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朋友对不起这篇作文该怎么写(汇编20篇)

真正的朋友,是在你获得胜利之后,为你默默高兴,而不捧场;真正的朋友,是在你受到挫折和打击之后,安慰你,鼓励你。下面小编为大家带来有朋友真好的作文,希望大家多多阅读!

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关于我的好朋友五年级作文500字

全文共 549 字

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我和这个朋友并不算好,但就是在我心里我已经拿他当成我最好的朋友。在我强硬的外表下,一向都没有对她说:“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已经说过无数次。我经常讽刺她,但就是她并不在意。还对我十分好。

一双大大的眼睛,樱桃似的小嘴。她长的十分的平常,但就是她却有一颗金子般的心。记得有一次,我和她放学回家,在途中我的车链子掉了,当时天已经暗了,我急得眼泪都快要流下来了,她停下来,问我:“你的车子怎样了。”我大声说:“你的眼睛瞎了,没看见我的车链子掉了。”她语塞了。她想起车子走,但就是一只脚放在车蹬子上又放了下来。她下了自行车,走到我面前心平气和地说:“我来帮你吧!”她蹲在我旁边。我站了起来,泪水划过了我涨红的脸。我背过去,不想让她看见。不一会儿,车链子修好了,她弄了一手油,她一句话也没说。自我拿了张纸擦擦手。我好想好想帮她拿纸,好想好想对她说“对不起”和“谢谢”。但就是我却张不开口。一路上我沉默了。

我好想对她,我们会就是一辈子的好朋友。但就是我始终就是“死鸭子嘴硬”。说不出来。我经常笑话她、讽刺她,甚至说一些不好听的话来伤害她。我也不明白就是怎样一回事。话说出后心里又十分后悔,十分内疚。我觉得我欠了她好多好多声“对不起”。但就是我又说不出来。

如果我能给这个友谊加个期限,我期望就是一万年。

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篇1:我的动物朋友作文500字

全文共 465 字

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一个浅绿色的房子,一双小小的眼睛,再加上一条细细的尾巴,就凑成了可爱的小乌龟。

这一天,我用纸折了一条小船,准备让小乌龟来一次“水上航行。”小乌龟在船上坐卧不安,一直在着急地爬来爬去,好像是一位掌控帆船的海盗遇到了一群海军的战舰,正害怕地团团转呢!我更用力地摇晃水盆,小船被水打湿了,就沉到了水底,小乌龟赶紧自救,从船里游了出来。看着乌龟这么累,我就把它放回它自己的“家”,让小乌龟休息了。

这时,我那才十个月大的妹妹发现了小乌龟,于是把它的家弄倒,拿起小乌龟,放到嘴巴里使劲地咬了起来。我的妈妈发现了这件事情,就大叫了起来;“Q,你的小乌龟要被你妹妹给吃了!快来呀。”我听了,赶紧把小乌龟抢了回来。可怜的小乌龟正缩成一团,害怕得瑟瑟发抖。

小乌龟经历了这么多惊险的事情,肯定饿坏了。于是,我把牛肉干掰成了一块块细细的牛肉条,放到了乌龟的前面。可是,乌龟却不吃一口,好像它的肚子还不饿。过了一会儿,乌龟拉了一块屎,转了个身,一口把屎吃了进去。我看了,大吃一惊,嫌弃地想;“这小乌龟怎么这么奇怪,不吃食物竟吃,屎!”

小乌龟的一天可真有趣!

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篇2:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 589 字

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我家的小金鱼是我最好的伙伴。它叫小珍珠,本来它叫小尾巴,因为它的尾巴很长,可因为它是我们家唯一的一条鱼,是我们全家人的“掌上明珠”,所以又改名小珍珠。

小珍珠已经三岁了,它的脑袋圆圆的,身子瘦瘦的,金光闪闪的鳞片嵌在它的身上,像穿上了一件金披风。一条长长的尾巴引人注目。背上的鳍是橙色的,一条条粗粗细细的纹理画在上面。现在,你觉得它可爱吗?

