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快乐的童年好句(实用20篇)

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……下面是小编为你带来的快乐的童年好句,欢迎阅读。

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想起了快乐的童年作文

全文共 1145 字

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一天又一天,随着时光的流逝,我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情,就不能多留一秒给我。现在想起来,我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起,我就迈入了快乐童年的第一步,与同学们打打闹闹、说说笑笑,那是我们最开心的事。渐渐上了小学,作业压成山。在忙碌之余,也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次,我写完作业,闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上,一个大大的鬼主意从我心底里冒出来:何不给他点“颜色”尝尝?我拿起水彩笔,在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜,在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点,他扭头时,又在他脸上画了三道大胡须,好了!大功告成!

我正沾沾自喜时,他动了一下。糟了!他要醒了,我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知,他又继续睡起来,唉!吓死个人,虚惊一场。同时,我又欣赏起自己的“杰作”,不禁哈哈大笑。这一笑可了不得,把我的“大花猫”同位给惊醒了,我指着他的脸哈哈大笑。了不得,这一笑,竟把口水吐我同桌一脸,这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴,本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢!同位先是一脸茫然,接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏,我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知,这事传到了老师耳朵里,把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀!

不久,时间老人把我带到三年级,那段快乐又苦恼的时光。

三年级时,我经常因老师布置太多的作业而苦恼,心里总想着:什么时候能长大呀!可是,我错了,我深深地感到惭愧,现在我才感觉到,长大有什么好,失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会,我会好好珍惜我的“童年”。

接着,再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习,老师为我们讲解试卷,同学们却松松垮垮,个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题,答案很离谱,全班哄堂大笑,除了我。

此时,老师站在讲台上,眼睛盯着我们,同学们仍旧笑着,她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静,突然老师提高声音,手一拍讲台,全班立刻鸦雀无声。更想不到的是,老师突然把枪口对准了我:“王亚平,你笑了吗?”我不知道老师今天怎么了?我分明没笑。“再笑,再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转,但我咬紧嘴唇用尽全身力气,没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课,老师才让我坐下了!

我的童年丰富多彩,既是快乐的,又不乏烦恼。可在我看来,我的童年是快乐的,因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会,我会好好珍惜。但这已不可能了,因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指,由衷地称赞一声:“你的童年真快乐!”

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篇1:童年的快乐

全文共 466 字

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童年是一条金色的小船,装满了玩具,装满了欢乐;童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,发出清脆锐耳的响声;童年是一篮记忆的鲜花,那一桩桩快乐的事儿,便是一片片永不枯萎的花瓣。现在我愿意摘下一片,作为礼物,送给你!

记得是那年暑假,我和小伙伴们在我家玩捉迷藏。你藏我躲,你追我赶,玩得可真开心。无论她们藏在哪里,都逃不过我锐利的眼睛。因为我对一切太熟悉啦。所以我每次都能轻而易举的捉到她们。又该我捉了,我在屋子里搜索着。墙角的箩筐微微摆动着,引起了我的注意,仔细一看,哈,尽管上面盖着一张草席,一双手却扒在筐沿上。我暗暗高兴,装着没看见的样子,大摇大摆的样子走过去,故意在箩筐边停下来,嘴里喃喃自语:“哎呀,都藏到哪里去呢。我找得太累了,就在着上面歇会儿吧。”刚说完,里面的家慧就很着急的说:“别,里面有人,我在里面啊。”我一听就乐了,真是不打自招啊。可我装着很吃惊的样子说:“怎么,着里面还有个人啊?家慧出来后,一副失望的样子。接着就“哎”的一生声。我呀,笑得肚子都疼啦。

这充满幼稚和欢乐的童年,多么美好,多么令人留恋!

