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教师节快乐作文五年级(汇编20篇)

读书笔记是指读书时为了把自己得读书心得记录下来或为了把文中得精彩部分整理出来而做得笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读得好方法。下面是五年级读书笔记得格式,请参考。为此开学吧为同学们精心整理了一些教师节快乐作文五年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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小学五年级关于教师节英语作文

全文共 1676 字

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我们的教师节我们过得很开心,因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。

Our teachers day we had a very happy, because this is the first time we feel the teachers hard work and the teacher mood.

我们送了很多礼物给老师,有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样,可是老师怎么看都不像高兴的样子,我们却一点也没看出来,上课依旧捣乱,老师愈来愈不高兴了,我们在老师最不高兴的时候终于看出来了,老师也在那时说出了他为什么不高兴,原来,老师不高兴是因为我们表现不好,老师说了,教师节礼物并不重要,重要的是能送给老师一个认真听讲的心。下午我们全班都明白了,我们表现就变得很好了,老师在下课的时候说了一句:“虽然你们上午没有送给我最好的礼物,但是下午,你们送给了我不仅最好,而且也是最宝贵的礼物。”我们听了老师的这一番话,我们接下来的课听得更认真了,当下学的时候,我们明白了老师的辛苦和心情,老师的心情就是我们认真听课,老师的心情就会高兴,这就是老师的心情,老师的辛苦也就因为这个。

We gave them many gifts to teachers, there are large, with a small, red, black. A wide variety, but the teacher how to see all dont like happy, but we didnt see, the class is still making trouble, the teacher more and more unhappy, we when the teacher most unhappy finally read out, the teacher was to say why he is upset, originally, the teacher wasnt happy because we were not good enough, the teacher said, teachers Day gift is not important, important is to give the teacher a listen carefully to the heart. Afternoon we all understand, we show it is a very good, the teacher in the school when said: "although you have given me the best gift in the morning, but the afternoon, you gave me not only the best, but the most precious gift." We listen to the words of the teacher, we next class heard more seriously, current school, we understand the hard work of teachers and mood, mood is our teacher carefully in class, the teacher mood will be happy, this is the teachers mood, the teachers hard work would be because of this.

这个教师节我们过的很愉快,因为懂了老师的心情和辛苦,也明白了许多道理。

This day we have been very happy, because to understand the teachers mood and hard, also understand a lot of truth.

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篇1:儿童节快乐五年级主题

全文共 506 字

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“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。

我们怀着兴高采烈的心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”

你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。

接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。

俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!

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篇2:给老师的一封信:教师节快乐

全文共 726 字

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敬爱的班主任老师

您好,我想对您说,我是一个性格活泼,开朗,有时又比较内向的小男孩。

在原来的学校里我的成绩在班上也算不错的,可是如今到了物种的初一⑸班里,我的成绩却跑到了中差里,让我真的是感到了“天外有天,人外有人。”

在原来的学校里我是一名小号手,从四年级一直吹到六年级毕业。

在我的小学阶段,我没有获得过一项个人奖。只得过集体荣誉奖,但我还是不能灰心,我一定要在中学里获得一项个人奖。

来到物种后,同学们和老师就都在炎热的天气下练习着广播体操,我们努力的练着,老师努力的教着。同学们在炎热的天气下做着一个又一个的体操动作,老师站在我们的前面不停的擦着脸上流下来的“珍珠”,老师用手遮着阳光看者我们的练习。

老师,我想向您提出一点小小的意见,您看行不行,我们班一共有52个人,教室又有点小,没一个人又做的非常挤,走廊的位子也小,有时我从别人那过的时候,不是挂到别人桌子,就是挂到别人凳子,我想这样应该可以宽阔一些吧:把桌子并到一起,两排一并,中间三排一并这样我觉的位子就大了,老师,如果您觉得好就使用,不好那就算了,没关系的。

老师,您的知名度也算比较大的,有一次,我遇到了我原来的同学,他问我现在的老师是谁,我只说了一个姓,他就立刻猜出来了:“任枫?”我当时非常惊讶他能猜出来,我说:“对。”他又说:“她可是个好老师呢,她带的学生几乎都成了好学生。”我说:“是吗?”我真是难以置啊!他接着说:“是啊,她教学十九年了,也算的上是一位老教师了。”听了他的这么臆说,我觉得我们这个班一定会成为一个好班的,我拿奖的愿望应该也能够实现了,我真是高兴极了!居然会有这么好的老师教我们,我们这个班的福气真是大了!一共十三个班。好老师教我们班,真是不容易啊。

祝您工作顺利!

