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教师节快乐作文五年级精彩20篇

读书笔记是指读书时为了把自己得读书心得记录下来或为了把文中得精彩部分整理出来而做得笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读得好方法。下面是五年级读书笔记得格式,请参考。为此开学吧为同学们精心整理了一些教师节快乐作文五年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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快乐的教师节

全文共 706 字

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在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞辛劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论操守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师,是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的恐惧,对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的江水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

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篇1:端午节快乐小学生五年级

全文共 883 字

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又是一年的端午节,又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里,我怀念起了家乡的端午节。 is another year of the Dragon Boat Festival, and it is time to eat dumplings in the dragon boat.In this lively season, I miss the Dragon Boat Festival in my hometown.

我的家乡是木兰溪上的一个小镇,端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗:初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。

糕是为祭祀祖宗用的,是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的,松松的、甜甜的,很好吃。

记得每年五月初二,母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶,捆在高高的四方桌桌脚上,顺着叶子的纹路扯成一条一条的,末端还是连在一起的,用来捆粽子。洗好的粽叶和糯米端过来,还有调羹和筷子,一切准备就绪,就搬来小板凳开始包粽子。

而我就在旁边蹦来蹦去的,不停地问什麽时候才能有粽子吃。看着一片片粽叶在母亲灵巧的手里神奇地变成一个个精致的粽子。没多大会的功夫,桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子,解下来提在手里沉甸甸的。就那样提着棕叶的梗一并放进大大的锅子里,得煮上好半天才能好,等吃上粽子多半都到了下午了。等到一揭开锅,一股浓郁的棕香肉香立即扑鼻而来。

家乡的端午节有吃螺的习俗,据说是小孩在这一天吃螺会变得聪明。螺这东西当时不昂贵,五分钱就能买一盎,村里几乎家家都买得起。初三这一天,卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃;孩子们吃了螺,留下螺壳,就屋顶上扔,弄得旧瓦片喀啦喀啦作响,其乐无穷。

初四一早,大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草,回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了,就成了药。夏天村里的小孩容易得胀肚子,肚子鼓鼓的。拔一根干艾叶放在锅里煮。蒸气冒出了一股好闻的香气,在屋里绕来绕去,冷却后让胀肚子的小孩喝下,有时肿鼓鼓的肚子就会渐渐瘪下来。

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篇2:快乐的中秋节五年级作文

全文共 464 字

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今天是中秋节,也是人们常说的团圆节,我和爸爸妈妈一起来到了外公家过中秋节。外公家住贞丰县龙场镇,经过两个多钟头的路程,我们终于来到了外公家。

来到外公家便看见小虎《外公家养的一条狗)摇着尾巴一摇一摆的跑过来,好似一个喝醉了酒的醉汉。逗得大家哈哈大笑。

大家吃过中午饭后,就都去睡午觉了,只有我和姐姐在院子里,四周一片寂静。于是,我们突发奇想,准备给大人们一个惊喜。然后我们开始为晚上的中秋节排练起节目来,我们的节目是跳兔子舞

我们盼了盼,终于到了晚上,吃过一顿丰盛的晚饭过后。

晚宴就要开始了,我们把好吃的月饼摆了出来,首先我们把最大的那个月饼用刀切成了很多份,拿来叉子津津有味的吃了起来,吃月饼的仪式结束了,大人们开始打的打麻将,吃的吃瓜子,看的看电视。

我们开心二人组, 把这一个场面打破了,我们拿来锅和一双筷子,敲了两下,大人们都用疑问的眼神看着我们。接着我们跳起兔子舞,过后,大人们的热情被我们激了起来,大家开始唱歌,跳舞。就这样,一个原本无聊的夜晚变得其乐融融,变得更有趣。

我抬起头望着那一轮孤月挂在黑色的布幕中,是那样寂寞啊。

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篇3:教师节快乐作文500字

全文共 675 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这句话说得真对啊!

初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟.但是,老师对我们的教育也是可贵的.

