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六年级作文自己做的有意义的事情(合集20篇)

光阴似箭,日月如梭.转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻。下面是小编给大家精心挑选的六年级作文自己做的有意义的事情,希望大家喜欢!供你参考和阅读!

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自己的事情自己做作文400字

全文共 374 字

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从今天开始,我要自己事情自己做。我要把自己能做的事情,自己做。

妈妈命令我,让我干掉衣服大军了。我先把衣服和裤子放进水池里,打一水龙头,水哗哗地流出来,像喷泉一样。肥皂抹一抹,让它与衣物来个亲密拥抱。肥皂真是人类的好帮手,消除肮脏,去除灰尘。刷子出场了,从上到下,从左到右,从里到外,我用心刷。可惜我的右臂,真酸啊,像提了几百斤的重物。

泡沫太多了,全都是,一个接一个,像一个个调皮的小孩子,直往我的衣服,我的手臂,我的眼睛里钻。我气得直跳,尽打扰我洗衣服。还好,清水是利器,用水一抹,泡沫就没了。两个小时后,衣服终于洗好了。

我把衣服拧干,提到了阳台,穿上衣架,挂在了晾衣杆上。金黄的阳光透过缝隙照进来,温暖极了。看着这,我的疲倦也在不知不觉地跑得无影无踪。

洗完也罢,我还扫了地,煮了饭,虽然不太好,但总算完成了。

从此以后,我要学生自己的事情自己做。

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篇1:描写自己的六年级小学生

全文共 624 字

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姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了九个“六一”儿童节。

文化:今年下半年升人四年级。

模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠像妈妈,不高不矮,不胖不廋。

优点:我刚拿着户口本报名上学那天,老师便写道题"3+1-5”考我,又连忙说:“出错了!”我一口答出:“等于-1”老师奇怪地问:“你怎么知道什么叫负数?”我又说:“负数是不够减,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都是A等级,老师的评语是:学习好,爱劳动,灵活。同学们时常夸我:有两下子。课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语,有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学,爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和译文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨认出来。

缺点:我的缺点大于优点,除了老师的评语——上课不专心,下课爱吵闹,有骄傲自满情绪外,爸爸还给我总结了好多条:功课要“遇”着做,脑细旅是直的,好吃贪玩,出门就加祸。有一个星期天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下,我把信抓了出来,揭下了邮票,一手把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了一顿打。

想起这些缺点我就急。我常常想,我的脑细胞真的没有弯弯曲曲,记不住事悄吗?

我的愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。

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篇2:帮助别人快乐自己六年级作文

全文共 504 字

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好事,谁都会做。可是做一辈子的好事,你能吗?说起这个做了一辈子的好事的人,我想大家一定会想到可亲可敬的雷锋叔叔吧!没错,三月是学雷锋月,趁着今天是休息日,我呢,打算做一件助人为乐的好事。

我先看了看家里,没有需要帮助的地方 ,我穿好衣服,出门了,去找需要我帮助的人了。刚出门,就看到楼下尘土飞扬,我赶紧跑下楼,原来是四楼又搬来了一家人,他们正在装修呢!当我环顾四周,脑袋里灵光一闪,嘿,有了!今天我就来清理楼道吧 !说干就干,我跑回家,拿了扫帚,小拖把和簸箕,上到七楼——哟!门口还堆着垃圾呢,我先把垃圾扔到楼下的垃圾桶,又跑上来,把地扫了一遍,又拖了一遍,还把门上的灰擦了擦。唉,终于扫完了一层楼,我想了想:我假如一直这么干下去,一层楼一层楼地打扫,我就要累死了!我先从六楼开始,把每层楼的垃圾提到楼下扔到垃圾桶里,然后我又把每层扫干净,后来呢,我又看到三楼楼道里有一盆花,我给它浇了点水,我就打扫完了。

我又从七楼到一楼看了一遍,发现楼道墙上画着好多乱七八糟的东西,于是我在一楼告示栏留言“请勿在墙上乱写乱画”,我累坏了气喘吁吁地回家,但是很开心,我今天也学雷锋了,做了一件好事!

