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秋天到了小学作文汇总20篇

优秀班主任需要有足够的热情投入,足够地热爱工作。以下是小编整理的秋天到了小学作文,希望对你有帮助。

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故乡的秋天小学的作文

全文共 409 字

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秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节。可是,哪里才是看秋景的好地方呢?告诉你吧,那就是我的故乡——焦庄。

秋天到了,我的故乡焦庄换上了好看的秋装。我家的果园里一片芳香。红通通我最爱吃的柿子已经成熟了。它们一个个悬挂在枝头上,随风飘荡,仿佛是一个个正在尽情摇摆的小灯笼。黄橙橙的梨也成熟了,随手摘下来咬一口又甜又香。再看那枝条上挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,它们有紫的、淡的、紫红的......五彩缤纷。这时火红火红的石榴也已经成熟了,果皮笑得咧开了缝。里面的果肉悄悄“探”出来观察周围的情况。尝一尝,甜滋滋、香喷喷。

秋天是收获的季节。田野里有农民伯伯辛勤劳动,种植的各种植物。远处,成团的棉花开了,露出了许多白点点,这些白点点就是刚成熟的棉花。玉米举着红樱乐了,忘掉了所有夏天的烦恼。

秋天,我故乡的路上充满了芳香,这是为什么呢?哦,原来是路边的野菊花都开放了。小河边,成群的鸭子在水中玩耍。

我爱我的故乡,更爱这美丽的秋色。

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篇1:秋天的田野小学700字写景作文

全文共 719 字

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一叶知秋,当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时,调皮的树叶顺势飘了下来,落在树妈妈的根下面。嘿,真是黄叶落到树底下――叶落归根哪!我知道,是它――美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。

秋天田野是一幅呼之欲出的图画。

走在田边的羊肠小道上,一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯,柔润舒适;如硕大无盆的金海,“稻”光粼粼;绵延万里的棉田似身穿白衣的战士,严肃威武;如舍己为人的白衣天使,温柔体贴……东北角上的老柿树,仿佛返老还童,更可爱了,巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和它的老伙伴――大枫树比美,看谁红得可爱吧。每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头,令人垂涎欲滴。

秋天的田野是一首快乐的歌。

金秋十月,劳动了一年的农民伯伯尝到了丰收的喜悦,不过这也寓示着大家又要忙一番了,今年风调雨顺,国泰民安,大伙儿心中高兴,这不,收割的时候还哼着自编的小曲:十月里来好秋光,家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀,一手握住稻杆,小心翼翼地割着,生怕弄伤了这些尊贵的小公主,从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里,欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲动听的歌曲。随着那越播越少的麦种,歌儿越唱越响,笑脸越笑越欢,人们不仅看到了今年的丰收,还憧憬到了来年的希望。

秋天的田野是一部自然界的《论语》。

金风习习,低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”农民伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老,日月如梭攒少年。”……更重要的是:我得出了一个结论:如果不是党的政策好,哪来茫茫稻海和欢声笑语呢?

我爱秋天的田野。

[秋天的田野小学700字写景作文

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篇2:校园的秋天小学生作文300字

全文共 321 字

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秋天仙子带着一身浓郁的果香来到校园。微风拂过,学校的芒果树枝香味就荡漾在后操场里。

初秋的时候,我们在后操场上体育课,休息的时候,同学嬉戏着那一个芒果树枝给我闻一下香不香,我拿起一闻,好香啊!这时,我们慢慢意识着,秋天仙子已带着果香来到了校园。

校园里一片金黄,像铺了一地金色的花瓣。银杏树的叶子在翩翩起舞着,唯有冬青站在那儿,一动也不动,像是在那儿等待着冬天的来临,等着等着,就睡着了,等着冬雪姑娘来唤醒他……

小朋友们情不自禁地来到操场上感受秋的气息:芒果的芬香,鸟儿的赞美,凉爽的秋风,还有那黄叶蝴蝶!都是秋的使者。哦,还有那路过的大雁,也告诉着我们:秋天来了!秋天来了!