我们班是个集体团结的班,马上就是教师节了,我们班可热闹呢,昨天,一大早全班凑够了钱,就去买花和礼物,把教师布置得干干净净,在黑板上写了老师,教师节快乐几个大字,代表了我们对老师的祝愿,在黑板的上方挂满了彩带,代表老师的光辉与色彩,在墙上挂满了气球,代表了明天的希望与朝气.

每个老师进到教室后,我们带着真心的祝愿,向每个老师道了一声:老师,您辛苦了.再把我们自己的礼物送给了老师,每个老师都激动的赞叹了一句:谢谢你们,这是我第一次得到的待遇.

其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的并不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国添加光彩,这才是老师最最希望得到的礼物.每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要改作业,还要整理笔记,为了我们,老师们的白头发在一天天的增加.有些同学说:那是应该的,他们也有工资啊!但是,同学们,你们知道吗,每个老师的工资其实也高不到哪里去,每个月下来,老师为了我们的学习,甚至还自己掏钱给我们买学习的东西,当我们累的时候,老师还请我们出去玩,难到这是老师应该做的吗?

老师,您是我们的第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人.

老师,您是我们最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来的朝气.

老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门.

老师,我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们关怀,所以,老师,让我们再次向您道一句:老师,您辛苦了!

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篇4:暑假的快乐生活五年级重要写作日记

全文共 662 字

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“小河弯弯向南流,留到香江去看一看,东方明珠,我的爱人,守着沧海桑田变换的诺言!”这首歌所写的东方之珠,就是我国的香港,这个暑假,我在香港痛痛快快地玩了四天!

第二天晚上,我们就与导游陈叔叔一起去香港有名的101大厦吃日本料理!在路上陈叔叔骄傲的向我们介绍:“这101大楼是香港新建的,只有101层开放,而上面就是全香港最正中的日本料理。并且上面 可以俯视维多利亚港湾的夜景!”上了101层,透过玻璃墙,我不禁惊叹一声:“好美啊!”只见下面灯红酒绿,灯火辉煌!高楼犹如高山一样连绵起伏;灯火就如无数颗珍珠一样将香港点亮;还晚上停 泊着一些游轮,好像晶莹剔透的贝壳!陈叔叔自豪的说道:“如果是星期五维多利亚港湾还会举行焰火晚会,那是别提有多漂亮了!”“真的吗?”我仿佛看见了那时的美景,我有些兴奋也有些遗憾。

正当我们如痴如醉是,服务员上菜了,看蟹子寿司顺滑鲜嫩,金枪鱼寿司美味可口,鳗鱼寿司酸酸甜甜,芥末令我回味无穷。其中的重头戏还属龙虾刺身,夹起一片,闻一闻,丝毫没有海鲜的腥味,反 而有股香甜扑鼻而来,龙虾刺身晶莹剔透,整齐的铺在通红的虾壳上面,真是漂亮。轻轻咬一口,鲜香可口,入口即化,真是色香味俱全啊!最妙的是龙虾头被雕刻成了宫门,它的身躯被雕刻成华丽的 宫殿,每一个细节,每一次雕刻,都是十分精致!在香港的四天里,我还游览了杜莎夫人的蜡像馆,里面惟妙惟肖的蜡像令我惊叹;游玩了海洋公园,憨态可掬的熊猫令我哈哈大笑;收索了迪士尼乐园 ,巴斯光年乐园令我流连忘返。香港你真不愧是我国的东方之珠啊!香港我何时能重回你的怀抱?

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篇5:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 430 字

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敬爱的张老师

您好!您近来身体好吗?工作顺利吗?

