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六年级作文自己做的有意义的事情(通用20篇)

光阴似箭,日月如梭.转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻。下面是小编给大家精心挑选的六年级作文自己做的有意义的事情,希望大家喜欢!供你参考和阅读!

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为自己喝彩六年级写事作文

全文共 850 字

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野百合盛开了,幽香满山谷,它们是用芳香为自己喝彩;春风吹绿江南岸的那叶,春风是用色彩为自己喝彩;小河仗胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,它们是用歌声为自己喝彩。而那一次,我是用勇气为自己喝彩。

还记得新年时,我参加了“新年音乐会”的演出。我胆子小,不喜欢上台演出。可我的古筝老师不断地鼓励我:“别怕,没事的。你学的很好,弹得也很熟练。演奏时,你只要专注你的演奏,别去想其他的。”每当林老师讲完这些话,我信心十足,不断地练习。

新年音乐会的这一天来临了,我走进化妆间里时,老师还鼓励着我:“别紧张,老师相信你肯定表演得很出色。”我向林老师申请:“我一会可以再到后台连几遍吗?”老师点了点头,她那苹果般的脸上露出了微笑。

十分钟过去了,二十分钟过去了。马上就要轮到我演出了,心中十分紧张,生怕弹得不好,给老师丢脸了怎么办?我暗暗地想。突然,我想起林老师曾经鼓励我的一句话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。信心使你更加努力学好这首曲子;勇气使你更加放胆地把这首曲子弹出来。这时,主持人的麦克风发出洪亮的声音:“现在由请郭小雪同学表演古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》。”当我走上台的那一刹间,耳旁回响起前几位同学的那些滚瓜烂熟的演奏,给了我极大的压力。让我怦怦跳的心,快从胸口蹦了出来。我站到琴前,向大家点了一下头,便开始演奏。刚开始弹奏时,我太紧张了,竟然把“哆”弹成了“咪”。我悄悄的抬头瞄了老师一眼,她依然对我微笑一下,老师的微笑给了我巨大的鼓励,好像在跟我说:“别紧张,慢慢弹。老师相信你。”我继续弹奏。

我鼓足了勇气,没有去想其他的事,没有担心出错,我认真地将这首曲子弹下去。“嘞”结束音——下面响起了热烈的掌声,我心里面美滋滋的;老师说我弹得很好,节奏也把握得很好;爸爸妈妈也夸我弹得好。我心里面有说不出来的高兴。

那一次,我为自己喝彩,我不再胆小。我可以像野百合用芳香为自己喝彩……这时,我又想起老师鼓励我的话:每个人都可以在舞台上闪闪发光,靠的只是信心和勇气。

[为自己喝彩六年级写事作文

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篇1:六年级难忘的事情满分作文500字

全文共 586 字

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周末,我和姐姐去冒险岛玩,看见许多小朋友在攀岩,我被深深吸引,幻想着自己也能爬上岩顶,可是又对这个庞然大物心生畏惧,不敢贸然登它。

姐姐为了能让我鼓起勇气,首先向岩壁发起进攻,毫不畏惧的系上安全带,登上了岩壁,她小心翼翼的向上爬去,从不往下看,眼角向上斜,为自己确定路线,一步一步,慢慢的、慢慢的,眼看到岩顶了,突然脚下一滑,一只脚悬在了空中,找不到落脚之处,只好灰溜溜的抓住安全带,慢慢降落下来。

现在轮到我爬了,我看着岩壁,身上不由自主的冒冷汗,腿不由自主的发抖,心里直打退堂鼓。姐姐对我说:“小月,你一定行。”妈妈也在旁边为我加油。我终于鼓起勇气,硬着头皮,踏上了攀岩的第一步。我害怕急了,心里不断的想着:万一我掉下去怎么办、万一我上去下不来怎么办…而那根安全带渐渐缩紧,逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙脚乱,不知手和脚该怎样配合,有时险些滑下去,增加了我的恐惧感。渐渐地我摸索出了规律和技巧,眼睛向上看,为自己探出一条路,右脚登上一个支点,带动右手用力抓住上方的支点,再让左手抓住和右手并排的支点,三点一起用力把左腿拉上去,只要手和脚互相配合,就可以爬的很稳、很快。