[童年的快乐_小学作文

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篇2:童年的快乐为题目的作文600字

全文共 609 字

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当我才十七个月左右时,被妈妈在晚上带出去散步,我平日对天并没有感兴趣,只是看见有一个弯弯的东西,心生好感,便对天空直直地伸着手。妈妈笑:“孩子,那是月亮啊!”我虽然不懂“月亮”这词是什么意思,但因为月亮,我不禁爱上了夜晚的天。

你一定要问:白天的天空有太阳,为什么偏偏喜欢月亮?因为月亮“反复无常”,这几天我只有一半,嘿,过几天就有一大半了!不像太阳,我今天东升西落,明天我还是东升西落。哪天变了,地球人就爆炸了!

我喜欢夜空中的那种神秘,似乎就像仙女摇着魔杖,给我送来好多好吃的、好玩的。每当有烟花“啪啪”飞上天时,我总盯着看,觉得是仙女“送”给我礼物了呢!

现在的我,更喜欢蓝天一点。曾经我去老家的公园里荡秋千,爸爸推着我,不知不觉荡得很高。旁边的小女孩吓得尖叫起来,我不以为然。慢慢地睁开久合的眼睛,好柔的天!一朵朵白云白得透美,就像被人用无形的线轻轻地缝在天空中,远处飞来一群鸟,它们穿过云层,奔向自己下一个目标。暖暖的眼光带着微凉的风陪伴在我的身旁,那时,我仿佛感觉到自己是风中最美的公主!

现在,我躺在一片碧绿的草坪上,耳朵里晒着耳机,天空犹如以往那样湛蓝,空中一群大雁摆着“人”字形飞过,耳边的小草被风吹得不经意擦掠过双耳。一旁的男孩跑步的身影让蓝天更能映出他们的生机。我想,天空一望无际那能不能用它的“魅力”勾起我的回忆呢?我闭上双眼,看见我在蔚蓝的天空下做着一件件愉快的事……

[童年快乐为题目的作文600字

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篇3:快乐的童年作文300字

全文共 339 字

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童真童趣童年不一样。童年让我有了童话般的梦想,让我快乐无比。

小时候。我—直都想坐飞机。有一次,爸爸妈妈要带我到娱乐城去玩。我想坐飞机飞上蓝蓝的天空和小鸟大雁一起飞翔……抓朵白云回来尝尝是什么味道。

有一次暑假我来到乡下姥姥家。看到她们园子里养了好多好多的鸡有母鸡公鸡什么样的都有。我看到有—只公鸡从高高的台上扑扑翅膀飞到了地上来啄食。我看呆了忽然想到了飞机它也有两个翅膀,我何不坐—下这这架飞机感受一与真飞机有什么不—样呢?于是,我跑着追着那只大公鸡,它害怕地咯咯叫着跑。我—个箭步扑上去把大公鸡摁在地上,然后,—屁股坐在它的身上,它却一动不动地惨叫一声。姥姥听到声音后跑出来问我出什么事了,我把想坐飞鸡的事情告诉了姥姥,姥姥听了哈哈大笑。现在还是—直在讲这件事我觉得这太天真了。

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篇4:快乐童年

全文共 280 字

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每个人都有一个快乐童年,有的人的童年很快乐,有的人的童年很坎坷,我的童年是一个快乐的童年,细细想起童年的时候,我的嘴角挂着笑,挂着一张圆圆的面孔。 其实我一想起我幼小的童年、童年里充满了玩具,充满了快乐,充满了糖果。麦当劳和德克士的香味飘在我的童年里。漂亮的童装显的我非常帅。 妈妈的爱陪着我,陪着我学习,陪着我生活,陪着我玩......妈妈的陪伴使我不寂寞,爷爷,奶奶,姥姥,姥爷......给了我很多的爱。他们的爱让我非常快乐。 我从一个小娃娃变成一个少年,会跆拳道,会拉二胡......我为我的成长感到高兴。 我应该努力,让我的童年更加充实,更加快乐。

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篇5:三年级快乐的童年作文

全文共 619 字

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每一个人都有自己的童年,但童年给我们留下的记忆就各不相同。我觉得我的童年就是一个快乐、丰富多彩的童年,为什么这么说呢?那我就说一个发生在我童年的小片段吧!