您就像花园里的辛勤园丁,含辛茹苦地培育着每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您就像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事。

记得有一次,我的语文试卷考得不理想,我很伤心,您似乎看懂了我的心思,就走过来不厌其烦地一遍一遍为我讲解,终于给我讲明白了,接着您又对我说:“没关系,这一次我可以原谅你,但下一次犯同样的错误就不能原谅了。”您的一番话让我记忆深刻,我永远不会忘记。

老师,感谢您,您辛苦了。四年来,我们一直看着您忙碌的身影,您看着我们慢慢长大,但您的头发渐渐变白,虽然如此,但是您从来没有说过要休息,没有一刻在停歇。

现在快要期中考试了,您一直在为我们操劳,带领我们复习、学习。

老师,我要感谢您,感谢您给我们创造了这么多的机会,给了我这么多展示自我的平台。现在的我,一步一个脚印,脚踏实地地学习、生活,这一切都要归功于您,我亲爱的老师。

祝您身体健康,天天快乐

您的学生 __

20__年9月10日

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篇6:教师节快乐作文700字

全文共 800 字

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一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐

这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准,一是作业布置得有趣,二是上下课活泼。叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。

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篇7:教师节快乐作文300字

全文共 417 字

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我有一位学识渊博的语文老师。她姓韩,名芳。她经常为了我们熬红了双眼,为我们操碎了心。

老师您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

老师您多像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

老师您多像一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光;是您引导我们走上洒满阳光的人生之路;是您用知识的雨露浇灌我们成长。

那温柔的春雨,就是您对我们的抚爱。您的言传身教,像春雨润物细无声。

老师您甘当绿叶,把我们当红花托起。绿叶的绿色象征着老师青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师您播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨。

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篇8:教师节快乐作文100字

全文共 208 字

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当我捧着鲜花走进校园的时候,看到大姐姐、大哥哥们送花给老师,因为今天是教师节

一束束美丽的鲜花整齐地排放着,个个千姿百态、色彩艳丽地张开了小脸开心地对我们微笑着。

有很多同学捧着五颜六色的鲜花和贺卡开开心心地走进教室,把花献给老师,二年级作文,老师高兴地连连点头。

我们就像一朵朵美丽、可爱的小花,老师就是一位辛勤的园丁,每天无微不至地照顾我们。

我长大也要做语文老师,教孩子们学习知识、做一个有道德的人、做一片美的叶子!

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篇9:教师节优秀五年级作文600字

全文共 801 字

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花束感恩晨露,由于晨露让它滋养;苍鹰感恩蓝天白云,由于蓝天白云让它自由翱翔;山林感恩大地,由于大地让它健康成长……可是我感恩老师,由于老师教我很多大道理。

从刚迈入院校的大门口时,老师是我学习路上最好是的爱人和老师。她们从大家刚入院校的那一刻逐渐,就持续逐渐教授给大家专业知识、人生道理。她们为大家投入了许多,但却不计得失。

大白天在校园里,老师教大家专业知识,一直为大家操心。大家考試考不太好,操心的是老师,大家校园内惹来了不便,操心的是老师,朋友之间有些人打架斗殴、产生矛盾,操心的或是老师。夜里,老师屋子的灯一直整夜光亮,黑夜中,光亮的灯光效果总是会看起来分外夺目,灯光效果下,总是能看到老师电脑前作改的影子。当我们茫然时,到底是谁为大家强调前行的路?当我们听不明白时,到底是谁为大家细心授课?当我们都要想舍弃时,到底是谁告知大家“坚持不懈便是获胜”?是老师,是老师,或是老师。在老师的守候、教育下,大家渐渐地发展,得到很多专业知识,明白人生道理。而老师,已经渐渐地变老,头上长出了一根根白头发,但她们却义无反顾。

当我们满怀担心的心理状态迈入学校大门时,老师会给大家最璀璨的笑容,告知大家无需担心;当我们应对一道道难点无计可施时,老师一直细心的为大家解释,直至搞清楚截止;当我们由于应对不成功而难过时,老师会笑着宽慰大家,告知大家全世界不容易有些人一帆风顺,不成功乃取得成功之母,只需坚持不懈总是会获得成功;当我们由于高兴而自豪时,老师会真诚的提示大家,谦逊让人发展,骄傲使人落伍,当我们……无论大家碰到啥事,老师总是会和我们一起应对。

老师,谢谢你们,谢谢你们为大家所做的一切。感恩老师并不一定干什么英雄王座的大事儿,只必须搞好平常一点一滴的琐事:上课的时候上课认真听讲,努力学习。下课时,遇上老师向她们问候。学会尊重老师,感受老师的艰辛,做自己能够及的事,别让老师操心……这就是对老师最好是的感恩。

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篇10:老师,教师节快乐!