很快我要接近岩顶了,可我已经筋疲力尽,手也没劲了,腿也软了,只好回身抓住安全绳慢慢回到地面,妈妈和姐姐为我竖起大拇指,虽然这次没有登上岩顶,但这次体验让我对自己充满了信心。

等着吧,岩顶,下次我一定能战胜你。

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篇2:小学生作文300字:自己的事情自己做

全文共 454 字

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今天是星期日,我写完作业,看见妈妈正在打扫卫生,我主动迎上去说:“妈妈,让我来帮你吧!”妈妈笑着说:“不用了,我一个人可以的。你快去收拾你那小房间去吧,都乱成什么样了?”我不好意思地说:“遵命。”

来到房间,我一看,还真够乱的:床铺像狗窝,被子胡乱地团在了一起,课桌上东西乱七八糟的,连写字的地方都没有了。难怪妈妈会批评我呢,赶紧动手吧。我先把小课桌里面的书和本子全部拿出来,然后分门别类地摆放整齐,大的在下,小的在上。一些不常用的剪刀、胶水什么的,我把它放在了抽屉里。两张还没订正完的卷子放在了桌子的左上角,便于查找,把字典压在了卷子上面。收拾完一看,桌子整洁多了。

然后,我就开始收拾我的小床。别看我都快上四年级了,我的布娃娃可多着呢!我选了四个非常好看的布娃娃,挨个摆了床头上,接着又把被子叠好,叠得方方正正的,像块豆腐干。

我收拾完,请妈妈过来检查验收。妈妈满意地点点头说:“嗯,自己的事自己做,你收拾得很好,真棒!”

我心里乐滋滋的!我想:这枚自动章我肯定能争到了。以后我就要做一个自己的事自己做的好孩子!

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篇3:有意义的事情作文800字

全文共 915 字

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这人生当中啊,我们每天要做的事情非常多,。可我们每个人的时间也都是共同的,都是24个小时。可是为什么我们每个人都活出了不一样的人生呢?这其实也是有迹可循的。这个世界上,从没有什么莫名其妙的好和利益,一切都是你自己选择的,和你付出的,你的付出和你的得到永远都是成比例关系的。

而我们每个人觉得有意义的事情,其实也都不一样。这和我们的三观很有关系,三观决定了我们队一件事情的看法,两个不同的人对于一件事情的看法肯定也都是不同的了。这就是三观,而三观也决定了我们每个人觉得有意义的事情是什么。就好像,一个人一个下午都抱着手机在玩,而且乐此不疲, 觉得非常有意思,那么在她的眼里,玩手机就是一件很有意义的事情了。而在我的眼里,我可以读一本好书一个下午,就喝点茶吃点点心,看一整天我也不会觉得腻。是了,那个时候看书在我的眼里就是很有意义的事情了。而很有意义的事情不同,也决定了我们以后的生活达到是什么样子的啊,有些人非常喜欢自己努力奋斗的感觉,觉得那是一件很有意义的事情,那么这种人她的以后绝对不会差,可是有些人,她会觉得不劳而获,守株待兔,也是一件很有意思的事情,因为不需要自己付出,或者又有些人觉得整天玩手机是件很有意义的事情,我们的看法都是不同的。这是很正常的事情,可看法正常,可一个价值观的问题,却已经能决定以后我们的生活。很多时候,很多人的生活都是天差地别的,你想想吧,既然你觉得玩手机很有意义,你一整天都把时间放在了玩手机上面,可有些人觉得读书很有意义,他一整天都把时间放在了读书上面。这样长此以往,你们的生活也就发生了差异,时间的安排不同,你们的以后也就不同了。付出的和得到的往往都是成正比的,很多人抱怨自己今天为什么没有成功?可你怎么不想想别人在看书学习的时候,你却抱着你所谓的手机笑得很开心呀。你之前快乐了,那么之后也就会相对应的取走你的一点快乐。

每个人觉得有意义的事情大相径庭,可是这却是最能表现一个人的三观的。可以说就这个简单的看法来说,它就决定了我们的以后,一直玩手机和一直读书的差别相信大家也都知道吧?三观现在是错的没事,只要知错就改,能吧自己的三观再改正回来,那么以后你的生活也总会变好!

