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关于夏天的风话题作文【精选20篇】

寒假里我们不仅仅可以自由地玩,还可以享受过年的气息。下面小编带来的是关于夏天的风话题作文,希望对你有帮助。

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守护为话题的作文700字

全文共 678 字

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在我们学校,留守儿童就有400个,他们的父亲或母亲外出工作,他们是靠爷爷奶奶生活的。在“六一”儿童节那天,学校里举行了一次有意义的活动——让爱守护梦想。

在阳光剧场,我们全校师生欢聚一堂,县领导和教育局的一些老师这天也在忙碌中赶来参加我们的活动。15位同学踏着轻快的步伐向着领导走去,给领导们系上红领巾,领导们也回赠给了他们一些书。沈老师语重心长地对我们说:“同学们,你们知道吗?这15位同学就是我们学校400名留守儿童里的其中十几位。”我们十分惊讶,眼巴巴看着他们。接着,沈教师又面带笑容地说:“今天,我们学校给他们带来了惊喜!”沈教师对几位同学说:“你们相不相信你们的爸爸妈妈也来跟你们一起庆六一了?”“不相信,我的妈妈在广州工作呢!”一位同学叫道。“我也不相信,我妈妈在北京工作。”“没关系,下面我们就见证奇迹。”同学们兴奋地一齐倒数5个数“5!4!3!2!1!”。随着音乐,15位同学的父母上台了,他们又惊又喜,连忙冲向父母温暖的怀抱,感动得流泪。这一刻,我完全惊呆了,心里暗暗想:今天儿童节,父母们赶来,他们一定会很高兴的!沈教师说道:“孩子们,见到父母开心吗?”“开心。”“这位同学,你的爸爸妈妈怎么没来呀?”那们同学不知所措,不知道该怎么表达。“没事,老师来陪你。”他班级的老师走上台,温柔地说:“爸爸妈妈太忙了没有来,老师陪你,别担心!”“下面请同学们观看在外打工的父母发来的视频。”从视频中我们看到了父母对他们的祝福,对他们的鼓励和问候,也足以证明父爱如山,母爱无私。

是啊,虽然父母人在天涯海角,但心始终在我们身上,永远守护着我们健康成长!

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篇1:以考验为话题的初中

全文共 836 字

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雨停了,一丛兰花默默地立在窗前的花盆里。但却格外的引人注目,此刻,它挺立着,它的内心是骄傲的。本就翠绿的它,经过暴风雨的洗礼过后,变得娇嫩,墨绿。

它本是我从奶奶家移植过来的一株小苗。初到我家时,它因为土质和水质不同的原因,曾好几次奄奄一息。但因为我的及时松土、护理,以及凭借他它自身的顽强,最后它奇迹般地存活过来了。

一天又一天,它慢慢地长大了。当时,我的数学成绩就如这株兰花的长势那般不尽人意。但在见证了它每次顽强过后的奇迹存活后,我的数学成绩也在我的一次次努力下一点点地不断进步。

那一株兰花旁长出了那些比它稍稍低矮些的兰花,成了一丛。它现在已经有着比以前更加强大的生命力。

一个午后,当它正惬意地享受午后的温暖时。忽然,天空中乌云密布,随即。倾盆大雨接踵而至。它仿佛被这突如其来的雨吓了一跳,毫无防备地被成片的雨点打得弯腰曲背。当雨渐渐变小时,但却丝毫没有要停下的意思的时候,我望向它,它正耷拉着脑袋,弯曲着身躯,就像一个战争中的失败者,被雨点打得直不起腰来。

刚好这段时间,我的数学学习进入了一个瓶颈期,任凭我怎么努力,数学成绩都不能得到一定提升。暴风雨那天,前几天的数学测试成绩出来了。没错,它就像暴风雨那霹雳的雨点,一下一下地,深深地,毫不留情地打落在我心里,把我伤得体无完肤。望了望那一从弯腰曲背的兰花,再看看那张数学测试卷,我迷茫了。我与这一丛被暴风雨打得弯腰曲背的兰花有何区别?

