柿子抹红了脸,给稻谷穿上了“西装”,一阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了腰向秋姑娘致谢。

秋姑娘又来到了果园里,苹果掀开叶子好奇的向外看,葡萄一下子扑进了秋姑娘的怀抱,荔枝也许太兴奋了,竟然笑破了肚皮。

落叶看见了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律,来迎接她的到来,小草也脱下夏装,穿上了金灿灿的秋装,小河里鱼儿们正在唱着欢快的歌,跳着丰收的舞呢!

在这个五谷丰登,景色宜人的秋天里,我的笔下写不尽她带给人间这美丽的盛装。

我爱金秋!爱这硕果累累的季节!

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篇1:小学作文秋天的菊花

全文共 272 字

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一阵阵秋风吹来,就意味着夏姑娘的离去,秋姑娘的到来.比起夏天,我更喜欢秋天,更喜欢秋天那美丽的菊花

秋天,种类繁多的菊花开得正艳,有的金灿灿,像金色的麦浪;有的红彤彤,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠。各色鲜花在争奇斗艳.点缀着金黄的秋天。

有一种菊花叫万寿菊,菊花茎的颜色要比叶子深得多,有些发棕色,但又略呈墨绿色,茎上有很多皱纹,好像久经风霜。碧绿的叶子像五石雕的一般,不规则地长在茎的两侧。清晨,叶子上的露珠在阳光下,闪闪发亮,真像一副出自名家之手的图画。

我喜欢秋天,更喜欢秋天那美丽的菊花。

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篇2:故乡的秋天小学六年级作文

全文共 589 字

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故乡秋天故乡的秋天没有香山红叶的烂漫;没有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的胸怀;更没有陶渊明漫漫无际的菊花海,但在我心中它仍然占据很大的分量。朦胧之中依稀听见达达的响声,这响声蕴含着一种欣慰,一种踏实,一种亲切之感,这响声蔓延、蔓延,直至内心深处,像一条奋斗、翻腾的小溪流过悬崖瞬间成为壮观瀑布的快感。伴着这种感觉一路前行 、前行,终于抵达了那种感觉萌发的源泉之处,终于可以把内心的冲动“爆发”出来了。

在田间来回穿梭,一次又一次,没有怨言,没有不满,因为这些都是作为农民最好的成果。纵使秸秆一次次掠过身旁,留下一条条红色印记;纵使玉米上的侵略者密密麻麻的,让人产生恶心的感觉;纵使火辣辣的太阳也来凑热闹,晶莹的汗珠一次次纵身跃下;纵使......也都无法与之抗衡,因为那是最无尚的......伴随着有又一次的达达声满载而归,那当初的快感愈加浓烈了,由心而生,在身体各处流动 、翻腾,将一身的疲惫释然......当那金黄金黄的劳动果实呈现在你眼帘时,无法抗拒的,仿佛晚夏的早晨霏霏的毛雨默然洒在你脸上引起润泽、轻松的感觉跃然心头。淡淡的 、 甜甜的......故乡的秋天有的只是作为农民收玉米途中,收玉米时和收玉米后最最平凡而又塌实的感觉,尽管年年如此,次次如此,时时如此,它在我心中的分量依然不减.伴随着这朴实,贴切,纯真,我愿到永远......

[故乡的秋天小学六年级作文

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篇3:小学生关于我喜欢秋天的300字作文

全文共 1342 字

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一:我喜欢秋天

有人喜欢万紫千红的春天,有人喜欢生机盎然的夏天,还有人喜欢雪花飞舞的冬天,但我最喜欢五谷丰登,瓜果飘香的秋天。

天高云淡,大雁南飞,秋高气爽,山河壮美。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。果园里,梨树挂起金色的灯笼,苹果露出红红的脸颊,一串串葡萄把架子压弯了腰,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋天的风吹得树叶沙沙作响,他告诉大家冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来送过当粮食,小青蛙再加进挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏床上厚厚的,油亮亮的衣裳,杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,他们都在准备过冬了。

秋天的雨,藏着非常好味的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有橘子、苹果,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天是一幅美丽的图画,我爱秋天。

二:我喜欢秋天

秋天,是一个丰收的季节。有红红的苹果、黄黄的雪梨、粉红的草莓,还有好多好多香甜的水果呢!