[帮助别人快乐自己六年级作文

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篇3:记最有意义的一件事情

全文共 415 字

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在周一的下午,全校开始了大扫除。

我被徐寒妍分去擦玻璃。我脱了鞋,踩着桌子,便投入到热火朝天的劳动中。

我先让王裕茜把抹布弄湿。拿着湿抹布便开始擦了,我把玻璃的各个角落都弄湿了,再擦干,然后便从王妙苗那儿拿来报纸,开始寻找污点。我眼睛一看,便找到了一个在玻璃上“安家”的“居民”,于是在那个地方“哈”了一口气,拿起报纸使劲地擦,一直到污点消失为止,我再接再厉,又开始找玻璃上的“居民”。

忽然,我看到了一个长长的、大大的污点,我想:这个污点应该是污点们的“国王”吧,不管怎么样,我还是要消灭它,我用之前的方法对付它,但它还是牢牢地粘在玻璃上,我想了一会儿,便开始新的行动了

先用湿抹布把那个地方擦了一遍又一遍,渐渐得,那个“国王”污点被我除掉了,看污点都被清除了,就再用湿抹布把玻璃擦了一遍,用干抹布擦干,再用报纸把每个角落都擦得干干净净的,我用同样的方法把反面的玻璃也擦得一干二净的了!我十分的高兴。

看着自己擦得玻璃,像喝了蜜一样的甜!

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篇4:把握自己六年级

全文共 287 字

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时间如匆匆流水,一经逝去将不复存在。如果我们不把握现在的自己,那将来的自己将会更加把握不了。

现在外面的世界诱惑太多,身处花季的我们没有坚定而又强大的内心,在身边不良少年的影响下时常会误入歧途。互联网,这个“神奇”的东西我相信现在没有一个学生会不知道。即使还在幼儿园的小朋友现在也会有手机玩游戏,更不用说叛逆的十六七岁少年。

在我上学时,时常有同学将手机带到班级。老师在上面讲课,他们在下面用手机聊天,并且已经练就了一项绝技——盲打文字,我叹为观止。一些同学将手机当成炫耀的标准,说这年头谁没手机,都不好意思出门。

同学们,我们一定要把我住自己,将眼光放在学习上,远离身边的诱惑。

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篇5:战胜自己_六年级作文700字

全文共 759 字

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高尔基说过:“最伟大的胜利战胜自己。”是啊,一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜挫折,它们犹如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功。我是个内向的孩子,很少当众发言,也很少回答问题,除了学习不错,还有班级板报由我负责外,其他的我很少开口,低调淳朴,踏实本分的过着。

那是六一前夕,班主任叫我竞选十佳少年,不是吧?我心怦怦直跳,对于胆小,害羞的我来说这个任务太难了,心里喜忧参半,老师对我的肯定,把机会给予我,这是一个挑战!!中午回到家,我先把演讲稿完成,然后开始练习,经过反复练习后,上面的内容我不看也能完整流利地背出来了,而且我在班上也朗读给老师同学听过。

竞选开始了,同学们在给我打气,我心还是在砰砰直跳;竞选者一个接一个上台演讲,其中有三个低年级的因紧张忘了台词,但每讲完一个,同学们都会鼓掌,我该如何?镇定,这并不可怕。当老师念到我名字时,真有种想临阵逃脱的冲动,可想到老师那充满希望的目光,同学们为我加油的笑脸,我只有端着一颗忐忑的心步入竞选台,心里更加诚惶诚恐了。心想:我肯定讲得不好,怎么办?这时,我的思想突然来了个一百八十度大转弯,想到这几天认真的练习过,也得到同学的认可,怎会比别人差呢?于是,我深吸一口气,站在竞选台上,开始读演讲稿,讲着讲着,我听到了自己的声音,看到选手们倾听的神情,见到电教室老师满意的笑容,我更加自信了。演讲一晃而过,我忽然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!

超越了我自己,不管遇到怎样的困难和挫折,我都要勇敢去挑战。真正的成功不在于战胜别人而是战胜自己,从不会到会要经历无数次尝试和失败,只有在战胜自己中成长人生才会有意义。

虽然,这次我竞选失败了。但我是胜利的,起码我战胜了我自己!

