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回忆过去的作文(最新20篇)

军训是我们生活中很难得的体验,军训是刻苦的,也是难忘的。在军训中我们可以收获很多。小编整理了相关的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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那曲谱本上,满是回忆作文600字

全文共 662 字

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因为一场音乐会,我爱上了钢琴,想要提升自己的弹奏技艺,就将自己练习时的感受记录在曲谱本上,待我成功时,再翻开它,满是回忆

起初,凭借自己的兴趣,我练起琴来,但听到的却不是美妙的音乐,而是一串枯燥无味的音符……渐渐地,钢琴被我放在一旁。直到有天再看到曲谱本时,先前的激情再次点燃了我,让我斗志昂扬。

静下心来,我尝试努力一次,再次在家中打开琴盖,加上曲谱,纤细的手指在黑白相间的琴键上演练开来。阳光炽烈地燃进屋里,十足的势力如烈焰一般炙烤着我。可我却不在乎,甚至鬓角大粒的汗珠也无暇顾及,一心倾注在弹奏上。击键盘的手指僵硬了,挺直的身体麻木了,我努力着,不计疲劳与无味,只为了用辛苦和汗水换来成功。日复一日,年复一年,一转眼,几年过去了,翻看那曲谱本上我记录的点点滴滴,抚摸着指尖又厚又硬的老茧,心中并不后悔反而翻涌着多年努力的感动。这些年,我脚踏实地地努力走过那曲谱本上,已满是回忆。

又是一节音乐课上,望着室外日暮低垂,我不禁顿时灵感降临,想要弹奏一首美妙的音乐。拌拌手腕,我右手弹起主旋律,左手弹起和弦,美妙的音符瞬时在我耳边回响,由低音滑向高音,绽开一路玫瑰色的花朵,又由高音徐徐降低,如散落一地的珍珠,细碎却泛着光泽。轻挑指尖,轻盈的跳音像小鸟歌声般悦耳,重压手指,如瀑布坠入深渊。

一首曲毕,我将手放在琴键上,久久不愿拿下,此时,我仿佛置身于美丽的雪岭云峰中,耳边也是风声徐徐,鸟鸣阵阵……

各个音符,阵阵旋律,一张张泛黄的曲谱,一个个厚厚硬的老茧。再次翻开曲谱本,起初的兴奋,低谷时的迷茫到现在的喜悦,这一切都满是回忆。

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篇1:回忆母校作文500字

全文共 568 字

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在今年的六月,我告别了我的小学生涯,来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校,以及小学的老师是“插柳之恩,终身难忘。”

还记得那是五年级时,老师,是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门,并在全班同学的面前对我说:“欢迎你来到五(4)班,欢迎你加入了我们这个团队!”老师,您知道吗,这一席话看似平平常常的,却对于我这个转校生来说却意义非凡。

还是您的甜甜的语言,幽默的教学方式,让我爱上了语文,爱上了您,爱上了您教的每一堂课。谢谢您,马老师!

在即将毕业的六月,母校校园里,依旧书声朗朗。老师,您的笑容依旧灿烂,眼中却多了几分不舍!是啊,虽然只听了您两年的课,却对您和您的课意犹未尽……

母校——西校,您就是我们的天堂,而我就在这天堂里曾翱翔,您就是我们的一盏盏路灯,为我们照亮了前方的路,您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……

母校,谢谢您,让我们在您坚强的护盾下学习,是您让我在知识的海洋里学习。

是啊,多想对着您母校,老师大声的说一声:我爱您,谢谢您培养了现在的我!母校,老师,是您让我从弱小变得强大,让我从孤僻走到开朗活泼。

谢谢您,亲爱的母校,亲爱的老师。以前我以西校为荣,将来西校定会以我为傲的!

现在的我已长大,我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师,回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!

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篇2:回忆是一笔财富作文600字

全文共 707 字

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轻轻地,你走进了我的生命,带着三月里阳光的温暖,用美好之花照亮了我的心灵。—题记

回忆是最美好的。也许你曾踏着咸咸的浪花、在时光的边缘呼唤着我的名字;也许你曾站在云朵的一角望向我,也许你曾躺在花海当中窥视我,也许你还能在回忆的书页中翻到我。

初中四年,匆匆度过,可曾记起那张地图?是你告诉我地图上的每一个“小细节”,在无知与懵懂中一起携手前行,至今我还记得你当时的笑容与神情。

清脆的铃声,突然响起,可还记得那声铃响?是你拉着我向教室飞奔,是你鼓励我向前进发,是你告诉我这书本中的奥秘,为我指点迷津,拨开迷雾。

四年太短,一生太长,不知几年过后,你可还忆起我?初一,我与你吵过架,初二,我与你分离,在这之间,你可还记得你的名字被我写在名单上的那一刻?不知你会不会再次想起这件事?

花开花落,解冻结冰,不知你还是否会在和我看一眼学校门口的荷花,是否还会与我在冰面上行走?

日出日落,时光流转,金黄的阳光映在学校的红墙上,你还会不会和我趴在窗户上一起唱歌,一起倾诉,一起分享这一天的点滴呢?

看着黄绿色的树叶一点一点地落下,你是否会和我一样突然伤感,觉得这初中生活好似树叶一般呢?

