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班长的作文怎么写(优秀20篇)

班长之所以会下台,不是因为自己犯了错,被人指责而下台,而是因为自己认识到自己的错误。下面是班长的作文怎么写,也许对你有帮助哦。

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竞选班长200字作文

全文共 367 字

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我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力,这个作文都是我发自内心的,希望大家支持我!

我还想给老师提一个介意,请不要把我的座位换了,因为我想我自己还不配当组长,希望陈老师认可!

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篇1:我们班的班长作文300字

全文共 270 字

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杨子涵是一个什么样的男孩呢?他是我们班的班长

杨子涵的睫毛很长,个子不是特别高,成绩很好,作业写的快,脾气还比较好。考试时啊,跟我一个样,很粗心,有时字写得好,有时字写的大。

我就写写他作业写的快吧!四点钟的时候,他把学校一个周末的作业都写完了,只剩一个家长签名了,噢,对了,他口算一分钟能写一列,杨子涵真厉害。当然我也不慢,十分钟就能写九列。

考试时,他的分数跟我差不多,可是三年级第一单元只跟我相差三分,以前我和他是很难把语文考好。

我们班的杨子涵其实有个外号叫杨梅,还有一个叫黄心饼干,这几个外号真好笑,下次再跟你说说杨子涵其他的可笑事吧?

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篇2:助人为乐的班长

全文共 1066 字

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智慧小学一直是大雄向往的学校,听说那里毕业的学生都可以直接读哈佛。可是以大雄的学校成绩是没有办法被录取的,好在大雄有哆啦A梦帮他,所以他顺利地就读在智慧小学四年级(4)班了。

这个班上的同学可不一般,都是绝顶聪明的人物:一休、阿凡提、彼得潘、阿基米德……,在样的班上学习本来就是很光荣的事情了,可是大雄还缠着哆啦A梦提出更高的的要求:“我要当班长!”哆啦A梦为难地说:“这可不是我说了算的,得全班同学都同意才行啊!”“我不管,我就是要当班长!否则你就再也别想吃到铜锣烧!”想到美味的铜锣烧,哆啦A梦咽了一下口水,只好说:“那我帮你试试吧。”

第一天的数学课上,老师出了一道题并说只要是答上这道题目就可以成为班长的候选人。每个同学都跃跃欲试。题目是这样的:驴和马驮着一些重量相等的袋装面粉,一起在路上走,驴抱怨自己驮的东西太重。“你还抱怨什么?”马对驴说:“如果把你的1袋面粉给我,我的负担将比你的重1倍,如果我把我自己的1袋面粉给你,我们的负担刚好相等。”驴子想了想,不再抱怨了。

“同学们知道驴和马各驮了多少袋吗?”老师问。

这道题可难住了同学们,大雄赶紧向哆啦A梦求救。哆啦A梦悄悄地拿出“万能解题王”这台仪器,把老师的题目放到里面,很快答案就出来了:“马驮了7袋,驴驮了5袋”。

当大雄大声地把答案说出来,大家一听,果然对的,同学们都把佩服的目光投向了大雄。“好厉害啊,大雄可真棒!”“这么聪明的人应该当我们的班长!”虽然后来一休和阿基米德也算出来了,但毕竟晚了一步,大雄当班长的呼声最高了。

下午开班会,选班长,大雄被推举为班长的最佳人选,因为所有同学都认为只有大雄才是最聪明的,只有最聪明的同学才有资格当四(4)班的班长。当大雄走上讲台作就职演讲时,一休向他提了一个问题:“上午老师出的题,你的答案是对的,可是这是怎么计算出来的呢?”大雄站在讲台上,众目睽睽之下,也不能请哆啦A梦出来帮忙啊!大雄涨红了脸,豆大的汗水顺着大雄的脸颊流下来。在同学们的一片怀疑声中,大雄只好承认这是别人做好的,他只是抄袭过来的。

大雄没有当成班长。事后,他仔细地向当上班长的一休请教,一休告诉他:如果马给驴一袋,它们的驮的重量想等,由此可以看出,马比驴多2袋面粉。如果驴再给马一袋,那么,马驮的面粉就要比驴多4袋了。但是,从故事中说的可以知道,在这个情况下马的载重比驴的大一倍。因此结论是:要是驴给了马1袋,那么驴驮4袋,马驮8袋。可见,马驮了7袋,而驴驮了5袋。

