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苏菲的世界自然派哲学家阅读感想(推荐20篇)

青春对梦想的思考,可以说是一个亘古不变的话题,需要一个更宽的视野,超越这世态炎凉纷纷扰扰。下面是小编整理的我的青春阅读范文,欢迎大家查看!

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世界反法西斯战争感想

全文共 5921 字

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今年9月3日,是中国人民抗日战争胜利71周年纪念日,也是世界法西斯战争胜利71周年纪念日。

在这个特殊的日子里回望历史,南京大屠杀、731细菌战、“三光”政策等一系列残酷暴行令人悲愤,平型关大捷、百团大战、台儿庄大捷、仁安羌大捷等一幕幕战斗场景令人振奋,杨靖宇、左权、佟麟阁、张自忠等一个个英雄形象令人景仰。中国抗战付出的巨大牺牲、取得的伟大胜利值得永远铭记。

在这个特殊的日子里思索历史,如果把14年的中国抗战放在世界反法西斯战争这个大背景下来审视,就会发现这样一个事实:中国抗战的起点就是世界反法西斯战争的起点,中国抗战的终点也是世界反法西斯战争的终点,中国是世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长的国家。

起点:中国抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕

世界反法西斯战争起于何时?长期以来,由于受“西方中心论”的影响,外国学者大都认为起始于1939年9月德国入侵波兰。近年来,随着历史研究的深入,越来越多的外国学者认为,世界反法西斯战争的起点在中国。这其中又有三种主要观点:一种主张起始于1931年九一八抗战,认为日本对中国东北的占领是全球战争冲突的开始;一种主张起始于1937年七七抗战,认为中国是第一个对抗轴心国的国家,比英法早2年,比美国早4年;还有一种主张起始于1937年八一三淞沪会战,认为这次会战是中日双方主力部队第一次大规模正面作战。国内学者大多倾向于把1931年九一八抗战确定为世界反法西斯战争的起点。我们认为,把九一八抗战作为起点符合历史事实,是基于日本发动侵略战争的法西斯性质得出的结论,也是基于日本自此以后持续扩大侵略的战争行为得出的结论,更是基于从那时起武装反抗法西斯侵略的中国军民的雄壮举得出的结论。

以九一八抗战为起点,中国人民率先打响了世界反法西斯战争的第一枪。反法西斯战争是一场正义反对邪恶、光明驱散黑暗的战争,是世界爱好和平与正义的人们同人类文明的凶残敌人进行的一场殊死搏斗。20世纪二三十年代,意大利、日本和德国法西斯先后粉墨登场,将这些国家推上法西斯侵略扩张的轨道。日本法西斯上台后,加速了对外侵略扩张的各种准备,逐步形成了灭亡中国、征服亚洲、称霸世界的狂妄构想。1927年形成的《田中奏折》,就是日本法西斯对外发动侵略战争的总纲领。日本发动的九一八事变,绝不是单纯的偶发事件,而是按照《田中奏折》精心策划的“征服支那”“征服世界”棋局中的关键落子。以九一八事变为标志,日本成为世界上第一个法西斯战争策源地,不仅早于意大利法西斯1935年侵略埃塞俄比亚,早于德、意法西斯1936年干涉西班牙内战,更早于德国法西斯1939年侵略波兰。从那时起,日本法西斯既是中国人民的敌人,也成为世界人民的敌人。历史把中华民族推到世界反法西斯战争的最前列。面对日本法西斯的猖狂进攻,中国人民奋起反抗,打响了反法西斯战争的第一枪,揭开了世界反法西斯战争的序幕。

以七七全国抗战为标志,中国开辟了世界上第一个大规模反法西斯战场。在法西斯国家侵略扩张节节升级的时候,一些强国不愿与法西斯正面抗衡,采取绥靖政策,企图牺牲弱小国家的利益与之妥协,导致法西斯的侵略野心日益膨胀。德意日等法西斯国家不断加强欧洲和亚洲两个战争策源地的战略配合,加快相互勾结、称霸世界的步伐。1936年10月,德国和意大利签订同盟条约,11月日本和德国签订反共产国际协定,1937年11月意大利加入该协定,这标志着世界法西斯轴心国的形成。法西斯与反法西斯之间的矛盾上升为世界的主要矛盾。1937年7月,日本法西斯蓄意挑起卢沟桥事变,局部侵华战争演变为全面侵华战争。中国展开了全国抗战,在世界东方首先开辟了大规模反法西斯战场。在日本战略进攻、中国战略防御期间,中日双方投入总兵力达400余万人,战火遍及中国10多个省区,战区面积约160万平方公里,是当时世界反法西斯战争中规模最大、较量最激烈的战场。在太平洋战争爆发前长达10年的时间里,中国一直单枪匹马对日本殊死作战,抗击着几乎全部日本侵略军,大大迟滞了日本法西斯以中国为基地侵略其他国家的步伐。美国学者弗兰克·迈克瑞分析认为,中国当时实际上扮演的是“同盟国代理人”的角色,是在为同盟国而战,也是在为世界而战。中国的坚决抵抗,为后来陆续遭受法西斯侵略的国家和民族树立了以弱抗强的光辉典范,极大地激励了他们奋起反抗的斗志。

太平洋战争爆发后,中国继续发挥抗击法西斯进攻的战略支柱作用。中国战场作为世界反法西斯战争的东方主战场,始终抗击和牵制着日本陆军主力和部分海空军力量。特别是太平洋战争爆发初期,英、美等盟军连遭挫折,日军不到半年就侵占了东南亚和太平洋上的许多国家和地区。而在欧洲战场和非洲战场,盟军也处处受挫,法西斯的嚣张气焰势头正旺,世界反法西斯战争处于最困难的阶段。此时的中国,尽管已经疲惫不堪,但还是义无反顾地承担了抵抗日本侵略的重任,大大减轻了美英和其他盟国的压力。不仅如此,中国还顾全世界反法西斯战争大局,抽调精锐之师远征国外,与盟军在东南亚战场共同对日作战。中国主动加强与美、英、苏等同盟国的战略协调,成为亚太地区盟军对日作战的重要战略基地,提供了大量战略物资和军事情报,有力支援了同盟国的反法西斯战争。1942年,美国总统罗斯福指出,中国人民在十分不利的情况下,对于在装备上占极大优势的敌人进行了坚决抗击,所表现出的顽强,是对其他联合国家军队和全体人民的鼓舞。

在抗击日本法西斯侵略的过程中,中国经历了从局部抗战到全国抗战,从阻击日本法西斯的前哨战发展成世界反法西斯战争的东方主战场,完全融入了世界反法西斯战争的进程。中国不仅在为中华民族的前途命运而战,同时也在为整个人类的前途命运而战。正如毛泽东同志1939年所指出的:“我们的敌人是世界性的敌人,中国的抗战是世界性的抗战。”在这样的历史维度下认识世界反法西斯战争与中国抗战的起点,就会感受到更加深沉的历史脉动。

终点:为什么中国抗战坚持到世界反法西斯战争的最后时刻

世界反法西斯战争的终点,以最后一个法西斯国家——日本战败投降为标志。同时,这也是中国抗战的终点,是中国抗战胜利的标志。今天审视这个终点,应当深入思考这样的问题:最早开始的中国抗战,为什么持续最长时间,又为什么能坚持到最后胜利?

中国抗战之所以持续长达14年,最主要的原因是敌我国力军力相差悬殊。日本发动九一八事变前,已经通过一系列的侵略和掠夺,特别是对中国的侵略和掠夺,攫取了大量资源和财富,成为一个实力强大的帝国主义国家,其经济实力、军事实力和政治组织能力不仅在亚洲首屈一指,在世界上也处于前列。而此时的中国,仍然处在半殖民地半封建社会,经济力量和军事力量十分薄弱。全国抗战爆发时,日本工业年产值为60亿美元,中国为13.6亿美元;日本年产钢635万吨、弹药50万吨,中国年产钢50余万吨,只能生产一些轻武器;日军是装备先进、训练有素的现代化军队,中国军队虽人数众多,但总体上体大力虚,装备和训练落后。实力对比悬殊,决定了中国抗战不可能很快取得胜利,不可能企求通过一两次战役决战,迅速改变敌优我劣的战略形势,而必须通过持久抗战,持续地消耗和削弱敌人,从夺取局部的优势做起,逐渐扩展到敌我双方力量的平衡,再发展到夺取全局的优势。实力对比悬殊,意味着抵抗时间的漫长、条件的艰苦、战斗的残酷、牺牲的惨烈。据不完全统计,抗日战争时期,中国军民伤亡3500万人以上。在很多情况下,中国军民几乎是以血肉之躯奋勇抵抗,以奋不顾身的精神弥补装备上的劣势,缓解战场上的危机。

