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关于夏天的风话题作文通用20篇

寒假里我们不仅仅可以自由地玩,还可以享受过年的气息。下面小编带来的是关于夏天的风话题作文,希望对你有帮助。

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夏天的风作文300字

全文共 435 字

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传说,有一位神。她只要一生气,大地就会狂风大作,把树木都吹断了。有一天,风神生下两男两女,给两个女孩起名:春风,秋风。两个男孩起名:夏风,冬风。

现在是夏天,夏风又出来溜达了!

夏风是爱玩的,他喜欢和人们玩捉迷藏,他躲在一个角落里,当人们找到他时,他就吹口气,然后“刺溜”一声不见了,人们夏风能给他们带来凉意,可夏风就是躲着藏着不出来,让人们好不着急。

夏风是顽皮的,他和人们玩躲猫猫,有时也和雷,雨,电搞破坏,见到小草被他吹的直不起腰,花儿被他吹的低头哭泣,他才心满意足的跑到天上吹乌云去了。

夏风是懒惰的,不管太阳有多热,空气有多干燥,大地有多干涸,他也不管,连捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡觉,一天到晚都不见影。

夏风是生命的使者,他吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香,作为夏风给他的回报;他吹开了茉莉花,茉莉花摇摆着她窈窕婀娜的身姿,作为夏风给她的回报;他吹醒知了,知了用她甜美的声音作为夏日里的第一首歌。

这就是夏风,一个顽皮的,搞破坏的,懒惰的,爱玩的,富有爱心的夏风。

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篇1:以笑为话题初中

全文共 482 字

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只要心情是晴朗的,人生便没有雨天。给生命一个笑脸,迎接属于你的生命的天空。

--题记

没有悄然绽放的花朵,便没有香气四溢的温馨;没有发自内心的微笑,便没有人生的洒脱。我们既然哭着来到这个世界,就应该用微笑去面对人生,给生命一个笑脸,让自己的生命变得坚强、勇敢、自信,这个人生就会独一无二,充满意义。

每当狂风来袭,刮走的是成千上百的瓦片,刮走的是许多绿意盎然的花草树木,刮走的是一些破铜烂铁。可是,狂风却刮不走千千万万的人们的一颗心,刮不走人们求生的希望。每当暴雨袭击,淹没的是不计其数的房屋,淹没的是比比皆是的树木,淹没的是斗量车载的道路。

可是,暴雨却淹没不了那数不胜数的人们的一颗心。忘不了当地人们手拉着手,同舟共济地向狂风抗衡时的团结;忘不了那来自世界每一个角落,万众一心地抗震救灾时的友爱。

尽管人们的肤色不同,但是,人们的心是连在一起的,就像坚硬不催的锁链,把人们的心连在了一起。人们的表情都是坚强的,满脸绽放的都是坚强、勇敢、自信的微笑。

给生命一个笑脸,让自己的生命变得充实;给生命一个笑脸,让自己的生命变得香气四溢;给生命一个笑脸,让自己的生命变得独一无二!

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篇2:以喝彩为话题的初三

全文共 953 字

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多少趟在蓝天下高歌母亲的伟大包容;多少次在山脚下仰望父爱的朴实无华;多少回感叹“蜡炬成灰泪始干”;多少遍吟诵“无言独上西楼”,悲吟“寂寞梧桐深院锁清秋”。此时此刻,我却要为他喝彩

临近考试,心理压抑着,诙谐的天沉闷着。独自徜徉在街头,一个骨瘦如柴的老头,皮肤皱巴巴的,黑黝黝的收效的肩膀担着两大筐西瓜,绿得发亮。沉重的担子压得这老大爷直不起腰来,使劲卖出每一小步,总会让他大口吸着气。

天变脸,比翻书还快,不一会子,下起了大雨,鸟儿们随着我躲进了屋檐下。猛一回头想,还有一位老大爷呢,发现他正匆忙地赶着路,似乎也在寻找避雨的地方。

雨中的街,有些乱。人们在杂乱无章地跑着。忽然,眼前闪过一人影,地上的雨水被溅起,说时迟,那时疾,那人飞速跑过,不料撞倒了这位老大爷。年老体弱有挑着两大筐西瓜的他,一屁股坐在了地上,一时起不来。天不作美,这时雨下得更大了,疯狂地洗涮大地,也狠狠的打在老大爷那一摔碎的西瓜上。

顾不及想,撞破了雨幕,冲到了老大爷旁边,雨中,我看见撞倒老大爷的是一个眉清目秀的小伙子。看他那皱紧的眉头,漂移不定的目光还有攥紧的双拳,想必,他也蒙了头,一时手足无措。正在我犹豫之间,小伙子猛一转身,甩去了发丝上的雨水,飘起的衣角跟着他消失在这条街的尽头。

看着他的消失,我愤然。扶起地上的老大爷,捡起摔在地上的瓜。可但凭我,这两大筐西瓜,有得捡了。雨滴愤击大地,又溅起了水花。希望雨滴以他的力量打醒那畏罪潜逃的人。老大爷也没闲着,和我捡着摔在地上的西瓜。看这年过半百的老人,还再遭受这般不幸。而他却甩甩头发,拍拍屁股,大步的走开了,瞧他良心都喂了狗吧!哪还会有什么责任心啊?

