班长的作文怎么写（汇总20篇）

我出生于2007年的延安市，爱好有弹钢琴、唱歌，希望大家能选我当班长。

我想同学们想有一位优秀的班长。虽然，我的成绩没有那么好，但我可以在当班长的这段时间里，把自己的成绩提高。

老师希望有一位组织能力好的班长。虽然，我没当过班长，但是我之前当过值日班长，我想值日班长与班长，应该是没有什么两样。因为，值日班长也是可以组织别人干工作的。

假如选我当班长，我是一个讲卫生的人，如果我看见教室里有拉圾，我会让值日生以最快的速度，把卫生打扫干净，保证老师满意。如果学生脚下有垃圾，我会让他们快速拾起来。

假如选我当班长，我会把我的一个小缺点改正——不常举手发言。如果你们选我当班长的话，我可能会在公开课或平时老师讲课的时候，积极举手发言，大家也会听到我精彩的发言。

假如选我当班长，如果有同学需要帮助，只要我能做到，我会很乐意地给你帮助。如果有人没有带笔，我会在第一时间给你笔；如果有同学要借草稿纸，我会立即给你送来；如果有同学不会什么题目，只要我会，就会给你讲解。

假如选我当班长，我对班长这个位置会负起责任，如果我在这个位置做得不好，可以随时换人，因为失败是成功之母。因为失败，一定是我做的不好，所以可以换掉。

我说了这么多，大家都知道，人也不是十全十美的，也不可能是完人。每一个人，都会有一些缺点和不足。我相信，你们让我当班长的话，我一定能改正自己的缺点，希望大家能选我当我们班的班长！

在别人眼里，当班长是一件光荣的事，值得高兴；而在我眼中，当班长却成了一件苦差事，连提都不想提。

记得我第一次被选上班长时，跟所有人一样，心里又欢喜又激动，还专门制定了一套班级管理计划呢。同学们有了矛盾纠纷，我主动上前去调解；班上纪律不好，我耐心管理，时时刻刻都尽职尽责。从此，我的脑海里成天满满当当的装着“调节矛盾、管好纪律、帮助同学”……都快装不下了。我感到班长就是干这些事的人，一心只为班级着想，连干别的事的时间都没有，可又不好意思放弃当班长，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。天长日久了，我竟然讨厌“班长”这个“光荣”称号降临在我身上。

下课时间本是同学们休息、娱乐的时间，我这个班长也可以“下班”了，可谁知两位同学非要我加班。本来玩儿的好好的，居然你一拳我一掌地打起来了。我正和同学聊得过瘾，却又要牺牲掉我的休息时间，卷入这场战争去当调解员了。唉！我什么时候才能好好地休息一下呢？

中午的时间十分充裕，老师们个个都看中了这段时间，觉得不该浪费掉，作业也接踵而至，忙得我们喘不过气来。瞧，老师又抱来一大摞作业，想必又要累死我们。时间太长了，老师坐不住了，打算出去散散步再来。老师还没走多远，教室里先是窃窃私语，后瞬间像炸开了锅，喧闹起来了。身为班长的我怎能置之不理呢？便气呼呼地走上讲台，边做作业边登记“捣蛋鬼”。同学们可吓坏了，怕榜上有名挨老师批评，教室里立刻鸦雀无声。一会儿，一名同学举起了手。我问道：“你要干什么？”“我想上厕所。”“哈哈哈”同学们放声大笑。不多会儿，同学们像是得到上级指示似的，纷纷举起了手。我知道“来者不善”，但又不得不询问，“想干啥？”“他说我是猪”、“他抄我作业” ……，同学们笑得更欢了，而我气得脸都红了。我们班就有一些同学专门找别人的碴儿，惹得全班捧腹大笑。这时，老师回来了，大家默不做声。要交作业了，我因为管纪律去了，没能按时交，被老师批评了一顿。

唉，当班长可真难啊！你说我还愿意继续当下去吗？

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。{给雷锋的一封信600字}.

人会做好事，做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的，那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋，是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假，我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲，但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边，也有许多的”雷锋“.他们做的事虽不壮观、巨大。但是，他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭，而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以，我们也要节俭一些，该买的买过来，不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。{给雷锋的一封信600字}.

做好事是十分简单的，但把这件好事做好，还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事，现在我们暂时不用为共产党做事，认真学习就够了;但为身边的人做好事，使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西，能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候，看见老奶奶(老爷爷)没位子坐，站起来，让他们做;邻居家门口有垃圾没扔，弯下腰，把它扔掉;邻居家门口较脏，帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

Mz_亲自为雷锋题词”向雷锋同志学习“,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事，做一个为人民服务的好学生!