六年级,我们还很无知,好似树上初放的嫩芽,充满活力;七年级,我们变的安稳,好似树上最绿最稳固的叶子;八年级,我们完成了第一个转折—地生会考,好似树上变得暗绿的叶子,却还不知时光的可贵;九年级,我们从3号楼转到了1号楼,是不是因为我们马上就要离开了呢?马上就要离开,离开母校。

回忆这四年,记忆里充满了美好。我嫌时光太瘦,指缝太宽,逝去的时光在这回忆的滋养下在池中开出了最美丽的花。

在明月悬挂之时,你可会回忆起这美好的时光?因为,回忆是我们一笔丰厚的财富

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篇3:那贴着野雏菊的本上,满是回忆作文700字

全文共 754 字

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再次轻轻打开那贴着野雏菊的本子,紫色的花瓣装饰着米白色的纸页。一行行字迹映入眼帘,野雏菊的香气飘入我的大脑,那是满满的回忆

呆儿是外婆的邻居,所有人都心疼她那不灵光的脑子和悲苦的身世,外婆亦是如此,于是常将自己菜园中的一些蔬菜摘下,送给呆儿。但呆儿却傻傻地站在原地,不为所动,我便调皮地在一个小本上记下:“呆儿真呆!”

一个烈日当空的午后,我拉开帘子,正准备去干活,忽然在那菜园中看到了一个熟悉的身影—呆儿!只见她一个劲儿地对那水灵灵的西红柿小小的果实呆呆的笑;一会儿又情不自禁的用手摸摸那嫩绿的黄瓜藤;一会儿又小心翼翼地望向四周——那样一定是要偷东西!我连鞋都顾不上穿,一溜烟地跑下去,呆儿见到我来了,便一踉一跄的跑走了。那逃跑的样儿,分明是个贼。

我又回到屋中,刚一靠近窗台,再次看到那身影,又是呆儿,我气急了,死死地盯住她,只见她将什么东西扔进菜园,又用手在使劲拍打。我气急败坏地拿起笔,在本上上重重地写下:“呆儿是一个举止古怪的贼”。我推开窗,将那本子狠狠地扔出窗外,并对呆儿大叫:“你要干什么!”呆儿慌忙站起来,沾满泥土的手在红袄上不停地蹭。外婆闻声赶来,给了我一个严厉的眼神,我便默不作声了。

就这样,外婆给呆儿送菜,呆儿在外婆的菜园里摸摸索索,一来一往,也见多不怪了。随着时间的推移,菜园中竟冒出许许多多生机盎然的绿,其中还夹杂着白。

当我再次跨进外婆家的大门,满屋香气扑鼻——菜园里竟有了成片的也雏菊!我扔出去的笔记本也不知被谁捡回来放在了桌上,翻开它,映入眼帘的是那贴着野雏菊的一行歪歪扭扭的字迹——那是呆儿吃力地握着笔写下的:“感谢你们,野雏菊是我种的,谢谢你们多年的帮助,呆儿爱你们。”那一刻,我的泪不禁滑落。那贴着野雏菊的本子,记载着一段真情,承载着满满的回忆,就像野雏菊的花语:温馨的回忆。

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篇4:我的童年回忆满分作文600字

全文共 766 字

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阵阵欢笑,缓缓流淌在村庄的池塘边;串串足迹,深深印在家乡的果园中;闪闪灯火,永远摇曳在我的心海里…… laughed, slowly flowing on the pond of the village; stringing footprints, deeply printed in the orchard of my hometown; flashing lights, swaying in my heart foreverSea ...

童年的我们,恰似一群欢乐的精灵,在家乡的池塘里摘荷叶、采莲蓬,划着桨儿,撑着渔家的小木船,哼着家乡曲儿,别提有多惬意!有时,碰见一群调皮的小男孩儿,就不免引起一场水上大战。倘若我用事先准备好的葫芦瓢泼他一身水,他必定会回击我,用小桨钩住我们的木船,靠近我们,把我们泼成落汤鸡。闹得“两败俱伤”后,所有人都会“哈哈”大笑起来。

阵阵欢笑,缓缓流淌在村庄的池塘边。

童年的我们,如同一群快活的小鹿,整天穿梭在家乡的果园里,拾落下的果儿,玩着过家家的游戏。口渴了,男孩儿们便像小猴儿似的爬到树上摘甜果吃。果树下,成群的蚂蚁忙碌着。鸟儿们在树上轻唱,像在为我们的游戏伴奏。雨后,我们在地上印出一个个脚印,比比谁脚大。

串串足迹,深深印在家乡的果园中。

童年的我们,仿佛一群可爱的小鸟。夜幕降临,天空为夜晚披上一件紫红的礼服。家家炊烟袅袅,灯火摇曳。我们漫步在家乡的小路上,数着渔家的灯火:“1、2、3……”夜空回荡着我们童稚的声音。

闪闪灯火,永远摇曳在我的心海里。

童年的一幕幕,如春风一般给夏日的叶子增添一些色彩;如朝霞一样给天空多一份记忆。欢乐童年,似水流年。转眼间,我已成为一名为学业奔忙的中学生,但这些美丽的童年往事已在我心中定格:缓缓流水,串串足迹,闪闪灯火……

我爱,我追忆,我留恋这美丽的童年!

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篇5:回忆我入小学的第一天作文

全文共 996 字

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“这是哪儿?这里有动画片吗?这里有滑滑梯吗……”我听着那稚嫩的声音,不禁回忆小学第1天的场景。

“叮铃铃,叮铃铃”,一阵刺耳的闹钟声闯进了我的梦境,我揉了揉眼睛,看了看闹钟,大喊:“妈,才7:00,怎么就叫我起床了呀?“今天是开学第1天,你要去学校报到!”说完,急急忙忙的给我穿好衣服,给我一个面包,就急急忙忙上路了,我想,难道以后都要都要7:00起床吗?