同盟国实施“先欧后亚”战略,使中国争取抗战胜利的时间推迟到最后。在世界反法西斯战争进程中,同盟国确定了“先欧后亚”战略,决定首先集中力量击败德国,在亚洲战场对日本采取防御战略。这意味着反法西斯的战争资源和军事力量优先投向欧洲战场;意味着中国要先配合盟国打败德、意法西斯,再争取抗日战争的全面胜利;意味着盟国从其他战场腾出手来之前,中国不得不继续主要依靠自身力量与日本法西斯主力鏖战。在欧洲战场,苏、英、美等几大强国之间相互配合、相互支援,共同抗击德、意法西斯;而在东方战场,中国在三面受敌、外援几乎断绝的情况下独撑苦斗,以最大牺牲和代价继续将日军主力牵制在中国战场。战争期间,美国以租借形式向同盟国家提供了460亿美元的援助,中国只获得其中的8亿多美元,不到总数的2%,是同盟国主要国家中得到外援最少的国家。中国的顽强抵抗,迫使日本无力与德国呼应,破坏了德、意、日法西斯的军事勾结,为同盟国对其各个击破创造了有利条件。中国的浴血奋战,成功遏止了日本侵犯苏联的北进计划,消除了苏联卫国战争的后顾之忧。中国排除万难的相持和远征,打乱了日军的南下布局,从而为盟国最终战胜法西斯赢得了时间和空间。英国学者拉纳·米特说,“同盟国能在欧洲和亚洲两个战场同时作战,节节胜利,有相当大部分奠基于中国与日本缠斗不休”,西方社会不应该遗忘中国这个盟友。

正面战场和敌后战场的战略配合,是中国抗战坚持到最后胜利的坚固支撑。全国抗战爆发后,特别是在战略防御阶段,作为执政党的国民党,组织国家主要军事力量从正面阻击日军进攻,形成了正面战场;共产党领导的八路军、新四军等抗日武装,则深入敌后牵制和打击日军,形成了敌后战场。敌后战场实际上是日军占领区的腹地战场,也是内线战场。这是中国抗战的显著特征,堪称世界战争史上的奇观。在正面战场上,中国军队节节抗击,英勇作战,实施了一系列大规模的战役行动,遏制了日军的进攻势头。在敌后战场上,共产党及其领导的抗日武装,广泛发动群众,建立抗日根据地,开展游击战争,将日本占领区变成了对日作战的重要战场,逐步成为坚持抗战、持久抗战的主力军。仅在战略相持阶段的前两年,敌后战场就抗击了60%左右的侵华日军和几乎全部伪军。正面战场与敌后战场相互配合、内线外线相互支撑,构成了对日军的前后夹击战略态势,把日军死死拖在中国,使它既不能迅速灭亡中国,也不能把更多兵力投放到其他战场。而且,敌后战场的开辟还使日本始终没有在中国占领区建立起巩固的殖民统治,严重破坏了日本“以战养战”的罪恶图谋,使日本的战争能力日渐衰落,以致1943年下半年以后,敌后战场的侵华日军无力再发动大规模进攻。而敌后军民则同心协力,不断积蓄力量,逐步具备了对日军进行战略反攻的能力。经过1944年持续一年的局部反攻,敌后战场的日军被迫逐步向大中城市和交通要道龟缩。到1945年4、5月间,随着德、意法西斯被打败,日本法西斯进入了苟延残喘的穷途末路。

空前觉醒的民族精神和民族意识,激励着中国抗战顽强走向最后胜利。战争既是一场军事实力和经济实力的较量,更是一场民族精神和意志的较量。面对国破家亡、山河破碎的惨痛现实,面对日本法西斯的肆意蹂躏、残暴统治,中国民众在背井离乡、四处逃难的苦难过程中,切实增强了对国家和民族的认同,增强了对国家统一和民族强盛的渴求。在中华民族反抗外来侵略的历史上,从来没有像抗日战争这样,民族觉醒如此深刻,动员程度如此广泛,战斗意志如此顽强。在抗日民族统一战线的旗帜下,大江南北,长城内外,中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难,千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归,各界民众万众一心、同仇敌忾。曾经内战不休的各派系军队相继投入对日作战,曾经政见对立的各党派结束纷争结成同盟抗战。广大海外华人华侨的无私援助以及世界各国人民的同情和支持,也有力支援了中国抗战,坚定了中国人民必胜的信心。可以说,抗日战争的胜利不仅是军事上的胜利,更是民族精神和意志上的胜利。日本史学家井上清说,日本不仅仅是败给了中国,正确地说,是败给了中国人民。在抗日战争中,中国共产党提出并坚持抗日民族统一战线,制定正确战略策略,开辟广大敌后战场,以自己的政治主张、坚定意志、模范行动支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取战争胜利的民族先锋,成为中国人民抗日战争胜利的中流砥柱。

最早投入战斗意味着最早作出牺牲,战斗到最后意味着牺牲到最后。当意大利、德国法西斯先后灭亡时,日本法西斯仍然困兽犹斗、负隅顽抗;当其他国家人民迎来和平的阳光雨露时,中国人民仍然在战场上拼死苦战;当其他国家开始在战争废墟上重建家园时,中国大地仍然在经受战争的血雨腥风。试问,谁像中国这样扛住法西斯的疯狂进攻,一扛就是14年?谁像中国这样拖住那么多日本侵略军,一拖就是上百万?在这场中国近代以来规模最大、时间最长、范围最广和对手最凶残的反侵略战争中,中国人民用钢铁意志和血肉之躯坚持到最后一刻,也把世界反法西斯战争推向最终胜利。

结语:东方主战场贡献永存史册

回顾艰苦卓绝的抗战历程,我们更加清晰地看到,中国抗日战争作为世界反法西斯战争的重要组成部分,对日本法西斯的彻底覆灭起到了决定性作用,为拯救人类文明、保卫世界和平作出了彪炳史册的贡献。在这场战争中,中国军队毙伤俘日军占其伤亡总数的71%以上。日本战败后,向中国投降的日军共128万余人,占当时日军海外投降总兵力的50%以上。曾参与战争指挥的盟国政要对中国抗战在世界反法西斯战争中的作用和贡献,有过客观公道的评价。英国首相丘吉尔说,如果日本进军西印度洋,必然导致我方在中东的全部阵地崩溃,而能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅崔可夫说,在我们最艰苦的战争年代里日本也没有进攻苏联,却把中国淹没在血泊中,稍微尊重客观事实的人都不能不考虑到这一明显而无可争辩的事实。中国人民为世界反法西斯战争作出的重大贡献,赢得了世界爱好和平人民的尊敬,赢得了崇高的民族声誉。

世界反法西斯战争的伟大胜利,是和平力量、正义力量的胜利。战争期间,中国作为四大国之一领衔签署了《联合国家宣言》,促成世界反法西斯统一战线的建立,从根本上改变了反法西斯与法西斯的力量对比,加快了战争胜利的进程。中国积极参与联合国的创建,成为安理会常任理事国,推动制定了联合国宪章和其他国际关系基本准则,推动建立了以和平为中心的战后国际新秩序。战争胜利后,中国参与了对日本战犯的正义审判,使发动侵略战争、双手沾满各国人民鲜血的罪魁祸首受到应有的惩处,伸张了国际正义,维护了人类尊严。

抗日战争不但是中国近代以来第一次取得完全胜利的反侵略战争,而且是中华民族由灾难深重走向伟大复兴的历史转折点。抗战胜利71年来,中国发生了翻天覆地的变化,一个日益繁荣富强的中国、一个充满生机希望的中国已经昂然屹立在世界的东方。今天,我们纪念中国抗战的伟大胜利,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,坚定不移捍卫世界反法西斯战争的胜利成果,坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平,推动建设持久和平、共同繁荣的世界。

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篇1:沉醉在阅读的世界里

全文共 670 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我的爱好,也是一种享受。

清晨,我走到了书桌前,迫不及待的打开我新买的《水浒》,进入了书的世界

读书对我来说就像吃饭,补充着精神食粮,里面的英雄豪杰使我沉迷,那一个个鲜活的人物形象就像真人一般浮现在你的脑海里,你能想象到他们对抗封建暴政时一个个挺身而出的身影。武松打虎的情节让我提心吊胆,生怕那凶猛的老虎扑中了武松,让我心里的石头总算落了地。长叹一口气,便来到了英雄们打败某个贪官而豪饮的情形,那一个个雄壮的声音,和他们那豪爽的酒量,就好像在我身边一样,刻画的栩栩如生。