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篇3:快乐的教师节小学作文

全文共 679 字

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在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第27个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!

[快乐的教师节小学作文

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篇4:教师节快乐作文500字

全文共 702 字

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有人说,老师是园丁,把知识当作水,灌溉给我们。还有人说,老师是北极星,指引我们前进的道路,要我说,我会说,老师像一轮明月,潜在黑色的夜晚里,我们这些孩子,就像星星,常常因为看不见道路迷失方向,您发出的每一束光,是知识,照亮我们那黑暗的内心。

每当教师节,我会把我种好的小盆栽送给老师,或者我会送一枝假花,象征永不凋谢,长命百岁,但是,一个教师节,我发现了一个很让人伤心的事,五年级了,准备毕业上初中了,怎么办,我不想和我一起学习了五年的老师分离啊,在上课时,我留下了几行热泪。老师来上课了,大家发现老师头上闪闪的,以为是装饰品,没在意,但是,我看了一下,一下认定为那是一根根银发,于是,我打算做一件有意义的事

我来到了办公室,老师的桌子可真乱呀,整理一下吧,书本一叠,作业一叠,笔放进抽屉里。我发现,堆的最多的是作业,都有几百本的样子了,我要帮老师改完,不然老师会很辛苦的,一页,两页,我模仿老师的笔记:对√,错×,A+,B+我的手真酸啊,我能体会到老师的辛苦,要坚持,把老师的烦恼抛到九霄云外!

嗯我长长的伸了个懒腰,深深的吸了口气,乎,回家吧,回家写作业,当我正要出办公室的时候,遇见了老师,老师热泪盈眶,她对我说:老师很开心,谢谢你,这个教师节会让我过得很难忘,谢谢你所帮我做的一切,如果我们离别了,你可以到老师家来看我呀,没关系的。

尽管老师显得很平静,但是,我看得出来,她的心里可伤心了,我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力,给老师,说:老师,这是我自己做的,请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去,背好书包,回了家。

老师,尽管你不在我的身边,我也会坚强,愿您把一切烦恼,不开心抛到九霄云外,祝您教师节快乐

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篇5:教师节优秀五年级作文600字

全文共 816 字

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九月,如期而至,世界将辉煌。九月的天空蔚蓝,花香四溢。九月的老师很美,我们感恩......

我还记得去年我被分配到你的班级时,我对你的印象是严格要求的。你要求我们把作业写得干净利落。,代言一定要严格把关,我很不爽。然而,当我拿到一百分的试卷,被家人朋友夸奖的时候,我就知道你是对的。

老师,您就像园丁,用您的辛勤耕耘,把我们的花朵培育得五彩缤纷;你就像花蜜,在花园里,你修剪过的金枝玉叶都沾满了花蜜,盛开得灿烂……

无数次路过你的窗户,你经常可以看到你低着头,拿着一支红笔,不断地更换着你的工作簿。每次考试,你都猜到了我们对分数的渴望,总是把试卷带回家,直到我们熬夜完成更正。

老师,您就像春天的蚕,飞舞着薄薄的银币,衬托出童话般的春天;你就像一支红烛,用你炽热的“眼泪”照亮我们渴望的知识世界……

他是个内向的孩子,上课总是默默坐着,不举手说话。有一天,你对我说:“孩子,你很优秀。如果你更勇敢,更自信,你会变得更好!”你的话就像一把钥匙,打开了我灵魂的枷锁,让我继续前行。勇气。带着这些话,我努力超越自己,战胜自己,开始积极举手回答老师提出的问题,也增加了自信心。这一切都源于您的鼓励。

老师,您就像春天的细雨,“随风潜入夜,默默滋润万物”,滋养我们茁壮成长;你像一丝秋风,把大地吹黄,把稻子叫成金子,我们又是一个好收成……

别忘了那一次,你让我们写一篇描述文章,我写了一篇《我和春天有个约会》。发成文字后,看到你给了我100分,我很惊喜。评论是:“太棒了!办公室里所有的老师都被你的文采所折服!”那一刻,我的心砰砰直跳。希望之火,我下定决心要写出更好的文章。这个目标在我心里慢慢生根发芽……一个学期后,我的作文水平有了显着的进步,获得了“书香世家”的荣誉。我真的很想说,谢谢老师!

