教师节快乐作文五年级(优秀20篇)

我曾经去寻找各种快乐，腿都跑疼了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现，快乐无处不在!

我好奇地走进花园，我笑了。一进花园，一阵清香扑鼻而来，一猜就是那里的月季花，它那丝绸般柔滑的花瓣，让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看，还会变换呢!在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘，别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说辛苦一点不算什么，美好的生活最重要……在花园里，我寻找到了快乐。

我踏入雨的世界，我乐了。我收起雨具，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的歌声，触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐，路过这里的人，都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候，雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时，仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨，唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾，照在我的身上，使我全身暧洋洋的。在雨中，我寻找到了快乐!

我走到一棵桂花树下，我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。渐渐地，连空气也被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探身子，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香，一种令人心旷神怡的香!在桂花香的伴随下，我寻找到了快乐!

我的快乐是无价的，却又是可以不费吹毁之力得到的。

“

老师 , 这束花送给你。 ”， “ 谢谢你 !” 这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节,

有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物，或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。

我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花，或者乘老师没发现，去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子，说把麦克风藏起来，等老师说“麦克风呢?”，某个同学上台送鲜花，同学吟诵自己写的感恩诗句。

“叮，叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态，便听到：“麦克风呢?”好戏开始了!

朱泽长手拿一束鲜花藏了起来，并走上讲台，说：“不知道啊!”突然间把鲜花送给老师，同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短，不管是好玩还是感动，叶老师笑了。笑得那样灿烂，成了最美的一道风景，恨不得拍下哪一刻，或是画下来也好啊!“老师，教师节快乐!”全班同学都站了起来，异口同声道。“谢谢!”如此多次重复的画面，那话语，那气势，我想在其他班，其他学校也一样重复着。

没注意到那次办公室窗口里的那位同学，当他送出花朵，听到老师的那声“谢谢”时，我想，他该会多么地开心。

今天下午，我看到我们的班主任李老师，拿着一束五颜六色的鲜花，从上午到下午，一直爱不释手。我猜，那是同学们送的，还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩，寄过来的。当老师收到花时，我想他也一样地开心。

真想让时间停流，让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育，中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节，是快乐的日子，我希望大家能比以前更快乐!

敬爱的老师们：

您好!

今天下午一点，我去参加“放飞音乐的翅膀”江干区小学4年级音乐小能手展示。这个成长的故事让我产生了很大的感悟，我想把它告诉您。情况是这样的：

我到了比赛场地——天杭实验学校，就开始找学生餐厅(因为要在学生餐厅集合)，等找到了学生餐厅，并且走进去的时候，才发现缪老师在给同学化妆。我看了就有点儿害怕：胡一诺化妆得真是可怕，简直成了一个白骨精。哎，我才不化妆呢!但是很快就被同学们拉了过去，说什么一定要我化妆，我说了一大堆好话才没有化妆。在学生餐厅里练了一小会儿声，我就要比赛了。

老师带我们到了二楼的音乐教室。我从外面往里看，只有两个评委老师翘着“二郎腿”，坐在椅子上，看上去好像十分凶，我们唱得不悦耳还会挨骂似的，我心里不由得泛起了一阵紧张而惊恐。终于轮到我了，我的心“怦怦”地跳着，生怕自己唱得不好。我走上台去，把参赛证交给老师，然后眼睛平视前方，大声地对评委老师们说：“接下来，我为大家演唱的是《每当我走过老师窗前》。”接着便认真地唱了起来。我一边唱一边看老师的表情，那表情却是和蔼可亲的。唱完了，我又向评委老师鞠躬，最后走出音乐教室。这时，我叹了口气，心一下子从喉咙口降了回来。这两位评委老师是多么的平易近人呀!

但是我还是不能回家，因为我还有一首歌曲要和四(3)班的人一起合唱。很快，又轮到我们了，这一次我胸有成竹地唱完了《小小少年》，感觉自豪极了。

这就是我悟到的，一个人做事要多往好的方面想。有时候，如果你多往不好的方面去想，这个不好的方面就扩大了;同样，有时候，如果你多往好的方面去想，这个好的方面也就扩大了。

敬祝

万事如意!节日快乐!

