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写一写自己的阅读经历和阅读体验(汇集19篇)

“你还在这里吗,你也在回忆吗?”一年白驹过隙,世界又拥抱了新年,秋风又吹过了心间,落叶缤纷在初三的你身旁,你还会像现在一样挑选一片最美的,献给初中三年,献给从不曾放弃的自己吗?这里给大家分享一些关于《致一年以后的自己》-九年级作文,供大家参考。

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阅读人生的经历

全文共 636 字

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人生漫漫,路自不同,或曲或直,或长或短,或安或危。当踏上这条人生的路,就注定遇见不同。

当你呱呱坠地,还未能承受得起世态炎凉的脚丫已经踏上人生的道路。这段路,父母陪着你走。就像平坦的阳光大道,总会摔几跤,却也无痛无恼,也就这样长大,被父母捧在手心,度过这段人生中最幸福的路与时光。

徘徊了,彷徨了,觉得自己有能力了,你就走进了人生的第一个转折的点。踏进那泥泞的小路曲曲折折,荆棘密布。仔细的走着人生的这一段路,不知何时见日,不知可否回头。猛得瞥见一丛鲜花,飞速向前,未察觉得下手,心底可否有过一阵痛?手指的血还在滴。谁能看到这姹紫嫣红的尘世,有着如此之大的陷阱与荆棘。如何?是就此不前,在此地而止,还是选择即使是遍体粼伤,也要托着自己的身体,挺着坚强的意志往前走?这来自你来自心的选择,是否遇见,选择了正确的路口?

再踏一步,你是否见到光明?是与否,是你年少轻狂之时路的尽头。一边是无尽地狱,另一边则是尘世浮华。到了这头,是否是“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴"。这是一条未知的路,或许他看似平坦,却也有几处小浪,你是否有好的心态面对这一切?请"莫听穿林打叶声”,做到"何妨吟啸且徐行”!

最后一个转折或许离我们很远,它是充满鲜花的道路,四处弥香,或许隐居高山,或许安于尘世。若少年与成都有理智的选择。那此路必安,“一箪食,一瓢饮”过着这生活。

人生啊,也就是这样的路。或直达天堂,或直通地狱。面对不同的路,你该如何去选择?扪心自问,我真的是对的吗?浮华、是非,与未知且无尽的路……

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篇1:我的一次阅读经历

全文共 923 字

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说实话,起初我并不是一个很爱读书的男孩,对我来说,读书是一种负担,每一次都是妈妈逼着我看的,而我也完成任务似的囫囵吞枣地看个大概。但一次阅读经历却意外地改变了我对读书的看法。那是我在暑假中看到的一个动人故事《疯娘》。

23年前,有个疯女人流落到一个村子里,村里人都嫌弃她,甚至向她吐口水。当时作者的父亲已经35岁了,可还没结婚。奶奶想等她“续上香火”后,就撵走她。结果作者的父亲就分文未花地当上了新郎。疯娘生下作者小树后,小树就被奶奶抱走了。虽然疯娘常想偷偷地抱一下小树,但奶奶从不让疯娘接近他。自从家中添了疯娘与小树后,常常揭不开锅,奶奶就决定把疯娘赶走。一天,小树正在与伙伴玩耍,突然一个疯女人走过来,说:“树……球……球。”只见她手中拿着一个脏兮兮的气球,不停地说。她想抱抱小树,而小树却躲开了。这时奶奶已经年迈,心也硬不起来了,主动收留娘。为了养家糊口,奶奶经常逼近疯娘起早贪黑地干着又脏又累的农活。在2000年小树以优异的成绩考上了重点高中,家离学校很远,送菜的担子却责无旁贷地落在娘的身上。平时傻乎乎的疯娘却能把二十公里的羊肠小路牢牢记住。一天,疯娘与平常一样去为小树送饭,还带了几个野鲜桃,小树吃完后连说好吃,疯娘乐滋滋地看着小树吃着桃子。回家的路上疯娘又去摘在峭壁上的桃子,因为路边的摘完了,只好摘远的,却不幸摔下万丈深渊。当小树他们在山崖下找到疯娘时,她的手中还紧紧攥着一只桃子。

我边哭边读着这个故事,从未如此伤心。疯娘虽疯,母性犹存,我为疯娘不幸的遭遇而悲伤,更为疯娘纯朴的母性所感动。疯娘双手紧攥野山桃的情景不断地在我眼前晃动,震撼着我幼小的心灵。

我忽然发现一个故事居然能有如此的震撼力,被文字打动的感觉居然如此美好,从此我喜欢上了读书。从《海底两万里》中,我读到了海洋世界的奇妙,从《昆虫记》中,我读到了昆虫家族的奇特,从《唐诗三百首》中,我读到了中国文字的深邃……一篇篇文章,一个个故事,一个个道理,让我有时伤感,有时激动,有时困惑,有时兴奋……书是一个魅力无穷的大千世界,它仿佛有着一股引力,吸引着我的眼球,使我爱不释手。它开阔了我的视野,活跃了我的思维,陶冶了我的情操。