秋天,是一个美丽的季节。黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,火红的枫树在远处看就像一团火在燃烧。金黄的田野,田野就像金色的海洋。还有美丽有可爱的菊花,五颜六色,有雪白的、金黄的、粉红的,还有许多的花,可漂亮和美丽了。

秋天,是一个凉爽的季节。秋风慢慢吹动,太阳也不再象火炉一样的炎热,而是用一种凉爽的光照着大地。

秋天,是冬姑娘发来的礼物电报,小松鼠接到了电报,赶快上树找松果当粮食,电报叫小朋友们赶紧穿上御冬的毛衣,电报带给农民伯伯的是丰收的快乐……

我真的很喜欢秋天!

三:我喜欢秋天

我期待了好久,终于到了秋天。

“今天的天气真好啊!”说着,我就把窗子打开了。哇!果实累累的树、红红的枣子像一棵棵红宝石,逗人喜爱。我用手擦了擦眼睛,一看果然是秋天的景象。

我看见妈妈正在打电话,就写了一张便条,轻轻地把它放在桌上,我就拿着篮子悄悄地下楼了。

我去了花园,看到了正在飞舞的落叶,闻到了桂花醉人的香味。忽然,我听见了一个熟悉的声音,一直在大声喊我的名字,我回头一看是妈妈。于是,我和妈妈一起采了一些果实就回家了。

妈妈把果实洗了洗,我们就开始吃,虽然味道有点涩,但是还是很好吃,因为那些水果是我和妈妈一起采的。妈妈还夸我:“你真得长大了,还学会写便条了。”我心里暗暗高兴。

秋天真好,我真喜欢秋天。

四:我喜欢秋天

我喜欢秋天,“说曹操,曹操就到”,秋天来了!

秋天走进了果园,苹果红着脸笑了,好像在向我们说:“你们看,我多漂亮!”柿子也熟了,像一个个小灯笼挂在树上。葡萄熟了,穿着紫袍准备过冬。你看,果园多热闹啊!

秋天又溜进了田野,玉米举着红缨向我们打招呼,告诉我们:“玉米快熟了,准备来摘哦!”高粱红着脸儿笑了,它知道秋天来了。向日葵长满了葵花籽,弯下腰等着农民伯伯来摘。一大片稻谷熟了,大地上像铺了一张黄地毯,一阵秋风吹过,又像咆哮的大海。

秋天又在森林休息,观赏着美丽的枫树,又一阵秋风吹来,火红的枫叶飘落下来,像一只只翩翩起舞的红蝴蝶,让人想起了杜牧写的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

我喜欢秋天,喜欢秋天的硕果累累,喜欢秋天的田野,喜欢秋天的枫叶,喜欢秋天的秋高气爽。我喜欢秋天,是因为它没有暴风骤雨!没有轰隆的雷霆!没有烈日和酷暑!没有冰冻和寒冷!

我喜欢秋天!

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篇4:描写秋天美景的好段

全文共 466 字

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形容对人思念或盼望殷切——“一日三秋”,“一日不见,如隔三秋”,“望穿秋水”。

形容经历的时间极为久长——“千秋万世”,“千秋万古”,“千秋万载”。

形容老练而自负的神气,或倚老卖老,缺乏朝气——“老气横秋”。

形容不安全——“多事之秋”。

形容军纪严明,丝毫不侵犯老百姓的利益———“秋毫无犯”。

比喻从某些细微迹象,可以看出整个形势的发展趋向——“一叶知秋”,“叶落知秋”。

比喻各有秀美景色——“春兰秋菊”,“秋菊春兰”。

比喻心地纯洁,品德高尚——“冰壶秋水”,“冰壶秋月”。

比喻事物发生、发展过程——“春生夏长秋收冬藏”。

比喻做事不要受制于人——“当为秋霜,无为槛羊”。

比喻字写得很差,宛如弯曲的蚯蚓、蛇虫爬行——“春蚓秋蛇”。

比喻品格高,态度严肃——“琨玉秋霜”。

比喻体质脆弱,未老先衰——“望秋先零”。

比喻对别人说的话漠不关心——“秋风过耳”。

比喻十分细致的东西——“秋毫之末”。

比喻妇女被丈夫冷落或遗弃——“秋扇见指”。

比喻刑法繁多苛刻——“秋荼密网”。

比喻诗句清新可爱或女性之美——“秋水芙蓉”。

比喻扫荡敌人——“秋风扫落叶”。

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篇5:小学副校长工作计划

全文共 1450 字

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一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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篇6:小学优秀作文:秋天的树叶