老师,您就像永不落下的风帆,引领知识之舟,驶向明天的海岸……

今天是教师节,如果你不小心在桌子上发现了一串酸奶油的满天星,你一定要记住它的花语是关怀和纯洁的爱……

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篇6:教师节快乐作文

全文共 455 字

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人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!刘老师。

我是一棵小树苗,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,您对我的教导,铭刻在我心中,生生世世,我永远不能忘怀。

还记得4年级上学期开学典礼,我们在舞台上表演跳绳,非常紧张。在表演的时候,我无意中看见了您和我们班里的同学,你们不停地为我们加油,打气,还为我们特地写了一张牌子,就在那一刹那,我变得信心百倍,努力不让自己出差错,因为,从那刻起,我就知道了我们代表的不仅仅是自己,还有跳绳队,更加代表了我们的班集体,所以,我决不能够丢自己的脸,决不能丢跳绳队的脸,更加不能丢班集体的脸。由于刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励,所以我并没有出现一个差错。

就是因为这一个牌子,就是因为一声声“加油”,我的心里不知从什么时候开始,无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了,我真的要好好感谢刘老师,是您让我学会了如何拥有自信!

“莘莘学子心,难忘恩师情”。辛勤的汗水是您无私的奉献,我们的成果是您最高的荣誉。祝刘老师:节日快乐!幸福永远!

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篇7:教师节快乐作文700字

全文共 1000 字

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明天是一个不平凡的日子,是教师节

我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师,她已教学28年,一直都是教数学的,这让我很苦恼。因为我一直数学不好,我妈妈偏偏是教数学的。叹!

她是一位资深的“老教师”,又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假,我妈妈让我写卷子,有五年级的,有六年级的,我那时都非常委屈,特别不想做,心里总是想:烦人,我还没上六年级呢,为什么让我写六年级的题啊?

我总是赌气的写,明明都会的题,写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味,但是一想题,我就烦。在暑假,我妈妈的口头禅已经成了:看这道题。我在那个暑假,一听到“题”这个字,我就想晕倒。

现在,我上了六年级,终于明白了妈妈的良心用苦,在六年级学“分数乘法”的这一部分,我学的轻轻松松,别人不会的我都会,我觉的,我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下,我妈妈教学的时候,她的学生们认为,我妈妈是一位可敬的班主任,而我认为,我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候,每逢教师节,她的学生们都会精神抖擞,个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心,最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话,这句话,我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的,但是,记住小学老师的却很少,能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师,她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少,有的学生却已经把我妈妈忘了,这,我非常为我妈妈伤心。

现在,我妈妈为了我,不再在老家教书了,来到郑州,每天,像一位家教教我,给我辅导功课。

我回到家里,看见妈妈正在扫地,在桌子是放着我的数学书,每次妈妈给我讲题,都先自己预习一下,害怕给我讲错。

在那一刻,两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来,流过我的脸颊,掉在地上,虽然声音不大,但是细心的妈妈看见了,忙跑过来,问:“念念,你怎么啦?”我扑到妈妈的怀里,口齿不清的大声说:“妈妈,祝您节日快乐,呜呜呜,节日快乐,我爱你啊,呜呜呜……”

我妈妈装着说:“哎呀!快走开,你的鼻涕流到我衣服上了!”虽我妈妈嘴上这么说,但是,我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过,泪珠滴到了我的脸上,最后,妈妈也忍不住了,抱着我,也感动的哭起来。

现在,我只想说,“妈妈,您辛苦了!我也祝每位教师节日快乐!”