一次偶然的阅读经历,从此让我阅读着,让我快乐着。

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篇2:碎片化的阅读,渐渐丢失的自己作文1000字

全文共 1111 字

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随着科学技术的飞速发展,随着生活水平的不断提升,随着电子产品的广泛使用,人们原本多彩的生活逐渐被碎片化——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的信息……它们着实方便了我们的生活,却也影响了我们对阅读的认知。

就阅读而言,在电子产品还不够兴盛的时代,人们大多阅读的是独具书香的纸质书,可如今这些传统被更为方便的电子书代替,被科技、网络的发达吞噬。公交车、地铁上随处可以见到捧着手机的所谓的“低头族”,他们或是刷着朋友圈,送出一个个毫无感情的“赞”;或是转发着微博上一篇篇的文章、QQ空间里一条条的动态;亦或是翻着一页页泛着刺眼白光的电子书……一副副眼镜在不同的鼻梁上架起。传统的阅读,难道就这样消失了吗?

我也是最近才明白,碎片化的阅读远远比不上传统阅读,在这之前,我也曾是依赖于网络阅读的人。

不久前的第十四届书展引起了广大爱书者的关注,我与母亲也不例外,但与往年不同的是,我不再是为了买书而去。

路过大众书局的书铺,我们照例没入拥挤的人群,母亲兴致满满地左翻翻右看看,挑选着自己喜欢的书籍,而我仿佛变了一个人似的,对这些充满诱惑的知识不再感兴趣,一手提着刚淘来的文具,一手在发烫的手机屏幕上滑动,木然地跟随在母亲轻盈的脚步后。

“帮我拿一下好吗?”正当入神,耳畔传来母亲稍带不满的声音。台眼间,望见十来本厚厚的书,刚刚伸出的手猛然又收了回来。

“买这么多啊,”我脱口而出,似乎忘了,往年买的书比今年还要多,却从未抱怨过,“吶,这些书在xx软件里都可以免费下载,没必要买这么多吧。”我打开xx读书软件,得意地展示给母亲看。

母亲只是笑了笑,没说什么。我总觉得母亲这样做只是在浪费钱,为了证明我是对的,我胸有成竹地向母亲发起了读书挑战。

一个月,两个月,三个月……当我自豪地举着手机,告诉母亲已经把书看完的时候,本以为会得到母亲的表扬与赞赏,会得到她对电子书的认同,可我没想到的是,母亲仍只是笑而不语,递给我三本书。带着疑惑和不解,我翻开了那三本书,忽然内心一震。

那每一页书,都密密麻麻地标注着母亲的读书笔记与感悟;有几页被附上了额外的白纸,摘抄的都是些好词好句、名人名言;也有几页被折了角,标着问号,意为不明白的地方,需反复研读、斟酌……

抬头,母亲已经在书桌前打开另一本书,用内心在读,在记;低头,自己在手机上读的电子书,仅仅求快,读到了什么,还真的说不清楚,我把自己迷失在了另一个世界,碎片化的世界。

放下手机,捧一本书,用心感受,你会嗅到那久违的书香,会感受到电子书无法带给你的快乐,会沉浸在传统阅读的美好中……

生活的碎片化是无法避免的,它也同时代表着人类科技的进步,只要我们有思想,有一颗坚定自觉的心,碎片化的生活就不会让我们丢失自我。

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篇3:阅读难忘经历作文

全文共 795 字

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每位少年都怀揣着一个军人梦,手持枪械,身着迷彩服,尽自己的力量去保卫国家,打退敌人。而今天,平常又隆重的今天,我有幸来到这个传奇的军营参加国防夏令营。

1、2、3、4(1、2、3、4),1、2、3~4(1、2、3~4),如果你听到这样的口令,那就说明我们正在出操。一声声嘹亮的哨声,跑步声格外整齐,朝阳的光线照我们略显稚气的脸上,我们一个个精神抖擞,朝气蓬勃。少年是新世界的主宰,保卫祖国的重任必将落在我们这一代身上。通过对国防知识的学习,我对祖国科技的发展有了更加进一步的了解,我也不禁为中华名族感到骄傲!