全文共 647 字

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当翠绿的菊叶丛中出现的一个诱人的新蕾时,秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的河海校园。

漫步于校园内,一片鲜艳的色彩是我眼前一亮:在一个一人多高的花架上,整整齐齐的摆放着十几盆美丽的菊花。它们有的端庄大方,有的龙飞凤舞,有的瑰丽似彩虹,有的洁白赛霜雪,有的像火焰那么热烈,有的像羽毛那么轻柔……微风轻拂,送来阵阵淡雅的清香。

绕过花架,是一条长长的林荫道,可是它已经脱去了绿外衣,换上了绒线衣,变得金黄金黄。树上的叶子金灿灿的,耀人眼目;地下的叶子铺了厚厚的一层像是满地碎金;在空中飘舞的叶子,更像是一份份电报,正催着小燕子到南方去呢!

不知不觉,已经走到了林荫道的尽头,眼前顿时开阔起来:在一片黄中夹杂着点点新绿的大草坪上,许多大学生正在大声的朗读英语,有母女俩在打羽毛球,老人们互相搀扶着,在草坪上散步,还有的孩子正在做着有趣的游戏……

我坐在草坪上,享受着阳光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我随着香味来到一棵桂花树边。你看,碧绿的树冠上,绣满了无数小金星,真是美丽极了。

“瞧,那有几棵枫树!”我疾步走去,啊,那经霜的枫叶火红火红的,像是从天边飘落下来的一片红云,这是我不由得想起一句名诗:“霜叶红于二月花。”

此刻抬头仰望天空,蓝天似大海,安静,广阔,淡淡的薄云,更像是一缕缕漾在水面的轻纱,真是秋高气爽呀!

秋天代表着成熟,代表着金色的喜悦,我更喜欢如诗如画的秋天了。

[小学优秀作文:秋天的树叶

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篇7:有关秋天树叶的小学作文

全文共 652 字

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“碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠,有关秋天树叶的作文。”读着这一句句抒情的诗句再看看窗外那金色的世界我不禁赞叹道:“啊仅仅一夜的时间秋天就来啦!”我放下手中书本高高兴兴地出门散步去了。

道路两旁银杏树树叶早已从淡绿色变成了金黄色在阳光的照耀下金光灿灿。道路上落下的银杏树叶像是一条长龙排列整齐地向前延伸又像是给大地铺上了一条华贵的地毯美丽极了,观察植物作文。拿起地上一片落叶细看叶柄金黄而且又细又长一片片树叶似一把把小扇子叶子的边缘是波浪形的叶脉又细又长不仔细看还真看不出来呢。一阵风吹过树叶有的唱起了歌有的翩翩起舞真是快活极了。

再往前走一棵棵法国冬青笔挺挺地站在那里像一个个军人一样严肃。我来到冬青树前用手摸了摸冬青树叶十分柔软光滑。再看树叶穿着深绿色的衣服是椭圆形的叶子的边缘也是波浪形的由一根主叶脉支撑着其它的叶脉便有规律地向四周散去好看极了。

比起那些树叶鲜红的枫叶就更惹人注目了有的是鲜红的有绿中带红的还有全部枯黄的真是多姿多彩啊!远远望去一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。枫树的叶柄又短又细枫叶由五片小叶子组成叶子的边缘是锯齿形的每片小叶子都有一根主叶脉其它的叶脉就在主叶脉的四周分散开来看着看着我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句:“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”

刘禹锡说得对:“自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。”这金色不这绿色也不对这红色更不对……哦秋天是五彩缤纷的它丝毫不比那鸟语花香的春天差。金秋十月就连那一片片五颜六色的叶子都充满了浓浓的秋意。

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篇8:秋天小学生三年级话题

全文共 793 字

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这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

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篇9:秋天的声音小学作文

全文共 686 字

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秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!