看完了《水浒》,我又翻开了《鲁滨逊漂流记》,他一个人在岛上没有食物,没有水。我不禁为他担心起来,感到不安。剧情的转折总是在不经意间,“星期五”的出现使在孤岛的鲁滨逊总算有了一个伴侣不再孤单。在恶劣的环境下,鲁滨逊凭借自己的生存技能度过了岛上的第一个夜晚。我便思考着:“如果我独自一个人掉落在一个空岛上,我能否生存下去呢?”接着,鲁滨逊遇到了各种困难,例如怎样去获得干净的水来食用。这一大难题也难到了我,就像一个数学题摆在面前让你解决。当你做出来时,你再看看他的做法,可能是出乎意料,也可能是意料之中,让你感觉是那么有趣。

书的海洋就像一座巨大的宝藏,深不可测而又神秘,等待着你去探索,去挑战。而回报你的,则是一篇篇引人思考的故事,或是你从未见过的冷知识。每次都会让你感到意外,从不会厌倦。

“吃饭了!”一个声音把我从阅读的世界中拽了回来。我意犹未尽的关上了书,离开了这书香宝地。

阅读的世界,未知而又神秘,惊喜而又有趣。我爱沉醉在这阅读的世界里。

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篇2:欣赏阅读作文每一天开始读书有关世界

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世界读书日作文700字:4.23读书日

4月23日是世界读书日。全世界有100多个国家和地区参加此项活动,读书日已经成为全世界关注的大事。每年的4月23日,各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。

写世界读书日作文700字:世界读书日活动总结

4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动。

小学生世界读书日作文300字:4月23日世界读书日

今天是4月23日,是世界读书日,读书是一种享受,从小我的爸爸妈妈就培养我读书的习惯。让我们喜欢上来读书,今年的世界读书日也是我很开心的日子。

关于世界读书日的作文:4.23世界读书日

一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。

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篇3:苏菲的世界读后感600字

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是否曾经想过,我是谁?我为什么会在这儿?

我只知道,看这本书之前,我从没思考过。可能不只是我,几乎每个人都把这个世界想得太过理所当然——因为我们早已熟悉这个世界。世界的多姿多彩,仿佛与我们无关。就如作者用的比喻,宇宙就好像魔术师从帽子中拉出的一只兔子,而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着,对魔术师的秘密毫无兴趣。只有哲学家,不停的顺着兔子的细毛向上攀爬,想探究魔术师的秘密。

这本《苏菲的世界》,带着主人公苏菲爬回兔毛尖端的同时,引领读者进入了哲学殿堂。让我学会用自己的方式去理解:哲学是什么?我想,可能,哲学就是认识自己,不一样的自己。

合上这本书,回忆起带给我感触最深的“我思故我在”。或许,我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了,连我们是否真正存在都需要证明。笛卡尔说过:“我思考,所以我存在。如果我不存在,那么我不思考。如果我思考,那么人生就意味着虚无缥缈。”他认为,我们应该要怀疑一切,但不能怀疑“怀疑”这件事本身。这种观点,让我觉得与“庄周梦蝶”相类似。到底是周公做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了周公?在处于“毛皮深处”的人看来,一个人在醒时的所见所感是真实的;梦境是幻觉,是不真实的。虽然,“醒”是一种境界,“梦”是另一种境界,二者是不相同的;庄周是庄周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的。可是,这样的一个思考,却让我犯迷糊,让我感到了一种“人生如梦”的人生态度。

类似的种种,这不禁让我用最初的目光重新打量起这个世界。马为什么叫“马”?鸟儿为什么会拥有翅膀?难道只有人才会有思想吗?……

《苏菲的世界》——梦的世界,智慧的世界,亦是哲学的世界。就是这样一个充满未知、探索的世界让读者恍然发现自己原来已经在兔毛深处躺了那么多年……

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篇4:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 929 字

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嗅着鼻间萦绕着的淡淡墨香,翻阅着手中的书页,细细品读着眼前的字里行间。和往常一样,我从奶白色的书架上轻轻地抽出了一本小说——《傲慢偏见》。

《傲慢与偏见》是英国女小说家简·奥斯汀的创作的长篇小说。书中展现了英国中产阶级的一些日常生活和田园风光,在英国小说历史上揭开了新的一页。以日常生活为素材,一反当时社会上流行的感伤小说内容和矫揉造作的写作方法,生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。

小说中描写了小乡绅班纳特五个待字闺中的千金,主角是二女儿伊丽莎白。她在舞会上认识了达西,但是耳闻他为人傲慢,一直对他心生排斥,经历一番周折,伊丽莎白解除了对达西的偏见,达西也放下傲慢,有情人终成眷属。

“傲慢使人无法爱我,偏见使我无法爱人。”伊丽莎白在追求爱情的路上,一直坚守自己最初的信念,没有被当时门当户对和金钱财富地位所停止自己的脚步,坚持寻找着自己命定的缘分之人。她把握着自己的命运,终获得了一份美好的姻缘。她的性格与精神,无不让我深深的钦佩着。除此以外,她得知自己误会达西后,向达西承认了自己的错误与爱意。就如书中所说“爱是摈弃傲慢与偏见之后的曙光。”

骄傲多半不外乎我们对我们自己的估价,虚荣却牵涉到我们希望别人对我们的看法。“要是他没有触犯我的骄傲,我也很容易原谅他的骄傲。”

傲慢与偏见,往往会成为人们交流的障碍。“如果你果真聪明的过人,那么你的傲慢就会有分寸。”没有分寸的傲慢,是一种无知的表现,是幼稚和自负的可怜。适当的傲慢是骄傲,而过度的傲慢是虚荣。

有人曾说,《傲慢与偏见》是一本最适合女生看的爱情教育小说;也有人说,女孩儿爱这本书就像男孩爱基督山伯爵一样。大概是因为伊丽莎白与曾经憧憬爱情的我们是那么的相似,才让我们这样有所感触。因为傲慢,所以有时我们会将别人置之千里之外,包括我们所爱的人;因为偏见,我们会对别人产生异样的眼光。

伊丽莎白的倔强个性曾使她一度远离她的真爱达西,而独立的魅力也让达西逐渐向她靠近。真爱路上注定布满坎坷,但无论发现怎样的意外,都要保持一颗独立且珍惜的心,发下身段和地位,去勇敢前行。书中圆满的结局我深感欣慰,更默默期盼着,愿所有人都能有理性与感性的交融,真正独立的经营自己的幸福人生。

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篇5:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 1000 字

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这部出自英国作家奥斯丁之手的浪漫爱情小说,其中一直夹带着浪漫最大的“敌人”——现实!没有浪漫的爱情就失去了其本身的美好的色彩,但小说中种种门当户对等一系列现实问题却充斥其间。

小说共写了四桩婚姻故事,可以说这四桩婚事代表了世界上各种类型的婚姻。文中着重描写的是最单纯、最纯粹的爱情——不是为了财富,不是为了地位,仅仅是和自己所爱的人在一起——达西与伊丽莎白的爱情。

其中最荒谬、最令人不齿的是贝内特家族的小女儿与威科姆的婚事。威科姆是一个表里不一的伪君子,险些欺骗伊丽莎白,后伊丽莎白在其舅舅舅妈的规劝以及自己理智冷静的控制自己的感情之下,没有上他的当。是谎言终究会被揭穿:达西戳穿了他的谎言。可是谁知小女儿放荡无知,竟和他私奔了!最后还是在达西的资助下才有钱成婚,婚后还自诩幸福。这种由无知导致两人不顾一切结婚,自以为幸福,却不知遭了多少人的唾弃、鄙视。

第二桩婚事明显简单了许多:结婚的目的就是为了金钱和财富,没有任何感情基础。夏绿蒂和科斯林可所谓门当户对,金钱成为他们俩唯一的挂钩。虽然婚后并不算幸福,但不得不承认,钱改善了生活,过的并不差。现在像这样为钱而婚的、没有感情的婚姻早已屡见不鲜。

宾利与简的爱情故事算是大众的表现了,两情相悦,众望所归。虽免不了过程有些曲折,但终究在亲友祝福、父母见证下完婚。婚后幸福而美满,和睦且融洽。

达西与伊丽莎白的爱情可算的上是难能可贵了。达西对伊丽莎白的一见不钟情,二见却倾心的感情一直持续了下去,伊丽莎白对他则算是日久生情。两个人闹过矛盾,吵过架,翻过脸,伊丽莎白还曾一度讨厌他,但最后在达西的耐心解释下,一封真情流露的长信,揭穿了威科姆的真实面目,为自己洗脱那些污蔑他的谣言,使伊丽莎白对他刮目相看。后来达西对伊丽莎白一家人给予帮助,一点也没有他那傲慢的特性和那种上流社会的偏见,终于感动了伊丽莎白——她曾今还拒绝过达西的求婚,达西竟然还能伸出援手,不变感情——文中许多描写两人心理的句子很值得回味。两人最终结成百年好合,也算是来之不易的幸福。

全文四桩婚事犀利批判当时社会多数人的婚姻价值观在于金钱财富,而文章中达西与伊丽莎白的爱情故事则犹如镜中花、水中月,似乎遥不可及。所以在追求爱情的路上,一定要坚持自己的信念,不要因为金钱、名利等现实因素而草草决定,要坚持寻找自己的真爱,要学会珍惜相爱的彼此,不要由于别人的一些话而改变自己,相信自己,幸福要自己去经营!