[有意义的事情作文800字

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篇4:战胜自己_六年级作文

全文共 597 字

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很多时候的我们总想着去和很多很多的人去比较,什么邻居家的小妹,什么自己的大表哥之类的啊,为什么呀?因为他们获得的东西总让我们羡慕啊,我们总以为自己最大的敌人是比我们更好的人。可实际上错了啊,我们最大的敌人永远都是自己。自己才是最大的敌人,我们永远都很难战胜的敌人不是吗?

为什么说自己是自己的敌人呢?这样的话看似有些自相矛盾,其实蕴含的意思倒也不少。因为自己身上有很多的弱点啊,懒惰,不想奋斗和坚持,做事情拖拖拉拉,典型的拖延症啦,急性子做事情就是喜欢风风火火的之类的,人无完人,我们身上总会有着各种各样的缺点啊。而我们要做的便是取长补短了,可是很少有人知道自己最大的敌人就是自己了。我们身上的弱点有时候都跟了我们很久,很难改变,不知道大家有没有听过一句话,要养成一个坏习惯很简单,可是要改掉一个坏习惯却是难上加难。

是了,人便是如此了,我们身上很多缺点,我们都已近习惯性的去犯这些错误了,这逐渐地成为了一种恶性循环,让我们忍不住的去做,甚至习惯了自己会犯这个错误了,可我们怎么能习惯呢?人嘛都渴望变得更好,可是自己的坏习惯又总是缠绕着自己呀,不得不说人真的是一个很矛盾的生物了,不过慢慢的改变吧,一点点的来,别太着急可也不能不改,总想着和别人攀比,是得不到真正的改进和成长的,首先要和昨天的自己进行比较啊,今天的你有进步吗?哪里进步了呢?一点点的成功也是莫大的喜悦了不是吗?

[战胜自己_六年级作文

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篇5:我为自己而骄傲六年级作文

全文共 630 字

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居里夫人曾说过:“人要有毅力,否则一事无成。”毅力并不是天生的,也不是永久的,毅力需要一个人在做事时不断鼓励自己,坚持下去,毅力是一个人在做事时不断磨炼出来的。那一次,我为自己有毅力而骄傲

一次体育课,杨老师把我们带到跑道上,说:“今天,我们练习跑50×8,下次要达标。”队伍里炸开了锅,有的说:“我可从未跑过400米,下次还要达标,我可怎么办呀?”有的却高兴了:“呵,这可是我的拿手好戏,你们好好看着吧!”还有的紧张得直叫:“完了、完了、完了……”我默不作声,忐忑不安地想:工管院一周400米。有时我坚持跑完了一圈,有时却半路打退堂鼓。算了,这次咬咬牙坚持坚持吧!终于轮到我们这组了,我望望同组的高手——许牧,只见他埋着头,像在调整呼吸,黄尘一身令下,我们按照老师教的技巧跑起来,虽然老师说第一圈不要跑得太快,可许牧、廖玉佳老往前冲,我也不甘示弱,与他们跑在一条线上,第一个来回才100米,我觉得像跑了1000米,但看见他们在坚持,我咬咬牙,迈开大步,渐渐领先了。第三个来回时,廖玉佳蹲在跑道上,脸色苍白,坚持不了了,我顾不得这么多,向前奔去,待到这个来回跑完,我的脚像绑上了重重的沙袋,感觉气也不够用,怦怦的心似乎要跳出胸膛才罢休。不行,只差一点了,我一定要坚持,难道我忍心让我前边的努力都白费吗?我边跑边想。我闭上眼睛,在第四个来回中,使出吃奶的劲儿冲向终点。我是本组第一。这次,有的同学跑到一半开始走,有的跑得很慢,有的半途而废。

我为自己有毅力而骄傲!