路上,妈妈唠唠叨叨的告诉我,“上课要认真听讲,作业要按时完成,在学校里不要乱跑,上课前要做好课前准备……”我的小鸡啄米似的,点着头,可是心里却一片空白。

不知不觉的到了学校,我小心翼翼的看着学校,忽然天空中飘来一面彩带,上写着“某某小学欢迎你”的大字,正当我环顾着四周时,突然一阵尖叫声传进了我的脑海里,“妈妈骗人,你说这里有动画片滑滑梯,跷跷板,结果这里什么都没有,”我听了,心一凉,什么,没有动画片,没有滑滑梯,那该怎么活呀?想着想着,我就放声大哭起来,接着其他小朋友见了,也放声大哭起来,原本一个快乐的开学,就这样毁灭了。突然妈妈轻轻地对着我说,听说里面有卖棉花糖的老人,什么有棉花糖,刚刚的雨天突然晴朗起来,我拉着妈妈的手高高兴兴的走向教学楼。

“哇,这里跟我们幼儿园一样,有一条石子小路:”我惊奇的看着四周,这里有花,那里有树,天上的云朵也为我高兴,正当我看着这样的美景,一声温柔的声音传到了我的耳朵里,我抬头一看,一个剪的短发,带着眼镜,穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的眼前,我见了,不由自主的打个寒战,心里的小兔子也是他嘭的跳着,我惊恐的看着了“阿姨”一眼,就在这时阿姨问:“你是几班的,需要帮忙吗?”我心一慌,竟然忘记了自己是几班的。并且说出了62班,话音刚落,阿姨和妈妈扑哧一笑,应该是一2班吧,来跟我走,我想就想完了,会不会是大哥哥,那姐姐说的“小黑屋”呢,我心惊心胆颤的,走着,眼前的事物都变得恐怖了。

唉,有惊无险,来到教室,我刚坐下,只见一位剪着短发,穿着橙色外套,黑色短裤的小男孩走了过来,站在讲台上大声问,请问第3排穿粉色衣服的小女孩,你叫什么名字?可是,只有一阵风回答了他,最后,还是老师结束了这样的尴尬。

“发什么呆呢?上课了!”同桌轻轻的拍了拍我,唉,如果能回到一年级,那该多好呀,那稀少的作业,欢乐的同学们,温柔的老师,还有那轻飘飘的书包,一切都是那么的美好。可是时光不能倒流,只能回忆童年时那些美好的回忆。

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篇6:一张充满回忆的照片作文500字

全文共 498 字

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在妈妈的手机里,保存了许多我从小到大的照片,它们记录着我的成长。其中有一张照片最令我充满回忆

那是一个值得纪念的日子,因为是我学架子鼓以来第一次登上那么大的舞台表演。我梳着帅气的发型,挥舞着鼓棒,坐在台上有力的敲打着。那天早上我早早的就准备好,出发来到目的地。我的心情不知道有多复杂,很激动,也很紧张。一进大厅门,哇!舞台好气派啊!舞台下面有豪华的坐席、炫目的灯光、超级棒的音响……瞬间我感到有一种超强的荣誉感。上午是彩排时间,眼看到我们这一组走台了,我一眼就望着我最幸运的红色鼓架,并迅速的坐在旁边感受着,心里默念:“下午的表演一定要好好的表现”。

妈妈为了鼓励我,缓解下紧张感,还带我在旁边大吃了一顿。回到舞台没多久,正式表演开始了。我们先观看了老师们的表演,那是真精彩。轮到我们上台了,随着音乐前凑的响起,灯光的照射,仿佛自己就是全场最闪耀的那颗星。知道音乐停止,我砰砰直跳的心才放了下来。于是就有了这张舞台照。再次拿起这张照片,我的心里还有一丝羞涩,毕竟人生都有第一次嘛。现在我已经慢慢长大了,自己也越来越勇敢了。

童年虽然很短暂,但照片可以记录每个瞬间。照片加上想象,就可以回忆整个童年了。

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篇7:美好的回忆作文800字

全文共 752 字

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望着斜前方的那个身影,我陷入了沉思……

五年级上学期,我们成了最好的朋友。

每天都在一起嬉戏,打闹,每次下课,要么是你找我,要么是我找你。我们有时去我们自己独有的“秘密基地”玩,有时在僻静的楼道里玩捉迷藏。后来,你开始写小说,我就成了你的忠实读者,你在旁边写,我便在心里默读,一天天亲密得不得了。但,快乐的时光总是短暂的。

老天爷看不惯我俩在一起,执意要把我们拆散。于是,他在我的身上写下了十二个字:傲慢,不珍惜来之不易的友情。

那天,天气很好,我们在楼下小花坛玩耍,突然,你说:“玥玥前几天教我下腰,不如,我现在试试?”我点了点头。

你靠着墙下去了,要我扶你起来,我眉毛上挑,将你扶了起来。

“怎么样?芮芮,我不错吧?”你用略带骄傲的语气问我。

我一脸不屑:“这太简单了,只有你们这些渣渣才会扶墙,像我们这样的舞蹈生才不会干这种低级的事呢!”

你脸色微僵:“嗯,那芮芮,你来下一个吧。”

我勾起唇角:“行啊,我来就我来,你可别羡慕。”

我特意选了一个离墙远的位置,腰一弯,就下去了。接着,我将力集中在脚尖,然后起身离开。

离开时,路过你的身旁,我“哼”了一声:“有些人,永远不会知道天高地厚。”刹那间,我清楚地看到,你流下了眼泪。

紧接着,你转过身,对着我的背影大吼:“鲁明芮,你骄傲什么啊!你就这么看不起我吗?我跟你绝交!”