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篇6:悲惨世界阅读笔记

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悲惨世界》是法国伟大的现实主义作家雨果最着名的作品之一。它描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运,反映了当时社会的重重矛盾,歌颂了人性的善良与纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。

虽然是在这样一个黑暗不公的社会里,却有一个始终与丑恶势力相抗衡的人--冉阿让。也许正是他的博爱、宽容及其高尚的灵魂,又重新唤回了人们内心深处的良知。而他又是怎样的一个人物呢?

在他25岁时,就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判19年的苦役。而当他经历长期牢狱之苦,终于获得自由时,却由于他曾经是个苦役犯而无法被社会所接受。但他却以实际行动向世人证明,他--一个苦役犯的伟大!

每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。作文

他曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。

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篇7:苏菲的世界读书笔记及感悟

全文共 732 字

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看过《苏菲世界》的朋友一定会这样认为:它是一本简单而又深奥的小说。它曾经一度地使我拿起,一度地使我放下,它一会使我兴趣十足,一会又使我失去耐心,我便在这矛盾中断断续续地读完了整本书。

14岁少女苏菲收到的陌生来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界,引导她的思维走进了人类更深、更本质的思考。

这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展,告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。本来我认为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它向读者讲述哲学的同时,运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。文中的苏菲她具有强烈的好奇心,和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且,苏菲她还具有持之以恒,锲而不舍的精神。这一点是十分值得我们学习的。只有有了持之以恒,锲而不舍的精神,我们才有机会去做好自己想要做的事情。

书中的一段话令我记忆深刻:世界就像魔术师变出的白兔,人类生活在白兔皮毛的最深处,把所有一切都当作理所当然,而哲学家们都是充满好奇心的孩子,他们不断攀登白兔的毛发,目的是为了看清魔术师的真面目,也就是看清世界,看清人生的意义。《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密使永远也揭不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘,也为我们后人做一点事吗?

《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇,而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的桅灯……

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篇8:碎片化阅读的一点感想作文600字

全文共 619 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们的语文陈老师告诉我们,培养读书的习惯会终身受益的,当你爱上阅读,将同时学会爱的方式,会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。受老师的影响,我也慢慢爱上了看书。老师推荐我们,利用自己碎片化的时间去阅读,把读书当成一种乐趣,我现在认为读书非常快乐,就不会感到无聊,觉得读书是一件有趣的事情了。

记得有一次,我正在津津有味地看书,妈妈对我说出去玩,但是我是嘴上答应,手上不答应,一直到妈妈再一次催我,出发时,我正把那本书放入背包,正好被妈妈看到,她问我:“你要带书出去啊?”我回答说:“是啊!”我们出发了,在上公交车的时候,我就把刚才的书拿出了翻看了,我正安安静静地看书的时候,妈妈突然问我:“你为什么看得这么入迷啊?你在看什么书啊?”我继续看着,但是并没有回答,因为我看得太入迷了。到了游乐园,妈妈提醒了我几次,我才收好书。站起来的时候,突然我大叫了,——因为我的双腿发麻了,不知不觉中,20分钟过去了。短短的时间内,我收获了很多阅读的喜悦。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。我们要争分夺秒,好好利用时间,进行碎片化阅读有益的书,这样不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

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篇9:世界反法西斯战争感想

全文共 3690 字

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1945年9月3日,是中国抗日战争胜利日。这也标志着世界法西斯战争的彻底胜利。在世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始时间最早,持续时间最长,抗击日军最多,付出代价最大,是世界反法西斯战争的东方主战场。中国全民族的抗日战争是从1931年日本发动蓄谋已久的“九一八”事变后开始到1945年9月3日结束。在侵略中国的战争中,日本法西斯犯下了反人类性质的破坏和平罪、战争罪、反人道罪。中国14年的抗日战争从一开始就是中国人民同日本法西斯进行的一场正义与邪恶、光明与黑暗、文明与野蛮的殊死搏斗。这场搏斗具有拯救人类文明、保卫世界和平的重大国际意义。但是,在世界上法西斯逐渐成为最邪恶、最凶残、最反动,也是最强大的战争机器面前,在世界上绥靖思潮泛滥的背景下,敢不敢反对法西斯、反抗侵略,成为一个大问题。中华民族是在面对强大敌人的情况下,付出最大的民族牺牲奋起反抗法西斯的。“九一八”事变一爆发,代表中华民族根本利益的中国共产党,就坚决主张反抗日本侵略,成为反法西斯侵略的中流砥柱。

第一,中国共产党及时明确地提出了抗日救国主张。“九一八”事变爆发,日本疯狂侵略中国,标志着中国的主要矛盾发生了变化。从中华民族的根本利益出发,“九一八”事变的第三天,1931年9月20日中共中央就发表了《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,明确地提出“反对日本帝国主义强占东三省”的口号,表明了主张抗日救国的坚定立场。9月22日,中共中央又作出《关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》,提出:“特别在满洲更应该加紧的组织群众的反帝运动,发动群众斗争(北宁路、中东路、哈尔滨等),来反抗日本帝国主义的侵略,加紧在北满军队中的工作,组织它的兵变与游击战争,直接给日本帝国主义以严重的打击。”当时的中共中央主要负责人之一周恩来于10月发表题为《日本帝国主义占领满洲与我党的当前任务》的文章,提出党应领导和组织民众救国义勇军,赶走日本帝国主义。1932年 2月1日,中华苏维埃共和国临时中央政府发出《为帝国主义瓜分中国与帝国主义大战致全国的通电》,“号召全国工人、农民、兵士、学生及一切劳苦民众,自动地组织义勇军,自动地武装起来,夺取国民党的武装,直接与帝国主义作战,驱逐日本及一切帝国主义侵略者出中国,反对帝国主义瓜分中国,反对帝国主义大战,建立全中国的民众苏维埃政权。”虽然有些文献在今天看来对时局的分析有不够准确的地方,但是以民族利益为重,高举抗日旗帜,号召人民反抗日本帝国主义的侵略这一立场是鲜明的,也是坚决的。

第二,中国共产党领导的中华苏维埃共和国临时中央政府最早对日宣战。“九一八”事变爆发后,尽管中国共产党及其领导的红军面临着巨大的生存危险,但仍然旗帜鲜明地反对日本帝国主义的侵略,对日宣战。1932年1月下旬,中华苏维埃共和国临时中央政府主席毛泽东,在瑞金城郊东华山起草了《中华苏维埃共和国临时中央政府宣布对日战争宣言》,并于4月15日发表。这标志着中国共产党领导的苏维埃政府公开对日本帝国主义宣战:“中华苏维埃共和国临时中央政府特正式宣布对日战争,领导全中国工农红军和广大被压迫民众,以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国,以求中华民族彻底的解放和独立。”同日,临时中央政府还发表了为对日宣战告全世界无产阶级及被压迫民族通电,表示与全世界无产阶级及被压迫民族一起反对帝国主义侵略和为中国民族解放和独立而战的决心。同时,还发表了关于动员对日宣战的训令,正式并鲜明地提出了“实行游击运动,直接对日作战”及“向外发展革命战争,准备与日本帝国主义直接作战”的主张。这可以说“九一八”事变后,中国共产党领导的政权最早公开对日宣战。