我和老大爷埋着头,捡着地上的瓜,不知何时,感觉雨停了,可依旧有水珠打在西瓜上,突然发现头上顶着一把伞。撑伞的竟是那已“畏罪潜逃”的小伙子。看着大口喘着气,雨水和汗水沿着他的脸颊滚下。

小伙子一下子把伞塞给了我,自己蹲下,挑起了那两大筐西瓜,径直向前走去。老大爷笑了,含着泪水笑了。告诉了小伙子他家的地址。

雨似乎小了一些,踩着地上的积水,水花跳跃起来。小伙子迈着碎步走着,我们紧跟着。他的衣湿透了,紧贴着身体。坚实的臂膀,清晰可见。

雨淅淅沥沥地还在下着,路两旁的草儿怒放着生命,花儿绽放着妖媚,点缀着这美丽的一切,也在为小伙子暗暗喝彩。

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篇3:被风吹过的夏天

全文共 782 字

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“还记得昨天,那个夏天,微吹过的一瞬间,似乎吹走一切,只剩寂寞肯沉淀……我们相识在夏天”,初三,留给我的印象恰似这夏,炎炎酷暑,很苦,很累,但又不乏亮点,正如微风吹过一瞬间,一丝新鲜伴着清凉走入心房,很美。从柳絮纷飞,到荷塘的青蛙,从飞舞的落叶,到一场大雪,我经历了,闭上眼,走过的路又浮现在眼前,想起那被风吹过的夏天,那生活中的亮点。

昨日的风景

好久没有躺在校园的草坪上了,我放下一切,只闭上眼,使劲地呼吸,是草的清香,是太阳的味道,醇香、浓郁走入心间,耳畔能听见池塘里传来的呱呱声,充满生机。睁开眼,我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成为我心中永远的画面,成为初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩。

我明白,撷取一道风景,放入心中,让亮点照亮明天。

尘封的感动

上了初三,不知怎么,便莫名地多了几分惆怅,为学习?为失败?或许为了明天。时常面无表情地走进书房,把书包扔一边,呆呆的望着窗外许久。又一次回家,偌大的房子,又是我一个人。我知道妈妈很爱我,但她总说忙,很少陪我复习。走进厨房又看见那字条:“锅里有排骨汤,快趁热喝吧,喝完复习复习,别太累了,早点休息……”几句话,瞬间打开了我尘封已久的心,让我感动得快流泪。也许正是这份母爱,处处牵挂我,成为我艰苦奋斗中的亮点,让我拥有希望,拥有力量。

我读懂了,撷取一丝感动,放入心中,让亮点给我力量。

自信的微笑

或许成功离我不远,只是我不够自信。在学校里,我能看见老师对我微笑,朋友对我微笑,我也读懂了他们的爱,懂得自信,善待他人,明天会更好。

我领悟了,撷取一缕自信,放入心中,让亮点伴我成功。这一个个亮点下,我长大了,学会了珍惜,学会了感悟,学会了自信。依旧是夏天,微风吹过,我真的长大了。

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篇4:夏天的风

全文共 529 字

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夏天吹起来暖暖热热的,吹在人的身上更显得夏天的炎热了。总觉得心底有些不快,或许说是遗憾。因而经常地,会回过头去看看那个街角,视线直直地落到大街的尽头,寥无人影。正午的日光让我变得孤单,影子差不多都离我而去。本想着形单影只已属孤寂,可现在,茫茫的孤寂里有我的一些。总该遗憾,那忘了的祝福始终没有脱口,而言语总是一下子落回心头。望着背影悄悄地在视线中虚无,也该沦为平静,徒留下一抹淡淡的哀愁。想挥手作别,站在车去人空的车站,可是来不及了,人已去,又奈何?