[战胜自己_六年级作文700字

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篇6:自己的事情自己做

全文共 482 字

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在我记忆的长河中,发生过许许多多的事情。正如老舍说言:人的一生有喜、有泪、有优。

时光飞速来到两年前的一个夜晚,因为我中午在学校不小心把书包磨破了线,夜晚在明亮的灯光下,妈妈准备为我缝补书包,为了不让妈妈再费心,我拿着书包语重心长地对妈妈说:妈妈你辛苦,孩子我已经长大了,能够自实其力了。妈妈也了解我的性格,便把针线递给了我。过了一会,我终于把针线穿上了。因为我的书包太硬了,不好缝补。这时,我像热锅上蚂蚁急的团团转。妈妈走过来得意说:孩子,它能帮你的忙。听妈妈说它就是顶针,我连忙带在手上,可是太松了,它的作用明显发挥不出来,这下我的希望再次破灭,妈妈那了那顶针说:孩子别急,我还有办法。只见妈妈用牙齿咬了咬顶针,顶针居然变小了,我带摘在小手上正好合适。

过了大约半个小时,我费了九牛二虎之力终于把说书包补好,虽然手指也扎破了血,但是比起我所付出的,又显出微不足道。虽然书包缝的锋线歪歪扭扭,但我的心里却十分高兴,因为这是我自己完成。

此时,虽然这个书包已经破了,但我还没舍的扔。有付出才会有回报。每当我看到这个书包,我就会想起我所付出的努力,与我付出后所得到的回报。

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篇7:人活着该做一点有意义的事情作文500字

全文共 557 字

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提到网,大家一定会想到蜘蛛结网。对,夏洛就是一只蜘蛛,它用自己的丝一次又一次为小猪威尔伯织了很多神奇的文字。第一次,它编织出“王牌猪”三个字;第二次,它编织出“了不起”;第三次,它编织出了“光彩照人”;第四次,它编织出了“卑谦”。它让威尔伯成了“名猪”,再也不用担心被人宰杀,但是夏洛却因为织网耗尽了体力,离开了这个世界。

善良的你听了一定很感动吧?是的,夏洛的网就是让人如此感动,因为它网住了善良,网住了信任,网住了人世间最美好的情感—友谊。

这本书带给我的感动不止这些。“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是没有意义的,帮助你让我的生活更有意义,谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”这是夏洛在临终前说的话。说得多好,人活着该做一点有意义的事情。

一天,我做完语文作业,见到还有数学、英语一大堆作业没有做,心里开始急躁起来,再加上妈妈不停催促,我更加厌烦了。于是,我放下作业,来到客厅打开了电视,看起了动画片。妈妈听见声音从厨房走出来训斥道:“你作业写好了吗?看什么电视?整天就知道做这种无意义的事情。”妈妈的话让我不由自主地想到了夏洛临终前所说的话:人活着该做一点有意义的事情。小小的蜘蛛都知道,我怎么就不知道呢?我默默地关掉电视,来到书房认真地写起了作业。

同学们,赶快去读一读《夏洛的网》,一定也会让你大有收获的!

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篇8:珍爱自己的意义

全文共 696 字

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目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。

毒品,危害人的生命健康,是社会的大祸患,人们应该远离毒品,关爱健康。

曾经有一项报道显示,一个人戒毒后的复吸率达到90%以上。由此可见,如果不慎染上毒品,那么后果不堪设想。

报纸上,电视上,新闻上,出现过多少因吸毒而弄的破产,妻离子散的事例,甚至有人还为此失去生命,这都是一时意志迷乱而犯下的错,种下的苦果。

电视上曾经放过:来自粤东某偏僻山区19岁的女孩小敏,由于对毒品毫无了解,她认为自己意志力坚强不会上瘾,不料却在尝试中成了毒品的俘虏。小敏因家境贫寒,初中毕业后,15岁的她便来汕头打工,并认识了男友小李,在交往一年多后,小敏发现小李是名“道友”,每次赚的钱都被小李“借”去吸毒,小敏多次劝小李“改邪归正”,但不管怎么劝说,小李却始终无法戒除毒瘾。为了用自己的“行动”来劝说男友戒毒,小敏竟然想用“先吸后戒”的办法来证明毒瘾是可以戒掉的,想要以活生生的例子说服男友彻底戒毒……