参观石学院机械化步兵学院,看到那一个个风姿飒爽的解放军,挺拔的身姿,不服输的精神,他们也在时时刻刻影响着我们。“世上无难事,只要肯攀登”,我们一个脚印一个脚印的攀上了这里最高的凉亭——览胜亭。阵阵凉风吹向我们满是汗水的脸,踩在凉亭的地板上,仿佛把一切困难都踩在了脚底下。我们还参观了各式各样的武器装备,气势磅礴的坦克上印下了我们稚嫩的指纹,我感到无比的荣幸。国无防不立,从共产党初期小米加步枪的星星之火,到现在飞机,坦克,火箭上天……这是中国几代人共同努力的结果。如今我们看到的只是一架坦克,可在它的背后,却是无数滴汗水和心血。世世代代的爱国人士为了祖国而放弃了生命,我们今天的美好生活背后蕴含着无数心酸,我们更应了解国防,为祖国今后的和平安全做奠基。

现在的儿童,又有几个不是温室里的花朵。而通过这次的真人cs体验,让我们在实践中锻炼了自己。防守战,护送人质,胜者为王。在这些对决中,虽然有不少同学被草割伤了,但有谁不是痛并快乐着呢。众人拾柴火焰高,只有团结协作,同心协力才能获胜。通过这次锻炼,大家都挑战了自我。我们已不是小孩子了,我们不能再做温室里的花朵,应尝试去飞翔。

通过这几天在军营里的训练,我开阔了视野,增长了见闻,巩固了国防。这几天的训练,使我永生难忘

[阅读难忘经历作文

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篇4:关于自己经历的作文

全文共 613 字

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在我童年的闸子中,有许许多多和事情呈现在我眼前,有些事已变模糊;有些却已在我脑海里留下了深刻的印象.现在我就挑一件事来告诉大家吧!

记得那是一个严寒的冬天,北风凛冽.我和我的好朋友许家铃在我奶奶家讨论一道奥数题.我们争一身是胆面红耳赤,却没有吵出结果来.我倔强地说:"本来就是这样做的嘛!她的犟脾气上来了:"不对不对!"然后,我们越吵越凶,就谁也不理谁了.晚上,我睡在床上辗转反侧,心里懊恼,后悔地想:我真是太不应该了,应该听听她的解题思路再做打算,唉!失去了一个朝夕相处的好朋友,如果我向她道歉的话,她肯定瞧不起我,但是,我不和她道歉的话,心里就会难过.想着想着,就迷迷糊糊地睡着了第二天,我做出决定:向她道歉.我走在路上,恰好遇见她了,我们两个竟然不约而同地说:"对不起."我不好意思地说:"对不起,昨天是我错了,我应该听听你的解题思路,原谅我好吗??我们和好吧,好朋友是不应该为一点细小的事而争吵."只见她脸红地说:"对不起,我应该让你原谅我.我们和好好吗?"我兴奋得一蹦三尺高:"好!我们和好吧!"说完,我们互相南了一下掌,还异口同声地说:"耶!"我们和好以后,又在讨论那道让我们绝交的题了.这时,我们互相听互相的解题思路,再也不吵了.最后,那道题终于在我们齐心协力下被攻克了.

就是这们一件小事让我难以忘记.从这件事当中,我懂得了:真正的好朋友不会因为一点小事而绝交,做任何事,都要有头脑,冷静一点.

[关于自己经历的作文

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篇5:阅读人生的经历

全文共 574 字

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人生的价值,每个人都有不同的理解,这关键在于对人生的态度:生命因珍惜、因自尊,而高贵;因轻视、因自贱,而卑贱。因重视而重于泰山,因鄙弃而轻如鸿毛。

得意之时,往往趾高气昂的,对人呼来唤去,颐指气使;失意之时、落魄潦倒之际,又会把人当作救星,感激不尽。譬如韩信,因一饭而将漂母视为恩人,而漂母与其他洗衣之女会有何不同?又譬如朱元璋,患难之时,乞丐也成了他的亲兄弟;得势之后,这亲兄弟又成了他的心腹大患。

每年的三月是学雷锋月,雷锋的人生价值就是助人为乐。雷锋是一名党员,他的一生虽然只有短短的二十三个春秋,在他的一生中做过无数的好事。他把钱都花给了需要帮助的人,而自己却舍不得买一双最便宜的袜子。谁又能说雷锋的生命不是永恒的呢?但是与大多数的人相比,他的生命的确太短了,可是他实现了自己的人生价值。

贝多芬双耳失聪,什么也听不见,通过自己的努力,后来却通过自己的感觉去弹奏乐曲,有了世界名作《月光曲》。如果是别的人双耳失聪,可能连活下去的信心都没有了,还能创造不朽的名曲?贝多芬的人生价值就是成为生活的强者,战胜坎坷和挫折。

所有有价值的东西,似乎总是很沉重的,因为生命的红酒永远来自榨干的葡萄,生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。我们的痛苦便是我们的意义,我们的负荷便是我们的价值。生命不需要哀叹,不需要抱怨,只需要我们用洋洋洒洒的青春去充实,这就是人生的价值。

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篇6:关于自己亲身经历的800字

全文共 459 字

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去年盛夏,天气出奇得闷热难耐。大热天,我被妈妈强拉硬拽,“逼”着去学画画,一路上甭提多难受了。“让你来学点画画儿,提高你的空间思维能力,有什么不好?”妈妈拉长脸大声说。我吓得小腿一颤,再不敢吭声了。