第二天早上,当我怀着沉重的心情去看那一丛兰花时,它竟是与昨天完全不同一个模样了。它竟变得更加挺拔,更加青翠,墨绿了。那娇妍的身姿是那么令人赏心悦目,它坚韧挺拔地立在花盆里,是那样的顽强,不屈。仿佛是在向世界宣告:我并没有被暴风雨所打倒,我胜利了!可只有它知道,它昨夜历经了多少次思想斗争,为了今早的重新挺拔付出了多少努力。不管怎样,它现在骄傲地扎根在泥土中,酝酿,生长。

我的内心重新燃起热情与希望,我不应该气馁,应该像那丛兰花一般,在暴风雨中奋力生长,也应该做一个暴风雨过后的胜利者。

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篇2:美丽的夏天的话题作文指导

全文共 661 字

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大地无言,天空无语,很快,我们告别了凉爽的春季,迎来了炎热的夏季。夏季是丰富,鲜明的。

夏天的欢乐在于暑假,暑假有水一样的清晨,梦一样的黄昏,和蜜一样的夜晚。或许有人不这样认为,他们不了解夏,他们只觉得夏天是难以度过的,要么就是酷热难当,要么就是雷声轰鸣。其实不然,夏日有蓝色的天空,浓郁的树荫,鲜艳的花朵,还有那每晚眨眼闪烁的星星。

在明朗的日子里,那花草树木也会格外美丽,你可以迈着轻盈的步子,在田边走走,呼吸夏日最清新的空气,穿着便装闲服,在村中的每个角落散步。当烈日当空的时候,就要欣赏夏日独特的阳光的美丽。不管太阳有多毒,温度有多高,尽管去嬉戏玩耍,把皮肤晒得黑黝黝的,让大把大把的汗水在阳光中蒸发,让滚烫的地面,贴在脚底,让脚去感受大地的热情。夜晚,在布满星星的天空下欣赏月亮、星星,让最美丽的回忆留在心中。

雷雨是夏天最亲的朋友,有人认为,雨令人心烦,天上下着,地上淌着,或许阴雨还好,但要是雷雨天气,大概是全世界三分之一的人都会骂到这鬼天气,怎么又下雨了!其实,这正是夏的独特味道,也许你会觉得雷鸣闪电,倾盆大雨很危险。对,这的确是事实,但你并没有了解到,这是大自然的奇迹,这是真正的奇迹。如果没有了这些,大自然就是乏味的,还会有雨后彩虹?还会有被冲洗得发亮的植物?在房间里,透着玻璃,看闪电也许会有惊奇的发现它很美,它是在黑暗中的一道光。仔细地听,雷声没有那么可怕,它是大自然雄壮的语言。

历代文人墨客,写尽了春、秋、冬,却很少有人记得夏,其实夏也是美丽的,它拥有独特的风景线,重新认识夏天,也许会有惊喜的发现。

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篇3:描写美丽的夏天话题作文初一

全文共 516 字

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我爱夏天,它虽不像春天般的温柔、美丽;不像秋天那样文静、清凉;更不像冬天那种带白、带银的感觉。但它还是有一种与众不同的独特之美。

当世间的万物还陶醉在春天给它们带来的暖春之风时,夏天早就和春天打好招呼了。

瞧!院子里,一层厚厚的紫外线射了进来。几只大公鸡在地上跑来跑去,羽毛蓬松的像几团杂草,平日的鸡冠像一团红红的火焰,可现在呢,却像一条丑陋的红线。小狗吐出了舌头,在树下大口大口的喘气,目不转睛地盯着主人手里的冰棍,真像钉子盯椅子呀!树上,叶里,发出了比炮声还响的叫声,这是谁在叫呢?噢,原来是一只热的要发疯的蝉。它的叫声如雷贯耳,好像大喊着:“太热了,我受不了了。”看!夏天的动物多有趣呀!

夏天,最离不开花了。山坡上,花坛里,到处都是百花盛开的情景。但是,如果仔细看,有一株紫色的花最为显眼,没错,这就是牡丹。可它是什么品种呢?我可以告诉你,她就是花后——魏紫。但是,如果在整体上看,有些花上有点金光,这便是夏日给花儿的礼物。看着这幅“牡丹图”我不禁想起了人们顶着烈日种花的情景,又让我想起了刘禹锡《赏牡丹》中的名句:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹的美,让人无法想象。

我爱夏天的动物,夏天的花,夏天的雷……爱那美丽的盛夏。

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篇4:以熟悉为话题的初中

全文共 697 字

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我的幻想很多,只要是自己喜欢的,我都想尽力争取同时拥有,到最后反成空。我不是不会在乎,只是那些所谓的重要的人或物多了,想多在乎也忙不过来。

