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班长的作文怎么写(通用20篇)

班长之所以会下台,不是因为自己犯了错,被人指责而下台,而是因为自己认识到自己的错误。下面是班长的作文怎么写,也许对你有帮助哦。

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班长难当

全文共 712 字

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自从这个学期当了班长以后,我对“班长”这个词就非常敏感。虽然这个称呼、头衔是很多人都向往的,但只要尝过当班长的滋味,就会感觉到班长的难处了,并不是一个好差事。你听我说:

首先,要当好班长,必须保持自己在班上诸多方面遥遥领先的名次、地位。学习成绩,要在班上名列前茅。为了保住这些,我每天都把课外大部分时间用在学习上,甚至投入到浩瀚的题海之中。每天晚上不到十一、二点钟是不能睡觉休息的,第二天还得被小闹钟早早闹醒。为了让成绩不下降,我已经弄得自己精疲力竭了。这样又导致我每天睡眠不足,课堂上常常犯困。

其次,在管理方面,特别是在老师不在的时候。虽然班主任与科任老师赋予了我一定的权力,但是威信还得自己树立呀。最近,班上世梅同学被任命为班主任的小助理时,就已经仔细观察了她一阵子。我发现她如果当班长,一定比我到位。所以我就努力学着她的样子:采用“面包加大棒”的形式,让自己有“威慑力”。可是有时就算把班上那几个“肆无忌惮”、“胆大包天”的同学吼道后排亮相,可那些做得隐秘的却在底下暗暗窃喜。我也知道这些,但总不能把他们全部叫到后面去吧,有道是:责不罚众!唉,我非常困扰!

另外,班上有什么重要的事,或不重要的事,同学们全都找我。我每天都会被一堆繁琐的事情压得喘不过气来。你听:某某同学又和某某同学打架了,班长,快来劝劝他们不要打了;班长,刚才有人上课时吃零食,老师没发现,还没吃完呢,快把它没收充公,大家共同分享吧;班长,我的毽子卡在门上了,你帮我弄下来吧;班长……我有时甚至怀疑他们是不是故意的?唉,是,或不是,你都得去面对啊。

班长难当啊!我请求各位老师、同学,不要把太多的事务压在班长身上,因为当班长确实不是一件容易的事啊!累人呀!

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篇1:初中英语作文:第一次成为班长

全文共 815 字

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Being a monitor is my dream, because I think it is so cool and I will have the power.

So when I go into the middle school, I make my effort to be a monitor, luckily, all of my classmates trust me and elect me as their monitor. I am so happy, my little dream has come true, but I never expect that the monitor’s duty is so heavy.

I can’t do what I want, every decision I make needs to consider so many things, if I go the wrong way, my classmates will have loss. As the saying that the more power, the more responsibility, I have pressure, but I learn many things, I become mature and can deal things well.

成为班长是我的梦想,因为我觉得班长很酷,我也会有权利。因此当我上初中了,我努力成为一名班长,幸运的,所有的同学都信任我,选我为他们的班长。我很开心,我实现了小小的梦想,但是我没有预料到班长的责任是如此的重。我不能随心所欲,我做的每一个决定都要考虑到很多事情,如果我走错了路,我的同学也会遭受到损失。正如有句话说,能力越大,责任越大,我有压力,但是也学到了很多事情,我变得成熟,可以把事情处理好。

[初中英语作文:第一次成为班长

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篇2:我们班的班长

全文共 229 字

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李紫萌就是我们班的班长,同学们都很喜欢她。因为她不但长得漂亮,而且学习成绩优秀,并且字写得非常漂亮。

我发现,上课的时候李紫萌很认真地听讲,老师问问题的时候,她老是第一个举手。她是一个很喜欢动脑筋的同学,作业都是独立完成的,字也写得非常工整,怪不得学习成绩很好。

我问李紫萌字写的为什么那么好,她说:“因为我经常练字。”我的字写得不好,我也要每天坚持练字,这样我的字就会越写越漂亮。

李紫萌学习、写字、做作业样样都很认真,并且能坚持下来,这些都是值得我学习的地方。

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篇3:关于班长的专题

全文共 405 字

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我喜欢我们班的班长——小露。

我之所以喜欢她,是因为她为自己想的少,为别人想的多。

就说上一次吧!学校要求每班组成一支舞蹈队。我们班也不例外。小露、小赵、小云、小亮组成了一支舞蹈队。在音乐的伴奏下,她们开始跳舞了。她们跳的可真好看,如那快快乐乐的美丽的小蝴蝶,在空中飞舞。可是,老师觉得她们的队形还有一点缺陷。也就是多了一个人。老师问她们几个谁愿意主动退出。小露想了一会儿,紧咬嘴唇,毅然决然的向前走了一步:“老师,我愿意退出”······