到了画室,我看到墙上挂着徐悲鸿的“马”,黄胄的“驴”,齐白石的“虾”,关山月的“山水”,桌子上还摆着奇形怪状的石膏像。一位笑容可掬的老师接待了我们,还有几位老师在教小朋友们画画。老师们指指点点,小朋友们一丝不苟,拿捏着,像模像样,挺认真。

我渐渐被这浓浓的学习氛围感染了,在妈妈再三催促下,慢腾腾走到画架前,拿起了画笔。

正当我无从下笔、左顾右盼时,突然瞅见妈妈和老师会心一笑,窃窃私语。我倒有点“丈二和尚——摸不着头脑了”。

妈妈走了。“好好画,甭贪玩!”老师横眉竖眼,一声大喊,先前的满脸笑容顿时甩掉了。

我被吓得一哆嗦,脑门上直出冷汗。更让我万万没想到的是,老师强我所难,让我放学前必须画一个大苹果,要不,甭想回家。这一闷棍,打得我傻了眼。我的画画基础太薄弱了,这不是赶着鸭子上架吗?唉!“愣什么?动手啊!”老师又在训斥。

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篇7:阅读自己

全文共 571 字

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人生犹如一本精彩的书,而它的编辑者则是自己。当你在向别人道谢时,你的礼貌便被记录在书上,当你在见义勇为时,你的精神已被编载了下来……

人自始至终都在用呼出的每一口气编载着自己精彩的人生,但又有几个人会去阅读?会用心来阅读?

翻开第一页,你会被那胖胖的小生命逗乐,会为那时无忧无虑的生活所怀念,展望未来,你会为昔日成功的你而更加努力。

属于青少年时代的我,听着耳边熟悉的《想回到过去》,小心翼翼地打开了这本编辑自己的书,阅读起精彩的14个春秋。

曾几何时,我坐在妈妈的自行车后,来到渴望已久的儿童乐园,坐着″大转马″,幼稚地啃着冰糖葫芦……

曾几何时,我被奶奶牵着小手,一蹦一跳地走进我的课堂,望着大家生疏的面孔,胆怯地躲在奶奶身后……

曾几何时,我吵着嚷着撒着娇楸着妈妈陪我下棋,又因为″赢了″而兴奋,而骄傲……

曾几何时,因为听说学校秋游,年幼的我″激动″地忙了一晚……

曾几何时,我因为学校考试考了双百而高兴地没睡好觉……

曾几何时,我望着写成的人生第一篇作文,欣赏乃至陶醉……

曾几何时,因为小升初紧张地考试的我一直复习到深夜,而拿到录取通知时又无比激动……

曾几何时,我安静地看着天空,思考着什么……

望着厚厚的白纸,我的未来又将怎样?

耳畔又响起了″时间不断阻挡着回忆播放,盲目的追寻仍然空空荡荡,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪儿去,一转身孤单已躲在身旁……″

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篇8:阅读人生的经历

全文共 448 字

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书,总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。

读书,乐也,趣也。

“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后,我的词汇量越来越大,语言表达越来越流畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,它让我时时享受心灵的宁静。

通过阅读,我明白人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己的光辉同样耀眼;是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏,因为自己有同样动听的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

通过阅读,我明白了人生是一棵会开花的树,那树叶是信念,那树干是努力,那深入地底的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕馨香,从容到达幸福的彼岸。

阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一阵清风,吹散人们的疲倦。

阅读是快乐的,阅读是幸福的,它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。

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篇9:关于阅读经历的作文

全文共 315 字

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我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

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篇10:自己经历过的事的作文

全文共 604 字

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我,杨**,12岁,是一个普通的不能再普通的小姑娘,但我却有着不普通的亲身经历(绕口吧)。今天,我,爸爸和妈妈一块儿去拜访我的姥姥和姥爷,回来时,天色已晚,我们便在武安吃起了涮羊肉,我们点完菜后,爸爸突然心血来潮要了两扎啤酒,(因为他好久没喝酒了)啤酒上来了,他给了妈妈一扎。我一直很纳闷啤酒是什么味道,让男人们那么喜爱它,再加上妈妈一直认为她喝不了,所以我对妈妈拐弯抹角的小声说:“妈妈啤酒好喝吗?”妈妈果然理解我的言外之意,说:“来来来,你尝尝!”

我乐呵呵地拿起酒杯就要往嘴里送,就在离嘴边还有0。1厘米时,我定住了,我的大脑飞快地运转:要是味道不好怎么办?还是慢一点吧!

我把酒吸了一小口,然后让啤酒在在嘴这个“杯子”里尽量的徘徊,味蕾对我说:“苦苦的,还挺刺激的,总之,这个家伙的味道怪怪的。”过了一会儿,酒进入它最好的归宿——肚皮,顿时,舌头麻的不得了!

啤酒这个家伙实在是太让人回味无穷了!