全文共 225 字

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一年一度的教师节到了,我衷心祝愿,“老师,您好!”

每当到教师节,同学们就急切的准备着给自己教师的精美礼物,我也不例外,这不,我准备了三件精美的礼品,要送给三位正在教我的老师。

每个老师都辛勤的培育着学生们。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,您为了培育茁壮的新苗,日夜不停地备教案、批改作业,我在这里,对教师们说一声:“老师,您幸苦了!”

每当看到时代在飞速的前进,我心中就涌起感情的波涛“老师,您好!”

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篇11:预祝教师节快乐的作文

全文共 1797 字

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今天,九月十日是教师节,我想问老师一个我想了好久都想不通的问题,当我把题目从屏幕发出去后却不自觉的使自己紧张了起来,……最后,老师不耐烦的对我说:不就是数学题吗,你应该去问了的数学老师啊,我对数学也不是很精通啊,要不然我当初干嘛选择语文啊?

我想了想,确实也是,他一个语文老师的我问他数学问题确实太荒谬了,于是我决定去问数学老师,当我把问题发过去后所等来的答案是:早知如此何必当初,为师早就劝告过你了,初级内容还不过关就急着往上升,……不过也没关系,我随便找出一个我手下的学生来为你解答,那么你是想要一个优秀点的还是差劲点呢?

我原本认为:做什么事都应该尽量放松心情,可是结果最让人无法预料的是:被数学老师问得无语回答。我真的没法接受这样的结果,这是我最失败的地方,也是我人生最失败的地方。

直到过了很久很久我都没法原谅我自己,感觉这样的愚蠢变得不像自己,就感觉我好像已经被这个社会给淘汰了一样的,真的远远不敢相信自己还有那么尴尬和狼狈的局面,这样是情况到底还真是一个不可言喻的打击,不过这种情况还真是见怪不怪的事情了,我向来没有数学细胞又能怪得了我呢。

至今想起数学老师的一句话一句话:学好数理化走吧天下都不怕,我真的感到好无耐,这一路坎坷多磨多半是被数学的问题给打败你,想想真的没法接受,我也无法忍受,似乎长久以来都挺了不起的,可是今天变得这么怯懦?又是因为什么让我这么的痛心,到底是什么原因?

今天的打击我这辈子也无法忘怀,甚至是永生永世都不会磨灭掉记忆的,并不是我在埋怨我的数学老师而是我是在讨厌我自己,讨厌得找不出比讨厌更坏的字句。就算是我记忆已经被无数次的更新,而今天的样子仍然无法改变。

也不是说我要刻意的将这件事永远的保存,而是今天的事情就像被我自己雕刻了千百年一样长久无法磨灭也无法腐蚀的自取其辱的罢了,他被雕刻的样子就是活生生的在我面前,栩栩如生,真真切切不可造假。

我曾无数次的警告自己,要做就做最好的,不做就不做,可是我却从来都没有一件事是成功的,我每一件事都想做,可是从来都是与失败为告终。

我认为是我的能力不足,或者还不够努力,可是在那时候我并没有放弃努力过,也并没有忤逆老师的话,只怪自己的脑细胞不够齐全一直都听不懂老师的话罢了,如果当初又能够拥有今天的脑力该有多好的事情,如今快要一生的精力和为奋斗了差不多一辈子了,直到最后仍然没有什么收获,真是极度憋屈。