我是我们班的副班长，而朱润南是我们班的正班长，也是学校的大队长，因为职位的缘故，我们不仅是很好的合作搭档，而且也是一对形影不离的好朋友。

他，今年10岁，有一张方方正正的四方脸，个儿高，一双深邃的眼睛上面带着一副蓝眼镜，看起来挺有学问。不过最有特色的就是他的耳朵了，两只肥大的耳朵守卫在脑袋两旁，像两把小扇子一样。又因为他姓朱，别人就都叫他叫“小猪”，他是怎么写诗八卦别人的呢？还得从那件事说起。

有一回，我在写一首诗《雪葬》，突然，他走到我面前，就把我的本子一把抢了过去，还把它大作更改大声念了出来：世界有许多葬礼，在一个大雪纷飞的冬天，这位班长扑通一声倒在雪地里……紧接着，他就在班上虚传我滑雪时摔倒了，爬不起来的事情。每听到这时，我就被他气得火冒三丈，可是身为中队长的我要起带头作用呀，所以我努力地平息我心中的怒火，不想跟他计较了。从这以后，因为有了这件事壮胆，他再八卦我，我也不生气了。哪知道，他又开始转移目标，八卦别人了，因为他是正班长，别人都怕他，所以即使他八卦别人，别人也不敢把他怎么样。

有一天我们班上“调皮大王”王子元看见朱润南手上拿了一张纸，他以为是朱润南又记他调皮了，想告诉老师，于是王子元直接抢了过来。定睛一看，正是那首《雪葬》，只不过他已经将它改的面目全非了，其文曰：“小猪爱八卦，八卦中队长。百姓不知道，他爱百灵鸟！”从此这首诗一传十，十传百，大家就都知道正班长朱润南有个外号叫“八卦小猪”。因此，他的“八卦小猪”名声在班里传播开了。

从此，有些叛逆的同学也都开始反“八卦”他了，各种张冠李戴，无中生有的八卦之风愈演愈烈。我后来写过一首八卦诗来八卦小猪，但也因此让班上的八卦风气有了改变。

那一天，我刚写了一首诗文，曰：“小猪独上西楼，百灵钩。小猪百灵深秋谈恋爱，剪不断，情还乱，要结婚，别是一般爱情在心头。”写完之后，我就把它放在桌子上了，“天呐！”由于我的不小心，我的白乳胶竟然流了出来，粘上了这张纸，没办法，我只好把它反着放。而这时，正好起风了，风一吹，纸就飘了起来。我不看不知道，一看吓一跳，我看见我的那一张纸直接粘到了朱润南的背上，而朱润南还一点儿也不知情。随后，同学们都在他背后笑他，他问看着同学们挤眉弄眼的样子疑惑地问怎么了，同学们笑而不答。他根据同学们的视线，伸手往背后一摸看到了我那首诗，眼色顿时阴沉下来。因为他认识我的字迹，所以看到眼前这一切，我吓坏了，下课后，我一直在厕所里躲着，不肯出来。中午放学了，“八卦小猪”向我走来，我吓得手心直冒汗，怕他告诉老师并找我算账，我胆战心惊地说：“你……你……要干什么？要……打……我吗？”“八卦小猪”什么也没说，什么也没干，笑了一笑，接着，他拍了拍我的头说：“海豚呀，这首诗写得不错嘛，想不到你还是位爱情诗人呢，有才华。”说完他就笑着离开了。

从那以后，这件事情一传十，十传百。从前的黑暗“八卦”风，现在全都变成了赞扬“八卦小猪”的风气了。

徐小小是我们班的班长，中等个儿，大眼睛，一笑起来脸上有个小酒窝。别看她样子挺可爱，管理班级可凶了，就连我们班的调皮大王也甘拜下风。

那天午读，老师开会去了。山中无老虎，猴子称大王。班上的调皮鬼趁机捣蛋，或三五成群来个“三国杀”，或趴在桌上玩起了弹珠，或索性离开座位追逐打闹。教室里唧唧呱呱的说话声，嘻嘻哈哈的吵闹声，噼噼啪啪的打牌声，简直像开了锅似的。