学生： __

20__年9月10日

今天是星期六，本来可以踏实地睡个好觉，补充睡眠，可是妈妈说今天要带我去摘草莓，我兴奋地睡不着。天刚蒙蒙亮，我一翻身爬下床，一边穿衣服一边拨开窗帘 往外看。哇！外面已经有人在走动了，锻炼的老人，溜狗的阿姨，匆匆上班的行人……看到这些，我赶紧把妈妈叫醒。妈妈看了看我，笑着说：“今天太阳从西边出 来了，咱家的小懒猪起这么早了？”

我们迎着火红的朝阳出发了。我和妈妈各骑一辆自行车，一边骑着车，一边欣赏着路边的风景。不一会儿，我们就来到了农艺园。早晨的田园和往常不同，植物的每一片绿叶上都沾着晶莹的“泪珠”，在太阳的照射下，闪闪发光，美丽极了。

我和妈妈来到了草莓大棚，刚一进去，潮湿、闷热的空气一下子把我们包围住了，但看到了红彤彤的草莓那娇艳欲滴的样子，我高兴极了连忙摘起来。我拿着小篮 子，东摘摘，西摘摘，专挑又红又大的的草莓摘。草莓姑娘娇嫩可爱，我可真舍不得碰伤它们，我轻摘轻放。不一会儿，我们就摘了满满一小篮新鲜、美丽的草莓。 走出大棚，空气显得格外清新。

快乐的早晨，真有收获。虽然今天有点累，但吃着自己摘的草莓，心里觉得美滋滋的。

点评： 文章的第一段妈妈的一句话，淋漓尽致地表达出你那种兴奋、渴望、期待的心情，简单的草莓采摘， 愉快的早晨活动，故事情节表述清晰，段落过渡自然，人物心情真挚流露，给人一种清新的感觉。

[五年级快乐的早晨作文

教诲如春风，师恩似海深。今天是九月十日教师节，我们学校在今天下午让各个班好好庆祝庆祝。

吃过午饭，我就迫不及待地冲进教室，准备好好装饰装饰。

李乐萱用红色粉笔在黑板上写了几个大字“老师，您辛苦了!”我们也七手八脚地吹起班长拿来的气球，同学们也陆陆续续地走进教室，有的吹气球，有的装饰讲台，有的把气球贴在课桌的一角，教室里一片热火朝天的景象，充满了节日里的欢乐气氛。

叮铃铃!上课了，主持人微笑着走上讲台，说：“老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献;您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们生生的祝福。让我们一起说老师，你辛苦了!”两位老师微笑着看着我们，像是对我们的鼓励。我们像一个个快乐的小鹿走上讲台，表演节目。有的讲笑话，有的唱歌，有的说脑经急转弯，有的讲故事，还有的跳舞。我班的女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场，看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里，使大家情不自禁地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色，她的舞姿轻盈时像春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显的潇洒。优美舒展，她不愧是我班的舞蹈教练……

一下午一眨眼就过去了，大家不约而同的唱起了改版的《生日快乐》歌，把《生日快乐》改成了《教师节快乐》大家唱着：“祝您节日快乐，祝您节日快乐……”大家依依不舍地离开了有着节日欢快气氛的学校。

教师节到了，我想对我的老师说一声：“谢谢您!”

在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。

在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，您不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”

在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

最后我衷心地祝您：“教师节快乐!”