记得有一年夏天,我还记得那是一个星期三的早晨,小姨带着表弟从东宁回牡丹江来。他们从东宁捉了好多只蛤蟆,当弟弟告诉我这个消息时,我们彼此都高兴地不得了。我们相约在姥姥家,一进门就迫不急待地开始挑选着自己心爱的蛤蟆。刚开始我还有点害怕,不敢去捉蛤蟆,但看着弟弟捉蛤蟆的样子,胆子就大了起来。我们玩得特别开心!弟弟说:“我们看谁的蛤蟆活泼呀?”我说:“好呀!”接着我们就开始了比赛。我说:“一、二、三,开始!”我和弟弟挑选的赛手——蛤蟆就开始跳跃起来,我们规定姥爷那屋是起来,终点定为厨房。于是我们跟着各自的蛤蟆,让它们按着我们指定的路径跳跃着。中间我们还不断地换着各自的参赛队员,这时只听见姥姥说:“你们这是在做什么,看把蛤蟆给累的。”我和弟弟哈哈大笑,现在回忆起来还觉得特别开心。

后来在姥爷的耐心教导下,我知道了为什么蛤蟆到处乱跳的原因。因为每只蛤蟆都是自己的家,它们是想自己的伙伴,它们是想回家了。我们也有我们的家,同样蛤蟆也有它们的家。我觉得我们这样玩弄动物似乎不应该,虽然在玩的过程中我们很开心,但动物也有动物的感情,我们应该爱护动物、尊重生命。

我觉得我的童年是快乐的、真实的。虽然夹杂着很多胡闹的成份在其中,但我觉得我是快乐的、开心的,也从中学到了很多书本上学不到的东西和道理。

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篇6:快乐的童年600字话题

全文共 712 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇7:快乐童年小学作文

全文共 416 字

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在我的童年世界里充满了乐趣,也充满了爱心和更多的关怀,在风雨中是谁在呵护我,那当然是我的家人了。在我的童年世界里不光有我的家人还有我的朋友,每当我寂默时他们总会陪我走过这段寂默的时光。

春天我漫步在田野,麦苗向我微笑,路边的柳树向我招手,来到公园各式各样的花正在开放,到处都是花的芳香,动物园的小动物看到我,都争先恐后的在我面前跑来跑去。我高兴极了。

夏天我最爱游泳了,没事我就闹着我妈妈带我游泳去,在游泳池里我就象小蝌蚪似的游来游去,无忧无虑的享受着在水中的快乐

秋天,玉米红薯都熟了各种各样的水果到处可见,到处都是一片秋收的景象。我礼拜天不上学就回农村吃新鲜的玉米和红薯,味道美极了。

冬天,我最爱看下雪了,各种形状的大雪象棉花团似的飘飘悠悠的落下来,等雪停了我们几个小朋友就出来扫雪,然后打雪仗把雪堆积到一起垒成形态各异的雪人好看极了。

我生活在这样的童年世界里,过得很快乐,就象一首歌的歌词说的一样:我不想长大我不想长大......

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篇8:童年里的一件快乐的事作文

全文共 674 字

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那个令我总也忘不了的童年,那件令我总也忘不了的童年趣事,真是让我难以忘怀。

