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关于夏天的风话题作文(经典20篇)

寒假里我们不仅仅可以自由地玩,还可以享受过年的气息。下面小编带来的是关于夏天的风话题作文,希望对你有帮助。

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写以风为话题的作文有哪些

全文共 5108 字

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【-以话题的作文】

一以风为话题的作文

打开窗户后,我很残忍地将一滩水在玻璃板上抹开,薄薄的水面反射着耀眼的金光。现在满足了能让水快速蒸发的三个条件:液表空气流动速度快;液面与空气的接触面积大;温度高。

水在玻璃板上痛苦地萎缩,我漠然地看着空气是怎样一口一口将他吞噬掉,幻想着自己也渐渐透明,融入空气,在人世间消失,化作一丝风,穿梭在温暖的缝隙间。

很奇怪的想法,对吗?我本就是一个奇怪的女生,一个很奇怪的女生。快要考试时,我总会抱怨“烦死了”。同桌的男生听后答:“那你去死好了。”我很认真地盯着他,“如果死不痛苦的话,我会的。”惊得他无话可说。

渐渐长大了,更喜欢抱怨了,却明白了人越长大就会对人世间有越多的挂牵,每一丝都是一个包袱,我们最终会有三种结果:发挥潜能,轻松生活;艰难地背着;不忍重负,倒下。这也是三种人生。

有压力,是因为活着;会痛苦,是因为我们有感情。多愁善感的“80后”和“90后”啊,我们可以抱怨活得有多辛苦,但决不可以放弃生命。因为每个人都是向上帝贷款才获得生命,应该还请所欠下的一切。我们都是责任心强的人,对吧?所以,要记住,人活着,是要来受苦,不是享福,如果你尚不能制造快乐。

我得承认,我不会制造快乐,我宁愿放纵自己的感情。不高兴的时候,忧伤的感觉像是软弱的花瓣;高兴的时候,欢悦的心情胜似午后的阳光,现在我想做一个真的我,尽管早已迷失了原本的影子。

迷失了影子,是因为我一直在追求完美:宽容、善良、好学、刻苦……我知道,每一株花都是由血和泪浇灌而成,所以坚持着一路走来。

小学毕业后,要进入一个新的环境,我真正地彻底把所有的刺都收了回来。要宽容大度,所以要在别人很过分地当面乱翻我的东西时也忍住火气;要乐于助人,所以会借东西给明知破坏力很强的人;要任劳任怨,所以要替迟来的同学多干一倍的活……

沉默,会积蓄更多的能量。

我很疯狂地瞬间对一个人翻了脸——除了他,所有的人都会明白适可而止,明白关心该是相互的,而他不会!冬天,害骑着车的我在雪地里把膝盖摔得青紫;春天,用针扎我的胳膊,还无所谓的样子;夏天,给我造谣说我“早恋”;秋天,和同学们一起来我家玩,弄坏了所有的暖气罩,还打碎了香水瓶……我为什么要一而再、再而三地忍他?

我的坏脾气爆发了。我不准他碰我的东西;拒绝和他说话,必要时写在纸上;他怎样嘻嘻哈哈,我也冷眼相待……很多人都问我,怎么可以对他和别人的态度这样截然不同?我问好朋友,我是不是做的过分了。好朋友看到过我和他之间的很多事,她说:“一点都不过分,。你忘了他是怎样待你了吗?”

我想了很久,对他说,“只要你做事不太过分,我们还能和平共处。”

然后,我又想做回原来的我,才发现再也回不去了。,我已经习惯了这样的自己。那么,就继续走下去吧,毕竟这是我的选择。

15岁的我,早已做出太多的选择,远远超出了我的能力,就像我会把标明“高中版”的杂志也买上,看到里面小作者的优美文笔,我很喜欢,却又感到强烈的自卑,越来越觉得自己微小、无能。已经快要到达15岁的站点,我究竟成就了些什么?我开始在同学们羡慕的眼光里感到无地自容,在朋友钦佩的话中感到惭愧不已——比起优秀的人,我很差劲的,怎么能和这些夸奖对上号?

开始努力,再努力,有一个慌张的声音不停地对我说“你和别人差了太远”。日子在尽力中周而复始,精神开始疲惫起来,常感到累,从身到心,再到指尖和脚后跟。

摸摸头,烫。应该是得了流行感冒。

二以风为话题的作文_微风

暖暖的风吹过,虽然是河边,可是我的旁边,少了一个你!

那年夏天,我们一起在操场上跑步!我迟到,你是抄作业被抓到!不同的理由,可是,同样的是我们都孤单的心!

于是,我知道了你,你也认识了我!

放学后,喜欢在河边走一走,听着彼此说着班主任的坏话,然后乱没形象,也很没良心地大笑起来!望着彼此,然后抱在一起!仅仅因为那份莫名的感动!

聊不完的话题,虽然只存在与你和我之间,可是我们却乐此不疲!因为我懂,我们都有着与生具来的一种自卑!

那年的六月,我遇见了今生的第一个朋友!我9岁的时候!那个只属于小朋友的季节,却是我今生都无法忘记的季节!

今年,我忙着对他们说再见,虽然大家去的地方并不远!大家都很兴奋地告别,没有一丝丝留恋!头也不回地走出校园!走出那个埋葬了三年青春的地方!

逐时,我会想着远方的你,你,在那个遥远的地方,是否也是这样走出校园?

我不奢望你还记得我,我希望,我们这么6年的友情,就这样,随着浅夏的风,一起走出这个世界,去放飞属于我们的梦想!

复旦,你说,那是你的梦想!而对于我,却只能观望!

看着昔日的同学走出校园,我也想这样,可是,我不能!

初中,我读了四年!连我自己也不知道是为什么!自己当初应该坚持!说不定,今年,我也可以和他们一样,高喊着:我解放了!

可我不后悔,既然做出了选择,就不会给自己后悔的机会!

所以,我选择笑!

明年,我就真的要走了,要离开这个曾经有你的国度!