今天，妈妈买了许多水果，我突然想做一次水果沙拉。

我学着妈妈平时做水果沙拉的样子，系上围裙，套上套袖，开工啦!我首先从碗柜里拿一个盘子，然后开始洗水果，水果洗干净了以后，就要开始削水果的皮了。

先削的是苹果，因为我平时不太吃苹果，也不太削苹果，所以今天削得十分费劲，手也好像在故意跟我对着干，不听使唤，别不过劲来，手一不听使唤，苹果也就不能看了。一会儿这里钻出一个小洞，一会儿那里钻出了一个小洞，好不容易才削完了一个苹果。可是一个原来完好无损的苹果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁，放到碗里，黄色有了，再削梨。

有了削苹果的经验，我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶莹剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一个。香蕉扒扒皮，又白又细，光着小屁股，好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起，鲜艳夺目，看了就让人垂涎欲滴! 西瓜我不会切，只好搬来妈妈喽!一会儿西瓜就切好了，绿绿的皮，红红的瓤上镶嵌着几颗“黑珍珠”，真好看，我把它们切成丁都放在碗里，好几种水果拌在一起肯定很好吃，再挤点沙拉酱、番茄酱，撒点白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一块梨，嗯——真好吃!我把妈妈叫来，一起吃。品尝着自己的劳动成果，心里真是比吃了蜜还甜!

自己动手真快乐！

[自己动手真快乐五年级作文

中国的第30个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康!

教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，还有严厉可怕的语文老师，其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x，她今年30多岁，不高也不矮。一头乌黑的头发，总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。

她告诉我们怎样养成数学，学习的好习惯，教我们怎样去背那200些重要的句子，告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情，因为要背的句子里面含有许多小数，老师教我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。

口算的秘诀比如;60乘50=300，就想成6乘5=30在末尾添上一个0，就等于300。这也是x老师教的。

x老师是一个非常严格、合格的老师，我们写完作业后，老师会给我们精心地批改，连一个数字也不放过。

有一句话说得好;老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

人的一生是漫长的，也是短暂的，再这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。

无论他们是怎样的，总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟，从无知带到博学，从稚嫩带到坚强。

祝节日快乐!

盼星星，盼月亮，终于盼到了9月27日这一天——我期盼已久的中秋佳节。

中秋节是我喜欢的节日之一，我喜爱它的原因有两个。一是因为今天可以全家团聚，其乐融融地在一起赏月;第二个原因是最重要的，也是我最喜欢的，那就是吃月饼。说到月饼，那可是“人间美味”，什么馅儿的我都爱吃。是松松脆脆的五仁馅儿，是柔嫩丝滑的蛋黄莲蓉馅儿，还是软软糯糯的红豆馅儿……我吃起来都回味无穷。我是个“小吃货”，想到这儿，我禁不得要口水“飞流直下三千尺”了。

中秋节，最主要的，就是要赏月、吃月饼，我们家也不例外。这不，我的姑姑带着可爱的小表妹琪琪来了，两个大我七岁的表姐也来了，我开心极了，又有人陪我来玩儿了!妈妈把水果和各种各样的零食、月饼都摆到了院子里，而我和表妹表姐疯狂的玩儿起了抓人的游戏，跑的满头大汗也不嫌脏，不嫌累。这时，我发现了桌子上的好吃的，连忙弯下腰，小声告诉我的表姐妹们：“琪琪，雨悦、雨婧姐姐，快来啊，这儿有好多好吃的哩!”她们听到了，也蹑手蹑脚的跑了过来，我们四个小馋猫，两眼放光，放开肚子大口吃了起来，没过几分钟，盘子里的食物已经少了一大半了，我们偷偷的笑着，又嘻嘻哈哈的追了起来。

可是我们偷吃的事，终究还是被妈妈给发现了，她好好批评了我们一顿。我小声嘀咕道：“难道过中秋节，还不能吃月饼吗?”“月饼要等到月亮出来的时候才能吃，你听懂了吗?”“好吧!”听到这件事，我心里一千个一万个不情愿，但“母命难违”，我撅起嘴巴，心里恨恨的想到：“这个月亮，也太讨厌了，自己睡懒觉不出来，还害得我们不能吃，哼!”

