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写作文植树(通用20篇)

引导语:美丽的红树林公园位于深圳湾畔,听说是深圳八景之一,下面是小编为大家精心整理的关于写作文植树范文,欢迎阅读!

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三年级植树作文

全文共 470 字

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最近半年来,雾霾成为了老百姓生活中一个重要话题,也因此而引起了人们对生存环境与植造林的关注。这不,我们一家人在小记者团负责人金老师的带领下来到了滨海大道进行植树活动。

到了活动现场,已经是热火朝天的植树场面了。我们也不敢怠慢,立即带上洁白的手套,爸爸抡起锄头,弟弟拿起水桶,我一把从妈妈手中抢过铁锹,在爸爸的带领下,你一铲我一铲地挖起土来,机灵古怪的弟弟见状扔了水桶也马上跑去拿来一把铁锹和我们一起干,没几下功夫,我们就挖了一个大大的洞,都可以见到一点水了,爸爸抱来身旁的准备好的一颗树小心翼翼地放到挖好的洞里去,我和弟弟两人扶着树,爸爸和妈妈将刚才挖出来待用的泥土一把一把地填回去,紧接着我和弟弟再用脚在树根处使劲踩踩,试图让泥土结实一些,刮风下雨,树也不会倒下。

“好啰,大功告成!挂树牌吧!”听见爸爸的声音,我们四个人相互对望地舒心笑着,在这寒冷的天气,我们的额头上竟冒着汗珠。

是啊,植树虽累,可我们是快乐的。树能防 止 风沙,能制造氧气,是我们人类的好伙伴,同学们,让我们快快行动起来-------“植树造林,绿化环境,从我们做起”!

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篇1:童年的树作文800字

全文共 815 字

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时光悠悠,岁月潺潺,每当我回过头来看走过的脚印,总会想到一棵柚子。它是我童年的伙伴,儿时的乐园,载满我又青涩又甜蜜的童年时光。

那并不是一课特别高大壮实的树,也没有什么特别的地方,但它的年龄比我都大,也是我们家最醒目的标志。每当闲下来时,邻居家的奶奶阿姨们都会聚拢在柚子树下,聊着一些生活和家庭的事情,我们小孩就在下面玩乐。天长日久,那里就成了人们闲散时的去处,也成了我们的乐园。

要说这棵柚子树,它和我的“渊源”可深呢!记得有一次,奶奶叫我把刚做好的菜端上桌,可是太烫了,我手掌不住,受不了,一下把碗打了,汤倒了一地。奶奶气得脸像红关公一样,随手抽起一根小木棍就冲我走过来,看着这阵势,我第一反应就是跑,我像吃了败仗的逃兵火箭一样地跑出家门,用余光扫了院子四周,目光锁定在柚子树上,之后我又灵活而熟练地爬上了树上,留下奶奶在树下既好气又好笑地在树下,无奈地挥挥棍子说:“你可真像一只猴子。”这是我和柚子树的一个“渊源”,它可是我的保护神呢!

有一年秋天,姐姐突然有一个想法:在柚子树上做一架秋千。当时我并不知道“秋千”是什么,但出于好奇,我和姐姐就动手做了起来。姐姐讲了很多环节和方法,但是我根本听不懂,就随便做了一个结了事。当秋千成功做好之后,我们俩谁也不敢先尝试。突然,姐姐用神秘而诡异的眼神看着我,并露出的笑容,我似乎懂了他的意思,便自告奋勇说:“不……不就是个秋千嘛,有什么可怕的。看我的!”说完,我纵身一跃上了秋千,秋千正常地摇动起来,我便得意地说:“看,没事吧!哈哈……”还没说完,柚子树好像生气了,一下把秋千的绳子弄断了,害的我跌了个狗啃泥!姐姐笑着问我:“没事吧,没事吧。”我爬起来,艰难地说:“问题不大!问题不大!”再抬头看看柚子树,我心里又多了别样的滋味。