从那以后,我们俩形同陌路。

每次看见对方都假装没看见,我不犯你,你不犯我,我和你就是两个世界的人,互不干扰。

其实我心里挺想跟你和好的,但天生要强的狮子座是不会放下自尊的!于是,我们俩之间的友情勉强画上了一个残缺的句号。

我永远不会懂得友情的可贵,永远不会体会到友情的来之不易,直到你跟我说绝交的那一天。

没有经历过绝交的人,才永远不知道天高地厚。

写到此处,我仿佛又回到了以前,回到了那些和你一起玩耍的日子。

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篇8:以美好的回忆为话题的

全文共 1135 字

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夕阳的余辉高高地挂在空中,天空被余辉染红了半边天。天空下,一群意气风发的,即将别离的集体在夕阳下嬉笑,大海的声音在耳边回荡,宛如热情的母亲在欢迎着自己的远方来客。柔软的沙滩留下了他们的回忆足迹,那么长,那么深,还那么的恋恋不舍。 The remaining sun is hung in the air, and the sky is stained by the surplus.Under the sky, a group of rustic groups, the upcoming collective laughing in the sunset, the voices of the sea echoed in their ears, like a enthusiastic mother welcoming the distant guests.The soft beach left their memories, so long, so deep, so reluctant.

临近傍晚,年轻的他们开始整理自己带来的食物。衣物。因为他们要在此留下一段属于青春的回忆。时间不知不觉中将夜色请来了,大海开始汹涌了,他们也开始一切准备工作的就绪。他们开始了彼此的倾心交谈。时间仿佛也在倾听似的,突然变得很慢,很慢。大海也知道了他们来此聚会的缘由。开始烦躁不安起来了!他们在沙滩上奔跑,足迹在他们的身后紧跟。海风吹过脸颊。轻轻的,又好象沉重。时光在此刻变得很不坚强,很容易让人伤感。

夜深了,人狂了,海哭了,沙滩湿润了,篙火燃起来了,歌声响起来了。人也变得不知所措了。烧烤准备好了,有人痛饮了,有人闷喝了。也有人互相碰杯了。借着酒的热量有人已不省人事了,也有人醉倒了。有的女同学不会喝酒就看着天上的星星感慨:要是时光停在这一刻那该多好了。流星随纵既逝有人看到了,有人许愿了,有人赤足地跑向大海感受着深夜里大海的热情。海浪打在身上,热情便收藏了。便被定格了。成了永久的回忆了。笑声在耳旁回荡。有人幸福地睡去了,脸上还挂着意犹未尽的笑容!我想那是甜蜜的,温馨的。

朝霞露出了笑脸,幸福的他们迎着朝霞的笑脸醒来了。脸上尽是洋溢着游玩后的尽兴。大海时而呼啸,时而平静。足迹已不在了。心儿已飞远了。一切又回到了现实,一切又那么真实地呈现在我们的眼前,我们不得不以全新的脚步整装待发,不得不大步地迈出属于自己青春的步伐。很从容,很自信,很临危不乱。这,便是我们,便是我们高一班的学生。这,就是我们的选择,这就是我们的风气。亲爱的同学们,希望相聚后的我们能活出自信的人生!

祝福总是无处不在,希望在祝福的天空下,同学们能幸福,快乐,健在地生活着!

请记住:年轻没有借口,努力就有希望!

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篇9:过去与现在初三

全文共 795 字

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人生中走过的景点数不胜数,它们都各自有各自的风格,各自有各自的特点,各自有各自的韵味。都会使人惊叹,都会使人兴奋,都会使人难忘,都会使人有一种深深的感受。

我就是大家口中所说的“宅男”,我喜欢宅在家里,打游戏、听音乐,或者是看电视。就是不喜欢外出旅游。这次外出来这里可以说是我第二次旅游。

这次旅游的地方是北京。凌晨两点半,我们整装待发,准备去天安门广场看升国旗,本来以为我们已经来得很早了,可实际情况是这样的:广场里已经人山人海,后面还有人往里走。我们也加快脚步冲进了广场。

解散后,我立马跑到后面,找到一块空地坐了下来,并不停地念叨着:国旗啊国旗,你赶紧往上升,国旗啊国旗,你赶紧往上升……回望集合的地方,大家都已不在那里。全都冲向了前方,拿着手机、照相机在那里拍过来拍过去。我也拿出了手机,只是不是去拍照,而是打游戏。

我等啊等,等啊等,突然,国歌响起,吓得我人仰马翻,但又马上站了起来,站好军姿,然后行注目礼。国旗缓缓上升,我的目光也随之慢慢向上移动。国歌在耳边响着,慢慢地,慢慢地,国旗升到了顶端,国歌也播放完毕。我长呼一口气。

看着国旗随风飘动,让我想起来那段艰难的时代,多少人被敌军残杀,多少人为了国家而牺牲自己,多少人不顾危险奋勇反抗,他们用他们的鲜血换回的是我们这个和平而又幸福的时代。

当我们坐在教室里,拿起课本不好好学习的时候,是否想过那个苦难的时代,孩子们没有教室,用过的课本不知已经在多少人手里握过。

当我们把那些不喜欢的饭菜倒掉,是否想过那个贫穷的年代,孩子们没有饱饭吃,总是吃了上顿没有下顿。

请二十一世纪的所有学生们,好好珍惜现在所拥有的,努力学习,不辜负社会、学校、家长对我们的期待;要好好学习,长大后为祖国效力,成为国家的栋梁。

二十一世纪的我们,将要引领中国走上最高的山顶。

“集合”打破了我的思绪。我下定决心要和同学们一起努力学习,共同成长。争做二十一世纪中国的接班人。

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篇10:过去未来高一作文600字

全文共 593 字

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20__年,中国知名青年作家中又多出了一名新秀:侯翔。这便是我。