正当我怀着怨气望向天空时，突然隐隐约约的看见了月亮，瞧啊!她就像一个害羞的小女孩儿，用轻薄的面纱，遮住了自己的小脸，正抿着嘴，望着我们笑呢!大约过了一刻钟，月亮终于鼓足了勇气，慢慢地解开了那一层神秘的面纱，我连忙拿起一块我最爱吃的蛋黄月饼，一边津津有味的吃着，一边仰着头赏月。月亮真是太美了，虽然她圆滚滚的，像个大玉盘，但依然迈着轻盈的步伐，在漆黑的夜空中向人们展示自己那优雅美丽的身姿，显得格外引人注目。她洒下一片片柔和的银光，既没有太阳那么耀眼，也没有丝毫的炎热，在远处看，就像成堆成堆的银子，闪着美丽的光芒。这时，我不由得想起了《水调歌头》中的诗句“但愿人长久，千里共婵娟”，我感到了在他乡的游子深深思念故乡的情感;又想起了《嫦娥》中的诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，我又想起了嫦娥，她一定在广寒宫里，思念丈夫后羿，当时如果不偷吃灵药，就不会有今天这般相思之苦，现在一定和后羿幸福地在一起生活着，嫦娥一定很后悔……

不知不觉就到了十点半，我感到阵阵倦意，头一点一点的，终于抵挡不住睡魔的诱惑，睡着了，进入了甜蜜的梦乡，在梦里，我和嫦娥姐姐还有小玉兔，在广寒宫里一起吃着月饼，听嫦娥姐姐给我们讲着好听的故事;歪着头，好奇地看着吴刚永不停歇的砍伐着那棵神奇的桂树……中秋节真是太美好了，我爱中秋节!

篇一：教师节

今天是九月十日，是教师节，也是我们老师的生日。

上午，老师一来到教室，同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间，本来空荡荡的讲桌上，堆满了礼物，有水杯、音乐盒、蜡烛，最让我震惊的是，还有包包，还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊，东西真多啊，老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计，其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下午，我来到学校，看见我们组王奥带了一束花，哇，好漂亮。正在这时，不知谁说了一句，老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心，老师从后边放车子的时候会不会看见。说完，我们集体又往后挪了挪。别说话，老师来了。我们让老师眯着眼走进教室，再让老师睁开，老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌，老师哭了，这是幸福的泪花。吹完蜡烛后，老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味，甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节，我们过的非常开心，毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

篇二：教师节

早上我慌里慌张地背上书包，着急地走出家门，完全忘了今天是教师节。到了半路上，我看见许多学生在买鲜花，我很疑惑：他们为什么要买花儿呀？于是，我就问了一个同学，那个同学用奇怪的眼光看着我，并回了一句：“难道你不知道今天是教师节？”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿，可惜钱不够，没办法，我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室，我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。

上午第三节课，学校广播通知全体师生到操场上集合，我猜想应该与教师节有关，果然不出所料，是开表彰大会的。那天的天气还真热，我们站了一会儿，浑身都出汗了，可没有一个同学叫苦叫热，反而听得很认真。先是领导讲话，然后宣布假期里作文写得好的同学，只可惜没有我的名字，好遗憾哪！

接下来，宣读的是优秀教师的名字，只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前，双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼，下面的掌声哗哗地响了起来，久久不能停下。正值教师节，这也许是我们给老师最好的礼物了。

教师节过去了，但对记忆却在心中，老师早到校晚到家，为了学生，她们付出的太多了，在这里，我由衷地对我们敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了。”

篇三：教师节朗诵会

教师节那天，我们班开展了一次教师节朗诵会，我的心情特别高兴激动。

叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情，尚老师站在讲台上了，微笑地说，现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好，现在咱们想请出自己想朗诵的同学，了，一听到这，我就痴迷地高高地举起手来。可是，老师只叫了前面的几个同学。唉，谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗，我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒，顿时我的头出汗呀！

被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢！要是不上讲台不拿话筒我还行，可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦！哎，不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧！好了，第一次抽到的是9号，不是我……了，接练二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊！真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。

不知不觉下课铃响了，老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节，我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐，你幸苦了。

篇四：教师节的礼物

去年教师节，我送给梅老师一份特殊的礼物。每当想起这件事，我就抑制不住内心的欣喜。

二年级下期期末考试，我的语文和数学都是满分。我好高兴呀！可一想到老师工作太辛苦，我就高兴不起来。我见好多阿姨都在绣十字绣，正好下学期是教师节，不如也绣一幅送给老师，以报答老师对我的教育之恩。