不是每个人都能在有限的时间里做些无限的事情,就算默默的辛苦工作,也不是就能得到应有的报酬。自暴自弃是自己还想不开放不下的暴行,终于知道人力是有限的,能想到且能在乎的东西很有限,脑袋都不怎么灵便了,有时候就真的想不了了之,可是想着那些还没有实现的飞扬跋扈的以美好就真的好烦。

可是即便这样又能怎样呢?伤的最深的是最真的感情,不是每一句对不起都能换来没关系,不过还是习惯了人前人后的对不起,一句又一句没关系。所以那部分藏匿最深的感情是用长大都的矜傲奢靡换不来的。心像外面的天气,明明是有太阳的,却丝毫不见阳光,无法说是阴天,因为太阳在那里。

有时候我宁愿只活在自己的小世界里,不与外人间隔,计划的好好的。可是计划往往赶不上变化,我受不了别人的冷嘲热讽,他们的话很刺,很锐,毫不留情的划开我心中的某一部分,只是一道几乎看不见的伤口,血却流不出来,我不委屈,我憋屈。所以在我的幸福和喜悦里,总无法不掺进一些淡的悲伤,就像那些随着云雾来的若有若无的花香一样。

我想可以长生不老.想又能怎样呢?又不能拥有,有时候羡慕的人也在羡慕着别人,心里面真的很惬意了.我知道不强求,顺其自然,要忍人所不能忍。别人的事情我只是看着,我无能为力;我的事我只是猜着,我别无它求。贪图了别人送来的温暖,断送了自己的心,都离开了,又失望的去想。

我的那些年少,我的大房子。心不由己,我想过好自己的日子,世界上最爱自己的人(爸爸,妈妈),现在的很多事当时不能了解,未来更加困惑,抬头看见的还是好景象。

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篇5:以目标为话题的作文高中

全文共 605 字

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道路无止境,目标在前方。

——题记

一生中,我们一直在奔跑,人生就是那条无止境的跑道。在这条道路上没有终点,只有自己设定的目标。没有目标的人会迷失方向,有目标的人才会拥有成功。

获得成功的前提是确定一个你可以为之去努力的目标,这个目标要切合实际,能一味的空谈,更不能来回更换。目标虽不是一成不变的,但也不能随心所欲的去更换。目标多并不比目标少好,目标多会使你心烦意乱,而目标少则更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作业,作业很多,但是你不知道从哪一项入手,你在这一科写几个字,又在那一科写几个字,到头来远远没有逐一完成的效率更好些儿,因此我们在选择目标时要学会筛选。

目标选定了,更重要的是为之去努力。

学校就是成长道路的一个路段,学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习;我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程,这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃,因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。“努力”二字说起来容易,做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力,为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊,但是我们知道那是瞎努力,因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力,有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的人生目标是什么?自己一直的努力是为了什么?

道路无止境,目标在前方,这个道路应当是有努力构成的。目标虽远,但依旧可以抵达。

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篇6:适用话题:高考作文、真假等

全文共 1030 字

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近日,一篇名为《人生如路,快上车吧》的文章在网络上引发热议,有媒体报道称,该篇作文为2017年全国高考江苏卷的.满分作文。随后,记者向江苏省考试院相关负责人核实:评卷过程中不可能有任何所谓“满分作文”流出。负责人还表示,今年,江苏各科试卷评阅预计将于6月22日左右结束,再经过质量检查、成绩校验、成绩合成汇总等多个环节后,预计6月25日将公布高考成绩。

又是“满分作文”,又是虚假消息。多年来,全民对高考作文的无限热情,几乎已变成一种深深的执念,每每到了这个时候都会照例发作。那些以“零分作文”为噱头的网络段子,那些以“满分作文”为由头的不实传言,尽管无一不是来历不明、真假存疑,但这却丝毫不影响人们对之点评一番、为之转发点赞。就此而言,网络舆论场里的“高考作文”,似乎更像是一种谈资,一种“商品”。其给一部人带来了消遣和乐趣,给另一部分人带来了“流量”与收益。说到底,这就是一场另类的生意而已。

对于真真假假的“高考作文”,公众一贯表现得兴趣盎然。但事实上,这种“关注”,已经与文本写作、文意主旨等专业因素关联不大。在更多数情况下,网络视野下所谓的“高考作文”,只是人们借题发挥拿来说事的素材。藉此,有人青春怀想,有人强灌“鸡汤”,有人自嘲自黑,亦有人吐槽社会。一切由“高考作文”牵出的讨论,到最后多半已经和高考、作文毫无关系。换而言之,高考作文也许能成为话题的起点,但它从来都不是话题的主线。