关于我和柚子树的故事,还有很多很多呢。它是我童年的伙伴,给了我无限欢乐的回忆,也给我很多深刻的“教训”。我爱柚子树,因为那上面载满了我悠悠晃动的美好童年……

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篇2:一棵树作文500字

全文共 560 字

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那是一棵不起眼的,却始终占据着我心灵的制高点,令我景仰。

那实在是一棵不起眼的柳树!它不是森林的成员,点缀着高山的清幽;它也不是行道的卫士,守护人间的安宁;它更不是花园的盆景,备受世人呵护。它只是荒无人烟地带上一块岩石缝中的孤独者。它实在是太孤独了!它所能依靠的只是头顶的阳光与脚下的泥土。偶尔有飞鸟飞过,也只是累了,经过短暂的休息后便一去不复返了,而它却鬼使神差般地走进了我的世界。

那时候我是多么迷惘!我看着别人那么成熟,而我还那么幼稚;别人那么优秀,而我还那么平庸;就是这时,那棵树闯入了我的视野。

是啊,那又的确不是一棵普通的树,在那种荒凉的环境中,一大片坚硬的石头倒让那棵小树显得那样醒目。翠绿的叶,一片接着一片,好像一不小心就要滴下过剩的绿色,每片叶子负着沉重的绿努力向上,似乎毫不隐瞒对阳光的贪婪。我被震撼了:这是一棵多么富有生气的树呀!它没有呵护却能自强不息,它现在也能算得上岩石上的一道风景了。

我一直向前走去,这才看清,原来那树是长在岩石中的。也许当初它只是被风不经意间吹过来的一颗种子吧!可是如今已经长成了一棵大树,我的双手合不拢它的树干,就连坚硬无比的石头也被粗大的树干慢慢挤破。我不禁为之一震,如果我也努力,不也可以成为参天大树吗?

那棵令我景仰的树,是你让我拥有了强大的心灵,你实在是一棵了不起的树!

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篇3:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

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有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

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篇4:有那么一棵树作文800字

全文共 812 字

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那一颗,比别的树都矮小,但它的叶,比其他树的叶都绿,却很稀疏。

就因如此,所以几乎没人去关注它,它很孤独。可是,小B却很喜欢它,我也是。我喜欢它,是因为它很坚强,不因为别人的不关注而自卑,努力生长。而小B,是觉得,它总会长成那棵最高的树,被人重视。我很敬佩小b的思想,我觉得,总有那么一棵树,是最高的。

在我欣赏那棵树的同时,我们要考试了。但是,我和小b的成绩都在全班倒数。这对我打击很大。那天,风很大,那棵叶子最绿却很矮的树几乎被刮倒。小b抬着头,在树下,静静的看着被风刮的正在苦苦挣扎的树枝,眼睛里全是不甘。他说,这棵小树,一定是会长成最高的那棵树。他相信它,也相信自己。

从那天开始,小b就开始努力了,他几乎每到课间就留在座位上学习。但是,他经常会去那棵树下,看着那颗树。那一棵树,好像是他努力的动力。他是如此专注。我不想被他远远甩在后面,所以,我也开始努力。我想,总有一天,小树会长成大树,被从前看不起它的人尊敬。

小树一直在努力生长,半个学期过去,它长高了不少。期中考试也很快过去了,我中于进步了,在全班的中间地区。而小b,他的努力也有了回报,一下就进了前十。那到成绩那一天,他又去了那棵小树下。他的眼里充满了喜悦,他对树说,终于长大了。看到这棵以经长大了很多的树,我更加相信,它,一定会长的很高很高。

期末考试快到了,整个学校都很凝重,我们几乎一点时间也没有。只是,我经常会去树下,看一看它的成长,小b也经常去。我们都相信,总有一棵树会长得最高,我们,迟早也会最高。

期末考试终于在学生的长叹声中结束了。成绩发下来后,我很高兴,我终于进了全班前十。而小b,是我想都不敢想的全校第一。

第二学期,开学的时候,我又去了那棵树下,小b也在。他就静静的站在那里,抬着头,呆呆的看着。我看见,那棵树,已经很高了。

我相信,那一棵树,总有一天,会长的最高!

