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关于我的小烦恼的作文(精彩20篇)

毎个人都有自己的烦脑,不管是课业上的烦脑,或是工作上的烦脑,应该多多少少都有吧!这里给大家分享一些关于关于我的小烦恼的作文,方便大家学习。

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眼镜的烦恼作文

全文共 634 字

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怎么这么近都看不到,你的眼睛是不是有问题?戴着一幅眼镜的爸爸问道。我吓了一跳,心想:我可不要近视啊!

那天爸爸带问着我出去玩,我问爸爸这是哪里。爸爸说:看看对面的牌子你就知道了。我站在那儿看了看,可是看不到。于是跑到了马路中间去看。爸爸认定我近视了。过了几天,便带我去医院检查。验完视力后,我不由得一惊:4。6!接着验光、配镜。在父亲的一脸无奈、满腹的牢骚和一通说教之后,我和眼镜结下了不解之缘。

刚开始戴眼镜觉得没什么。可后来戴上那不大也不重的眼镜实在是令人不爽。鼻梁被压得痛,耳朵也被眼镜腿勾得不舒服。在暗暗伤心的同时,我的烦恼之旅正式开始。

上课时,只要老师一写字,我就得从书包里取出眼镜戴上。要是没带可就麻烦了。只得求同学,把同学抄好的笔记借来抄,让听课的同学很烦。看着那些视力5。3的同学,我不禁有一点小小的嫉妒。

眼镜戴时间长了,一摘下来全是雾蒙蒙的一片,看什么东西都像雾、像雨又像风。老师黑板上的一个阿拉伯数字1,远看就像好几个罗马数字Ⅲ交织在一起。老师在黑板上写得是什么啊,我不禁在心里问道。

我每天都在想:为什么我会近视呢?要是我不近视那该有多好!为什么近视不能治疗?要是我的近视被治好就好了有时我还会幻想,我的视力是5。4。

现在,教室里近视的队伍在逐渐扩大,有三分之一的同学戴上了眼镜。

这是为什么呢?我想:现在电视、电脑很普及,我们又都贪着看。只要一不注意保护,视力就在不知不觉中下降。今后恐怕我们班大部分人都要戴眼镜。如果我将来开一个眼镜店,一定很有市场。

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篇1:成长中的小烦恼小学生的

全文共 727 字

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星期六那天,天阴沉沉的。 On Saturday, it was gloomy.

早晨,妈妈送我去德学堂上补习班。出门的时候,我看着铅灰色的天空,不知怎么的,隐隐地有一种不祥的预感,总觉得今天将会发生些什么事。

果然,傍晚的时候,我上完赵老师的作文课,准备回家的时候,发现来接我的妈妈哭过了,眼圈红红的。看着妈妈的样子,我想问,但又没敢问。

到了家,二舅打电话给妈妈,从妈妈的语气和他们说话的内容中,我知道,我老家那个九十二岁的外公生病住院了。我听了,心里就"咯噔"一下,连忙和妈妈说:"星期日,看爸爸有没有空,如果有空,我们就一起回去看看外公吧。"

第二天一大早,爸爸开车带着我和妈妈一起去了老家。汽车经过两个小时的奔驰,我们直接到了医院。

当我们心急火燎地赶到ICU重症监护室时,只见外公正闭着眼仰面躺在病床上,周围摆着好多治疗仪器。妈妈见外公的`脸色还好,就立刻凑到外公面前,指着自己,问道:"你还认识我吗?"

听到声音,外公闭着的眼突然睁开了。他端详了一会儿,立即反映过来:"哦,哦,你是我的女儿。"我见外公神智清晰,心中一喜,立即也学着妈妈的样子,凑上去问道:"你认识我吗?"外公睁大眼睛,双眼立即闪烁着慈祥的光,他努力地笑了笑,说:"你是我的小外甥啊。"

这时,看着外公的样子,我心里像打翻了五味瓶一样,既高兴,又难过。

傍晚的时候,我们该回去了。在回苏州的路上,妈妈和爸爸商量起来,妈妈用颤抖的声音说:"我想回去照顾爸爸一段时间,让乡下的爷爷奶奶来陪伴孩子。"

爸爸听了,沉默了一会儿,说:"不行呀,这样的话,孩子的学习怎么办呢?"听着他们的谈话,我既想让妈妈留下来陪我,又想让妈妈回去照顾外公,就在他们的争论声中,我沉默着,陷入了深深的沉思。