田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

[秋天的声音小学作文

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篇10:小学作文_发现秋天

全文共 613 字

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秋天已经到来。对于秋天这个字眼,我比谁都要敏感。秋天,是要我们亲自去发现与感受的。

秋高气爽,天空便开始变成罕见的橙黄。看似是火烧云,其实是秋天到来的一种暗示,是一种格外明显的暗示。现在常刮风,而且这风还不是一般的凉爽,给人以清新,给人以心旷神怡的舒适,拂过脸颊,仿佛给脸颊做了一次按摩。看样子,秋天是真的到来了!

一谈起秋天,必然会想起桂花来。那桂花树上的桂花香飘十里。淡黄的花朵多得数不胜数。一摇树,桂花便尽情撒落,铺成一条带着花香的地毯,香气扑鼻,使人忘返其间,深深陶醉于花海中。

秋天,总是忙忙碌碌的。你看,草丛中的蚂蚁片刻不停地搜索着,一有食物便大把大把地搬运回家,继续寻觅。每只蚂蚁都反复地做着相同的工作,甚至晚霞织上天空,它们仍旧是搬,难道它们没感觉到累吗?对于蚂蚁来说,过冬才是最要紧的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被蚂蚁坚持不懈的精神所震撼到了。

秋天,不仅是忙碌的,还是寂寞的,寂寞得让人陷入安静,安静得又让人陷入沉思。天边南归的大雁早已三五成群地飞走了,来年它们才回来。它们排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失无影,只剩白云还在天边孤零零地飘着,似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思,大雁它们会去哪呢?明年什么时候回来?

也许,秋天就是这样,在未发现前还一无所知,在发现之后,才会有这种感觉:她美丽芬芳,她给予大地上的每个生命丰硕的食粮,以坚韧高洁的品质,更留给我无穷的希望与祝福……

[小学作文_发现秋天

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篇11:秋天的落叶小学生作文300字左右

全文共 316 字

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“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”几场秋雨过后,天气慢慢变凉了。就连那满树的绿叶也经受不住寒冷,渐渐地变黄了。飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞,恋恋不舍地离开了妈妈的怀抱。

看,柳树的叶子在空中轻舞着,飞扬着,纷纷落下。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈演员轻盈盈地旋转。金黄色的叶子一片片飘到了湖面上变成了一叶叶小舟随波逐流。小鱼看见了把它顶在头上当做伞。有的飘到了草地上,给小草铺上了一层金黄色的大棉被。有的飘到了马路上,远远望去,到处一片金黄。我喜欢在有落叶的地方玩耍,踩在上面的感觉软软的,柔柔的,舒服极了。而且

还 发出“沙沙”的声音,像雨滴,像薯片,那声音特别的清脆。

我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶。

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篇12:秋天来了小学生作文

全文共 519 字

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秋天来了!她面带微笑迈着轻盈的步伐来到人间。

瞧!她走进了果园里。她把红色给了苹果,又大又红的苹果高挂枝头;她把黄色给了鸭梨,鲜嫩的鸭梨香甜多汁;她把橙色给了橙子,酸甜可口的橙子笑弯了腰;她给葡萄穿上了紫色的外衣,晶莹透亮。在微微秋风的吹拂下,果实摇曳着身体,在向果农们招手呢!此时的果农已笑得合不拢嘴啦,秋天是个丰收的季节。

看!她来到了花园里。她把芬芳带给了花儿。五颜六色的菊花、花香飘满园的桂花、美丽醉人的月季花,给人带来好运的蝴蝶花,它们彼此争相开放,好似在争夺花中之魁。

一眼望向!远处的田野上,高粱举起了红彤彤好似一把把火炬的穗子,稻田翻起了一片片金色的波浪,玉米窜出外皮露出一颗颗大黄牙,白嫩粗壮的大白萝卜好似一个个卫士保护着整片田野,到处是一片丰收的景象,到处是欢歌笑语。

秋天的大地,铺满了金闪闪的落叶,好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的被子,这样大地妈妈就不会着凉了。秋天的小动物们也变得忙碌起来,纷纷为过冬做准备。大雁排列成一个大大的人字向南方飞去,准备到南方过冬。松鼠在一棵棵松树上爬上爬下,采摘松果为冬眠储存粮食。青蛙在忙着挖洞穴,为自己准备一个温暖的家。到处是忙碌的身影。

秋天真是一个丰收的、多彩的、忙碌的季节,我爱秋天!