虽然不知道你在哪里,但是,我还是希望,你,在那个地方,可以幸福!

以风为话题的作文_当微风拂过

我独自一人漫步在公园的小路上,不时有微风拂过,于是我展开双臂,把微风拥入我的怀抱,和她一起感受她的快乐!

啊!微风!你给予了我生活的活力、学习的劲头和创新的勇气,你使我重新找回了学习的乐趣和努力的方向,从此以后我将发奋图强,充分地开发我的大脑。

啊!微风!我感受到了你给予我的快乐。从那时起,我身心舒畅,放下了烦恼和不愉快。

啊!微风!你在我受伤的时候给予了我的力量,当我要谢你时,你已悄悄地去了,你总是来也匆匆,去也匆匆,这样默默地。

啊!微风!你给予我的快乐是要用心去感受、去体会的,这样的快乐,才叫真正的快乐;这样的快乐,才叫永远难忘的快乐;这样的快乐,才叫体会最深的快乐。

我想,微风应该是世界上最快乐的。她把自己的快乐分洒到世界的每一个角落,让世界的每一个人心里都藏着她的快乐。我想,这才是真正的快乐吧!当自己快乐时,把自己的快乐分享给别人,使自己也快乐,这时的感受才真正是快乐的。微风!你现在一定感受到了我的快乐,你一定也很快乐吧!

当微风拂过时,闭上眼睛展开双臂,用心去体会吧!

三以风为话题的作文_风的遐想

我喜欢在我家阳台倚着栏杆而站。倒不是为了晒太阳,而是为了等待那比太阳还稀有的风。我是极喜欢风的,我喜欢它像孩子一样的清明。带着对风的遐想,我在这嘈杂的城市里,能够不完全遗忘自然。

夏日的阳光是令人生厌的,连空气也是沉闷而烦躁,这个时候,我却依然喜欢站在阳光下,只为等着那一阵风。这时候的风,清凉而带有些潮湿。风像是顽烈的孩子,非要和沉闷烦躁的空气作一番斗争,将它们赶走。这偶尔吹来的一阵风,深受欢迎。它走过的地方,一片绿意,花草舞动着身姿,连楼下花园的老榕树也情不自禁随风而摆。我闭上眼睛,那是风的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,拥抱大地,我看到了大自然里生命的热烈。

如果说,夏日的风带来了狂热,那么,秋天的风带了的便是希望。

我喜欢在阳台上吹着风,静静地看书。偶然读到一句诗,“夜来南风起,小麦覆陇黄。”夜里,一阵南风吹起,风过处,满地的小麦覆盖着田垄,到处一片金黄。许多人说,秋天的风带来的是萧瑟的凄凉。我看,不尽然。秋天的风,让我看到了金黄,看到了希望。

冬天的风很是凶猛,这时候的风像是一个发怒的孩子,但这就是风,一个清明透彻的孩子,或喜或怒都那么明显,从不隐藏。

春天到了,春风揭去了满地的睡意,唤醒满园的草木。也许带着一种歉意,它温和而柔顺,带着春信,它抚过我的眼睛,带我进入它的世界。我随他在河边散步,听鸟语、盼朝阳、寻泥里苏醒的花香、体会最微细神妙的春风。它的呼吸、它的体温,近在咫尺,触手可及。逼着人忍不住要去亲近的。“吹面不寒杨柳风。”此时的风,像做错事的孩子,讨好般地向你致歉,带着孩子一样的清明。身边有着这样的孩子,教我如何能遗忘自然。

我们离苏东坡“人间有味是清欢”的境界越来越遥远了,清明的心念也越发淡薄了。纷扰的城市里,再也找不到可供散步的绿野田园了。那么就去感受风吧,带着对风的遐想,去感受风的清明,它会给你一个自然的天堂,带你融入无边的大自然。

以风为话题的作文_春天的风儿沙沙

风,

已经,

吹了很久了。

“沙沙沙”吹在树叶上。

“啪啪啪”风在用力的吹开窗儿。

“呼呼呼”吹在掠过的窗帘。

风,不大。

却呼呼呼地吹个不停。

于是,屋子前面的小溪被柔弱的风吹得流动起来了。

哗啦啦的水声,像一股清澈的泉,从底下涌出来,开心得哗啦哗啦,哗啦哗啦,像车上拥挤不堪一样。

走在小路上,听风吹过田野,吹过相思树,吹过面包树。呼呼呼,沙沙沙,哗啦哗啦,发出各种声音整座森林就像一座教学楼,传来朗朗读书声。

风吹在树上,

“呼呼呼”

“沙沙沙”

忽然又吹来一阵风,打在人的脸上。

“呼呼呼”“沙沙沙”所有的声音都吹起来了,吹在树上,吹在小溪里,好象地球就是一面笛儿,风把地球吹响。

站在阳台上吹风,风吹在脸上柔柔的、凉凉的,然后就在传播种子。

人们说,这就是春风,有了春风,春天就来了。

我喜欢春风,它在树林里造一间教学楼,在大地上传播种子,于是春天听到了春风的声音,醒来了,所有的种子回到大地的床上,让母亲—亲亲它,教会它发芽。

我仰着头,让风儿吹在我的脸上。

四以风为话题的作文_秋风愁

夜还是依旧有蝉鸣,天还是依旧有月亮,风一样的吹,雨一样的下。这秋看似平淡无奇和夏天一个模样,可你不知道发生了多少变化。

当秋风无情的刮走枯叶,你从未感觉,秋风可触,可闻,可感。当一些人无情的伤害你,你感觉很深,伤害可触,可闻,可感。为何秋风和伤害身体感觉一模一样,可心上的感觉不一样呢?古人常云:冷月有情,秋风无情。为何秋风和冷月的感觉一模一样,可一个无情一个有情呢?张籍说道:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”洛阳城里那么的繁荣,可秋风还是让人感到有一丝丝悲伤无意伤害的情感。不知为何,秋风成了千古罪人?秋风和万事万物都一样,为什么,它被人冤枉了而不能诉苦?