说干就干，我和妈妈来到商店。店里的十字绣可真多，琳琅满目，我都不知道选哪个了。突然，一只可爱的小鸭子映入我的眼帘。大大的眼睛，好像在看着我，说：“你好！”就选它吧，老师一定会喜欢。

看花容易绣花难，我此次真是领会了。每次绣的时候穿针很麻烦，总要把线头舔湿了才能穿过去。因为是暑假期间绣的，手总是出汗，不好绣，偶尔还会扎到手。每天拿着图案对照着绣，也记不清绣了多长时间，终于完成了，我总算松了一口气。看上去很好看，可我又担心老师不喜欢，因为我绣得不太好。

教师节那天我满心欢喜地拿着这份礼物。看着同学们用钱购买的礼品，再看看自己的十字绣，心中忐忑不安。当我亲手把礼物送给老师时，老师竟然非常高兴，还夸奖了我，并告诉我这份礼物很特别，是她收到的最好的礼物。这是我一针一线亲手绣的，我送给老师的不仅是一份礼物，更是一份心意。

篇五：教师节的祝福

9月10日是教师节，教师节到了。有人说：老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说：老师是清凉又清澈的山泉，我们是小树苗；有人说：老师是茂盛的树叶，用他（她）那强又有力的身躯，呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨，我满怀着敬意和祝福，给敬爱的老师每人送了一束鲜花。

老师，我崇拜您，我自己为何不说出对您的崇拜之情，看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹，我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是种什么声音？是大自然清脆的鸣叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？

不，都不是，那是一种优美而动听的音韵，伏而伏起，仿佛走进音乐厅，几百名人员在演奏。

老师，您为我们付出了您的美好青春，我在此谢谢您！

老师，您对我们的关心，多于对孩子的关心，我谢谢您！

老师，您日日夜夜的给我们批改作业，毫不粗心，我谢谢您！您对我们的关怀胜过一切，您对我们的关心胜过一切，您对我们的情意胜过一切，您对我们的付出胜过一切……

老师对我们的爱是无私的，就像妈妈对我们的爱一样，伟大的、无时无刻的。

老师，我在此衷心祝愿你们快乐，过好这一个教师节，好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧！老师……

“噢！噢！”同学们欢呼起来，联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情，因为今天是令人难忘的日子——教师节。

教师节，老师的节日，虽然没有甜言蜜语，虽然没有热泪盈眶，但我们有一颗感恩的心，我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。

别吵了，瞧，联欢会开始了！主持人致词后，节目表演开始了。同学们个个多才多艺，演的节日也是五花八门，有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥，投入地表演，此时此刻的我们已经陶醉了，拂去了一切，唯一留下的只有快乐！

在众多节目中，给我留下印象最深的是段朗诵，伴着优美动听的词句和声音，我们仿佛升腾而起，摇身一变，化成了千千万万的云雾，全体同学都被吸引住了，朗朗的诵读声回荡在整个教室，或许朗诵的不是特别专业，但我却头一次感到这样的气氛；声音忽近忽远、忽高忽低，快乐淹没了一切，这种情形，已无法用语言表达，这不仅仅是一个节目，而是全体同学对老师辛苦的回报，世上最美的感受莫过于此。

老师的眼神，是激情岁月燃烧的炭火，是让我们在失败中苏醒的温暖；老师的背影，是让我们不断进步的桥梁，是唤醒记忆的老照片；老师的教诲，是香甜而又苦涩的蜜糖，在人生的旅途中久久芬芳！

老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，老师给予我们的太多太多，我们却无以回报，只能好好学习，让老师知道他的学生不是没有志向的人，让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生！

We wish to show our gratitude and thanks with a small gift. Happy Teacher‘s Day!

You are like a third parent. We all love you and respect you.

We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.

This is Teachers‘Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness.

We are more thankful than we can express.

You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.