金色的阳光透过稀疏的树叶,落下浓浓的树影,微风拂过,树影仿佛发出了“沙沙”的声音。

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篇5:雨后的小树作文600字

全文共 603 字

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清晨,一阵淅淅沥沥的小为我打开了新的一天。雨后的世界仿佛穿上了新衣裳,眼前的一切都变得焕然一新。

我刚和好朋友赶集采购结束,提着一大口袋的收获,心情美美地走在这雨后的乡间小路上。即便是赶集,也没有多少车,更没有多少人,就我们几个小学生,我们尽情地享受着这夏日的宁静。

水泥路上还有许多的小水洼,不同于烈日炎炎下的干燥,也不同于大雨倾盆时的那般潮湿。此时的水泥路让人倍感舒服、凉爽。路边那些无名的小花小草,在雨水之后也竞相昂头挺胸地立在路旁,颜色是那么的清新,让人耳目一新。翠绿的桑上,颗颗晶莹挂在锯齿状的桑叶边上,不知道是露水还是雨水。一只小鸟儿停在树枝上,时而煽动翅膀,时而轻快地挪移两步,那枝上的透亮的白就一晃一晃地摇动,有的一下子就滴落到了草丛中,更多的却在这片宁静的绿中,摇曳成鸟儿的梦!

近日,接连不断的一场场雨,紧邻路边的池塘都快装满了,鱼儿们都格外兴奋,小鱼、大鱼们都在水中游玩着,时不时地还跃出水面,显摆一下她们美丽的身子。水泥路的两旁到处都是从水田里溢出的流水,哗哗哗,哗哗哗的,就像一首快乐的歌。走在前面的男孩子突然惊呼了起来——鱼!赶紧跑几步,哦,原来是泥鳅!它们也调皮地到路上玩来了。于是,男孩们赶紧拿出个矿泉水瓶子,抓鱼咯!

一路的美景,一路的“飞鱼”,一路的嘻哈打笑,很快,我就到家了。可我,还是忍不住回头望了一眼那条雨后的小路。耳边仿佛还在回响着“池塘的水满了,雨也停了…………”

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篇6:树爷爷病了看图写话500字

全文共 533 字

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很久很久以前,在森林深处,有一棵白桦,它已经活几百年了,身体很不好,树上的枝叶开始慢慢枯萎,每天都能听到它的呻吟,它在呼唤,谁能救救它呢?

树林里的朋友都来看它,它让乌鸦帮它找医生。一会儿,乌鸦带着喜鹊姑娘,来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷一看,原来是喜鹊,就惊奇地问:“喜鹊姑娘,你能治我的病吗?”

“唉,不好意思,我不会治你的病!”喜鹊姑娘仔细看了看后说。

喜鹊姑娘和乌鸦走了,乌鸦又找了雁子阿姨,雁子阿姨和乌鸦回到了白桦树的家里。

白桦树爷爷听到有声音,它回头一看,原来是雁子阿姨,便问:“你能治我的病吗?”

雁子阿姨在白桦树身上左瞧瞧右看看,摇摇头说:“真对不起,我也治不了你的病。”

雁子和乌鸦也走了,乌鸦走着想着:这可怎么办,可以找谁呢?正想着,它看到前面的树上有一只漂亮的啄木鸟,便去找啄木鸟帮忙。啄木鸟很开心地说:“好啊,好啊,我正在找虫子吃呢。”

啄木鸟和乌鸦飞快的来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷低着头,有气无力地问:“啄木鸟,你可以治好我的病吗?”