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篇6:透视之四、什么样的事情才算是“有意义的事”

全文共 357 字

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对自己有帮助、对他人有好处、对社会有贡献的事情都是“有意义”的。一、“对自己有帮助”,凡是有关学习知识、本领,提高自身素质的事都是有意义的,如学习文化知识,参加体育锻炼,进行诸如烧饭、做菜、钉纽扣等劳动训练,学习骑车、下棋、维修技能技巧等等。二、“对他人有好处”,凡是在别人学习、生活、工作中遇到困难时及时给予帮助的事都是有意义的,比如给成绩差的同学补课,帮孤寡老人打扫卫生,为新来的老师出主意、想办法管理好班级等等。三、“对社会有贡献”,凡是宣传党的方针政策、参加社会公益劳动、为灾区募捐、支持“希望工程”、开展“学雷锋”“雏鹰行动”活动、勇于和坏人坏事作斗争等也都是有意义的。一句话,做好事往往都是有意义的。而那些纯粹描写坏人坏事或从中受到教育的事情(比如上文讲到的“偷西瓜被狗咬”)一般来说不能算作有意义的。

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篇7:自己的原因_六年级作文650字

全文共 683 字

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以前,老师叫我们读《我是一根会思恋的芦苇》这本书,当时买的时候,略微看了有点儿,然后就不看了。直到现在,我才开始看,原来这本书很精彩,其中《风中跌倒不为风》篇文章最好看。

这篇文章主要讲的是,作者以前看到有个小朋友不小心跌到了,小朋友的妈妈立即赶了过来,看到自己的儿子跌倒了十分心疼,便拍着土地说:阿呀|!就是这个土不平,害我宝贝扑倒,妈妈替你打。还讲了作者小时候也跌倒过,作者妈妈也不希望宝贝不开心。就说:“都是这可恶的风,害的我阿玄仔扑倒了。而作者站起来却说:“是我不小心跌倒的。”

当我看完这篇文章时,我心中久久不能平静。因为我也经历过这样的事情:有一次,我和几位好朋友在广场上玩捉迷藏,我可能是急着躲起来了,我不小心往一棵树上一撞,撞的我那是撕心裂肺的哭!没过多久,妈妈就急急匆匆得赶了过来,立即安慰的对我说:“这棵树太可恶了,让我宝贝摔倒,让妈妈替你来踢死它。”我看着妈妈的样子,心里解气了许多,脸上露出了笑容。现在看了这篇文章,心中十分惭愧。

现在这个复杂的社会,在风中跌倒,在困难中流泪,是不可避免的。但有一些人比如说学生们考的不好,就会埋怨说:“呀!这试卷题目出的太难了,考的不好不怪我。”其实还不是自己复习的不够到位,只有勇敢的承认过错的人,那人才是真君子。只有这种人,无论遇到什么挫折,困难时都会找自己的原因。我们应当像这种人学习,只有这样,才会有一种坚持不懈的向前方迈进的精神!

我们应当学会从自己的身上找到自己原因,而不是一味的找外界的原因。这要我们学会,那么我们就会有颗勇敢坚强不屈的心而不顾一切向着山顶的目标冲锋!

[自己的原因_六年级作文650字

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篇8:六年级作文:我希望拥有一片属于自己的天空

全文共 432 字

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“曾,快写作业”“ 哦!马上”唉!妈妈真是的,每天除了写作业还是写作业,弄得我脑袋都快大了。我真希望自己能到一个没有老师,没有作业,以及没有妈妈唠叨声的地方,那里该多好啊!

小鸟有了天空能自由地飞翔;小鱼儿有了海洋能快乐地游畅,可我呢?我也希望有一片属于我自己的天空啊!为什么我现在还受到限制和束缚呢?如果有一片属于我自己的天空该多好啊!我将在这里尽情的玩耍,好像要把以前我没有玩到的都通通玩过;如果有了属于自己的天空,我将去寻找梦寐以求的刺激,感受一下成功的喜悦;如果有了属于自己的天空,我要去探索一些人们不知道的神秘事件,在自己的天空中,充分地表现自我、展示自我;如果有了属于自己的天空......

啊!有了属于自己天空的好处简直说也说不完,因为那个世界是充满色彩的。但也要知道,学习是第一的,不然我们的祖国谁来建设,我们应该好好学习,将来担起建设祖国的重任。我们还应该建设一个创造梦想的天空,在这里追求、奋斗,以至在努力中获得成功的喜悦!