唉!我真烦恼

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篇2:我的烦恼作文300字

全文共 462 字

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每个人都有自己的成长过程,在成长中都有自己的快乐与烦恼,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。那天我正和同学玩的高兴呢,这时可以说是我的知心朋友的“她”向我走来,还没等我开口,她就指着我的鼻尖,气势汹汹地问道:“吕宁,你真不够朋友,竟在同学面前说我的坏话。”我张大了嘴巴,露出了惊诧的样子,问道:“我什么时候说过你的坏话了?你不要诬陷好人。”她见有人围观上来,便越说越起劲,简直像一头发疯的狮子吼道:“你不要再狡辩了,我这回可看清你的真面目了,我要跟你绝交!”当时无论我如何解释,她都不听。

从此以后,不管我做什么,她都在背后指指点点,说风凉话。而我始终是在默默的忍受着,头脑始终在思考,就连做梦也在琢磨这个问题:为什么?为什么······慢慢地我开始有些承受不住那些闲言碎语,烦恼接应而至,我的心里一直问她,你可曾记得我说过的那句话:朋友不是在你成功时送鲜花的那一位,而是让你不断攀登的基石。朋友应该开诚布公,可你这么做只能让我们彼此受到伤害。朋友,不要让烦恼围绕在我们的身边,我们的成长应该充满着快乐!

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篇3:初一我的烦恼作文600字

全文共 595 字

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“同学们,从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑,“什么,可以午睡,难道不用上课吗?”回到家后,我抱着怀疑的心态,把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子,一股脑儿的塞进书包里,期待着明天的到来。

第二天中午,吃完午饭后,班级异常的安静。同学们把灯关闭了,把窗帘拉上了,教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学,今天都乖乖的回到座位上,抱着枕头,趴在桌子上,等待着午睡的开始。

“好,现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来,盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套,把抱枕放在桌上,然后把眼罩戴在头上,再把被子披在身上,手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去,就是睡不着。过了几分钟后,我再也忍不住摘下眼罩,头埋在手里。露出眼睛,侦察老师在干什么。“老师在改作业。好,开始行动。”我低声嘀咕着。

抬起头来后,我吓了一大跳:旁边的同学没有在睡觉,竟然在跟同学玩耍。

唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏,只见他的头埋在一只手里,侧着头,轻声地说着“布”;田同学把手放在课桌下,津津有味地看着书,还不时地发出“咯咯”的笑声;更夸张的是冯同学他把枕头放在地上,整个人蜷在地上,席地而睡。

环视了教室一圈,我渐渐的有了睡意,便躺下睡着了。

“同学们,起床啦!”老师又喊了一声,我们立马抬起头来,像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了,还不如让我多做几张试卷呢!”我向吴同学诉苦道。

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篇4:我的烦恼小学作文600字

全文共 659 字

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世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼,我当然也不例外。我的快乐与烦恼交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’;我的烦恼也是一个字‘忙’。

周末又到了,你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表:早上晨跑和晨练,回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业,中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了,我刚刚做完家务,该做作业了。打开作业本,提姆多的数不清,一边做一边想:现在不是老说给学生减负吗?我怎么一点都没觉得有减过呢?……艾,还是做题把!我抬头看看天,妈啊,已经天黑了,我还什么都没做!这个周末在我的惊叫声中结束了。

烦恼虽然多,但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。

我是一个很容易感情用事的人,很容易就会心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都会一直陪在我的身边。记得一次我因为一个同学的的一个小小的玩笑害得我一整天都闷闷不乐的。我的朋友们察觉到我的失常,都主动过来关心我。“你怎么样了,身体不舒服吗?”“小飞是开玩笑的,你别放在心上。”“对啊,别放在心上。如果不开心要跟我们说。”“别忘了,我们可是好朋友阿。”一句句关心的话温暖我的心,我感觉到有东西在我的眼眶里流动,就快要溢出来了。我努力想把它缩回去。忽然一个温暖的怀抱把我紧紧的抱在了怀里,是小梦。终于忍不住了,泪水从眼眶里溢了出来,在脸上留下了两道泪痕,流入嘴里,我知道那是快乐的味道。

我的生活充满了快乐和烦恼,我爱我的快乐和烦恼。因为如果没有烦恼,又怎么突显出快乐的美好‘如果没有快乐,怎么突显出烦恼的扰人。

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篇5:以烦恼为话题的作文

全文共 766 字

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放学了,我独自一人回到家,家中死气沉沉的,没有任何声音,四周显得灰蒙蒙的,好像任何东西都蒙上了一层灰,使我的心情更为烦恼了。我走进厨房,拿出半个柠檬榨汁,待我把那满杯的辛酸咽下,脑海中不禁浮现出这么一幅画面。