徐小小理所当然地当起了小管家，她快步走向讲台，大声喊道：“安静！”大家全都不予理睬。她再次扯着喉咙大喊：“大家安静！”尽管分贝比原来的更高，可还是很快被吵杂声淹没。她生气地说：“你们不仁，别怪我不义！”转身在黑板上写下“全班太吵，请你们抄26课！”同学们顿时安静下来，窃窃私语：“26课那么长，我们写完要等到放学了。”“真狠心，想累死我们啊！”调皮大王刘成波吼道：“我们抄，你也得抄！”大家立刻附和：“对！你也要抄！”徐小小环顾每位同学，然后一字一顿地说：“没管好你们是我的失职，我不仅要抄，还要抄两遍。”这时大家面面相觑，哑口无言，乖乖地抄了起来。

放学的时候，刘成波来到徐小小的座位前说：“怎么样？抄完了么？我可告诉你，你没抄完就别想回家，以后有什么事也管不着我们。”她笑着回答道：“谁说我没抄完！”说着就拿出自己的本子，我们赶忙凑上去检查，上面抄的课文一字不落，而且字迹工工整整，足足三张纸啊！刘成波吐了吐舌头，然后双手抱拳，风趣地说：“敬佩，敬佩！”

以后每逢老师去开会，只要她在管理班级，教室都会很安静，偶尔有个别同学不遵守纪律，她就大喊：“还想抄吗？”还别说，在她的管理下，我们班的班风一直不错，就是在老师病假期间，也照样能获得流动红旗呢！

下午的自习课，同学们非常的吵闹，讲话的讲话，离位的离位，教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话，有的同学还赤着脚，跳来跳去。我劝他们说：“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了，大喊了几声：“安静！安静！”把嗓子都喊哑了，可他们仍把我的话当成耳边风，继续讲话、离位。我忍不住了，指着正在桌边乱跳的同学说：“你还在这跳，马上给我坐下来！”他根本不把我放在眼里，继续跳着。这时，值日老师来了，她见我们这么吵，非常生气，冲着我批评道：“你喊这么大声干嘛？你这班长是怎么当的？我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈，两头受气，心里十分难受。

下课后，班主任陈老师问我事情的经过，我一五一十地告诉了老师，陈老师语重心长地对我说：“当班长要有耐心，对待同学要注意态度，掌握好管理的方法，这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

我听了老师的话，好好想了想：我不应该对同学们大喊，这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼，但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

自从这个学期当了班长以后，我对“班长”这个词就非常敏感。虽然这个称呼、头衔是很多人都向往的，但只要尝过当班长的滋味，就会感觉到班长的难处了，并不是一个好差事。你听我说：

首先，要当好班长，必须保持自己在班上诸多方面遥遥领先的名次、地位。学习成绩，要在班上名列前茅。为了保住这些，我每天都把课外大部分时间用在学习上，甚至投入到浩瀚的题海之中。每天晚上不到十一、二点钟是不能睡觉休息的，第二天还得被小闹钟早早闹醒。为了让成绩不下降，我已经弄得自己精疲力竭了。这样又导致我每天睡眠不足，课堂上常常犯困。

其次，在管理方面，特别是在老师不在的时候。虽然班主任与科任老师赋予了我一定的权力，但是威信还得自己树立呀。最近，班上世梅同学被任命为班主任的小助理时，就已经仔细观察了她一阵子。我发现她如果当班长，一定比我到位。所以我就努力学着她的样子：采用“面包加大棒”的形式，让自己有“威慑力”。可是有时就算把班上那几个“肆无忌惮”、“胆大包天”的同学吼道后排亮相，可那些做得隐秘的却在底下暗暗窃喜。我也知道这些，但总不能把他们全部叫到后面去吧，有道是：责不罚众！唉，我非常困扰！

另外，班上有什么重要的事，或不重要的事，同学们全都找我。我每天都会被一堆繁琐的事情压得喘不过气来。你听：某某同学又和某某同学打架了，班长，快来劝劝他们不要打了；班长，刚才有人上课时吃零食，老师没发现，还没吃完呢，快把它没收充公，大家共同分享吧；班长，我的毽子卡在门上了，你帮我弄下来吧；班长……我有时甚至怀疑他们是不是故意的？唉，是，或不是，你都得去面对啊。

班长难当啊！我请求各位老师、同学，不要把太多的事务压在班长身上，因为当班长确实不是一件容易的事啊！累人呀！

敬爱的雷锋叔叔：

您好!

我叫肖一鸣，我是一个10岁的小男生，今天我和爸爸在公共汽车上看见了很多人给老奶奶或者带着小孩的人让座位，我们看见了许许多多的人展开了笑脸，就想起了您啊，雷锋叔叔!看见他们开心的样子，让座位的人也情不自禁的笑了起来，我跟爸爸说，我以后一定像那几位大人们学习，爸爸开心的说：“好啊，这才是党的好儿子!”