啄木鸟自豪地说:“交给我吧,我能治你的病。”

不一会儿,啄木鸟就把白桦树爷爷身上的虫子捉完了,白桦树爷爷感觉好多了,有力气了,精神也焕发了,啄木鸟和乌鸦高兴地飞走了。

过了几天,白桦树爷爷的枝叶又茂盛起来了。

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篇7:无花果树作文500字

全文共 523 字

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听说舅舅家的菜地里,种了一棵无花果,无花果?我感到很好奇,很想去看个究竟。舅舅仿佛看出了我的心思,便对我说:“你来我家玩一玩,顺便看一看我家菜地种的无花果树吧。”我听了舅舅的话,心里很兴奋。

星期天,我如愿以偿地来到了舅舅家,看见了我一直很好奇的无花果树:它有一堵墙那么高,身上的树枝如花一般散开,满身的叶子的形状如巴掌,没有花,只有那树叶与树枝之间,结着大概婴儿拳头那么大的绿色果实。无花果树像一位士兵,守在舅舅的菜园。

我问舅舅:“为什么无花果树只结果不开花?”舅舅回答我:“在植物世界里,只有没果的花,没有没花的果。所以,无花果也有花,只是花很小,隐藏在总花托内,从外看只能看到果子,而看不到花。所以才叫无花果。”我恍然大悟,感觉又学到了许多知识。

过了许多天,舅舅突然来找我,面带笑容:“无花果树有了两个‘弟弟’。”我摸不着头脑,便问道:“弟弟?”“跟你说也说不明白,你跟我来看看就知道了。”说完便拉着我来到了他家的菜园。我眼前一亮,无花果树的身旁竟又长出了两颗小无花果树!其中一颗还结了小果子呢!舅舅说:“这两棵是它们自己长出来的,我都没管它们。对了,大无花果树上的果子熟了,我给你摘几个吃。”

我轻轻咬了一口,香甜多汁,口感很好,还很软呢!

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篇8:桂花树的

全文共 485 字

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我家楼下有几棵桂花

桂花树的枝干呈棕色,虽然桂花树长不了像松树一样直,长不了向榕树一样高,但它也有自己的一番风趣。它像个坚强的小矮人,顶着冷冽的寒风,坚守着自己的领土……这就是坚强的冬天桂花树。

春姑娘来了,它好似魔法师。她一来,桂花树抽出了新的枝条,长出了可人的嫩叶。春雨姑姑也来迎接春姑娘。在蒙蒙春雨中,雨点滴落在桂花树新长出的嫩叶上,给可爱的小叶子洗了个舒舒服服的澡。春雨姑姑一会儿就走了,但风姐姐却来了。她一摆手,叶子就随着她一起摆动,叶子们也不害羞,大大方方地跳起了舞,这就是活泼、热情的春天桂花树。

炎热的夏天来了,桂花树叶也从当初活泼爱跳舞的小朋友,摇身一变,变成了优雅的大姑娘了。炙热的太阳透过绿叶,像一把把金色的利剑,向它射去。风姐姐也很喜欢桂花树,经常来看望它,还经常把睡觉的桂花树吹醒,桂花树醒和也和着风一起翩翩跳舞。这里站在树下还闻到别提有多凉快了!

秋天来了,桂花树长出了一粒粒的小米粒,小小的,散发着清甜的香味,再过几天小米粒就变成浅黄色的花骨朵,优雅极了。秋雨一来打在花骨朵上,它就受不了,掉落在土地上。真像可怜的公主啊!

我爱桂花,也爱桂花树!