未来的我,多愁善感,觉得一切都有着一种迷茫的味道。于是,便用流动的笔尖写出了一篇篇优美而又迷离的文章,没想到,我因这种写作风格一炮而红,受到大家的称赞。

未来的我,更加留心观察生活,把生活中的一点一滴都记录在了文章之中。“玫瑰花的泪水、白云的迷茫、生活……”一个个新奇的题目蹦入了我的脑海,一笔笔优美的句子也流畅地展现了出来:“扑朔迷离的生活,忙碌而又充实,朦胧而又有趣。生活,到底是什么?”“有谁能够知道,那含苞欲放的玫瑰花,绽放前却有着伤感的泪水。”“悠闲的白云,却有着不可告人的秘密:一天天的流逝,却不知道在干什么。一次次的落日,却没有任何反应。一回回地旋转地球,浏览遍了大好河山……”

未来的我,更懂得享受生活的乐趣。在我看来,写作,便是生活的最大乐趣:自己的心情,在文章中能有很大的感受;自己的性格,也会在文章中有很大的展现;最重要的是,文章,让我随心所欲、天马行空的想象得以用武之地。未来的我,真的想对全世界呼喊:“人类的乐趣莫过于写作!写作,会让你的生活多姿多彩,会让你的心灵永远充满快乐,充满童真童趣!”

未来的我,喜欢自己的职业――作家。它让我了解世界的多姿多彩以及形形色色的社会。让我明白了更多的哲理,让我拥有了儿童的心灵。让我在这个社会中,明白了更多……

未来的我――生活丰富而又有趣。这就是我的未来,你呢?

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篇11:我的童年回忆优秀作文600字

全文共 848 字

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曾经,我们会欢快地唱着童谣去上学:曾经,我们会雀跃地采着鲜花跑回家而这些,已只是童年的插画。 Once, we will sing nursery rhymes cheerfully to go to school: Once, we will jump home with flowers and run home. It is just childhood illustrations.

题记

知了还在榕树上声声唱着,粉笔还在黑板上叽叽画着,时间还是从指缝间悄然飞逝。而我们,却已走过了悄无声息的童年。

童年,远离烦恼的世界。曾经,我们只会笑容曾几何时,曾经的这些已离我们而远去;曾几何时,我们已无法拥有这些最简单的往事,一切,只因童年已远去。在童年的世界,我们会躺在草地上晒太阳,和童伴瞎扯,还会一起幻想,等自己长大了,一定要像孙悟空一样飞来飞去,会和童伴因为一点无知而打上一架,弄得尘土飞扬。

可是现在呢!现在,我们不会了,不会再无忧无虑地躲在草地上了,学习成了我们最大的压力,每每望到父母期盼的眼神,心中便无法平静,泛起汹涌的波浪,久久无法平静。现在,我们不会了,不会再幻想自己像孙悟空一样在天空中自由翱翔。因为,我们懂得了,懂得了许多。

童年,梦幻般的世界。曾经的我,做着无数的梦,梦想有一天能像小鸟一样飞向蓝蓝的天空。梦想有一天能站上绚丽的舞台唱着好听的歌曲,梦想着快快长大,替妈妈分担烦恼,听着妈妈摇篮曲,进入甜蜜的梦乡。可是,现在,和妈妈的距离越来越远。

回家和家人说不上两句。就发脾气、摔碗。儿时,愿望的种子已离我们而远去,心里越来越惆怅,与父母一天也说不到两句话了,整天关在自己房里,手里玩弄着手机,上网、看书、聊qq,原来,曾几何时,我们已将自己的丢进了手机里,身旁的亲人如过路人一般,与自己一次次擦肩而过。童年时,我们心里那纯真愿望哪去了?我们对父母的喜爱哪去了?

童年,就像太阳下五彩的泡泡。初时,光彩亮丽,随风飘起,可是最后,不得不被命运的齿轮而破碎。消散了,我们的那个世界童年。

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篇12:以童年回忆话题满分作文题目

全文共 982 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。 "On the banyan tree by the pond, know the sound of the sound of summer ..." In summer, the singing singing makes my childhood life laugh and laughs.The lush sycamore tree adds color to my childhood life, and the naughty partners make my childhood life full of vitality.

小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇13:那作业本上满是回忆作文700字

全文共 770 字

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轻轻翻开初一时的作业本,一股墨香袭来,一个充斥着回忆的浪花将我卷入其中。那是我的数学作业本。

初一时期心浮气躁,玩心重,因此总是把作业抛到九霄云外。玩了半个学期,原本靠前的成绩迅速下滑,在数学班的排名更是一落千丈。那是你头一次对我发脾气。你微卷的长发随意的披在身后,一向和蔼的脸此时却黑云密布,你皱着眉头瞪着我,你是我的数学老师,对我报以厚望,可我那惨不忍睹的成绩凄凉的挂在期末卷头,让你失望至极。

从那之后你便对我进行魔鬼训练,只要我的作业完成不认真,就让我重写。刚开始我极其不情愿看着被打回的卷子和一张一模一样的空白卷子就心烦,心里又委屈又生气,我不过是一次考的不好,有必要吗?因此我在那段时间最不愿意上数学课。现在的我看着那时作业本和卷子上满篇的红叉子,构成了一片红海,心里叹息那时的不懂事和不努力。我又翻开了初二的本子。

一打开着实令我震惊。里面的许多几何综合题旁,你都为我重新写了格式或是思路。回忆被撕开一角,倾泻而出。犹记得那时学几何知识多,题也难,还规定固定的格式,让我很是烦恼。作业本上的题大多数结构不对,你用红笔在一旁认真工整地教我如何写格式,把我叫到你的身边为我讲述,你写字刚劲有力,作业纸的后一页也能清晰地看到你的字印。黑色的笔迹和红色的笔迹交汇在一处。红色的像一团火焰,温暖着我的心,也纠正着我的错误。我又随手翻了一页,看到你刚劲有力的字迹:“格式掌握了。加油!棒!”心中洋溢着满满的幸福感。