小时候我很怕疼,伤点皮都要哭个“惊天动地”更甭提去打针了。一年级的时候,老师叫我们交钱去打预防针,我以为是什么好事,就稀里糊涂交钱去了,当知道打预防针会疼时,才发现自己上了“贼船”悔之以晚。无事不登三宝殿,打预防针的护士来了,“不是吧。”心中不住抱怨着。同学们自觉的排好队,我那脚,软哦!好不容易排到队伍,只听前面一阵哭嚎“哇!疼,哇......”心中一阵惊恐“完了,打针这么的疼,还是不要打针了吧......可等会老师还是会知道,不如现在就打吧......”“哇!......”一阵哭声传来,惊得我背后直冒冷汗,“不是吧,哭得这么大声,不会真的很疼吧,我还是先回教室躲躲吧”两只眼珠子扫视,还好,大家被哭声吸引住了,我脚底抹油般的溜了出去。终于“获救”了,正想高兴一下,可没想到掉入了“虎口”,教室门口站着的不正是老师吗。:“打完预防针了?”老师问。:“还......还没”正想着怎么向老师交代的我却听见了老师说:“老师去看看同学的情况,你也来吧”。“天哪,妄我这么幸苦的”逃“出来,却还是回到了“狼窝”。:“同学,到你打针了。”护士说。:“哦?哦。”我撩起袖子,只觉得手臂一阵清凉,一针头闪闪发光,“饿虎扑食”的向我袭来,我的头向后转,眼睛紧闭,面部都被挤得扭曲,一阵刺痛紧接着一阵清凉,:“打好针了。”护士说。:“这就行了?”我不放心的说。:“你认为呢?”回教室的路上才发觉,打针没那么的可怕,只是我小题大做了。

童年的事,我永远不会忘记;童年那些趣事,更令我铭记在心。

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篇9:童年的快乐作文500字

全文共 494 字

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难忘的童年在欢声笑语中度过,在幼稚可笑中度过,在无知单纯中度过。

我的小时候最喜欢吃葡萄,那葡萄树好似稠缎挂在一根根木架子上,晶莹剔透的葡萄点缀在那一条条藤上,看得口水可以用“飞流直下三千尺”来形容。

每当我想吃葡萄的时候,就会去拖来一个木椅子,放到葡萄架下,然后站上去勾葡萄,有时一个不注意就会摔下来,但也很快乐,有时摘到了,却是没熟的。小时候的我也不管那么多,拿起那一颗颗绿色的葡萄往嘴里塞,脸部的五官直接缩成了一团,急忙伸手把嘴中的葡萄抠出来。

但是这也改变不了我想吃葡萄的欲望,有时还会叫爸爸来抬着我去勾,我特别高兴,嘴都咧成月牙形状了,但有时也会捡地上的来吃,妈妈和奶奶看到后会拼命阻止我,怕我吃了拉肚子,直接将地上的葡萄扫走。

每年一到夏天我就很兴奋,因为夏天是葡萄成熟的季节,一有葡萄,我就像着了魔似的,狼吞虎咽,谁也打扰不了我,有时也会做一些果酱,果酱也会分给邻居吃,我还会将果酱抹到面包上吃。

种葡萄的时候,我也很高兴,拿小铲子去铲土,却一点都不在乎种子撒在哪里,水只浇一点,一会儿就把自己弄成“泥娃娃”,可惜种子大多数都死了。

无论怎样,童年时吃葡萄的快乐会永远的烙在我的脑海中。

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篇10:快乐童年_六年级作文

全文共 717 字

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童年的生活是快乐的,是多姿多彩的,是五颜六色的,是充满童真,充满欢笑的。我们每个人都有这样一个快乐的童年。

其实,快乐并不在于什么大事,它不是有钱,不是旅游,不是攀比。你们瞧,以前的乞丐不都是逍遥快活,十分自在吗?倒是那些腰缠万贯,有权有势的官宦人家,整天不是担心权利被夺,就是担心钱财被偷。快乐,就在我们生活中的每件小事旁,和自己最要好的朋友聊天,玩耍,仰起头来看蓝天白云,俯下身去捉虾捕鱼。追追跑跑,累了,就靠在大树旁看书,很快乐吧。如果,你不喜欢跑,读一些幽默的小笑话,也很好,不过不要忘记同你的朋友分享哦。

想笑时,不要憋着,开心就笑,高兴就笑,放开大笑,因为笑完以后就不知道什么时候可以再笑,此外,笑对我们的身体也有很大好处呢。你对他人笑,他人被你传染,也对着你笑,这样不是很好吗?