秋风依然吹,因为它习惯了,被人怨后,会缓解自己的情绪。春风也有,夏风也有,冬风也有,同样都是风,为何要数落秋风呢?秋风一定经得起刺激,要不然,早已变成了灰烬。秋风一定宽容别人要不然,树枝吹的东倒西歪。秋风并不是没有用处,只是你没有发现罢了。

秋风一定很愁……

五以风为话题的作文_暴风雨

雨前的山谷是幽静的,许多鸟儿在天空中飞翔。

来的突然,一阵阵狂风吹来,乌云笼罩天空。雷电交加,一道道雷电,一道道金光从天上闪,雷电闪过就像是天裂了一样,一道道金光在乌云里闪闪发光,看的就像是一朵朵会发光的云。我知道今天会有有一场别开生面的爆风雨就要来临了。

下雨了,我匆匆的跑回家,一阵阵狂风吹来,让我凉飕飕的。跑回家的时候,雨越下越大,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。跑到家的时候,我的衣服湿透了。雨越下越大,越下越大……

不知什么时候,雨逐渐小了。雨声里,每一块石头,每一片树叶,每一丛草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝变成了无数只轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅、动听的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

许多树木都吐出了翠渌的嫩芽。他们好像在说:“雨,让我们的生命力更强。”

我觉得大自然万物都离不开雨水。

六以风为话题的作文_风

自然界里,谁是最自由的呢?

也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不急不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得涨红了脸,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世界所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆,审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩!

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夏天来了,她变得很暴躁,总是与身边的人发生口角。工作,看电视,打游戏,日子像往常一样无聊。她有一个朋友,然而她们的关系并没有看上去那么亲密。

像往常一样路过那片草地,一只黄猫趴在草地上一动不动。她停下脚步,看着那只猫,然后突然抓住它的脖子,拎起来悬在半空,那猫接连发出嘶叫,两条后腿在空中拼命挣扎,“原来没死啊,懒猫!”她的语气像责怪犯了错的小孩,啪的一声那猫从手上挣脱掉在地上,慢悠悠地走开了,也许是天气太热,它也懒得跑了。“你在干嘛?”马雅从后面走过来。“刚才有只猫在这儿晒太阳。”“哦”。马雅也不想跟她多说话,她这个人精神有问题,大家都认为。有时候像神经病一样自言自语,还对着一个静物冷笑,同事都不想跟她多说话,这种人离得越远越好,晦气!有一天她没来上班,为此办公室里大家都松了一口气,但出于朋友的关心,马雅决定下班后去找她。敲门三声,无人应答。又敲一遍,还是没人。出去了?打电话没人接,短信也没有回复。

整个夜晚马雅都难以入眠,内心的不安和愧疚折磨得她难以入睡。虽然不喜欢她,但跟别人一起在背后厌恶她,是不是太过分了?短信还是没有回复,她到底去哪儿了?第二天她没来上班,电话一直无法接通,短信还是没有回复,玛雅一整天都焦躁不安,问其他同事,她们嘲讽地说:“你都不知道,我们怎么知道!”。第三天,她出现在了办公室,没有什么不一样,可能不一样的是大家多看了她几眼。今天一早她就去过经理办公室了,出来后一如往常地工作。“妍妍,你昨天去哪儿了?”马雅过来问。“哦,我请假了,去了医院。”玛雅皱着眉头问:“你怎么了?”“没事,发烧而已,休息了一天,好多了!”玛雅拍拍的她的肩膀:“照顾好自己的身体啊,别太拼了!”“嗯。”她递给玛雅一个微笑,继续整理手头的资料。

马雅的心终于安下来了。吃完午饭大家回到办公室,惊恐地发现她倒在地上,是在她座位旁边,众人立马围上来,两名男同事扶起她,查看了有鼻息,尝试着叫醒她,丝毫没有反应,经理过来了,看情形还是送去医院好,让男同事把她抱上了车,自己开车送她去医院。大家七嘴八舌议论后也就散了。马雅一直沉默着,她在回想哪里不对,发烧要请一天假吗?为什么会晕倒?下午下班之前,经理回来了,刚一走进办公室就有人急切地问:“怎么样了经理?什么病啊?”好像很关心的样子。不过是假慈悲罢了,马雅看在眼里,心里鄙视着那女人。“哦,不严重,就是贫血,晕倒了。看完病我让她回家休息了。”贫血,马雅是不相信的。

相处一年多,从来不知道朋友贫血。她再也没来上班了,对于同事们的好奇,经理只说她辞职了,暂时不想再工作。“也好,再也不用看见她那张晦气的脸!好像谁欠她八百万似的,装什么高冷!”马雅在背后听见女同事窃窃私语。后来马雅也从公司离职了,原因是工作不开心,想换个环境。马雅也终于知道了朋友“贫血”的真相——不是贫血,是癌症!而经理也是知道的。马雅去医院探望妍妍,那时,妍妍已剃了光头,但放弃化疗,她知道她无药可救了。她们聊了很多,后知后觉两人竟是如此默契。这对好朋友终于成了真正的好朋友!马雅心里依然藏着深深的内疚,她为自己曾经的想法感到羞愧,现在正努力用行动弥补自己的过错。妍妍的夏天就要结束了,马雅愿意一直陪伴着她,直到她生命的尽头。

她明白,她始终明白,生老病死不可怕,孤独最可怕,这世间太多无情,从患上绝症起,她便对这世界渐渐失去热情,她不愿连累一个人,也不卑微接受任何人的怜悯,所以,她笑不出来,她亦忍住不哭,在人们面前,她只戴一副漠然的假面。

也许我们每个人都是孤独的,有了相同的灵魂的慰藉,就会感到温暖。在相同的环境中,有人用防御的姿态抵抗他人,有人张开怀抱温暖他人,正因为有了这温暖的怀抱,我们才感受到人生的快乐。因为马雅的陪伴,生命中最后这段时光不再孤独,夏天就要过去了,她说她可以笑着走了。