然而,小敏失败了,她非但没有帮着男友戒去毒瘾,自己也陷了进去。此时,她方悔不该当初,但“白色幽灵”已牢牢擒住了她。今年3月初,她和男友先后进了戒毒所……

这样以悲剧告终的事例还有很多。现在,看到一些青少年因吸毒而进戒毒所的消息,我心里觉得很不是滋味。我们,正是花一般的年华,应该在学校好好上学的年龄,然而,却因为一时糊涂,铸下滔天大错,早早的进了戒毒所,真是不应该啊。

作为我们青少年,应该明白吸毒不仅仅是害自己,也会害了所有爱你的人。吸毒是一场可怕的悲剧,我们应该远离毒品,不要让那些贩毒分子有机可乘。

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篇9:国庆最有意义的事情作文200字

全文共 625 字

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国庆时,人家的妈妈都放长假,可我的妈妈却还是照样上班,而且还要值班,我对妈妈说:“车间里只有你一个人上夜班,怕不怕,要不我也跟着去,国庆最有意义事情作文600字。”妈妈说:“哦!胆子大了吗!那就好吧,去吧,让你也知道一下上夜班的滋味。”于是我感觉心跳加速,真希望晚上快点到来,于是我早早的吃好饭,上去洗了个澡,妈妈说:“这么快啊!至少要19点才要走啊!”于是爸爸说:“今天晚上就让我来护送你们娘俩吧!”于是我赶紧去准备东西,带好作业和课外书,准备好后,爸爸就要送我们走,爸爸一路飞驰,不超过10分钟就到了妈妈的厂里,到了门口,门口的保安拦住了我们,说:“小孩不可以进去,”妈妈说,“就这一次”。保安就放我们进去了,我唯一的感叹就是好大,比我的校园,不知要大上好几遍。我就像刘姥姥光大关苑,东张西望,问这问那,一路好奇的来到了妈妈的车间,妈妈的工作时间是从晚上19点半到第二天8点15下班。

一个晚上也就睡了两三个小时,第二天起来很累。妈妈对我说后还是不怕累,妈妈和阿姨聊了会儿天,阿姨就下班了,妈妈就问我要不要逛一逛啊,我同意了,我一出去,就看见了大大小小的机器,妈妈像导游一样一个车间一个车间的给我介绍,由于上面的门锁上,所以没去看,工人工作时,机器轰鸣,工人大汗淋漓。于是我们就又回到了办公室,晚上我先睡,妈妈值班,等我睡好了妈妈再睡,就这样我们苦苦“战斗”了一个晚上,这时我才知道妈妈晚上夜班的时候有多么的累了!

[国庆最有意义的事情作文200字

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篇10:在题材上要写自己经历或可能经历的事情,不要写自己不大可能经历的事情

全文共 370 字

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比如,一个东莞的考生,写发生在欧洲某国的故事,写发生在祖国西北边陲的故事,写发生在几百上千年前某朝的故事,写求职场上某大学生遭遇的挫折,都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料,因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单,基本上是以“我”为圆心,以“我”的活动为半径来画圆,要能突出作为中考生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然,写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写,也并非要原原本本地写,而要有取舍、有变形、有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里,可以省略某个环节而放大某个细节,也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”,因为写作(不包括新闻报导)从来都是“源于生活但高于生活”。经过艺术加工的文章,人物形象更鲜明,故事情节更生动,作品主题更深刻。

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篇11:改变自己六年级

全文共 478 字

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罗伯特西奥迪尼是美国著名的心理学家,是亚利桑那州立大学的心理教授。

有一天,他在纽约结束了一天的工作之后,乘地铁去时代广场站。

当时正值下班乘车的高峰期,人流像往常一样沿着台阶蜂拥而下直奔站台。

突然,罗伯特西奥迪尼看到一个衣衫褴褛的男子躺在台阶中间,闭着眼睛,一动不动。

赶地铁的人们都像没看到这个男子一样,匆匆从他身边走过,个别的甚至是从他身上跨过,急着乘坐地铁回家。

看到这一情景,罗伯特西奥迪尼感到非常震惊。

于是,他停了下来,想看看到底发生了什么。就在他停下来的时候,耐人寻味的转变出现了:一些人也陆续跟着停了下来。

很快,这个男子身边聚集了一小圈关心的人,人们的同情心一下子蔓延开来。有个男人去给他买了食物,有位女士匆匆给他买来了水,还有一个人通知了地铁巡逻员,这个巡逻员又打电话叫来了救护车,几分钟后,这个男子苏醒了,一边吃着食物,一边等待着救护车的到来。

人们渐渐了解到,这个衣衫褴褛的男子只会说西班牙语,且身无分文,已经饿着肚子在曼哈顿的大街上流浪了好几天。

他是因为饥饿而昏倒在地铁站的台阶上的。

为什么起初人们会对这个衣衫褴褛的男子熟视无睹、漠不关心呢?