初秋,是短暂的。秋仙子也不肯再停留片刻,于是,就慢慢的在踏上回家的路。

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篇3:小学生作文350字美丽的秋天

全文共 365 字

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秋天来了,秋风把大树上的叶子吹黄了。让枫树的叶子变红,就像脸被风一吹就害羞了一样。秋风很快走遍了无数的四季田野,它让无数棵生机勃勃的小花小草都变色了。可它们等到来年春天便会再长出来了,正如古诗中所说“野火烧不尽,春风吹又生”,

秋天虽然没有春天那么多的花朵,但是它有美丽的菊花。黄的、紫的、粉的,好多种颜色。各式各样大大小小的菊花,仿佛给秋天添上了一层花边,美丽无比。

在秋天中,往常的绿油油的枫叶变红了。路两旁的枫树叶子红通通的,洒满一地,如同给大地铺上了一层红地毯,也好像给大地刷了一层新的涂料。

秋风把所有的花花草草都吹黄了,树叶吹落了。但唯独松柏没有变,依然挺拔!叶子很绿!无论春夏秋冬,它总是一如继往的出类拔萃!

秋天也是很美的,大家不妨出去走走看看,多多观察一下,也许你们会发现秋天别有一番美丽!

[小学生作文350字美丽的秋天

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篇4:金色的秋天小学生作文

全文共 258 字

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秋天,田野里一片金黄,十分美丽。

走进田野,一片大豆展现在你面前,黄黄的。打开豆荚,几个金黄的豆子发着光,像几个可爱的小宝宝睡在温暖的床上。

谷子更招人爱,金黄的叶子和谷穗。微风吹过,一片片谷子摇动着,像一片金色的波浪。

一片高梁昂着头。像喝醉了酒,脸涨的红通通的。挺拔的秆子随风飘着,像点着头,和人们招手致意。叶子沙沙响,又好像在谈论着谁长的最好。

秋天是个丰收的季节,农民们的汗水都有了收获。他们摘豆子、割麦子、拔花生。果农们也摘起了水果,一篓篓,一筐筐,大家的脸上都呈现着喜悦的表情。真是一片欢腾。

金色的秋天可真美啊!

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篇5:小学生美丽的秋天作文300字

全文共 305 字

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你看,秋天真是一个丰收的季节。

秋天来了,一群群大雁向南方飞去。天空中飘着一朵朵棉花似的白云,往下看,果园里果子熟了,火红的

柿子,圆圆的苹果像一个个小红灯笼挂在枝头上,你不让我,我不让你,争着比美呢!架上的葡萄一串串紫得发亮,像一颗颗闪闪发光的宝石,等着人们去摘呢!

秋姑娘走进田野,从远处眺望,田野像金色的海洋,,麦波一浪接着一浪,近处的高梁涨红了脸,玉米笑弯了腰,玉米露出了一排排金黄色的大门牙,好像在欢迎远道而来的朋友们。

秋姑娘走进美丽的花园,花园里桂花飘香,菊花盛开,红的像霞,白的似雪,黄的赛金,像一道道五彩霞,一阵秋风吹来,花儿随风摆动像在跳一曲圆舞曲。

秋天真美丽啊 !让我们走进这丰收,成熟的秋天吧!

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篇6:小学想象作文:假如我是秋天

全文共 521 字

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我想把自己想象秋天,带来果实累累,迎来冬季的交替。

假如我是秋天,我会轻拂一下衣袖,扇起一阵秋风,把人们从炎热里解脱出来,带给他们凉爽。当秋风拂面而来时,不愉快的事也被吹走,忘记一切的烦恼,开始秋季的生活,轻松的享受凉爽的秋天。

夏季的花争奇斗艳,而秋后,树叶纷纷落下,化入泥土,枫叶红的似火,落叶和枫叶也成了秋天的标志性景物。当秋天来到,柳絮漫天飞舞时,好像整个世界都蒙上了一层绵绵的柳絮,酷似雪景,让我们这些住在深圳的人,还可以体会到,冬天下雪大概是什么样子。

秋天,是丰收的季节,是值得庆祝的自然之景。水果、庄稼,都在秋天来临之际,成熟了。农民伯伯丰收时一定是一脸喜悦。中秋之后,动物们也察觉到了天气所变化,松鼠急着储存粮食。是秋天,提醒了动物们,万物之息的冬天就要来临。瓜果的甜蜜,扑面而来的凉爽,漂亮的枫叶,秋季,是个美丽的季节。

虽说秋天到来后,有许多事不能做,例如爱美的女生穿裙子会很冷,体质差的人假如秋天游泳也会感冒,但是体质好的人当然就不一样了,冬泳都不在话下,更何况是秋泳?