夏天的风带走我的温情,表情下子回到冷淡,不屑的目光在左右摇摆,心却早早地沉了下去。天边的白云,化作离别的想念,飘浮着,一会又散去,化作诀别的音符。低头,默数着自己的悲哀,朝着车站延伸向下一站的方向默默前行。生命总是这样,在一站停靠,在一站别离,又向着下一站转移,不知这样的停靠站会有多少?于是,在日落的余晖中,回头看自己的身影,被夕阳拉得老长,生命似乎不再孤单。然而,有些遗憾是会长留的,也必须长留,就像刀刻的伤,结疤后退落,还是会有一款愈久愈深刻的伤疤。

遗憾中,我轻轻地数落自己,但只是轻轻,我不敢太沉重,或是太凝重。在命运的脚步声中,恰似灵魂在流浪,因了那些遗憾留下的美好。夏天的风曾吹过,但已吹落。

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篇5:夏天的风作文300字

全文共 323 字

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每个季节的都有自己独特的魅力。春风暖,夏风热,秋风爽,冬风凉。其中,我最喜欢夏天的风。

夏天的风吹来了游泳的热潮,在一望无际的蓝天下,无忧无虑的畅游,是一件多么高兴的事呀!夏天的风,吹醒了赤热的太阳,吹眠了刺骨的寒风。让我们时时刻刻都能享受到幸福的阳光的沐浴!

夏天的风,吹长了柳树那嫩绿的叶子,让空气更加新鲜。吹起了一阵鲜花的比赛,荷花,牡丹花、兰花、一串红等等……百花齐放,争奇斗艳,让人时时刻刻都在花香浸泡着、享受着!

夏天的风,是如此的美丽;如此的多娇;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常谦虚,为什么了?那是因为,它总是排在春天的风的后面;却总是只想着别人。夏天的风是美的,而它品行更美!

我爱夏天的风,更爱它那无私奉献。不求名次的美好名次!

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篇6:推窗风来为题满分

全文共 1285 字

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那是一盒绘有世界各地著名景的明信片,如果不是弟弟翻出,我也许真的就忘记了曾经有阿怪这个人的存在。

阿怪是邻居家的孩子,长我三岁,总喜欢喊我“小妹”。他是留守儿童,父母在外地打工,跟着爷爷奶奶生活。他有很多零花钱,总是买一些稀奇古怪的小玩意儿,我从小就是他的跟屁虫。他喜欢唱歌,虽然不怎么好听;他喜欢收集各种风景明信片,闲来无事就做做环游世界的美梦;他还会弹很好听的吉他。我很崇拜阿怪他只比我大三岁,却知道那么多我不知道的事。

可大人们好像不太赞同我的看法:阿怪的爷爷奶奶总会指着我的成绩单教训阿怪不求上进;父母每次提到阿怪总会评价三个字:心太野;邻家的大婶看到我跟阿怪一起玩,会偷偷告诉我让我远离阿怪,别被他带坏。可我不管,在我狭小的世界里,与众不同的阿怪是神一样的存在。

我五岁那年,阿怪带我看了人生中第一部韩剧,剧情如何我早已记不清,只记得阿怪最喜欢里面男二说的一句话:“只要有风和白帆,就没有到不了的远方。”八岁的阿怪站在我家沙发上张开双臂学着男二的口吻说出这句话时,我的心里竟没来由地慌乱。他张开双臂的样子太像一只飞翔的鹰,我紧紧抓住他的衣角,生怕他真的飞走。

阿怪四年级那年暑假,跟着他常年在外打工的父母去了西藏旅游。他不在的那一个月,我每天靠看电视打发时间,邻近的小孩不和我玩。他们说阿怪是个怪人,成天做一些不切实际的白日梦,而我一个小姑娘天天跟在他屁股后面跑,更是个怪小孩。我和他们打了一架,在我看来他们才是怪人,他们不懂大理、不知道布拉格,甚至没看过韩剧,更怪的是他们不懂阿怪的好。

阿怪从西藏回来的时候,带回来一堆特产和一张晒成高原红的脸。他跟我讲起在西藏的种种,说到高兴处,他会开心地跳起来。他告诉我,终有一天他要离开这个闭塞的小县城,他要去比西藏更远的地方,说这些的时候,他的眼里闪着奇异的光芒。刚上小学的我不懂那是什么,我只是边吃阿怪带回来的牛肉干边想:“等我长大了,我要和哥哥一起去,虽然我不知道比西藏更远的地方在哪儿。”

后来,我也有了自己拼命努力想要到达的远方,才明白阿怪眼里的光芒叫“梦想”。

阿怪是个聪明的孩子,他从西藏回来后就开始努力学习,他说要考一所好大学,找到好工作,攒钱去环游世界。那年小学升初中的考试,阿怪考出了令人惊叹的好成绩。小县城教育落后,阿怪的父母在打工的城市买了一所小小的房子,想方设法把阿怪带去了那里上学。后来我听爸妈说,阿怪考上了那里的高中,听说考上那所高中的人基本上都是能上名牌大学的人。

