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四年级描写春天的优秀作文(20篇)

导语:没有绿的春天里,我告诫自己不要把春天弄丢了。下面开学吧小编整理别把春天弄丢了作文,欢迎大家阅读!

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关于春天的四年级学生作文400字

全文共 840 字

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春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!” Spring is here, the swallows return from the south, it is dressed in black and beautiful feathers, a pair of handsome and light wings, pecking the branches in the sky and preparing to go home to build the nest and re -build the nest.EssenceI seemed to hear it and say, "I can move a new home again, Im so happy!"

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

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篇1:寻觅春天的踪迹小学四年级作文

全文共 758 字

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盼望着,又告别了冬天,迎来了喜气洋洋的春天。我又长大了一岁,告别了儿时的天真,走向成熟。

一切都从睡梦中苏醒过来。大地上万物复苏,生机勃勃:小草偷偷地从土里探出了脑袋呼吸着新鲜的空气;燕子带着春天的喜讯成群结队地从南方飞回了家,给大地添上一片欢乐:五颜六色的花朵儿也伸伸懒腰,洋溢着春天的喜悦,热情地想人们大招呼……一切都是新的,给人们带来了希望,带来了生机。

田野里,园子了,孩子们玩得正欢:屋檐下的一角几个女孩子在一起玩跳房子,嘴角边洋溢着春天的笑容——是那样温柔,是那样温暖;田野上,几个男生正在比赛跑步,你不让我,我不让你,玩得不亦说乎……说笑声,欢呼声响彻了天空,犹如一段激情却不失一份温柔的曲子带着优美的弧线从一边划向另一边,给春天添上了乐趣。一阵春风拂过,像母亲的手抚摸着你,舒服极了,吹散了女孩的头发,吹散了一年的悲伤与不悦,重新开始。

我当然也不例外,和几个小伙伴一起在家中的园子里种树,播种对春天的希望,播种童年的快乐。我们先找来了几棵小苗苗,小心翼翼的播种入土。几个小伙伴又找来了几个水瓢,装满了水,沿着树根灌下去,用泥土把空缺填好以稳定小树苗,不让它被风雨击倒。小树苗就像刚落地的娃娃还很弱小,需要用心呵护。为了让小树苗更好的生长,我们找来了一根木棍插入土中,与小树苗绑在一起,这样小树苗就能安心地成长了。小伙伴们在园子里跑来跑去,高兴极了。虽然也有春风拂过,可汗珠还是像断了线的珍珠似的,沿着脸颊往下淌。虽然累,但也收获了一份快乐。我们家的园子中又增添了一片绿色,增添了一片生机。

朱自清先生这样说过:春天刚起头,有的是工夫,有的是希望。没错,春天就像刚播种入土的小树苗,带着对未来美好的希望,与我们一起生长着。看着小树苗一天一天地成长着,我的心里头喜滋滋的。小树苗究竟什么时候才能长成参天大树呢?

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篇2:描写春天景色的句子段落

全文共 1569 字

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1. 我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。

2. 萧索单调的冬季 里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的****满 园,落红如雨。

3. 一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

4. 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽啦,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。

5. 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

6. 春天来啦,真美啊!冰化啦,花开啦,鸟儿在叫,春风在吹,啊!美极啦!我爱你啊,美丽的春天!百花齐放的春天!

7. 人们赞美春天,尽情地讴歌春天,确实,当大地回暖,千枝绽绿的时侯,刚刚经历过严冬的万物,饱尝到春风的温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。不用提翠枝上的雀儿,也不用看解冻的涓涓流水,只要望一望枝头的嫩芽,谁心中不回荡着一个万紫千红的新春!

8. 春天来啦!你看,融化的冰水把小溪弄醒啦。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

9. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极啦!

10. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来啦许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

12. 春天到啦,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止啦冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝啦,春天使给大地恢复啦万紫千红的气氛。

13. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到啦我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有啦生命,大地回春啦,就等于一切都要重新开始啦,所有的生命都重新来过。

14. 随着春天的到来,大地完全被绿化啦,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖啦。 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

15. 近啦,近啦,我已听到春天的脚步声啦,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘啦出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

16. 在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来啦。

17. 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上啦新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极啦!……

18. 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

19. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

20. 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

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篇3:学校的春天四年级作文

全文共 549 字

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今天,我和妈妈一起到人工湖去赏春。

来到湖边,我一眼就看见金灿灿的迎春花围绕着整个湖边,好似一条金黄色的飞瀑,偶尔还会有几颗桃树,在迎春花丛中探出了头,红红的桃花从树枝开到树梢。微风一吹,就会有红色的、黄色的花瓣飘入湖中,这些花瓣顺着风在湖面上飘来飘去,好像一艘艘出港去寻找春天的小船,可是他们并不知道春天就在自己身旁。

这时,有几只大白鸭从湖心岛向湖边游来,我悄悄的跟着他们,原以为它们会在湖边觅食,谁知它们游了一圈,又回去了,我扫兴的想:小鸭鸭,你们怎么不和我一起玩一会儿呢?我正想着,忽然看见一只小麻鸭从一旁的土坡上滑进了湖中,接着好几只小麻鸭从旁边的石板上扑棱棱的飞进水里,它们结伴游到了迎春花藤下,开启了觅食之旅。我悄悄地走到花藤边,想看看它们究竟在干什么?原来,它们在觅食呢。小麻鸭吃东西的姿态十分有趣,有的伸长脖子直接把头扎进水中,一阵猛吃,然后甩一甩头,全身扭一扭,一副心满意足的样子;有的边吃,边嘎嘎叫着,吃完后还得意的甩甩尾巴,好像在向同伴们炫耀自己吃的比他们多;还有的很会挑食,它先把嘴给放到石缝里,然后狠狠的咬住食物,用力往外一拔,就吞进了肚子。

看着这些觅食的麻鸭子,我想起了苏轼的一首诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

人工湖边的春景可真美呀。

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篇4:描写小区春天的作文400字

全文共 413 字

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“天和家园,和美人生。”

春临天和。早上醒来,推开窗,暖风袭来。我笑了,这预示着美好的春天开始了。

换上了不再沉重的卫衣,原本沉重的心情也烟消云散了。我忽然闻到一股芬芳清香——是樱花,樱花开了,我跑到樱花树下,一阵风过后,樱花落了不少。我满心欢喜地捧了一堆回家。明知不一会儿就会枯萎,但我依旧要带回家。

远处,有了犬吠声、鸟鸣声、狗叫声……这几位大的乐师正在为迎接春天的到来而演奏呢!这首清新的唱调一直在我耳边回荡着。时不时,还会飞来一位“乐师”,朝我点点头呢!而我也会礼貌地朝它们回应。

接着,远处传来了一阵篮球在地上拍打的声音。我一抹笑,马上跑去了球场。果然是他们!我的同学们又约在天和打球。我默默地看着他们打篮球,一边在QQ群里喊同学们来天和玩。不一会儿就来了一大帮人,我们跑到儿童乐园,那儿有一个大沙坑,我们如同三岁小孩一样,跳到沙坑中,堆沙堡,时不时吹来的春风,舒服极了!

天和家园春色宜人,也是我们最宜居的家园,最美的回忆。

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篇5:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇6:描写喜欢美丽的春天满分

全文共 855 字

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古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那么美好! From ancient times to the present, spring is so beautiful in literati and guest pen.Zhu Ziqing wrote in the prose "Spring": "Spring is like a little girl, with flowers and branches, laughing, walking." Yeah, spring is so beautiful!

可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。

但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就好像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。

在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。

美丽的春天,给予我丰富的启迪……

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篇7:描写我喜欢的春天初二

全文共 1076 字

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昨天还发烫的暖气片,今天已经变得冰冷冰冷。时间定格在暖气片变冷的瞬间,隐隐约约中我意识到:温暖的春天的脚步已经缓缓向我们走来。 The hot radiator that was still hot yesterday has become cold and cold today.The time setting at the moment when the radiator became cold, I realized that I realized that the footsteps of the warm spring have slowly come to us.