但凡谈及高考作文,人们总是那么郑重其事,又总是那么漫不经心。总是急不可耐地发表些高谈阔论,却总是懒于去做些最基本的真伪求证。于是这么多年下来,无数的假零分作文、伪满分作文,就这样堂而皇之地大行其道,不知有多少人白白被骗了感情、浪费了表情却毫不知情甚至还乐此不疲……在现实语境下,捏造高考作文,并不会被当作多大的罪过。无人为此负责,没人要付出代价,那么诸如此类的无聊游戏,当然会年复一年的继续下去。

从本质上说,看待高考作文,公众的心态其实是分裂而矛盾的。一方面,他们看上去一直对此沉迷不已,甚至渴望到“饥不择食”、不论真伪都来者不拒的地步;而另一方面,在公众内心深处却总存在着某种看低高考作文的倾向,他们总觉得这些应试写作不过是涉世未深的学生们生搬硬套、无病呻吟的产物。置于这一大前提下,高考作文伪作频现,并不令人意外。毕竟,自始至终,绝大多数人仅仅是以戏谑起哄的心态来消费“高考作文”,而并非是以审美、审视的态度来研读“高考作文”。关心则乱,不在乎则盲,常理从来如此。

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篇7:以突破为话题高中

全文共 600 字

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这个礼拜杨老师突然说每月之星就是要自己给自己定目标,然后要达到目标才能拿到喜报。我想自己既然能及时完成回家作业,平时表现也不算差,但是上课由于胆子小不敢举手发言,所以定了上课一定要发言两次的目标。一把目标纸交上去,我就开始后悔,平时上课闷声不响的我,怎么去完成这个艰巨的任务呢?

不容我想,第一节恐怖的语文课就来了。我一开始举手都很犹豫,要看看别的同学有没有举手,再想想答案具不具体。就因为这样,失去了一次有一次的机会,我自己也觉得十分遗憾。每次举手就算杨老师不请我,我也会十分紧张,能清楚听见自己的心跳,感觉到脸又红又烫。我觉得自己能鼓起勇气举一次手,尽管不发言,我也很为自己骄傲了。记得我第一次发言,站都站不稳,腿都在发抖,然后会由于紧张过度,说得疙疙瘩瘩的。但我心想,我已经六年级了,不能再留下什么遗憾。我不仅要为了喜报,也要为了自己的学习,因为仅仅作业好是不够的,上课也是很重要的一部分。要跟着老师的节拍,转动灵活自己的思维。豁出去啦!我在心里大喊。我克服自己要沉着冷静,终于我成功了。

有了第一次就会有第二次,第三次。现在,我十分喜欢发言,毫不犹豫地就会举手。它成为了我生活中必不可少的乐趣,我的胆子越来越大了。我觉得有这么多老师和同学认真倾听你的感受,分享你的快乐是一件很高兴的事情。

我现在勇敢地突破了自己,越来越积极,我都十分为自己骄傲,希望你也能试着打开自己心中的大门,成功就是属于你的!

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篇8:以礼让为话题小学

全文共 654 字

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“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要报警了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。

在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好!

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篇9:描写风的作文高中

全文共 737 字

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吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?

在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。

车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。

楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?

风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。

且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?

风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。

一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。

这是风的魔力,永远的生生不息。

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篇10:夏天的风作文

全文共 497 字

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夏天在人们的眼里是骄阳似火、酷热难熬的。整个大地像一个巨大的蒸笼,但是我非常喜欢夏日的

清晨,揉揉还半闭着的眼睛,拉起窗帘,推开窗户,一缕微风拂过我的脸庞,凉凉的,给人一种舒畅的心情。啊,新的一天开始了。

中午,烈日当空,蝉在树上不停地叫着“知了”。连马路也被烤得滚烫,一脚踩下去像踩在火球上。路上的行人更是汗流背夹。大树耷拉着沉重的脑袋,小草也弯着腰。就连平时最凶猛的小狗也无精打采地伸长舌头,喘着粗气。这时,风来了,大树敢紧迎着风昂起了耷拉的脑袋,小草也直起腰,笑呵呵地像夏日的风招手。就连小狗也趴在树阴下懒洋洋地睡起大觉来,好像在为晚上看家护院养足精神。路上的行人也纷纷停下了脚步,任凭夏日的风吹乱头发吹干衣衫。那种清凉的感觉就像一股甘泉直沁人心脾。

