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3094作文
1000春天的美四年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单春天,人们都爱赞美春天。因为春天有让人歌颂的好品质,春天有让人赞叹的美景,春天还有让植物贪婪的魔力。春天,春天能让万物复苏,春天能让人们感到温暖。
春天,人们都赞美春天。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美春天。花儿们一看见春天都笑着对春天说:“春姑娘,我谢谢春天的明媚阳光,是春天那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对春天说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有春天的风才能让我把腰伸直,只有春天的风才能让我茁壮成长,只有春天的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,春天曾经为过无数棵树吹出了春天那能让万物复苏的春风。现在春天又来到这里吹出春天那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,春天值得地球万物赞叹,春天有乐于助人的好品质,但春天帮助人后却不要酬劳。要是世界没了春天,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,春天的品质陶冶着人们。”
春天,人们都赞美春天,春天那好品质陶冶着人们。
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篇1:春天景色描写作文400字
全文共 481 字
+ 加入清单你可曾唤醒耳朵,聆听春来临的足音?你可曾擦亮眼睛,欣赏春绽放的色彩?你可曾张开胸怀,感受春勃勃的生机?如果没有,那你便未曾读懂春。
春天的雨是沉静不张扬的哲人,总是悄悄而来。像是受了谁的指引,一路从云端奔向山恋,奔向村庄,奔向树梢,奔向“哗哗”流淌的小溪流,奔向带着芬芳的融融的春泥,去扶慰万物。细密温柔的雨丝,润醒了叶芽,润开了花朵,在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命,如纱似雾。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是春雨的性情。
春天的树是可爱不调皮的孩子,在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上,欲将滑落,一层薄薄的雾在周围萦绕,若隐若现,如梦如幻,而树呢?如海市蜃楼,在这无边的春景中。温暖的阳光,照射在那鹅黄色的嫩芽上,芽儿舒适地伸展开来,像是躺在妈妈的怀抱,幸福惬意。
春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的,春天的花斑斑点点,点缀在那新绿的草丛间,它们含笑婝放,打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来,带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机,泛起了微微涟漪。
春是有生命的,有朝气的生命,读春便是读懂一个生命,无边美如画的春景图中,你读懂了吗?
篇2:春天描写春天的作文1400字
全文共 1662 字
+ 加入清单美丽春天燕又回
只要有生活的愿望和出自内心的自信,那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。
——题记
我是一个极其普通的女孩,不美丽,也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。
人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然,痴想的一类中包括我。可是我找不到,也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。
她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业,她是志愿者,一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。
勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘,勇敢地走下去吗?
时间是能证明一切的。
她很年轻,很美。一张红红的苹果脸,长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸,可总也画不好。我很沮丧,希望她能注意我,我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。
她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们,可总做不到。我们原来的英语老师,总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师,我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。
我成绩平平,长居老师心目中的“好忘角”。
“这位同学,Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。
“嗯……嗯,赵香格。”我红着脸,声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳,太突然了!我来不及,当然也不会用英语回答。唉,这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样,把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!
是的,这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音,黑板可爱起来了,教鞭也可爱起来了……
她仍是笑吟吟的,耐心地教我一遍遍读清,读好。在离开我的座位时,她摸摸我的头。于是我下定决心,哪怕为她,也要学好英语。
下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?
“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽,那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差,没有骄人的资本,我也有自知之明,因此我常常孤独。
一天,她把我单独叫到办公室,牵牵我的手:“喏,吃话梅糖。你是个有天赋的孩子,好好加油!”当我离开时,她把手搁在我肩膀上,意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊,胸口像揣了个小兔般惴惴不安,脸一热,冲出了办公室。
后来的英语课上,我简直不敢相信,我得的小红花竟是最多的!
她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。
我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。
如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。
她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……
英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。
她一定是最美的教师,大家都认为。
她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。
然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。
有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。
最后她还是走了,恋恋不舍地走了。
她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。
燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗?