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篇9:描写桂花树的

全文共 333 字

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冬天来了,我们小区里的桂花还开着,满院芳香。

桂花是一种常青树,它的树叶一年四季都是绿色的。桂花有好多品种:金桂、银桂、丹桂、四季桂等。现在,我们小区里开的都是四季桂,有次,我仔细观察了一下,发现桂花的花瓣很小,却很娇嫩,散发出浓浓的香气,闻起来神清气爽,沁人心脾。一阵风吹过或者是下了一场雨,花瓣落在草地上,星星点点,煞是好看。

这么好的桂花,落在地上岂不可惜?于是,有的大人心疼了,蹲在地上一朵一朵地拾起来,装在袋子里,说是回家晒干。

桂花还有很多用途呢?晒干后,能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有养颜美容的作用,很多女孩子都爱喝。桂花还是一种天然的药材,我上网查了一下,它还具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。

桂花全身都是宝呀!难怪人们都喜欢它。

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篇10:杨梅树作文300字

全文共 301 字

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小时候的记忆留在外婆家的杨梅,它每天吸收雨水的甘露……

到了五月份,黑黑的杨梅早已成熟。从树上摘下放在手掌里摸了摸,闻了闻。咬一口,汁水就滴下来。虽然外面红得发黑,里面却是鲜艳的红色。又咬了一口,这甜是多么美妙,犹如大自然中的糖果,吃完一颗还想吃,吃完一颗还想吃……吃到饱了,感觉也被它酸倒了,连豆腐也咬不动了。

虽说它甜,但是是甜中带酸,只是酸被甜给覆盖了,吃起来不酸。采上一篮,还可以做杨梅汤。把水放入锅里加上配料,加上杨梅煮一会,然后把杨梅汤盛出来,喝上一口汤汁,吃上一个杨梅,感觉身处一个甜美的世界。

每年五六月的时候,总能再见杨梅,再次品尝到它的酸甜,它的可口。每次再见杨梅,也回忆了小时的幸福。

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篇11:我和小树一起成长

全文共 257 字

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205班 李子言

一天,晴空万里,父与子他俩去量身高,父亲说:“儿子,你靠在小那里,不许动。”儿子说:“好的,老爸。”过了一会,父亲先把钉子轻轻地钉到树上,再用力锤,最后钉紧了。父与子就回家了。一年又一年……冬天又到了,小树长得快,儿子长得慢。本来他们是打算去量儿子身高的,但是,风很大,而且那天的风呼呼地刮着,一开门,风又把他们吹回家。所以,他们只能春天再去了。春天到了,小树又长高了。他俩又去量身高,量了一看,“儿子怎么又变矮了呢?”父亲说。最后,儿子踮起脚来都够不着钉子,父亲觉得非常奇怪。

其实,我们都在长。

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篇12:站在李树下作文800字

全文共 845 字

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周末,校园里非常安静,我和张杰走过学校的花园。忽然,我们看见红叶李上挂着许多诱人的果实。

张杰咽了咽口水,指着上的果子说道:“看,这果子又大又红啊!咱们摘下来尝尝吧。”

我挠了挠头,犹豫地说道:“万一被人发现我们私自采摘果子怎么办?”

“你平常不是挺大胆的吗?今天怎么这么怂啦?”张杰一脸嫌弃地看着我。

我拉了拉张杰的袖子,又劝道:“我们还是走吧。”

只见张杰叹了口气,根本没把我的话听进去。又蹲在地上,在树下和草丛里寻找着什么。我只好坐在一旁的石阶上,等着他。

“找到了!”张杰手拿着一根长长的树枝,像挥剑似的在我面前把树枝挥来挥去,又说道:“这跟树枝又长又坚固,可以用它把果子捅下来!”张杰来到树下,举着那根树枝,踮起脚尖跳跃着,可惜没够到果子。张杰毫不气馁,继续跳跃着,试图捅下果子,可树枝离果子的距离太远了,完全够不到。

看着他捅不下来果子,我又心急,又担心他,“行了!你快别跳了!树下面全是小碎石,小心踩到石头不小心滑倒!”