我相信大家也希望这样吧!

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篇9:小学六年级作文:记一次有意义的活动

全文共 1074 字

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11月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终 于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了

半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。

这清爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”,欢乐的笑声在海边回荡,正看着起劲,一个稍微大一点的海浪向岸边袭来,如果不往后退,鞋子就会遭殃。情急之下,我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退,我和王禄楠的鞋子没湿外,其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了,我们笑得更起劲了…… 过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

[小学六年级作文:记一次有意义活动

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篇10:我喜欢我自己六年级作文

全文共 324 字

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照照镜子,看看自己是怎么样的人:心地善良、有爱心、还是很客气呢?日常生活中,觉得你和别人有什么不同,很羡慕别人?还是很忌妒别人?你有没有问过:“我,是谁?”

世界里,我觉得我是被爱包围的人,有爸爸、妈妈、老师和同学照顾我。我希望自己是个会飞的人,看遍世界,让人生多采多姿。我喜欢帮助别人,因为我觉得让别人开心,自己也会很高兴。我总是用快乐的眼睛来看世界,觉得世界是多么的美好,但有时也会怀疑,我,为什么会活在这世上呢?

有时候,我会到山上,我喜欢和大自然做朋友,呼吸新鲜的空气,也喜爱蓝蓝的大海,常可以听到让人舒服的海浪声,迎面向我招手,真是可爱!

每个人都不一样,用心的观察,一定有自己的特色,也可以让别人喜欢你,我喜欢我自己!

[我喜欢我自己六年级作文

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篇11:说说我自己的六年级学生

全文共 808 字

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我——一个活泼的小女孩,我的名字叫赵梦如,现在我来介绍一下我自己吧!

我长着水灵灵的大眼睛,像黑葡萄一样,好像会说话似的;单眼皮及鸡蛋形的脸蛋,不长不短的头发扎成高高的马尾辫。我的鼻梁并不高,一张小嘴能说会道,弯弯的眉毛。我的脾气并不好,不过身材很好,一张嘴,露出一口洁白的牙齿。从我嘴里说出来的话,有时能把人逗得哈哈大笑,有时又能把人气得火冒三丈。

我喜欢粉红色,平时总是想着打扮一下自己,说实话,我其实是很爱美的,有时还有点儿呆呆的,总是喜欢玩一些幼稚的游戏,还很爱幻想。我还希望自己能考上一所好的大学,有一份好的工作。我喜欢听音乐,因为音乐可以让我的心情变好,我也能沉醉在美妙的音乐声里,把一切烦恼抛在脑后。我很喜欢学英语,对于语文还算可以,但是对于数学就一窍不通了。

有的时候,我的心非常软,表姐总是说我是刀子嘴豆腐心。我有两个表姐,一个表哥,都是我舅舅家的小孩。我经常和我的小表姐玩,小表姐其实并不小,她只比我大两岁,却比我大三年级。我很喜欢和她玩,她也总是陪我玩一些幼稚的游戏。

有一次,妈妈带我和我的弟弟去表姐家玩,弟弟当然和表哥玩,大表姐作业又是一大堆,对于我来说,可以把我压不死也能累半死的作业,我就和早就写完作业的二表姐玩。我们来到一条小河边,表姐拿着一个瓶子,我们一起捉小虾。我们守在一个清澈见底的地方,表姐手急眼快的,一下子就捉住了一只小虾,我也不甘落后,就认真的观察,不让一只小虾跑掉。过了好久,都没看到一只小虾,我不耐烦的搅了搅水。啊!出来了一只小虾,我急忙去抓,小虾好像知道了什么似的,赶紧跑掉了,我沮丧极了。表姐看了,走过来,对我说:“你要想抓住小虾,就不能让小虾发现你,要抓它一个措手不及。”这时,一只小虾出来了,我按照表姐的方法,一下子就抓住了一只小虾,我高兴极了,心想:原来抓小虾这么简单啊。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩,懂得知足常乐,现在你们认识我了吧!