但是秋天的福利可远远不止这些。可以以秋天为借口换一个发型,可以以秋天为借口购入许些新衣服等等。

假如我真的能变成秋天,那该多好。

[小学想象作文:假如我是秋天

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篇7:小学三年级秋天的

全文共 576 字

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秋雨带着秋姑娘,悄悄地,悄悄地来到了大地。秋姑娘还没站稳,就喜欢上了绿油油的草地,但她觉得涂上淡黄色会更美,于是她就将草地从本来的绿色变成了淡黄色。没过多久,她又喜欢上了翠绿色的树叶,但她又想,黄绿色的叶子会不会更好看,于是他就把树叶涂成了黄绿色。

秋姑娘去玩过的果园是怎样的呢?让我们去走一趟吧。果园里,甘蔗成熟了,就像一个个笔直的士兵在为庄稼巡逻呢。苹果也成熟了,一个又一个的苹果躲在树叶里,就像苹果树妈妈害羞的脸蛋。晚上红彤彤的苹果就像一个个灯笼,好像在为农民伯伯和甘蔗士兵指路呢。桔子也从青绿色变成了桔黄色,它们紧紧地靠在树枝旁边,你挤我碰争着要人们去挑呢。柿子树妈妈的叶子却早就掉光了,她把叶子里的养分全都给柿子宝宝了,难怪柿子宝宝那么胖。秋天里的果园是秋天的丰收,秋天的快乐。

秋姑娘把花园装饰成怎样了呢,大家一起去看看吧。花园里,桂花开了。那香味真的能说把鼻子给香掉了。桂花不但香,而且非常美丽,有的雪白雪白的,有的竟然是一边金黄一边淡黄呢。菊花也在这时候绽开了美丽的笑脸,有的花瓣直直的,就像一朵美丽的太阳花,在金灿灿的阳光下开放;有的花瓣一卷一卷的,就像一位美丽仙子来到了人间;还有的花瓣大大的,叠在一起,风一吹,花瓣飞舞着,非常艳丽。秋天的花园是多么美丽啊!

在秋天,这个欢快、美丽而又丰收的季节里,是多么的幸福啊!

[小学三年级秋天的作文

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篇8:描写秋天六年级小学生

全文共 347 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝,就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞,一会儿排成”一“字形,一会儿排成”人“字形。

秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服,像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服,天空似乎都变染红了,房子变红了,大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的,笔直地挺立着,就像些威武的解放军叔叔在站岗。

秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来,把稻田里的稻子吹变了腰,像在和土地说悄悄话:”我又丰收了!“一个个棉花雪白雪白的,就像天上的白云,要是棉花和白云在一起,都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满,风一吹,它们还”哗啦哗啦“地说着话,好像在告诉农民们丰收了,太阳一照,小豆子们就扑向大地。

秋天真美啊!

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篇9:小学生作文100字:秋天来了

全文共 300 字

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秋天的天空很高很蓝,天上的白云有时像一只小羊在跑,有时像一群白兔在跳。

秋天是个丰收的季节,棉花、高粱、玉米、梨子、苹果,个个都累弯了腰。

秋天来了,天气渐渐变凉了,树叶开始变黄,风一吹大树大片大片的叶子从树上落下来,满地都是干枯的叶子,像铺了一层地毯。

秋天真美,我爱这硕果累累的季节!

小学生作文100字:秋天来了

田野里,庄稼地里的玉米黄澄澄的,高粱涨红了脸,弯着腰,正向农民伯伯笑呢!大豆也丰收了,小麦由翠绿变成了金黄;水稻成熟了,低着头,像个害羞的小姑娘。

果园里,红红的苹果、黄黄的梨,还有紫莹莹的葡萄,黄黄的桔子、橙子,大大的西瓜,红红的枣,桃子也熟了。

我不由得感叹:好一派丰收的景象,秋天多美呀!

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篇10:以秋天来了小学生优秀

全文共 613 字

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夏哥哥刚背着行李到南方去旅行,秋姑娘就带着礼物向我们款款走来。 Brother Xia just carried his luggage to travel to the south, and the girl Qiu took a gift to us.

秋姑娘顺着秋风悄悄地来到果园和菜园,打开第一个礼盒。呵!那礼盒是一个化妆盒,她用紫色把葡萄涂得紫莹莹,用红色把苹果涂得红艳艳,用黄色把玉米涂得金灿灿……所有的果实都向她咪咪笑,像是在感谢她的礼物呢!