老师抱着许多试卷走进教室说:“同学们,今天公布上次测验的成绩,请大家认真听。”老师话音刚落,我的心就开始砰砰直跳,因为我之前的成绩一直不好,总是在80多分左右徘徊,从未上过90分,为了这次考试,我每天加紧做练习,就是为了能考得好点。终于到我了,令我出乎意料的是我竟然考了98分!顿时,全班同学的眼光都聚集在我身上,那眼光中有猜测,怀疑与不信任,使我感到强烈的不安,丝毫没有考得好的喜悦感!果然,一下课,我们班的课代表就快步走到我面前,讥讽道:“哎呦,这次考得不错,超常发挥啊?竟然比我语文课代表都高一分!看来我都要让贤了!”我皱了皱眉,没有说话。他前脚刚走,我们班的学霸又来了,他头抬得高高的,两个鼻孔犹如两门大炮似的对着我,傲慢地说:“哎,你可真是当之无愧的抄人啊!和我隔两排都能抄的到!脸皮可真厚!真可以做弹衣了,下次争取抄个满分!”“我没抄”我小声说,“谁信!”我的话换来了一声鄙夷的声音。我心情郁闷极了,丝毫没有考高分的喜悦感,这时,我的好朋友小刚过来关切地说:“王稚寒,你这不是自作自受吗?你说你抄就抄吧,干嘛抄这么高的分啊?换做是我,我也会怀疑的,下次别抄这么高了!”“我没抄!”我大声说,显然我的举止让小刚愣了一下,他什么也没说,怏怏的走开了!

我的心情跌了到了极点,为什么我的努力会被别人误解呢?我下定决心,以后一定要好好学习,一定要考好成绩,这样,才能使别人信服!

即使“少年不知愁滋味”但我的烦恼仍“恰似一江春水向东流”,纵使我写下这“满纸荒.唐言”留下“一把辛酸泪”但人们都云作者痴“我的烦恼谁解其中味?”

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篇6:我的烦恼初一

全文共 685 字

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人生路上,我们尝尽“酸甜苦辣”,历经成功、失败……有一种痛,是失去,而烦恼,正是痛苦所带来的……

或许,很多人不理解“失去”的意义,认为“有得必有失”,失去,没有什么意义;我认为,失去了就不会再重来。

闭上双眼,那一切,似乎有出现在我的眼前。时光仿佛又倒流了回去……

“啪!!!”随着一声脆响,本在认真书写的我扭头看去。鳖蛋——碎了!边上是满脸惊讶的妈妈,她拾起鳖蛋,带些害怕地说:“有血,好像有鳖……”我慌了,心里不断地默念:小鳖,小鳖,你一定要活过来啊!四只鳖蛋我可一只都没孵出来呢!你一定要活,一定要活呀!我还希望你能净化水源,成为“功臣”呢!你一定要挺住。

“女儿,有小鳖,它出来了”妈妈高兴中带着欣喜。

我悬着的一颗心平安落下,有拼命朝着客厅跑去。呀!小鳖的一只眼睛已经睁开,那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地转着,带着几分灵气,小鳖真可爱呀!猛地我看见了小鳖的壳,壳还没有完全长好。小鳖是靠成长的,壳有缺陷,怎么行呢?我的心又跌进了冰窖,变得冷冰冰的,随后又掉进了万丈深渊,变成了无数的冰渣子。我的眼,变得模糊,蒙上了一层泪花泪,在眼眶聚集,随后从脸颊落下,泪似一把锋利的刀,把我的心划开了一道道,鲜血直流。不忍直视的伤口。我的心,凉了。泪,无情。一滴滴落下,却带不走我的痛,带不走小鳖要死亡的讯息。这种痛,令我变得脆弱,令我不堪一击,令我想逃避事实,令我……我在心中忏悔:小鳖,对不起,对不起……唯有这三个字,在此抵得过千言万语;惟有这三个字,在此刻才会带去我的忏悔之意……

有一种痛,令人后悔;有一种痛,令人流泪;有一种痛,令人脆弱……这种痛,是失去所带来的烦恼!

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篇7:我的烦恼六年级作文

全文共 638 字

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在生活中我们有许多烦恼。有些人的烦恼是老师布置的作业很多,作业堆积如山;有些人的烦恼是开家长会,正如家长们挂在嘴边的“看看别人家的孩子;”还有些人的烦恼是近视;我的烦恼是和父母有代沟。

星期五的下午,放学回到家把昨天考试的成绩告诉了父亲。语文没考好,被父亲骂得变了个人似的。我躲到角落里哭……爸爸为什么就不能理解呢?谁还没一次失误,爸爸的批评让我更加伤心。代沟啊!