有一个好的心态也很重要,要善于从平常的小事和生活中发现快乐,我的快乐就是和爸爸妈妈玩玩扑克,看看笑话,扑克中有很多快乐呢,抽鬼时,鬼在我们的手中来回穿梭,赢了你拍手欢呼,接到好牌了你拍案叫绝都很快乐呀。还有笑话中许多有趣的故事,我先给大家讲一个:有一个喝醉酒的男人,摇摇晃晃走进了女厕所,有个女人正在小便,刷刷的声音被男人听到了,他说:“别倒了,我真喝不了。”女人听到后吓了一跳,不敢再尿,忍不住放了个屁,“噗”的声音使男人着急地说;“告诉你我喝不了,你怎么又起了一瓶?”嘻嘻嘻嘻……哈哈哈哈……笑死我了,怎么样,是不是很好笑?

生活中,我们高高兴兴地过一天是一天,愁眉苦脸的过一天也是一天,我们为什么不高高兴兴地过呢?要知道,生活就像一面镜子,你以笑脸迎接他,他就用笑脸对你;你用哭脸面对他,他处处给你呈现出的就都是伤心啊!

[快乐童年_六年级作文

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篇11:童年的快乐作文500字

全文共 551 字

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“睡觉了,胡晨昕,不要在看书了!”

随着妈妈的一声唠叨,我假装躺下,装出睡着的样子。妈妈进来看看我,“那么快就睡着了。”她嘟囔了一句,熄灭了灯,走出房间。

伪装成功!

我迅速爬起,从枕头下掏出《我们爱科学》,有从床头柜的抽屉里掏出一支老早买好的灯泡笔,拉亮灯泡,钻进被窝,双手支起一个宽敞的空间,书和灯泡挂在手上。每天的“窃读”就这样开始了。

我赶快翻到夹着书签的那一页,一页、两页,我像一个饥饿的人扑在面包上,又似一个口渴的人在沙漠里找到了一眼清泉。读书之余,我总要听一听妈妈的脚步是否靠近。若近了,我眼疾手快地将书藏到枕头下边,笔藏在被子下面,然后继续装睡。可当妈妈离开以后,我又迫不及待地取出书来阅读。

最令人开心的是关灯的声音,越多我越高兴。因为我知道,当所有灯都熄灭以后,妈妈百分百上床睡觉了,百分百不会再来“检查”我了。那我看书也就变得更加自在了。

由于双手一直撑在被子上,时间一长,手的酸痛将我拉回了现实。我便趴下,将书压在手下,灯泡放在边上。可没一会儿,我就又感受到了来自头部的压力。我就这样在两个姿势之间换来换去,竟也能看的入迷。

当困意渐浓时,我不由得重新躺回枕头上,睡意朦胧地收好灯泡和书,很快进入了梦乡。

夜里偷偷读书,不仅让我睡得更香了,让我增长了知识,还让我的童年收获了一份“偷偷”的快乐

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篇12:以快乐童年二年级话题

全文共 779 字

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有人说,童年是人生最快乐的时光。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。童年,那是一个人最有梦想的季节。就像一年中的春天,是朝气蓬勃的,就像七、八点钟的太阳,蒸蒸日上。 Some people say that childhood is the happiest time in life.Whenever you have a childlike heart, you will always be young.Childhood is the most dreamy season of a person.Just like the spring of the year, it is vibrant, just like the sun at seven or eight oclock.

一个快乐的,幸福的童年,对人的一生来说也是至关重要。现在小孩的童年慢慢的被学习抹杀了,他们也变的不快乐了。有一个同事对我说,他的小孩上3年级,作业要做到晚上11点,我都不敢想象。在我小时候能想象的,从早上一直到晚上11点还在工作的那一定是周总理了。这样的童年能快乐吗?我记得的童年,冬天晚上,太阳一落山,我就睡觉了,早上起的也很迟。不象今天的小孩,整天披星星,戴月亮的。也不知道瞎折腾个啥?