夜晚,萤火虫从树洞里钻出来,一丝风吹过把萤火虫带到了田里,萤火虫飞了起来发出微弱的光。田里的青蛙也纷纷探出脑袋来,“呱呱”地叫着,左边一声,右边一声,此起彼落。好像在开议论大会,萤火虫就是灯光师,帮它们照明。孩子们躺着在妈妈的怀里,一边数着星星,一边听妈妈讲古老的传说。一丝风吹来,挠痒着孩子们的小脚丫。孩子们伴着一丝丝风慢慢地进入梦乡。

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篇11:被风吹过的夏天作文650字

全文共 663 字

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吹过了树梢,知了附在树干上开始了演奏——盛夏,到了!

沿着一旁蜿蜒的小路,尝着手中刚买的雪糕,阳光投射在前方,我慢慢地走在前往池塘的路上。

刚到池塘我便被深深地吸引住了,只见满池塘都是那盛开的荷花,一朵朵娇艳欲滴,不时有着蜻蜓在荷尖停落,鱼儿在水中畅游,不禁让我想起了一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

当我沉醉其中时,一股热风吹来,知了声响起,我才发现一旁的人。

那是一个四五十岁的叔叔,穿着一件条纹衬衫,身背一个旅行包,头发较为稀疏,正认真地观赏着池塘里的夏天。我也没有特别在意,只是看了他几眼便转过头来继续观赏,仿佛自己也变成了荷花中的一员,正挥洒着汗水,绽放着生命。

鸟儿与知了一唱一和,欢呼着夏天的到来。

这时,那位叔叔突然转过头来自言自语道:“多好啊,这里荷花已经茁壮长大了。”我好奇地听着,心里却起了疑惑,为什么这样说呢,这里的荷花以前怎么了?我凑了过去,想听个所以然,那位叔叔却又不说话了。

风停了,阳光却更胜起来。

我疑惑地跑过去问妈妈,妈妈笑着说:“那是因为以前,来这里旅游的游客们不爱护环境,乱扔垃圾,导致池塘里的荷花枯萎,鱼儿死亡。后来,有一些志愿者来到这里将垃圾收集、分类,使池塘又变回了原来的模样。”我恍然大悟,想必叔叔就是志愿者中的一员吧。当我想要跑回问个究竟时,那位叔叔已经走了。我愣了愣神,学着叔叔的样子独自一人欣赏着这夏日里的演奏,池塘里的“春天”。

不只是荷花,人也是相同的,要学会乐观积极地面对,总有绝处逢生之时,要让自己的生活成为一个生机勃勃的夏天。

温柔的风吹过,荷花亭亭玉立,盛夏,到了!

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篇12:以夏天为话题写景作文

全文共 725 字

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夏天是一幅画,充满生机,夏天是一首歌,悠扬欢快。夏天来了,虫儿的鸣叫,新鲜的水果也就来了,令人不得由衷赞叹,夏天真好。

夏天处处布满绿意,地上,小草蹿得老高,郁郁葱葱,布满生机,绿的耀眼,绿得令人舒服,远看像绿色的小湖泊,风一吹,便漾起波纹。最前面的是浅绿,后一层的是嫩绿,最后一层是墨绿,近看,就是草枝在摇曳,迎春花已经谢了,但枝条却显绿了,咋一看,真像绿漆涂过似的。杨柳梳着自己的长辫子,正所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”而挺拔的樟树更不用说了,一片叠在另一片上面,不留一点缝隙,盖得严严实实,阳光折射在叶上,竟显出玉色的翠绿,明亮地照耀着我们的眼睛,明晃晃地挂在眼前,似乎每一片绿叶上都有一个鲜活的生命在颤动。

夏天处处都是甜蜜。夏天东西特别多,有枇杷、梨、桃、西瓜、杨梅等等。最好吃的杨梅,从一片片狭长的叶片之间摘下,送到嘴里,甜甜的,酸酸的,软软的,吃的牙齿都紫了。而西瓜更受人欢迎,饱满的“砰”地一切开,红囊黑籽,一口咬下去,满口都是红汁,甜津津的味道直往舌尖里冒,真好吃呀。

夏天处处是歌声。早上,鸟儿早早地蹦在树枝上,唧唧喳喳,在唱一首美妙的歌。夜晚,蟋蟀鼓着嘴放声歌唱,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;知了也不甘示弱,“知——知——知——”在空中回荡;蟋蟀也在舞台上,弹琴欢唱。