我想起了父亲那粗壮有力的手,把我举过头顶,我在空中笑着、玩着。仿佛飞翔在蓝天中,像自由的鸟儿一样。我和他笑着连嘴都合不拢,他把我带到游乐场,坐在摩天轮。从上面吹泡泡,七彩的泡泡在天空中飞着,把烦恼统统带走,现在我还把泡泡放在那珍贵的盒子里。

我再次拿出了那个珍贵的盒子,将它打开时,我的眼泪从湿润的眼眶中缓缓留下。以前的撒娇的哭、打闹的哭、生气的哭都不一样了。我第一次体会到“新滋味”了,当初,我是个爸爸捧在怀里的“小公主”,以前的哭眼泪是甜的,但现在哭的眼泪是苦的,让我体会到了“新滋味”。

也许这就是成长的烦恼吧,也许这就是代沟吧。毕竟爸爸也不太年轻了,他望女成凤的心情我能理解。想着我就打开了房门,来到了爸爸身边,向他保证,下一次考试一定会考好,绝对不会考砸。可父亲变了个样说:“没事的,我相信你一定能考好,之前是我不对。应该给你的是鼓励,而不应该去责骂你,我没当好父亲的责任。”听了这一番话,我鼻子一酸……

我的烦恼在那一次的沟通中彻底解决了,原来沟通就是解决代沟的最佳方法。那一次后我更努力了,爸爸也更懂我了。

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篇8:我的烦恼六年级作文

全文共 597 字

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烦恼烦恼,真的是太烦了。

六月,在这个即将毕业的季节里,我们这些六年级的学生真的是烦恼太多了。成对的作业压得我喘不过气,烦人的招生考试接踵而来,还有爸妈的唠叨……

就说作业吧。在学校里,学校让订购的卷子多的数不胜数,如:《名校直通车》《期末冲刺100分》《小学升学必备》……再加上数学老师和语文老师让我们买的《校考必备考前冲刺46天》《同步奥数》等等。而家庭作业嘛,放心老师绝对不会让你“失望”的。让你闲着?那是绝!对!不!可!能!于是乎,当你补完课回到寝室后会发现,几乎全寝室的人都在“挑灯夜写”“奋笔疾书”。结果,第二天要回家时都变成了“国宝大熊猫”。

回到家,爸妈也不放过,成天唠叨“你现在努力呀,你已经是六年级的学生”“你要考上一个好学校,不要给爸妈丢脸呀”“你要争气呀,爸妈的希望都在你身上了”……烦人烦人,真的是太烦了,烦的我头昏脑大,这还要人活不活呀,烦,烦,烦……

接下来,烦人的招生考试开始了。而考了几所学校后,不免有的人兴高采烈,有的人垂头丧气。老师严厉的目光,爸妈期待的神情常在眼前浮现,唉,别叹气,继续努力吧,奋斗吧。可是,最难考的学校还在后面,于是我们就要时刻保持紧张感,每天就要像将要离弦的箭一样,把每根神经绷得紧紧的。努力学习吧,加油,考上一个好学校,让家长开心,让老师欣慰!

唉,人生这么多烦恼这该如何应对?想来还是用微笑面对吧,这样烦恼才能烟消云散,云雾散去将会是晴天!

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篇9:我的烦恼六年级作文

全文共 659 字

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每个人总要经历一些高兴、快乐、伤心或痛苦的事,当然也有令人烦恼的事。令我最烦恼的要数“瘦”了,“瘦”真的让我很苦恼!

记得去年秋天,快要开学了,爸爸准备帮我到市中心繁华的商店里去买衣服,装扮一新,迎接新学期的到来。这天,我和爸爸乘车去上海城,只见那里高楼林立、人潮如流,我兴奋得东张西望,跑来跑去。我跟随爸爸来到一个商店,一位美丽的阿姨立即满脸微笑得迎上来,和风细雨地问我们:“请问你们要买什么吗?”爸爸随口就答了一句:“我们自己看看。”商店里的衣服琳琅满目,把我看得眼花缭乱。突然,我的眼睛被一件金黄色的T恤衫吸引住了,我特别想试一试。阿姨四处搜寻,终于找到适合我的尺寸,我兴高采烈地拿着它去了更衣室,我脱下外套,再把新衣服穿了上去,然后跑出来,爸爸一看见我就直夸:“真好看!”这句话顿时让我心花怒放,自己也情不自禁地在镜子前臭美起来。接着,爸爸又说了一句:“只是大了些。”我的心情就如正在高空飞翔的鸟儿,一下坠入了万丈深渊。那位阿姨又插了一句:“只怪你长得太瘦了。”我最不喜欢人家说我瘦了。哎,衣服没买成,我心情郁闷地走出了商店。

快要到家了,本来我糟糕的心情快要痊愈了,可邻居张奶奶一见到我又说:“呀,瑶瑶,你怎么又瘦了呀!”这真是火上添油。休息了一个暑假,大家都养胖了,可我却变瘦了。哎,真难为情!我发誓一定要让自己变胖起来,回到家我就“猛吃海喝”起来。结果,吃了那么多,也没长多少肉。奶奶用一句话进行总结:“不管你怎么吃,就是养不胖。”我一听这话,就像泄了气的皮球一样。

养不胖,这可怎么办呀?这真是够让我烦恼的!

