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3305作文
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篇1:描写春天的作文
全文共 432 字
+ 加入清单冬季刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。由于春天不像冬季那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬季的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。
篇2:优秀春天四年级作文
全文共 701 字
+ 加入清单春天,刚落下的第一颗雨点,就是我。
刚从天上生下来,我落入了大海里,我的伙伴们也在我的身旁。一开始,我很不舒服,因为我和我的伙伴们拥挤着,我想出去走走,选择一个真正属于我自己的家,但是大海外面黑漆漆的,有点害怕。于是,我和我身旁的伙伴说:“我们一起出去找我们自己的家吧!”他们听了,兴奋了一会儿,然后又低头想了很久,最后答应了。
我们一起走向大地妈妈,大地妈妈看见我们回来了,很高兴:“你们回来了,欢迎你们!”我们向大地妈妈打了招呼,继续向前走。在路上,我们认识了很多新朋友,有鸭子、鸡、狗、青蛙、乌龟、蝴蝶、小鸟……我们走到了农田上,看见了一颗快要死了的小禾苗,它耷拉着脑袋,有气无力的“哼哼”着,一个小伙伴想救它,便走到它的身旁,钻进了它的脚底下,小禾苗飞快的吸收着小伙伴的水分,不一会儿就抬起了头,欢快的说:“谢谢你,小水珠!”接着,它快速生长着,竟然比其它禾苗长的还要高,还要好。
我们继续走,走到了一颗树旁,这棵树满面愁容,有好几支树枝都干枯了,它不停的呻吟着:“谁来救救我的胳膊啊……”好几个小伙伴看着大树实在是可怜,便毫不犹豫的钻到了大树旁的泥土里。枯树说:“谢谢你们,你们救了我。”不一会儿,干枯的树枝上面长出了新芽。
我们又继续走,看见地上躺着一只小鸟,它闭着眼睛,大张着嘴巴,好像在说着什么话,可是它发不出一点儿声音,我心想:它是不是渴了呢?想起刚才那些助人为乐的小伙伴,不知道怎么的,想帮助那只可怜的小鸟,于是,对伙伴们说:“再见!”我爬上了小鸟的嘴巴,一弯腰,跳了下去。我想:明年,我一定会再跟着小伙伴们去帮助那些需要帮助的弱……在我闭着眼睛想这些的时候,我听见小鸟的声音:“谢谢……”
篇3:描写春天的的田野作文
全文共 709 字
+ 加入清单一大早迎着清冷的晨风,爸爸带着我到田野里转了一圈。我发现:春姑娘踏着轻快的步子悄悄地来了。
田野里一片嫩绿,虽然各种蔬菜不就是长得很茂密,但就是我还就是发现了春的气息。盘菜开花了。这些花的花瓣洁白而又优雅,花蕊则就是粉红色的。花儿不仅色彩明丽,闻起来还有一股扑鼻的清香呢!往下看,泥土里露出了一截又白又嫩的盘菜头。我想:这个盘菜头的味道肯定很鲜嫩吧,不然的话它干嘛这样引诱我呢?离开了盘菜的“地盘”,我们继续往前走,眼前出现了一大片豆角地。这些还不到五十厘米高的豆角中间插着许多根长长的枯树枝的,豆角长大后就能沿着这些枯树枝有序地向上攀爬了。虽然现在豆角还不高,不过我相信不出一个星期这些豆角就能在枯树枝的顶端迎风摇曳。再往前走,一片黄澄澄的油菜花映入了我的眼帘。还没走近,一股诱人的香味已经扑面而来的。怪不得引来了/蝴蝶跳舞,引来了蜜蜂采蜜呢!田野里不仅有盘菜、豆角和油菜花,还有大白菜、豌豆等许多蔬菜呢!春天的田野呈现出一派欣欣向荣的景象。
不光就是植物们,就连动物们也都出来活动活动筋骨了。我和爸爸站在一座石头砌成的拱形桥上,忽然,耳畔出现了“噼噼啦啦”地声音。我惊奇地往桥下看,只见成千上万只鸭子从不远处赶来,它们争先恐后地挨挨挤挤地向河心游着,就像遇到盛大的节日,人们疯狂地涌上街头,那么自由,那么肆意,那么美好。这真就是“春江水暖鸭先知”啊!在河岸两侧不远处还出现了几头膘肥体壮的黄牛,有的立在田头慢悠悠地吃着草,时不时地甩着它那根细长的尾巴;有的则趴在低矮的草垛上懒洋洋地晒太阳,好像今天也就是它的周末似的。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。田野里的农民伯伯也渐渐多了。他们这就是在播撒春天里希望的种子啊!