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篇2:快乐的夏天小学生话题

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我是喜欢夏天的。生机勃勃,绿意盎然,夏天,是阳光的天堂。

记得小时候,在家乡,在仲夏的夜里,知了和昆虫们在放声鸣叫,房前屋后的小花园里,老人们在聊天,孩子们在打闹,小猫小狗们在主人身边摇着尾巴。夜晚是炎热的,家家户户开着窗,扇着扇子,开着电扇,吃着西瓜。有些老人在房前屋后拉着京胡,有些在唱着京剧。那热闹,那气氛,那景象,是无法形容的,是现在怎么也无法再看到的。

记得那时候的夏季,晚上还有夜市,有卖小吃的,卖衣服鞋子的,买生活用品的。我最爱光顾小吃摊。吃冰淇淋,吃羊肉串,吃各种各样只有在家乡才能找到的小吃。我也很爱光顾卖衣服鞋子的小摊。因为我喜欢那热闹,那吵杂。那是一个城市最热闹,最繁华的地方。那是一个城市的文化,一个城市的缩影,一个城市的好客与热情。

如今,多少年了,我从懵懂的孩子,变成了风华正茂的青年,从自己的家乡,漂到了海外,漂到了这个距离家乡千里万里的岛国。那童年的夏夜美景,那夏夜里吵杂的夜市,只能仍埋藏在深深的回忆中了。

当我再度回到故里的时候,我也发现,现在的夏天,已经不像当时的夏天那么生机勃勃。知了的假声少了,房前屋后的花园不见了。一座座十几二十几层的高楼在我的眼前,与这个城市是那么的不协调,那么的不相称。小时候最爱去的夜市,如今也不见踪影,被城管局以影响市容的名义取缔了。什么景物,都以我意想不到的结局出现,我还能说什么呢?

可是,还好,我还能吃到凉爽的冰棒,还能看到城市间点点的绿意。还能感受到夏日的阳光普照。这个世界,还有那么些美丽的事物出现。夏天,还以其他的形式在我的家乡出现。我对一些逝去的遗憾,因为他们已经无法回来。可是,夏天,还是夏天,还是有它的美丽与斑斓。

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篇3:坚守为话题的高中

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和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”

那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。

我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。

尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。

我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”

但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。

再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’

直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。

现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。

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篇4:描写夏天的作文500字

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夏哥哥醒了,他拿起法老的手杖,在空中挥舞了三下。

一眨眼,大树小树们的头上都顶上了一把绿油油的大伞。河里的水也慢慢涨了上来。

大树小树们拼命伸长脖子,张开臂膀,给我们提供一块块阴凉的树荫。小鸟在树杈搭起一个个巢儿,每天在绿荫里“叽叽喳喳”的唱歌。

不光是鸟儿们,知了也在上面放声歌唱:“知了知了”。

树上的石榴花笑得全身红彤彤的,就像小朋友们的红脸蛋。

藏在叶子下的无花果也出来做早操了。

夏哥哥看到他们开心的脸庞,不由得也笑开了花。

夏哥哥把大海当作玩具送给孩子们。孩子们在海边跟夏哥哥玩捡贝壳、踩水花、打水仗、搭城堡、追浪花……

大人们则在金灿灿的沙滩上搭起了帐篷,马上沙滩就变成了美丽的花园,开满了五颜六色的伞花。这就是夏哥哥给我们的礼物。

夏哥哥也送给全世界一个礼物,就是“青岛国际啤酒节”。他和来自五湖四海的人们一起观赏着绚丽多彩的礼花,品尝着冰爽的青岛啤酒,欣赏着海边的美景。

热情的夏哥哥给我们带来了一个快乐又多彩的世界。

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篇5:以担当为话题的小学

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转眼间,两年过去了。从小学升入初中,我就成了您的一位不是很听话的学生。可是,您对我们耐心的教诲,铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心,就是担当

“人之初,性本善。”你很好。很少批评学生,很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的不足、短板,努力加以修正。您说:“人就像天生的花草和灌木,必须适时加以修剪。”“孩子从小,就要教好,就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足,避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次,我在上语文课时,我与同学说话。你停了下来,用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是,大伙就又恢复了平静,听课了。“坚持执着,放下就好”。每当同学们回答不上问题时,我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是,你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导,培养我们如何找到解决问题的方法,让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校,做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从,可是,你总是说:“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀!你不仅仅传授着文化知识,更让我们去学会做人,做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好,命能改好。”每当学生中,私下里有做些与学习无关,甚至影响其他同学学习的时候,你会说:“拯救别人,就是拯救自己。”“给别人机会,就是给自己机会。”而且结合你的丰富体验,讲述自己的故事,给我们上了很好的人生必修课。

你爱学生,也爱生活。每天看着你笑着来上课,和你在一起让我们感受到阳光般温暖,和你在一起让我们体会到教师的崇高,和你在一起更让我们领悟到良心与担当。

谢谢您,老师!天地的恩赐,让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊,健康的行走在人生成长的道路上。

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篇6:以对手为话题初中

全文共 923 字

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大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,为此,快找到她——我的对手

出发吧,没有见过大山的巍峨,真是遗憾,因为大山会使你学会深刻;没有见过大海的浩瀚,还是遗憾,因为大海会让你学会勇敢,它是你胆怯的对手;没见过大漠的广袤,还是遗憾,因为从大漠里你会学到深沉、稳重,不再畏惧轻浮和骄横;没见过森林的神秘,还是遗憾,因为当你穿越人迹罕至的大森林,你便打败了羞怯、迟钝的对手,学会了勇敢和机敏。

出发吧,人能走多远,这话不是问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这话不是问双手,而是要问意志,出去闯闯,世界无限精彩,对手并不可怕。为了理想孜孜以求,这是一种执着的美丽啊!无所谓前方荆棘丛生,无所谓前途冷风凄雨。