还有一次，我和爸爸在街上跑步，看见一个老爷爷弯着腰在街道上左看看，右看看，好像在找什么东西，我和爸爸跑上前问那位老爷爷在找什么东西，爷爷为难的回答说：“我的一个拐杖不见啦。”我和爸爸四处找了找，终于在草丛中找到了老爷爷的拐杖，我们把拐杖交给了老爷爷，老爷爷激动的说：“真是太感谢你们了，你们真是个活雷锋，我们听了这句话，心里乐开了花，。

还有一次，我和爸爸在公园里玩耍，看见一群小学生在公园里捡垃圾，我和爸爸也跟着去捡垃圾，又想起了您啊，雷锋叔叔，您就放心吧，你的精神一直影响着我们，你的光辉一定会照耀着世世代代的人们，我们这么多小雷锋，从小做起，一定会把世界变得更加美好!

愿您在九泉之下安息吧!

我，矮矮的个，小小的胆，差差的管理水平，这些条件，就足可以证明我不是个当班长的料。可大家扁扁选我当班长，这不是故意为难我吗？

这不，今年当上了班长，可烦着呢！班里的事儿啥都不知道，班里的事儿根本管不动。我就只是个名义上的班的班长。

班里的某某同学，成天在班上吊耳狼当，让我整天围着他团团转。一次，班主任开会去了，他就没事干了，自言自语的说了起来。当时，班里的其他同学也想来凑凑热闹，纷纷议论起来。教室里乱的一团糟：像油四溅，像乌鸦叫，像米酒粘，像正在开展议论会。我实在忍不住了，吼了一声："不要再吵了！房盖被你们抬走了！"可那位某某却骂我。我如同老虎，又说了一句。我刚说完，班主任就出现在教室门口，我吓的直哆嗦。班主任走向讲台，抄起教棍，走向那位同学。我彻底吓呆了，不赶做声。虽然挨打的不是我，但我还是很害怕。自从当上了班长，我每天都过着不安宁的生活。心里总是很烦。

在报告册上，我还是鼓起勇气告诉老师想当班长，但我还是缺少当班长的经验。我想，只要我努力，我能当好这个班长。

我能当好班长吗？我告诉自己："相信自己，能！"

你是一个调皮又贪玩的男孩子，却是我们的好班长。你还记得吗？刚上一年级的时候，我们都像陌生人一样，相互不认识，可是现在，我们是想忘都忘不了了。

你的表现很棒，成了我们班的班长。

有一次，老师叫你上台管纪律，你在讲台上一直喊：“安静！”但我们却在台下一直说话。第二天，你的嗓子已经哑了，老师就让副班长上去管。

班长，你帮助管理班级，把嗓子都喊哑了，我们真不应该这样吵闹，希望您的嗓子快点好起来。

班长，你还记得吗？那一次，我忘带笔，你借给我一支全新的圆珠笔。那是你妈妈给你买的，但现在却在我的手上，你肯定在想：“同学需要帮助，我当班长的，怎么能不管呢？”谢谢你，班长！那天我写的每一个字都是工整的。

班长，你是我们班学习成绩最好的。语文、数学、英语第二单元测试三科都是一百分。你说过：“只要有努力，就会有回报。”我听了你的话，也在暗暗努力，成绩已经越来越好了，谢谢班长！

班长，你在管理班级的时候非常凶，但你在玩耍的时候，却比我们还顽皮。有一次，你因违反纪律被学校教官抓到了。你哭了，我看你在那里罚站，很难过的样子，班级也被扣了一分。大家都在说：“周煜智令我们班被扣了一分。”看到你后悔莫及的样子，我说：“扣一分又怎样？每个人都会犯错误，难道你们就不会犯错误吗？”大家都没话说了。从那以后，你再也没让班级丢过分。

班长，我想对你说，谢谢你，你帮助我们学习，你是我们班的顶梁柱。你帮我们管班，让三(1)班越来越好，你是我们最好的朋友和最好的班长！

逗逗， 我们班的班长，我们大家都这样称呼他。之所以要说说他，是因为他的转变之大让我感动。

还记得开学第一天，他老爸带他来报名，对我说，刘老师这个家伙特别倔，脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙，你这么牛哪!