[说说我自己的六年级学生作文

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篇12:为自己加油小学六年级作文

全文共 506 字

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人生难免会遇到一些重大的事件。此时我们面对的是在这个义务教育新纪元中,和我们一样的同龄人都要面对的大转折,那就是中考。老师曾经说过:现在初中想考上高中很难,但上了高中想要上大学就很简单,在中考的时候多付出一点努力,就是让自己的未来更加好过一些。套用一句老得不能再老的话来说:一分耕耘一分收获!是的,现在的付出确实是为自己的将来打好基础。

对于我们来说,面对中考需要承受的压力实在是太多了。家长的心血,老师的汗水,还有那些好朋友对自己的期望,我们都要回报,不要让他们的辛苦白费。而现在唯一一个我们能回报他们的方式就是把中考考好。

这个人生道路上的一个转角,要付出的太多。有的人选择逃避、离开;则有的人选择留下,勇敢的面对一切;还有的人选择了行尸走肉一般的混日子,混过一天是一天。从前的我们太天真,不懂事,现在长大了,再也不是以前那个无知的自己了,是时候要考虑考虑自己的将来,为自己的未来想好出路了。

这个时候的我们要努力的学习和复习,也要做好面对一切的心理准备。这一段时间的努力,全都倾注到中考里面了。成功与否,是我们未来成就的一个分歧前提条件,将是决定我们一生,关系到我们幸福的重要因素!

为自己大喊一声加油吧!加油吧!

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篇13:描写自己的六年级小学生

全文共 624 字

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姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了九个“六一”儿童节。

文化:今年下半年升人四年级。

模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠像妈妈,不高不矮,不胖不廋。

优点:我刚拿着户口本报名上学那天,老师便写道题"3+1-5”考我,又连忙说:“出错了!”我一口答出:“等于-1”老师奇怪地问:“你怎么知道什么叫负数?”我又说:“负数是不够减,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都是A等级,老师的评语是:学习好,爱劳动,灵活。同学们时常夸我:有两下子。课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语,有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学,爸爸说:“早点学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和译文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨认出来。

缺点:我的缺点大于优点,除了老师的评语——上课不专心,下课爱吵闹,有骄傲自满情绪外,爸爸还给我总结了好多条:功课要“遇”着做,脑细旅是直的,好吃贪玩,出门就加祸。有一个星期天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下,我把信抓了出来,揭下了邮票,一手把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了一顿打。

想起这些缺点我就急。我常常想,我的脑细胞真的没有弯弯曲曲,记不住事悄吗?

我的愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大了争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。

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篇14:自己的事情自己做300字作文

全文共 354 字

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人们常说,自己事情自己做。只有付出了,才有回报。这句话常萦绕在我耳旁。是它让我懂得了这个道理,改变了人生。起床铃响了,还在睡梦中的我就被这震耳的铃声叫醒了。对了,该安排同学打扫寝室了。

“1,2,3…’我一个一个点着。该我们这组打扫了,我安排好了其他两个同学后,就让自己抹瓷砖、门窗。这时,我心中大打起来坏主意:我干脆让另一个同学去帮我打水。“喂!你去帮我打水。”我命令另一个同学。

坐在一旁的同学饶永迪站起来严厉地对我说:“你不对,自己的事情应该自己做。”他说的话有道理,自己的事情就应该自己做,我让别人帮我做,难道这是一种好的行为吗?我立即叫住那位同学,拿过同学手中的盆子,自己打水去了…从这以后,我一直不能忘记这句话,它是我生命的一半,它让我变得勤劳,变得耐劳。

它深深地印在我的脑海中—自己的事情自己做。

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篇15:自己经历的事情三年级作文

全文共 259 字

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6年的日记经历

我正式宣布我已经写日记6年啦!

在这六年来日记本就如同我一为亲密无间的好友,我心里有什么喜、怒、哀、乐都会它说,并且它还给我带来了许许多多的好处,比如培养了我天天写日记的习惯、让我练就了一手好字等等。

从流水仗到句句精练、深刻,从歪歪扭扭到潇洒精练的笔画……这一个个进步无非体现了写日记对我的好处。

有人问我为什么要写日记。

因为我想把自己以前失落的记忆拾起来,希望可以用来填满我空虚的人生。当有一天我离开这浮华的尘世时,我可以拿出来看看,原来这就是我美丽的人生。

呵呵~~这多有味道啊!