以前,小珍珠还有一个小伙伴,那就是小金子,但小金子不适应南通的水温,被送去了奶奶家。小珍珠没了个伴,挺不自在。于是,每天放学我都会陪小珍珠玩一会儿。平时,我去上学,奶奶也喜欢逗小珍珠玩儿。可有一次,小珍珠最喜欢的鱼缸的彩灯坏了,我看小珍珠伤心的样子,急得团团转。突然,一个念头闪过我的脑海。于是,我拿起手电筒,将一张蓝色的彩纸铺在手电筒上,刹那间,灯光透过彩纸,蓝色的灯光洒满鱼缸。顿时,小珍珠又活泼起来,它一直冲着我笑,我知道,这是它在向我道谢呢!

还记得上个月,小珍珠突然生病了,它的尾巴上长满了红色的点点,天天沉在水底。我吓坏了,急忙让爸爸给小珍珠吃药。爸爸不慌不忙地把药倒进鱼缸,说“过两天就好了。”我将信将疑:真的吗?过了几天,小珍珠竟奇迹般地又蹦又跳,好像什么事都没有发生过。我悬在心里的大石头终于放了下来。小珍珠吐了几个小泡泡,好像在安慰我:没事的,一切都过去了,我的身体好着呢!

这就是既让我开心又让我担心的小珍珠,你喜欢它吗?

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篇3:我的好朋友的二年级

全文共 226 字

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他的头发非常短,皮肤是黄色的,他有两个大大的眼睛还有长长的鼻子,他的脸是个瓜子脸,还有一张大大的嘴和大大的耳朵,他戴了一副非常酷的眼镜。她最喜欢花画画。

我记得有一次老师让做一份手抄报,可把我难住了。我看了看杨佳霖的画。他画的栩栩如生,我说:“杨佳霖教教我画画吧?”杨佳霖说:“好的。”首先把题目写上,再画几朵小花,用勾线笔钩出五颜六色的图案,再写几个句子,我按照杨佳霖的说一步一步的画,最后完成了,我说:“谢谢。”杨佳霖说:“不用谢。”

我喜欢这个朋友

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篇4:我的好朋友二年级作文200字

全文共 212 字

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我的好朋友是我的同学吴贝伦。她长着一张瓜子脸,扎着一条马尾辫。她的眼睛是双眼皮的,一笑起来,眼睛弯成了月牙儿,显得十分可爱,平时在学校,我们一起跑步,跳绳……

我们跳绳的时候,都先做好准备动作----把绳子放在身后,双手紧握绳柄,我一喊“开始”,我们就快速地甩起绳子,脚轻轻地跳动着,一直到其中一个人跳停下来,另一个人也跟着停下来,一般都是我跳得比她多。我对贝伦说,只要多练习,一定会越跳越好的,我们两个人互相看了看,都笑了。

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篇5:小狗我的宠物好朋友

全文共 363 字

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,是一种常见的可爱的小动物。狗可以分为三大类:一类是小型犬,比如泰迪;一类是中型犬,比如金毛;还有一类是大型犬,比如藏獒。

小型犬,能为人们生活增添许多乐趣;中型犬,常见于乡村,为村民看家护院;大型犬,主要是协助猎人狩猎而生。

狗没有排汗腺,因此,它们是用舌头来散热。

狗的领地意识很强,喜欢在自己住处附近滴上几滴尿液,留下自己的气味,好像在说:“嗨!这是我的地盘,走远点,小心把你咬得粉碎!”