开学第二周，我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗，不知道当时哪里来的念头。从那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来，他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西，他都会说句谢谢然后很快的跑开，他有东西要送给你，也会在你身边转很久才会不好意思的给你，然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子，也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日，每天早上来，晚上放学，不用想，他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做，有一次他问我，老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活，每次都那么认真，还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候，有老师说他表现不好，我批评他，你是班长要起带头作用怎么还说话，有的时候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辩解。还有的时候，做着吃力不讨好的事情，可这个孩子还是一样乐观的去做事，替老师分忧，也许在他小小的意识里，他还不懂，他的这些行为，帮了老师多大的忙，他只知道这是老师交代的，他要认真去做。

孩子的世界是最纯洁的，他们的心思很简单，你的一个眼神，一句鼓励，一点小小的奖励，在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子，归根到底是教育的方法。逗逗，这么一个外冷内热的小子，在父亲面前总是冷冷的，可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子，希望你可以健康快乐的成长。

新学期又开始了，作为上学期副班长的我，这学期我有一个更远大的目标，我要推荐自己当班长。

如果我是一班之长，我将会很好地为老师分忧，为同学们服务。当老师不在班级时，我会做好老师的小助手，管理好班级。当班级同学遇到困难时，我会第一时间帮助他们。如果我当上班长，我一定会管好班级上调皮捣蛋的同学，让老师多一份欣慰，少一点操心。在学习上，我会主动帮助学习差的学生，耐心地讲解给他们听。在卫生方面，我会每天安排好当天的值日生，和他们一起认真打扫教室和清洁区，并及时检查，保证我们的学习环境干净整洁。如果我当上班长，我还会积极开展我班的课外活动，组织一些有意义的比赛，如：写字比赛、跑步比赛、学雷锋比赛……使我们的班级生活更加丰富多彩。

我认为班长不只是个称号、是个光环，而是一份责任。为了当上班长，我会处处以身作则，全心全意为班级付出。希望老师和同学们能接受我的建议，让我当班长。

我们班有一位负责任、勤劳的班长—胡婷。

她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了，让胡婷来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让胡婷来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过胡婷的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是胡婷管理的好。

胡婷很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，胡婷也是。过了一会儿，我看见胡婷脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是胡婷突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对胡婷说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧！”我被胡婷的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

胡婷不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。

记得有一次课间操，我们和胡婷去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，胡婷马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”

我们的班长胡婷真是一位认真负责，关心他人的好班长。

高高的个子，乌黑的皮肤，胖嘟嘟的脸上长着两道浓眉，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下长着一张能说会到的嘴巴，仿佛时刻告诫着我们：“要好好学习。”

他，就是我的班长——王大兴。

别看我们的大班长人高马大的，他可是一个聪明的“和事佬”呢！

有一次，我们班的孙大福和马祥因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了，可是他们反而越吵越凶。这时，我们的班长王大兴正好来了，他看到他们吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前来，说：“别吵了！”可是他们谁也不让谁，依然在吵。王大兴这个方法不行，又想了一小会，用幽默的语气说：“都两个大老爷们了，还吵，真成。”听完这句话后，在场的人全笑了，就连原本吵得很凶的孙大福和马祥也笑得再也不吵了。事后，经过他的开导，两个人也和好如初了。

不过，这个聪明的“和事佬“，也经常忘事。

有一次，付老师叫他下午帮忙抱本子。一到下午，付老师就问他：“我叫你抱的本子你抱过来了吗？”“啊？什么时候？”“你该不会又忘了吧？”“不好意思啊，付老师，”他挠挠头，笑嘻嘻的，“我这就过去把它抱过来。”

唉，真是贵人多忘事啊！这一点我们都拿他没办法。

这，就是我们的王大班长——王大兴。

向前看齐，下一次努力做的更好。

[六年级作文之我的班长

今天，张老师要重新选班干部。我现在什么干部也不是，我决定，要当班长！

我会管好自己，尽力完成自己的责任，希望大家支持我！

一。我要管好班里的纪律，就算老师不在，我也会想办法让同学们安静下来写作业，任何时间都要学习。对付喜欢打闹的孩子，也有妙招。

二。我要帮助班里的同学学习，如果有人有些题不会，我不会直接告诉他答案，给他讲讲，提醒提醒，他自然就能想出答案。

三、我要在班里组织一些活动，我和我的好朋友和家长创办了“家庭教育协会”已经组织了野战、野炊、跳蚤市场等活动。

以上就是我对班里的付出，我的学习也不错，时间观念也正在提高，不忘带东西，能够管理好自己，同时在不影响学习的情况下也能管理好大家！希望大家支持我！

请你写一篇题为 我们的班长的短文，词数100-120。简况如下。

1.她叫李敏，个子高，身体好，很活泼。她各科成绩都好，喜欢体育活动，又能歌善舞。

2.她刚进校时，在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦，不怕难，努力把英语学好。

3.她严于律己，乐于助人，是大家学习的好榜样。

我们的班长

Li Min is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.