我想让自己再经历一次苦,怪,麻这样一个刺激的感觉,所以,我又喝了一口,这次可是一大口呦!

当然我又让啤酒去“散了半天步”之后去和它的兄弟会合,把这一口吞下肚后,顿时,我发觉这次那种飘飘然的感觉消失的一干二净,相反,我还有一种恶心感!

这是怎么回事呢?答案我不知道。男人们那么喜欢喝啤酒是为什么呢?我还是不了解。但我知道了啤酒的感觉——如到了地狱一般!

所以,我以我的亲身经历来忠告大家——不要像我这么傻的去喝啤酒哦!

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篇11:自己经历过的事的作文

全文共 546 字

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一天,我和妈妈一起来到动物园游玩.

到了动物园,随处可见清洁工在打扫卫生.他们有的在扫马路上的垃圾,有的则蹲在草坪里捡果皮纸屑,我对他们充满了敬意.他们是城市的美容师,给游人带来优美.清洁.舒适的环境.想着想着我便举起相机给一位年轻的清洁工拍了一张相,女清洁工专心致志的工作竟没有察觉,

我又和妈妈来到猴山,我看了看身边的游客,游客们像比赛似的往山里扔面包渣.瓜子皮....猴山里一位戴着草帽的清洁工在不停的扫着垃圾几之小猴子用圆溜溜的眼睛瞪着两个小青年,好象在说:"讨厌,别扔了我们的乐园都快成垃圾园了!"我也忍不住对他们说:"大哥哥别扔了,保护环境,人人有责啊!"小青年瞅了我一眼说:"没关系,清洁工会扫的."我听后,不禁想:啊!能扫干净吗?你瞧,清洁工刚扫完的地方又撒满了垃圾.他们为什么不生气呢?一定是对这种不讲卫生的坏习惯无可奈何了.

当我怀着不平静的心走进绿草遍布的游乐场时看见了动人的一幕:一位妈妈和大约两岁的小男孩在草地上玩耍,男孩吃完了一根香蕉,胖乎乎的小手还捏着香蕉皮,妈妈用手指着不员处的果皮箱,又对孩子说了些什么,小男孩便一摇一摆地走向果皮箱,把香蕉皮扔了进去.

我看着这可爱的孩子,想;两个小青年乱扔果皮的行为和小男孩踉跄着把香蕉皮扔进垃圾箱的行为比起来,可真是天壤之别呀!

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篇12:阅读做最好的自己

全文共 1146 字

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我爱读书,喜欢在书的海洋徜徉,因为书给予我力量与智慧,在我成长道路上犹如黑暗中的启明星为我指引方向,给我信心与力量,帮助我到达成功的彼岸,充实我的生活,是我忠实的朋友。因为有阅读,我在课堂中大发异彩;因为有阅读,我在一次次的失败中成长起来;因为阅读,现在,我现在,是越来越好的自己。在我的生活中,总少不了阅读,在我的书架上,有一套我最爱的书《明朝那些事儿》。

初次相遇,是在新华书店中的书架上,喜爱历史的我一眼就相中了他,翻开一看,就“两眼不闻窗外室,一心只读圣贤书”了,我沉浸在书的海洋之中,无法自拔。这本书主要讲述的是从朱元璋到崇祯皇帝自缢明朝灭亡间的故事。然而,在这本书里,最打动我的不是成就一方霸业的朱元璋,也不是名垂千史的清官海瑞,而是很霸气改革、不畏艰难的张居正。

在学习生活中的我,是一个不会懂得坚持的人,虽然整天给自己定目标,但是只是三天打渔,两天晒网这样执行着,直到我看到了他——张居正。

张居正出生于一个普通的家庭,从小熟读四书五经。挑灯苦读,是为了混碗饭吃;进入官场,争相夺权,是为了保住官位。无论从哪个角度看,他都是一个不折不扣的俗人。可正是这样一个俗人在明朝几百年历史上散发出最耀眼的光芒,成就万世不灭的功绩,是因为他坚持自我、励精图志。也许只有当你知道,他是一个正常人,有正常的欲望,有自己的小算盘,有过犹豫和挣扎,有过贪婪和污点,但是这样的他才能让你才能明白,那个不顾一切,顶住压力坚持改革的张居正,到底有多么的伟大。

我一直都很佩服他那一份坚守梦想,始终如一的人生态度。“天下之事不难于立法,而是难于法之必行。”在因循守旧的官场体制下,他满布亲信排斥异己,尔后力排众议推行改革。他用他的人生告诉我们,良知和理想是不会消失的,不因富贵而逝去,不因权势而凋亡。