念念哒话:希望大家可以给予一些建议,念念一定会采取的。

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篇8:教师节快乐作文500字

全文共 652 字

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“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树“。

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篇9:小学五年级作文幸福快乐的花之家

全文共 728 字

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我家有三口人,爸爸、妈妈和我,组成了一个幸福快乐的“”之家。

“花托”——爸爸,他是一个守财奴,不肯乱花一分钱。

有一次,我和妈妈去商店,一回家,老爸就说:“买那么多衣服干什么?家里不是有许多还能穿吗?你们也太浪费啦!”我也不甘示弱地说:“家里的衣服穿起来太热,买几件凉快的衣服不行啊?”老爸听完后就怒气冲天的说:“好你个小家伙,还敢顶嘴!”说完便伸出手来想打我一巴掌,幸好老妈及时阻拦老爸,要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈,她是一位新闻迷,不想放过一则新闻。

有一次,我写完作业,一看时间,我最喜爱的动画片快来了,我跑进大房

间,发现“地盘”早已被“敌人”占领,我亲热地对妈妈说:“好妈妈,给我看一会儿动画片好吗?”可是老妈却不领情,发出了“绝招”——河东狮吼:“看什么动画片,你们21世纪的小学生就应该关心国家大事,多读报纸、多看新闻!”我想:我跟老妈斗嘴肯定斗不过她,说不定连新闻也看不成呢!只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我,我是一个橡皮迷,只要一有我喜欢的橡皮,就会买来放进我的“小天地”。

有一次,一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦!我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买,生怕“巧克力”会卖完。不过还好,我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次,也是一种新橡皮出“炉”了,我顾不得外婆和姐姐的阻拦,去把橡皮买回来,那是我一回家就叫起来:“噢耶!‘小天地’里又多了一个新成员哩!”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点,但是凑在一起,却谱成了一首和谐的交响曲,凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里,我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

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篇10:快乐的元宵节五年级话题

全文共 866 字

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一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。 The annual Lantern Festival has come again. The Lantern Festival is also known as the Yuanyuan Festival, which is another traditional festival ushered in after the Spring Festival.

元宵节早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐构成民间盛大的节日。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一向到正月十七的夜里才落灯,整整十天。

岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今十分盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动,给元宵节增添了光彩。

除了这些活动以外,元宵节还有包元宵的习俗。这天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉,然后不断地用力揉面,一向揉的像橡皮泥一样有韧性,之后把面揉成宝塔的形状,从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团。

搓成圆团,中间掏个洞,两只手相配合把洞越揉越大,把准备好的豆沙馅,放在这个洞里,用大拇指和食指慢慢捏,之后把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,两只手柔和地将元宵搓圆,这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住痒痒了,卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状,但还是得到了外婆的表扬。

最后一道工序就是煮元宵了,我们把元宵放在烧开的水里,不一会儿水滚开了,元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵,心里感到十分舒畅,我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说:“元宵象征着我们的生活甜甜美美,团团圆圆。”

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篇11:教师节快乐的

全文共 375 字

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今天是9月10日教师节,学校里“老师,节日快乐!”的祝贺声此起彼伏,老师们的脸上个个露着喜气洋洋的微笑。我送了一张精心制作的纸盘画给我们的班主任丁老师。让我感到惊奇的是我们的班主任丁老师收到了一个精美的大蛋糕,是以前的学姐送的。

第一节就是丁老师的语文课,没想到丁老师把蛋糕拿到讲台上,对我们说:“这个蛋糕我要分批给同学们一起分享,先给上课认真的同学,这次听写得100分的同学;然后给有进步的同学,再给......”,丁老师话音刚落,我们就迫不及待地离开椅子,像小鸟一样飞到了讲台上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端着分到的蛋糕回到课桌上,津津有味地享受着蛋糕的美味,两边的同学都看得目瞪口呆了。

这个教师节过得可真快乐啊!我想等我长大了,我也要当个像丁老师一样的好老师!带同学们遨游知识的海洋,和同学们一起分享教师节的快乐!