有一位小时候很刻苦的小孩,长大了,是有成就了。当他回忆童年时,对他父母说,别人回忆的童年是五彩斑斓,我回忆的童年时代怎么是灰暗的。(我哭了),是啊,快乐的童年在回忆中却全是读书声,怎么不叫人心痛啊。

今天我看见报纸上登了一位初3学生跳楼了。作业做到晚上11点,还没做完,第二天早上和家人争论几句,就跑到阳台跳楼了。还好是4楼,没死。家人也是心惊肉跳。

快乐的童年,真的离我们孩子越来越遥远了吗?还记得童年这首歌吧,我们快乐的,游戏的童年。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。

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篇13:快乐童年作文700字

全文共 709 字

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童年的趣事,就像天空中的星星,怎么数也数不清。现在,我就随手摘下最亮的那几颗星星,与你一起分享吧!

其中最大的那一颗,我叫它——启明星!

那年,我还不到5岁。在阳光明媚的一天,我正趴在床上看电视,看到一个一个手机广告,里面那些人拿着手机对着自己照相,不一会儿,手机里就出现了他们的靓照。我看了突发奇想:我也要给自己拍一张照片,好让以后的我可以看到以前的自己是多么帅气、多么聪明、多么可爱!于是,我偷偷地把我爸爸的手机“偷”来,可是我拿着手机却不知道怎么自拍。幼稚的我想了将近半个小时,终于想出了一个“绝妙”的办法!那就是对着镜子拍。于是,我走到镜子面前,然后,摆了一个超级帅的姿势(其实就是一个耶而已),接着,用手机挡住我帅气的脸蛋。就这样,在照片中,我的脸变成了手机!至今这张照片还保存在我的电脑中。只要我一看到它,我就会“咯咯”地狂笑!

在我天空中的第二颗启明星,就是我和我的一个朋友一起做好吃的“冰淇淋”,不过不是真的!

因为我爸爸以前是做衣服的,所以多多少少总会有一些用不完的线筒,而这个线筒又正好像冰淇淋的筒!那时候正好是夏天,我想:我要做“冰淇淋”犒劳犒劳我们自己!于是,我们把洗衣液挤进线筒,然后搅拌,做出来的泡沫落在线筒的端口,看起来就像冰淇淋,看着都流口水。这时,我的表弟走过来,看到这个“冰淇淋”就大声叫道:“哥哥,我要吃冰淇淋,快给我!”我们听了都哈哈大笑,接着,我深吸一口气,往泡沫上重重地吹了一下,“冰淇淋”融化了,“来,这个冰淇淋给你!”这时,弟弟才恍然大悟,在那里笑得直跺脚。我们看了也笑得不亦乐乎!

童年的时光是美好而又短暂的。但人总会慢慢长大,而这些趣事也终将成为记忆,深深地印在我的脑海里!

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篇14:快乐的童年作文

全文共 567 字

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我的童年是在爸爸、妈妈无微不至的关爱下,无忧无虑、快快乐乐度过的。有许多快乐的美好的回忆。

我两岁多就喜欢到幼儿园和小朋友玩,一起唱歌,一起跳舞,玩得很开心。上幼儿园时,老师教我学了许多舞蹈,我特别喜欢孔雀舞,老师说我跳的还不错,让我在“6·1”联欢会上独舞,跳完后,老师、家长给我热烈鼓掌,我高兴地不得了。四岁时,在保险公司举办的“中国人寿杯”洛阳市少儿才艺大赛上,我跳的孔雀舞还得了优秀奖,我兴奋地跳了起来!