狗的主要交流方式有叫声和尾巴运动。开心的时候,叫声轻快,尾巴向上,左右摆动;委屈的时候,叫声很小,夹着尾巴,迅速逃开;愤怒的时候,叫声响亮,尾巴向上,四肢张开。

狗的繁殖能力很强,一般一胎生两只到八只。狗主要吃的是狗粮、骨头和肉,食量很大。比如一只小型犬,一天能吃半斤多;一只中型犬,一天能吃一斤多;大型犬的食量最大,一天可吃两斤到四斤。

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篇6:我的好朋友二年级的作文

全文共 339 字

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我有一个好朋友,她是一个热心肠的大姐姐,就是小成。

她有一头乌黑的头发,总是扎着一条长长的马尾辫,偶尔会盘起来。一双明亮的眼睛就像两颗黑宝石,红扑扑的脸蛋就像两个大苹果,看着都流口水,真想咬一口。她还有一张能说会道的嘴,笑起来还会露出两颗白白的大门牙。

每次放假她就来找我玩。有一天,她气喘吁吁地跑来说:“我们来玩溜冰吧!”“可是我不会溜冰。”我闷闷不乐地说,小成自信地说:“没事儿,有我在你会没事的。”就这样,小成扶着我慢慢向前滑去,我们弯着腰,身体前倾,滑了一圈又一圈。在小成的帮助下,我学会了溜冰。

还有一次,我和小成在一起玩的时候,我不小心摔倒了,小成立马飞奔过来,着急地问我:“你没事吧!”我说:“没事,只是脚有点疼。”于是她把我背回了家,我感动的哭了。

有这样的朋友真幸福。

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篇7:我的动物朋友的

全文共 386 字

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瞧!他一身白色的毛像雪似的,中间夹杂着数条黑色的细毛,黑白相间,白的显得越白,黑的越发显得黑了。它圆圆的脑袋,脸一半黑,一半白,两颗黑宝石似的眼睛一闪一闪的。嘴的两边长着几根像鱼骨似的白胡须,一条尾巴悠然自得的摇摆着。这就是我爷爷养的那只可爱的小狗嘟嘟。嘟嘟不仅可爱,而且还贪吃呢!有一次,我正津津有味的吃着美味的面包,这时,嘟嘟跑到我跟前,眼睛死死的盯着我手里的面包,不停地摇着尾巴,好像在说:主人,好香呀!可不可以给我吃点呀?这贪吃鬼,来的真及时,于是我撕了一块儿,塞进它留着口水的大嘴巴里,转眼间,一块儿面包就被它吃光了。我吃着吃着,突然我手里的面包没有了,我扭头一看,哈哈,原来不知什么时候被嘟嘟给偷吃了!每次春节我们回家,离家还有好远呢?远远的就能到嘟嘟摇着尾巴朝我们跑来,好像在说:欢迎你们回家!嘟嘟是爷爷的开心果,也是爷爷的保安,是我的好朋友,我非常喜欢它。

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篇8:我的好朋友的五年级优秀作文

全文共 432 字

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朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友!

她的眼睛特别大,一张樱桃小嘴,再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友——杨琳琳。

她有一个令世人惊叹的胃量。她每天吃的东西是我的三倍多,但体重我是他的三倍多,原因很简单,她是学校“知名运动员”她每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟她比赛跑步,她让我二十步,但始终都是她在终点等着我,直恨得我牙痒痒!

她特别爱笑。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬他的笑容,虽然我曾多次提醒她她笑的时候很失淑女风范。

她虽然这么爱玩,但从来没落下过成绩,即是爸爸给我买了许多的课外书,但我在成绩方面就是追不上她。爸爸还为了这件事,曾多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑,因为阿姨从来不管琳琳,都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。

虽然现在我学了,很难和琳琳见上一面,但是我们的心中都有彼此!