不仅如此,小露还铁面无私。上一次,做眼保健操时。有几个调皮的捣蛋分子说话。小露毫不留情的把这几个导弹分子的名字记在黑板上。可是,仔细一听,却还有人在说话。原来是小露的好朋友小丽。我心想:我要是小露的话,绝对不会把小丽的名字记在黑板上的。小露大概也不会这样吧!可是,我大错特错了。小露还是把小丽的名字记在黑板上。

这就是我们班为自己想的少,为别人想的多。铁面无私的班长——小露。

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篇4:我们的班长专题作文

全文共 1238 字

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在我们班所有人的心目中,要说最有威信的,那就非班长陆逸铭莫属了。他平时是我们的好朋友,当班里有事的时候他就一下子变成威风凛凛的大班长了。

陆逸铭个子不算很高,但是体重不轻,是我们班里的“重量级”之一。他眼睛不大,但却炯炯有神,左胳膊套着一个“大队委”的标志,右胳膊穿着一个“三道杠”。往那儿一站,一看就是一副领导人的样,看谁不服气!

这“班长”二字可不是谁都能叫上的。要想当班长,成绩好是一方面,实力才是硬道理。陆逸铭就是成绩又好,还会管事的人。只要有同学有矛盾,班长会立即赶到。一边调解矛盾,一边管理纪律。许多事情陆逸铭都管理的很好。你想了解他么?下面就请听我来细细叙说。

先来看看他令我们佩服得五体投地的学习成绩吧。在我们这个年级里,无论是老师,还是其他班的同学,只要一提到陆逸铭这个名字,大家都会脱口而出——陆逸铭,就是那个四年级(6)班的学霸吧。他是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。在班级里,身为班长的他总是能团结同学,帮助老师管理好班级的纪律;在学习上,成绩非常优秀,名列前茅,为我们起到了模范带头作用,是我们学习的榜样。他平时很喜欢读书,在“与经典同行,为生命阅读”的活动中,被评为“读书之星”;平时,在学校里,只要一有时间,我们总能看到他手里拿着一本书,如痴如醉的在读着;他喜欢奥数,在20xx春季和夏季的社区教育活动中,两次荣获“思维训练”项目的最佳学员称号;在20xx年小学生数学报举行的优秀数学科普小论文的评比中,他所写的“大米怎么倒”获得三年级组二等奖;在20xx年小学生数学报举行的第四届“小数学报。小小数学家”的评比中,他荣获了三年级组的一等奖,并被授予“小小数学家”的称号;在20xx年6月参加的学校举行的“让我们灿烂绽放,解题大赛”中,荣获了一等奖;他还喜欢国际象棋。业余时间还特别喜欢溜冰,由于他学习成绩优秀,爱好广泛,年年被学校评为三好学生。从一年级到四年级,他一直是班干部,是老师的得力助手;因为他出色的表现和成绩,他在四年级的时候顺利地进入了大队委,经过一学期的努力,他被学校评为“优秀大队委员”。

再来看看他平时是怎么管理同学的。有一次在食堂的路上,有两个同学争吵起来了。陆逸铭立刻过来把两人分开,问清楚事情的起因。原来是有一个同学走路大声说话,另一个学生好心提醒,不料竟然被顶撞了回来。那位好心提醒不要说话的同学生气了,就和他吵了起来。陆逸铭了解后,对说话的同学低声说:“走路队本来就不应该说话,别人好心提醒你,你怎么能骂他呢?”接着又转身,严肃的对另一个同学说:“你也不对,遇到这种情况,应该要及时通知班干部,而不是自己单独解决,更不能打闹。记住了吗?”那个同学立刻不说话了,两位同学也涨红了脸。陆逸铭对同学们说:“谁要是再说话,吃完饭我就把谁送到石老师那里去!”于是大家安安静静地去吃饭了。

在我心中,班长永远是陆逸铭。因为他是在全心全意地为班级服务,而不是为了一个称号努力。不管别人怎么看,我心目中的班长就应该是这个样子:开朗,大方又幽默。

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篇5:我想对班长说作文350字

全文共 582 字

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班长,我想对你:请你以身作则,当一个真正称职的好班长!