看到这里,我想,在阻力重重的情况下他都能一如既往地坚持下去,我呢?是不是也应该勇于面对生活和学习上的困难?于是我都把每一学科的大目标变成一个个小目标,然后通过各种零碎的时间去实现它们。当然,在下课时看到同学们在窗外嬉戏打闹的时候,我也会偶尔分一下神,问自己,这样到底有什么用呢?这时,我的脑海里就会浮现出一幅景象:一代名臣在没有成功之前,不也是挑灯夜读,在无数个不眠之夜中成长起来的吗?那我吃到的这一点苦,又算得了什么呢?于是,我一直在坚持学习,也如我所愿成绩变得越来越好。每一次的语文月底,我都是第一,每一次的作文,我都获得很高的分数。我知道,这里面,包含着我的汗水以及我对我的偶像张居正的追求。感谢阅读,让我遇见了他,是他,让我越来越出色。

每一次收获,都离不开辛勤的耕耘,每一次阅读,都让我受益匪浅。感谢那些我阅读过的励志人物,是你们,在我迷茫无助时给我指引方向;是阅读,在我意志消沉时让我振作,做最好的自己

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篇13:写一次自己游泳的经历作文400字

全文共 404 字

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8月4日那天我和爸爸吃完晚饭到我们小区的游泳区那报游泳,我和爸爸说:“我要报一对一的。”爸爸说:“知道了!”然后就报了名。

8月5月我正式开始学游泳,我的教练是个男的,非常温柔。开始我先学了憋气,憋气和吐泡泡是完全不一样的。教练说:“先吸一口气,然后,然后再把头沉下去。”练完这个动作,接着扒在地板上练脚的部份。首先在地上练好了,然后把手放游泳池的台阶上练脚的部份,最后才到水里游

8月6日,我开始学换气。首先学吐泡泡,学完吐泡泡,脚的部分就不用学了。因为换气时的脚和憋气时的脚是一样的动作。接着,用游泳板游,最后学怎么滑手。学完滑手,开始在水里游。经过几天的练习我终于可以从头到尾的学会了游泳,那时我非常开心!

记得有一次去学游泳的时候看见小区的水好像刚放水一小时的样子。我的脚踩下去一个脚跟深都没有,小宝宝都比浅水区高。接着我和表哥去深水区,深水区本来有1米8那么高,但是那时候才到我膝盖,我们小区第一次这样!

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篇14:阅读的体验中学生作文

全文共 955 字

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我喜欢阅读,可以说是到了痴迷的境界。

但我又不是传统意义上那种“一盏花茶,一片阳光,一本名著,一个下午”的优雅阅读。相反,我什么都看。名著、小说、漫画……言情、恐怖、传奇……悲剧、喜剧、记录……并且我不会像一名正经的专家那样去研究它们,通常一本书我只看一遍。我把第一次满含新鲜感的阅读体验看得无比重要,那是为了以后随时在脑海中读取回味的需要。我还喜欢把那些风格迥异的记忆在同一时刻释放,以达到思维的喷发。这些都是阅读的体验,酣畅淋漓,快感入骨。

总而言之,阅读的体验在我看来是不同凡响、多姿多彩。

这种体验有时是刻薄的。一本之前我钟爱无比的书,也许在读上半部时,我还是赞不绝口,到了下半部态度就180度大转弯。我会开始批判这本书的哪些地方不好,并在脑海里对这些地方进行整理、思索。最终,有可能这本书就被“打入冷宫”。我的批判自然不是权威的,但我总觉得能从这种体验中捕获点什么。我诚然追求阅读的快感,但也并非不注重阅读的质量。我的口味可以说是刁钻的,我要求我花时间、花财物换来的文字作品必须是能给人以触动的。它不一定必须是名著,但一定要不能老套。随便找几个噱头用无意义的文字串联起来就称之为“书”,那是我最厌恶的类型。在书中像个愤青一样只顾自己地大肆发泄自己那所谓的对社会的“看透”,而不顾读者的感受,这是我最心疼书钱的“废纸一本”。我不否认我自己在写这段文字时也像个愤青,但这最起码让我体验到了怎样的文字是成功的,怎样的文字是失败的。好的阅读体验,是能引起人的共鸣的。

积极的体验在这种刻薄的体验烘托下,越发酣畅淋漓。我经常把自己想像成书中的主角,全身心地投入进去。我的心在作者的字里行间翻腾、劲跃、跌荡、起伏,情感像是大海涨落的潮水。各种各样的人物、情节、风格,牵引我在阅读的思维汪洋中鳧水。我会把每一个字都深深吸纳,直到看完最后一个字,就像雨过天晴、毛孔舒张的畅快。要是按郭敬明的说法,那些文字像一个个囚笼,只不过那是抽象的阅读体验编织而成。它们深深吸引了我,说真的,那种阅读完一本书后大彻大悟的感觉很奇妙。这个世界有很多说不清道不明的东西,但文字把它们演绎得触手可及。

名人说,书籍是人类进步的阶梯。但我觉得阅读书籍时的体验更像一片片旷野。带着各种各样的阅读体验,在旷野上横冲直闯,无拘无束。

[阅读的体验中学生作文

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篇15:阅读让我遇见更好的自己作文1000字

全文共 1151 字

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生活中,如果有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人世中,如果有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》,这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事,海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里,可是在她出生19个月的时候,一场大病突如其来,让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚,春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界,再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰,还未成长却也来不及飞翔。