张杰听到我的话后,终于停下来了,心不在焉地来到我旁边坐着。我劝他快点回家,时间已经不早了,可他还是纹丝不动地坐着,观察着周围,似乎萌发着什么新的想法。

“有了!”只见他在地上找了好几块石头,再次来到树下,一块一块地往果子上砸。原来,他想把果子砸下来,这样虽然是个好办法,可万一砸中人了怎么办?红叶李后的围墙后面经常有人经过。我不得不立马阻止他。

“张杰你别砸了!待会儿砸中人了!别砸了。”我急忙上前,制止了他。

张杰撅着嘴,放下了手中的石头,抱怨着我:“都怪你,我马上就要把果子砸下来了,你却把我在这里不停地阻止我。”

这时,只见一声声脚步声,靠近了我们,回头一看,原来是老师。只见老师亲切地摸了摸我的头,表扬我说:“你的做法十分正确,你不仅即时制止了张杰,还抵制住了果子的诱惑。”,“张杰你也应该谢谢他,即时制止住了你,万一砸到了别人那你可就给学校抹黑了。”

张杰低下头,说了一声对不起,老师微微一笑,摸了摸他的头,便走了。我们站在树下,望着红叶李,随即,也说说笑笑地回家了。

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篇13:未曾遗忘的老树作文600字

全文共 692 字

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遗忘,可能是人类的缺陷,也可能是人类的优点。遗忘了痛苦,你就会快乐;遗忘了快乐,你就会失去美好时光的快乐。而我们村旁的那棵古老而又端庄的,在我看来,应是村里人最难忘却的树,因为它不知承载着多少美好快乐的时光。

那棵老树,可能从我出生的那一刻就被种在村子头的那块田地里。它从一颗小小的生栗子,长成了参天大树,也不知经历了多少风风雨雨,那粗壮的枝条,那绿中发黑的叶子,是多么的完美,它就像一位身材魁梧的壮士,为村里的人们遮风避雨。

幼时的我,特淘气,总爱东跑西窜的,也总爱攀爬那棵老树。那棵老树的树皮是那么的硬实,我艰难地一步步向上奔去。鸟儿看着我狼狈不堪的样子,在我身旁叽喳的抄下了起来。树上的蜗牛,还有毛毛虫,它们看见我慢吞吞的样子,也奋力向上爬去。老树睁开眼睛瞅瞅我说:“小孩子啊,你都把我弄痒痒了。”我气愤地说:“你这棵老树,就不能张矮一点嘛,害得我手都破皮了。”而他却笑了笑,回应了一句:“加油吧,小孩子!”然后,又进入了梦乡。

终于,我爬到了树顶,放眼一看,整个村里是那么的美丽,居民房一列列的紧紧排列在一起,农家田一大块一大块地长在地上,勤劳的人们在那里边歌唱边耕田,显得富有人情味。

毕竟是夏天,人们忙不一会儿,便口干舌燥了,他们就奔向那棵老树下乘凉。老树浓密的叶子好似一把遮阳伞,遮住了炎炎的烈日。人们便拿出早上准备的便当,在那棵老树下胡吃海塞了起来。实在是吃不了的时候,也不舍的把它们扔掉,就往老树旁一撒,让那棵老树也吃一些自产的粮食吧。

那棵老树充满欢声笑语,它不畏严寒,不畏烈日,一直耸立在那里。村里的人们一直未曾遗忘它。

那棵老树凝聚了村里人的向往,也是我儿时最好的伙伴。

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篇14:树下老人作文1000字

全文共 1014 字

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马尔克斯说:“如果每个人都能在背包里放一本书,我相信所有人的生活会更美好。”我想每个人都因拥有阅读的机会和权利。

那是在我原来的学校,当时我只是一个四年级小学生。我们学校道路两旁都有好几棵有年头的大。大树下是几张长椅,记得当时我是极喜欢坐在长椅上读书的。因为有绿荫能让我的心静下来。

在一个幽静的午后,我照例坐在长椅上,银杏叶的剪影投射到我读的地方。细碎的阳光洒在身上,暖洋洋的,我享受着这唯一的惬意,不时活动活动头颈,这时候我望见了一个老人,一个倚着树的老人。