我只想说的是:世上不公平的东西真是太多太多,此刻,我不得不好好的斟酌数学老师的话。

有的人从来不需要做任何的努力,但他们仍然活得有声有色,而有的人奋斗了一辈子,努力了一生,到最后却孤老病死,一无所获。

因此,还有的人这是他们上辈子的休来的,与今天想要创造什么就有什么,但我想说的是全部都是迷信,一点都不靠谱。

人之初,性本善,这句话还是科学的,每个人的生长环境不同而后天所承受的任务也不一样,每个人都会遇到困难的时候。

我深信:今天的的困难就是明天的荣誉,那些所谓奋斗一生,最终却孤老病死,那也是他们过程中有所 罪过。

比如我从前遇见一个人,明明意识到自己这辈子都不会娶到媳妇了,可是,在他侥幸被人介绍来的媳妇过不了多久,竟然又把自己的媳妇赶出门去了。

并且还不给身边的亲人好脸色看,他这么做远远的都不懂得冤冤相报啊,最后,他即将老去的那一会,就开始巴结他那些子子孙孙,甚至把他身上那点积蓄也都交到他子子孙孙的手上。

最后,他住的是个破烂的房子也就算了,连交电费的钱都没有,而他那些子子孙孙住的整栋整栋房子,从来都没想过要让他一同的住进去。

因此,他没钱交电费,人家也只能拆掉他的电线,让他终日过着乌七八黑的日子。

当然,因为没电也没法让他做饭,刚好他房子还是个木房,他饿了也就只能把房子周边的木棍一根根的拆下来烧柴火,最后他房子的木棍被拆得差不多了,人们从他房子旁边经过时,都不好意思往他家里面看了,反正那房子已经不是人住的地方了。

经过一个晚上的风吹雨打,他的房子总算是被一场强烈的暴风雨给击垮了,不过他人还算是命大,并没有被他 自己的房子给压死。

可是他后面的生活就更加的艰辛了,房子被吹垮了他还能住哪?可想而知他后来成了什么样的……

所有生命本身就不易,何不好好珍惜每一个人和天真实的生活,如若还有一线希望,依然坚持不懈的往上爬。

教师节快乐,我永远都敬你们,爱你们的好学生,你们所赐我的每句话都都给我一股前进的动力。

[预祝教师节快乐的作文

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篇12:教师节快乐作文400字

全文共 477 字

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粉笔,仍在吱吱作响;叮咛,仍在耳边回唱;关爱,漾起多少欢快的浪。教师节快到了,我想送给老师一份礼物来表达我对老师的感谢,可是送什么呢?瞧,小记者工作中心为我们提供了一份特殊的礼物送老师——我给老师送贺卡。昨天下午的午读时间,小记者工作中心的张老师来到我们班里,为我们小记者每人发了一张贺卡,让我们以图画的形式把对老师的感谢表达在贺卡上。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师;我也不是画家,不能够用美妙的画笔传神地勾勒老师的容貌;我更不是作家,不能够用华丽的词语形容老师。

我有点沮丧,我便去向妈妈求助,妈妈抚摸着我的头慈爱地说:“你长大了,你是一个懂得感恩的孩子,这很好,希望继续努力。老师最大的愿望就是希望她的学生认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上有成就。”我信服妈妈的话,因为妈妈也是一名教师,学生进步了,她也非常高兴,看来天下老师的愿望是一样的。

于是,我把我最朴实的话语和最纯真的图画DIY在那片小小的贺卡上:老师,我虽然不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。我一定会继续努力,在这个特别的日子里,让我满含深情地祝福“老师,节日快乐”!