篇4:对儿童节节日的四年级描写日记
全文共 793 字
+ 加入清单今天是个高兴的日子,因为“六一”儿童节到了,学校将举办丰富多彩的庆祝活动,作为爱运动的小学生都和我一样高兴!
上午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室,哇!满教室都飘着气球,五颜六色:红的、黄的、绿的,粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛,同学们还特意买了各色的彩带,把气球和彩带都挂在天花板上,窗户一开,就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同学们在这样的欢乐气氛中,真是兴奋极了!过了一会儿,王老师来了,我们不约而同地欢呼起来,王老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与,场面很热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了接力的游戏:就是每组派几个人参加,拿着红领巾,从起点跑到另一侧,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把红领巾放在左手,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持平稳地快步向前,很顺利,我最先回到了起点,把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把红领巾弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起红领巾,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!
快乐的时光总是过得很快,到了放学的时间,各种活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个“六一”儿童节,将永远印在我的记忆沙滩上,像贝壳一样闪闪发光!
篇5:描写春天满分作文参考
全文共 440 字
+ 加入清单春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。
春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!
春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!
春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。
我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?
篇6:描写家乡的春天作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单春天就像一位魔术师,它把魔术棒一挥,便把我的家乡打扮得分外美丽。所以我爱春天,更爱家乡的春天。
田野里,油菜花开了,金黄金黄的,像一只只美丽的金蝴蝶。草儿从泥土里钻出来,说是美丽,更像触角,望着初春的世界痴痴畅想。
小河里,冰块顶着冰块,河水又开始奔腾不息地向下流。许多小鸭子站在冰块上寻觅小鱼、小虾米吃。河边上,一朵朵,一簇簇的鲜花盛开。有的似风铃、似茶杯,像星星、像眼睛,还有的像羞涩的姑娘躲在草丛中。它们迎着春风,披着春雨,争妍斗艳,喷芳吐香,家乡成了花的海洋。
竹林里,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地里面萌发了,春雨一下,它就破土而出了,活像一座座黑里透绿的小塔。鹅黄的新笋破土而出了,像一只只刚出壳的小鸡一样可爱。过了三四个星期,就逐渐变成了一枝枝墨绿的老笋,接着嫩绿的新竹长出来了,那三四根老竹围着,像保护自己的儿女一样。竹子长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一层嫩绿,十分清鲜。
山坡上,迎春花开了,白白的,远远望去,像下了一场小雪似的。一棵棵大村直挺挺地立着,好像威武的战士。春雨过后,大树显得更精神,更干净了。枝叶上,生长出了许多小芽,尖尖的,圆圆的,好像一支画笔,在画着春天的美景。啾啾啾,这是什么声音?仔细一看、一听,哦!原来是小鸟的叫声。
家乡的春天是多么美丽啊!我爱春天,更爱春天多彩多姿的家乡!
篇7:描写春天的作文
全文共 337 字
+ 加入清单徐梦希
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里……”春天无处不在,只要你肯用眼睛去寻找、发现春天。
春天在花园里,那儿百花齐放,白白的梨花露出了枝头,像刚刚下过雪一样;桃花竞相开放,红的似火,粉的如霞……还有春天的使者—迎春花,虽然迎春花并不起眼,但它却是春天开得最早、枯得最晚的花。
春天在树林里,那儿枝繁叶茂,树木上长着肥肥嫩嫩的奇形怪状的小叶儿。有的树木才刚刚发芽,有的树木像松树、樟树一样,仍然保存着四季常绿的枝条。
春天也在小河边,柳树发芽了,长出了嫩绿的枝条,一阵微风吹来,柳树姑娘随风舞动。小草悄悄地从地里钻出了小脑袋,格外艳丽夺目。小河上的冰融化了,发出“叮叮咚咚”的声音。
马路旁,大地上,满是春天的气息。让我不禁想起:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”
篇8:描写春天景色得作文
全文共 205 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色得桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油得小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。
解冻得小河丁丁冬冬,像春天得琴声。小河两岸得嫩草似乎想看一看春天得样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
春天多么美丽啊!