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篇13:小学生作文:秋天在哪里?

全文共 255 字

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秋雨绵绵,犹如一颗颗断了线的珠子,落到人身上疼疼的酸酸的,就像被一些小小的东西打中一样。每一次下完秋雨,天气就会冷一些。

现在已经是秋分了。树叶也落下来,但落下来的很少,有些是黄的,有些是绿的。我向窗外一看,几片黄色的树叶还没有从树上落下来。窗外,听到“咕咕,咕咕。。。。。。”的声音,这是什么鸟在叫呢?秋天的鸟少了,它们都飞到南方过冬了。

我喜欢绿色的春天,炎热的夏天,银白的冬天,但我最喜欢遍地金黄的秋天,因为秋天黄黄的,而且是个丰收的季节,所以我最喜欢秋天。

我想对大家说:“只要你仔细观察,秋天就在你的眼里。

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篇14:拔河比赛小学作文

全文共 527 字

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在一个天气不怎么好的下午,我听说六年级二班的向我们五年级四班的邀约拔河比赛,重要的是我们班的几大“猛将”和“大胖子程子星”答应了,他们就这样答应了?我也抱着看热闹不嫌事儿大的心态,跑到了操场。

到了操场,比赛已经开始了。我们班的猛将之首周博西,首先开始使出他全身的力气,好像用力的全身血管都要破裂了一样。可是由于人数少,我班还是有些吃力。没法,王羽泽只好双腿弯曲,脚用力的蹬着地面,身子向后斜,这才让我们班拉回一些局面。队员艾南江脸涨的通红,因为用出了吃奶的力气,脸都气得变形了。其他人个个呲牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众哭笑不得。此时我们班的同学都喊:“五四班加油!五四班加油!”突然,对方队员趁着空隙,立马用力拉向他们那方,我们输了。

由于上一局王羽泽太用力,手受伤了,所以这一局他不能参赛。就这样,我,还有其他几位同学参加了比赛,本来我是不想参加的,但想一想为了班级,我就参加了。一开始对方就用出了吃奶的力气,我们也不甘示弱,用出全身的力气,绳子终于向我们这边移动了!这时,我们班主任出来给我们鼓劲:“加油!加油!”比赛到了高潮,我们立马用尽全身力气,红点终于到了我们这边,我们赢了!同学们欢呼雀跃,我也很开心。

通过这次比赛,我明白了,团结就是力量。

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篇15:金色的秋天小学五年级作文200字

全文共 296 字

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夏天过去了,秋妈妈忙着帮树木弟弟披上漂亮的金黄色衣服。枯叶纷纷掉下来,好象蝴蝶在翩翩起舞;太阳公公好象在大地上洒了一层金粉,走到哪里,哪里就是金色。 秋雨淅淅沥沥下个不停,好象一位美丽的巧手姑娘在织一大片绸缎。秋雨好象一位美丽、善良、文静、成熟少女正在抚摸着你,让你感到舒畅、凉爽。

秋天你来到田边,就可以看见:小麦笑弯了腰;高梁涨红了脸;熟透了的稻谷,象害羞的小姑娘,低着头;一切显得生机勃勃,充满了丰收的喜悦。

秋高气爽,大雁排着整齐的队伍飞往南方。树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

秋天是凉爽、舒畅的季节,秋天也是丰收的季节。秋天是美好的.

[金色的秋天小学五年级作文200字

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篇16:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇17:美丽的秋天二年级小学生

全文共 387 字

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秋天,是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个快乐的季节,是个...... autumn is a bumper season, a beautiful season, a happy season, a ......