从这以后,大雄成了学习最刻苦的好学生,相信在不久的将来,大雄一定能够凭自己的实力当上班长的。

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篇3:介绍班长的作文450字

全文共 439 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇4:严肃的班长作文

全文共 669 字

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我们的班长褚庆强,是个特别严厉的人,但又是个特别随和的人。 听,“啪、啪、啪”他拿起棍子,在桌子上使劲地拍了几下,然后大声喊道:“安静!别吵!看书!”一声令下,全班顿时鸦雀无声,都拿起书一本正经地看了起来,因为每个人都知道他的“超级无敌火箭脚”的厉害。因此,在他面前,没有一个人敢放肆。谁与他作对,“必死无疑”。其实,既使是老师,也没有他这样严厉的。 就有一次吧!朱运强不小心惹火了他,他与朱运强之间便来了一场“龙争虎斗”。褚庆强首先出击,他先给朱运强来了个泰山压顶。朱运强退了三步,然后使出了“河东狮吼”,那一声怒吼,整个学校都被震得颤动起来。褚庆强见了更急了,决定不跟朱运强继续玩下去,他来了“铁头功”,把朱运强顶到五步之外。朱运强知道自己不如褚庆强,便三十六计,走为上计。他回到了座位上,然后悄悄地骂着褚庆强,谁知被褚庆强给听见了,两人又耍起了嘴上功夫,你一句,我一句,说个没完没了,房子都快被撑破了。还好,一阵波涛汹涌之后,又变得风平浪静。 褚庆强管理课堂虽然严厉,但下课时,笑就像粘在脸上似的,撕也撕不下来。其实你们别看他上课严肃,下课和大家就像一家人似的,特别亲密。他的认真学习使他的成绩永居第一,就像东方不败似的,永远都不可能居第二。他的母亲在他很小的时候就跟他爸爸离婚了,他是我班唯一一个父母离异的孩子。他的爷爷奶奶挑起了家中的重担,可他并没有因此而影响学习,反而使他变得更加懂事,更加坚强,学习更加努力。 因为他的成绩永居第一,字又写得特别漂亮,管理班级的能力特别强,因此班长这个宝座他一连坐了五年,乃不见有退位的倾向。

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篇5:老班长的作文

全文共 312 字

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在班上,最令我敬佩的同学是我们的班长,虽然她是班上娇小的女孩之一,但她很公正,讨厌的人不会乱记,喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记,他的个子并不高,登记别人时,都要踩着一张椅子,否则会记不到,每次看到都觉得好笑,笑完觉得自己很不对,应该去帮她,可惜又不敢。

当她觉得很吵时,就会爆发力十足的说:“安静!叫你们安静没听到吗?”全班当下鸦雀无声,偷瞄到班长满意的点点头,真可爱。

偶尔,我会注意她,上课认真且踊跃回答,再乖不过了!不像我。所以我觉得这位班长在我心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在,她写的字越来越端正,字体不但很成熟,还很干净。她也乐于助人,不会排斥、歧视她人,她因为这些种种优点,令我非常的欣赏与敬佩。

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篇6:写给雷锋班班长的一封信

全文共 443 字

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雷锋叔叔:

您好!

所谓“雷锋出差一千里,好事做了一火车”记得您有一次去出差,火车上的人越来越多,您就把座位让给了一位老人,您看见工作人员忙不过来,就主动帮忙扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时,一位妇女把票弄丢了,您就用自己的津贴费,给妇女补了一张票,并没有留下姓名。

还记的有一次,您在过地下通道时看见一位老大娘吃力地向前走着,您赶紧跑过去问:“大娘您到那儿去呀?”大娘说:“我去抚顺去看望儿子”正好与您的目的地顺路。“大娘,我送您到抚顺”火车到了抚顺站,您背着大娘的包,扶着大娘去找儿子您知道大娘寻子心切,在大街上东打听,西打听,用了两个多小时,终于找到了大娘的儿子,母子俩不断地感谢您,您却说:“谢什么呀,这是我该做的。”

从这两个故事中可以看出您是个乐于助人、并不留下姓名的人

虽圾、扶老人过马路呢!虽然您只活了22岁,可您却永驻人间您永远是中国人民心中光辉的楷模!

我要学习您不怕吃苦、刻苦学习、乐于助人、不计较个人得失的精神。做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的好学生!