班长,你从一年级开始就做老师的好帮手。在老师面前你是个铁面无私,做事公正,公平公开的人,可老师哪知道你是一个表里不一、徇私说谎的一面呢?这要从那一次说起……

有一次,你正在给我们听写时,你说:“谁认真,做得好,就不用听写。”听写才没进行一会儿,你就向你的好朋友全下了“休息令”,包括我那不认真、空掉一大堆字没写的同桌。而不少认真的女同学却没能豁免,除了另一个班长——王琪彤。

还有一次,你和自己的好朋友一起在教室里跑,另一些同学见了,想:班长都在玩,我们怎么不能玩呢?于是,也玩起来。过了一会儿,老师来了,你恰好看见了,马上坐回座位上,看起语文书来。老师走进教室,看见同学们在玩耍,在教室里跑来跑去的,老师很生气,大声呵斥道:“你们都给我停下!有玩的都在后面站成一排!并抄第四课全文!”而你却在旁边冷笑道:“还好我够机灵!”有一个同学连忙向老师说:“老师,班长也有玩啊!”你连忙说:“嗯,我哪有玩啊,我为了准备第三节的考试正读书呢!”“不用了,你很诚实,不用抄书。”老师说。而你,为什么只说别人不说自己!这时,我心中的熊熊怒火燃烧了起来。

班长,像这样的事还不少,虽然大家当你的面没说什么,但心里却有不少抱怨,对你的管理也是口服心不服。我希望你以后可以公正、公平、公开地管理班级事务,以身作则,做一个称职的好班长!

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篇6:我们的班长优秀作文

全文共 369 字

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我们的班长——龙哥,长得虎头虎脑,机灵可爱。不仅长得好,人见人爱,还博学多才,令人佩服。

因为龙哥无论大小考试总是第一,所以我们给他起了个绰号叫“考神”。“考神”真不愧是神呀。前几天全校举行阅读竞赛,龙哥在近百人中取得了第一名的好成绩,比第二名的分数足足多了6。5分,遥遥领先,让人折服。阅读竞赛可不简单,是需要博览群书,知识面广才行的,龙哥几乎是考了满分,让我们对他简直佩服得五体投地,我们崇拜他就像崇拜神一样。“考神”啊“考神”,赐给我们力量吧,有你一半厉害,我们就不必担忧考试了。

龙哥不仅学习好,还多才多艺,每次不管是学校还是班级活动,他总是主持人。他主持大大小小的会议得心应手,游刃有余。他不仅主持节目,有时还编排节目,表演节目,我们对他简直佩服得无法用语言表达。确实是“神”啊!

龙哥样样都很棒,我们都很崇拜他!

[我们的班长优秀作文

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篇7:我当上班长了作文450字

全文共 468 字

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今天,老师告诉我:“明天轮到你当班长了,你一定要好好表现。”我听了,兴致勃勃的跑回家,激动得告诉妈妈:“妈妈,我,我明天要当班长了”妈妈说:“你可要当好呀!”为了第二天不迟到,我马上就去睡觉了。

第二天终于到了,我信心十足,用“火箭”般的速度冲进了教室。刚进门我就拿起扫帚开始扫地,顺便把窗户也擦了一下。干完了,看看教室已经变得一尘不染,就象变了一个教室。这时候,看看同学已经到齐了,我就拿起语文书带领大家读书,偶而会表扬表现好的同学,当然也会批评不好的同学。

上课时,我坐地端端正正,认认真真听讲,每次第一个举手回答问题。哈哈!我当班长的表现不错吧!

下课了,别人在做游戏,而我却在看看有没有同学疯狂打闹。突然,我发现有两个同学正在打架,我急忙跑过去严肃的对他们说:“生命是很珍贵的,如果你们再打会受伤的,那可不得了呀!”听了我的话,他们就不打架了,脸比猴屁股还红。

我这个班长还是挺有办法吧!