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篇10:以烦恼为话题的作文

全文共 782 字

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烦恼的看法对于这位同学的烦恼,我也深有感受,我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事,受到了老师的表扬,而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的,我们同样都是学生,可以将心比心地想一想。如果作为那位同学,我肯定会想,既然老师也说了,何不为大家,为集体做点好事呢!而受到老师表扬后,我又会十分开心!但听到这些难听的话后,我又会十分为难。碰到了这个烦恼,有些同学会从此就不做了,有些同学会不顾那些话语,也有些同学干脆就和说的那些同学打架,骂人,有些同学会感到非常尴尬,不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学,首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事,但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说,而且让他们和我一起为班级做事,哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢,我看见同学被表扬,心里难免会有些妒忌,又因妒忌而产生想法:他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的,不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒,骂人,疏远他。我们应该反之,用欣赏的,赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀,受表扬是应该的,是理所当然的!如果我也想受到老师表扬,我也可以为集体去做好事呀,而且,我们还可以比一比,看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心,这就是化妒忌为力量,哈哈!对三方都有好处,我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候,我们会发现其实这个烦恼并不烦恼,这可能就是所谓“当局者迷,旁观者清”吧。只是刚开始的时候,我们都站在自己的立场,抱着一种偏向的心理,才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态,将心比心地想一想,用正确的心理和态度来面对这件事,无论作为哪一方,你都会觉得,原来烦恼是那么好解决!朋友,你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

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篇11:初一我的烦恼作文600字

全文共 688 字

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“小小男子汉,没有烦恼,无拘无束乐陶陶……”每每听见这歌,我也逐渐茫然,压在心底的苦恼该出路在哪里?

之前的我,一点都长不胖,乃至有点儿身体瘦,妈妈将我穿着打扮得很韩风,秀发烫得大卷的,像一个个漩涡散掉来,另配上酷帅笔挺的潮服,我宛然变成他人眼里的小仙女,有一次校园内还被《玩名堂》的电影导演选定视频录制了电视栏目,平常父亲妈妈带我外出,过路人总是会投来艳羡的目光,赞美道:“如果因为我有一个那样酷帅的孩子就好了!”因而,每每我走在街上,脸部就会弥漫着自信满满的微笑。但是,四年级的情况下,这一切,都发生了极大的转变,一年以内,我如同一个发醇的吐司面包,膨膨膨的胖了20斤,那样的我在路上,竟有些人低声细语道:“天啦,这一小孩如何那么胖?成长以后怎么得了?”常常听见那样的说词,我禁不住摆摆手,传出一声长叹一声。回到家,思考着浴室镜子里的自身,一坨圆嘟嘟的圆球就是目前的我,莫名其妙的苦恼涌上心头。

有一次,肥胖症给了我重重地一击,像插上一把“青龍偃月刀”。那就是一个阳光明媚的礼拜天,我与小伙伴兴高采烈的约好去公园划艇,我刚一登船,小帆船便逐渐强烈的左摇右晃,好像在无音的强烈抗议我的休重挤压了它,我赶忙提心吊胆的走下了船,口直心快的小伙伴用讽刺的语调说:“你也过重了吧,船都快翻了!”那时候的我,恨不能找一个地穴钻入……

正由于有那样的苦恼困惑着我,如今的我,下决心了信心开始了恶魔式的训炼,只需课外有时间,妈妈都是会带我一起去体委训炼,去青少年宫游水,一分耕耘,一分收获,只愿我投入的汗液能换得好的身型,能让我的烦恼化为一缕浅浅的白烟飘向远方,要我再一次找到自信心太阳的自身!

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篇12:的烦恼作文500字

全文共 516 字

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最近,8和6一直没有看见4,他们怕它出了不测,特地去它家看望它。

“‘4’,你最近怎么了?怎么最近都没看到你?”‘当’的一声,门打开了。4垂头丧气地走了出来:“唉,别提了,你们两个,一个是‘六六大顺’,一个是‘大发横财’。只有我,似乎就是个‘死’。最近,人们很讲究吉利话,他们觉得我和‘死’谐音,就是把我当作骂人的话。诸如‘我诅咒你一出门就4!’这类。我似乎成了人们口中的扫把星,遭到了太多唾弃。”

8和6认真地听着,它们表示极大地同情。

“还有,自从人们开始讲吉利话之后,我就被公司老板——‘电梯’给炒了鱿鱼。他嫌弃我太不吉利,把我以脚踢出了公司。新上岗的是非数字的S。现在我正在位找新工作而发愁。去密码公司没人要我;去汽车公司被大骂一通;连去数学老师家,他都不要我,把我改成了2+2……而他们不要我的原因都是因为我太不吉利!难道人们只会这样一直迷信下去吗?难道我只能因为人们强加给我的帽子‘不吉利’而被扫地出门吗?”4说着说着,自己都禁不住掉下热泪。