此致敬礼

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篇7:值周班长作文600字

全文共 640 字

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值周班长是协助班长管理班级的,这个职务一般是班委们轮流担任的。可谁知,这周的值周班长竟然是蒋闻远!

当周老师宣布这周值周班长是蒋闻远时,连蒋闻远自己也大吃一惊,更别说班里的其他同学了。周老师摸了摸蒋闻远的头,笑着说:“现在你是值周班长了,除了管好自己,可得管理好班级,知道了吗?”蒋闻远听了点了点头。第一节是数学课,平时嬉皮笑脸的蒋闻远坐得像棵小松树一样,眼睛一直盯着沈老师。每当老师提问,他总是第一个举手,准确又流利地说出正确答案。老师和同学们都觉得蒋闻远变成了像胡宸溢那样的好同学。

下课了,沈老师和周老师都在。原本许绍涛和蒋闻远都会在教室内、走廊中玩人追人的游戏。我们都看腻了,他们却乐此不疲。今天的蒋闻远坐在位置上看书。许绍涛跑了过去要和蒋闻远玩游戏,蒋闻远不仅拒绝了,还把调皮的许绍涛安置在自己的位置上。下课的20分钟,蒋闻远和班长一起管理教室,让调皮的同学都安静下来。上英语课了,金老师走进来,看见今天的教室分外安静,说:“哟!太阳从西边出来了,教室怎么这么安静啊?”同学们都说是班长和蒋闻远管理的。金老师原本微笑地看着同学们,一听是蒋闻远,上扬的嘴唇一下子变成了一个圆圆的“O”字型,夸奖了蒋闻远一番。蒋闻远听了,英语课上表现得更好了。

蒋闻远最喜欢在科学课和体育课上玩闹,但担任值周班长后就不一样了。科学课上的蒋闻远坐姿端正,表现优秀;体育课上他站姿标准,不管是跑步还是跳绳,成绩都很优秀。

自从蒋闻远当上了值周班长,所有的同学都对他刮目相看,所有的老师也对他刮目相看了。

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篇8:班长演讲稿

全文共 588 字

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同学们,老师们,大家好!我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。上个学期,我很荣幸的当上了班长,这个学期,为了更好的训练自己,我决定再次竞选班长。 我以前有当过班长,但缺乏经验,这是我最大的缺点。虽然我管理班级纪律管得不够严。但在新的学期就有新的开始,我会趁这个机会,好好努力。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。作为班长候选人之一,我相信自已有能力,并且我保证我当上了班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的各项任务,让同学更加团结,发挥自己的带头作用,都让我班的各项都走在全年级头。我会以更大的努力,为班级争添彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行! 希望大家支持我,投上你们宝贵的一票吧!

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篇9:烦恼之一:我是班长我苦恼

全文共 907 字

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当上班长本来是一件很荣幸的事,但最近我却因为无法正常开展班长工作而苦恼不已。

班里的调皮鬼本来就对我当选班长很不服气,这不我刚当选没几天,那些坏小子就开始不听指挥了,只要老师一离开教室,他们就随意离开自己座位,不是聚在一起肆无忌惮地大声说话,就是在教室里打闹,真是太可恶了。班里的女生,见到我没有拿出什么有效的办法来制止男生们,也开始跟着聊起天来,教室就像闹哄哄的菜市场。第一次当选班长的我一时还真不知道该怎么应对这个局面。一番认真思考之后,我决定先拿说话比较大声的男生开刀,所以我先批评了男生,并警告他们不许再随意过位,打闹说话,否则我会告诉老师。原以为这应该多少能起作用,谁知,调皮鬼小明竟指着那些小声说话的女生大声说道:“女生也在说话,作为班长你不先管管那帮女生,却指责起我们来,你根本就是因为自己是女生,所以就偏帮女生,班长偏心!”说完,他又转身跟其他男生说起话来。看来他根本就没有把我这个班长放在眼里。看来我只好先树立起班长的威信,才能制服这帮男生。还是先把女生管好,这样男生也就不敢再说我偏心了,我再去管他们,他们应该就没话可说了。于是我对那几个正小声聊天的女生说道:“你们不要再说话了,有话下课后再说。”原以来女生们会安安静静地回到座位上,乖乖地去写作业。谁知平时就很爱挑理的小丁,竟把脸一板,指着那帮正在打闹的男生,凶巴巴地对我说:“班长,我们说话的声音可是比男生小多了,你应该先让那些男生们闭嘴,如果你能让男生们不说话,我们就不说话。”她的话一下子就把我噎得说不出话来。于是我又找到那些男生耐心地说服他们,可他们还是让我先把女生的问题解决了,再来找他们,于是我又找到女生让她们体谅体谅我的难处,但无论我说什么他们就是听不进去,把我的话当耳旁风。一番车轮战之后,忍无可忍的我,终于爆发了,我先用课本把那些打闹的男生赶回了自己的座位上,还放下狠话:“谁要是随意说话,别怪我向老师打小报告!”他们见我发火了,便也就不敢再随意打闹说话了。我心里暗暗地得意起来,看来我这个班长还是有一点威望的。可没想到刚安静了几分钟,那些臭男生们又开始随意过位,说话打闹。见到这个状况我几乎都快要崩溃了。当班长实在是太难了。