你认真的批改痕迹,密密麻麻的格式示范,用心的每一处评语,无一不体现了你的负责与用心。有些泛黄的纸边,略略卷起的纸角,编织了一片温情的回忆。

翻开现在的作业本,字迹工整,格式正确,每一道题都十分用心。这要感谢你,我的数学老师,促进了我的成长。谢谢您。

轻轻合上初三的作业本,墨香渐渐散去,回忆却萦绕在心中,不散去。那作业本上,满是回忆。

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篇14:关于回忆的作文800字

全文共 834 字

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转眼间,一年光阴白驹过隙般匆匆流逝,清明不知不觉间已来到。

我与父母在山上跋涉,为先祖上坟。一个个冷冰冰的石碑矗立在荒野,早已熄灭的蜡烛凄凄惨惨的倒在地上,黄土之下,无数先人静静地躺在地母仁慈的怀抱中。天上开始飘起淅淅沥沥的小雨,银针似的雨滴落在泥土中,浥湿了浮尘,荡涤着大地万物。

不知过了多久,已到奶奶的坟前。本就沉重的心开始一阵阵地抽痛,一时千言万语涌入嘴边,却化为一片沉寂。思绪万千,追忆起孩堤时代。

那时,我常常坐在奶奶的膝盖上,望着繁星点点的夜幕,那静谧无趣的夜景,竟充满无限趣味。奶奶抚摸着我的头,给我讲一个个神奇的故事。

“星星是怎么来的呢?”我突然问道。奶奶沉默了,幽幽地叹了口气,说道:“很久很久以前,是没有星星的。直到一位老人逝世后,不舍得身边的儿女,化为一点繁星,在夜空中闪烁,守护他最爱的人。其他人纷纷效仿,所以天上有这么多星星。”

“人都会死吗?”我懵懵懂懂从故事中意识到了什么,害怕地抱紧奶奶。

奶奶没有说话,安抚似的朝我笑了笑,可我分明看见奶奶眼角泛起的点点泪花。

而如今,我已明白故事的含义,开始真正地学会珍惜。奈何奶奶已长眠于地下多年,仅留下褪色的记忆令我追忆。“得到什么,就要失去什么。”奶奶曾这般对我说道,得到了一个更广阔的新天地,却失去了挚爱的奶奶,这便是等价交换,但我不甘心!

暖暖的烛光燃起,将我扯回现实,自嘲的扯了扯嘴角,想这么多,也无法改变残酷的现实呢。妈妈察觉到我的哀痛,试图安慰我,反而将心灵的伤疤加深。

“该走了。”妈妈轻声提醒。我们只好向着下一个坟前行,在转角处,我回头留恋的望了一眼石碑。

待我们把所有的坟上完,已临夜幕低垂之时。我抬头望去,寻找起奶奶化为的那颗星,茫茫星海,好似大海捞针,虽然那颗星微弱的光芒不过是万千星海中的沧海一粟,但在我心中却是一片耀眼的星辉。我没有悲伤,笑着摇了摇手,“再见。”

我们约定,在不久的将来,还会重逢,所以互相笑着说:“再见。”

追远,思祖。不要消沉于沉淀的时光中,远望,将来还在等着我们创造。

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篇15:回忆高中生活高三作文

全文共 851 字

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善良温婉的山羊,不必梦想成为哲学家的影子,自有身为山羊的快乐;在草原上活泼跳跃的袋鼠,不必整日憧憬成为威武的拳王,自有属于袋鼠的光彩;奔驰在茫茫大地上的斑马,不必抱怨无法成为英国皇家水兵,自有人生的奔腾与豪放。

每个人在天地中都有属于自己的位置,在这个位置上就要脚踏实地,不要总是这山望着那山高,不切实际只能使自己遭受更大的打击。就像小鸟一样,无论怎样,都无法成为翱翔天际的雄鹰。既然如此,为何不乐于做一只小鸟,活出小鸟的快乐与无忧无虑呢?

一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼,为何不活出自己的真实色彩呢?无须抱怨自己,相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人,做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋,而是发出自己的声音,哪怕很难听,心里却很踏实,因为这是我们人生信条的真实写照。

既然是一颗坚硬的石子,就无须羡慕广场上肃立的石碑,祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松,就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳,祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

邯郸学步的故事大家耳熟能详,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解,总是白日里做着美梦,可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

少年王羲之善于模仿,自认为无可挑剔,却遭到父母的指责,“你所写的字都是模仿的,哪一笔是你自己写的?”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟,不再模仿,而是创立了自己独特的风格,几十年后终成一代名家。

先人的例子告诉我们,只有做真实的自己,看到自己的独特之处,活出自己真实的色彩,才能取得真正的成功。

天生我材必有用,每个人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的价值,都有属于自己的用武之地。何必去艳羡太阳的妩媚与妖娆,月亮的清辉不也是一种美丽吗?何必去苦苦追寻所谓的功名与利禄,徜徉于半亩田园看日升月落不也是一种淡泊的快乐吗?

只有正确地认识自己,认清自己,才能够脚踏实地地去做一些事情,才能够真正活出属于自己的精彩。

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篇16:回忆故乡作文

全文共 818 字

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花开花落,潮涨潮落,四季一交一替。脑海深处的回忆被时光的长河所冲刷殆尽!在这寂静的深夜,唯独对于故乡的回忆隐隐在目。在这世间,有着许多新鲜的事,亲切的人,感人的经历,但它们都随着秋叶的凋零而消逝,当翻开往昔的日记,剩下的只有干枯的回忆!