寻找对手是一种精彩的生命,战胜对手,你的生命便会精彩。

小草生长在瓦砾之中,战胜了艰难的生存环境,方才显示出它生命的精彩;苍松矗立于峭壁之上,战胜严寒,抵抗风雪,巍然挺立,绽放了生命的精彩。

哲人说:“生命如此寓言,其价值不在长短而在意义。”

有意义的生命才会精彩,精彩的生命才会有意义,快出发吧,寻找你的对手,让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中,显出了他生命的精彩;三毛流浪于撒哈拉沙漠,显示了她精彩的生命;一代大侠荆轲高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,傲视死亡,视死如归演绎了精彩的生命;文天祥“富贵不能淫,威武不能屈”,战胜了“糖衣炮弹”,躺倒在蒙古人的大刀之下,不能不说他的生命是精彩的。因为他们无论面对怎样的对手,都能坚持操守,保持生命的本色不褪色,纵使粉身碎骨也不让对手腐蚀忠洁的灵魂。从某种意义上说,他们应该感谢对手,是对手让他们名垂千古,流芳百世。

战胜对手,成,如朗月照花,深潭微澜,无论顺逆无论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“相本无种,男儿当自强”的傲岸,有“穷且益坚,不坠青云”的倔强;荣,仍风采犹然,沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千如过眼烟云;辱,跨下韩信,雪底苍松,知暂退一步,养精蓄锐,奋起直追,不达目的誓不休。

真的,对手并不可怕,战胜他吧!

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篇7:以礼让为话题小学

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“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要报警了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。

在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加和谐,我们的心情会更加快乐,生活会更加美好!

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篇8:秋天的风话题

全文共 685 字

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随着秋天的到来,变幻无常,让人捉摸不定的秋也迈着轻盈的脚步翩然而至了。

早秋的风,是一位含情脉脉的妙龄少女,她带来了秋姑娘亲切的问候,她给庄稼穿上了金黄的衣裳;她为果园的果子们涂上了五彩缤纷的色彩;她赶走了夏日的闷热,给人们送去了清凉。早晨迎着这凉爽轻柔的早秋的风走在人行道上,那缓缓秋风就如同一把大伞为我遮住火辣阳光,路旁的草地上,草儿虽然没有像夏日般葱茏,但也还没到凋零时候。偶尔会蹲下身子捡起树上飘落的一两片落叶,把它轻轻夹进书本里,同时把一股淡淡的秋思夹进心里……

秋色渐浓时,秋风也越发成熟了,它往日温柔的面孔已不见了踪影,取而代之是一副严厉的表情,当她从我们身边经过时,感受到的不再是凉爽轻柔而是微微的寒意,在她的严厉的催促下,人们把薄薄的衬衫换成羊毛衫。晚上,你要是不盖好被子的话,她会神不知鬼不觉地溜时你的房间,咬咬你的耳朵,舔舔你的脸,摸摸你的手,最后放肆狠心地抽打你,还怪声怪气地笑着,直到把你叫醒,盖好被子为止。人们也不再如初秋时那般喜欢她了。

几场秋雨之后,秋风越发刻薄,冷酷无情了。她急匆匆地穿梭在大地上,山野里,人群中,她张牙舞爪地样子,把树木吓得瑟瑟发抖,于是枯黄的叶子被她带着漫天飞舞起来;娇艳的花儿被她吓得凋零掉落;人们被她吓得缩着脖子,袖着手臂,赶紧回家添加衣服。她一刻不停地狂舞着,树叶和风尘全都被她卷了起来,满眼的灰尘,让我不得不把眼睛眯起来,不住在用手揉眼睛,再把眼睛眯成一条缝,我要在指缝中看她如何把腐朽摧毁。一阵疯狂之后,她把萧条留给了大地,然后毅然决然地离开了。因为严寒的冬天到了!

我知道想要再次与她相遇只能待明年秋雨绵绵时。

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篇9:以目标为话题的作文高中

全文共 732 字

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在一片果实累累的苹果园里,四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息:过几天搬运工将会来到果园里,把他们运送到繁华先进的城市。

“我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊,“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区,为受到生命威胁的人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我,我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说,“我要成为外太空的太空水果,为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说:“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手,摇了摇头表示无奈。

一天,车子来了,载着他们朝城市开去。一路上,三个苹果一边兴高采烈地交谈着,一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢,心不在焉地听着三兄弟的谈论,不时望着城市里的高楼大厦,自己却不做声。

几年后,苹果老大,苹果老二,苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标:苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区,造福了很多人;苹果老三去了实验基地,被科学家们进行特殊真空培养,成为了世界上第一个可以在太空生存的水果,后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船,开始了“太空漫步”之旅。但是,那漫无目的,东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤……就这样,他最后变成了一个没有用处的苹果,被扔到土地里腐烂了,彻底失去了生命和价值。

有一只老鼠掉进茫茫的大海里,如果周围有一块小岛,它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛,它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说:“人要有理想和目标,没有了目标,那你就会成为一个废人。”

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篇10:美丽的夏天话题年级

全文共 823 字

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可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。 The cute summer is here, the soft wind brings a touch of warmth, the colorful rainbow floats in the sky, the clouds are really colorful;Look at it again, the branches are full of fragrant fruits, and the children always look down on saliva when they look at it.