我的阿怪,他没有食言,他注定是一只要远飞的鹰。

再后来,我也上了高中,早已断了和阿怪的联系,甚至现在我都想不起他说话微笑的样子。可我的记忆里总有一个会发光的少年,他告诉我:“只要有风和白帆,就没有到不了的远方。”我一直忘了告诉他,我心里现在也有了一双翅膀,当我张开双臂的时候,和曾经的他一样,也好像一只展翅欲飞的鹰。

他为我的世界带来了一阵风,后来他离开了,可那阵风一直陪着我前行。在他刚离开的时候,我曾无比想念,与他断了联系的时候,我曾无比伤心。可现在,我长大了,已经不再轻易想念与伤心。

因为我明白,风来过,你来过,梦来过,已然足够了。

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篇7:关于拥抱快乐600字话题

全文共 613 字

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哗哗哗,夜晚,下起了大雨。我倚在窗边,看着一道道雨帘冲刷马路,几丝雨划过窗,也划破了我悲伤的心。

临近会考,每个同学都进入了戒备状态,我也不例外。在紧张的复习时间里,我们抓紧每一分每一秒,将那血液循环图,江河位置一并往脑子里塞,在书海中顽强挣扎,没有任何快乐而言。我本以为我已复习的足够好,有十足的把握去面对这次考试,可当模拟考试成绩出来时,我却傻眼了。

我拿着试卷,那十分显眼的红叉叉,给我的心来了狠狠一拳。为什么努力了这么久还是没用?为什么我拼死拼活换来的成绩却不如别人?为什么我总是不快乐呢?我不断地质问自己,可终究没个答案。泪水在眼眶里打转,嗒,一滴眼泪打在了我的手上。我的耳朵贴着窗,清楚的听见窗外的风雨声,那风和雨似乎想将我吞掉。

我抬起头,猛然看见窗外一棵树下的一朵花。那朵花儿,我好像从未见过,小小的一朵,却吸引了我的注意。那朵花笔直的挺着腰。呼呼呼一阵风刮过,我的心不禁提了起来,这么大的风,它该被连根拔起吧!可谁知,那风好像只是给它挠了个痒痒,它依旧笔直。不被困难所惧,像个快乐的成功人士,仿佛在说:哈哈,你吹不动我。我的内心震撼不已。小花经受了这么大的风,但是它丝毫不受此影响,快乐地勇敢面对一切!既然小花能做到,我又有什么理由做不到!我相信把学习当成一件快乐的事,再多加把劲、付出更多的努力,就一定会有进步!

滴、滴,雨停了,我抹了把眼泪。然后整好情绪,带着快乐重新回到书海中,这回,是小花让我学会去拥抱快乐。

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篇8:以度为话题主题中考

全文共 505 字

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曾有一则新闻说到,某一位中学生追星者,因为多度追星,做出了极端的举动,因为看不到自己喜欢的明星演唱会,感到极度郁闷,对生活失去希望,埋怨自己父母,试图自杀。看见,没有适度的喜欢,是多么令人恐惧。喜欢明星没有错,他可以是你的信仰,是你奋斗的动力,但过度的追求,过度的沉迷,就会酿成悲剧,如果适度的去喜欢,她或许不会做出如今的荒.唐之举。

喜欢,不一定要得到。命里有时终须有,命里无时莫强求,是你的就是你的,不是你的终究也会失去。《白兔与月亮》的故事恐怕大家都很熟悉了,白兔喜欢月亮,月亮的阴阳圆缺在白兔的眼里是那般的别有风味,后来,玉帝决定把月亮送给白兔,白兔因此发生了天翻地覆之变化,她担心月亮的阴晴圆缺,时常患得患失。最后,她断然把月亮还给玉帝。在喜欢之下,在拥有与放弃之间,毅然选择了放弃,选择了分享。

我们呢,因为喜欢看电视,喜欢玩游戏,周末时间就此荒废,作业置之不理,学业抛于脑后,没有适度待之,也因此与他人拉了一大距离,迷失方向。所以,喜欢之物未必要瞬间拥有,喜欢看电视,玩游戏也需适度,适度的娱乐可以助我们减压,调整情绪,过度则为沉迷,这会给我们带了伤害,甚至摧毁前程。