现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。
也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。
或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。
春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……
篇3:描写小狗四年级作文
全文共 409 字
+ 加入清单我家养了一只哈巴狗。
妈妈曾经告诉我,哈巴狗又名斧头狗、马哥狗,原产于中国。它体型较小,身高仅有二三十厘米。毛色有浅黄的、银白的、黑色的,其口、鼻、颊、耳部一般为黑色,背毛长得短而密,柔软而有光泽。
它有一项很厉害的本领,那就是它过人的嗅觉了。
有一次,我晒衣服的时候,衣服掉了下去,我很伤心。正当我不知所措的时候,我家的哈巴狗跟了过来,叫道:“汪汪,汪汪。”我感觉它是在和我说:“亲爱的主人,你为什么伤心呢?”我指了指衣服,委屈道:“我的衣服掉了下去,找不到。”哈巴狗好像听懂了我的话,又“汪汪”叫了几声,我深得这次他在说:“放心,我可以帮你找到的。”
我半信半疑地带着哈巴狗下楼,它先嗅了嗅我身上的味道后,开始找了,它这里跑跑,那里闻闻,过了一会儿,哈巴狗叫了几声,啊,我看见它叨着衣服回来了!我开心极了!
我对哈巴狗说:“谢谢你。”哈巴狗“汪汪”地叫道,好像在说:“没关系,没关系。”
这就是我家的哈巴狗,它是不是很厉害呢?
篇4:描写春天词语
全文共 1738 字
+ 加入清单1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采与德行。现也比喻学习有成果。
3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。
4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。
5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。
9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
15、季春:指春季的末一个月。
16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
17、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。
19、春联:春节用的对联。
20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
23、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采与德行。也比喻事物的因果关系。
26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,与风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。
27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
30、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。
32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。
34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
36、春汛:春天的潮汛。
37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
39、春雨如油:春雨贵如油。形容春雨可贵。
40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大与气势雄伟。同“拔地倚天”。
41、国色天香:原形容颜色与香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采与德行。也比喻事物的因果关系
44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。
47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
48、晚春:春之末。
49、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。
50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
篇5:描写春天风雨的词语
全文共 1411 字
+ 加入清单词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容,欢迎阅读!
描写春雨的词语
微雨 细雨 骤雨 雷雨 冻雨 冷雨 梅雨 透雨 阵雨
急雨 暴雨 阴雨 淫雨 烟雨 山雨 雨点 雨线 雨帘
雨飞 雨柱 雨花 雨滴 雨淋 雨飘 雨沥 雨丝 雨幕
雨露 雨势 落雨 降雨 雨泻 雨冲 雨冼 雨珠 沥沥
束束 密密 淙淙 潇潇 斜雨 丝丝 滴滴 淅淅 倾盆
瓢泼 天倾 迷蒙 苍茫 蒙蒙 霏霏 哗哗 细细
及时雨 连日雨 阵头雨 雷阵雨 牛毛雨 毛毛雨 黄梅雨
白花花 白茫茫 雨淋淋 雨蒙蒙 雨纷纷 雨霏霏
不疏不密 雨急如箭 狂雨乱点 雨声淅沥 风雨如磐
斜风细雨 雨帘悬挂 雨声滴答 雨声哗啦 哗哗啦啦
雨珠晶莹 雨声止酣 淅沥淅沥 雨幕茫茫 雨轻如纱
暴风骤雨 阴雨连绵 茫茫烟雨 春雨绵绵 梅雨纷纷
牛毛细雨 大雨滂沱 骤雨大作 细雨蒙蒙 瓢泼大雨
雨丝风面 雨花纷扬 大雨倾泻 急风暴雨 大雨淋漓
滂沱大雨 倾盆大雨 阴雨绵绵 雨声沙沙 细雨如丝
淫雨霏霏 春雨阵阵 秋雨连绵 暴雨如注 细雨如烟
雷雨交加 山雨欲来 细雨飘洒 斜风细雨 雨似急箭
春雨潇潇 铺天盖地 劈头盖脸 雨过天晴
描写春风的词语
1、春风满面:春风:在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。
2、春风得意:得意:指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。
3、尧风舜雨:尧、舜:指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。
4、春风和气:指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
5、沂水春风:沂水:是河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
6、春风风人,夏雨雨人:春风:指春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
7、春风夏雨:指春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。
8、东风浩荡:东风:指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。
9、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。
10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。
11、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。
12、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。
13、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
14、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。
15、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。
16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。
17、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。
18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。
19、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
20、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
篇6:春天来了四年级写景优秀作文
全文共 423 字
+ 加入清单春天来了,春天来了,大地上露出了小嫩芽,小河不再被冰所覆盖着,而是一点一点的融化,小溪慢慢地流着。
春天,青绿的小草探出头来,看看春天来了吗,翠绿的柳条好像是被人拔了出来,大地也融化了,踩上去,就像轻软的地毯。春天,树枝上长着绿油油的叶子,一片一片的往外长,好像它们也想像我们一样,努力长大,叶子就像外国的“巨石阵”。
大地上,小草是那么的不起眼,总是会被人遗忘,可是却有顽强的生命力,白居易的《草》,“野火烧不尽,春风吹又生。”讲的就是火把草烧了,到了春天,小草又长回原来的位置了。小草绿油油的,一根接着一根,就像秦始皇当初统一的千军万马,光看着就很有诗意。
树上,柳条翠翠的,像一根根绿绿的马绳,它们就那样长在上面,春风一来,柳条往60度方向压,就像美丽的春姑娘,如同一个从远处而来的使者,那么善良、美丽。
春天来了,小孩子们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻薄的衣服,可以在外面踢足球、跑步、跳远、打球等。而且,还迎着风,在大地上尽情地玩……
啊!春天来了。
篇7:描写春天海浪的句子
全文共 875 字
+ 加入清单1、空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,海的双眼也湿了、因此她说:有一种界限永远无法跨越!