万紫千红总是春。抚摸着微微泛热的阳光,总想出去寻觅温暖的春天。来到外面,草坪上的枯草还没有完全退去,青翠欲滴的嫩草却已经顶破干涸坚硬的土地,露出了充满生机的嫩芽。随着阵阵微风,嫩绿的小草摆动着柔弱的躯体,似乎和这微风合奏着动人的乐曲。

那草虽嫩,却已经逼人眼睛,彰显出了温暖的春天的美丽。花圃里虽只有零落的花影在春风中晃动,粉粉嫩嫩,一时间溢满了浓浓诗意,有一种盎然的生机扑面而来。向上看看,树也不再是冬天的单调色彩,几片叶子点缀了光秃秃的树木,使世界一下子有了生机。

柳树已经发芽了,轻轻的甩着柔美的头发,像是一位婀娜多姿、亭亭玉立的仙女在为自己梳妆。桃树急不可待似的,将花苞露在了温暖的春天的风中。最美丽的当属迎春花了,一个个黄色的花苞挤在一起,花蕊向外面探去,似乎也想看这美丽的春景,它就是温暖的春天的使者,为人们带来了温暖的春天的消息。看着一片百花齐放,万物复苏的场景,我心中的烦恼已经随着冬天的脚步消失得无影无踪。

来到湖边,冬季里结的厚厚的冰,已经在微风中消融,取而代之的是一潭清澈见底的湖水,微风吹来,波光粼粼,充满了诗情画意。隐隐约约中还可以见到水草在在水中微微浮动,像一双翅膀在蓝天中飞翔。湖底的鹅卵石,已经磨得发亮,向下瞧瞧,正如一条小鱼在游动,自己的倒影浮现在水面上,也变得那么美丽。

天空中,一排大雁飞来,整整齐齐的队伍,浩浩荡荡,从遥远的南方给人们带来温暖的春天的生机。枝头上又重新拥有了悦耳动听的鸟鸣,仔细聆听这动人的鸣叫,使人似乎来到了一片静地,青山,绿水,花朵,没有了浑浊的空气,没有了肮脏的河水,一片天上人间般的美丽,一种从未体会到得意境。那小鸟似乎飞到了我的心中,啄走了心中的灰尘,为我敞开了心扉。

温暖的春天来了,温暖的春天来了,温暖的春天来了!伴随着温暖的春天柔和的风,嫩绿的草,美丽的花,清澈的水,动听的歌,敞开心扉,细心聆听大自然的美!

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篇8:小学生描写春天的公园作文

全文共 401 字

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冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了,大地一片生机勃勃的景象,公园里也迎来了春光。

我和妈妈来到公园游玩。从大门进来,就闻到一股芳香,让人陶醉。两旁还有大树,长得又高又大,有上百年了吧?

我们又向西,来到了百花园,百花园里的花争芳斗艳,姿态万千,桃花也不甘示弱,那香味让人闻了心旷神怡。花香引来蜜蜂,嗡嗡的飞来飞去,我想起了诗人罗隐的一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

离开百花园,我们向北走,穿过羊肠小道,来到亭子那里歇一歇。然后,我们继续向东走,绕过假山,来到了池塘边,池塘里有小鱼小虾,还有小蝌蚪,它们一会儿围成一个圈,一会儿又散开,我用手轻轻一点,它们便吓得四处逃窜。

我们又来到了广场,我仰头一看,哇!好多风筝在天上飞呀,有蝙蝠的,有蝴蝶的,有老鹰的,还有愤怒的小鸟。广场上有人跳起广场舞,妈妈也加入她们的队伍里了,“你是我的小呀小苹果……”

公园里的景色真美,但是,天色已晚,我们恋恋不舍地离开了。

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篇9:描写春天树木的词语

全文共 551 字

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春天,大地复苏,树木发芽。描写树木春天的词语有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

描写春天树木的词语

绿树成荫、郁郁丛丛、古树参天、万木争荣、绿树成荫、

生机勃勃、春树暮云、刀山剑树、 暮云春树、蚍蜉撼树

耕耘树艺、枝繁叶茂、剑树刀山、枯树生花、暮云春树、

切树倒根、十年树木、瑶林琼树、一树百获、葱茏高大、

云树之思 、芝兰玉树、十围之木、高大挺直、根深叶茂、

树大根深、古木参天、树高千丈、郁郁葱葱、生机勃勃、

葱葱茏茏、密密层层、严严实实、高大雄伟、直插云霄、

木已成舟、草木葱茏、树木旺盛、高大挺直、撼树蚍蜉、

春天的词语

阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开

春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香

河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油

春江水暖 缕缕花香 风和日丽 枝繁叶茂 奇争艳斗 春风习习

春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春

百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融

小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽

柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳

冰消雪融 草木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳

生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语

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篇10:描写菊花的四年级作文300字

全文共 391 字

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秋天到了,公园成了菊花的海洋,校园的小花园里也增添了不少菊花。