老人身上穿着洗得发白的环卫服,下身是单薄的棉裤,同样也是洗的发白,老人很瘦,如同一根干枯的树枝,黑色的脸上嵌着明亮的眼睛,又短又硬的白发就像是插上去的一样。他手上捧着一本白净的书,白的像那迷雾中的启明星,怀里还揽着一根扫把。干枯开裂的双手颤抖着慢慢翻页,生怕把书弄坏了,我还从他眼中看到了最深切的渴望。

我注意到他脚下堆着一堆枯叶枯叶已经很厚很厚。可他却浑然不知,仿佛他没有扫地的工作。

从小卖部跑来三个打篮球的高年级学长,停在一堆枯叶前,对老人大喊:“扫地的,快把这堆树叶扫走。”听见这个声音我皱了皱眉,刺耳的喊声打破了宁静。老人连忙把书揣在怀里,一边拿起扫把一边陪笑着快步走到学长面前:“对不起,小同学,我这就把垃圾扫走。”说着。挥动着扫把快速把他们脚下的垃圾扫走,那三个学长才拍着球蹦跳着向操场跑去。老人又草草地扫了几下周围的枯叶。就靠在一棵树上,从怀里掏出那本白色的书,抖了抖书上因扫地而沾上的灰,咽了一口唾沫,颤抖着翻开书本。

我看到了白净的封面上写着《论语》,我又看到老人的脸上,随着不同的语句而变化着表情。不过他笑得很开心,每一次笑起来脸上的皱纹挤在一起,眼睛眯成了缝,虽然不怎么好看,但是他真的在笑。

每次我来读书,我都能看到那位老人,看得出,他每天都来,我却只是偶尔来这里读书。我心里很震撼,因为我从未看到有人对阅读如此执着,当然,也包括我,但是我却在这位名叫许寿昌的老人身上看到了这个奇迹——这个了不起的奇迹。

转校后,我总会想到这位老人,想到这位无论发生了什么都坚持读书的老人,受他影响,我由最初的寓言,读到中华的古典,我知道,读书,贵在坚持,可我们却很少坚持下去,而这位活到老学到老的老人却将读书坚持到了最后。这真的是我见过的最美丽的精神。

夫中华之文,博大精深,以读为承。夫老传长也,长传幼也,如此传承,永世不息。夫人老亦要读老,不俱暮,炳烛亦可破盲矣。

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篇15:二年级桂花树作文600字左右

全文共 818 字

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我站在老家旁的桂花下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。 I stand under the osmanthus tree next to my hometown, look up, it is the gold and silver laurel full of trees.It left the unbelievable fragrance.

平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是希望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童,现在我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管人们用什么态度看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望,我们更应该好好学习,为祖国现出力量。

今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

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篇16:写桂花树的作文500字

全文共 554 字

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在我们学校里,有一种盛开了,在十里之外,就能闻到它的香味,这是什么树呢?我来告诉你们吧!它有一个好听的名字叫桂花树,桂花树一共有三种,分别叫金桂、银桂和四季桂,在很多的植物中,我最喜欢我们校园里的金桂树。 漫步在桂花树旁,我仔细地观察着香味扑鼻的桂花树。只见那树杆高大挺拔,灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手轻轻地摸一下树皮,树皮显得特别地粗糙,桠枝密集而坚硬,树冠像一把伞,又像一位站岗的士兵。

从远处看上去,满树的叶子都是碧绿的,仿佛是一片片从天上飘落下来的云朵,走进一看,树叶是椭圆形的,叶脉清清楚楚地显现出来,像人的血管,能给桂花输送营养 。用手轻轻摸一下叶子,叶子硬硬的,表面光滑的,沾满了一层灰,而且每一片叶子的边缘上有许多地小刺,如果我们不注意,就会把手扎破。一簇簇,一串串金黄色的金桂花和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。每一朵黄色的小花有四瓣花瓣,把花蕊包裹地紧紧的,生怕别人碰它似的,凑近一闻,一股浓浓的香味,真想一次闻够啊!