8和6听到这个噩耗,也潸然泪下:“4,你放心,我们一定会帮你找到工作,破除人们的愚昧迷信!”4勉为其难地笑了笑,这事说来容易做到难啊……

等待4的将会是什么样的命运呢?让我们拭目以待吧。

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篇13:数字4的烦恼作文600字

全文共 660 字

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它是一个数字,名叫“4”,生活在数字王国中,可它没有好运气,生活更是寂寞。在数字王国中“8”最大,它却最小,人人觉得它不吉利,所以它也有许多烦恼

为什么它不吉利?因为“4”与“死”谐音,其它数字都不愿意和它玩,它只能眼巴巴地看着。

为了让自己生活增添几分乐趣,它独自一人,背着小背包,往医院走去。医院整洁干净的楼道令“4”眼前一片焕新,它小跑着进电梯,在按键上上下打量了个遍,“4”也没找到“4”这个数字,上面都是用字母代替,它低下了头,撅着个嘴往外走,它想来这当员工,可医院的人对它都爱理不理,“4”也是有苦说不出。医生们拒绝了它的热情,它走出医院大门,朝着下一目标——车管所前进。

“4”想让自己的模样告知于众,就萌生了去车管所,把自己立在车牌上。充满希望的它,刚走进车管所,就一眼注视到前台的管理员,它心里默念,希望能让我添加到车牌数字中……

管理员一看到“4”,先是吓了一跳,接下来就不耐烦地催促着:“快走,这儿不欢迎你!”“4”很不高兴。可管理员看到“8”一来,仿佛见到了“财神爷”似的点头哈腰:“先生,有何吩咐?”“4”心里的怒火跟洪水大涨似的涌上眉梢。它刚想说话就被打断了,“你想上车牌,哼!不可能,快走!”管理员皱了下眉毛。“4”实在没办法,只能调头就走。

走在路上,“4”一直在问自己:为什么别人都不喜欢我?它摸了摸脑门,叹了口气。

继续走着,“4”总感觉浑身不自在,四处以张望,原来所有人都躲着它,它忍无可忍,捂着眼泪跑回了家,与要好的朋友倾诉了这些事。

就因为那些迷信的人们,“4”的生活永远充满了无限烦恼……

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篇14:关于我的烦恼英语作文小学

全文共 1104 字

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Since I come to college, I feel so excited about the new life. Before I go

to college, I have pictured the wonderful life here, but now I find I have many

problems and the campus life is not as wonderful as I think. I need to adjust my

lifestyle.

In high school, in order to inspire students to study hard, teachers always

picture the amazing life in college, so most students treat college as the

paradise. But when they start the new life, they find the difference between

dream and reality. For me, I think I could play most of the time, joining

parties and making a lot of friends. However, study occupies most of my time. I

have so many lessons to learn. Sometimes I even have class at night. This makes

me feel unexpected.

But the time to study is not the only annoyance for me. I feel so

frustrated when I lag behind other classmates. In the college, I meet classmates

from different cities, and some of them have the talents in paining and dance,

some studied very well. So I felt small and faced pressure. Now I learn that I

should learn from them and dont treat them as competitors. Enjoying study comes

first.

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篇15:我的烦恼的五年级作文

全文共 440 字

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每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼就是爸爸妈妈爱偷看我的日记。

这天,我兴高采烈的回家,发现妈妈煮了一桌子的好菜,我问:“妈妈,这天是什么好日子啊?做这么多好吃的。”“你考了100分,怎样不告诉我啊?”妈妈笑眯眯地说,爸爸也在一旁说:“是啊!你真棒!”我却生气极了:“你们为什么要看我的日记?”妈妈愣了一会,说:“你是我们生的,是我们的女儿,为什么不能偷看呀?”“你们也太不讲理了吧!以后不允许你们再看了。”“为什么?我但是你的妈妈。”妈妈的声音提高了八度,“凭什么看啊!恨死你们了。”“你还那么小就会恨人了!凭什么?凭我们是你爸妈。”爸爸也发怒了,“我不吃了!”我生气了。

又一次,我回到家,妈妈生气的说:“你呀你!怎样又去爬树了?不是叫你别去了吗?你就不能做个斯文的女孩吗?”“你为什么老是看我的日记,以后我会把日记藏起来。”“你啊!这么小,有什么秘密,都得告诉爸妈,明白不?你但是我的孩子。”“就不行,就不行,哼!”我也气得掉头就走了。

爸爸妈妈,你们可不能够不要看我的日记了啊!?

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篇16:烦恼作文

全文共 445 字

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“人生是酸甜苦辣的”,说得一点都不假,爸妈的烦心事可多了,有经济方面的,也有教育方面的,下面我就来说说,我妈妈在经济方面的烦恼吧!