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篇12:自己的事情自己做作文1000字

全文共 1032 字

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自己事情自己做,我想大多数的父母都会对我们说,从小养成自己的事情自己做的习惯,长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子,对于父母或者祖父母(外祖父母)的溺爱,孩子和父母总忘记了什么叫做独立?什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧,古代有一个孩子才出生,自己的父亲就不幸身亡了。于是,在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如:洗衣做饭、洗脸刷牙,甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱,还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时,母亲都要在他旁边守着,因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突,而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事,她本想带着自己的孩子一起去,但是孩子第二天要去学堂上课,母亲绞尽脑汁想到了一个办法,就是母亲打算做一个很大很大的饼,足够孩子吃一天。第二天一大早,母亲很早就醒来了,帮孩子做了一个很大的饼,用绳子系在孩子的脖子上,并千叮咛万嘱咐告诉孩子:“母亲要离开家一天,母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲,而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中,看见自己的孩子躺在地上睡着了,脸上和衣服上全都是口水和泥土,但是他脖子上的大饼没有吃过。最后,母亲也不幸地逝世了,孩子的生活完全不能自理了,将狗群当做自己学习的群种,每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说:“多好的一个孩子呀!竟变成了今天的这幅模样,都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀!”

无独有偶,现代也有一些案例。前些年,某大学收到了一个准备入校大学生的母亲,她请求和自己的孩子一起进入大学校园,当校方问询理由时那位母亲却说:“孩子从小不会生活自理,我只想让孩子搞好学习就可以了,对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是:学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好,学习还有什么意义呢?就算学生能有所成就,但是自己的生活都不能自理,这样的教育有什么意义呢?

是呀,就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用,连生活都不能自理,这样的教学有什么意义呢?我认为在自己在日常生活中,不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理,在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情,不仅仅是帮父母分担生活压力,还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。

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篇13:自己的事情自己做作文800字

全文共 822 字

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自己事情自己做,别人的事情帮着做。”这是我们从小读的歌谣。最近妈妈为了让我少看手机,就把古诗抄在一个方格本子上,还美其名曰:“读读诗,练练字,心情美美哒”

这样一来,我就不再费力从手机上抄写了,从妈妈的“练字本”上复制到我的积累本上,真是挺美的。

可谁知,这样的美好日子没过几天,就出问题了。

一天,轮到小高检查语文老师布置的背诵内容了,我张口就背道:“踏莎行雨霁风光。雨霁风光,春风天气。千花百卉争明媚……”我自己都觉得背得滚瓜烂熟,深情并茂,正在得意中……

小高说:“你背的是什么?内容完全不对!”我吃了一惊,赶快翻看我的积累本,明明对的呀!再看看小高的本子,古文题目是《曹刿论战》。坏了!我刚才背的是作文班的古诗。我说了一声:“哦,我背错了。”之后,面红耳赤地坐到座位上,别提那尴尬的场面了。

这到底是怎么回事,问题出在哪里?

放学回到家,我立刻找出妈妈的“练字本”翻看,原来,妈妈把本周语文老师背诵的内容和作文班需背诵古诗正好给标注反了!这可害苦了我。大概妈妈最近事情太多了,我就体谅体谅她,大方地原谅她了。

谁知,又一次发生了状况。

该上作文班了,我赶紧将老师会检查的诗词继续巩固巩固,一定要背得熟练才好。课上,老师抽查到了我,我胸有成竹地站了起来,不假思索得背完全文,自以为算得上是倒背如流了。谁知听到同学们一阵窃窃私语。结果,老师说,抄写不认真,错了两个字!我垂头丧气地坐在座位上。哎,又丢脸了!妈妈啊,您是不是又抄错了!这不是在帮倒忙吗?我心里懊悔万分,真不该埋头抄“练字本”,我怎么没有想到核对一下原文呢?