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

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篇11:被风吹过的夏天作文900字

全文共 891 字

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“还记得昨天,那个夏天,微吹过的一瞬间,似乎吹走一切,只剩寂寞肯沉淀……。”初三给我的印象就似这炎炎夏日,很苦,很累,但却过得充实、快乐。正如微风吹过的一瞬间,一丝清凉渗入心间,走过的路又浮现在眼前,很美。

昨日的风景

好久没有放下一切再次拥抱这个校园,闭上眼睛,使劲呼吸,空气中还是弥漫着那熟悉的味道,似曾昨日。来到操场我耳边又响起了那震耳欲聋的欢呼声:“162加油!”我似乎看到了那个曾经的我,为了给队员们加油助威到声音嘶哑的我,也看到了他们的付出与汗水。也许我应该说:“那时真傻。”但我没有,我反而有些怀念,怀念我们全班为了一个目标奋斗而不顾一切的样子,怀念那样的我们。

今日的感动

上了初三,不知怎么,便多了几分惆怅。为学习?为失败?或许为明天。有时总是面无表情的走进教室,呆呆地望着窗外许久。今天又来到这个曾经为之付出无数努力与心血的教室,曾经尽情微笑与哭泣的教室,坐在以前的位子,看着后面两个用纸写着的两个大字“静专”。好像一下子又回到当初班主任教导我们的时候,耳傍又响起那些熟悉的叮嘱声:“天气预报说这几天都会变天,温度会下降,要记得多穿些衣服。”看着空无一了的黑板,我似乎在那个黑暗的角落看到了自己的身影。永远在无人的角落自我为乐,一切的付出只有老师和我自己知道,作为外语差生的我不敢偷懒,而到中考的那一天我才发现原来成功不是光折射的彩虹,而是汗水浇灌的花朵,只有自己才会看到。

自信的微笑

也许成功离我很近,只是我不够自信。外在条件决定了内心的卑微与寂寞,也许我该在新的学校学会自信。在这个学校我看到了许多陌生又熟悉的面孔,一张张笑脸背后是他们内心的自信光彩,走到这里我也被他们感染。这么多年的自卑够了,真的够了,我再也不想一个人独自走在喧闹的街上,再也不想一个躲在那黑暗的角落,那里好黑!好冷!我重新抬起头,重新省视这个世界,才发现天是湛蓝的,白云是洁白的,微笑是迷人的,一切都是温馨的。我不想再用自卑写满我的青春,青春的季节每一个人都是最迷人的花朵。我就是我,我也有属于我自己的风采。我领悟了,撷取一缕自信,放入心中,让亮点伴我成长。

依旧是夏天,微风又吹过,可我已长大。

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篇12:以寻找夏天小学生话题

全文共 539 字

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不知从何时起,春天被夏风吹走,我们的生活转了一个弯,迎来了夏天,出现了许多不同场景。 I do n’t know when it starts from the summer breeze, our lives have turned around, ushered in summer, and many different scenes appeared.

夏天有美景,池塘中的荷花令人心旷神怡。荷花有出淤泥而不染的美称。正是这样也确实不错。走在池塘边,放眼望去,满眼的荷花十分洁白,好似亭亭玉立的舞女。一阵夏风吹来,好似就是一首优美的舞曲,为池塘中的舞女伴奏。那大片大片绿色荷叶衬托着她们,使她们多了一分姿色。更令人舒服的是那一阵阵淡香,直沁肺腑。

夏天有烦恼,大树上的知了令人讨厌。不仅仅是在家外,就连在家中也会听到一阵阵蝉声。也许蝉声不是最烦恼的,因为这令人头疼的还有那嗡嗡的蚊子。只要被蚊子叮上,就会肿起一个很痒很痒的包。所以,每当夏天来临时,蝉声中都会有几声“啪”的拍打声。

夏天有快乐。只要夏天来临,人们就会朝游泳池出发。在泳池内总能听到一阵阵笑声,能看到一片片浪花。在泳池里的那些人们个个不舍离去,因为在泳池内是十分凉爽的。

夏天处处是风景,你眼中的夏天又是怎样的呢?

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篇13:理性为话题的高二

全文共 848 字

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在这个世界上,有理性感性,生动的感性+深沉的理性=快乐地思考。

感性是对事物的表面的认识,理性是对事物内在的认识。感性是生命的本能,是人天生的。就跟引随反应一样。刚出生的小鸡会跟着它第一眼看到的生物来模仿,它会把他当成是自己的父母。还有膝跳反应,等等。这些足以说明感性是天生。在基于感性的基础上,才会逐渐上升为理性。

理性是后天形成的,它是通过思考,与后天的经历形成的。理性的形成必须经过一个漫长的过程。它是对必然性的一种符合,分别为科学理性与哲学理性。我以为感性就是一种表面的,是一种感觉,没有理由的,但是自己认为就是这样的;它与理性相对的,它没有理性的深度思考与琢磨。也就是一种经历丰富的表现。

理性认识依赖于感性认识。感性认识是认识的低级阶段,是理性认识的基础。理性的东西之所以靠得住,正是由于它来源于感性认识,否则,理性认识也就成了无源之水,无本之源。理性认识依赖于感性认识,这是认识论中的唯物主义。

理性的人或感性的人只是对于善良的评价不同。东郭先生救了狼,佛法有云,救人一命胜造七级浮屠,他的确算的上善良了。人们对他有什么评价呢?

理性的人会嘲笑他愚蠢,感性的人会感叹甚至赞赏东郭先生无私救人的精神,说人不应当在拯救一条生命之际,还要权衡自己的厉害得失。你说谁对谁错?

感性或理性无所谓孰好孰坏。每个人都有理性与感性的一面。但是每个人在处理具体事情的时候,采用理性或是感性,选择是不同的。我想我们不能从某件事情的结果来推断那个人是理性或者是感性的,同样我们也不能一言蔽之地说是感性好还是理性好。

人生很复杂也很微妙,大概就像站在高空钢丝上,小心翼翼地走着。但是我们的步伐不是一成不变的。因为天空可能刮起大风,可能下场小雨,可能突然袭来一群鸟儿……太多变数。如何应付,端看自己的修为与造化。

我觉得用比较优美的句子来总结感性与理性的关系:他们一路同行,一个吸着水,一个负着火,如影随形,在他们携手共进时,就产生了智慧。

老子说过福祸相依。在理性与感性的问题上,执着于对错或优劣只是给自己徒添烦恼。你说呢?