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篇9:七年级作文朋友800字

全文共 868 字

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我有个朋友,她异于常人,平日只觉世态炎凉,红尘可笑,万物皆虚无缥缈。旁人不予其理睬,她也自顾自快活。

一开始我感到不解。在大家眼中,她是个风光人物。一身名牌不说,小众设计感也是她一直所追求的;学习成绩不错,稳居年级前十;家庭幸福美满,亲戚长辈都夸她听话懂事;为人热情开朗,结交了形形色色的朋友,我也是其中之一。

你说,这样优秀的一个人,有什么理由堕落?不,在我们看来是堕落,她却自在得很。不知从何时开始,她像换了个灵魂,“傲然”、“孤僻”、“萎靡不振”成了她的代名词。我有时也想凑近去关心一下朋友,可一见她拒人于千里之外的状态就放弃了。以前争强好胜、幽默风趣的她早已消失,留下的只有空空的躯壳和渡己不渡人的陌生灵魂。

那天她孤身一人来到我所在的城市,没想到初中毕业后的第一次见面竟如此戏剧化。“自从咱们渐行渐远,一直想问你那时为什么变成这个样子了,可能有点不礼貌,但我还是很好奇。”“这点儿破事也没什么可瞒的。”她笑了。

原来我并不了解她。一年四季几件衣服来回穿,这也是她父母十几个小时的高强度工作换来的;年级前十的成绩和第一名相差50多分,以前考第一的可是她自已啊;美满家庭的背后是剪不断理还乱的财产纠纷和感情破裂,使她不得不比同龄人老成许多。“让我流眼泪的不是伤心,是崩溃。”如此沉重的话题她竟轻描淡写的说出。

家人一次次的责骂令她深感愧疚。“我明白他们想要什么,可我做不到。”朋友和老师渐渐失望,“学习好真的太重要了。”“无能”、“颓废”、“没有上进心”· ·

· · ·

·所有烂透的词语将她包围,水泄不通。“还有什么比这更糟呢。”她又笑了,很大声,很爽朗,像是找回了初中时的她,可笑中却包含着一点无奈,一点对生活妥协。

或许旁人看来我们是两个疯子罢,一个在哭,哭的那么悲哀;一个在笑,笑得那么癫狂。她的眼睛还是异常好看,只不过浓重的黑眼圈遮住了原有的光芒和活力。“你如何释怀?”“没有释怀,而是向前看。”像众多狗血剧情一样,她的故事也重归美好。

“cheers!”我们坐在街角,手中的可乐在路灯照耀下闪闪发亮。果然,有共同话题的人总是情投意合。

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篇10:我的动物朋友500字

全文共 526 字

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我的“小伙伴”像“即将冲天的超人”,“飞天大侠”,“黑衣人”,同学们,你们猜登场了到是谁了吗?对啦,就是我的荧光笔。

它有胖乎乎的身体,戴着一副墨镜,就像大侦探柯南一样,嘴角微微上扬,泛着一丝坏笑。摘了它的“帽子”,露出金黄金黄的“小牙齿”,而它的“肚子”里装着粗粗的笔芯呢!同学们,听完我的介绍,你们是否觉得我的荧光笔像冲天大侠、黑衣人和魔鬼了呢?

每次,老师叫画词时,就要派他登场了。每当我抄词全对时,它好像会情不自禁地鼓掌,并且还会说:“小主人,你太棒了!虽然抄词全对,但百尺竿头,更进一步,你一定不能骄傲哦!”

有次,我在睡觉的时候,突然醒来看到一个戴着墨镜,嘴角上扬的黑衣人,直直地盯住我。一瞬间,我仿佛觉得身后站着一位全身黄色的绅士,慢慢地伸开了魔爪,正因这样,身上的鸡皮疙瘩全起来了,汗毛也开始竖起来了。开灯一看,原来是我的“黑衣人”啊!

第二天,一阵狂风刮过,我的“黑衣人”像降落伞一样落在地上,它好像在说:“小主人,你怎么这么不小心呀,赶快把我捡起来吧!”我也自言自语道:“对不起呀,我心爱的‘黑衣人’,你肯定摔得很疼吧!”说着,我把“黑衣人”紧紧地捧在怀里。

“黑衣人”虽然外表普通,但它不仅是我学习上的好帮手,更是我生活中形影不离的好伙伴!