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篇12:快乐的中秋节五年级作文

全文共 397 字

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等呀等,终于把这迷人的中秋节给等到了,我都快等不及了。

今天是农历八月十五,是一年一度的中秋节。我和妈妈好不容易去外婆家一趟,所以妈妈特意买了许许多多吃的,有:一箱月饼 、大红枣 、大西瓜……

我们拿上东西,坐在摩托车上出发了。十几分钟后终于到外婆家了,我迫不及待地下了车,与在座的各位都打了声招呼,并说:“ 中秋节快乐!”然后就去玩了。

不一会儿饭菜就好了,我们洗好手后摆好碗筷准备开饭了。今天的菜各式各样色香味俱全,有鸭肉、鸡肉、牛肚皮……我们狼吞虎咽地吃起来,有的呛的眼泪都呛出来了,有的辣着了,急急忙忙在喝水……

晚饭过后,月亮也渐渐升上来了,我们各自搬了条椅子,去外面赏月。我们边吃着香喷喷的月饼,边望着那皎洁的月亮想:嫦娥偷吃仙药、吴刚被罚永远不断的桂花树……

这一天,我仿佛真正领略到了月饼的美,其实,月饼的美不在于它的馅,而在于它能够勾起游子的思乡之情,回家团圆这应该是全天下最美的事吧。

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篇13:教师节优秀五年级作文600字

全文共 839 字

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三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——题记

又是一个新学期。我看着那张照片,记忆便如潮水般涌来……

那个周末上完课回来,整个人都已经很疲累了,因此作业上几道会做的题便留了白。不想这却埋下了祸根……几日后老师讲解作业,并让我回答其中一个问题。我思索半日终未答出。老师不禁质疑:“你写完作业了吗?”我一愣,点了点头。“拿来我看。”

老师见那几题下“落了片白茫茫大地真干净”,不由得厉声质问:“你这是写完了?”“对啊。”她火了:“你这样跟我说写完了?”“啪!”老师狠狠地把作业拍在桌子上,四座皆惊。老师怒不可遏地对我“河东师吼”:“真是恃宠而骄!……”

突然间,温柔消失了,取而代之的,是数句严厉的指责……言语如雨点般密集,却没有雨点的温柔。有人在怒吼着什么,但我已经听不见了……耳畔是“嗡嗡”的轰鸣。

(老师一定是真怒了,平日里她展现给我们的都是和蔼可亲的一面。我呆若木鸡。)

好老师呵!昨日满面春风劝诫,今天怒发冲冠批评!一通狠批,批得我体无完肤,害得我在同学们面前颜面尽失。我在心里恨透了她,以后我的脸还往哪儿放啊!寒冷一点一点侵蚀着我,逐渐冰冻了我的心河。心上更添万分清寒。

末了,老师又命我罚站反省。我心中有种说不出的愤怒。下午,恰逢本班集体劳动,班任留我一个人在教室负责室内卫生。扫至讲台前,上午被训的事便又历历在目,怒火在胸中疯涨。我立即拿起粉笔写了几句“侮辱”老师的话,并掰断粉笔泄愤,扫了一眼那行字便匆匆擦去,心中的怒火便也有一大半随之而去了。

事件的结局是:几天后我们进行了周测,虽然试题比较难,但我还是很快就答完了试题,并在测验中取得了好分数。我又不免后悔起来了。我的老师在我误入迷途的时候及时帮助我,指引了正确的方向,但是我却用言语去侮辱她……

李商隐诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗实际上也是对老师无私奉献的精神的赞美。我感恩我的老师,在我做错事时,及时给予批评和教诲。我感恩我的老师。没有她的慷慨奉献,哪有我收获的今天?

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篇14:教师节快乐作文100字

全文共 214 字

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马上就要过教师节了,我准备送老师一束鲜花。

当我走在上学的小路上,我突然想起还没给老师买节日礼物呐!我摸了摸自己的裤兜,惨了,这几天妈妈给我的零花钱用来买套尺了,怎么办呢?我看见马路边上有几朵野菊花,心想:“假的始终还是不如真的,不如我摘几朵送给老师吧!”我挑了挑,选了6朵在野菊花里“表现优秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色线条,把这六朵菊花分成两个小组,捆了起来。我要把这两束菊花,分别送给张老师和徐老师。我跳着,向学校前进!

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篇15:教师节快乐作文500字

全文共 596 字

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不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的教师节快乐就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着教师节快乐要去上学。我们永远忘不了那教师节的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的作文教师节快乐,温和的话语就像快活的音符一样奏出春节的文化内涵的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的教师节,校园里时时20xx春节是几号我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切元宵节的风俗因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的快乐时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何20xx年春节困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

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篇16:老师,教师节快乐!