所以,适度待之则为喜爱最大拥有。

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篇9:《我和__过一天》话题作文400字

全文共 469 字

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《我和孙悟空过一天》

我从小就喜欢看《西游记》,特别喜欢的是孙悟空,因为它神通广大,我每天都想着让孙悟空来到人间玩。

第二天早上,叫醒我的不是妈妈,而是孙悟空,我开心得一蹦三尺高,说:“你真的是孙悟空吗?”“俺老孙当然是了,难不成还有第二个我?”孙悟空说。我们聊着聊着,上学就要迟到了,我想到今天我们就要开运动会,还想早点去呢,我就把这件事告诉了孙悟空,让它帮我想想办法。孙悟空说:“只要你让我和你一起去参加运动会,我就帮你想办法。”我只好答应它了:“可是你这样子会吓到人的。”接着,孙悟空拿了一根自己的猴毛,轻轻一吹,一个小学就出现在我面前,孙悟空拉着我的手一下子飞到了学校。运动会竟然没有开始,孙悟空的速度也太快了吧。过了好一会儿,运动会终于开始了,我是我们班第一个参加800米的,可是孙悟空觉得我跑得很慢,于是让我先跑,孙悟空因为太着急了,没看见有一个小石头,不小心摔倒了,我就轻松的拿了第一名。

不知不觉,到了晚上,孙悟空要走了,我还舍不得它走,可它说下次它会驾着筋斗云来接我到它那里玩,听到这个话,我又开心起来了,我真的不想让它走呀!

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篇10:以遇见为话题的高二

全文共 844 字

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蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。

漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见

遇见你,真好。真好,遇见你。

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篇11:夏天的风作文300字

全文共 359 字

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柔和,秋风送爽,冬风狂暴。每一种风,都因季节变化而情调各异。但是,我最的莫过于夏日的风。,当第一缕夏风吹进花丛中,花儿更加艳丽了,小草更加青翠了,泥土更加湿润了,花和草在风中翩翩起舞,天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时,花掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯洁的世界中,沁人心脾。白天,骄阳似火,空气是那么闷热。小草蔫了,树枝也耷拉着耳朵,在田野里干活的人们更是汗流浃背。沉重的喘着粗气。忽然,风来了,它好似清凉的甘露,沁入人们的心田,霎时,人们情不自禁的伫立在风中,任风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有凉爽的感觉时,不禁脱口而出:好清爽!,小孩子们躺在床上,望着那浩瀚的夜空,一阵阵凉爽的风,拂过他们的脸颊,很快他们就进入了的梦乡。夏日的风,给大地带来清香,给人们带来凉爽,给世间的一切带来,我爱夏日的风!

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篇12:赞美劳动话题作文初中生

全文共 539 字

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“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。

在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生耻辱。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。

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篇13:夏天的风

全文共 231 字

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涵子

夏天是最让我难忘的,令我讨厌也令我喜爱。

夏天的风会变成一个接着一个的热浪,愤怒地朝着人们涌来。这种热让人仿佛落入了太上老君的丹炉里,难熬至极,喘不过气来。我被这风热得汗流浃背,只好贪婪地大口喝水,简直想逃离夏季。

可到了晚上,夏风好像就突然变得通情达理了。它停止了白天的“恶作剧”,温顺了许多。它轻轻地吹着,给我们带来了几分凉意。在这炎炎酷暑中,它仿佛是个无处不在的大空调,真让人神清气爽。

夏日的风,虽然是个两面性的“人物”,但对我来说却是一种有趣的体验。

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篇14:那个被风吹过的夏天

全文共 594 字

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那个被吹过的夏天,回忆很甜,很苦;那个被风吹过的夏天,感慨很深,思绪万千;那个被风吹过的夏天,吹散了什么?遗落了什么?

那个被风吹过,很甜。勾着小指,漫步云端,是的,我们很满足于那种生活状态。整天疯疯癫癫,摇摇晃晃,吵吵闹闹。那时,天使蓝的,草是绿的,我们的友情是坚定的。是的,我一直坚定,我们会是一辈子的死党,任天打雷劈都打不垮,是的,我一直都是那样地天真。

那个被风吹过的夏天,很苦。我渐渐都你们避而远之,我已经领悟我们之间的友谊。是的,我相信,距离产生美;我不奢求你们时时刻刻都想着我,只求你们能多在乎我一点;我永远都是驻足于某个地段,除了徘徊,还能做什么?是的,也许是我自己太自作多情,是我想得太多,是我太看重了我自己;也许,我只是你们生命中一个不起眼的过客,我扮演着路人甲乙丙丁;是的,我累了,希望我自己能沉默是金,渐渐看淡这一切。

那个被风吹过的夏天,很伤,是否,你们也能与我感同身受?也许,是我太过固执,一棒子打死了我们的友谊,也许,是我自己太不坚定,不能一如既往地追随与你们;或许,这是老天给我们的考验,只是很遗憾,我们都没能通过审核。对于我们的友情,我们是否能一笑置之,又是否能一言蔽之?