以前,我总是认为,有一点小粗心也没什么大不了的。我经常算错数字,写错字。为此,妈妈总是唠叨我,三番五次地说,真是很烦人。我恨不得捂住自己的耳朵,最好能像童话故事里一样能施个魔法,让妈妈闭上嘴巴,不再唠叨我。

这下好了,妈妈犯了粗心的错,却让我尝到了苦果。

唉,说一千道一万,后悔也没用了。看来还是得自己的事情自己做,踏踏实实靠自己才行!

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篇14:自己的事情自己做小学生作文300字

全文共 328 字

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大家可能都有这样的经历:有时,有找的东西就是找不到,可真麻烦!那我们就要科学合理地整理物品。

每天早晨,我都按时起床,自己穿好衣服。接下来是折被子。冬天盖的被子大而厚,又多,整理十分吃力。被子要折成长方形,有棱有角。床单要拉直,不能起皱。再把枕头轻轻放在被子上。然后整理鞋架上的鞋子,折好衣服。最后把书架上的书分分类,叠放整齐。

刚整理完这些床上、床下用品,我就已经气喘吁吁了。但还有一件事——打扫卫生没做。我端来一盆清水,将抹布浸湿,拧干,从上到下,从内到外,仔细地给书桌“洗了个澡”。我又拿来扫帚,把房间内的垃圾全给“消灭”了。此时的我已经累得上气不接下气,恨不得再钻进被窝舒舒服服地睡上一觉。

通过这次自己动手整理房间,我体会到:室内的整洁是用劳动换来的。

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篇15:我欣赏我自己六年级作文

全文共 1019 字

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每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒。爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一。

难道不是这样吗?谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人?他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作,所有的人都欣赏他们,认同他们。

但是,在欣赏别人的光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己记住。

自己记住自己?是不是太过于可笑?不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己。忘记了自己,那么记得些什么呢?只记得自己头顶上的人的光辉,嫉妒他们的光辉,但却不去自己创造一份自己的光辉,而是阿谀奉承那些人,忘记自己,做那些人思想下的奴隶。

而那些伟人呢,从来不去做那些人的奴隶,而是自己开辟出一片天地。爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路,鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服,所以他们有伟大的成就,有让世人所折服的光辉,他们都是能记住自己,能欣赏自己的人。

我欣赏那些不成为奴隶的人。当然,这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶,还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多,被这一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,说难听了,一辈子也就是一条狗,一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

我欣赏我自己,因为我能感悟出这番话,说明我没有成为奴隶,我还主宰着自己。

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉。

这不是自负,不是骄傲,不是自视清高,但如果非得去做别人的奴隶,做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话,好吧好吧,那我宁可自负,骄傲,自视清高那么一辈子!

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质。他们能让我散发出无与伦比的光芒。

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的成绩,我的粗心,我的弱点,我的胆小。他们能让我意识到我的光辉还不够亮。

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己。

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

“如果欣赏自己你就拍拍手,如果记住自己你就跺跺脚。如果自己光辉明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺脚。”

[我欣赏我自己六年级作文

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篇16:面对自己六年级

全文共 843 字

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有些时候吧,我总喜欢问问自己,“你是谁,你来自哪里”。

或许,这是一种迷茫的表现吧,有时候,我喜欢幻想,把自己想象成一扁舟,漂泊在大海;把自己想象成一片浮云,浪迹在天空;把自己想象成一颗星星,点缀在每一个人的暗夜里。当我面对自己的时候,是茫然,是不知所措。

其实,这个世界上最大的敌人只有一个,最难打败的敌人也只有一个,那就是自己。每一天的清晨,我站在镜子前,告诉自己“加油!”看着另一个世界里的这个我,微笑,给自己离了,面对自己,加油!