丰收的季节,丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里,丰收在金黄的稻子里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上,丰收在通红的苹果里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上,丰收在农村小孩开心的表情里,这就是丰收。

秋天,是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆,落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果,全成熟了,犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄,一阵风吹来,那葡萄如同铃铛般摇动起来,十分美丽诱人。

秋天,是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍,你追我,我追他,他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈,十分惬意。

这,就是秋天,我最爱的秋天。

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篇18:秋天的落叶小学作文

全文共 400 字

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假如柳絮是春天的邮票,那么落叶就是秋天的名片;假如绿色是夏的颜色,那么金色就是秋的外衣;假如堆雪人是冬天的乐趣,那么捡落叶就是秋天的快乐。

秋天到了!秋风像邮递员一样忙碌,它把邀请函发遍了每棵大树。收到了秋的讯息,银杏树赶忙换上了黄衣服,迫不及待地和树妈妈告别奔向大地的怀抱。收到了秋的讯息,枫树穿上珍藏已久的大红礼服,成了秋天里最亮丽的风景,在风中骄傲地点着头。只有冬青树收到了秋的讯息,还依依不舍保持着夏的样子。

我喜欢在秋天里野餐,躺在落叶铺成的地毯上,望着蓝天白云,我不一会儿就睡着了。我还喜欢把落叶收集起来,用不同颜色、不同形状的落叶拼成一幅幅美丽的拼贴画,有的做成摆着大尾巴的金鱼,有的做成拖着长裙的美少女,还有的做成翩翩起舞的蝴蝶。我还经常和小伙伴们用落叶玩过家家,我们用一根细长的树枝把落叶串起来,做成美味的“串烧”,再吆喝着来卖,有趣极了!

落叶,就像秋天的精灵,给我们带来了无限的快乐!

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篇19:秋天的果园小学生作文

全文共 693 字

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秋天不但是一个秋高气爽,丹桂飘香的季节,更是一个硕果累累,天高云淡的好季节。就是在这样的季节里,一天,老师带领着同学们果园摘果子了。

我迫不及待地来到果园里,这里真是个色彩斑斓的世界呀!秋姑娘把五彩缤纷的颜料洒在了果园里。瞧!她把红色给了苹果,红彤彤的苹果又大又红,仿佛像一个个可爱的小娃娃在对着我们微笑呢?她又把黄色给了梨子,黄橙橙的梨子真漂亮啊!它的枝似乎像梨娃娃的冲天辫,可神气了。

开始摘果子了。只见小刚倏地爬到了苹果树上,狠狠地扯下一个又红又大的苹果下来,想扔进下面的竹筐里,可苹果的香味使他垂涎欲滴,于是他情不自禁的咬了苹果一口,说:这苹果好甜哪!这家果园不愧是上等的果园!说完便又爬上树摘了起来。而小青又矮又瘦,她机灵一动,飞快地跑去园丁叔叔的办公室借了一架梯子,再找了几个工作人员(伯伯)帮忙把梯子抬到梨树边,她像小猴子一样敏捷地爬上梯子,便开始摘了起来。对下面的亮亮喊道:亮亮接住!说完,就摘了一个梨子朝亮亮的方向扔去

果园的旁边有一颗古老的银杏树,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。银杏树的旁边还有一颗高大的枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。忽然,吹来一阵凉爽的秋风,银杏树和枫树的纷纷扬扬的飘落下来,像一片五颜六色的花海。小红看见了,连忙跑过来,捡了一片又大又红的枫叶说:多漂亮的树叶啊!回去我把它当做书签的话,那该多好呀!话音刚落,这些美丽的树叶就把许许多多的的同学吸引过来了。

秋天,给大地带来了丰收。秋天,给农民伯伯带来了喜悦。秋天,给小朋友带来了快乐。秋天,给人们带来了凉爽。秋天真是个好季节啊!我爱秋天!

[秋天的果园小学生作文

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篇20:小学五年级作文:秋天的图画

全文共 310 字

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秋天来了,天高云淡,天气变凉了,大雁正往南飞。

秋天来了,果园里的水果成熟了,你看——红通通的苹果像小朋友红红的笑脸,紫晶晶的葡萄像紫色的宝石,金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼,黄通通的鸭梨压弯了树枝。秋天来了,田野里白花花的棉花像软绵绵的白云,金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子,火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。

秋天来了,山林里枫叶红了,菊花仙子的颜色最多,银杏树的叶子像一把小小的扇子,青蛙挖着洞,准备在冬天的时候舒舒服服的睡上一觉,松鼠在树上忙着摘松果,准备在冬天里大吃一顿。

秋天是收获的季节,也是播种的季节。播的是金灿灿的种子,收的是沉甸甸的果实。收获在老爷爷弯弯的背上,收获在老奶奶茧茧的手上,也收获在孩子们甜甜的酒窝中。

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