2、大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。
3、大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。
4、海,能容纳百川,它胸怀的博大;海,有潮起潮落,它沸腾的理想;海,有波峰涛谷,它引傲的作品;海,有惊涛骇浪,它对生命极限的考验。
5、我神往着大海的冷峻与和顺;神往着大海的辽阔与深奥;神往着大海的一帆风顺与波涛汹涌!大海以他独有的神韵吸引着我,召唤着我,使我的新身不由己的飞向他,朝拜它。
6、海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有气魄,有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。
7、海,神秘,美丽,神乎其神,海,爱你的纯洁的清流,海,爱你的神秘的魅力;海,爱你的善良,高尚,海,也爱你的深藏若虚。
8、我爱峰峦雄伟的华山,我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。
9、海,爱你的纯洁的清流,海,爱你的神秘的魅力;海,爱你的善良,高尚,海,也爱你的深藏若虚。
10、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。
11、原先风平浪静的海面,荡漾着,海的愁容荡漾着,那泛散开来的波纹,传播开海的哭泣,哦,大海,原来你也这么多情,却又如此沧桑。
12、海,清凉的温情里有着幸福的悠荡,汹涌的波浪里也有爱的光华;梦,在深海的激流里开花,唱出的歌谣带着真情的童话、
13、海与天的交接间流淌着期待,那里的希望在唱歌,就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤、碧波粼粼辉映出爱的等待,混合蓝色的风在生命里流浪。
14、海水是温柔的、站在海滩上,海水像母亲的手,抚摸着你,让你感受到深沉的母爱,海水又是像一只温顺的小狗,安安静静,倚在你的身旁,但有时又有“东临碣石,以观沧海”的叱咤风云。
15、海是蓝色的,说不上秀丽与迷人,却使人感到亲切与舒服、它不像漓江之水清可见底,却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。
篇8:描写给爸爸洗脚四年级作文500字
全文共 410 字
+ 加入清单我有每天晚上睡觉前洗脚的习惯,星期日,我早早地洗好脚,又打了半盆热水,对爸爸说:“爸爸,我给您洗脚吧。”爸爸先是一愣,然后咧开嘴笑了,说:“好啊!儿子真的长大了。算我天天送你上学,没白费劲儿。”
洗脚的时候,我发现爸爸脚底板皮可硬了。而我脚底的皮肉,都是软软的。这是怎么回事呢?我问爸爸:“您脚底都磨成老趼了,是不是天天送我,走路磨的?”他微笑着说:“那倒不全是。”我说:“从我上幼儿园起,您就每天接送我,现在,我已经上三年级了,您就不用再接送我了。离咱家不远处,不是有公交站吗?您给我买张公交卡,让我锻炼锻炼,自己去学校,省得您一天跑四趟。多辛苦啊!”我软磨硬泡,他就是不同意,于是,我想个点子,假装生气,说:“爸爸,您不同意,打这以后,我就不给您洗脚了。”这一招真灵,爸爸总算答应了。
从此以后,我自己乘车上学。不过,爸爸、妈妈还是不放心,有时偷偷地在后面跟着,或者提前到学校门前蹲守。唉!我到啥时候才能不让父母操心呀!