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篇13:教师节快乐作文500字

全文共 673 字

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教师节又到了,教师节的时候我们的老师也有了自己的节日。

一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;三尺讲台,尽显风采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神汇聚,乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李,芬芳满园……

老师给我们的礼物数不胜数,送给我们淡淡的风,快乐随风飞扬;送给我们淡淡的雨,幸福随雨而下,教师节到了,我们有能送老师什么呢?一束美丽的鲜花?太老套了,一个热情的拥抱?没有新意,送老师一本笑话大全?老师有没时间看……老师的身体越来越差了,每次上课都扶着腰,我们决定在教师节到来之际,给老师“56个快乐”因为我们班有56名光荣的少先队员。

开始献礼物了,毛巾、雨伞、茶叶、图书……因为老师不允许我们买花,说是浪费,所以同学们就买些实用的。

到我了,我两手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看着我,我转过身,对着大家说:“我给老师唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定坚定的语气,不带一丝犹豫。

“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑我就浑身是力量……”我们齐唱着老师这首歌,唱完了,老师激动的把我搂在怀里,我突然发现,一滴泪水从我的手心划过,时间仿佛停止了,就连最调皮的同学,也沉默了,每个人想起了许许多多的老师,泪水像断了线的珠子一滴两滴留下来,过了好久,教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了,宣告着老师的含辛茹苦……老师,拾一片落叶,让她写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最美的愿望是您的健康幸福;唤起一阵微风,让它满载绿色的清凉,拂过你的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤……

最后祝您:教师节快乐!教师节快乐!

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篇14:教师节快乐作文100字

全文共 318 字

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教师为我们教,为我们焦;老师为我们老,为我们劳;蜡烛为我们照耀,为我们燃烧。

教师节到了,对您的感激之情千言万语也太少,感谢您,老师! 您让粉笔染白双鬓;您将青春耗在讲台;您用双手撑起明天;老师你是蜡烛,为我们照亮前行的路;您是勇士,为我们扫除一切阻碍。在这属于您的日子,祝您身体健康!幸福永远!教师节快乐! 你手里的教鞭,为我们的明天指引了方向;你手里的板擦,将我们的青涩悄悄拭去;你面前的黑板,写着我们要正值做人、诚信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬爱的老师教师节快乐并永远安康。 欣赏着校园里独特的青春,吟唱着心中不悔的歌谣,你站在岁月的箭头,撑一支向上的长篙,在知识的海洋里,带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师,教师节快乐。

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篇15:教师节快乐作文300字

全文共 307 字

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“随风潜入夜,润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年,眼看就要毕业了,这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱,字里行间流不完你的情。您是一支蜡烛,为我们献出了所有的光!照亮了我们,耗尽了自己;你是一盏灯为我们照亮人生的道路,自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟,是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草,是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼,是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦,阳光般温暖,天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可,你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

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篇16:关于教师节快乐500字

全文共 770 字

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在你们欣赏娇艳美丽的花朵时,可曾注意到那默默奉献营养的泥土?在你们为夺冠的运动员喝彩时,又可曾注意那把自己所会的一切全倾注给运动员的教练?在我们的校园里也有这样的一群人,他们用自己的一生来培育祖国未来的花朵,他们是校园里最美的“风景”——老师。

翻开语文书,“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“随风潜入夜,润物细无声”这样的诗句总会浮现在书页。以前对于这些诗句我总没有深刻的含义,可是从那件事中,我懂得了什么叫师恩……

这件事发生在五年级军训时,记得那天,是军训的最后一天,由于进行了5天的“魔鬼式”训练,同学们十分想家,于是,“终于可以回家了!”“军训终于结束了!”这些话便从一张张嘴巴中蹦了出来,我呢?由于乐极生悲,在和同学追打的过程中摔了个“狗啃泥”当我站起来时,就有一阵疼痛从左腿膝盖涌上心头。