篇9:家乡的春天四年级作文
全文共 486 字
+ 加入清单我的家乡在辽宁省本溪县南甸镇滴塔村,我的家乡座落铁刹山脚下,美丽的太子河从我村前流过我的家乡在观音阁水库上游。
我的家乡环境很美,我们前辈植了许多许多的树木。家乡环境好了空气清新了,我们的心情就更好了!村中,每家每户栽了一些杏树,有的家栽几棵,甚至几十棵杏树。春天杏树开花了,从远处一看,我的家乡像一个大花园一样,人们都称我的家乡为“杏花春”这句话说的一点也不错呀!有一天下午放学后,我和爸爸挖蒲公英,一边挖一边观察周围环境,我们先看见大地,大地上面是许许多多的梯田,梯田上面是一大片一大片的树林,大多树木是落叶松,最显眼的是油松,油松郁郁葱葱像大力士一样。
山上有许多我叫不上名字来,他们的叶子即将发芽吐绿,无论是大树,还是小树,它们的树根都深深的扎进土里,使我们家乡水土不流失,让我们大家向环境更美。我和爸爸站在高处,看到了一里地外的观音阁水库和太子河连为一体,她在那里像一名美丽的少女,轻轻的诉说自己的心里话;还看到九顶铁刹山,他高大雄伟、气势磅礴、威风凛凛、屹然不动、稳如泰山,好像是一名大力神一般。我和爸爸用英语对话,表达我们对家乡美景喜悦之情。
我的家乡春天真美呀!
篇10:我爱家乡春天四年级作文
全文共 426 字
+ 加入清单烈日炎炎,是夏季的大门,硕果累累,是秋季的大门,寒冷,交迫是冬季的大门,然而,我最爱家乡的春季。
春季,所有都变活了,鸟儿在枝头唱歌,蝴蝶在空中飞舞,花儿向大家微笑。这是一片生机勃勃的景象。
春季是花的海洋,桃花,梨花,迎春花都开了。不管走到哪儿都是春意盎然,万紫千红,被人感觉自己就像一个童话仙境里面。
春季,也是动物们欢歌的季节。燕子飞来了,松鼠生龙活虎,绵阳在沙滩上,蜜蜂在花丛中忙碌穿梭给春季增添了很多活力。
春季到了,天气日渐暖和起来。小姑娘儿穿上好看的春季服装,小孩子穿上新衣去打球,农民伯伯开始播种。河里的冰开始日渐融化,小树们长出了青色的小芽,真是一个好时光。
春季河水日渐融化,小鱼们也开始在水里活蹦乱跳,欢迎温暖的春季的到来。河岸上时不时有几只鸭子游过,他们为了表达对春季的喜欢,不时地放开喉咙,大喊几声。正如古人所说”春江水暖鸭先知”今天我终于了解了这句诗的意思。
在这么美好的日子,我期望大伙珍惜时间,认真学习,茁壮成长,成为一个出色的人。
篇11:作文我的春天四年级
全文共 528 字
+ 加入清单春天来了。春姑娘披着淡绿色的纱巾,头戴彩色的花冠,手里挽着一个美丽的花篮,从南方飞来了,她的后面跟着一群春天的使者——可爱的小燕子。小燕子们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你,春姑娘,欢迎你的到来,你的到来会使万物复苏,整个大地变得生机勃勃”。
春姑娘好像变魔术似的从篮子里拿出一根魔法棒,向小草轻轻一指,小草马上探出了嫩绿的、尖尖的小脑袋,有的小脑袋上还有一颗颗晶莹剔透的小露珠,好像是大自然赐给它们的一串串珍珠项链,在阳光下闪闪发光。
春姑娘拿着魔法棒向迎春花一指,迎春花枝条上开满了一条条、一簇簇金黄的花朵,像无数金灿灿的小喇叭,正在吹奏着美妙的乐曲。一阵清风吹来,花朵迎着风儿左右摇摆,我闻到了一股淡淡的清香,简直快要陶醉了。
春姑娘拿着魔法棒向柳树一指,绿色的柳条长长的垂下,好像维吾尔族的小姑娘披散在肩头的小辫,随着风儿翩翩起舞。平静的湖面上荡起一圈圈涟漪,一群群小鱼儿也在欢乐地跳舞助兴。
春姑娘拿着魔法棒向小朋友们一指,小朋友看到柳树发芽了,桃树开花了,便知道春姑娘到来了,女孩脱下棉衣,穿上花裙子,男孩脱下棉袄,换上薄衬衫,他们一起跑到楼下花园里,笑啊跳啊,红红的脸蛋像盛开的花朵一样。
春天美景惹人醉,我深深地陶醉在这美丽的春景中,久久不愿离去。
篇12:春天的雨四年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单春天的雨,是一把锣鼓。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把锣鼓重重地敲响了,趁你没留意,敲开了春天的大门。