愉快的一天不知不觉的经过了,我明白了当班长也是满有意义的呀!老师同学都表扬我呢!可我不能骄傲,下次争取再接再厉表现的更好。

[我当上班长了作文450字

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篇8:作文:拇指班长读后感

全文共 499 字

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前几天,我读了一本非常有趣的儿童文学书,它的书名叫《拇指班长》。

这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。

这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。

这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶“面部保湿喷雾水”,她万万没有料到,这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”,妈妈、鲁达达、孔西西,还有孔东东,相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候,一个穿着绿色裤子、红色上衣,戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了,他有一个非常了不得的名字,叫“甄苇大”,原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关。

读了这本书,我明白了,不能随便乱买东西,买东西的时候要看是什么产品,不能像孔东东的老妈一样粗心,把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。

[作文:拇指班长读后感

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篇9:我们的野蛮班长

全文共 547 字

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说到“野蛮班长,我对她佩服得“五体投地”。

她长长的头发,高高的鼻子上,托出一双水灵灵的大眼睛。说话的时候,那双眼睛含情蜜意地看着你,看得你很不好意思。 弄到同学们见到她,就像见到猫的老鼠。别看她长得那么淑女,可她却“叱刹风云”打败班级无数“小贼”,“十八般武艺”更是不再话下,连万年出现一个的“顽皮王”张爱华都被她“治”得服服帖帖。凭那身“武艺”那股“淑女气”,她把我们班这个“大江湖”治理得风平浪静。因此,全班给她取了个绰号—“野蛮班长”。

记得有一次,我再一本书上看到了一题难题。觉得很有意思,就把它也抄了下来,去难难我们得班长。进入教室,我故意放大嗓门:“班长,这一题我不会,特来请教。” 她学着古人的模样:“不敢当,不敢当,当之有愧。”我扑哧一声笑了出来。 再看她,却已经全神贯注地演算起来了。过了一会,她还没有做出来,我得意的笑了笑,又过了一阵子她叹了口气:“惭愧,惭愧,这题我做不出来。你还是另请高明吧。” 我把本子放下,说:“给,懂了以后教我。”

放学前,她忽然跳了起来,说:“我知道了,我知道了。”看了她的模样,我忍不住笑了,“让我将给你听听......

她;就是这样的一个人: 勤奋,踏实,身上有许多优点,但是也有不少缺点,如......不说了,“野蛮”班长听了,正往这这边走来。

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篇10:选班长的

全文共 368 字

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这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为你们服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过你们的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学和班级,经常为你们服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。

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篇11:咱们班的班长

全文共 439 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

咱们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在咱们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是咱们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇12:我们的好班长

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我们班有一个顶梁柱,那就是我们的好班长,她的名字叫陈科锰,她品格高尚,爱校如家。

记得上二年级的时候,我们上完体育课,就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水,4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天,我们上完体育课,都抢着喝矿泉水,矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了,当班长喝的时候,矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候,拿出自己平时省吃俭用的钱,跑出去买了一桶矿泉水回来。但是,她自己却一口也没有喝,而是留给了那些更加口渴的同学,她自己喝的是食堂里的水。当时,我想:陈科锰不愧是我们的好班长,我们没有看错她。想到这里,我不禁称赞起来:“班长啊,你对班级真是如家啊!对班级里的事,认真的负责到底,帮助我们度‘难关’。”陈科锰听了,谦虚地说:“这没有什么,身为班长,就应该起好带头作用,这是我应该为同学们服务的,我只不过尽了一些力而已。”说完,她便拿起《小学生时代》看了起来。

看,这是一位多么尽职的班长啊!