[自己经历的事情三年级作文

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篇16:一件有意义的事情

全文共 302 字

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这个暑期我参加了,我爱我家"百米布画大赛.火辣的太阳照亮着我们真的是好热啊!可那里的人还是人山人海,我和表哥在一百米的布画上画的很认真.可每个人的头上已经有流不停汗珠.一个个家长都在给自己孩子们擦汗.两百个小朋友们终于在一百米的布画上完成自己想画的一副画.

这次活动是有杭州肯德基和温州大学联合举办.等活动结束后,马上举行颁奖仪式,我的心情非常紧张,接着就是我最高兴的时刻了,主持人报了我名字两次,也就是说我在这次活动中得了两个奖,我上领奖台了两次.一个是最佳构图奖.另一个是最佳人气奖一共参加此次活动有二百位小朋友,一人同时获两个奖的只有两个人.回家爸爸听了很高兴,也奖励我.

[一件有意义的事作文700字

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篇17:六年级作文:我希望拥有一片属于自己的天空

全文共 615 字

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天是蓝的,云是白的,而我希望的,是一片拥有蓝天白云做心情,思想做小鸟,秘密做风儿的属于自己天空!

从小到大,我都没有自己的一片天空,父母对我的管教格外地严格,几乎哪都不让我去,每天听着那些同学的欢声笑语,心里真的好希望自己生存的那片天地和她们一样,然而我知道,那只是我的希望。

因为父母的不理解,我没有自己的天空,每天只能重复地做那几件事??起床、吃饭、上学、放学、学习、睡觉。我多么希望他们能有点时间让我的思想跟小鸟一样自由地飞翔,不会只在我脑里徘徊!

有一次,我写完作业抽空想写一下日记 ,刚好我爸爸下班了,进我房间一看,便冲着我说:“你写什么东西啊,作业呢?”我连忙说:“写完了!”可爸爸却没露出欢喜的笑容,他还是凶巴巴地说:“写完作业不用复习啊,你以为自己成绩很好啊,别说在全年级排名,全班排名也到不了前几名!下次考试,千万别给我丢脸啊!”话音刚落就把门关上了。为什么不多给我几分钟发言的机会,为什么每次在您口中听到的都是学习,为什么不给我创造一片属于我自己的天空,为什么不让我将秘密锁起来?因为你们不了解我,我在想什么,你们从来不关心一下,只是怕自己丢脸,只是怪我不听话,可却从来没有为我想过!

我希望能有自己的天空,不是在任何一个角落都受学习的约束!

我渐渐长大了,开始懂得了父母的用心良苦,并开始向他们悄悄地说出自己的心声,他们听到了一个使他们吃惊的声音:

我希望拥有一片属于自己的天空!蓝色的天,白色的云,思想做的小鸟……

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篇18:战胜自己_六年级作文700字

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高尔基说过:“最伟大的胜利战胜自己。”是啊,一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜挫折,它们犹如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功。我是个内向的孩子,很少当众发言,也很少回答问题,除了学习不错,还有班级板报由我负责外,其他的我很少开口,低调淳朴,踏实本分的过着。

那是六一前夕,班主任叫我竞选十佳少年,不是吧?我心怦怦直跳,对于胆小,害羞的我来说这个任务太难了,心里喜忧参半,老师对我的肯定,把机会给予我,这是一个挑战!!中午回到家,我先把演讲稿完成,然后开始练习,经过反复练习后,上面的内容我不看也能完整流利地背出来了,而且我在班上也朗读给老师同学听过。

竞选开始了,同学们在给我打气,我心还是在砰砰直跳;竞选者一个接一个上台演讲,其中有三个低年级的因紧张忘了台词,但每讲完一个,同学们都会鼓掌,我该如何?镇定,这并不可怕。当老师念到我名字时,真有种想临阵逃脱的冲动,可想到老师那充满希望的目光,同学们为我加油的笑脸,我只有端着一颗忐忑的心步入竞选台,心里更加诚惶诚恐了。心想:我肯定讲得不好,怎么办?这时,我的思想突然来了个一百八十度大转弯,想到这几天认真的练习过,也得到同学的认可,怎会比别人差呢?于是,我深吸一口气,站在竞选台上,开始读演讲稿,讲着讲着,我听到了自己的声音,看到选手们倾听的神情,见到电教室老师满意的笑容,我更加自信了。演讲一晃而过,我忽然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!