手工课老师和姐姐教我折叠小玩意儿方法,比如:折千纸鹤、篮子、星星、塔……等。这些折纸看初学起来虽然难,但每折好一件小玩意,我就会兴奋地喊起来:“我折成了!”妈妈、外婆都夸我:“蕾蕾手真巧。”我就会哈哈大笑一阵。折叠有许多乐趣,从制作成功中可以得到许多乐趣。

小时候,我很喜欢听外公讲故事,像《白雪公主》、《大灰狼》、《三只小猪》、《灰姑娘》、《青鸟》……许多故事。特别喜欢听外公自编《草雨田》的故事,有一个名叫草雨田的小姑娘,黑黑的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,可聪明了……我听后哈哈大笑。后来,我明白了,原来,“草雨田”是我的名字的最后一个字:蕾。

每天,幼儿园午休起床后,老师都要按顺序挑两位小朋友唱刚刚学会的歌。每个小朋友都唱完才行。老师说我唱的还不错,我听了之后,心里美滋滋的。

我的童年是快乐的、甜蜜的,我们要珍惜童年。

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篇15:快乐童年寄语

全文共 346 字

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1.孩子,有你的每一天都是独一无二的日子,人永远不知道意外和惊喜哪个先来,所以不要把好的东西放在最后才享受,要记住:活在当下。

2.孩子,请记住,除了父母,没有人有义务对你好,别人帮你,一定要心怀感恩,并且涌泉相报。别人不帮你,是他的本份,请不要怨恨 。

3.孩子,父母陪不了你一辈子,所以,你切记,万事只能靠自己,让自己强大才是一辈子最坚固的依靠。

4.孩子,人生的快乐比金钱更重要,善良比快乐更重要。人可以不美,但心一定要美,生活可以不富裕,但要学会寻找快乐,快乐是人的一种心境。

5.孩子,漂亮是没有错的,美丽可以让别人第一眼对你产生好感,但是,让别人长久的认为你美,只有善良。

6.孩子,人生只有一次,永远不会重来,所以,对什么有兴趣就往这方面发展,不在乎挣钱多少,这样最起码你每天都是开心的。

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篇16:最快乐的童年回忆初一

全文共 634 字

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回望记忆的长河,满满的是那些暖心的画面:考试失利后,有妈妈的鼓励;捧回奖状时,有妈妈开心的笑容;摔碎妈妈的手镯时,有妈妈的无尽包容……

上小学二年级时的那天,原来晴朗的天空在一瞬间变了样,变得那么阴沉,不一会儿,天空中下起了大雨。“真讨厌,等会放学了,地上全是雨水,怎么回家啊?”我望着窗外,不禁在心里嘀咕着。于是,我郁闷地过完了一下午,就在我准备去推车子回家的时候,班主任把我拦了下来。“你妈妈跟我说,她在学校门口等你,让你不用骑车了。”她说。我听了之后很是忐忑,因为妈妈身体不好。

等我出了校门,发现校门口全都是家长,我四处张望,并没有看到妈妈的身影,看着越来越大的雨,我心中的担忧更厉害了。“在这儿呢!在这儿呢!”熟悉的声音在我耳边响起,我猛然回头,就看见妈妈穿着雨衣,雨衣已经湿透了,我站在人群中,时间好像被人按下了暂停键,画面停在那一刻。我突然想起这样一句话:做妈妈的总有一种“特异功能”,那就是在缤纷的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时大声哭作时,妈妈仍能辨别出自己孩子的哭声。

我揉了揉已经泛酸的眼眶,大步地向妈妈跑去。我伸出手抚去了妈妈脸上的雨水,稳定了一下情绪才开口:“妈妈,您怎么来了,我自己骑着车子回去就行啊!”“我不放心,你一个骑着车子,还下这么大的雨,快上来,我们回家。”

我赶紧坐到妈妈的电动车的后座,钻进妈的雨衣中,搂紧她的腰,在雨中向家的方向驶去……

这段记忆深深地印在我的脑海中,它充满了浓浓的母爱。母爱充满着我的童年

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篇17:快乐的童年作文400字

全文共 427 字

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童年犹如一粒百变糖,一会儿甜,一会酸,一会儿苦,一会儿辣。而我的童年充满快乐,爸爸的关爱,妈妈的疼爱,让我的童年幸福无比。