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篇11:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇12:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 363 字

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一天,我去了朋友的家里,他送给了我几只小蝌蚪,我高兴极了。到了家,我把它们放进了一个小盆里。当它们进化没了尾巴,但没演变成青蛙的时候,我把它们放生到了小河里。我虽然对它恋恋不舍,但大自然需要它,它也需要大自然,需要自由。我回忆起了我与小蝌蚪的美好时光。

它刚到我家的时候,非常小,就像是个小黑点在水里游来游去。我特别想让它快点长出腿,就给它疯狂喂食,它最爱吃的东西就是“青苔”。过了5天,它们真的长出了腿,但只长出了两条后腿,这个阶段是它最可爱的时候,它在这个时候,脸胖胖的,身体就像一个蚕豆似的。当它高兴时,就会游来游去,游个没完没了;当它玩累了的时候,它就会找一个小角落,面对着那里,趴在那儿一动不动。

慢慢的,它的身体变成了绿色,还有一点黑色的斑点,腿也变长了不少。

它可真是可爱又活泼,我见证了它的成长,它也是我的动物朋友。

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篇13:把时间当朋友读书笔记

全文共 987 字

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读《把时间当做朋友》这本书之前,我给自己报了三门理财课,我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率,不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上,学习是投资回报率最高的行为。

后来,因为我自己的收获不小,然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中:没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急,希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。

其实,这本书买了一段时间,只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读,在第四章找到了,很多人拒绝学习的理由。

主要有三点:

第一:拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获;

第二,由于不知道学习之后的收获是什么,也就不可能知道那收获有多好、多大;

第三,既然对学习的好处无从了解,自然就没有学习的动力……

任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验,就会知道。在习得的那一瞬间,整个世界就会为之改变。换一种说法:因为有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因为所习得技能,他拥有了另一个完全不同的世界。

实时也确实如此,我本人就是因为尝到了学习的`乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习,并且不间断学习。

“只要学不死,就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的座右铭。

在学校的时候,我可以说是最不爱学习的学生,那会因为自己眼界小、目光不够长远,因为没有坚持学习,所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业,直到工作很多年才意识到自己需要学习。

“学习”最关键的一点是:任何知识的获取,都不是可逆的。在知道它的一瞬间,它就已经改变了一切,生活因它而改变,却无法还原。我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理,它瞬间就能根深蒂固,无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车,一旦学会就不会忘记,无论多少年不骑车,就还是能够上车就走。

“学习”的重要起点是:起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通,学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点,学习欲望就会像发了芽的种子,无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮,越来越坚强。

其实,那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜,他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”,却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会,并且连只有一次的人生都没有过好。

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篇14:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 325 字

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我最喜爱的动物是兔子。兔子有着又长又尖的大耳朵,酷似红宝石的眼睛圆溜溜,三瓣嘴一动一动的,似乎在诉说什么事情。她白花花的身子似乎披上了一层白衬衫,毛绒绒的尾巴又圆又小,就像一个雪球站在了白衬衫后面。

放暑假,我去奶奶家,奶奶家为了很多兔子。兔子喜欢吃的可多了,他从不挑食。一天我和姐姐去山上挖白菜和萝卜喂兔子。我把萝卜放进了笼子里,几只兔子围上来拼命的吃着,不一会萝卜就被吃光了,看他们意犹未尽的样子,我和姐姐又塞了些白菜进去。姐姐和我像吃了蜜似的,心里甜得很。

一次我去喂兔子时,这些小东西像在说:“主任对我们真好,真是遇到了知己呀!”当听到他们在说我时,别提我有多高兴了!

兔子是一种善良又可爱的动物,我非常喜欢他,喜欢他的样子,善良!我喜欢你小兔子!