秋姑娘连忙又打开第二个礼盒,哟!那礼盒里装的是笑笑粉。她飞到天上,把笑笑粉撒到人们和小动物身上。果园里,不断传来白胡子老爷爷爽朗的笑声;校园里,小朋友们欢快的读书声浸透着童年的甜蜜;树梢上,一只只喜鹊在嬉戏……人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,小动物的脸上都挂着甜蜜的微笑。

秋姑娘又打开第三个礼盒,啊!那是许多张小动物演唱会的门票。秋姑娘把门票抛向空中,我随手接住一张,跑向动物演唱会现场。演唱会上,小百灵鸟是主持人,第一个节目是大合唱《秋天之歌》,蟋蟀弹琴,青蛙领唱,蜜蜂合唱,歌词是“啊!秋天,丰收的季节,快乐的季节……”。第二个节目是舞蹈,是由许多天鹅跳的“天鹅湖”。……最后一个节目是全体大合唱《动物的乐园》。

秋姑娘又把所有的礼物都给了我们,我们沉浸在欢乐、幸福和美好之中。

啊!秋天,我多么希望你不要走,我要留住你的绚丽,留住你那优美动听的旋律,让美妙的自然永驻人间!

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篇11:描写写秋天的六年级小学生

全文共 372 字

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迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的,有黄色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯,软软的,可舒服啦!草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花,有红的,有黄的,白色的等等。边上还有一串红在开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。 果园里,树上挂满了果实,红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸,金灿灿的梨像一个个金色的铃铛,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩,真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是丰收的季节。我爱秋天!

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篇12:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 410 字

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秋天虽不像春天那样枝繁叶茂,也不像夏天那样绿树成荫,更不像冬天那样天寒地冻。她却以春华秋实、五谷丰登地吸引着人们。

秋姑娘来到了稻田里,温柔地吹了一口气,金灿灿的稻谷便随着那风自由飘荡,沙沙的声音,好似一群乐队在演奏。辽阔的稻田翻浪,稻穗被压弯了腰,农民们看着这丰收的景色,乐的都合不拢嘴了。

稻田玩腻了,秋姑娘便来到了果园,秋姑娘像是一位魔法师,拿着手中的魔法棒,把果园变成瓜果飘香,看,梨娃娃穿上了金黄的衣服,苹果娃娃乐的脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,黄澄澄的橘子你挤我碰,争着要让人们去摘它呢!

秋姑娘轻轻地掠过我的脸庞,卷起满地的红枫叶,仿佛几只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似下起了枫叶雨。我弯腰捡起一片枫叶,深情的看着它,好似小孩的手掌一般,也好似小鸭子的脚印一样,十分可爱。人们也好似进入了火红世界。

秋日的阳光,似刚化开的一块方糖,透着一股舒适的温暖,这种感觉在微凉的秋风中,慢慢地浸入了肌肤,这种感觉真好。

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篇13:小学生写景记叙文:我爱秋天的田野

全文共 689 字

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我爱秋天,更爱秋天的田野

一个阳光明媚的秋日午后,妈妈带我来到田野,去寻找秋天。我们站在高高的山岗上,放眼望去,绵延的群山在蓝天白云的映衬下愈发高远和秀美,已经收获过的土地上,玉米杆架起的草垛像一个个忠诚的卫士守护着这片热土。刚刚切割过的瓜干一地雪白地你挨着我,我挨着你甜美地睡着。一块块绿油油的麦田蓬勃着生命的活力。山坡上,各种树木有的树叶已经泛黄并在凋零;有的依然绿意盎然,或绚烂、或静美地展示着自己的风韵。小草已穿上黄色的睡袍做足了酣睡的准备。紫、白、黄相间的菊花则将秋天的美丽竞相绽放。不远处,农民伯伯正在放牧着牛羊,不时扬起的长鞭在空中发出清脆悦耳的声音,构成了一幅秋天最美的画卷。

忽然,一阵果香随风飘来。我禁不住说:“好香啊!”猛一转身,发现身后不远处是一片偌大的果园。我急忙拉着妈妈的手,疾奔而去。果园里真是果实累累啊!瞧,红灿灿的苹果,有的骄傲地立在高高的枝头左顾右盼;有的躲在密密麻麻的树叶后面探头探脑。还有高大的柿子树上,红红的柿子好像一个个红灯笼绽满了丰收的喜悦。那边的山楂树上,火红的山楂像一串串晶莹剔透的玛瑙,更像孩子们天真活泼的笑脸,你挤我推地聚在一起,竞相扒开绿叶眯眯地向外张望。望着这让人垂延欲滴的硕果,我真想摘下一个尝尝。

走出果园,我们踏上了回家的路。这时候,晚霞映红了西边的天空,我和妈妈的身上像渡了一层金子一样光芒四射。妈妈俯身问我:“秋天的田野,如何啊?”我大声地告诉妈妈:“这是我看到的最美的田野!”