“故乡!”一温一暖的代名词,在我失落,失望过去之时,为我带来一温一馨与快乐;在我遭遇困楚之时,为我带来希望与成功;在我成长的道路之后,为我成为坚毅的后盾在陈旧的老墙上长满了春天的味道,为古老的村庄带来了丰富浓厚的淳朴之情,忆童年,老墙任劳任怨,经狂风暴雨,电闪雷鸣,已立三世,但它刚正不阿,即使破烂不堪,也不屈服一步,它承载了太多我们的童年岁月与梦想,最终它既是我们美好的回忆,也是我们最重要的朋友!走进锈迹斑斑的相册,里面的全家福、合照、景照,试问“哪一样不是我们对于故乡味道的留念?”它记载了童年的我们在“故乡”,这位宽大仁慈的母亲的庇佑下茁一壮成长的经历,存于其中的点点滴滴,那一点微笑,那一滴泪水,都是我们存于故乡回忆的见证,我忘不了,我相信大家也忘不了,它记录了亲人对于我们的关一爱一,记录了朋友对于我们关怀,引领我们翱翔的翅膀展翅高飞!“故乡”记载了我们太多太多美好的回忆,那些回忆无不刻骨铭心,无不感人肺腑!

于故乡,那颗沧桑,古铜色的大树。于春季,它群芳争艳,风采奕奕,四处散发着春的气息;于夏季,它朝气蓬勃,展现着夏的本色;于秋季,它清姿飒爽,描绘着秋的画卷;于冬季,它白雪纷飞,装订着冬的图像。在大树的一陰一影下,我们才得以快乐成长,幼年的我们在这儿嬉戏,打闹,玩耍清澈的小溪可说是“游鱼细石,直视无碍”,我们在夏日炎热的威一逼一下冲入小溪。在水中,我们同螃蟹捉迷藏;同金鱼玩游戏;同小伙伴们一起嬉戏。在故乡的回忆,是存于我们记忆深处最重要的密码,我们在这儿无忧无虑的生活,放肆的吃喝玩闹,虽然我们早已离去,但我们种下了童年对于故乡回忆的种子,它将是故乡回忆的见证,故乡回忆的源泉!

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篇17:那画图本上,满是回忆作文600字

全文共 660 字

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“呐,这是给你的礼物。”姥姥温和慈爱的声音回荡在我的耳边。温暖的手心中拿着一个小本子,她缓缓地将这个方方正正,小巧可爱的本子递到我的手中。我开心极了,用手写下那歪歪扭扭的三个字“图画本”。就这样,我人生中第一个图画本就诞生了。

这个本子虽说不大,但足以盛下我满满的回忆。那是放学还早,橙红色的天刚微微晕过天空,几朵“白花”横着竖着交错在这调色板上。姥姥牵着我小小的手,我指着天空说“我要把这幅‘画’画在我的图画本中。”姥姥微微笑着“好,一定画。”随着归巢的鸟儿说道。这个晚霞悄无声息地照在了我的心头,照在了归家的路上,映在了姥姥的脸上。

我拳着笔,十分小心的描着天边,绘着落日。当然,无论我多么小心,画的还是不如我意。姥姥早已放下了手中针线活,静静地伴着我。即使她一言不发,我也透过她眯成缝的眼睛中看出了喜悦,祥和。一笔一画印在图画本上的是放学归家之时的天空,是鸟儿的啼笑,是我的细心,是姥姥默默给予我陪伴的鼓励。

姥姥出去玩了。我一早醒来她就不见了。一个人在家时有多孤单,默默拿出图画本,在上面乱画。边画,心中还一直抱怨“姥姥怎么一声不说就走了呢?”姥姥就像我心爱的气球,一溜烟就没影了。我实在忍不住了,滴滴滴地按通了电话。姥姥那温柔的声音又在我的耳朵旁响起“我再过几天就回来了。想我了吗?”我故作生气道“嗯!”姥姥淡淡地笑了笑。“你在图画本上写‘木’、‘目’、‘心’,这个字念想。”我一笔一画把这个字画到了本子上。心里默念:木,目,心;想。

时光飞逝,那个图画本早就找不到了。若一天,在何处寻出它。那会是我和姥姥满满的回忆。

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篇18:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 2025 字

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由于学校的安排,黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高,时常戴白渔夫帽围橙围巾,她还是一个博学,喜欢读书,热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师,是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山,一路上,她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史,唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚,我们走了多久她就讲了多久,来来往往的人很多,我的视线一直聚焦在黄老师身上,汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾,而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上,慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底,我成为了一名初中生。万万没想到,黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候,她穿着一身粉色长裙,手上拿着几本书。过了一会,黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错,黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读,所以课上她经常分享许多事例,大量的诗词给我们。所以每次上课,她的手上总是捧着许多资料还有一些书,她总是推荐她读过的好书给我:“爱琦,那本《数理化,通俗演义》超好看,你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦,《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我,在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》,《重返狼群》,《千年一叹》……在阅读过程中,我慢慢在写作上体现出自己的思想,慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前,我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音,是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是,语文课却是那么的有趣。黄老师上课时,讲到关键之处,她就会激动地提高音量,挥动手臂,脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大,从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了,忘情了,没命了,像一匹凶猛的脱缰野马,谁也拦不住,萦绕在我们耳边的是旋转的话语,掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’,还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的,其中‘亘石为底,达于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状,符合当时……”