那一盆盆菊花,有的打着骨朵,有的怒放,色彩不同,姿态各异。这些菊花有红的,紫的,金黄的……五颜六色,把校园装点得更加美丽!它们有的像妈妈那一卷一卷的长发,弯曲带钩,有的是重瓣的,密密得数都数不清。我仿佛看见了“菊花仙子”,它身上穿着菊花瓣的彩裙,头上戴着菊花瓣的花圈,在花丛中穿梭……

突然,我惊喜地发现了一朵红色的大菊花,它大得像个足球,我猜想这可能是菊花里的稀有品种吧!它开在一朵黄菊花与红菊花之间,好看极了!

小花园的菊花好像是我的心情魔镜。下课时,我看着这些菊花,就感到非常愉快;考完试后,看到这些菊花,就倍感轻松;打扫完卫生后,看到这些菊花,一切疲劳就都会消失得无影无踪。

就是这些五彩缤纷的菊花为秋天带来了几抹绚丽的风景,此时此刻的菊花仿佛要把它所有的生命,所有的力量,都一起迸发出来,悉数献给秋,献给金黄的秋天。

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篇11:秋天趣事小学四年级描写作文

全文共 633 字

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春的娇美、夏的热情与冬的静雅。它们摇曳着万种芳华,为这宽广无垠的世界中增添了一抹绚丽的色彩。但是,我最喜欢的,却是沉静又柔美的秋。

秋,让人浮想联翩,多愁善感。令多少抑于心底的情感喷薄而出,不禁泪潸潸落下,徒留下无数寞然与感慨。从古至今,多少文人墨客陶醉其中,为秋天写下不朽的篇章,以表达内心深处深深的思念与>孤独的情怀。

我喜欢秋的成熟。它虽不像春那么妩媚,夏那么不羁,冬那么含蓄,可它却有自己独特的冷静与庄重,散发着令人迷醉的光晕,使人深深沉醉,无法自拔。每当秋风从脸颊拂过,从衣袂中滑落,在发丝间游离时,我的心弦也随之颤动。

我喜欢秋的无私。当金色的秋风吹过了漫山遍野,到处都是一派赏心悦目的景像:一个个硕大的果实垂在枝头,一株株饱满的稻谷随风摇曳着丰收的气息,微风拂过,漫天的红叶在空中旋转,划出优美的弧线,在风中彼此交织成一首绝美又凄凉的歌谣,悠悠落地。农民们忙碌的身影在每个角落穿梭,脸上洋溢着喜悦与满足的微笑,赞美着带来果实的秋。

啊!秋,你像一首诗,轻声诉说着感人肺腑的>故事;你像一个仙子,将丰收的喜悦洒满人间,你描绘着壮丽河山,描绘着姹紫嫣红,你编织着悲与欢,将它们融入你独有的歌谣。秋风萧瑟,道不尽人间沧桑,繁霜茫茫,道不尽正路艰辛。然而,那满地的落红又蕴育着新的希望与生机。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。秋天的美不仅在于风景,更在于那豪迈阔气又略带哀愁的气质,美不胜收。

我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的柔美风韵,爱它的硕果累累,爱它的魅力迷人。

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篇12:描写喜欢美丽的春天满分

全文共 785 字

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春天,天空晴朗,万物复苏,小草、柳树、花朵、小河、小鱼,飞来飞去的燕子,都来迎接这美好的春天到来。 Spring, the sky is clear, all things recovery, small grass, willow trees, flowers, small river, small fish, swallows flying around, all came to meet this beautiful spring coming.Essence

瞧!春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵,几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,好像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。

近看,那柳芽好像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来……

春姑娘飞到了天空中,为天空带来了情趣。一只只活泼机灵的小燕子,听到了春姑娘的召唤,轻快地飞来,一边飞,一边寻找着适合造窝的地方。它们的叫声划破了天空的宁静。燕子的可爱与蓝天白云相称,更加显现出天空的清新。