哦!金色的秋天,收获的田野!走在秋天的田野,我明白了只有付出今天的辛劳才能换取明天的收获!愿我坚实的脚步能在你的怀抱中年年获得新的收获!

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篇14:描写秋天的美景的小学生

全文共 406 字

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秋天到了,蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群大雁排着“人”字行的队伍往南飞。

田野里,火红的高粱乐红了脸,金灿灿的稻穗把稻杆都压弯了腰。放眼远眺,金黄的稻田好像一片金色的海洋,美丽极了。稻田里农民伯伯们正忙着收割呐!我仿佛听到农民伯伯们的欢乐的笑声。

田野的左边有一片果园,果园里硕果累累。你看,红红的苹果娃娃正调皮的笑着呐!梨子已经成熟了。

菜园里那一片片菜地里,一棵棵白菜正倒立着跳舞呢!白菜旁边是一块南瓜地,那大大的南瓜重的呀我都搬不动了。

我喜欢那小树林,那一片片枫树林像一团团火。银杏树的树叶像一把把金黄色小扇子,松树还是很挺拔,其它树上的叶子正往下落,像是翩翩起舞的蝴蝶。

小树林的后面是花园,花园里的菊花不怕秋风依然挺拔着,菊花的花瓣形态各异,有的像卷发,有的像火焰落下来。花园里有许多小草,但都枯黄了。

花园旁边有一条清澈见底的小河,河里有一群小鱼游过来在水里玩游戏呢!玩的特别开心。

我爱秋天,我更爱秋天的景色……

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篇15:秋天的田野小学作文350字

全文共 378 字

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田野里,远远望去好像给大地披上了一件用金子做成的大衣,好看极了。我和妹妹走了过去,稻子像新嫁的姑娘一样害羞。轰隆声引起了我的注意。我抬头望去,一看是收割机在收割稻子。旁边的田里有几位农民伯伯在割稻子,其中一位伯伯停下来说:“今年可真是大丰收呀!稻子又大又多,比去年好多了。”

我摸了一下稻子,几只小飞虫飞了出来。妹妹害怕得闭上了眼睛。我说:“这有什么好害怕的?”没想到小事会酿成大错,妹妹听了撒娇地哭了。我连忙说:“好妹妹,别哭啦,哥哥给你赔礼了。”妹妹不哭了,刚才我不是摸了稻子,几只小虫飞出来。这倒不要紧,倒把正在睡觉的青蛙给弄醒了。他跳出来“呱呱”地叫着,好像在说:“你们别吵我睡觉行不行?”我也“呱呱”地叫了几声,回答说:“可以。”在一旁的妹妹笑了起来,我生气地说:“别笑了,回家!”说完我拉着妹妹的手,走上了回家的大路。

[秋天的田野小学作文350字

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篇16:秋天的景色小学

全文共 290 字

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秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西 装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。 秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。 秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,??

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篇17:秋天来了小学生作文

全文共 557 字

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“忽如一夜秋风来,千树万树桂花开。”在我的印象里,桂花是秋天的象征。夜晚,我坐在书桌前,忽然一股淡淡的清香从窗户缝里溜进来,又悄悄地溜进我的鼻子里。甜甜的,柔柔的,一会儿浓郁,一会儿清淡。这味道怎么这样地熟悉?哦!这是桂花香。

秋天来了,感觉连景色都变得富有诗意了,天格外的蓝,云格外的白。这时候走到哪里,停下脚步用心欣赏,没一处是不美的。傍晚,挂在天空的太阳,便像个小孩,玩了一天要回家了,边走边回头,十分不舍。太阳的光和白色的云结合在一起,总会变成一种独特的颜色,就像是两种不同色的颜料混在一起调成亮丽的色彩一样。这不,我就发现了粉色的晚霞。天由蓝色渐变成淡蓝,又渐变成了粉色,一条条色带,加上两朵大白云,多美啊!秋天的晚霞就像有种魔力,深深地吸引着你,让你无法往前挪动脚步。