我们听得正入迷时,突然就停了——“小黑本,做笔记,又忘记了是吗?不要光听我讲啊,要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本,便是以黑色为主调,不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记,知识归纳,总结方法,写作指导,审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累,因此她发了很多关于古代诗人,当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗,村上春树的名言,不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间,黄老师布置了别具一格的随笔作业,记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态,有记录有思考,这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写:读《钟南山寄语大中小学生》有感,我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点,一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外,黄老师还发了许多__所写的文章,关于国家时事热点的文章,关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛,从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课,都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯,时不时抿几口,还会和我们聊她的茶叶,“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子,“你们知道吗,这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴,露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳,黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时,有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候,我因为考的不理想而烦恼,黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后,她鼓励我:“爱琦,你要有信心啊,你的语文基础很好,注意方法还有持续积累就可以了啊,你可以做到的!”;还有初二的时候,因为段考的结果,我非常难过,黄老师鼓励我多阅读,多摘抄,多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间,她一直都在热爱——热爱语文,热爱喝茶,热爱摘抄,热爱读书……最重要的是,她始终坚持着自己的想法,坚持自己的热爱。作为一名语文老师,她始终坚持告诉同学们:语文的美妙,语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑,不断地看书,研究文化,体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题:“黄老师,你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文,你不觉得很无聊很烦吗?”她回答:“不会啊,语文每一天带给人都是新的,比如上一个关于《静夜思》的课,今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考,每一次的学生都不一样,产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里,我渐渐体会到语文的多样化和美妙,体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

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篇19:童年回忆作文500字

全文共 498 字

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在我小时候我跟其他人一样调皮、贪玩,自己本应做的家务全都扔给爸妈做,总是发小孩子脾气……

今天晚上的月亮特别圆,一想到今晚吃番茄炒鸡蛋,那金黄的鸡蛋,那红彤彤的番茄,那色泽真让人食欲大开,我情不自禁开始咽口水,到家了,也开始吃晚餐了,但餐桌上却没番茄炒蛋的踪影,我不禁皱了一下眉毛,妈妈好像察觉到我的面部变化,对我说:“熙啊!我以为家里有番茄,但没有,明天再炒给你吃,好不好?”听完,我的眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。我大哭:“我不管,我就要吃番茄炒鸡蛋,没吃到番茄炒鸡蛋,我就不吃饭。”爸爸问我:“是不是不吃饭?”“对啊!我就是不吃饭,对!”我大喊,爸爸把我拉到厨房,把门反锁起来,天空上那一轮明月都好像在嘲笑我,不吃就不吃,我就算是饿死也不会吃你一口东西。哭着哭着,眼泪越来越少,“咕咕咕”,肚子对我说:“你不想吃,给我吃啊!我真的好饿啊!”眼睛再也挤不出一点眼泪。随之,爸爸的声音从门的另一边传了过来:“你吃不吃晚饭?”我刚想说不吃,但有一股力量偷偷的把嘴边的话换成了我吃。爸爸打开门说:“快去吃吧。”

这件事告诉了我一个道理:在这个残酷的社会里,只有父母才会留饭给你吃,其他人没有这个义务。

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篇20:一张照片的回忆作文800字

全文共 890 字

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“丁丁,你快来看,这张照片里的你多可爱呀!”我被妈妈的叫喊声给吸引过去了,跑过去一看,妈妈手机里有一张照片。只见我戴着厨师帽,围着小围裙,正专心致志地为大家做着烤串呢!炉子里的火苗红红的,烤串上滋滋冒着白烟,隔着屏幕都能闻到香味,而大家也在等着我做出来的烤串。

我看到这张照片后,不禁回忆起前天在开沙岛游玩时的情景。

那天,我们坐车前往开沙岛,经过半个多小时的路程终于到达了我们的露营地。爸爸做着烧烤的准备:摆工具、洗盘子、铺桌布……而我,在想方设法地用火把碳点燃。“点火”是烧烤的第一步也是最难的一步,没想到还没开始烧烤,现实就给了我一个“下马威”!我先把助燃碳点着,然后把碳都放进去,接着我就把碳像叠罗汉一样垒成“金字塔”的样子,让它们和助燃碳充分接触。眼看着黑乎乎的碳就要点燃了,但好景不长,一会儿碳又偃旗息鼓了。就这样,我尝试过好几次都没有成功。看着这一堆碳,我可奈何,但又不甘心就这么给放弃了。心里想:我请油大叔来帮忙,我就不信了,油都不能把你们点燃!我把油轻轻倒进了烤炉。“嗖”的一下,火苗窜了上来,吓了我一跳,过了好一阵子,我才反应过来,高兴得又叫又跳,心想:哈哈!我终于成功了,看你们还有什么话说!

终于到了晚餐时间,大家都坐在院子里,喝着酒和茶水,等着我的烤串出炉,大家都很期待。但问题又接踵而来:这一次是火太大了,一不小心就把串儿烤焦了,望着又黑又糊的烤串,我真难过!怎么办呢?我可不想就这样放弃了!我问妈妈:“妈妈,我的烤串总是被烤焦,有没有什么好办法解决这个问题!”妈妈好像早就有预见,笑着说:“只要用一点锡纸铺在烤炉上,把烤串放在锡纸上烤就没事了。”说着,她递给我一卷锡纸,照着妈妈的方法我继续烤,这一次果然没有把烤串烤焦。我把烤好的串儿递过去,大家都说真香,尝一口真好吃呀!看着他们满足的样子,我的心里比吃了蜜还甜。这时候,妈妈拿起手机,咔嚓一下,我那心满意足的样子就定格在镜头里了。

烧烤这件事让我体会到了劳动的快乐,懂得和别人分享是幸福的,只有这样你才能交到更多的好朋友。

我关上手机,默默回忆起当时的情景,心里想:这张照片又给我的童年留下一个美好的回忆……

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