还有一次,那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚,我们班的扫帚很破了,越扫越脏。班长看见了,问我们:“你们怎么不扫地啊?”我们异口同声地回答:“扫帚破了,你让我们怎么扫呀!看见了吧,越扫越脏了。”她听后,毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了,忙问:“哎,陈科锰,你上哪儿去啊?”陈科锰解释到:“我给大家买扫帚去。”说完,就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚,正吃力地走在路上,我同学见了,立即迎了上去,拿起她手中的两把扫帚,和班长一起走向学校。到了学校,我们开始抢扫帚了,我不甘示弱,也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈科锰的时候,她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶,竟说不出一句话来。

瞧,这就是我们班的好班长,人见人爱的好班长,大大方方的好班长。

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篇13:老师请做我们的班长_小学作文

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇14:描写当班长作文

全文共 411 字

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我躺在床上,一点也不想睡觉,心里比过年还要激动,因为明天(星期一)我就要当班长了。我一遍又一遍地想象着当班长的情景,真盼望着快点天亮。

好不容易熬到天亮,我一早就催着妈妈起床,因为我家离学校较远,要赶在同学们到校前为大家掸好桌凳。班长嘛,就得为大家服务!还好,等我掸最后一张桌子时,同学们进来了。我连忙拿起书,领着同学们早读,姚财均同学老读错,我纠正了很多遍,总算教会了。一转眼,第二节课了,我得督促大家做好眼保健操,音乐一响,我让同学们安静下来,我在教室里转来转去,像个小老师。忽然,我发现蒋亮同学睁着眼睛做眼保健操,我轻轻地走到他身边,提醒他闭上眼好好做。下午我还让值日生们把教室的死角彻底打扫了一下。看着窗明几净的教室,大家的心里可高兴了!

忙忙碌碌的一天在放学铃声中结束了,这是我第一次当班长,虽然今天很累,但是我却感到非常快乐。以后,我要为同学们提供更多的方便,当好老师的小助手。下次轮到我当班长时,我一定做得更好!

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篇15:班长我想对你说作文

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大家应该知道班长是什么吧。她,是班里的一班之长。她,做事积极平时勤学苦练。她就是我们的好榜样,可是,这几天发生一件令大家意想不到的事情。

安静,不准讲话!严厉的声音从教室里传来的,我想,一定又是班长又在管教同学。由于每天都有些同学在讲话,所以,班长在老师没来之前,要管好纪律。过了一会儿,老师来了,班长将刚才的情况一五一十地告诉老师,之后,老师狠狠地批评那些违反纪律的同学。过一会儿,老师让我们看书,我便全神贯注地看课外书。突然,我的同桌突然哈哈大笑起来,笑什么?有什么好笑的?难道她不知道这样会影响大家吗?这些问题使我迷惑不解。于是,我向后看了看,哇!我发现我的书包上面被其他同学画了一个小公仔。是谁画的?我严肃地问同桌。是班长画的。她答道。啊?我大吃一惊,怎么会是班长画的。

记得还有一次。那次是在看新闻前发生了一件惊天动地的事情。那天,我和前面同学正在笑,过了一会儿,我的同桌再一次哈哈大笑,咦?她是不是旧—病—复—发了?我赶紧转过身去看我的书包。书包上一干二净,没有一点儿痕迹。在你的衣服上呀!笨蛋。啊!太过份了吧;竟然画公仔画到本大爷的身上,是不是活得不耐烦了!是谁画的!我怒吼道。还是班长画的。好小声地回答。大概是被我的杀气吓住了吧!啊!什么,又是班长画的,太过份了,我要是跟老师说。只见班长用两支笔对着我说:别告了,这两支笔送你了。我口硬心软。就这样让她收买了。

班长,我想对你说,你身为一班之长,不能将自己的快乐,建立在别人的痛苦身上,这是不好的现象。下次别这样了。

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篇16:我们班的班长

全文共 633 字

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我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕,让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢。当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇17:竞选班长

全文共 391 字

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开学第一天,老师要同学们投票选举十个班长,要求:要有为班级付出的精神,成绩排中上,有一定的管理能力。

开始选班长了,江心怡一开始就占了“上风”——所得票数名列第一。可方若晴、刘健康、邱雨凡、魏雅雯,他们的票数也多了起来。班上的议论声像炸开了锅。我很紧张,自己能有多少票,能被选上班长吗?几分钟过去了,我一票都没有。我心里嘀咕着:“我能被选上班长吗?可已经有十几个人有票了,票数要在前十名才能当上班长呢!快投我票呀!”