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篇15:三年级我的植物朋友

全文共 524 字

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我家养了许多花,有高贵的玫瑰花、优雅的兰草、挺拔的虎皮兰……但我偏偏喜欢相貌平平的芦荟。

芦荟一年四季都身披绿色的外套。嫩绿色的新叶像把利剑从植株中间冒出来,把老叶往外挤。就这样,肥厚的叶子,层层叠叠地依次打开。在叶子的边缘有刺状小齿,像是芦荟的铠甲。芦荟叶子里的汁很多,轻轻一挤就会有黄色汁液流出来。

芦荟一年只在夏秋时开放一次,花期有两到三个月。一串串花朵姿态各异。有的含苞待放,像一个个可爱的小辣椒;有的微微展开花瓣,像极了睡眼惺忪的小娃娃;还有的完全绽放,颜色更鲜艳,有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红三种颜色互相交错着。花朵隐约散发着清雅的香味,闻起来令人心旷神怡。

芦荟的生命力很强,不需要人们小心呵护就可以茁壮成长。即使很长时间不能给花浇水,它也依然翠绿如故。随手掰一个小芽插进泥土里,过不了几天它又会长出一株新的芦荟。

芦荟是异域植物,独尾草科,虽然外形不惊艳,但有实用价值:能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血、抗衰老,如果烫伤了、过敏了……不用紧张,涂点芦荟汁消炎,慢慢就好了。不仅如此,芦荟还可以点缀房间,净化空气,难怪被人们称为“植物之王”!

芦荟不仅是陪伴我三年的朋友,也是我学习的榜样,我要像芦荟一样做生命力旺盛,生活能力强大,对他人有用的孩子。

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篇16:朋友之间的友谊

全文共 676 字

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有的时候,我会问自己:什么是友谊?什么样的友谊才会坚不可摧?友谊要如何呵护才能坚不可摧?我觉得友谊宛如一个陀螺——刚开始的时候转得非常快,可慢慢地便会停下来。我这种想法都源于那件事。

那天中午的时候,老师叫我和兄弟小曾打扫办公室。虽说我们俩不是亲兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。

我们正要出发时,老师叫住了我:“你们两个在办公室认真打扫,不要讲话,也不要弄出太大的动静,毕竟有很多老师都在午休。”我们连连点头,然后像小偷一样鬼鬼祟祟地进了办公室。一看,竟然没有老师。我和他一下子就嗨了起来,一会儿跳舞,一会儿唱歌,一会儿模仿起各科老师上课的样子。

时间过去了很久,办公室打扫干净了,我也玩够了,便说:“回去吧,现在都快下午休了。”“哎呀,再陪我玩一下呀,反正回去又没事干,只能睡觉,多无聊呀!”看他一脸兴致勃勃,我一时也不知道说什么。

话音未落,主任从窗外看到了我们,就拍了照发给了我们班主任。随后,班主任便怒气冲冲地把我们叫到教室。“你们怎么回事,我还特意嘱咐你们不要聊天。你们倒好,不但聊天,还玩上了!”

我羞愧地低下头,可是小曾却理直气壮地说:“老师,我刚才叫他回来他不愿意,说再玩一会。还拉着我的手,说我和他是兄弟,怎能把他一个人放在办公室。所以,我就陪他多玩了一会儿。”老师听了,狠狠批评了我一顿。我没有反驳,因为反驳根本没有任何意义。此刻,我的心如刀割,心想:原来兄弟就是用来背叛、利用的。

放学时,小曾找我解释。“解释就是掩饰,掩饰就是事实。‘您’不用在我这浪费时间了。”小曾只好灰溜溜地走了。

真正的友谊当然是可贵的,但这种“友谊”根本不值得珍惜。

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篇17:六年级我的动物朋友

全文共 400 字

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我家有一只金毛犬,它有一双黑黑的大眼睛像两颗黑珍珠,它披着毛茸茸的长毛,摸上去又顺又滑。温润润的鼻子嗅觉特别灵敏。它的腿很壮,身体胖乎乎的,跑起来像一个绒球在地上滚,那呆样非常惹人喜爱。

它天性活泼,只要我已解开绳子,它就会飞似地跑出去,一眨眼,就消失得无影无踪,无论我怎么追也看不到它的半个身影,但是我要是大喊一声:“回来!”它就会马上飞奔而来,在我脚边停下来抬着头,好像在说:“小主人,叫我干嘛?”我假装很生气,不停地数落它:“你再乱跑,下次就不带你出来了,让你天天呆在家里。”它听了呜呜地低声叫着好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次不敢了!”