春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把绿色给了柳树,绿绿的柳条像小姑娘的辫子,飘啊飘啊,赶走了冬天的寒冷。它把黄色给了油菜花,金黄的油菜花在春雨里频频点头。它把粉红色给了桃花,那粉红粉红的桃花,不正是春姑娘可爱的笑脸吗?花园里的花颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的花朵在春雨里随风摇摆,摇来了春天的欢乐。
春天的雨藏着非常好闻的气味。花香香的,泥土清新的,蜂蜜甜甜的,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
春天的雨,吹起了绿色的小喇叭。吹来了小燕子,她告诉大家,夏天快要来了。青蛙从泥土里跳了出来,种子在泥土里使劲地往上长,小河欢唱着奔向大海……
春天的雨,带给大地的是一曲复苏的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌!
篇13:春天的景色四年级作文
全文共 520 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻快的步伐,向我们走来。我张开双臂向她跑去。
我本想去小河边去迎接她,可一到那儿,却看到了小草。几周前,小草还嚷嚷着:”外面,实在是太冷了啦!我还是先钻到地底下好好睡个觉吧!”没想到这么快竟睡醒了。只见她伸了伸懒腰,已经钻出了温暖的被窝。
我向远处望了望,想继续寻找春姑娘。眼睛突然一亮,哟!那不是柳树姑娘嘛!柳树姑娘的头发长长了,也变得有光泽了。看了柳枝上的小芽,嫩绿嫩绿的。我上前询问她:”请问你有看到春姑娘吗?”柳树姑娘笑了:”你呀,晚来一步了。你向东走一会儿,就可以看到了。”
我听从柳树姑娘的吩咐,向东走了一会儿,就来到了公园。公园里的花儿都已开放了。玫瑰、芍药、迎春、牡丹等都已张开了润泽迷人的花瓣。再看看周围,孩子们个个穿上艳丽的春装,在欢快玩耍。有的躺在草坪上说笑,有的蹲在树下看书,有的在小道上相互追逐打闹……耳畔回响着孩子们玲珑般的笑声。这不就是冰心奶奶所说的“游人不解春何在,只拣儿童多处行”吗?这感觉简直好极了!
再往公园远处走去,那棵棵大树如同一个个绿色的巨人,伫立在公园四周,青翠欲滴的树叶温柔地黏糊在树枝上,好像不肯离开呢。
我一下醒悟过来,其实春天就在我们周围。只要你有一双善于观察的眼睛,就会看到春天的美。
篇14:描写春天校园的作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单冬天静静地走了,春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着,荡漾在湖面上,简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧,那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大,叶片上有许多细小的绒毛,摸起来可真舒服,像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳,柳尖沾起点点水花,这让我感觉到了春的气息。
沿着河岸边继续往前走,一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状,像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似,我定睛一看,哦,这就是蒲公英啊!蒲公英的花瓣小巧可爱,黄澄澄的,很娇嫩,像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着;而没有开放的,更像一群春天的小使者,迫不及待地想和我打招呼呢;好多才开了一半的,样子还有点不服气,说道:“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的,等着瞧!”真是可爱极了。
看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然,生机勃勃。我只想说:“春天你好,春天你早!”