夏天处处填满色彩。看,荷叶上一朵朵荷花,有的是花骨朵儿,饱胀的要裂开似的,有的已盛开,有的半开半闭,正是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。红、粉红、白绿,这么多颜色,远看像一幅画。当然,还有火红的石榴花,洁白的玉兰花,以及鹅黄的枙子花和小小的槐花。

夏天,没有春天的活泼,没有秋天的安静,没有冬天的冷清,却有一种别致的美,火热的美,我觉得,夏天真好。

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篇13:以风为话题的作文550字

全文共 579 字

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自然界里,谁是最自由的呢?

也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是_。 春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤

纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不急不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得涨红了脸,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世界所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆,审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩!

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篇14:微笑让生活更美好话题

全文共 706 字

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阅读,像一股甘泉,给人解渴;阅读,像一堆篝火,给人温暖;阅读,像珍贵食粮,给人以营养;阅读,能让生活美好

小时候,我不爱看书,经常到外面疯跑疯玩,有时候妈妈给我买书,我都不怎么看,翻两眼就扔到了书柜里。后来,妈妈给我讲故事,每讲一个有故事,我都会陶醉其中。渐渐的,我开始认字了,我又迷上了和物理方面有关的书。刚开始读了《十万个为什么》,但过了一段时间后,《十万个为什么》已经不能满足我的知识储备了。我开始读一些更高深的书,比如《黑洞》、《时间简史》、《宇宙简史》等等。我在那些书中学到了很多知识。

有一次,我们班搞科学课演讲,演讲的同学在讲黑洞有关的知识。当他演讲结束后,到同学们评价的环节时,有个同学问:“你能告诉我带电旋转黑洞的结构吗?”演讲的同学顿时被问得哑口无言。这时我站起来滔滔不绝地介绍起来:“带电旋转黑洞比传统的史瓦西黑洞要复杂一些,带电旋转黑洞分为视界、外飞奇点、下落奇点以及BKL奇点,可能还存在过去奇点和未来奇点。”同学们都向我投来羡慕的目光说:“哇,你真棒!”我一下子自豪感爆棚,同学们的鼓励仿佛给我注入了一针强学剂。

过了没多久,另一次课前演讲,同学讲的是热核聚变。正好是我从书中学到的知识,同学演讲完之后,我站起身来侃侃而谈:“我还能再给补充一下,上面讲的氘dāo和氚chuān发生聚变产生氦,只是一代聚变,会产生中子。二代聚变是氦一3和氚聚变,但会产生少量中子。三代聚变是氦一3和氦一3发生聚变,没有中子。”“哇,你真厉害,你什么都懂。”听到同学们此起彼伏的啧啧称赞声,我的心里比喝了蜜还甜。我感到十分骄傲自豪,让我更爱读书了。

读书让我拓展了视野,给了我许多自信,读书让我的生活更美好!

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篇15:以憧憬为话题的初中

全文共 827 字

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当我经历着别人的欲望时,我却在想着他的厌恶,我无法去干预更多的污秽,我唯一能做的便是在疯癫之下隐藏自己的骨气。似乎看到了许多的丑恶却又总被“人”挡了回来,人就是人,平凡而普通的人总是在街头市侩中氤氲着自己的本心,猜忌是人的天性,社会暗淡的一面是每一个国家的基本蓝图。或许当我们在所谓的利益愁美生死之间时,被认为诱惑的就不是人的意志品质,而是我们没有那个资格站出来“无为大道而自然”没有实力去“与阳春相约”。

“真善美”是一个人在规范中最自由的形体,但我更向往正义的品性。我处与矛盾之中,两种不同的人生追求和道德标准让我常在高山流水中感觉四面楚歌。我没有华丽的外表,徒有的文字便是我暗夜里的寄托,冰冷的键盘绽放幽兰的自然高贵。我没有端庄的仪态,却总在无意间携一屡诗意拂过青涩的果子,把童稚的欢笑夹藏在我黑色的疯癫中。

似乎做错了许多事,也错过了许多人,往事像兴起时的乐音,随清风一同散去了,或许正去了彼岸花的故乡,替我监守花叶的生世不逢。庄子的超脱使我在繁杂的课业中欣赏到了如海棠一般的天空,孔子的大道让我在鱼蛇混杂的境遇里开出阆苑仙葩。