Li Min works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains.With great efforts she made much progress in English study.

Li Min is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

我们的班长

李敏是我们的班长。她个子高，身体好，很活泼。她各科成绩都好，喜欢体育活动，又能歌善舞。

李敏学习英语很努力。她刚进校时，在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦，不怕难，努力把英语学好。她在课堂上积极主动地回答问题，课后努力学习。正如谚语所言：不劳无获。付出极大努力后，她在英语方面取得了很大进步。

[我们的班长英语作文

作者：杨逍(学生)时间：2017/6/2419：47：15分类：个人日记

我班有一个同学，她是我们班的班长，有一双大大的眼睛，她把我们的班级管理的仅仅有条她不但自己的学习成绩很好，还经常帮助同学解决不会的难题。

有一次，我们班的一个同学，她是原本的成绩很好，但是不知怎么成绩就下去了，她知道后，经常快速的把自己的作业写完，虽然她写的很快，但是写的又工整又正确率高。她把自己的作业快速工整的写好后，就会来到这位同学的身边，看看她有什么不会的，或者是看看她的正确率高不高，到底是哪里出错了，告诉她到底怎样查漏补缺，有时她在那个同学查漏补缺的时候，还会指导，到底这个方法有什么技巧，可以做对。她还会给她做错题的这种类型的题，在帮助这个同学的时候，她还不忘记自己的学习，自己和她一块进步，要是有她们都不会的题目，她们就会一块去请教老师，就这样每天这样的做题，在下一次的考试中她们都取的了很好的成绩。

写到这里相信你们已经知道了，这个人就是我们班班长贝贝。

上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”

当班长威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。

让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。

后来，我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒小零食――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着小零食跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”

“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包，打开一看，原来是小零食，老师笑了。

“老师，我想当班长。”

马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。小零食你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起小零食，飞一样的跑了。

从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。

“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”

今天，站在这中，唯一的目的是为了竞选班中的“元首”——班长，我相信凭我的勇气与才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想与意图，对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力与应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班中的纪律与卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。这几天在课堂上发生了很多事情，比如选英语小组长、课代表等，让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天，在沈老师的语文课上，沈老师说：“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长，但是要表现好又能管好自己与别人的人才能做，谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事，为我们这个班奉献自己，可是我没有好的表现也没有能够管好自己，所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了，而且越站越多，沈老师让站起来的人站到讲台上，说：“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选，选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长，因为他们平时对自己要求很严格，从不放松学习，也很关心同学与班级，经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会，所以我也要像他们一样不怕吃苦，认真学习，创造当班长的机会，为班级发挥一份力量。

记忆树渐渐出现了，我随手摘下一片叶子，是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说：“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次，我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书，走到讲台上。这时，讲台上就传来了细小的说话声：“老师，这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她

就专心致志的听。由此可见，她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅。这大概是由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了，但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

[我们的数学班长作文

黄何瑞是我们的班长，他学习成绩优异，是我们学习的榜样。

每次上数学课，他都能第一个举手，并正确地回答老师的问题。有一次上课时，数学老师刘老师出了一道难题，我们看完题之后，同学们都面露难色，正抓耳挠腮的，老师竟然点起了黄何瑞，我以为是老师直接点的黄何瑞，结果我回头一看，竟是黄何瑞自己举的手。我的天呀，他做题的速度也太快了，不是我们能够轻易超过的呀，真是令人佩服！

你别以为他就是数学成绩好，他语文、英语成绩更好。语文老师每次听写，他都是全对，英语老师每次报听力，他也是全对；语文老师每次测试，他都是全对，英语老师每次测试，他照样全对，简直就是一个万能的“全对”小天才。

这样说，都把他说成了个书呆子，其实，他也有活泼的一面。

每次我们出去玩，他都像一个冲锋战士，跑在最前面；每次我们吃饭的时候，他也是吃的最快，最多的一个，比我这个小胖子吃的还多；他玩起来，就像一个疯子，跑来跑去，把我们转得头晕眼花，不知东南西北。唉，玩起来真的是连自己是什么身份都不记得了。

这就是黄何瑞，“书呆子”和“疯子”的结合版。