窗外的阳光很刺眼,时间一分一秒地过去了,班上竞选仍很激烈。差不多过了十几分钟,我才有了一票。又过了几分钟,我又有了两票,共三票。而这时江心怡有五十多票。大部分有名字的都有十多票,我知道这次肯定落选了,我感到非常失望。可心里仍然想:“如果我的票数一下子多起来就好。”

投票结束了,江心怡、方若晴、李炳晨等几名同学票数在前十名,而我才三票,当不上班长,下次我争取进入前十名。

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篇18:今天我当值日班长作文600字

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在同学们眼中,值日班长也许是高高在上的。可对我来说,值日班长却是道不尽的酸甜苦辣。

说起酸,这种感觉很奇怪。每当我看见同学们在座位津津有味地看书,而我正帮班级干杂活时,我心里就有点儿酸,又有点痒,心里的两个小妖怪就吵起来了。爱心小妖说:“你别想了,认真干活,身为值日班长,你就要负责任。”黑心小妖说:“哎呀,别听她的,你偷偷去看书,老师来检查时,你就马上离开位置去打扫!”我赞同爱心小妖的说法,于是又酸溜溜地去打扫了,真是太酸了!

上小学的学生可不像幼儿园的“小绵羊”一样温顺,反而像是一个个大闹天宫的孙悟空,蹦蹦跳跳。而值日班长就变成了唐僧,不停地念着紧箍咒:“我要报告老师!我要报告老师……”于是这些调皮鬼就被制服了。看着安静的班级,我心里甜得像喝了蜜。

因纠察队员7:50就要来班级检查,所以值日班长7:40就要到教室。这对于我这“起床困难户”来说,可真是一件痛苦的事。“小妞,七点了,快起床!”虽然只比平常早起十分钟,可我的眼皮却有千斤重,睁也睁不开。我躺在床上,如同躺在一张巨大的蜘蛛网上,起不来一点点。最后,还是妈妈硬把我“拔”了起来,这种感觉真是如同吃黄连一般——太苦了。

我当值日班长时,遇到捣蛋鬼,我只要双眼一瞪,他就乖乖拿起书看了,不过这样的“保质期”特别短。面对班里的调皮大王,光瞪眼可不够,于是我就秒变“小辣椒”。如果他们还不服输,我就使出我的“九阴白骨爪”,连拖带骂地把他们拉到班级后面去!这下有你们好看的了!

这就是我当值日班长的酸、甜、苦、辣!

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篇19:描写我们的班长

全文共 527 字

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我们班的班长是王传印,他非常的忙碌,每天都忙得不可开交,不过,他们每次一下课,都会去玩“阿给腊”(他们自己帮警察抓小偷取的名字),一下子就不见人影。

王传印的妈妈是五年七班的老师,他是一位严格的老师,不乖的话,他就把你带到二班老师那里,站在后面罚写,王传印很聪明,他每次都考前三名,他说:“如果你们生在我家,一定会考得很好。”

他星期二、四、五都有上音乐,所以,每次都是副班长或刘柏辉上台叫我们背诗,老师要找他也找不到,因为他早就和其他男生去玩警察抓小偷,而且,老师叫他记得的事,他也都忘记,所以,每次都是我们记得。他有时候会坐在座位上静静的看书,有时候会跑出去玩,正因如此,他有时候会把搭在外面看到的景物写在作文簿里,因此,他的写作材料很丰富,有时候也会把在书里看到的写出来,所以,他的作文写得很好,只是错字太多,分数都被扣掉了,原来,他看书的时候都没有一个字一个字的看,只是大概看一下,所以,有些字虽然看过了,但是却不会写。

班长这个职位很重要,贪玩的人是不可能会当的,因为王传印的人缘很好,所以他已经连任两次了,从开学到现在都是他当班长,从来都没有换别人当班长,虽然他一直说不要当,可是,我们才不听他讲的,他越说我们就越投,所以他已经当七个多月的班长了。

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篇20:我们的班长英语作文

全文共 912 字

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请你写一篇题为 我们的班长的短文,词数100-120。简况如下。

1.她叫李敏,个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

2.她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。

3.她严于律己,乐于助人,是大家学习的好榜样。

我们的班长

Li Min is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.

Li Min works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains.With great efforts she made much progress in English study.

Li Min is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

我们的班长

李敏是我们的班长。她个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

李敏学习英语很努力。她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。她在课堂上积极主动地回答问题,课后努力学习。正如谚语所言:不劳无获。付出极大努力后,她在英语方面取得了很大进步。

[我们的班长英语作文

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