全文共 225 字

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一年一度的教师节到了,我衷心祝愿,“老师,您好!”

每当到教师节,同学们就急切的准备着给自己教师的精美礼物,我也不例外,这不,我准备了三件精美的礼品,要送给三位正在教我的老师。

每个老师都辛勤的培育着学生们。笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,您为了培育茁壮的新苗,日夜不停地备教案、批改作业,我在这里,对教师们说一声:“老师,您幸苦了!”

每当看到时代在飞速的前进,我心中就涌起感情的波涛“老师,您好!”

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篇17:快乐的教师节作文

全文共 351 字

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今天,是教师节,这几天我们一直在等教师节,要让老师过一个美好的教师节。

这几天,我一直在折千纸鹤,本想折一百千纸鹤,但由于时间太紧,一共折了八十多只,但是再把这八十只里不好的去掉,只剩下了六十六只,不过这数目也算不错了,看着满桌子花花绿绿的千纸鹤我笑了。接着,我们偷偷把带着祝福的贺卡藏进了老师的抽屉里。并且,书法组的同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力的字写好了,每一个字里都真诚的带着对老师的祝福。

叮铃铃,铃响了,教室里怎么也静不下来,直到我们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩的心》,每句都在心里说声对不起,让老师原谅我们的种种过错。其次,让我印象最深刻的事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣的是他拿着一束鲜花,飞奔着送给胡老师,全班轰然大笑。这节课,我们便在欢声笑语中度过了这个教师节。

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篇18:儿童节快乐五年级满分

全文共 762 字

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期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!

清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。

你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而好像蝴蝶偏偏起舞,时而好像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲。

那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但是我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

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篇19:教师节快乐作文300字

全文共 479 字

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今天语文课上,老师突然拿出一盒心形巧克力,我的.心里扑通一下:“老师要把巧克力分给我们大家吃吗?”老师说:“教师节,老师收到了许多同学们的礼物,我今天就要借花献佛,送给同学们!”我听到这句话,就马上坐端正,脸上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:“这盒巧克力一定是我的了,巧克力,我来了。”仿佛那一整盒心形巧克力已经进入了我的嘴里。

老师又说了一句:“这一盒巧克力,我要送给这两个星期以来,表现最棒的同学。”我的头上仿佛出现了一个光环,我的心好像被巧克力勾引过去了。我的手不停地颤抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起来。

老师突然说了一句:“巧克力数量有限,我只能分给十位同学。”哎,没有我的份了,我的心坠到了底谷一般失落。像是被雷劈了一样。可能我还表现不够吧。

老师继续说:“每一个同学都有。”我的眼前闪过一道光,希望之心顿时燃烧起来。

老师又叫了几位同学上去看看巧克力,但是同学们的表情并没有那么喜悦。莫非里面有诈?老师向大家打开了巧克力盒——里面空空如也……

下课了,这一堂课让我明白了自身原本的不足成为我与“巧克力”之间的障碍,所以我一定会更加努力地去弥补。

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篇20:快乐的教师节

全文共 623 字

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又是九月,教师节踏着轻盈的步子随风飘来。坐在中秋的圆月下,一种思念慢慢地滋润我的心房。望着那闪烁的星空,让我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——我的老师们。

静静地深夜,老师依然在忙,老师的窗前灯光仍在亮,呕心沥血您在学教上,高大的身影,映入我的心房。老师啊,老师,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀在我身旁。啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流融入我心房……

老师,您是第一个教我读书写字的人;您是第一个让我懂得“老师”这个词的;您也是我迈入学习的第一个老师;是您那温暖的目光让我经常都能想起你,永不能忘记:您,也是我第一个朋友,让我懂得友谊是这样的。任性的我总是给您添了不少麻烦;捣乱之后,受了伤,被别人辱骂,我还淘气的哭了呢!只有您,耐心地教导我,努力纠正我的不是……到了饷午吃饭时,我记得那时我是最后到排骨汤的,所以汤里并没有排骨。您看见了,毫不犹豫地拿你的汤和我交换。我很自豪,因为别人并没有这样的优待,而我却享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的汤,因为里面有幸福而温暖的味道。

老师,您那批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。

老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个特别的九月里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:“老师,祝您们教师节快乐!”

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