呀!我低头望着左腿膝盖,上面擦破了一大块皮,变的血淋淋的。我顿时大惊失色,下了一大跳,站在原地不知所措,旁边的同学也赶忙去叫老师。不久,陈茗老师闻讯三步并作两步地赶来,平日的和蔼可亲的笑容不见了,担心焦急写在她的脸上。她半跪着,皱着眉头,轻轻地帮我包扎伤口。还时不时地问我:“疼吗?”伤口处理完了,陈茗老师的眉头还没有舒开,仿佛受伤的人是她自己。“易禧,怎么搞的?怎么摔成这样?”我知道自己闯了祸,急忙说:“陈老师,我刚刚和同学玩时不小心摔到了,只是擦破了一点皮,不要紧的。”“这可不行,不及时处理会发炎的,你们都这么大了,怎么会这样不当心……”陈老师对我说:“让外婆来接你吧,回去后要到医院再处理一下,好好休息,争取早点好起来。”

陈老师的批评,虽然严厉,却语重心长,如同我腿上的创可贴一般,直暖我心。

在校园中老师为我们做的,远远不止这些,他们用自己的全部精力来培育祖国未来的花朵,用自己的付出构成了校园最美的风景线。

老师,一个美丽的职业!

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篇17:教师节五年级满分作文400字

全文共 774 字

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人们常说眼睛是心灵的窗户,我们邓老师的眼光分外有神,她的眼睛会说话哩!

有时,邓老师的眼睛闪烁着兴奋、愉快的光芒,它告诉我们老师很高兴──回答问题出色、比赛获奖,期末考试年级第一;有时,邓老师的眼睛里又流露出忧虑的神情,显得闷闷不乐──它告诉我们的学习还不够理想,或是有同学做错了什么事。

总之,邓老师的眼睛能告诉我们喜、怒、哀、乐。

有一次上小课时,我做完作业就跟同桌讲自己玩过的游戏,不料被邓老师发现,即刻,她那会说话的眼睛投来了温和与嗔怪的目光,好像在说:“黄睿凡,你可是班干部啊,上课别太随意。”我低下了头,不敢正视她,脸火辣辣的。

有一次,邓老师在多功能厅给我们上《陶罐和铁罐》这一课,有很多位老师听课呢!邓老师提问:陶罐和铁罐之间发生了什么事情?我和很多同学把手举得高高的,邓老师请我的学习伙伴小谢发言。他开始站着不吱声,尔后,回答的声音很轻很轻,好像在自言自语。我们的目光都投向他,担心胆小的他答不上来,这时,邓老师向他投去鼓励的目光,似乎在说:“对、对,声音再响亮点!”小谢看着邓老师,胆子大了,声音也响亮起来。发言完毕,邓老师一直面带笑容,向他投去赞许的目光,好像在说:“讲得真好,有进步!”

还有一次,邓老师跟我们玩吹泡泡。她的眼睛也会说话。邓老师像孩童似的在操场上来回奔跑,吹出一串串五颜六色的泡泡。她的眼睛睁得大大的,好像在说:“瞧──我真棒,谁敢和我比?”“啊”,我吹了一个大泡泡却爆了。邓老师的大眼睛忽闪忽闪,好像在说:“快!快!再吹一个!”我们把邓老师团团围住,吹啊吹。“一、二、三,吹!”不知是谁在发令,几十个泡泡像她发起“总攻”,邓老师瞪大眼睛,闪烁着兴奋、愉快的目光,好像在问我们,这节课玩得开心吗?

我们班上绝大多数同学都能从邓老师那双独特的.眼睛读出什么。每当我看到邓老师时,总不忘先看看她的眼睛,看看她要对我说些什么。

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篇18:快乐的教师节作文500字

全文共 656 字

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今年,秋天里的第一个节日是教师节

那天秋高气爽,我刚刚走下校车,就被一阵沁人心脾的花香吸引,有粉红的康乃馨,有洁白的百合花,还有艳丽的玫瑰。小商贩手捧着美丽的花朵,殷勤地望着我们。“咦!这是什么意思呀?”我纳闷起来,再往前走,看见一个粉红的牌子,上面环绕一圈粉红的气球,气球尾巴上挂满了条幅,仔细一看,“感谢恩师,教师节快乐!”我一下顿悟,原来今天是教师节啊!