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篇10:我们的班长小学作文

全文共 566 字

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要说我们班的班长啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起来看看吧!

这不,一大早儿,刚进班级,班长就在那里喊“干什么呢,干什么呢,还不早读。”看着班长气势汹汹的样子,那些想说话的同学赶紧缩回了脑袋,认认真真的早读了,可这美好的感觉仅仅持续了一会儿,有些不怕死的同学又开始和班长“唱反调”,班里又乱作一团,只听一声“不要吵了,再吵吵,一会老师就来了。”说来也怪,这招用的不错,教室里立马安静下来了,掉团棉花都听得到,当我们沉默了2秒之后,班长不耐烦了,又吼道“看什么看啊,还不早读?”于是,朗朗的读书声又响起来了,这时,还有几个同学在下面小声交谈,但没过一会,那几个人就被请到下面了,对他们进行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈祷。

可是第三次班级大战似乎才刚刚开始,刚下课,我们的班长已经管不住了,看到已经不喊了的班长,也许她的嗓子已经喊不出来了吧!看到班长走出教室,班里那些同学说的更来劲了,可我越想越不对,班长为什么会在这时侯离开,会不会是……过了一会,耳边噪声全无,只有偶尔小声的交谈声,悄悄转过身,不好,老班来了。立马转过头,拿笔,低头看书,等身后的吵闹声再次响起,几位闹事的头已经不见了,上课时。他们回来了。看那样,像是没被老师多说吧!进行了不少思想教育吧。

这就是我们的班长,一个非常能干的班长!

[我们的班长小学作文

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篇11:班长作文700字

全文共 748 字

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班长,乃一班之长也。而吾班班长,以其个性见长。

班长姓易名靖然,十班同学也。因办事雷厉风行,坚守原则,被提拔为班长。平时与同学嬉笑打闹,毫不可畏,然则上课以后,握笔记名,大声吵闹者,窃窃私语者,皆登其“光荣榜”也。于是易班长之目光所到之处,皆鸦雀无声。他日自习课上,有某同学与邻座窃窃私语,班长见之,记其大名,目光一扫,该同学不知悔改,便不给机会。课后该同学得之,大骇,遂向易班长求饶。然班长坚守原则,死缠烂打,软硬皆施,终不肯消其名。翌日,该同学被师罚,抄生物书内容数千字矣。因责班长曰:“莫不是汝,吾不会抄书!”班长厉声喝道:“汝课上讲话,已破规矩,因一人而乱规矩,何以理全班?”遂不肯向师求情。同学愤愤而去,自是上课不敢乱语也。

然易班长不仅雷厉风行,为管理能手,平日劳动身先士卒。有友人在扛水队伍中,因身材稍短,力气稍小,搬运桶装水颇为不易,班长见其不便,便迅速将自己之份内搬运毕,旋即帮助友人扛水。感谢不尽,班长笑而却之。又有扫地时,其余同学对脏累之活颇有怨言,便带头抢干脏。累之活,毫无怨气,若己之义务也。

易班长兼任数学之科代表,每收作业,必点清本数,如有缺交,必亲自促之。如有拖延不交者,上报教师。易班长则未尝缺交作业。师赞之曰:“予工作认真负责也。”学期末,授予优秀班干奖。班长成绩优异,却从未自傲,每评讲作业,其余同学皆漫不经心,班长以其为重点也,未敢走神。平日谦虚好学,不耻下问,喜与友人探究疑难问题。为人幽默,善与同学相处。

然班长其个性之最长处者乃自主矣。每教师不在,必自调理班级,安静如师在。课上教师讲课,必不求现成答案,而潜心钻研矣。昔有军训七日,多人不满,班长便在周末组织群同学活动,因而获得同学爱戴。

故师赞班长曰:“工作认真负责,自立自主,热爱劳动,不愧为一班之长也!”