总是说要面对自己,面对现实,即使理想很丰满,现实很骨感,也要面对,可是记得有一次,我参加了拉丁舞培训,本以为舞台上的舞者们那看似轻盈的舞步是得来不费功夫的,我兴致勃勃的参与了其中,当我在一旁看着学姐们毫无负担的跳着,转着时,心潮澎湃,于是,我也茫茫然跟着旋转,没想到刚走了几步,就摔了个四仰八叉,唉,是我不如她们吗?为什么看似简单的舞蹈动作,我却跳的如此笨拙?于是,我开始逃避,于是,我责骂自己,为什么我自己会这么笨,这么呆,人家会,人家可以,为什么我不行?我无法面对这个自己,因为这个自己令我太失望了。

我在镜子前一次有一次的问着自己为什么我不可以,为什么我不行,是我不如她们吗?我听到了那个世界里的我告诉我‘要学会面对自己,不是你不如她们,台上一分钟,台下十年功因为在她们美丽的笑容背后。是泪水,是汗水,你可以,不是你不如她们,只是你不敢面对自己,不敢面对那个真实的自己。我终于明白了,我要学会面对自己,正视自己的不足,向她们学习,我可以,我能行。

那次以后,我更加热爱了拉丁,我不仅仅爱它的美丽,还爱它背后所不为人知的努力,因为努力了,才会有这精彩的表演。学拉丁的人都应该知道这就像人生一样,没有十全十美,每一个动作,都是心血,都是结晶。

从那以后,我不再喊累,我不再逃避自己,我要面对自己,告诉自己我可以,我知道我并不高贵,但是我绝不卑微。我知道凡事没有十全十美,点点滴滴的加油声正在我心头徘徊。带着泪,带着笑我不后悔,因为我面对了自己。真实的自己。

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篇17:改变自己六年级

全文共 542 字

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一个客人在机场坐上一辆出租车,这辆车地板上铺上了羊毛地毯,地毯边上缀着鲜艳的花边,玻璃隔板上镶著名画的复制品,车窗一尘不染。客人惊讶地对司机说:“没搭过这样漂亮的出租车。”

“谢谢你的夸奖。”司机笑着回答。

“你是怎样想到装饰你的出租车的?”客人问到。

“车不是我的,”他说,“是公司的。多年前我本来在公司做清洁工,每辆出租车晚上回来时都象垃圾堆。地板上净是烟蒂和垃圾,座位和车门把手上甚至有花生酱、口香糖之类的东西,如果有一辆保持清洁的车给乘客坐,乘客也许会为别人着想一点。

”领到出租车牌照后,我就按照自己的想法把车收拾成了这样。每位乘客下车后,我都要查看一下,一定替下一位乘客把车收拾的十分整洁。我的出租车回到公司时仍然是一尘不染。从开车到现在,客人从来没让我失望过。没有有一个烟蒂要我拾捡,也没有花生酱或冰淇淋蛋筒,更没有一点垃圾。先生,我觉得,人人都欣赏美的东西。如果我们的城市多种些花草树木,把建筑物弄的漂亮点,我敢打赌,一定会有更多的人愿意把垃圾送进垃圾箱。“

改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍,一味地要求别人倒不如反躬自问。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到别人的尊重。当我们不再将眼睛盯着别人,回到自己的心灵世界,将尘埃打扫干净,你会发现自己愉快了,别人也会跟着愉快。

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篇18:让自己的生命为他人开一朵花六年级作文

全文共 618 字

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春有玫瑰,夏有荷,秋有秋菊,冬有梅花,大千世界的花芬芳斗艳,他们在绽放,在凋谢。但有一种花永不败落,它是自己在内心深处为他人开放的花,至少它能绽放到生命的最后一刻。虽然无法看到它,但能感到花开的激情。

生命的路途不只是一人的行走,常常会演绎一场群众戏,好多人手牵手,肩并肩,满怀豪情的前进。若你有一颗心,有一片为他人而留的净土,那么,就请让它开花,开一朵永不凋零的花。

雪花依然在飞舞,单早已不是孩子们期盼的雪花。这次的雪花变的残酷,如同秦始皇的刑法,堵塞了前方回家的路,熄灭了人们过节的热情。不知这是生命真知的考验,还是大自然对人类的惩罚,只是不停的下,毫无顾忌的下……

然而,一线战士,电力工人,社会上的自发的绿丝带人士在一同为人民,为大家绽放一朵绚丽的花。他们心甘情愿的成为秦始皇的奴隶,为的是明天的太阳会再次升起,它的温暖能让冰冻的花儿勇敢的开放。一枚枚国徽,一顶顶安全帽,一条条绿丝带记录了一个个花儿开放的日子。

在回家的人坐上列车的时刻;在灯关照亮家的时刻;在冰凌化为雪水的时刻……一朵绚丽的花儿开放了,它在阳光的照耀下开放在所有心系灾区人民的心中,那是一方净土,在爱与善良的精心培育下茁壮成长。