也许少数同学知道,我妈哩,会炒股票。有一次,妈妈用七块两的价钱买了一个叫“鹏博士”的股票,没过几天,“鹏博士”就涨到了九块八,老妈扒着指头算了算:“嗯……九块八减七块两等于二块六,一共是一共是一万股,乘上一万,等于……26000!哇!宁芝!我一个星期就转26000元!天啊!赶快抛掉!要不然就错过机会咯!嘻嘻!二万六千元啊!”我站在妈妈身边,呆呆地看着,我发现妈妈好像还是一个没有长大的女孩子。

“啊!宁芝快起来!快起来!”老妈那大手把我像擀面杖一样滚来滚去,我迷迷糊糊地摸索到床头的钟,看了一眼,然后翻了个身,懒懒的问:“什么事?”“出事啦!出大事了,还以为“鹏博士”会继续上涨,就没卖,现在倒好,跌回来啦!哎!股票的钱就像天上的星星一样,看见了,伸手却摸都摸不到,哎!那星星什么时候才能掉下来哦!”老妈不停地唠叨着,听得我脑子都快装不下了。

哎!老妈的烦恼啊!

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篇17:成长的烦恼

全文共 458 字

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康源

小鱼儿,有烦恼,没腿没脚不能跳,

小蜗牛,有烦恼,背着房子没法跑,

小蜻蜓,有烦恼,下雨之前飞不高,

小源源,有烦恼,鼻子堵塞治不好。

我最大的烦恼是得了鼻炎。随着我的长大,鼻炎越来越严重,去医院治疗也不管用了。每天口袋里都得备好一包纸巾,否则鼻涕就要毫不客气,出来捣乱了,这不烦恼又找上门来。

今天早晨,我匆忙之中忘记带纸巾了,这下鼻涕可得意了,在我鼻子里荡来荡去,在寻找机会来了“倒挂”!我可不能让它成功,使劲一吸,可它偏偏往下掉,一下子,它就垂了下来,害得我捂着鼻子逃进了班级。

上课,它也不闲着,它可听不进那些知识,无聊至极,一下子就冲了出来,我正听课呢,毫无防备,于是和它的大战又以失败告终。哎,我讨厌的鼻涕呀!

吃午饭时,鼻涕也想美美地吃上一顿,情不自禁地“哧溜”一声滑了下来,我再次失败了!

今天,妈妈把我带进医院,太好了,这位专家医生有治鼻炎的方法,他给我配了点药,回去一试,果然有用,这以后鼻涕再也不来烦我了,请都请不回来。

烦恼终于消失了!得意之际,我也明白了,遇到烦恼就要尝试各种办法去解决,而不能坐以待毙!

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篇18:我的烦恼作文600字

全文共 706 字

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我生来就黑吗?不,不,不,我生来与别人一样,很白。生来白嫩嫩的我,为什么变得如此的黑。这其中有一段小故事。

我四岁那年。弟弟如小天使般降临人间,我很高兴。可弟弟的抵抗力差。妈妈带着两岁的弟弟去了杭州,留下我让外公外婆带。外婆要上班,外公要种田,还是幼小的我待在家,让外公很不放心。我别无选择,只好与外公去那太阳高照的田野。我傻乎乎地站在太阳底下,一晒,就是几个小时。日复一日,年复一年,我的皮肤就渐渐变黑了。每每看见别人肤色与我相差如此大,我就感觉仿佛被孤立了。到我懂事那年,我开始想尽一切办法让我自己变白,可一样也行不通。我始终还是那个咖啡逗。

妈妈总说,我长大总会变白的。我不信,我不信,我不信!我在一点点长大,肤色一天也没变吧?仍然是以往那个样。我不再信任妈妈,妈妈依旧对我说一些讨好我的话,不让我的内心受到伤害。但我明白现实总是那么残酷,战争在某一天总会发生。“这呀,是健康肤色!”我的耳边始终回荡着这样一句话,无论是老师还是父母,这兴许可以给我些安慰,但实际上并没有。现实如同一把刀,深深地扎入我的心中,在我的成长道路上,留下一个阴影。我要摆脱它,我要忘记它,我要忘记那刀扎心中的痛苦。可我忘不了,它就像我的跟屁虫一样,怎么能甩得掉?我不想当与别人不一样的人。我明白,只有家是温暖的。家里从来没有人说我皮肤黑。我的烦恼,我的烦恼是什么呢?就是我的肤色有点黑。

我那小小的心灵受到了巨大的伤害,伤心的我决定坚强起来。我要除掉这个烦恼。为了遗弃这个烦恼,我开心地与弟弟去玩耍。有空多看看书,或者去公园,玩得不亦乐乎。忘了它吧!我在心里默默念着。再见了,烦恼!