可是我……我什么也没准备,现在身上也没有钱,看着几个认识的同学豪爽地拿出十元大钞买礼物,我的心一下变得沉重起来,我该给老师送什么呢?我一直默默的问自己,不知不觉已经走进了教室。抬头一看,哇!今天的讲台可真漂亮啊!同学们的鲜花,五颜六色、香气扑鼻,把讲台装点的美丽极了。只听同桌问我:“你怎么没带花呀?你看那束红花,是我带来送老师的。”我低头无语。不知道什么时候,老师已走上了讲台,看着大家说:“谢谢大家的花,不过你们还记得去年教师节,我说过什么吗?”一个声音从教室后面穿透过来:“是,红笔!”话音刚落,有好几个同学争先恐后把准备好的红笔送给了老师。“哇!这些同学的记性真好,老师的每句话都牢牢记得”,我暗暗地想。

此时老师慈爱的看着我们,手中拿着的红笔显得那样珍贵,仿佛说:“孩子们,老师用的笔是红色的,用红色圈点出你们成长中的问题,让你们赶紧改正,茁壮成长。”我明白了,老师是园丁,我们是花朵,红笔就是修剪花枝的工具,我们要好好学习,茁壮成长,就是老师心目中绽放的最美丽的花。

老师,我知道了,教师节最好的礼物是我们优异的成绩;我们就是您花园中最美的花!

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篇19:我的快乐童年五年级作文

全文共 543 字

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童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸时,总是会带领我们看到美丽的风景,作文 我的快乐童年。

当第一阵春风吹来的时候,我便会拉着爸爸的手,拿起风筝到广场上去放。每次爸爸都会帮我把风筝放得很高很高,高的都快看不见了。我激动的小脸通红,高兴地唱起了跑调的儿歌

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小褂子,在院子里和小伙伴们玩耍。妈妈老是怕我着凉,总是拿着件外衣满院子追我,一定要我穿上。等妈妈上了楼,我也悄悄地上去,瞅见妈妈不在客厅,就“刷”地扯下外衣,扔到沙发上,然后“逃”下楼去继续去玩。可不到五分钟,妈妈又下楼给我送外衣来了……

秋天的我,喜欢骑着自己的小三轮车,在爸爸的“护送”下沿着西洱河边的小路行驶。秋天的西洱河上,打鱼的人特别多。我边骑边朝河里看如果看到谁打上来了大鱼,我就会立刻“弃车而去”,跑去看大鱼;而爸爸呢,只好扛起车子,追在我身后跑呀跑呀……

冬天来了,寒风凛冽地刮着。我再也神气不起来了,任身上的厚棉袄把我裹成了“大粽子”。虽然行动不便,但也别有乐趣。我和家人围坐在火炉边,看着电视里的猫和老鼠因相互追逐打闹的一个个大笑话,自己也跟着哈哈大笑起来。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。如今,我就要离开童年这叶小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中一颗最亮的星星。

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篇20:教师节快乐作文300字

全文共 368 字

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九月悄悄的走来,教师节也随即来到。在这个特殊的日子里,我要真诚地对老师说一句:“老师,您辛苦了!”

是老师,引领我们踏进知识的殿堂,是老师,教我们做人的道理和有趣的知识。老师,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了我们。

记得一年级的时候,我胆子小,不敢发言。老师看见了,向我投来鼓励的目光,我犹豫了一下,慢慢的举起了手,可不一会儿,又快速的将手放下。好像生怕被别人看见似的。老师又说:“没事的,举手吧!即使你没答对,老师也不会批评你的。因为,你勇敢的迈出了第一步,你在我心中永远是最棒的!”老师的这番话,深深地打动了我,从那以后,我回答问题变得非常积极,学习成绩也提高了。我三年级的时候,还当上了班长呢!没有老师对我严格的要求,我就不会取得这么好的成绩。非常感谢老师对我的淳淳教诲。

老师,您是指引我前行的明灯,是我成长路上的导师,我永远永远爱你!

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