在心中,为他人留一方净土,种下无私的种子,用爱与善良去精心培育。当阳光洒下的时候,去静静欣赏它的绽放。为他人开一朵绚丽的花,为自己的人生添上光辉的一笔。注:此文来自口袋作文(),口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,是小学生家长们的最爱。

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篇19:要为自己喝彩的六年级作文

全文共 470 字

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厄运降临到我的头上——语文期中考试竟然只有84.5分!作为优生,我感到失落;作为班干部,我感到愧疚;作为女儿,我感到抱歉……

时间如离弓的飞箭,似脱缰的野马,转眼间,放学了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸妈妈是否会批评我,责怪我,而是害怕会让爸爸妈妈失望。我走着我闭着眼睛都能走回家的路,蜗牛超过了我,蚂蚁在我的脚下死亡,一阵微风吹过,不远处的一颗大树“哗哗”作响,好像在嘲笑我,在讽刺我。我多希望这是漫长的“取经路”啊!至少这样我就可以迟点到家,迟点把这个令人疼心的消息告诉望女成凤的老爸、老妈。

可是这毕竟不是“取经路”啊,我以“有史以来”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下书包,同时心里还在矛盾着:我应该把这件事告诉爸爸妈妈吗?告诉了他们会伤心,不告诉又是雪上加霜。最终,我把这个令人疼心的消息告诉了他们。爸爸只是看了看我的试卷,点点头,妈妈也是如此。虽然他们没有把心中的话说出来,但是,我能从他们的眼睛里看出他们的话,看到自己的目标……

虽然我这次考试考差了,但是我能去面对,能从中找到下半学期的目标,这难道不值得我为自己喝彩吗?

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篇20:有意义的事情作文800字

全文共 915 字

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这人生当中啊,我们每天要做的事情非常多,。可我们每个人的时间也都是共同的,都是24个小时。可是为什么我们每个人都活出了不一样的人生呢?这其实也是有迹可循的。这个世界上,从没有什么莫名其妙的好和利益,一切都是你自己选择的,和你付出的,你的付出和你的得到永远都是成比例关系的。

而我们每个人觉得有意义的事情,其实也都不一样。这和我们的三观很有关系,三观决定了我们队一件事情的看法,两个不同的人对于一件事情的看法肯定也都是不同的了。这就是三观,而三观也决定了我们每个人觉得有意义的事情是什么。就好像,一个人一个下午都抱着手机在玩,而且乐此不疲, 觉得非常有意思,那么在她的眼里,玩手机就是一件很有意义的事情了。而在我的眼里,我可以读一本好书一个下午,就喝点茶吃点点心,看一整天我也不会觉得腻。是了,那个时候看书在我的眼里就是很有意义的事情了。而很有意义的事情不同,也决定了我们以后的生活达到是什么样子的啊,有些人非常喜欢自己努力奋斗的感觉,觉得那是一件很有意义的事情,那么这种人她的以后绝对不会差,可是有些人,她会觉得不劳而获,守株待兔,也是一件很有意思的事情,因为不需要自己付出,或者又有些人觉得整天玩手机是件很有意义的事情,我们的看法都是不同的。这是很正常的事情,可看法正常,可一个价值观的问题,却已经能决定以后我们的生活。很多时候,很多人的生活都是天差地别的,你想想吧,既然你觉得玩手机很有意义,你一整天都把时间放在了玩手机上面,可有些人觉得读书很有意义,他一整天都把时间放在了读书上面。这样长此以往,你们的生活也就发生了差异,时间的安排不同,你们的以后也就不同了。付出的和得到的往往都是成正比的,很多人抱怨自己今天为什么没有成功?可你怎么不想想别人在看书学习的时候,你却抱着你所谓的手机笑得很开心呀。你之前快乐了,那么之后也就会相对应的取走你的一点快乐。

每个人觉得有意义的事情大相径庭,可是这却是最能表现一个人的三观的。可以说就这个简单的看法来说,它就决定了我们的以后,一直玩手机和一直读书的差别相信大家也都知道吧?三观现在是错的没事,只要知错就改,能吧自己的三观再改正回来,那么以后你的生活也总会变好!

[有意义的事情作文800字

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