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篇12:当班长微

全文共 471 字

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当这个梦想快要实现的时候,我却被“没干过”彻底打败了。这是发生在开学不久的一件事。

是在一个风和日丽的下午,第三节课,翟老师把我喊过去,问我“你有没有当过班长?”我毫不犹豫地回答说“没干过。”

老师摆摆手,让我下去,我立刻坐在我的位置上,心里有种说不出的感觉。

课下,我对这件事想了很久,最后,总结出了我为什么被“没干过”打败了。第一,我怕同学们不听我的话。第二,我怕“干不好”,第三,我没有信心!

可是,把这些通通抛开,我还是想当班长,我好后悔!同时,我还想问一个问题,“当班长有什么好呢!”就是为了管学生吗?我想,可能不是。总之,我觉得我就是没有信心,假如上天给我一个重生的机会,我一定会有勇气!可是,上天没有给我机会,我好后悔,看着我们的班长,那自豪的样子,我真羡慕。羡慕又什么用?又不是我的,如果老师在换班长,我一定要有信心,我真希望老师换班长,就算我当个副班长也好啊,说实话,我觉得我们班长管的不好,尤其是副班长!班里老师乱哄哄的,副班长就说一句:“再说!”结果班里不听他的话,继续说!

我真希望上天给我机会,同时我也要改掉这个没信心的毛病!

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篇13:竞选班长发言稿400字

全文共 433 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫赵泓博,今天我第一次站在讲台上演讲,而且第一次演讲就是竞选班长。此时此刻我很高兴也很紧张,班长这个职位是许多同学向往的职位,需要一个有团结集体能力的人来担当,我相信我自己有这个能力,因为我在四年级的时候,当过一学期的班长,大家可不可以继续给我一次锻炼的机会呢?让我在童年里再为大家服务一次吧!我性格开朗、热爱集体、爱帮助同学、拥有爱心,我会成为一个合格的班长的。

假如我竞选成功,当上班长,我会为大家提供更好的服务,我也会为大家克服困难,我还会准备演讲,给一些胆小的同学们发言,让同学们表现自己,让自己更出色,学习更好。让自己成为一个更好的学生,让自己表现得更加光彩,如果我落选了,没有当上班长,我会改正自己的缺点,学习别人的优点,争取成为班里的”三好学生”。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过”不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇14:我们班的班长

全文共 394 字

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我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气,他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也非常高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任。

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篇15:我愿做班长作文

全文共 986 字

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班长是一个重要的职务。下文为大家整理了我愿做班长作文,希望对大家有帮助。

上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马老师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”

当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。

让人生气的是,马老师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找老师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马老师,总是心跳的说不出话来。

后来,我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了,我终于看见办公室里只有马老师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”

“老师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,老师笑了。

“老师,我想当班长。”

马老师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。如果你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,老师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马老师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马老师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。

从此以后,我把马老师说的话牢记在心上,并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。

“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”

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篇16:竞选班长发言稿

全文共 539 字

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北三小赵子涵指导老师:洪老师

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是赵子涵,今天,我很荣幸能站在讲台上竞选班长。此时此刻,我的心情是激动紧张的。

我之所以要竞选班长,是因为我想进一步地为同学们服务,成为老师的小助手。以前,我曾担任过学习委员,有一定的管理能力、沟通能力和组织能力。其次,我也是一位深受同学们欢迎的孩子,而且曾多次获得“三好学生”的荣誉称号,也经常得到老师的表扬。

我非常热心,如果同学有不会的题目,我会一步一步认真地给同学讲解;如果在地上捡到物品,我会在下课的时候口诉“寻物启事”;如果在班上发现争吵的现象,我会耐心地劝导他们;正是因为如此,我在班上深受老师同学们的喜爱。

如果我当上了班长,我会尽我的职责,为班级服务,做同学们学习的好榜样,让我们的班级成为学校里的佼佼者。我也会公平地对待每个同学,听取同学们宝贵的意见,我会积极地参加学校的活动,为班级争光。

既然是花,就要开得灿烂;既然是树,就要为他人遮风挡雨;既然是石头,就要为他人铺一条走向成功的道路;既然是班干部,就应成为一名出色的领航员!

