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樱花的足迹(通用20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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春的足迹

全文共 630 字

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这天,我去宿城新区广场踏青春游。真是难得一遇,终于可以痛痛快快的玩一顿了。但我这次来是有目的的:寻找春的足迹

我一路上说说笑笑,不知不觉就到达了目的地。在车上坐久了,我有些疲倦,但看到广场这里春意盎然的景色,我的心情不由得雀跃起来:大大小小的树争先恐后地吐着嫩芽,是不是春姐姐在催他们呢?小草怯生生地探出尖尖的脑袋,是不是在等春姐姐抚摸他们的脸呢?风儿轻轻地吹拂着,是不是在和春姐姐说悄悄话呢?

顾不得欣赏美好的春光,我们不约而同打开背包,掏出零食,大开杀戒。

肚子填饱了,放风筝啦!我像春天的兔子一样敏捷,装好风筝,借着风,我的燕子嗖的一声飞向空中,又嗖的一声返回,垂头丧气地挂在了树上。怎么回事呢?我反复试验,哦!原来我和春风没有配合好。我试探着她的方向,努力听着她的召唤,凭借她的力量,我慢慢地奔跑起来。风筝也稳稳当当地飞了起来。我一边跑一边看着我的小燕子和风儿嬉戏。

“我们为什么这么喜爱春天呢?”我一边跑一边想。如果说春天天气的特征,晴朗的,温暖的……对呀!在春天,晴朗的天气就好比一句鼓励的话语,让我们充满了信心,感受到温暖,我就感受到了爸爸妈妈的养育之恩,老师的教育之恩,同学间的友谊……这些是我感受到温暖无比,一股强大的信心涌了上来。这应该就是人们喜爱春天的原因吧。

我找到春的足迹了!我找到春的足迹了!你看:天空飞翔的风筝,地上万物复苏的植物,还有天地之间满心欢愉的我们。春天在我们心里留下了深深的足迹,让我们的心充满了温暖和喜悦!

[春的足迹作文赏析

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篇1:爱在樱花作文800字

全文共 845 字

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樱花又开了,朵朵花儿都张开了笑脸,它们开得那么漂亮。看着看着,又让我想起了那些事……

小的时候我走路歪歪扭扭,有时候不小心会摔一跤,妈妈都会把我扶起来。可是那一次妈妈变了……

一次妈妈带我到她们学校里的“樱花长廊”欣赏樱花。我被樱花的美姿吸引住了:那樱花一朵一朵地盛开,每朵花儿都是里红外白,中间伸出黄色的花蕊,一阵阵清香扑鼻而来。我看樱花看得入迷,一不小心踩中一个粗树枝,“砰”一声,我摔倒在地上。本以为一旁的妈妈会像以前那样把我扶起来,但这次没有,而是站得远远地对我说:“快站起来!宝贝!”妈妈难道不我了吗?都不扶我。我受不了了,趴在地上不动。“小崔!”妈妈说,“男子汉要坚强,你摔倒了就要自己站起来!”我听后勇敢地爬起来。这时,一朵樱花落到我手上,它张开了笑脸,我觉得它好像在说:“你真棒!”

一年级时,我的字写得非常难看,妈妈让我每天练字。写字时间久了,手臂写得酸痛,但我又不敢说,只好继续写,心烦意乱字写得自然不好。一天,我写字写得很累忍不住把笔扔到一旁,心想:写这么久了没什么改善,还不如不练了!妈妈温柔地对我说:“坚持就是胜利,遇到困难不要气馁!做事情要有耐心。”我听了之后,天天坚持练字,现在我的字写得好多了。我似乎又闻到了樱花的清香。

妈妈是一名大学教师。有一段时间妈妈为了评职称,一天中大部分时间都在忙碌地准备文章,愁眉苦脸,心事重重,一副无精打采的样子。我看了心想:妈妈以前总是鼓励我遇到困难不要气馁,我一定要让妈妈高兴起来。周末我写完作业后,想到妈妈那么累,提议和妈妈一起去学校看樱花。妈妈同意了。我们到了那里,走进了樱花林,成片的樱花似粉霞。看着看着,妈妈突然说她每天准备文章十分累,不想写了。我听了对她说:“妈妈,坚持就是胜利,遇到困难不能轻易放弃哦!”妈妈听了,望着我点了点头,脸上洋溢着笑容,对我说:“谢谢你!儿子!”妈妈拉着我的手,我们站在樱花树下赏着樱花,陶醉其中……