篇15:描写春天田野的日记400字
全文共 442 字
+ 加入清单星期天,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天。
哇,春天的田野好美呀!有绿油油的一眼忘不到边的麦田,有路边刚刚破土的小草和刚刚盛开的小花,还有池塘里的冰也都融化了。
走进麦田,绿油油的麦苗都长到一拃高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞美春天。
来到柳林,我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,原来是柳树上发出的芽,扁圆扁圆的,嫩绿中带着淡淡的粉红色,这颜色漂亮极了!
在路边,我发现一些小小的黄花,样子很像向日葵,虽然它很小,也闻不到什么香味,也不起眼,但是它也在为春天的美做贡献啊!旁边一丝丝,一丛丛的小草从地里钻了出来,细细嫩嫩的,嫩得 似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,草地毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,就像在摸小鸡的绒毛。
池塘的冰融化了,深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来,水面荡漾起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!”
我喜爱生机勃勃的春天,更爱画一样的田野。
篇16:小学四年级作文我爱春天怎么写
全文共 654 字
+ 加入清单春天来了,和煦的春风轻柔地抚摸着我的脸庞,我陶醉在春的怀抱。“一年之计在于春”,万物都散发出勃勃生机,一派繁荣景象。我嚷着让妈妈带我一起去湛河踏春。
瞧,春天的湛河热闹极了,许多老爷爷、老奶奶在悠闲地散步,还有三三两两的行人在路边赏花。瞧,迎春花穿上金黄色的时装,欢迎久别重逢的春姑娘;梨花姐姐像是马上要出嫁的新娘,装扮着明媚的春光。
我又走了十几步,来到了桃花林旁边。我仔细欣赏着……有的花朵已经绽放,像一个个灿烂的笑脸;有的花朵开了一点,像一个个害羞的小姑娘半遮半掩;还有的含苞待放,像一个个小孩子在沉睡,还没有听见春姑娘的召唤。有的桃花颜色像新娘洁白的纱裙一样纯洁;有的桃花像夕阳的晚霞一样红艳;还有的桃花像一团团的火焰,美丽极了。桃花的花香淡淡的,沁人心脾,让成群的人为之驻足观赏,流连忘返。
湛河的河道经过治理,面貌焕然一新,不再是昔日的“臭水沟”,而是周围群众喜欢的好地方。河水清澈见底,有许多人在河边悠闲地钓鱼,享受春日的阳光。河里有一群野鸭在欢快地嬉戏,有的在水里捕捉鱼虾;有的突然钻进水里不见了,好大一会儿才钻出水面;有的在用嘴整理自己美丽的羽毛;有的欣欣然地欣赏着自己的倒影……
瞧呀!柳树姑娘也在春风里梳理着自己长长的秀发,一眼望去,像是一条绿色的长廊,美丽极了。我转身看了看四周,发现除了满眼的绿色,就是许多装恣意开放的花朵,就像置身于花的海洋。
春天多么美好啊!这就是我美丽家乡的一个缩影,它像一幅美丽的花卷印在我的脑海。为了把家乡建设得更加富饶美丽,我要更加努力学习,做一个对社会有用的人!
篇17:小学四年级描写停电的作文300字
全文共 373 字
+ 加入清单晚上,我们和以前一样,爸爸在那里看手机,手机电快没了,妈妈说:你出来做家务多好,快出来做家务!爸爸说:知道了知道了!妈妈一看不出来,也只好看电视了,我一个人在玩手机。
突然爸爸的手机没电了,停电了,我们只好放下自己手里的东西。爸爸没意识到停电了,以为是妈妈关灯了。他问妈妈:几点了?我说:7点5分。爸爸说:点上蜡烛看新闻联播!我们都笑出了眼泪,爸爸一脸疑惑的看着我,我说:爸爸,你好厉害,停电也能看新闻联播!爸爸说:我们只好玩手影了我说:太好了!