它只要闻到了香味就会飞快地跑过来,每当我们吃饭的时候,它就在桌子下一个劲地钻来钻去,好像在说:“小主人,你给我点吃的吧!”这时我只好扔下一根骨头,让它吃个够,它见了,就会咬住骨头到别的地方去,津津有味地吃起来。

这就是我们家的小狗,一只既活泼又贪吃的小狗。

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篇18:我的动物朋友作文300字

全文共 379 字

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今年的春节和以前的太不一样,因为有一种可恶的病毒——冠状病毒,来到了我们身边。

我们改变了出行计划,我和姐姐盼望已久的海岛沙滩全部化为了泡影,我们失望极了。每天待在家,不能出门,这样的日子过了一天又一天,我们好无聊。

有一天,阳光明媚,晴空万里,妈妈看我们实在“可怜”,说带我们去后山撒撒欢,我和姐姐开心极了,迫不及待地换好运动鞋。中午十二点,我们戴好口罩出发了,路上没有碰到一个人,在田间小路上奔跑,原来也是这么开心。在半路,我看到了一头大水牛,它正在悠闲地吃着草,一边甩着长长的尾巴,一边晒着太阳,好像疫情跟它没有任何关系,该吃吃,该玩玩。每天和它见面成了我走路运动的动力。我每天路过它身边都要和它打招呼,它仿佛也真的成为了我的朋友,每次看到我都要“哞”地叫一声,仿佛和我愉快地打招呼。

人和动物本就应该是和谐共处的。让我们善待动物吧!我们的世界将变得更美好!

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篇19:五年级动物朋友

全文共 347 字

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说起咱家的小乌龟,那可是三天三夜都说不完!

小乌龟有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,短短的尾巴,还有一个坚硬的壳。

小乌龟背着自己的壳,壳上面画着八卦阵。如果小乌龟遇到危险,它们会自动缩进壳里。它们的手,脚都会被壳保护着,不会受到任何伤害。有一次,我回到家,发现乌龟们不见了,我心里特别着急,心里想:盆子放在电视上,它怎么能爬地下来呢?会不会已经死了呢?我就喊了一声:“乌龟们,快出来吧!”过了一会儿,他们一只接着一只从厕所爬了出来。脸上还是笑嘻嘻的。哈哈,原来它们是在和我捉迷藏呢!

小乌龟的游泳速度非常快,我仔细地观察了一下,原来乌龟们有像鸭子一样的蹼,才能游的那么快,乌龟和鸭子都是水陆两栖动物

我们家的小乌龟,既可爱又淘气。

有的时候它们会打碎东西,你看见了,绝对不会责打它们,它们是那第可爱淘气!

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篇20:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 341 字

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有一次,爷爷带我和弟弟到表弟家玩,表哥向我介绍了他家养的小白兔——小花。

小花长得很可爱。两只长长的耳朵,雪白的毛,两只红红的眼睛像红宝石一样镶嵌在雪白的毛中。

小花不仅长得可爱,而且很贪玩。中午,我跟表哥去摘青菜。笼子门没关,小花就自己跑进青菜园里,躲起来。我正要回去时,它突然窜出来,吓了我一跳,它也惊到了,连忙逃走。我和表哥为了捉它,手忙脚乱。最后把它逼到一个死角,才将它捉了回来。

小花不仅调皮可爱还很贪吃。有一次,我正在吃胡萝卜,小花眨巴着一对红宝石似的眼睛朝我看,好像在说:“我也要吃,我也要吃。”我看小花可怜巴巴的样子,便给了它一半萝卜。它吃地可快了。不一会儿,一半萝卜就被小花吃光了,它还闭上眼睛,好像在细细品味呢!

这就是小花,一个可爱、贪玩、贪吃的小白兔,我太喜欢它了!

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