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篇14:标准为话题的小学

全文共 788 字

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标准,是接近完美的的后者,但在人们眼中,标准,却是遥不可及的。其实我想说,熟能生巧,熟练后,人人都标准了,那标准也不再是登天般困难了。

就拿开学初的军训来说好了。对于住在宿舍中的军训的新手来讲,叠被子便不再是在日常中几下皱折就能完成的。于是,我们见到了传闻中的“豆腐块”。

“同学们,睁大你们的眼睛看清楚了!”教官一个半蹲,便开始把手中那张被子进行了神速而又精湛的“雕琢”,“再来一次,看好了!”竹席犹如盘子,上面便是那方方正正的被子“豆腐块”,一阵雷鸣般的掌声响起,有的惊讶,有的赞叹。“从今天开始,这就是你们叠被的标准。”话音刚落,同学们却以鸦雀无声回应了教官。有人害怕,双手交织在一起;有的讨厌,用不情愿的眼光看向那“豆腐块”;还有的紧张,面对似乎十分艰巨的任务的紧张而流汗……一句“标准”便改变了同学们。

但,没试过,谁知道难不难呢?接下来的一个星期,面对着被子无数被扣分,同学们的势气不但没有减弱,反而更是坚定了自己内心的执着。“谁说我们比不上‘标准’的!”我们宿舍的几个舍友就靠着这个口号,打败了“标准”。几个人一起,总是对着一张被子“雕刻”,若是不成功,盯着那张被子,总能思考出几个步骤的错误,或是技巧的运用不到位。

就这样,不成功,挑不足,挑出了不足,又一起把它练熟,若再有不足,就再补……尽管有着困难,但从来没有阻止我们对达到标准并超过标准的步伐,终于,我们成功了。

当家长上到宿舍来接孩子时,更让她们惊喜的是,无论哪一张床,都是收拾的整整齐齐,一块块犹如“豆腐块”的被子叠放在床上。不论哪一个人,她都做到了,教官最后一次的检查,每个人都被打上了大红勾。

这是天分吗?标准遥不可及吗?这是很难达到的吗,又或者是达不到?不是,标准并不是神圣的,它也是认为创造出来的。什么事不需努力就能达标呢?没有一件事,只有你的努力,你的勤奋练习,熟便能生巧,而标准也就顺其自然的达到了。

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篇15:夏天的风作文300字

全文共 248 字

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清晨的时候,打开家门,夏天就像温柔的妈妈,轻轻地抚摸着我们的脸颊,让我们对新的一天充满希望。

中午,夏天的风不知怎么了,变得像个急躁的小孩,吹的风热乎乎的,一点儿也不凉快,我们就只好躲在家里,不敢出门了。

傍晚,夏天的风就像魔术师一样,吹红了天空,吹粉了荷花。人们趁着这丝丝凉风,纷纷走出家门去散散步。

夜晚,当人们都睡了的时候,天上的星星眼睛一眨一眨的,好奇的望着下面没有行人的街道,只有风儿还在吹着,她走遍千家万户,抚慰每个孩子,让他们都能安然入睡。可能每个孩子的梦乡里,都有夏天的风在吹着吧!

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篇16:夏天的风作文300字

全文共 324 字

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夏天在我看来有很多变化。有人喜欢夏天,有人讨厌夏天。

而夏天和夏天的风,也让我喜欢又讨厌。

在宁静的清晨,有时有风吹过,有时让我感觉没有一丝风吹过,可是其他小生命能感受到。

夏天的风,有时像一位画家,它把幽绿、碧绿的颜料吹到大树上,有几只知了在鸣叫,发出“吱吱吱……”的声音。夏风吹着它,让它觉得更热,让它叫的声音更大,好像在抱怨夏天的天气太热了。

夏风这位画家正在把这个世界染成多彩的颜色。

夏天的风有时像一个正在抱怨工作太辛苦的工人,它在“嗷嗷”大叫着。

它在酷热的晌午发出闷热的风,让人们感觉心里有点不舒服,让人们都不愿意出门。

夏风抱怨起来把大树吹得不停摇摆,把树叶吹得满天飞舞,把树枝都吹得僵硬了。

夏天的风,你是那么的凉爽,那么的闷热,那么的疯狂。

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篇17:关于风的话题作文

全文共 533 字

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从昨天开始,天气就开始转暖了,到了今天,暖洋洋的太阳照在脸上,令人感到舒服。

轻轻地吹起来了,吹在每个人的脸上,谁也不觉得冷,哦,春天的风是暖的。商店里的风筝多起来了,学校里的孩子忍不住了,纷纷带来自己心爱的风筝,和别的孩子一比高下。看,老鹰风筝,燕子风筝在天空中快乐地飞舞着,轻悠悠,轻盈盈地飘上了空,春风将它们推进云朵,孩子在接受春风的洗礼。哦,春风是快乐的!春风来了,预示着春天来了,暖暖的春风轻轻地吹,吹进孩子的心窝,吹得孩子热乎乎的,纷纷脱下冬日里裹得紧紧的大外套,轻盈地如同一只小燕子,看来,

春天真的来了。无意间,才发现脚下的小生命——小草。仍是一大片一大片的枯黄,心中不觉感到失落。不过,现在尽管占领眼帘的仍旧是那一大片枯黄,可当春风拂过,小草摇曳起来,柔柔的,软软的。让你忍不住躺在这块天然的大地毯上做甜甜的梦,春天

的梦。一侧身,惊喜得像发现了新大陆,呵,只见一截草,上面是淡黄的,下面却是嫩绿的,嫩嫩的,绿绿的,令人怜惜,又令人抚爱,小草里透着生命力。舒适的春风拂在脸上,不再刺骨,不再寒冷。迎着春风吹来的方向,张开双臂,大口呼吸

新鲜空气,多么舒服,多么美妙!啊,春天真的来了,春风伴着她来了,它鼓舞我们在新的一年里奋发向上,积极进取,表现优秀!