但她又是幸运的,在她6岁的时候,莎莉文老师来到了她的身边,成为了她新生活的引导者,从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁,不懂得尊重别人,对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后,在她的耐心指导与悉心帮助下,海伦学会了阅读和写作并习得多种语言,并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。此时此刻的海伦凯特早已不是当初那个折翼的天使,她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂,她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师,海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里,永远走不出来。不得不说,她是海伦凯特一生的贵人,一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事,字里行间表现了她对她老师的崇敬之情,也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。

“春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间”。白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它终究可能会染白您的黑发,但也会将您青春的底色映衬的更加美丽……

老师是天使的化身,美好的代名词,老师是美的耕耘者,善的播种者。老师之爱春风一般和煦,清泉一般甘甜,总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了,我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料,帮我们划重点,归纳总结。多少个深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而老师却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致的拨正我们前进的航向;当我们取得一点成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读,为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中,感悟人生,收获成长。

阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出生命之歌,撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读,它从字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的翱翔,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。读过一本书:就像交了一个朋友,让书成为我的朋友;让我爱上阅读;让我能遇见更好的自己。

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篇16:阅读做最好的自己作文

全文共 1085 字

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常听人家说:“一个人阅读或不阅读,会有很大差别。”我想,阅读一定是一位朋友吧,不开心时,它给予我们安慰;失意时,它给予我们鼓励;迷茫时,它为我们指引正确的方向……

前几天,书法老师叫我们买好钢笔,下星期教我们硬笔书法。这天,我兴高采烈的回到学校,脑海里不停的想刚买的那支钢笔。回到坐位上,看见同桌在练钢笔字,我漫不经心的坐下了,嘴巴边哼了句:“难得你这么认真啊!”

阳光照到桌子上,桌面上反射出点点银光,下午了,期盼的书法课终于来了。老师叫我们把钢笔拿出来。我快速从桌子了拿出笔袋,咦!笔呢,找不到了!我开始慌了,心里燃起一簇小火苗。这时,一转头就看见了同桌手中的钢笔,和我新买的那支一模一样!心中的怒火猛的燃烧起来,我忍无可忍,问道:“你的笔这么和我的一样,哦,一定是你拿了我的笔!”“不是啊,这是我刚买的。”她不停的辩解道,好像在请求我的理解。倔强的我,什么也不听和她吵了起来,我忍不住骂了出来:“想不到你是这样的人,我还一直把你当好朋友呢!”

这时老师叫了我们的名字,说:“不要讲话了!”

我和她没有再说话,她眼框里湿漉漉的,我和她静静的坐在那,一动也不动。微风,把树叶吹得沙沙作响,还不时撩起她的头发,我悄悄地转过去看了她一眼,她像一只受伤的小鹿,躲在自己的小角落。场面有些尴尬。

这个可悲的下午,终于过去了。我匆匆的回到家里,真想把这一天的气愤与不愉快都好好的发泄一下。早上的笔吸引了我的目光,我走了过去,一看,原来是我的钢笔!一道闪电从我的脑海中划过,我不禁打了个寒战。

天呐,真的是我误会她了!

我到底要不要道歉呢?她是我的好朋友啊,是我误会她了,还骂了她,如果不道歉的话,我们连朋友都做不成了吧。不行啊,当时是我不理她先的,如果我去道歉,这样不就是向她低头了吗?可是的确是我做错了呀,我不听她解释,就否认了她,做错事了,不就应该道歉吗?对呀,道歉吧。万一以后,她拿这件事情来嘲笑我,同学们会怎么想,这样太没有面子了吧……

我思考了许久,一点思绪也没,无奈,只好从书架里随便拿了本书看。那随意的看了一下封面,五彩缤纷的线条映入眼帘,上面写着两个大字“意林”。我草草翻了一页又一页。看见书中楷体的小字部分上写了一句话“对不起,不是代表你向别人低头,而是一种心灵上的成长。”说的仿佛就是自己,顿时我恍然大悟。有一种“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的意味。对,没错,去道歉!我斩钉截铁的说道。

那个晚上我睡得很熟,梦中,我一次又一次打开那本书,鼓足了勇气跟她说了对不起。脑海中朦胧的浮现着她的面孔,她莞尔一笑,不停的说着“没关系。”

阅读,让我做最好的自己,让我在收获中不断成长!