暑假开始了，妈妈跟我说：“这个暑假给你个打工的机会吧，你帮妈妈洗碗，每次付你2元工资，怎么样?”“打工”，我一听就来劲了。要知道，我可是个见钱眼开的小财迷，有这样的赚钱机会，我当然不会放过了。我毫不犹豫地答应了。暑假的第二天，我就正式上岗了。

上岗的第一天是培训，午饭后，我戴上橡胶手套，系上围兜，准备跟妈妈学洗碗。首先，妈妈在水缸里放了一些水，在里面倒了一些洗洁精。随后，她把碗都放在水池里，用洗碗布将碗里的油污逐一擦拭干净。水池里的清水逐渐变成了乳白色。放掉了槽里的脏水，妈妈把碗上残留的洗洁精用清水冲洗干净。一只只碗又变得光洁如新了。示范了洗碗，妈妈又教我了洗筷子的诀窍，就是把筷子拢在一起，用力地搓。我照着妈妈的样子，小心翼翼地把剩下的碗筷洗干净了。经过两个礼拜的打工，我也能和妈妈一样麻利地把碗洗干净了。

终于到了“发月钱”的日子，我开心地接过我的工资，暗暗地想：洗碗不但能帮妈妈承担家务，还可以赚钱，太好了。我也知道妈妈的目的是培养我勤劳的品德。我们这些00后的孩子平时娇生惯养，不太会做家务。尽管洗碗是件非常简单的事，但通过这次暑假打工，我迈出了帮家里劳动的第一步。我希望明年的暑假，我还能帮妈妈打工，做更复杂的家务。

六一儿童节到了，发生了许多快乐的事，让我来告诉你们听吧。

第一件事是，我们班的所有没有入队的同学都加入了少先队员，他们非常高兴，我也很高兴，因为我们全班都是少先队员了。我们学校还表演了节目，我参加了六一快乐宝贝跳舞比赛，我们班的节目还获得了两个奖。

第二件事是最令我高兴的，爸爸妈妈陪我回到蓝天幼儿园，我很高兴地见到了齐老师和邓老师，还到我原来的大大三班去看了。我快一年没有来过了。齐老师说，当我打电话给她说要去看她，她太高兴了，激动得快睡不着觉，因为还没有一个毕业了的小朋友去看她或者给她打过电话呢。蓝天幼儿园为庆六一儿童节，正在办画展，有许多小朋友们画的画，还有手工作品。我看了画展，还到院子的儿童乐园玩了一遍。我送给齐老师的礼物是我所有的日记，齐老师送给我的礼物是一只可爱的小动物，我和齐老师和邓老师一起照了相，最后，我还在蓝天幼儿园买了一套儿童中国文化导读，一共有六本书，六盒磁带。

第三件事是，我回到我的老家景鹏大厦看了看，又见到我的好朋友许晓丹，我又一起照了相。她还借我了一本西游记的书给我看。

第四件事是，我去吃了麦当劳的儿童套餐，得到了一份神奇宝贝的礼物，他的名字叫玛力露，只要一按按钮，神奇宝贝就会弹出来，若不接住的话，他就会掉到地上去，玩玛力露可要小心那。

第五件事是，晚上爸爸带我去游泳，我游得好开心呀。

六一儿童节真是太快乐了，快乐的事情真多呀!

吴老师，您还记得吗？去年九月份我刚刚转到三三班。三三班有些特殊，是由五十名来自四面八方的同学组成的一个新集体。

刚来到三三班时，陌生的环境，陌生的同学，一时间让我难以适应。是您：吴老师，让我慢慢地适应了这一切。您就像一个大哥哥一样亲切、可敬。上课时您谆谆教导我们，下课时您和我们玩在一起，课间操时您和我们一起做操……您就像我们的亲人一样，关心着我们，爱护着我们。在您的教导下，我不但学到了许多新知识，还认识了许多新朋友。往日的陌生感一扫而空。现在，我越来越喜欢我的新学校——聚源路小学。