篇9:初一描写春天的作文200字
全文共 349 字
+ 加入清单春姑娘轻轻地踏着敏捷的步伐来到了人间。
抬头,你看,那被几朵轻纱缠绕于颈间的蔚蓝的天空,时不时,有几只穿着燕尾服彬彬有礼的绅士飞过。天空下,有着一棵枝繁叶茂的绿树,绿树的嫩叶垂露,盈盈欲滴,像个准备出嫁的姑娘。旁边的桃花树上那小巧的花瓣,慢慢的舒张起来,粉红色的连衣裙披在身上,花蕊向上探出头来,像一颗晶莹的宝石。树下,嫩嫩的小草亲密地挤在一起,手拉着手,远远望去,像人工织成的纯天然的精美毛毯。
看那边的湖泊,恬静得没有一丝涟漪,在湖边照着镜子梳着头发的杨柳,不知什么时候,如毛的细雨,一滴一滴的滴在湖面上,泛起层层波纹,此时岸边的杨柳,伸出长长的枝条,享受着春雨的洗刷,时不时,有调皮的鱼儿窜出水面,跳过来,跳过去,一切都是生机勃勃。
春姑娘是美丽的,是独特的,我爱春天。
篇10:描写小猫四年级作文
全文共 376 字
+ 加入清单我家有一只非常可爱的小猫,它叫点点。那是我九岁生日时妈妈送给我的。点点贪吃,所以长得很胖。
点点有着一双灵敏的耳朵,像两个三角形一样,很小的声音都听得见。它的脸椭圆,小脸蛋上镶嵌着一双明亮的眼睛。早上的时候,点点的眼睛像蓝宝石一样;夜晚时,它的眼睛像小小的灯泡。眼睛的下面有一个小小的三角形鼻子,弯弯的嘴巴像天空上的月牙,肥肥的身体蜷成一团,像圆圆的球。它总是用舌头舔舔前爪,然后用前爪来洗脸。点点走路的时候无声无息,因为它的脚下有肉垫子。长长的尾巴总是卷起来像一个“Q”字。
有一次,我忘记喂食了,点点也许饿了吧,就转来转去想咬自己的尾巴。我看见它那滑稽的样子忍不住哈哈大笑起来。这时厨房突然传来“吱吱”的声音,点点一听立马跑了过去,不到一分钟,大战告捷,点点叼着“大餐”往外走,看它那趾高气扬的样子,心里一定是美滋滋的吧!
哈哈!我家的点点很惹人喜爱吧?
篇11:描写春天的作文
全文共 453 字
+ 加入清单春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景象。
在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的,五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!
在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!
午后,下起了蒙蒙的细雨,漂亮的风景,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了风景,风景也随着蒙雾进入了甜美的梦香,只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。
春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这漂亮无奇!梦幻仙境般的大自然!
篇12:小学四年级作文题目春天
全文共 662 字
+ 加入清单走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!
不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。
春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?
听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。
春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”
天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。
篇13:关于描写春天的
全文共 221 字
+ 加入清单春天来了,我和伙伴们脱掉厚厚的衣服,带上春天给我们的快乐,来看看春姐姐的“家园”。
瞧!小燕子带上春姐姐的问候来向我们打招呼呢。听!小孩子的笑声带着春姐姐的歌声让我们倾听呢。看!迎春花上带着春姐姐的微笑让我们看呢。有的小朋友在互相嬉戏,有的小朋友在认真画画,还有的小朋友在学大人钓鱼呢!
春姐姐在跟我们捉迷藏,可为什么我们总是找不到呢?哦,以来春姐姐就藏在我们每个人的心中啊!春姐姐告诉我们:虽然春天一眨眼就过去,但是我们的春天就藏在我们心中啊!
篇14:描写喜欢美丽的春天满分
全文共 867 字
+ 加入清单春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜进夜,润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。 The rain in spring is not like the rain "storm" in summer, unlike the rainy rain "worry", let alone "cold" in winter.Shi Xian Dus poem "Sneak into the night with the wind, moisturizing the matter silent" illustrates the rain of spring "gentle like velvet."
当严冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。
“下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样愉快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。
雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在土壤上,土壤里长出了一碧千里的草。
此刻,我被这春雨所沉醉,由于这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。
这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次沉醉。
俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间,还可以说景物。
春雨是世界的“烟花”,由于她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;由于她的到来,我们感到热和;由于她的到来,我们不再感到疲惫。
这样看来,我们还要好好地感谢春雨,是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美。
篇15:小学生描写春天的公园作文
全文共 323 字
+ 加入清单春天的公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!
公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。
远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。
看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!