春姑娘来到了小河边,为小河带来了热闹。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,缓缓地流动。一只只鱼儿一会儿蹿出水面,一会儿又跳进水里,仿佛也在赞叹着春天的美好。老人们拿着钓竿,来到河边钓鱼。打开鱼竿的响声,钓到鱼后的笑声,鱼儿翻起的水波声,小河流过的“哗哗”声,交织在一起,奏响了一曲春的乐章。

“啊!春天,不知不觉中来到了每个人身边……”

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篇13:关于描写春天的词语精选

全文共 1894 字

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1、莺歌燕语——黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

2、漏泄春光——原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

3、虎尾春冰——踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

4、春去秋来——春天过去,秋天到来。形容时光流逝

5、春晖寸草——春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

6、春生秋杀——春天万物萌生,秋天万物凋零。

7、春色撩人——撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、满园春色——整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

9、花明柳媚——〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

10、寻花问柳——花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

11、李白桃红——桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

12、春暖花开——本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

13、花明柳暗——垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

14、秋月春花——春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、双柑斗酒——比喻春天游玩胜景。

16、着手成春——着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

17、寸草春晖——寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

18、春兰秋菊——春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

19、春风雨露——像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

21、鸟语花香——鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

22、春暖花香——【出处】明?无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

23、春风和气——春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

24、雨丝风片——形容春天的微风细雨。

25、腊尽春回——腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

26、柳暗花明——垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

27、莺歌燕舞——黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

28、红情绿意——形容艳丽的春天景色。

29、春生夏长,秋收冬藏——春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

30、万古长春——万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

31、春回大地——好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

32、春笋怒发——春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

33、春深似海——春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

34、触手生春——一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

35、春蛙秋蝉——春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

36、春冰虎尾——踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

37、春色满园——园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、春花秋月——春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

39、柳绿花红——形容明媚的春天景象

40、花香鸟语——鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

41、春光明媚——明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

42、枯木逢春——枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、春山如笑——形容春天的山色明媚。

44、沂水春风——沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

45、春意盎然——春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

46、杏雨梨云——杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

47、有脚阳春——承春:指春天。旧时称赞好官的话。

48、漏洩春光——〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

49、春意阑珊——阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

50、雨后春笋——指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

51、和风细雨——和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

52、春华秋实——华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

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篇14:描写春天动物片段

全文共 266 字

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牵着我们的双手,带着温暖和柔和走进了春的大门。

春风就像是一位画家。你看,它给柳树添上了碧绿如玉的细叶,使柳树在阳光中得意的迎风舞蹈;它给泥土添上了绿油油小巧玲珑的小草,使黑黑的泥土不再孤独;它把长满绿叶的海棠添上了嫩嫩的花朵,告诉海棠春天已经来临;它把蓝蓝的颜料和鲜艳的色彩给了天空和太阳,吸引着小燕子赶来,为春光增添了无限的生机;它把绿色献给了大地,是大地春光复苏……

春风里藏着许多好闻的气味。桃花香香的,金银花甜甜的,还有迎春花,风信子……

好多好多香甜的味道都在春风里呢。春风像一位魔术师,因为它变出了光彩夺目,五彩缤纷的春天。

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篇15:描写春天的三年级作文

全文共 327 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,就像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。

河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,就像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。

在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃!

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篇16:描写春天景色的

全文共 392 字

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今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。

春天景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。

暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。

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篇17:有关用来形容描写春天的四字成语

全文共 884 字

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春花秋月        春暖花香        寻花问柳        秋月春花        花明柳暗