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篇17:阅读遇见更好的自己作文700字

全文共 728 字

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去年残荷尚在,今年新花又开,年华,就在轮回中逐渐地老去;阅读,就在成长中散发着幽香;心境,就在辗转中滋长着清宁。

“总有一次命运的狙击在青春转弯处等你,这样的突发事件有可能是一个事件,也有可能是内心隐秘的情感,来自学校、家庭和社会。就像海浪必须与礁石碰撞才能爆发出绝美的浪花!它便是你生命中的成年礼,你能做的,只能去面对和迎接!”这是青春的宣言。

“风雪把悲伤轻轻吹凉,被淋湿的翅膀,才拥有穿越暴风雨的力量。”一本《穿越青春》,点亮了我青春的历程。每阅一个故事,便是一次轮回;每读一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐渐成长。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以为修车的小摊骄傲;在困难面前,即使趴下,也决不认输;在绝望面前,飞翔,哪怕翅膀断了心!

阅读《穿越青春》,我遇见了更加坚强的自己

“人的性格就如流水:水愈浅,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而内里宁静;有的水波澜不惊而暗藏漩涡;有的水是长河大江,浩浩荡荡;有的水是细流清浅,潺潺涓涓;有的水会一雨成灾,随四时阴晦而变,有的水能容纳百川,不滥不旱”这是大海的告白。

海水漫上沙滩的絮语,海的博大,在快语隽言中展现出它的智慧与真谛。我有幸在刘墉这位老水手的带领下,驶进生命的海洋。越是阅读,心境越是平和,越是安静。细细揣摩,我仿佛听到了大海的潮汐,看到了大海的波涛。我仍在沙滩徘徊,却离海洋更近了一步。

阅读《海的独白》,我遇见了更加沉稳的自己;阅读《小王子》,我邂逅了纯真;阅读《棚车少年》,我乐观自信;阅读《你不可不知的人性》,我更加包容;阅读《天才在左,疯子在右》,我懂得思考的意义……

“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”阅读,一束光亮,伴随着不完美的我成长,蜕变,向着希望,遇见更好的自己!

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篇18:关于阅读经历的作文

全文共 619 字

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我从幼儿园开始就看书,但看得不多,也就是连环画而已。因为那时我还小,没有很好的记忆能力,到现在很多内容基本都忘光了。不过我还记得当时读过一本关于红松鼠的连环画,红叶之间站着一只红松鼠,这样的画面总是在我眼前闪动,让我印象深刻。

到了小学,读书的面也开始广了,我可以看一些注拼音的故事书。我记得我第一本看完的书是《百科全书》,随后我又喜欢上了凡尔纳的小说,尤其喜欢那《海底两万里》,刚看完的那一天里我特别兴奋,脑子里浮想联翩,想到船长后来怎么样了,如果是我,海底捕猎我会捕些什么。从那之后,我就彻底喜欢上了阅读,读完了凡尔纳全集。有一段时间我特别爱看沈石溪的动物小说集,把全集看完都不过瘾。

渐渐地,我长大了,看书不再是为单纯的娱乐,而是更有目的性的。我喜欢天文,就去看《天体学基础》;我喜欢植物,就去选《植物百科》。随着求知欲越来越强,我越来越喜欢看书,从书中学习了不少知识,这对各门功课都有帮助。

随着年级的升高,我希望更加了解这个社会与世界。我读路遥的《平凡的世界》,知道了即使生活贫苦,也不能削弱人的意志;我读了龙应台的《野火集》,看见了这个社会的丑恶,同时也喜欢上她犀利的文字; 我读了《乔布斯传》,认识了这位凡事但求尽善尽美的传奇人物;我还读《康熙大帝》,品味帝王之术,读《曾国藩》,领略一代大臣的风范。我觉得这些书都是活生生的老师,都是有生命的。通过与这许多老师的交流,我可以发现自己的不足,可以找到人生的目的,可以萌发未来的目标。

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篇19:我最难忘的一次阅读经历作文450字

全文共 437 字

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我喜欢读书,尤其喜欢看故事书。许多精彩的故事让我如醉如痴。但是只有一个故事让我看得泪流满面,让我最难以忘怀。这个故事叫《马珥珂苦寻母亲》。

故事的主人公是13岁的意大利男孩,名叫马珥珂。他穿着破破烂烂的衣服,好久都没吃东西了,饿得两眼发黑,脚上也磨起了泡。原来他在寻找自己的母亲。两年前他的母亲去阿根廷打工,可自从上次母亲写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。马珥珂多么想念母亲啊,都快发疯了!

马珥珂开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻。马珥珂大声喊:“只要能找到妈妈,吃什么苦我都能忍!”不知过了多长时间,凭借着坚持不懈的努力加上好心人的帮助,终于找到了奄奄一息的妈妈。不过,随着儿子的到来,妈妈奇迹般地康复了。读到这里,我的鼻子一酸,禁不住流下了眼泪。

爱,需要行动!自从认识了马珥珂,我就决心向他学习。现在,每个星期六的晚上,我都会主动给远在广东东莞打工的爸爸妈妈打电话,向他们问好,陪他们聊聊天。每当这个时刻,我就特别高兴,感觉自己不再是一个留守儿童了。

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