今天，在您的节日里，我衷心地祝愿您————身体健康、教师节快乐！

再过几天就是教师节了，我参加了“岁月如歌，感念师恩”的包饺子活动。

9月6日一大早，我准时来到老六羊汤馆，心情即兴奋又紧张，兴奋是因为我第一次参加小记者活动，心里非常期待;紧张是因为老师说我们都要表演才艺，我事先没有准备。

早晨8点老师开始给我们排队分组，我们一共分为5组，我被分到了第一组，每一组坐一张圆桌，老师们坐另一张桌子。等我们全体坐好后，带队老师开始让我们为参加活动的老师表演节目，有的表演吹葫芦丝，吹的是《金色的孔雀》声音很美，我最喜欢;有的表演魔术、有的用英语自我介绍、有的表演唱歌、还有的诗歌朗诵，所有的小记者们为老师合唱了《小苹果》。

接下来我们给老师献花，把鲜花连同我们的祝福一起送给老师。唯一遗憾的是我没能亲自给老师。

最后我们一起和老师包饺子，我的任务是包和摆，我们组包了整整一大盘，受到了老师的表扬，说我们包的最好。工作人员把我们的饺子拿去煮了，我们在焦急中等待，多么想赶快吃到自己包的饺子呀!味道一定不一样。很快工作人员把一盘盘热腾腾地饺子端上来，我们已经迫不及待地抢起来。真香!三盘饺子转眼就被我们消灭了，吃的好撑，老师有趣的和我们开玩笑说：“谁不吃成西瓜肚不让回家。”我们“哄”的一声都笑了。

活动结束了，我们仍沉侵在师生的欢乐中，这次教师节过的太有意义了，愿所有的教师永远快乐。

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的，只有用自己的行动来表示。

这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：321这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物！

等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱

最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

前几天，妈妈得知一个旅行社正在举办夏令营，就给我和姐姐报了名，五年级快乐的夏令营作文900字。

我知道后，高兴极了，这个夏令营一共五天，是去北京的。北京是首都，我可是一直都想去的呀！

第一天下午，我们就要去北京了，我和妈妈告别后，就和好朋友王一凡还有姐姐一起，坐上了开往北京的旅游车。车上的人可真不少啊，晚上，我们就睡在车上。

第二天一大早，我们就来到了北京。终于来到了我梦寐以求的北京，我的心别提多高兴了。我们首先参观天坛公园，我们排着队进去，天坛公园可真大啊，里面有好多的花草和树木。我们走到公园里面的时候，看见许多老人在打太极拳，还有人在抖空竹，也有人在踢毽子，我们到了回音壁那里，虽然那里被铁栏围着，但我想，如果真的站在那里面，一定会很好玩。

下午，我们又去了海洋馆和动物园，作文900字《五年级快乐的夏令营作文900字》。海洋馆里有许多我们平时没有见过的各种各样的鱼。大的有一两米长，小的有十几厘米长。然后，我们又看了海狮表演。为我们表演的海狮叫闹闹，它既能能仰泳，又能充当救护员，把水里的假人给救上岸。也能从水里跳起来，顶一下吊在一米多高空的球。

第三天，我们吃过早饭，来到了圆明园遗址，我们在那里玩的很高兴，看到那片废墟，我就想到了当年八国联军大火烧圆明园的景象。他们把圆明园里的各种宝物都抢走了或破坏了，为了掩盖他们的罪行，就一把火把圆明园给烧掉了。一阵说话声把我从想象中拉了回来，原来我们要集会了，于是我就跑到了队里面，站在了我的位置上。

第四天，我们就去参观举世闻名的万里长城。快到长城的时候，我们都在议论着长城会是什么样，我也不例外，和好朋友王一凡讨论着。可一下车，长城的样子就把我们惊呆了。长城比我们每一个人想象的都雄伟壮观，我想爬起来也不容易吧。难怪长城上有个城楼上写着“天下第一雄关”这几个字。果然，我们刚爬了一小段就汗流浃背了，我当时真想下去，可一想，好汉不走回头路，就坚持着又爬了上去。等我们爬到顶的时候，流的汗都已经把衣服弄湿了。可一想，有一句老话：不到长城非好汉，现在我到了长城，就是一条好汉了。就又振作起来，要下来的时候，我们到了一座烽火台，上到上一层的台阶非常陡，感觉快要摔下来的样子。我到了上面，看到上面的人也很多，在上面可以看到许多在下面看不到的风景。从顶上下来的时候，感觉比攀登的时候容易多了。我边走边想，修建雄伟的万里长城可真一件了不起事呀。