第三,中国共产党在可能的条件下组织了直接的对日作战。中共满洲省委遵照中共中央1931年9月22日《关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》等指示,先后派共产党员何成湘、冯仲云、杨林、杨靖宇、金伯阳、周保中等开展工作,指导各地党组织派干部到抗日义勇军中去组织对日作战,并创建了南满、海龙、东满、巴彦、珠河、汤原、海伦、密山、饶河等抗日游击队以及东北抗日救国游击军、绥宁反日游击军等。到1933年底,中共直接领导的各地游击队已发展成为东北抗日游击战争的主力,杨靖宇、李红光等人领导的南满游击队于1934年11月扩编为东北人民革命军第一军;1935年1月,随着抗日游击队的扩大,成立了以赵尚志任军长、冯仲云为政治部主任的东北人民革命军第三军;1935年5月,成立魏拯民、王德泰领导的东北人民革命军第二军;李延禄等领导的密山游击队于1934年秋组成第四军;周保中等领导的绥宁游击队于1935年2月成立第五军;冯仲云、夏云杰、李兆麟领导的汤原游击队于1936年1月成立第六军等。中国共产党领导的东北抗日游击战争在极其艰苦的条件下与日本帝国主义进行了艰苦卓绝的战斗,给日本帝国主义以打击。中国共产党是东北抗日救国的中坚力量。中国共产党领导的东北抗联的英勇斗争,极大地鼓舞了东北人民乃至全国人民的抗日斗志。他们为打败日本法西斯而表现出的爱国献身精神,成为中华民族自强不息的象征,至今仍激励着中华民族为实现伟大复兴而奋斗。

第四,中国共产党号召团结抗战,为建立抗日统一战线而积极努力。日本策划的“九一八”事变一爆发,中共中央就在《关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》中强调要组织反帝的下层统一战线。中共满洲省委也同时指示各地党组织,加强与义勇军的联系,并组织抗日武装与日本帝国主义作战。1932年 1月28日,日本阴谋策划并进攻上海,国民政府第十九路军奋起抵抗,中国共产党通过上海的地下党组织进行了大量发动群众支援前线的工作,中共江苏省委领导下成立的上海民众反日救国联合会,在这一活动中发挥了重要的作用。在民族危机日益严重的形势下,中国共产党从民族的利益出发,于1933年1月17日,毛泽东、朱德发表《为反对日本帝国主义侵入华北愿在三条件下与全国各军队共同抗日宣言》,正式提出中国工农红军准备在三个条件下与任何武装部队订立共同对日作战的协定。1月26日,中共驻共产国际代表团以中共中央的名义发出《给满洲各级党部及全体党员的信论满洲的状况和我们党的任务》中指出:“我们总策略方针,是一方面尽可能的造成全民族的反帝统一战线,来聚集和联合一切可能的,虽然是不可靠的动摇的力量,共同的与共同敌人日本帝国主义极其走狗斗争。中国共产党积极支持长城抗战。并积极同冯玉祥为首的抗日同盟军合作,抗日同盟军进行了收复失地的战斗,同盟军前敌总指挥共产党员吉鸿昌等起到了重要作用。1935年8月1日,中共驻共产国际代表团以中国苏维埃中央政府和中共中央的名义发表《为抗日救国告全国同胞书》,通常被称为“八一宣言”。宣言号召全国人民团结起来,停止内战,抗日救国,组织国防政府和抗日联军。这个宣言为推动抗日民族统一战线的建立和抗日救亡运动起了积极作用。

第五,中国共产党推动、组织和领导了抗日救亡运动。中共坚决抗日还体现在推动和组织全国已经兴起的轰轰烈烈的抗日救亡运动。“九一八”事变后,全国爆发了空前规模的抗日活动。从“九一八”的第二天起,北平、上海、南京、天津、太原、西安、长沙、广州、福州、厦门、开封、济南、安庆、武汉、南昌等地的青年学生纷纷组织起各种抗日救亡团体,集会请愿,发表通电,进行抗日宣传,他们要求国民党政府停止内战,一致对外,武装民众,出兵抗日。从1931年9月至12月中旬,各地学生在南京进行了三次较大规模的请愿示威。上海复旦、交通、暨南、同济等大学近4000名学生在共产党员、共青团员和左翼团体成员的推动下,于9月25日首次赴南京请愿,迫使蒋介石出面接见请愿学生。学生代表向国民党政府提出集中兵力,驱逐日军出境;惩办不力外交官;令张学良迅速出兵抗日;发给枪械武装全国学生;实行革命外交;不签订丧权辱国条约等5项要求。在上海,广大工人在共产党的号召和影响下也投入到抗日救国运动之中。9月29日爆发了影响重大的数以万计的码头工人反日大罢工。在国民党统治区从事文化事业的共产党员,利用各种场合和机会积极开展抗日救国的宣传活动。发表文章、出版书籍、公演电影和戏剧等。由共产党员田汉和聂耳等人创作的歌曲《义勇军进行曲》等起到了动员人民进行抗日救国的巨大作用。激发着人民群众的抗日激情和与日本强盗血战到底的战斗意志。

综上所述,在国际上法西斯战争力量极度膨胀,国际绥靖主张、国内恐日思潮泛滥的情况下,中国共产党积极主张抗日救国,首先对日宣战,并在可能的条件和情况下团结全国民众对日直接作战。这些坚决反抗日本法西斯的实际行动,得到了中国人民的认可和拥护,也向世界人民展示了中国共产党及其人民军队 “有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。”这就是为什么中国共产党的抗日主张和行动不仅得到了国内各种政治力量的支持,得到国民党内反对日本侵略灭亡中国的力量,特别是张学良、杨虎城等地方实力派的支持,得到海外华侨的支持,甚至得到世界上其他国家反法西斯力量支持的主要原因。

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篇10:阅读,让我放眼观世界

全文共 524 字

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阅读是伴随人一生的活动,人的生活,成长都离不开阅读。在历史长河中,阅读一直为人们所忠爱,也从未被世人遗忘。一个人心灵的成长史,差不多就是他的阅读史。即使到了科技发达的现代,在电视电脑普及的情况下,阅读仍没有失去它头顶的光环,反而更为人们所追棒。

人生起于阅读,终于阅读,因为,阅读不单指读书,它还要品阅生活。

我们常说:“读万卷书,行万里路”,前者指阅书,后者指阅世。阅书是为了阅世,会阅书者更会阅世。

读历史类书籍,我的思想得到了一次洗礼;读文学类书籍,我的心灵得到一次净化;读小说类书籍,我的身心得到一次升华。

通过阅读,可以让那遥远国度的景色和故事呈现在我眼前;通过阅读,可以看到美,还可以从作者的角度,加深对“美”的理解;通过阅读,可以让文字滋润心灵,使其得到延伸;通过阅读,可以通过别人的视野、思想、角度去看事,看景。

通过阅读,我站得更高,看得更远。浑然间,我的世界变大了,我的视野变广了,我的心胸也变开阔了。通过阅读,看到的不只是外表,还看到了在那最深处,一些属于你的东西——因为,人的心胸有多大,她的志向就有多大,她的天地就有多大。

我们说,电脑把世界变成了地球村,人们通过阅读则可以跨越时间、语言、路途、种族的阻碍,通过阅读,让我放眼观世界。

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篇11:描写海洋世界的作文_自然作文600字

全文共 494 字

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暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

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篇12:阅读让精神世界更美好作文800字

全文共 874 字

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书是人类进步的阶梯,阅读成了我快乐的源泉。——题记

书是我的良师益友,与他相伴,使我增长了知识;与他相伴,使我感受到生活的乐趣;与他相伴,使我懂得生命的意义。阅读让精神世界美好

我小时候阅读有时竟忘记了吃饭。

有一天,爸爸刚买回一本神话故事书,是《孙悟空三打白骨精》的插画单行本。我被孙悟空机智勇敢的举动所深深吸引。孙悟空火眼金睛三次识破白骨精的阴谋诡计,唐僧听信猪八戒的谗言而气走孙悟空……这一个又一个的场面生动感人,不禁使我拍案叫绝。当时我在上幼儿园,还不识几个字,但我依着拼音读了一遍又一遍。

妈妈在厨房几次催我吃饭,我竟然没有听见。后来妈妈有事出门,我仍然无动于衷,直到她回来走进房间夺下我手中的书,我才恍然大悟:早已过了吃饭的时间。

从此,我爱上了阅读,每次爸爸外出办事,我总会对他说:“不要给我买零食和玩具,给我买好看的书就好了。”

阅读有时使我消除烦恼。

记得上小学三年级时,我与同桌发生了矛盾。同桌新买的橡皮不翼而飞了他就怀疑是我拿走了他的橡皮,并去老师那里告状。上课时老师对此事半信半疑,我也含糊其辞解释不清,当时我心里很是愿望和委屈。到家里我也无心做功课,随手拿起书桌上的一本《少年维特的烦恼》。作者歌德笔下的维特仿佛真正地出现在我的面前。我的烦恼虽然与维特的烦恼相比微不足道,但我相信,我能找到比维特更好地方法自我排解烦恼。想到这,我的心坦然起来。