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篇18:以遇见为话题高一

全文共 828 字

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那是一个阴暗,灰调的周五,我迎来了初中第一个“大奖”——从前排调到了后排。这和我的成绩是有必然联系的,终于我体会到什么叫“云霄飞车”的速度。曾有人有一段很形象的话来比喻前后两排的差异:前排的学生个个是老师的天使,后排的学生个个是老师的烦恼。那些学霸们给我一个珍重的眼神,我踏着沉重的步伐孤独的“上路”了。

后排的生活很悠闲。这是我最先一个评价。在后排,你会有一个免费的广播收音机,小李每天都会在我的耳边播报“早间新闻”,“音画时尚”有时还来点体育信息,腮帮子一直是没完没了。他是我们班公认的名嘴,从哪里,我竟学会的如何真正的娱乐,这一切很新鲜。

后排的景色也不错,因为靠窗,所以一眼便可以看到操场的景色:几个高大的杨树点缀了操场,顿时觉得心旷神怡,久久被冰冷的试题充斥的内心也渐渐平息下来。原来,不一样的角度,还有不一样的风景。从那里,我学会了如何用心去感受世界。

后排的同学也不赖。不知不觉,期中考试也渐渐来临,我的心却始终无法平静。担心,迷惘也渐渐涌上心头,我突然有一种与世隔绝的凄凉。忽然间我看到了同桌在课堂上做的笔记,那一丝不苟的严谨态度,似乎映照着坚强的面孔。对啊,后排的同学也是很努力的:小王每天都腾出时间来整理天天清,小李总是每天向办公室去问问题,小魏总是做几套题做到深夜。他们正在以不同的形式来证明和充实自己。罗斯福曾经说过:“恐惧并不可怕,真正让我们我们感到恐惧的,是恐惧本身。”我豁然开朗,对待问题要以乐观的心态面对,战胜一个又一的挫折。同其他同学学习,会起到事半功倍的效果。从那时起,我拾回了曾经的自信,抬头向窗外一瞥,窗外阳光开得灿烂,日光温暖人心。

考试成绩出来了,我们都如愿地离开了后排,又有一些人沮丧着脸来到后排。当太阳缓缓的滑进了树梢,露出最后一丝耀眼的光芒,它将我的身影拉的好长好长,我似乎看到了曾经的自己。我轻轻的拍了刚到后排的一位同学的肩说:“阳光总在风雨后,勿忘初心,坚持做乐观的自己。”

后排,我遇见了自己,一个坚强的自己。

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篇19:写乡村的夏天五年级

全文共 452 字

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夏天乡村是一幅连绵不断的画卷,画出了夏天的生机勃勃。

夏天的早晨,稻田里的小苗,绿油油的。晶莹的露珠,在朝阳的照耀下五光十色。“喔——喔喔——”公鸡耸着尾巴在草地上唱起歌来;小鸟在天空自由自在地飞行;小溪跑得更欢快了;放松了一晚的人们,也开始了他们的劳动。

中午,万里无云,天气十分闷热,小树垂下了腰;知了不停地叫着:“知了——知了——知了……”好像在说:“热了——热了——热了……”;小鸟飞累了在树上打盹;公鸡也唱累了,在树下乘凉。可勤劳的农民伯伯们却还在田野里干活,锄草、浇水、施肥,小孩们也不闲着,在小河里捉鱼、捉龙虾、捞贝壳呢!你看,他们多开心啊!

傍晚,太阳公公依依不舍地慢慢离开天空。天边的晚霞,像仙女挥着红绸在跳舞,浅红、深红、紫红,红得难以形容。农民伯伯们结束了一天的辛勤劳动,大家一起围在桌前吃晚饭。

晚上,月亮姐姐和星星妹妹出来了,青蛙拍着鼓,“呱呱”作响;蟋蟀在平台上弹钢琴;纺织娘在屋顶“织啊——织啊……”唱起悦耳的歌来。

夏天的乡村是一幅连绵不断的画,画出了夏天的静谧、多姿、生机盎然。

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篇20:喝彩为话题的高二

全文共 781 字

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喝彩如一缕春风,在初春的寒冷中透着一丝温暖:喝彩如一抹朝阳,在黎明前的黑暗中带来一丝光明:喝彩如一涓细流,在干枯的河床中带着一线生机。

我们和生活中,存在着很多喝彩的声音。

因为她的坚强,我要为她喝彩。

美国残疾教育家——海伦。凯勒,在她19个月的时候,因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后遗症被迫失去听力和视力。虽在这黑暗而又寂寞的世界里,但她却没有自暴自弃,而是自强不息:在导师的帮助下,好学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱活,并开始和其他人沟通。并且以优异的成绩毕业美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,掌握:英、法、德等五种语言作家与教育家。

我为她的坚强而喝彩,对于失明与丧失听觉的情况下,仍不自暴自异:靠一颗不屈不挠的心,她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱,用惊人的毅力面对困难。在黑暗中找到了人生的光明。所以我为她喝彩,为她的毅力,为她的坚毅,因为她顽强的精神,我要为她喝彩。

桑兰,浙江人,原是中国体操队队员,在一次跳马训练中,不慎受伤,造成颈椎骨折,导致胸部以下位截瘫,但坚毅的她没有沮丧,而是坦然接受了命运的挑战,始终坚持以自己的方式实现着自己的奥运的梦想。

我同样为她喝彩,为她顽强的精神。为她不放弃自己的梦想的精神。

因为他的努力奋斗,我要为他喝彩。

霍金,在他21岁时,不幸患下了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,被禁锢在轮椅上,只有三根的指要以活动,又患肺炎,使说话能力大大下降,只能通过语言合成器来完成。就算是这样他仍不放弃的去努力奋斗,他考查黑洞附近的量子效应,研究量子引力论等。

我也要为他喝彩,为他的努力奋斗,他是有史以为最杰出的科学家之一,霍金虽身残但志不残,非常乐观。所以我为他喝彩。

为他喝彩吧!眼见这世界美好的一切喊出你的赞美吧!喝彩是对别人的肯定,鼓励,尊重以及敬佩。不要吝啬你的赞美,为别人喝彩吧!你会赢得别人的微笑。

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