要说深秋的象征,那必定是落叶了吧。金黄的落叶,扇形的,针形的,椭圆形的,像大大小小的蝴蝶,翩翩起舞,又像是个芭蕾演员,优美地旋转,跳跃。不是每片都全是金黄,有的黄中添些绿色,有的一半绿一半黄,各有各的美,斑斑驳驳,层次不一。一眼望去,美不胜收。落叶由初春的嫩芽,到初夏的绿叶,再到盛夏的繁茂,最后精彩地舞蹈,悄然无声地盖在地上,化为养料,光荣地牺牲。

我想这就是我爱秋天的缘故吧。

秋天是美的,秋天是香的,秋天是迷人的,秋天也是播种希望的。

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篇18:金色的秋天高中

全文共 464 字

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秋天来了,秋姑娘带着明亮和清爽悄悄地走来了,她带走了炎热,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

秋天在哪儿?她在果园里,她在田野里,她在花园里。秋天不像春天那样娇羞可爱,不像夏天那样骄阳似火,不想见冬天那样白雪茫茫。她热情奔放,活泼可爱,就像一位穿着裙子的仙女,她用宽大的衣袖挡着风寒,但给人们带来了无尽的喜悦。

秋是什么?我在落叶中发现了答案。一阵秋风掠过,几片树叶飘下来,就像几只金色的蝴蝶在翩翩起舞。几天后,就会形成一堆堆的落叶,我和小伙伴们在里面踩来踩去,这真是秋天最有趣的事了。

秋是什么?我在果园里发现了答案。柿子、梨、苹果、橘子……数都数不清。柿子就像一个个红彤彤的小灯笼,黄澄澄的梨和橘子,让人垂涎三尺。秋天,一个丰收的及解决,秋天,使农民的笑容格外灿烂。

秋是什么?我在花园里发现了答案。争奇斗艳、姹紫嫣红,好像在开选美大赛。但其中还是菊花最合我意,一朵朵开的那么饱满,有的亭亭玉立,。有的弯腰微笑,有的欣赏自己。让人欣赏后神清气爽。

秋天是什么?是那萧萧落叶,是那硕果累累,是那姹紫嫣红,这就是秋天。我爱秋天,爱着金色的秋天。

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篇19:美丽的秋天小学生作文450字

全文共 545 字

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送走了骄阳似火的夏天,迎来了落叶纷飞、瓜果飘香的秋天,这是一个童话般的季节。

秋天,菊花盛开了,它们红的像火,黄的似金,白的如雪,在阳光下争奇斗艳,美丽极了。它们有的像一个圆圆的小绒球;有的像一朵朵绽放的烟花;还有的半开半合,像一个个害羞的小娃娃。它们开得多姿多彩,仿佛给秋天穿上了美丽的衣裳。+

秋天是果农们丰收的季节。走进果园里,抬头一看,一个个大苹果涨红了脸,在向我们打招呼呢!红通通的,可爱极了!不远处,一串串水灵灵的葡萄像一条条紫色的水晶项链,一阵秋风吹来,它们在木架子上随风摆动,真有趣啊!远处,一阵果香扑鼻而来,仔细一看,是一串串熟透了的香蕉正飘出一阵阵香气,让人闻了直流口水。最有意思的就要数石榴了,它们个个都乐得咧开了嘴,仿佛在欢庆着丰收的喜悦。

秋风习习,银杏叶在一阵阵秋风里翩翩飞舞着,像一把把小扇子漫步在空中。它飘到了地上,仿佛在说:“我要给毛毛虫当被子,让它舒舒服服地睡个好觉。”鲜红鲜红的枫叶也在秋风里随风舞动,飘到了清澈的池塘里,一只小蚂蚁看见了,兴奋地说:“我们来一场划船比赛吧!”其他小蚂蚁齐声叫着:“好呀,好呀!”枫叶听见了说:“祝你们玩得开心!”小蚂蚁们争先恐后地纷纷爬上枫树叶,一场惊心动魄的比赛马上就要开始了!

秋天给人们带来了欢乐和幸福,我陶醉在秋天里!

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篇20:小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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