阅读,使我豁然开朗,抛开烦恼,振作精神。

阅读,更使我知书达礼,对古代圣人名贤充满崇敬与爱戴。

进中学以后,我对古诗古文产生了莫大的兴趣。我为李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概而激励;我为苏轼“老夫聊发少年狂”的豪放张扬而慨叹;我为柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情深志坚而感动;我为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服。

阅读,告诉我许多古代名贤圣人为国、为民,为家、为己的励志奋进的豪情。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,激励着我,感动着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,使我的精神世界得到了巨大的成长。

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篇13:苏菲的世界好句

全文共 2489 字

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1、帕梅尼德斯认为现有的万物是一直都存在的。这个观念对希腊人并不陌生,他们多少认为世上的万物是亘古长存的。在帕梅尼德斯的想法中,没有任何事物会来自虚无,而已经存在的事物中也不会消失于无形。

2、恩培窦可里斯之所以选择土、气、火与水做为大自然的四个“根”并非偶然。在他之前有些哲学家也曾经试图证明宇宙的基本元素不是水,就是空气或火。泰利斯与安那西梅尼斯也曾经指出,水与气都是物质世界中不可或缺的元素。希腊人则相信火也同样重要。举例来说,他们发现阳光对所有生物的重要性,也知道动物与人都有体温。

3、我们已经知道他们所提的问题与他们在物质世界观察到的变化有关。他们想寻求其中隐含的自然法则。他们想要从古代神话以外的观点来了解周遭发生的事。最重要的是,他们想要透过对大自然本身的研究来了解实际的变化过程。这与借神话故事来解释雷鸣、闪电或春去冬来的现象大不相同。

4、她或许可以接受青蛙是由泥土与水变成的说法。但果真这样,泥土中必然含有一种以上的物质。如果泥土真的含有多种不同的物质,则它与水混合后说不定真的可以生出青蛙来。当然,它们必须先变成蛙卵与蝌蚪才行。因为,无论再怎么浇水,包心菜园里是长不出青蛙的。

6、嫩绿、断简残篇、周遭、神秘莫测、复杂难解、千千万万、红彤彤、不可或缺

7、好不容易终于捱到了开信箱的时刻。首先她拆开一封盖着墨西哥邮戳的信,是爸爸写来的。信上说他非常想家,还有他生平第一遭在棋赛中打败了大副。除此之外,他也几乎看完了他在寒假过后带上船的一批书。之后,苏菲又看到了一个写着她名字的棕色信封。把书包和其他邮件放进屋里后,她便跑进密洞中,把信封内刚打开的信纸抽出来,开始看着:神话的世界观嗨,苏菲!今天要讲的东西很多,因此我们就马上开始吧。

8、这正是哲学家们之所以与众不同的地方。哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。你可以说,哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。

9、生命为何要结束呢?这是多么不公平呀!苏菲站在石子路上想着。她努力思考活着的意义,好让自己忘掉她不会永远活着这件事。然而,这实在不太可能。现在,只要她一专心思索活着这件事,脑海中便会马上浮现死亡的念头。反过来说也是如此:唯有清晰地意识到有一天她终将死去,她才能够体会活在世上是多么美好。这两件事就像钱币的正反两面,被她不断翻来转去,当一面变得更大、更清晰时,另外一面也随之变得大而清晰。生与死正是一枚钱币的正反两面。

10、在花园的一角,那些术莓树丛后面有一片花草果树不生的浓密灌木林。事实上,那儿原本是一行生长多年的树篱,一度是森林的分界线。然而由于过去二十年来未经修剪,如今已经长成一大片,枝叶纠结,难以穿越。奶奶以前常说战争期间这道树篱使得那些在园中放养的鸡比较不容易被狐狸捉去。

11、史莱慕掀开新娘面纱要亲吻新娘时,吃惊地看?到一双红彤彤的眼睛。此时洛奇再度出面解围。他说,新娘是因为在婚礼前太过兴奋,才整整一个礼拜都没有阖眼。于是,史莱慕使命手下将锤子取来以便在进行婚礼时放在新娘的怀中。

12、事实上,我们就是那只被人从帽子里拉出来的小白兔。我们与小白兔之间唯一的不同是:小白兔并不明白它本身参与了一场魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分,我们想了解其中的奥秘。

13、探讨哲学最好的方式就是问一些哲学性的问题,如:这世界是如何创造出来的?其背后是否有某种意志或意义?人死后还有生命吗?我们如何能够解答这些问题呢?最重要的是,我们应该如何生活?千百年来,人们不断提出这些问题。据我们所知,没有一种文化不关心“人是谁”、“世界从何而来”这样的问题。

14、正是五月初的时节。有些人家的园子里,水仙花已经一丛丛开满了果树的四周,赤杨树也已经长出了嫩绿的叶子。

15、这些都是世间最重要,也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人?苏菲打开信箱时,感觉自己心跳加快。起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。

16、四种基本元素从某方面来看,帕梅尼德斯和赫拉克里特斯两人的看法正好相反。帕梅尼德斯从理性的角度认为没有一件事物会改变。赫拉克里特斯则从感官认知的观点认为大自然不断在改变。究竟谁对谁错?我们应该听从理性还是依循感官?帕梅尼德斯和赫拉克里特斯各自主张两点。

18、苏菲进入屋里,把书包和给妈妈的信放在厨房的桌子上,然后便跑上楼梯,进入她的房间,拿出一个装满美丽石子的饼干盒。她把那些石头倒在地板上,把两个大信封装进盒子里。然后又匆忙走到花园里,双手紧紧拿着饼干盒。临走时,她拿出一些食物给雪儿吃。

19、每年到这个时节,万物总是充满了生机。这岂不是一件奇妙的事吗?当天气变暖,积雪融尽时,千千万万的花草树木便陡地自荒枯的大地上生长起来了。这是什么力量造成的呢?苏菲打开花园的门时,看了看信箱。里面通常有许多垃圾邮件和一些写给她妈妈的大信封。她总是把它们堆在厨房的桌子上,然后走上楼到房间做功课。

20、这些自然派哲学家的论述,至今只留下断简残篇。我们所知的一小部分乃是根据两百多年后亚理斯多德的著作。其中只提到这些哲学家所做的若干结论,因此我们无法确切了解他们是经由何种方式达成这些结论。不过,我们根据已知的资料可以断定这些早期希腊哲学家的“课题”与宇宙的基本组成物质与大自然的变化等问题有关。

21、苏菲匆匆忙忙走到花园门口,查看了一下那绿色的信箱,她很惊讶的发现里面居然有另外一封信,与第一封一模一样。她拿走第一封信时,里面明明是空的呀!这封信上面也写着她的名字。她将它拆开,拿出一张与第一封信一样大小的便条纸。

22、然而,一则神话可不只是一个解释而已。人们同时也进行与神话有关的宗教仪式。我们可以想象当时的人在荒旱或作物歉收时,如何依照神话情节来搬演一出戏剧。也许村里一名男子会打扮成新娘,用石块绑在胸部,以便从巨人那儿偷回铁锤。人们这样做的目的在采取若干行动以促使下雨,好让田地里长出作物来。

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篇14:《名人传》阅读体会感想

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当我读完《名人传》这本书,我被深深的震撼了,书中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,无法逾越,遥不可及。

我感叹,他们处于精神世界的高峰。他们已走出这个被金钱名利笼罩着的世界,战胜了这个充满残酷现实的世界,熬过了这个没有人道的世界。追求着自己的梦想。

贝多芬,这个伟大的音乐家人所周知,而他悲惨的命运似乎从出生就被祭定了——出身在一个贫穷的家庭,而贫穷在那个年代却是最可怕的,但这阻碍不了贝多芬对音乐的狂热与追求。即使有不少困难迎面而来,让这个音乐家受尽折磨,一直在喜悦、兴奋、失望和痛苦中轮回,但这些丰富的人生体验也正给予了贝多芬无限的音乐灵感。

米开朗琪罗,同样是个闻名世界的人物,像书中所说的“他自幼便知道了人生的凶险与精神的孤独”。所以,他在孤独中受尽挫折,在挫折中不断成就自己的梦想,他将人生变得神圣无比,在面临死亡的边缘的米开朗基罗,早已看破俗世,他想往着天国,向往天国的纯洁,永恒。因为他拥有一颗俨如高高山峰的伟大心灵。

不仅仅是在艺术领域,身在文学领域,同样有一位巨人,他就是俄罗斯的文学光明使者——托尔斯泰。

“一百年前在大地上火光闪亮的伟大灵魂”。他,托尔斯泰,用文学引导了无数陷入阴霾的青少年。托尔斯泰笔下的文字,不仅是让人阅读的,似乎还有药水的功能,治愈人们心灵的创伤,抚慰人们的心灵。总之,托尔斯泰这伟大的文学家用笔写破了金钱名利,写明了当时人们所缺的精神和品格,让人们看到了,见识到了,托尔斯泰所拥有的最伟大的灵魂。

总结这三位巨人的一生,作者罗曼·罗兰的旨意便显示出来:人道主义!现实主义!