我扮了一只飞鸟,正以为谁都抓不到,可这时,他们两个扮了一个猎人,把我打下来了;我又变了一只狼,我想吃猎人,可是爸爸变了一只大蜘蛛,把我吃了,妈妈又扮了一个剪刀,把蜘蛛丝剪断了,爸爸又变成了一只狗,我又变成了一个人,把狗领回了家。
来电了,我还在想:要是天天停电多好啊!
篇18:描写春天的作文
全文共 321 字
+ 加入清单我是一株刚刚发芽的嫩绿小草,一株很平凡的小草,我们的兄弟姐妹遍布全世界,各个角落。
我们没有大树那样魁梧,也没有花儿那么娇艳,但是呢,我们草类很坚强,都听说过大诗人白居易说的吧:“野火烧不尽,春风吹又生”。我们可顽强了!
昨晚的风雨很大,我们很害怕,但我们挺过来了。早上起床,你们看到的露珠,并不是暴风雨把我们打败所流下的伤心的眼泪,而是我们战胜了暴风雨后,欣喜的泪珠。
我们草儿虽然很渺小,但作用可不小,可以为大地增添一抹绿色,可以清新空气,擅长无私奉献。
大地母亲把我们孕育出来,不是让我们和花朵比美丽,和大树比高低的,我们有我们的使命,有我们的用途。
所以,我们不会自卑,永远是自信的小草。
就让我做一株平凡的小草吧,我愿意为大地母亲奉献我的一切。
篇19:小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 608 字
+ 加入清单春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
篇20:描写春天的四字词语及解析
全文共 1781 字
+ 加入清单春天的记忆如白云朵朵,飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。接下来小编为你带来描写春天的四字词语及含义,希望对你有帮助。
1、春意盎然
含义:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。
出自:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
2、春色满园
含义:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
出自:这句话出自故叶绍翁的《游园不值》。
3、大地回春
含义:指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。。
出自:宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》:“树头雪过梅犹在,地上春回柳未知。”
4、春山如笑
含义:形容春天的山色明媚。
出自:宋·郭熙《林泉高致·山水训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”
5、花红柳绿
含义:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
出自:史见那郊园野旷,景物芳菲,花红柳绿,仕女游人不断头的走的。(明 兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第八十九回)
6、春色撩人
含义:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
出自:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
7、春暖花开
含义:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
出自:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。
8、春光明媚
含义:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
出自:元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”
9、春风和气
含义:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
出自:金·王若虚《总论》:“学者一以春风和气期之,凡忿疾讥斥之辞。”
10、姹紫嫣红
含义:形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
出自:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”
11、花团锦簇
含义:花团锦簇形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
出自:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,??。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
12、万紫千红
含义:形容百花齐放,色彩绚丽。多指繁盛的春色。
出自:宋 朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
13、草长莺飞
含义:形容江南暮春美好的景色或生机勃勃,万物复苏的景象。
出自:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
14、百花齐放
含义:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容百花盛开,丰富多彩。
出自:清无名氏 《自序》:“百花齐放,皇州春色,尽属春官矣。”
15、春意阑珊
含义:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。
出自:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
16、山清水秀
含义:清,清幽;幽静。形容山水风景优美。
出自:宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波,尽湖南,山明水秀。”
17、朝气蓬勃
含义:朝,早上;蓬勃,旺盛的样子。朝气蓬勃,形容充满了生命和活力的样子。
18、风和日丽
含义:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
出自:元·李爱山《集贤宾·春日伤别》:“那时节和风丽日满东园,花共柳红娇绿软。”
19、枯木逢春
含义:干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。 出自:宋·释道原《景德传灯录》卷二十三:“唐州大乘山和尚问:‘枯树逢春时如何?’师曰:‘世间希有。’”
20、柳绿花红
含义:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
出自:五代蜀·魏承班《生查子》词:“花红柳绿间晴空。”
21、鸟语花香
含义:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。 出自:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”
22、万物复苏
含义:春回大地,天气变暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了。形容到处生机勃勃,一派欣欣 向荣的景象 。
23、欣欣向荣
含义:欣欣,生机勃勃的样子 欣欣向荣:生机勃勃的向着光荣。
出自:晋·陶潜《归去来兮辞》:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”
24、莺飞草长
含义:形容明媚的春景。
出自:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”