那个被风吹过的夏天,吹散了我们的友谊,散落了一地的悲伤;落英缤纷,我们的友谊是否能伴随着花瓣渗入大地,化为腐朽,滋养一方润土……

那个被风吹过的夏天,我说过,我要做一个悲伤的乐观主义者……

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篇15:在路上的话题

全文共 2862 字

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走在路上,欣赏四季,秋天别具韵味,春太轻浮,夏太燥热,而冬又太沉寂,唯有欣赏秋天,能带给人博大深远的感觉。

遥远的记忆篇章中散乱着最珍贵的片段——欣赏秋天的天空。再次走到枝叶泛黄的大树下,让款款秋风清凉的吹拂着面颊,深深地呼吸着湿润的泥土的气息,心静得像一潭不波不敬的碧水,逐渐忘我,竟也进入诗的境界:仰望天空,秋空高远,清澈,瓦蓝:望着那无穷无尽的碧蓝,思想随着秋风飘向遥远的太空。

雨果说过:比土地广阔的是大海,比大海广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。人的胸怀真的能包容广阔的天空吗?倘若人看不到天空,而是生活在一片狭小的空间之内,还会有博大的胸怀吗?

冥冥之中的遐思能给人带来很大的启示。人常说:大海能带走人的哀愁,于是楛坐礁石,痴望大海的男男女女。其实,欣赏秋天的天空,同样可以排遣心中的烦恼与幽怨,使人的胸怀博大。

情不自禁走到树下,久久的注视着深邃的天空,不知不觉间会产生一种漂浮的感觉,脚下的世界逐渐变小,尘世的喧嚣越来越远,此时此刻,好像获得了羽化成仙的境界,欣赏着天空,好似看到世界的倒影,万物的枯枯荣荣生生灭灭,人间的恩恩怨怨悲欢离合,已致为蜗角虚名的烦恼,为蝇头小利的争执,都变得如此可悲可嘲可笑,沉重紧张的心境一下松弛下来。

赏高远的天空,是对人生额感悟,好像世人皆睡我独醒,觉得人世间那些深奥玄妙的道理变得简单明晰起来,从而对人生有了更准确地把握。

风景就在路上,学会欣赏,学会感悟,收获人生!

在路上的话题作文8 Topic composition on the road 8

人世间处处有风景,风景可能是一簇鲜花,一缕阳光,一首好诗,一次体验,风景无处不在。风景可以给人以启迪,让人感受到爱,徜徉在风景中,我们会收获更多。

名胜古迹是风景,读一回“醉翁亭”,品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》,感受他那与民同乐,寄情山水的豁达,看那环滁幽深秀丽的琅琊山,听那酿泉的潺潺水声,赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景,尝一口环滁人泡的茶,与太守同宴而乐,醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受,更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼,看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山,吞长江”的恢宏气势,身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,令人回味无穷。

书籍是风景,细细品味老舍笔下的祥子,感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金,让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔,与仆人哈桑情同手足,却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后,阿米尔重返阿富汗的故乡,为自己赎罪,更为父亲赎罪。书籍给人以启迪,让人敢于直面人生中的坎坷。

爱也是一种风景。爱的风景是亲情,是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌,完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》;爱的风景是亲情,是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》;爱的风景是亲情,是一位母亲用生命托举着孩子,是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情,是鲍书牙和管仲的互谅互让,对彼此才能的肯定;爱的风景是友情,是伯牙和钟子期的悲剧,丧友摔琴,“终身不复鼓”。爱的风景有很多,数也数不完,需要我们用心体会。

行者无疆,走起来,风景在路上!

在路上的话题作文9 Topics on the road 9

每个人出生后就开始了开辟新的不一样于他人的路。

在这条路上,人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,,有困难,有挫折过程虽然苦涩,但结果却是完美的。

记得上次暑假,无意间找到了一本我的相册,竟发现了我刚出生时的照片,这倒很让我惊讶,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个肉球,那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,能够自由自在的到处游走.

从幼儿园到小学,从小学到初中,我不断成长着,丰富着自我的阅历,增长着知识,使自我不断完善,结交诸多朋友。

纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替以前堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。以前陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,此刻已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

不管此刻你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。一个人过去或此刻的状况并不重要,将来想要获得什么成就才最重要。在这条路上,遇到再大困难的时候,不要惊慌,学会冷静;不要去想着求别人,此刻需要你一个人应对挑战,从绝望中寻找期望,人生终将辉煌

漫长的人生道路上,我要克服重重困难,朝着自我的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!

这条路上,愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。那些有大有小,或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路!