同样的,对于现在的我们,这本书像是一面明镜,将那些还陷于物质主义的人清清楚楚的展现出来。似乎在告诫我们,只追求物质上的充足就如昙花一现,只有拥有强大的精神力量,才能实现活着的真正意义。

先不说要像他们一样闻名世界,众人皆知,强大的精神力量往往是实现梦想的第一步。相信每个人心中都怀揣的一个梦想,对这个梦想是无限渴望。也许你的梦想小到只想报答父母,也许你的梦想大到要报效祖国,但无论大与小,都需要有强大的精神力量和一个禁得住风吹雨打的灵魂。

合上书,早已被三位伟人震惊,他们的意志,他们的成就,他们的灵魂与品格早已登上最高峰,此时只觉得自己有多么渺小,但或许,他们就是我的榜样,为自己的梦想!

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篇15:阅读自然的作文欣赏

全文共 446 字

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有人说,阅读并不局限于书本,有时也应读山,读树,读清晨,读黄昏,甚至独一个人……自然界中的一切事物,读出来的都是不一样的成功。

读山,读那一根根嫩芽,读那满山的古树,满山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的力量,突破一切障碍,使自己获得新生;那满山的古树,就是岁月的痕迹;那摇摇欲坠的枫叶,暗示了秋天的到来;那一块块树皮,一个个年轮,都“写“出了岁月的沧桑。

读水,读那平静的湖面,读那微波中阵阵涟漪,那清澈的水底,那平静的湖面,告诉我们无论何时,都应读心如止水;那阵阵涟漪,告诉我们不应该因为一点小事而心生杂念;那清澈的水底,告诉我们,不要将自己的内心污浊,应保持一种健康积极向上的心态去阅读,这样才能领悟到阅读的真谛。

读人,了解他的优秀品质和他的不足之处。一个人是好是坏,全在于他养成的习惯。我们应将自己与别人比较,在比较中,学习他人的优点,来补苴罅漏。正所谓“择其善者而从之,其不善者而改之。“

如果将知识比作食量,那么阅读就是餐具,将东西细嚼慢咽,才能真正体现出真正的价值。

[阅读自然的作文欣赏

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篇16:傲慢与偏见阅读感想800字

全文共 848 字

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每个人都有属于自己的优点和缺点,它们可能是你生命中的闪光点,也有可能是你生命中的绊脚石。它们也许吸引着更多的人来接近你,了解你;也许煽动着更多的人去远离你,抛弃你。然而,无论如何,它们都是你生命的一部分,你或许可以改变,但或许它们已成为一种不可或缺的习惯。

就像达西先生,只是因为自身优于他人的家庭条件,以及从小的家庭教养,和所接触的环境,使不了解的人都认为他是一个极其傲慢,不苟言笑,难以相处的人;然而伊丽莎白小姐,她天生的性格和独特的想法,使她对任何人都抱有些许偏见,但这一点使她会站在十分客观的角度去看待人与事,所以她不会受伤。即使是这样,他们最终任然消除了对彼此的不满,解除了误会,走到了一起。

有些人的缺点其实并不是缺点,而是一种自然表现的气质,只是你看不惯而已。可是他也许并不是你想象的那样,如果你愿意去走近他们,你会发现其实他们真的很好。就像当伊丽莎白发现达西先生其实是一个绅士,一个很有教养的绅士时,她就无法自拔的爱上了他。

所以,我们不能被一个人所表现出来的缺点所吓跑,我们应该给他们一个机会,同样也是给自己一个机会,去了解他们,试着接受他们。每个人都有自己的缺点不是吗?我们为什么要揪着别人的缺点不放?使之变成我们的缺点,成为我们刁钻刻薄的表现呢?其实缺点并不可怕,可怕的是自己真的成为这个缺点的钉子户,自暴自弃。但我相信,如果这样,也是因为他们太过孤独,绝望,才会这样。如果我们多给他们一些关心,多给他们一些温暖,也许又是另一番景象。

每个人都有缺点,但他也会有他自己的优点。一个人不可能都是缺点,也不可能毫无瑕疵,毕竟人无完人。不要被缺点所吓跑,就像不要被困难所打倒一样。只有战胜所有的困难才能成功,只有透过缺点看到一个人的本质,才能给出正确的评价。我们不能片面的看待一个人,也不能单方面的考虑一件事。任何人都有他好的一面,任何事都有它意想不到的一面。只要我们肯于发现!

不要被缺点所吓跑,有可能事情并不是你想的那样。有可能你会因为你的小小坚持,而获得一个一生的挚友。一切皆有可能!

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篇17:读苏菲的世界有感1000字

全文共 1042 字

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谈及哲学,大家可能觉得这是一个极其深奥的问题,在看到《苏菲世界》之前,我也有这样的感觉,这种心理迫使我不得不翻开这本书,去探索它其中的奥秘。看完之后,才明白这个世界是那样的大,我们就是身在其中的一只蚂蚁,而我们正在用心与世界面对面交流。

“我是谁?”“世界从何而来?“这两个问题在我心中时时萦绕,排解不开。世界仿佛是重新出现在我面前。而我是刚在那只”大兔子“的皮毛中抬起头来,端详宇宙这位”魔法师“——”生命最初的意义“的脸。我并不确定我会知道什么,我也不确定我会发现什么。可是我知道,这里有时候比结果更重要。于是,我开始追随艾伯特和苏菲的脚步,展开了这场在哲学世界的游历。

十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂的眨眼,于是,她走进了哲学的世界。笛卡尔说:“我思故我在。“这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉这思萦着。世界起源的纱幕一层层被掀开,但是新的疑问又接踵而来。席德,苏菲,艾伯特,席德佳,苏菲亚,大艾伯特,树林中无人上校的小木屋,祖母从吉普赛妇人那里买来的一面魔镜。每件事物都是线索,每件事物也都是新的谜团。

苏菲边走边想,一个个新的天地展现在它的面前。事实的真相,原来竟是如此……

果真是我思故我在。

苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义…一千年,六七百年,一个世纪,两个世纪,一种思想,另一种都在这本书里被引述伸展得恰到好处。

像另一个爱丽丝漫游仙境一样,如梦如幻,却又无比真实,在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代,我在这边书里找到了他们两者之间最完美的统一。

有时候我会想起自己走过的路,其实生命真的有很多不可思议的地方,可是由于自己已经“习惯“这样的生活,也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大,有位哲学家说过,每个孩子都是哲学家,我想,那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。假如一个人对自己为何会存在这个世界上而不感惊奇,这是一件多么悲哀的事啊!

其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源,可是我想,身为一个活着的人,就应该对自己的生命和自己生活的环境负责,最起码,我们要知道自己究竟该如何生活才是最好的。我们不能如此无所谓地生活着,像一个没有灵魂的躯壳,可是生命的意义和世界的起源是一个太大的课题了,我只是一个刚刚开始打量哲学这个金色殿堂的孩子。

世界太大,我们太小。我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究这么浩瀚这么伟大的世界。可是我知道,终有一天,我可以站在世界的顶端,仔细审视与我平等的“魔法师“。

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篇18:读《世界阅读与经典》有感1000字

全文共 990 字

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这些天我一直在读一本名叫《图画书阅读与经典》的书,首先,我不得不说,这本书看的很仓促,由于家里的原因,读自己的书的时间很少,如果有时间,读大堂的绘本比较多,我就以读到的孩子的绘本来说一说的对这本书的感受。

在《图画书阅读与经典》中,作者彭懿对什么是图画书这个命题做了详细的阐述。他指出,图画书是用图画与文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏的。在图画书里,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命。不需要文字,图画就可以讲故事,这是图画书的一个典型特点。此外,图画书还强调画面的连贯,在规定的几十页内,画面要形成一个连续的视觉映像。彭懿把图画书的作者比喻成导演,作者必须在限定的篇幅里把一个故事讲得既清楚又好看。一本好的图画书,能让一个不识字的孩子仅看画面也能读出个大意。