春风雨露        雨后春笋        细雨和风        妙手回春        和风细雨

春光明媚        着手成春        杏雨梨云        鸟语花香        虎尾春冰

傍柳随花        莺歌燕舞        双柑斗酒        柳绿花红        春蛙秋蝉

春回大地        春去夏来        一阳复始        春山如笑        回春妙手

春兰秋菊        春色满园        腊尽春回        春生秋杀        九十春光

春蚕自缚        莺吟燕儛        问花访柳        满园春色        春意阑珊

春华秋实        春去冬来        燕语莺呼        如履春冰        花明柳媚

春风和气        有脚阳春        问柳寻花        觅柳寻花        寸草春晖

春光漏泄        雨丝风片        向阳花木        暮云春树        红情绿意

春冰虎尾        莺吟燕舞        文如春华        漏泄春光        春意盎然

触手生春        莺歌燕语        万古长春        漏泄春光        春宵苦短

春晖寸草        春去秋来        阳和启蛰        春色恼人        花香鸟语

春来秋去        春色撩人        枯木逢春        春深似海        九春三秋

春花秋实        春暖花开        寻花觅柳        秋菊春兰        花红柳绿

半晴半阴        沂水春风        时雨春风        柳暗花明        春笋怒发

百草权舆        一阳来复        韶光淑气        李白桃红        春事阑珊

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篇18:小学生描写春天的景色

全文共 566 字

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春来了,万物复苏了,小燕子飞来了,小河儿也醒了,小鸟在枝头唱着歌,枝头的树叶变绿了,这万物仿佛在慢慢苏醒。

河边,小草变绿了,小草托着晶莹的雨露,那雨露晶莹剔透,美丽极了。

“咔咔”,听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了,变成了一大块一大块的,几个孩子用手轻轻地碰一下,它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶,每人打了满满两桶水上山去了,嘴里还说:今年用水不愁了!

路边的柳树在微风下“沙沙”作响,那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石,在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。

“喳喳”,看!那不是小燕子吗?它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头,唱着那动听的《春天来了》,那歌声动听极了,使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。

迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?

站在山上望着对面的山,绿油油的一片,使人心旷神怡,这使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

看呀,描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!

那美丽的花儿,绿油油的山,随风摇曳的柳条,都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!

春,你染绿了世界,点缀了世界,让世界浸在绿的世界里!

春,我爱你!

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篇19:描写春天的作文

全文共 494 字

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我非常喜爱春天的风景。

小时候在老家,我特别贪玩,总是跑来跑去的。在田埂上,我看见了绿油油的大麦,它们正在随着风跳舞;看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食;看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶;看见了小草好奇地探出了小脑袋……

在溪流旁,我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去,它们好像在比赛谁先冲过终点,芦苇才刚冒芽不久,上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子,遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着,像音乐那样动听。

后来,奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树,一到春天她们从不迟到,为春天的到来献上一朵朵漂亮的花儿,这些花的香味是那样的迷人,是那样的沁人心脾,从几米外就能闻见。

现在在小区里每到春天,河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽,湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪,花坛里的花开了,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓,争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去,麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。

春天就像是一个魔法师,她能使覆盖白雪的土地焕发生机;她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽;她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。

我爱春天,不仅在于她优美的风景,更在于她无处不在的生命力。

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篇20:描写秋收四年级作文

全文共 571 字

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故乡的秋天是一幅山水画。

故乡的秋天更是一幅秋收图。 故乡的秋天,山上山下、岭上岭下、平地沟底都是高的矮的、密的稀的、整的乱的、红的黑的、黄的白的、郁郁葱葱、一望无际的秋庄稼。 一进九月,最先要收的是那些种在平地上的绿豆,根根棒棒的绿豆荚,隔不上三两天,都会黑一茬;黑了,就得及时摘回家;要不太阳一晒,豆荚就炸了。绿豆荚没摘完,花生该薅了。花生是故乡主要的秋作物,平均每户人家都种有七八亩。花生大都种在沙土地上,地里墒情好的时候,收花生最省力、最省心的办法就是用手薅。不过,薅了也没工夫摘,就把花生果朝上密密集集地摆在地面上,让太阳晒;晒干了,用车子运回家,堆在屋檐下,等其它秋庄稼都收完了,才慢慢地去摘花生。 花生收了,掰玉米。玉米棵高大粗壮,用手把其拔掉或借助农具把其刨倒是一项很费力气的活儿。秋风虽凉,但秋天的阳光也毒。掰玉米的人常常会累的汗流浃背。

不过,看一眼身后那一堆堆金黄色的玉米棒子,所有的劳累一瞬间都会烟消云散。 花生、玉米收回了家,秋收的任务就小多了。那火红的高粱、乳黄的谷子、雪白的棉花,还有那整齐的芝麻、长裂了地面的红薯,不是每户人家都种了。那些种了这些秋庄稼的人家也种的极少,大多是三几分,顶多也就是亩把子地,只需一天、半天时间都能收回家的。 秋收,庄稼人很忙碌、很辛苦,但也很充实、很快乐。这是一种生活,也是一种人生。

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