在路上的话题作文10 Topic composition on the road 10

在人生的路上,我不是孤行者。寂寞时有你的陪伴,难过时有你的开导,失望时有你的鼓励,成功时有你的祝福。我的生活是如此绚烂,正是因为一路上有你……在人生的道路上,莫过于两种人总是不断给我爱,给我帮忙,给我鼓励一种是亲人,另一种是朋友。

在人生路上所感受过的亲人的爱。虽然我的这条人生路走的并不顺利,可是我感受到的亲情给予的爱是浓烈的。我曾有过一个完整家,虽然那个家是个重组的家、虽然那个家不是个富裕的家,可是在那个家里我品味到了幸福和爱的味道。在以前那个完整的家中,每一天家里都充满了欢声笑语、时时刻刻都有爱和幸福的味道。当我在学习上遇到困难时有爸爸的帮忙和鼓励、当我在生活中遇到困难时有妈妈的耐心讲解、当我在犯错误时有姐姐的呵护和批评。可是人生的路不可能一向都是顺利的,有时也会有悬崖峭壁、也会有泥泞的路。而我就走过这样一条蜿蜒曲折的路。2011年8月30日的惨剧发生了,我最亲爱的父亲因病去世了,我的家从此就不完整了、我的家从此就少了一份欢笑了,我的学习也从此少了一个人的鼓励和帮忙了,我也就从此少了一份爱了。但我学会了乐观、坦然的应对,因为我曾感受过父亲给予的爱、感受过父亲给予的幸福,我会把父亲给予的这份幸福、这份爱埋藏在内心的最深处,让自我细细的品味,慢慢的感受!

在人生路上所感受过的友谊之情。吴乔说过一句话:“友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”当我在家里遇到了不顺心的事的时候,朋友会听我的述说并安慰我,当我在学校又困难时有朋友的帮忙,当我在下雨天没带雨伞时,有朋友的撑伞帮忙等等。朋友在平时的学习生活中给予我的东西有很多,讲不完也写不完。只有靠我们自我去品味!人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,只有这样才能感受到更多的友谊之情。

感谢你们陪我走的这段路,在以后的路途中不是遇到悬崖峭壁还是蜿蜒曲折我都会坦然、乐观的走过去。人生路还很长,我会微笑着前行的。

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篇16:以阅读为话题的年级

全文共 674 字

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阅读,是我们生活中不可缺少的一部分。但是,阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过:“读书有三到:眼到、口到、心到。”但在我个人看来,光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

“微观而约取,厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗?苏轼在读书时,总要读出书中的精华,并一点点汲取后才肯放手,这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解,囫囵吞枣,不为书中的知识,不去领会作者的感情,只为单纯的阅读,这便成了阅读的奴隶,也是我们在阅读中切忌的。

阅读中,要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助,也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇,就养成了这样的好习惯。读课外,其他领域的书籍时,善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家,有《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》等举世名作,但除此之外,还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的,我们学习的惯性定律也是他发明的,创作美术之前,曾有三本关于医学的书,对人体骨骼的位置了解得非常清楚,这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗?读书中的细微之处,造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》,细细地去品读它时,你能感受到那位老人的顽强和不屈;读加西亚·马尔克斯《百年孤独》,细细地去品读它时,你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚;读史铁生的《合欢树》,细细地去品读它时,你能感受到他的坚强意志……

阅读需要多“微”一点儿,它能够帮助你进入作者的心灵世界,得之其真谛,感悟其人生,何乐而不为呢?

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篇17:蝉为话题的小学

全文共 804 字

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我们大多数人对于蝉的歌声,都非常了解,因为我们长沙一到夏天到处都是蝉。但你们谁读过拉封敦的寓言呢?我大概说一说吧:

“整个夏天,蝉不做一点事情,只是终日唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。”

骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?"蝉回答道:"夏天我歌唱太忙了。”

“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了!”然后

它就转身不理它了。

这个小故事虽然告诉了我们不少道理,但这是非常不真实的,谁能想到在冬天的蝉呢?

蝉——它等了17年,才等到他可以生活的一个夏天,就这一个夏天它从泥土中出来了,从幼虫成长过来,等秋风一吹他的生命也就完结了。

他根本等不到冬天!

有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。

七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的“吸管”,尖利如锥子,收藏在胸部,刺穿饮之不竭的树汁。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。

蝉的一生,就是在演奏音乐,它那么小却那么响,竟响彻一个夏天,虽然他只有90多天的生命但它丝毫没有放弃。生命的过程就是这样:为了生命的延续,必须好好活着。哪管是90天,还是90年都不过要好好活着!

哦!那就是生命的意义!