下午我们就要走了，还有点舍不得呢。夏令营虽然结束了，可是我却把快乐带回了家。

[快乐的夏令营五年级作文

老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。

您可不同，对于那些差生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励;上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

老师，教师节快乐!

提起我的班主任，我的脑海里浮现出张老师的影子，一张圆圆的脸，带着眼镜，貌似眼睛不大，后脑勺扎着个马尾巴，她穿戴很朴素，最艳的衣着应该是那件绿呢西服了，如果在人海中，你估计找不到她的影子，就这么一位普普通通的老师，却让人印象非凡。

记得初入学时，很多同学都很不习惯学校里的生活，稍微坐久点，小朋友们就坐不住了，猴子屁股扭来扭去，甚至有的同学在上课时就直奔厕所。老师没有生气，她站在讲台上，表情严肃，柔和而又坚决地和我们说：“小朋友们，你们已经是一年级新生了，不能像在幼儿园那样随性，学校有学校的规定，既然来到这里，我希望大家都能遵守。”教室里鸦雀无声，老师的声音不大，但却把我们这帮毛孩子给镇住了。每次上语文课，课堂纪律应该是最好的。

我最喜欢张老师的课，每每念古诗时，老师的声音抑扬顿挫，她那缺乏红润的脸蛋此时却散发出一种迷人的光彩，不需要太多的言语，同学们都深深沉浸到了古诗的意境当中。

在四年的学习生涯中，老师教会了我们很多知识，特别是写作方面，从一年级开始，班主任就让我们每个人养成写日记的习惯，哪怕是一句话，不会写的就用拼音代替，翻开那时候的日记本，满满的很多拼音，写的东西也是让人忍俊不禁，但却人很难忘记，从最初的日记到今日不间断的现场作文比赛，同学们成长了好多，不知不觉，我们已步入五年级了，班主任教给我们的不仅仅是书本上的知识，更多的是如何做人，怀着一颗感恩的心面对家庭，面对社会。

又是一年的教师节到了，在这里，我想对我的班主任说，谢谢您!感谢您这几年对我们的教导，为我们以后美好的人生打下了坚实的基础，曾几何，皱纹悄悄爬上了您的额头，是我们让您操碎了心，以后的日子里我们会约束自己，好好学习，以最好的成绩向您汇报。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您的付出我们时刻铭记于心，就像一艘小船，它会在我们的心海中安稳地到达彼岸，而我们也终归会长大，感恩于您!在这个特殊的日子里，衷心地祝您教师节快乐!

在我们的成长过程中，一定有很多老师在我们的心灵中，播下美的种子，要问哪位老师最令我难忘，我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫，一张慈祥的脸上写满了笑容，这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次，刘硕上着课的时候，突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地，随着“轰”地一声，我们的眼球都像被磁石吸住一样，牢牢地吸在刘硕的身上，申老师见状，对刘硕说：“你和桌子打架，你没打过它，它反而却把你摔倒了……话音未落，我们都哈哈大笑起来，刘硕的脸上一块青，一块白，申老师真是太幽默了。

申老师还非常神，这决不是瞎吹，一摞作业六十八本，不用数，不用看名，改完一遍，哪位没交作业，心里清清楚楚。

有一次改练习册，同学们交上作业走了，老师也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一，申老师问梁淙泰：”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色，心不跳地说：”交了呀!“老师又问：”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问：”你的练习册呢?“”哦，在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事，说：”那一天改练习册，梁淙泰和王永杰对改后经过密谋，收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑，他们俩在我们的笑声中低下了头。