我的烦恼就是这个,你的呢?你是否也像我一样是咖啡逗呢?

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篇19:我的烦恼日记作文600字

全文共 660 字

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人人都有烦心事。当然,我也不例外。烦心事是多种多样的;或许是因为家庭;或许是因为亲人;或许是因为朋友;或许是因为同学……但,我敢保证。从古到今,所有孩子最大的烦心事无疑只有两个大字——学习!

俗话说得好啊:作文,作文,难死小人。作文,真的苦死人。语文老师一声令下:“写作文!”班里一片呜呼哀哉。于是作文课就成了我们班最难熬的课。放眼望去,一片民不聊生。同学们个个像软脚虾萎靡不振,半天憋不出一个字。更有甚者,偷抄作文书,美名其曰“借鉴”。瞧瞧多聪明!

俗话说得好啊:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“再有两天就要考试。”数学老师一脸严肃的宣布。希望大家考出好成绩。”语文老师笑意盈盈。望着老师“奸诈”的笑容,我崩溃了。天哪,又要考试了,我的世界末日又要到了,考好了老师,。妈妈笑的像一朵花,考砸了电闪雷鸣,轰轰作响。双击常常搞得我无语问苍天,泪水尽沾衣。上帝,能不能永远不考试?

你们喜欢听催眠曲吗?那你们会唱吗?不会就来找我们数学老师,他绝对是催眠高手。世界上有一种东西叫做“生物”生物中有一种东西叫做“虫”虫中有一位队员叫做“瞌睡虫”。一上晚自习数学老师就开始施展“催眠术”瞌睡虫就开始向上爬,越爬越高……抵制,抵制,我拼命得想。但我方火办不够,敌人攻上高地,我方轰塌了。瞌睡虫一直爬到脑子里,我的头也越来越低,越来越低……就在我快要见周公的时候“砰!”一声响,数学老师拿黑板擦当惊堂木重重的敲讲台。我一下子抬起头坐的笔直。

唉!学习难,学习难,好学习,难上难学海无涯“苦”作“舟”,要想学习好,继续苦吧,慢慢熬……

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篇20:成长的烦恼小学作文

全文共 887 字

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我多么希望我快点长大成为大人,这样我就不会让每天繁重的学业压得我喘不过气来了,成长烦恼不仅是繁重的学业,还有课堂上回答问题而烦恼。

叮铃……

听到这个声音就会让我担心不已,因为又开始那魔鬼般地狱的课堂了,这是一节语文课,一节让我害怕的课堂,因为老师一上课就会提出问题让我们回答,而我是一个害怕举手回答问题的人,面对这样一个爱提问题的老师可真让我烦恼啊!

老师开始上课了,老师一开始就提出了一个问题让我们回答,答不出的或答错的就要接受老师的惩罚。老师像是有火眼金睛似的发现很多同学害怕答错就不举起他们那颤巍巍的手。于是老师采用了强制性措施—点学号。听到这个消息,就如晴天霹雳一般,我提心吊胆的想:上帝啊!一定要保佑我别被老师“幸运”的抽到。

这几天里,我发现许多同学都翻阅资料、上网预习好老师可能要提出的问题,便把答案记熟。而害怕回答问题的我当然也不例外啦!一到晚上,我就打开电脑查阅资料把答案记熟时就已经是8点多了,我再写作业,写完作业时已经10点半了。真的烦恼死了。上课在烦恼对与错,敢于不敢的抉择中,晚上又在烦恼预习、记熟的烦恼之中。

后来老师发现了我们的“诡计”便丢了关于课文的参考答案,也不许我们上网查阅资料,这又是对我的一个沉重打击,上课只己思考了,这是多么费神啊!

我闷闷不乐的回到了家,妈妈雪亮的眼睛发现了我有心事便问我发生了什么。

我便对妈妈说了我的心事。妈妈听了对我说:“孩子,其实老师是为了你们好,你不应该害怕、不应该烦恼,老师让你们回答问题是为了检测你们对课文的理解能力和反应能力提高你们的语文理解能力上课的时候你想到什么就举手说什么。我惭愧的低下头。

第二天上语文课,老师提出了问题,而我们的脑海里浮现出了妈妈对我说的话。我的手便不由自主的颤抖举起来。我举起了我那还在颤抖的手,老师叫到了我,我慢慢的站立起来,用不太响亮的声音说出了答案,我居然答对了,同学们给我鼓起了手掌,那不仅仅是鼓励对我而言那是对我的一种信心。

从此我回答问题我总是高高的举起我的手,充满自信的回答问题。自然我对我回答问题的烦恼也都烟消云散了。我也不再恐惧,不再烦恼了。而是有点喜欢上语文课了。

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