篇16:描写母爱的四年级小学作文
全文共 493 字
+ 加入清单如果有人问我:“母爱像什么?”我一定会毫不犹豫地回答:“。”
茉莉花看似平淡无奇,却散发着缕缕清香。母爱也是如此,她没有豪言壮语,没有轰轰烈烈,却像茉莉的清香般时刻萦绕在你的周围,让你浸润其中。
母爱是一个温暖的坐垫。每个周末,妈妈都要带我挤公交去海安学古筝。公交车上人很多的时候,妈妈总能从包里拿一个坐垫垫到公交车的台阶上让我坐,而她却用柔弱的身躯挡在我的旁边。寒来暑往,学琴已经三年了,我也从一个懵懂的孩子成长为一个十岁的懂事的孩子了,在母亲的悉心指导下,我的古筝已经达到七级,古筝也成为我必不可少的伙伴了。这一切,都是母亲的功劳。她用爱心、耐心陪我成长!
母爱是一味心灵的鸡汤。每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。记得第一次当校园节目主持人时,我心里既有欣喜,又有犹豫。回到家,妈妈给我讲了苏格拉底的《的麦穗》,并引导我:“不要没有信心,及时抓住眼前的机会才是实实在在的。只要努力,就能成功!我相信你是最棒的!”听着妈妈的话,我扬起了希望的风帆。
平淡无奇却无处不在,像空气一样弥漫在我的身旁,伴随着我健康快乐地成长。
篇17:描写我的乐园四年级习作400字
全文共 409 字
+ 加入清单鱼儿的乐园是大海,小鸟的乐园是天空,猴子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说,学校的图书角就是我的乐园。
我们的书柜是用几块白色的木板做的,我们的书不是买的,而是同学们一起捐的,我们都非常爱惜这些书。我们有很多很多种书,有《四大名著》,还有《古诗三百首》和《淘气包马小跳》。
我在读《三毛历险记》的时候,我好像跟着三毛走遍天下,共同历经一次次惊险。读《古诗三百首》的时候,我感受到了苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的壮志豪情;我领略了“大漠孤烟直,长河落日圆”中奇特壮丽的塞外风光……
我在读《水浒传》时,仿佛和武松一起打老虎,和他一起劫富济贫,被他的英雄豪气深深地感染了。读《马小跳》时,我和他一起找大熊猫玩游戏,乐在其中,有时我还跟随雨果一起体察人生苦楚,跟随查尔斯·芬格一起聆听银色大地的传说,跟随大侦探福尔摩斯探索真
相……
总之,在书海里遨游,让我收获知识,让我感受别样的泪水和欢乐。
这就是我的乐园,我爱我的乐园。
篇18:春天描写的片段
全文共 2802 字
+ 加入清单春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。小编精心为你整理了春天描写的片段,希望对你有所借鉴作用哟。
1、生机盎然的春天染绿了每个细胞,一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕,一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛,春给长河一串欢笑,春使鲜花美丽娇娆,春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕,我知道,这是春姑娘相思的心跳。
2、风中还透着些许微凉,迎春花却禁不住露出笑脸,一丛丛,一簇簇,大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜,清亮的河面上,留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了,柔软娇嫩,远远望去,是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了,杏花红了,海棠绽放了……花肥叶瘦,姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来,嗡嗡地闹着,不时有蝴蝶飞来,挥动着美丽的翅膀,翩然起舞。
3、春天是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。
4、沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和执着。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。使蒙尘的双眼清如朝露,使枯寂的思绪灵动如风。于平淡平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。
5、万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想。在这个风景如画的季节里,咱们播下希望的种子,承载着咱们的梦想,在无限的期待中,长成咱们心中的希望。使春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。
6、这时候阳光正以缓缓流动的韵律,惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下,悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情,都在此时打开了蔚蓝的天空。
7、春天,绽放的浓浓深情,写满树梢,袅袅地滋生着香馨。春天奏起缠绵悱恻的音符,使思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中,是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里,是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸,无数次的思吟,春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵,永远不会消隐。
8、在这样温馨的氛围里,一只可爱的小鸟,看起来心情不错,一边欣喜地飞舞着,一边用啾啾的颤音,适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水,叮咚着季节的曲调。
9、群山脱下了素装,换上鲜艳的绿衣,看着已经摆脱冰雪束缚正在努力奔跑的小溪,听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃,呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。然而有一句话是谁也忘不掉的,那就是“春天真好!”