当我们习惯了噪音充盈耳畔,狡猾的狐狸义正言辞的发着虎威,时间在不经意的流逝……时,那我们抬头仰望苍穹,柔情的水蓝便成了波涛汹涌正拍打礁石的`浪潮,我们会畏缩,会觉得惶恐。

我曾经一度的躲在角落里,责怪阳光的不公。我曾经一度的认为我是卑贱的,我只是朋友亲人的奴役。事实上,我错了!我不经意间承担了别人的屈辱时恍然察觉他的痛苦。我看着泡没随意的起伏幻成彩虹,又看到它不经意间的破裂簇成了无数的希望。我在疯癫中学会将悲伤敛藏,将胆怯深埋。我疯癫着去融合另一个社会,试图在无尽的丛林中发现火红的跳跃。

我一直在憧憬着——像南瓜汤一样的太阳丢掉血红的祭坛,把欢乐的火种荡漾在人类的脸庞;檐角的风铃在风浪中摇摆,见证了古城的兴衰后欣喜的张望;自然的鬼斧神工再不用人类来画蛇添足。社会没有十分的黑暗,正如屈原的剑划破天幕仍有光明一丝的显现。

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篇16:“小镇做题家”话题

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《组织部的“年轻人”》

读罢组织部的灯、文、风、门系列文章,在惊叹于构思巧妙、角度新颖的同时,也让我不由地想起我的同事们——组织部那群可爱的年轻人。

犹记得刚踏入组织部的“门”,是满心的欢喜与忐忑。欢喜的是自己这个“小镇做题家”成功通过层层考验,踏入了年轻人梦寐以求的“实权单位”,忐忑的是源于内心深处的“本领恐慌”。庆幸,透过一扇扇敞开的科室门,我看到的是和我一般大的年轻人:他们留着干净利落的短发,浅色衬衫掖到深色西裤里,或伏于案牍,或步履匆匆,高强度的脑力劳动消耗着巨大的热量让他们得以保持良好的身形;他们为人随和、待人友善,说话没有过多的客套却总能让你抓住重点、如沐春风。

他们大都是手拿“笔杆子”,组织部的“文”便出自这群年轻人之手。这些文虽不一定隽永飘逸、气势磅礴,但一定最求实效、最务实功。字体、字号、脚标、间距标准烂熟于心警醒他们做事“守本分”“不逾矩”;谋篇布局、立意构思表现出他们有主见有方向;行文讲依据、用典有出处鞭策他们思考问题逻辑缜密严谨细致;逐字修改、逐词推敲、逐句调整、逐段过堂促使他们遇事不厌其“繁”考虑周全。于文章中,他们诠释了“见人见事见思想见精神”。

或许有人会问,这些年轻人天天点灯熬油舞文弄墨,连家庭都顾不上,对于经济社会发展又有什么实质意义?这就不得解释一下他们都在忙什么。组织部主要有三大块业务,即组织、干部、人才,此外还有公务员招录、党员发展等,总的来说,即做“人”的工作。他们白天或是在开会学习传达党中央和上级文件会议精神,或是在田间地头工厂学校调研,同农民、干部、教师、技术能手聊生活聊工作,吃过晚饭后,还要抓紧回到办公室,趁着思维“余热”,复盘一天所得,谋划下一步工作如何开展。华灯初上与他们无缘,满天星辰却时常为伴。

最后,再谈谈组织部的风。这风,是“东风压倒西风”的坚定共产主义信仰,他们最讲政治;是“任尔东西南北风,我自岿然不动”的事事要较劲、时时爱较真,他们最重公道;是“一百五日寒食雨,二十四番花信风”的和风细雨、润物无声,他们精于业务;是“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的淡泊名利、泰然处之,他们作风优良;也是“野火烧不尽,春风吹又生”的万物竞发、勃勃生机,他们永远向上。

与其说组织部大都是年轻人,不如说组织部的人永远年轻。他们心中有燎原之火,他们眼中有灼灼之光,他们把青春献给祖国和党,他们奋力奔跑在实现中华民族伟大复兴的道路上。

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篇17:夏天的风

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一年中,最让人感到舒服的,那就属夏天的风了。——题记

大家想,春天时,春雨绵绵,风儿像剪刀一样刮着人们的脸,让人身感不适,正所谓二月春风似剪刀;秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,那就是冬姑娘提前到来了,由于我们豪无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷;真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加杂着雨和雪,如果再吹来一阵风,那就是寒风刺骨啊;而只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一架电风扇,给人们带来一丝凉爽。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似的无情照着大地,烤着田地里以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻的吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家庭都不在家里面吃饭,都把饭桌搬到了外面,在夏风的怀抱中悠闲的用餐,使人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,而小孩也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,孩子们玩的可开心了。在他们玩的满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们刚上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来冰爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香;一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽;一会儿在傍晚时使人食欲大增;又一会儿使人们在睡不着觉的情况下安然入睡……

啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

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篇18:夏天的风作文

全文共 573 字

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今年就像一条沙滩,许多往事如同沙滩上的脚印。当浪花卷来的时候,就消失的无影无踪。而有些往事就如同海底的“红珊瑚”,永远红艳。其中有一丛红珊瑚最大最美,那就是这件难忘的事。

在今年的六月份,太阳离我们是那么的近,天气是那么的热情。我报名参加了一次诗朗诵比赛,因为我深深的知道,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这个道理。人只有不断磨练才能获得成功,人只有不断比赛才能知道自己的不足,才能改掉一些缺点。

在备赛的时候,每天我都会早早的起来对着镜子朗读诗歌,虽然诗歌比较长,比较难。但是我深深的坚信世上无难事,只怕有心人。只要你有一颗信心、耐心、责任心。你就一定能获得成功。

功夫不负有心人,在经历了很长时间的学习和锻炼之后。我终于把诗歌读懂了,把诗歌能抑扬顿挫的朗诵下来了。

叮铃铃、叮铃铃……一接电话原来是快要比赛了,虽然我当时感冒了很难受,但是我还是穿上了比赛的花裙子,画了比赛的妆。飞快的走向了比赛的地点。

前面的比赛选手一个比一个精彩,台下的评委也很认真。我心里很激动。终于到我了,我分花拂柳的走上了比赛的台子上,胸有成竹的开始了准备已久诗朗诵。在一片掌声下,我步履安详的走下了台子。

过了几天我收到了通知,我得了一个铜奖。虽然这个铜奖不是最好的奖品。但是却如同一阵清凉的微,吹走了大夏天的炎热,给我的心灵带来了一丝清凉的慰藉,是我人生中的一次幸福的事。

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篇19:夏天的风初二作文

全文共 689 字

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一年中,最让人感到舒服的,那就属夏天的风了。

——题记

大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……

啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

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篇20:喝彩为话题的高二

全文共 698 字

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每个人都会有一段朝气蓬勃的时期,那就是青春期。

步入青春期,就意味着我们开始从懵懂走向成熟,开始去了解这个客观世界,开始去学习生存的能力。

青春有着春天的活力,有着夏天的力量,有着秋天的深沉,有着冬天的柔和,。青春是如此的爱好,我要为青春喝彩

青春,是一支离弦的箭。运动会上,运动员蓄势待发,只听得一声发令枪响,运动员如矫健的豹子,极速奔驰冲向终点,人影与沸腾的声音如一条线被抛在了身后,赢了!运动员的脸上挂满胜利的微笑,我为青春喝彩!

青春,是一支生花妙笔。步入了青春的大门,自然得去掉幼时的“火柴人”,加上一些外在条件的熏陶,我们的`画技自然高明了许多,各种人物、景物、心理活动在美术老师的指导下被我们生动的创造出来,这是青春的想像,我为青春喝彩!

青春,是一场心机较量。小时候,我迷上下象棋,但每次都被父亲打的杀羽而归,现在,心智变得成熟了许多,也阅读了一些相关书本,再与父样下时,几乎可将他杀得片甲不留,这是青春的智慧。我为青春喝彩!

青春,是一束绽放的花。长大后,渐渐懂得了感恩。母新节、教师节,为父母,老师送去节日的祝福;平日里多帮父母做些家务,多多理解父母老师的苦心,这是青春的感恩心。我为青春喝彩!

青春,是一杯香浓的茶。长大后不再像小学时,可以满小区疯跑,必须要学会矜持,稳重。泡一杯香浓的茶,在窗台边细细品味,轻凉的微风拂过脸颊,这是别一番美好的生活,青春还是一首轻快的歌,一句温暖的祝福,一个关怀的眼神……这是青春的淡然。我为表十万八千里喝彩!

青春是如此的美好而易逝,我们的青春可以潇洒、低调谦卑、狂放不羁、安然淡定……青春只有一次,但正是难得的才是宝贵阳市的,宝贵的青春,我为你喝彩!

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