如果落选了,就说明我还有缺点,我会立刻找到我的缺点,将它改正过来,争取下一次成为班长。

感谢大家倾听我的发言,希望大家能为我投上宝贵的一票。

竞选人:赵子涵

2019年3月23日

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篇17:我的班长成矮子优秀小学作文

全文共 504 字

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我们班有一个很称职的班长,她有一个很好小的外号叫做“成矮子”,呀的真名叫做成心忆。

她有一张黑黝黝的脸,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。小翘鼻子下有一张爱说话的嘴巴。因为她的连很黑所以她还有一个外号叫“成黑子”。

大家一定在想她为什么叫“成矮子”呢?我给大叫解释一下吧!

在一次测量身高是,他的身高是一百二十五厘米,因为只有她一个人的身高是一百二十五厘米,所以她就被我没称为“成矮子”。

而且她的身高还闹了两个大笑话,第一个是发生在广东。一天,她正路过一嗦学校正在招生,有一个阿姨走到他的身边看了看他的身高,就笑着对她说:“小妹妹,你在我们这所学校来读书吧!刚好可以读一年级。”班长“成矮子”听了生气的对那位阿姨说:“阿姨,对不起!我现在已经读五年级了,再见。”过后经常有人问她是不是在读一年级。第二个是她和她爸爸去坐公交车时发生的事。当她去买票时售票员也看了看她的身高,然后对她说:“小妹妹六岁以下的可以不交车费你上去吧!注意安全哟!”她刚要解释时就被他爸爸拽住了。”其实她当时已经十岁了。真没想到她的身高还可以帮她节约了三十元人民币呢!

这就是我们班的班长、也是我们班出了名的矮子。

[我的班长成矮子优秀小学作文

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篇18:我们班的班长

全文共 420 字

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作者:杨逍(学生)时间:2017/6/2419:47:15分类:个人日记

我班有一个同学,她是我们班的班长,有一双大大的眼睛,她把我们的班级管理的仅仅有条她不但自己的学习成绩很好,还经常帮助同学解决不会的难题。

有一次,我们班的一个同学,她是原本的成绩很好,但是不知怎么成绩就下去了,她知道后,经常快速的把自己的作业写完,虽然她写的很快,但是写的又工整又正确率高。她把自己的作业快速工整的写好后,就会来到这位同学的身边,看看她有什么不会的,或者是看看她的正确率高不高,到底是哪里出错了,告诉她到底怎样查漏补缺,有时她在那个同学查漏补缺的时候,还会指导,到底这个方法有什么技巧,可以做对。她还会给她做错题的这种类型的题,在帮助这个同学的时候,她还不忘记自己的学习,自己和她一块进步,要是有她们都不会的题目,她们就会一块去请教老师,就这样每天这样的做题,在下一次的考试中她们都取的了很好的成绩。

写到这里相信你们已经知道了,这个人就是我们班班长贝贝。

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篇19:竞选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是教师和同学们之间的桥梁,及时的向教师反应同学们的合理化建议,向同学们传达教师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,教师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇20:竞选班长的目的作文

全文共 370 字

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今天是班干部竞选的第三天,今天吴郭鑫和李悦进行了竞选演讲,吴郭鑫和李悦都是体育运动爱好者,他们俩理所当然竞选体育班长,这下的体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰,以及李悦和吴郭鑫,六位同学竞选同一职位了,竞争已经到了白热化的阶段了。

今天两位同学准备都很充分,尤其是英文演讲,瞧,Jeff老师索性走到讲台,认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了,时不时露出了笑容。

同学们依然很认真地听演讲,教室里不时响出孩子们热烈的掌声,班级气氛和谐融洽!

我私下里向孩子们打听,他们心目中的理想人选。我发现,他们心中的人选每天都在变动,比如卫生班长,起初想选李宥宗的占多数,现在有不少孩子想选陆君怡了,李宥宗的演讲很能打动人,但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色,教室一尘不染。看来,孩子们已经早就懂得了“说得好不如干得好”的道理了!

花落谁家,拭目以待了!

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