假日,爸爸妈妈总是带着我到处游玩。广州的珠江、肇庆的七星岩、江门的东湖、新会的玉湖都留下了我们的足迹。

有一次,我跟爸爸、妈妈到江门东湖公园游乐场玩,游乐场里有许多机动游戏,有“激流探险”、“松林飞鼠”、“太空飞椅”、“摩天轮”……我最喜欢的就是玩“激流探险”,因为它太刺激了。我坐的船首先在水里沿着轨道慢慢地向高处爬去,爬到最高处,突然向下冲,像离弦的箭,一路激起无数的水花,我兴奋得尖叫起来。爸爸、妈妈也高兴地为我欢呼起来。接着,我又登上了“摩天轮”,随着“摩天轮”慢慢转动,东湖的美景尽收眼底。我俯瞰着美丽的东湖,心胸豁然开朗。然后,爸爸妈妈又带我去划船。我们一家三口,在碧波荡漾的湖上划着船,一边滔滔不绝地说笑,一边欣赏着如诗如画的风景,多么惬意啊!

童年像一幅画,童年像一首诗。愿你拥有一个如诗如画的童年!祝你的童年幸福快乐!

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篇18:童年的快乐时光_作文

全文共 368 字

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村东头,大树下,三个孩子在比绝招。

三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始,大家都不相信三胖这么胖的人,还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈,伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟,更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上,另一个放在腰上,而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”

二福说:“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧,因为二福曾经写的字马马虎虎,以前还被老师罚抄重写……二福想了想,便拿起了笔,在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊,“写的太漂亮啦”!

轮到小柱子了,伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊,他二话不说,就腾空而起,像一只活蹦乱跳的猴子,一下子跳了2米多。伙伴们都夸道:“绝,太绝了!”

快乐时光,总是那么快就过去了。

[童年的快乐时光_作文

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篇19:快乐童年小学作文

全文共 303 字

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在金色的童年里一定有许许多多有趣的事情,让我们难以忘怀。

一大早,我被欢乐的鸟叫吵醒。吃过早饭,我开开心心地去阿姨那边玩。在路上,我看见一位过花甲的老爷爷再订木板,我一到阿姨家就冲到厨房去拿锤头,在那一块木板就向我的秘密基地冲去。到了秘密基地,我把木板放在地上,然后,我就锤起来了,不小心把手捶到了。我赶紧回家用布包扎起来。

有一天,有几个伙伴来找我玩,我说:“我们在楼下玩怎们样”。同伴说:“好的”。我们在楼下拉开了“全国第一届石头大战”拉开了,这场战斗非常激烈。

这时,一块石头向我仍来,我把头一低,石头就仍空了。

还有许许多多有趣的事情,是那么幼稚的.有趣的.快乐的,我喜欢同年欢乐的笑声。

[快乐童年小学作文

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篇20:互评互改,分享童年的快乐

全文共 316 字

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这一部分也包括了对作文的评改。我的想法是把这部分分成三个层次:

1.把学生的习作作为例文,师生结合板书的要求,也就是本课的教学目标进行评价,激发学生想修改的欲望。

2.同桌互相评改,共同进步。激发孩子参与的欲望。

3.自己为自己评分,交流精彩部分。

我们知道好作文是改出来的。所以,在习作讲评时要教会学生评价和修改作文的方法,并学会互评互改。这样注重了写作过程中的分享,使同伴之间的信息和启示、知识和经验得以共享,开拓思路,互为补充;同时习作的交流也是心灵的交流、情感的沟通,不仅提高了习作水平,也培养了学生健康高尚的心灵。当学生把自己的故事与朋友分享,自己的情感被朋友理解,也会真切的体会到习作的价值,真正实现在愉悦气氛中写作的成功之乐。

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