10、在这春天悄然起步的时刻,离那春花烂漫的时节还远,只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来,晃人的眼睛,只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来,它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹,灿然如洗,多像秋的天域啊,只是这天之蓝,淡淡的淡淡的,如浅浅的湖水,风平浪静,没有一丝涟漪,没有那多深奥,多像一个新世界在创造着,在等待着,等待着一个缤纷变化的彩画,等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。
11、一片生机怏然的喜庆景象,是春天赋予大地的一片深情“礼物”,“一年之际在于春,一春之际在于勤”。劳累了一年的人们,也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地,神蛇赐福壮苍生”。使咱们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿:国泰民安五谷丰登风调雨顺春回大地鸟语花香……
12、这么快,就几天功夫,冷意还在滞留,雾霭还在徘徊,阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨,一只花喜鹊落在屋檐上,一声响亮的喳喳鸣叫,划破寒意似冻的长空,激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下,嘤嘤呢喃着,兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说:“春天到了,春天到了”。这些大自然中的飞行族类,饱受寒冷和饥饿的压迫,又对环境的温度光场的变化特别敏感,当然是春天的先知了,它们快乐且快活地报道着早春的消息,且第一批出场享受着这份点点暖意,那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。
13、初春时节,阳光冉冉,雪融冰化,天气渐暖,丝丝寒意依旧弥留在空气里,呼吸着一份春光的温暖,亦能感受到一份雪气的清凉,这是多么珍贵的一股生机之气啊,其冰清也甘洌,其暖意也融融,犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育,深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧,感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏,那初现的生机正向上张扬。
14、拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给咱们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,使春天的微笑,在阳光里飞扬。
15、和三四月份的春天的热热闹闹异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转飘荡洋溢着,编织着一个春的意象春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。
16、春风温柔地将我揽入怀中,霎时,我仿佛听到了花开的声音,时而清脆低徊,时而悠扬高亢,时而空灵幽静,时而汹涌雄宏。这声音,如春光般温暖,如春雨般甘甜;这声音,像春雷般震撼,像春潮般烂漫。这声音,似彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,有夺人心魄的色彩,演奏着一曲沁人而丰盈的交响。
17、清晨,带着温馨的心事漫步在河畔,不经意间,春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野,我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边,像燕莺缠绵,似笙箫悠远,若利箭离弦,如浪蝶翩跹。沉醉其间,春色在梦尖盘旋。
18、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。
19、相约春天,使思绪与大自然对话,使心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说,它们会百听不厌。和春天作一次约会,雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。
20、雨后,空气更加清新,夹杂着泥土芬芳的味道,沁人心脾。瓦蓝色的,漂浮着大朵的白云,阳光暖暖地洒下来,透过树枝的间隙,光斑点点。树木显得格外青翠,鸟儿在枝头婉转的歌唱,仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海,却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节,体味春天的絮语,心情神采飞扬。
21、街角的玉兰开了,皎洁如玉的花朵,矗立枝头,如一只只振翅欲飞的白鹭,空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开,掩映在草丛里,生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋,又匆匆飞过。一时间,人们脱去厚重的棉衣,孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝,于是,天空喧闹起来。
22、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春天来了!
篇19:描写紫荆花四年级作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单清晨,我推开窗户,风雨过后,清新的空气飘溢着泥土的芳香。朦胧中,一朵红霞从我眼前飘过,原来,那是在众花之中我最喜欢的紫荆花,一夜之间,竟怒放了,真有一种夜来风雨中,花开知多少的感觉呀!
一阵清风吹进来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看,它的根是灰白色,就像两个半球支撑树身。根上支出两个枝杈,弯曲地向四周延伸,犹如巨龙腾云驾雾地而去。那细嫩的枝条,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的胡须呀!
花冠是盆景的精华,一幅富有诗意的画卷呈现在我的面前,绿叶衬红花,红花衬绿叶,交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的,分的脉络勾勒出绿叶的轮廓,有的往外翘,有的内弯,有的平整,有的弯曲,形态各异。它的花朵真是别具一格,花瓣显现出紫红色,就像个紫红的羽扇,发出了阵阵的幽香,是多么沁人心脾呀!
秋风瑟瑟,紫荆花颤抖着,投入大地的怀抱。这一寸土地,一方空间,就是它的栖息地,曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下,在阳光的爱抚下成长着。
看着这盆紫荆花,望着所有的一切,我沉醉了
篇20:描写美丽的春天到了主题
全文共 911 字
+ 加入清单大地上到处都回荡着一个声音――美丽的春天,美丽的春天…… A sound is echoed everywhere -beautiful spring, beautiful spring ...
看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。
她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。
春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。
除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。
冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。