我走到桂花树下,一阵微风吹来树上的桂花都纷纷飘落下来,香味扑鼻。这时,我情不自禁地大声喊道:“哇,下桂花雨啦!”桂花撒了一地仿佛铺上了金色的毯子。

学校的桂花树,让我想起了一句诗“人闲桂花落,乌鸣山更幽”那金黄色的桂花树,我永远也不会忘记。

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篇17:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇18:一棵树作文500字

全文共 503 字

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在世界上,总有一棵种在我们的心底。有的树永远也不会成长;有的树只会冒出芽来;有的树则会长得十分茂盛……

小时候,树在每个地方等待你去激发它、选择它,让树成长起来。而你则会从众多事物中默认你的树种、默认你的方向。

长大了,你会根据你默认的树种和你的行动,决定你是成长还是原地踏步。当你的思想默默地成熟时,树也在随之成长。同时,树的成长需要灌溉、需要肥料。渐渐地,你美好的回忆、你成长的足迹则会慢慢地被时间掩埋;被时间消磨;被时间沉封,与此同时也会被树的成长所吸收。

成年了,你开始怀疑了!怀疑什么?怀疑人生:成长的意义,人生的意义,我为了什么而存在……这时,你的树会在疑问中成长,吸取你失败的结论,帮助你的大脑增添思想大厦。可这时候的你,只会在人生中埋没自己,因为你正在慢慢地逼近树的危险时期。

成败期,决定了你的树能否茂盛成长,决定了你的人生能否攀登高峰。此时,若是你的抉择不足以照料你默认的方向,那么你的树就会因此枯萎,而你的人生则会跌入一个又一个的谷底,甚至一生再无巅峰之缘。

唉,一个方向,一段人生;一棵树,一段人生。生在此世,何不活出光彩,让人生焕然一新。让新生的希望在我们的心底里与树共享阳光、茁壮成长。

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篇19:我们一起去植树作文

全文共 413 字

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今天,爸爸准备带我和弟弟到离家不远的草地上植

爸爸先买了一根小树苗,我拿了一个灌满水的壶子,弟弟则拿了一个铲子,东西准备好了,我们就出发了。

到了那里,弟弟看到草地,兴奋得不得了,说:“今天终于轮到我来挖坑了!”我问弟弟:“难道挖坑很好玩吗?”弟弟说:“是呀!是呀!”爸爸说:“快开始啦!不要再磨蹭了,赶紧开始!”我和弟弟停止了争吵。

弟弟举起铲子,挖了一个大坑,那个坑不但大,而且很深。随后,爸爸就把小树苗放进深坑里,爸爸把弟弟手中的.铲子一把抢过来,对弟弟说:“你扶着树苗,我来把土压平!”弟弟说:“不嘛,不嘛!”爸爸有点不耐烦了,说:“这个你是不会的!赶紧扶树!”弟弟只好服从“命令”。爸爸把土铲平了,我便拿起水壶,往树身子浇水。爸爸看了,说:“不是这样浇水的!”爸爸拿起水壶,往树根部浇水,说:“浇树身子是没用的,要浇树根部!”我说:“哦!这样啊。”种完了树,我们便回家了。

这次种树可真快乐!以后,我们一定会去看小树的!

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篇20:关于初中种树的日记大全

全文共 615 字

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草长莺飞,春回大地。在3月12日植节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟,我就来到了,经过了一个多小时,到达了目地,徒步40分钟到达我们植树的目的地。

一百二十多人去植树,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和小朋友们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

当我们带着满身的疲惫,走在小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说BYE—BYE!我们的心里充满了快乐,渡过了有意义的一天,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。

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