图画书的构成要素一是图画,二是故事。图画形式多样,有素描、版画、油画、水彩、拼贴等等,其中很多图画甚至出自大师之手。世界著名插画大师莫妮克弗里克斯的无字书系列,用线条勾勒出的栩栩如生的小老鼠,发生在他身上奇妙且不可思议的事情,虽然没有文字,可是每读一遍都会有新的收获。《愚人节的小鱼》全书是类似水彩的暖色调,讲述了法国传统的愚人节,人们想法在其他人背上贴上小鱼,以全天不被发现为胜,因此有了Sam精心的准备小鱼,想要贴在姐姐的背上的小故事。书中文字虽然简单,但图画里流露出的内容更多:小鱼形状的窗户里看到的是美好的世界,蓝天白云热气球,都是能让人联想到快乐的事物。彩色的线条画出的都是鱼的形状,也说明了每个孩子心中单纯的想要自己的小鱼在别人的背上贴上一整天的愿望。还有一部分绘本是教育系列绘本,比如:小熊和最好的爸爸系列、宫西达也恐龙系列,还有著名的《我爸爸》《我妈妈》,都是教育孩子学会感恩,学会向最亲的人表示感谢的书籍。图画,在绘本中成为低年龄孩子和成人之间沟通的桥梁。我们不善于表达的,一开始起头就变深奥的东西,都可以借助图画,让孩子真切的感受到。于是,就有了认知系列绘本,最后就是流行的双语绘本。

一本薄薄的绘本,蕴含着的不仅是文字和图画,它也有完整并且规范的结构。一本完整的绘本有封面,环衬(封面与书芯之间有一张衬纸),护封,扉页,扉页上一般写着书名、作者和绘者以及译者和出版社。接下来就是正文,最后是封底。读到这里,才算真正读完一本绘本。绘本总是在读过以后意犹未尽,他不亚于一本系列小说或者任何一本名著。

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篇19:悲惨世界阅读笔记

全文共 463 字

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悲惨世界的主人公冉是个服了19年刑的苦役犯。他一生备受挫折,他的精神历程也是极其坎坷。出狱后,受到主教的感化,他决心从善。冉阿让本是一个本性善良的劳动者,社会的残害,法律的惩罚,现实的冷酷使他“逐渐变成了猛兽”,盲目向社会进行报复,以致犯下了真正使他终身懊悔,却又导致一种更深刻的觉悟,成为他精神发展的起点,也促使他的精神人格上升到崇高的境界。他最终决定远走他乡,化名马德兰。在异国他乡,他努力的工作并成为巨富。这以后,他广施仁爱,后来被任命为市长。冉阿让本的一生,在苦难中挣扎,却有着舍己为人的情操,雨果用他的形象,为人类的生存,指出了一条路。

这本书以未来的名义去批评社会的历史和现状,以人类生存的名义去批判一切异己力量,从而表现了人类历史发展中的永恒之盾。一本好书,就是一轮太阳,一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界所有的秘密在我们的面前一览无余地展开。

这话说得太精辟了。现在,我们的生活丰富多彩,无论是生活环境还是学习环境都很优越,所以我们更应该珍惜眼前的一切。把握现在,展望将来。

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篇20:世界诗人哲学家尼采的故事

全文共 1906 字

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20世纪的序幕刚刚揭开,尼采就悄然长逝了。今天,新的世纪又开始了,倘若要探溯上世纪西方思潮的源头,我们发现确实不能撇开尼采。有人说,在上个世纪的思想家中,若要举出两位对后世影响最大的人物,当推马克思和尼采。他们都不是学院式的哲学家,但却震撼了整个西方社会意识。

在西方的哲学史上,尼采是一个备受争议的人。他本身提出“重估一切价值”,对所有的哲学进行批判,但在二次大战后,自己却成为批判的对象。人们对他毁誉不一,用不同的观点对他的思想作出各种各样的解释。尼采也常常遭到误解,有人说“尼采的生平和著作是近代文学史和思想史上受到最严重曲解的现象”。作为思想家的尼采是充满矛盾的复杂人物,要真正理解他是很不容易的。

1844年,尼采生于德国东部吕茨恩市附近的勒肯村。他的祖父是一个写有神学著作的虞诚信徒,父亲和外祖父都是牧师。未满5岁时父亲病死,此后他便在母亲和姑母的抚育下度过了童年和少年时代。1865年,在波恩大学攻读了半年神学和古典语言学的尼采,断然决定放弃神学,专修古典语言学。对于一个牧师世家的子弟来说,这不啻是一个反叛的信号,后来他果然成了基督教的死敌。与此同时,这个曾经与同学们一起酗酒、浪游、殴斗的青年人突然变得少年老成起来。他退出了学生团体,离群索居,整日神情恍惚,冥思苦想。

1869年,尼采在李契尔的推荐下到巴塞尔大学任古典语言学教授。也许,这位前程无量的青年学者要安心治他的学问了?并不。仅仅两年以后,尼采出版了他的处女作《悲剧的诞生》,这本以全新的眼光研究希腊悲剧起源的小册子,同时宣告了尼采自己的悲剧生涯的开始。它引起了轰动,既受到热烈的赞扬,也遭到激烈的攻击。在正统语言学界看来,一个语言学家不好好地去琢磨柏拉图古典语言的精妙,却用什么酒神精神批判苏格拉底和柏拉图,“全然是荒诞不经”。他遭到了正统语言学家们的激烈批评。尼采发现他的教室空了,不再有学生来听他的课。

尼采尝到了孤独的滋味。但是,他有他的慰藉方式:叔本华的哲学和瓦格纳的音乐。还在学生时代,尼采在一家旧书店里偶然地购得叔本华的《作为意志和表象的世界》一书,欣喜若狂,一口气读完了。后来他回忆说,当时他漫游在一个愿望的世界里,梦想找到一位真正的哲学家,能够把他从时代的缺陷中拯救出来,教他在思想和生活中重新变得单纯和诚实。正当他怀着如此渴望的时候,他发现了叔本华。他觉得叔本华就像是特地为他写了这部著作一样。

正当尼采陶醉于叔本华哲学的时候,他又发现了另一位天才,他就是剧作家瓦格纳。由于尼采也深爱音乐,所以便被瓦格纳深深地吸引住了。尼采欣赏瓦格纳富有革命性的作品,而且二人都对叔本华怀着一份喜爱和崇敬。

正是在叔本华和瓦格纳的影响下,尼采写出了那本得罪德国正统语言学界、断送自己学术前程的著作。正是在与叔本华和瓦格纳的不断交往中,尼采发现了他们的不足,也渐渐发现了自己,形成了自己的哲学体系。这些都反映在了尼采后来写成的、富于影响的代表作《快乐的科学》、《查拉图斯特拉如是说》、《超越善与恶》以及《权力意志论》里了。

在自己的体系里,尼采进一步发展了叔本华的非理性主义倾向,他用权力意志代替了叔本华的生存意志,并试图把叔本华的消极绝望的悲观主义改造为积极乐观的行动主义。其哲学的意义主要体现为对西方文化的两大支柱———理性主义和基督教的批判。

尼采给西方文化带来了一场前所未有的震动,在他之后,人们再也不会像以前那样理直气壮地以“理性”动物、“道德”动物自居了,人的虚荣、鄙俗、伪善、平庸的一面被尼采毫不留情地剥落在人前,让人无地自容。人们不得不面对自己的权力意志这个被掩盖已久、被压抑已久的人性中最深刻的东西,无论你是去极力地否定它,还是去勇敢地肯定它,你都会感到内心的震颤,这就是尼采哲学的威力所在。

尼采在凄苦和精神错乱中过完了自己的余生。去世以后,他的哲学才受到人们的重视,他的权力意志哲学和超人哲学对德国社会乃至世界都产生了巨大影响。在第一次世界大战期间,开赴前线的德国士兵的背包中有两本书是最常见的,一本是《圣经》,另一本是尼采的《查拉图斯特拉如是说》。尼采的强权思想对希特勒的影响也是众所周知的,其中有一句格言为希特勒终生恪守:“强人的格言,别理会!让他们去唏嘘!夺取吧!我请你只管夺取!”尼采和希特勒都是狂妄自大的人,所不同的是,尼采的疯狂是学者型的,只停留在口头和字面上;而希特勒是一位实践者,他把前者的思想付诸于实际行动。

无论如何,尼采思想是现代思想的一座巍然耸立的里程碑。在尼采去世后的一个世纪中,他的思想深深地影响了如雅斯贝尔斯、海德格尔、里尔克、赫塞、托玛斯·曼、斯蒂芬·乔治、萧伯纳、纪德和萨特这样一些著名的思想家。

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