超越了我自己,不管遇到怎样的困难和挫折,我都要勇敢去挑战。真正的成功不在于战胜别人而是战胜自己,从不会到会要经历无数次尝试和失败,只有在战胜自己中成长人生才会有意义。

虽然,这次我竞选失败了。但我是胜利的,起码我战胜了我自己!

[战胜自己_六年级作文700字

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篇19:小学生作文300字:自己的事情自己做

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星期六的早上,太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了,我想:这一定又是妈妈在帮我洗衣服!老师说过,自己事情自己做。于是,我连忙跳了起来,跑到阳台去,对妈妈说:“亲爱的妈妈,您平时上班已经很辛苦了,还洗衣服,您会很累的。”于是,我就把妈妈推进房间,对妈妈说:“衣服就让我来洗吧,您就在房间休息一会。” 于是,我就坐在椅子上,接着洗。妈妈洗完衣领,我就接着洗袖子,很快上衣洗完了。该洗裤子,我用力地擦着裤腿的时候,看见裤子上有一块黑污渍,这可把我给难住了。我卖力地搓,一次、二次、三次……都搓不干净。我愁着眉头在想:该怎么办呢?妈妈看见我愁眉苦脸的样子说:“孩子,遇到难题了吧?”妈妈看见裤子上有一块污渍,妈妈就拿来了一瓶漂渍液,对我说:“孩子,用一用这个吧。”我就拿了妈妈的漂渍液,把漂渍液倒在裤子上,不一会儿,黑污渍就消失得无影无踪了。我高兴得手舞足蹈。小猫也“喵喵”地叫了,好像对我说:“你真是太棒了,我的小主人。”

我虽然累得满头大汗,可是,看着自己洗的衣服干干净净,心里甜滋滋的。因为我自己学会了,自己的事情自己做。 简评:根据图意,结合实际,想象合理,表达清楚!

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篇20:自己的事情自己做作文1000字

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自己事情自己做,我想大多数的父母都会对我们说,从小养成自己的事情自己做的习惯,长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子,对于父母或者祖父母(外祖父母)的溺爱,孩子和父母总忘记了什么叫做独立?什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧,古代有一个孩子才出生,自己的父亲就不幸身亡了。于是,在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如:洗衣做饭、洗脸刷牙,甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱,还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时,母亲都要在他旁边守着,因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突,而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事,她本想带着自己的孩子一起去,但是孩子第二天要去学堂上课,母亲绞尽脑汁想到了一个办法,就是母亲打算做一个很大很大的饼,足够孩子吃一天。第二天一大早,母亲很早就醒来了,帮孩子做了一个很大的饼,用绳子系在孩子的脖子上,并千叮咛万嘱咐告诉孩子:“母亲要离开家一天,母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲,而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中,看见自己的孩子躺在地上睡着了,脸上和衣服上全都是口水和泥土,但是他脖子上的大饼没有吃过。最后,母亲也不幸地逝世了,孩子的生活完全不能自理了,将狗群当做自己学习的群种,每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说:“多好的一个孩子呀!竟变成了今天的这幅模样,都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀!”

无独有偶,现代也有一些案例。前些年,某大学收到了一个准备入校大学生的母亲,她请求和自己的孩子一起进入大学校园,当校方问询理由时那位母亲却说:“孩子从小不会生活自理,我只想让孩子搞好学习就可以了,对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是:学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好,学习还有什么意义呢?就算学生能有所成就,但是自己的生活都不能自理,这样的教育有什么意义呢?

是呀,就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用,连生活都不能自理,这样的教学有什么意义呢?我认为在自己在日常生活中,不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理,在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情,不仅仅是帮父母分担生活压力,还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。

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