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篇18:关于风的话题作文600字

全文共 625 字

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大家好!我是一只小青蛙,有一个可爱好听的名字“贝贝”。在炎热的天气里,我被火辣辣的太阳晒得大汗淋淋,活蹦乱跳的,于是急急忙忙地向池塘跳去,尽情地享受着戏水带来的欢乐。

以前,我有一个幸福的家,可是,现在……

我家住在池塘边,池塘边的庄稼在微中向我们点头,小鸟们在树上唱歌。我们是捕捉害虫的好能手,保护庄稼的卫士。人们每当播秧后总会找我们的同类来帮忙保护秧苗,消灭天敌。这时我们总是勤勤恳恳、默默无闻的为人们服务,使庄稼健康地成长,在秋季有个大丰收。你说我们厉害不厉害哩!在一年里我们一只青蛙就可以吃掉一万多只害虫。难怪人们都称我们是“田间卫士”。我们的生活无忧无虑,可是最近几天里我们的爸爸和几个兄弟却神秘地失踪了,妈妈每天泪流满面,这样我们感到既伤心又奇怪。这天,我正在田地里蹦来蹦去地捉害虫,突然一道强烈刺眼的光射过来,我眼睛都睁不开了。还没来得及跑就已经被人们捉住挂在半空中了。这是我最后告诉人类:“我们青蛙和人类本来是好朋友,可是人类只顾眼前的利益,为了自己的口腹之欲,而大肆捕杀我们。这些人的行为是那么可耻啊!假如我们被吃光了,害虫就会泛滥成灾,致使粮食减产失收,到最后受害的其实是人类自己。你们人类作为高等动物,为什么就不能保护我们呢?”

今天,就让我代表野生动物向人类发出号召:既然动物是人类的朋友,请你们保护野生动物、善待动物、爱护动物,改变嗜食野生动物的陋习,树立新风,让我们共同携手,优化自然,保持生态平衡。

[关于风的话题作文600字

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篇19:炎热的夏天六年级话题

全文共 550 字

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夏季,即不好像春季那样生机勃勃,也不好像秋季那样金色一片,更不好像冬季那样洁白美丽。但我却喜欢它,一直都是那样。很固执,很固执。

我喜欢听夏季的蛙鸣,蛙儿们叫得那么响亮,像在开一场音乐会。每当我学习累了的时候,我就会趴在书左前,闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱,不正是一轮美妙的交响乐吗?真的是‘此曲只应天上有,人间难得几回闻’啊!

我喜欢看夏季的星空,天上闪烁的星星好像宝石般闪烁;好像碧玉般纯洁;好像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过,每当,一个好人去世后,他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已经去了。所以,每当夏季夜幕降临的时候,我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到了,并且永远的刻在了我的心上。

我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝,软绵绵的,刚到嘴里就化了,留下的是那淡淡的香甜。小的时候,我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候,老爷都会右手扶着车子,左手拿着冰淇淋,在教室门前等我。

下课的时候,我每次都会好像小燕子一样跑出教室,坐上车子,从姥爷手里接过冰淇淋,快乐的荡漾着双腿。而如今,姥爷已经成了脑出血病人,永远的躺在了床上。每当我看见街上有卖冰欺凌的时候,我还是会忍不住买上一只。添上两口,回忆一下以前的味道,那是幸福的味道

夏季有我的回忆,有我的梦,有我的酸甜苦辣。总之,我喜欢夏季。

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篇20:夏天的风

全文共 533 字

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夏日的,是四季最美的风。

可不是吗?在炎炎夏日里,是谁给我们带来一片清凉?没错,是它!妩媚的夏风从人们的身边悄然走过,像一位亭亭玉立的少女,跳着令人陶醉的舞蹈,让人们沉入于一片寂静。

“哈哈哈!我又赢了!”爷爷大笑着,收回他的军,满面红光。这时,夏风好像是来庆祝爷爷赢得着一场比赛的。它顽劣地拂起爷爷的白发,好像是一位来自远方的客人,抱怨着他千里迢迢来时的艰辛。这时,爷爷仰起脑袋,享受着夏风给他带来的一阵清凉。

我走在田间,看见农民伯伯在辛勤地给种子施肥、播种。他的额头上有着细密的汗水,他的手上有着深浅不一的手纹与伤痕。这时候,一阵夏风吹过,它柔软得恰到好处,清新得让人舒心。这时,农民伯伯抬起了头,眼睛里有着一丝亮光,笑容,也随即绽放。仿佛,这时只有夏风才能给他带来一丝欣慰。

“哈哈哈,嘻嘻嘻!”体育课中,同学们玩得不亦乐乎,满头大汗。这时候,不知道谁惹夏风生气了,它猛地一吹,把我们的衣服吹得“呼呼”响。它似乎还不够解气,又猛地在空中划了一拳,我们的汗水也随着他拳头的收回消失得无影无踪。这时候,不知道谁喊了一声:“让暴风雨来得更猛烈点吧!”“哈哈哈!”随即,是一片哄堂大笑。夏风也似乎被逗笑了,风力柔和了一些。

夏日的风,妩媚、顽劣、气愤、柔和……

这难道不美吗?

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