一阵风吹来,樱花的清香再一次扑鼻而来,那种味道越闻越甜,就像我跟妈妈之间的情感,越来越浓……

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篇2:我们的成长足迹作文600字

全文共 617 字

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成长足迹犹如一滴滴水珠,汇成了一条潺潺的溪流;成长的足迹犹如一棵棵小草,连成了一片绿意盎然的草坪;成长的足迹犹如一个个脚步,踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中;在书声琅琅的校园里;在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。

在童话般的摄影棚中,我换上了漂亮的衣服,梳着各种各样的发式,画上美丽的妆容,扮成了童话中美丽的女主角。从1岁到10岁,我每年都扮演了一位公主:拇指姑娘、美人鱼、十二芭蕾公主……我从一个牙牙学语的小婴儿,已成为一个亭亭玉立的少女。一张张充满回忆的照片挂满了我卧室的墙壁。

在书声琅琅的校园里,我从一个对校园充满好奇的,天真无邪的小女孩,成为了一个光荣的少先队员。记得那是一个二年级的“六一”儿童节。朱老师大声宣布:“今天可以戴红领巾了!”全班同学都兴奋地大喊大叫,好多同学都跳起了骑马舞。喧闹之后,我们盼星星盼月亮,终于盼到了戴红领巾的仪式。经过认真的宣誓后,我终于得到了梦寐以求的红领巾。我小心翼翼地戴上了红领巾。这一刻,我感觉自己长大了,不再是那对校园充满好奇、天真无邪的小女孩了。

在神秘的博物馆中,我在历史的长河中尽情遨游,我看见了古代青铜器;看见了古代纺车;看见了生物的演化过程……我就像一块海绵拼命吸收知识。我长大了,我会思考了,我带着十万个为什么走进各个博物馆,寻找答案。

生活中到处布满了我成长的足迹。下一个足迹会在哪?在初中校园里,在大学校园里,在工作岗位上。我期待着,我梦想着,我盼望着。

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篇3:樱花树下的约定作文400字

全文共 454 字

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不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。

今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。

我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。

铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。

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篇4:寻访红色足迹作文1000字

全文共 1306 字

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井冈山位于江西省西南部,古有“郴衡湘赣之交,千里罗霄之腹”之称。井冈山不仅有着灿烂的历史文化,还是中华民族的“红色摇篮”。

这次有幸加入到校团委组织的井冈山培训队伍中来,10月8日早上七点半,我们的旅程就开始了。我们来到心宇楼集合,在余校长一番殷切的嘱咐之后,我们便跟随着付老师坐车前往井冈山,车程共计七个小时左右,晚上五点多钟,我们安全抵达基地,先去学员楼前台报到,领完红军服、红军包等物品就去用餐了。

晚餐过后,付老师带领我们到食堂二楼上安全教育课和“三湾改编”情景教学,教学主题是:党的领导是革命事业成功的根本保证,这堂课上我学到了很多知识。教学结束后,我们就回到寝室休息了。

10月9日,这一天的活动很丰富,我们早上穿好红军服,吃过早餐,就到大厅集合,接着我们先来到基地广场合影。之后,在带队老师的红歌声的伴奏下,我们徒步走了3。5公里,差不多过了20分钟来到了老乡家里,接着我开始分配每人的任务:两个男生劈柴,吴佳盈洗菜,我和龚妮娜炒菜,刘妍妍和王芝维生火等,分配好任务之后我们就开始行动啦,我和龚妮娜做了西红柿蛋汤,感觉味道有点淡,不过都是自己劳动来的嘛。热情的爷爷奶奶使得我们气氛更加融洽。吃完饭休息了一会儿,我们就上车前往下一个活动场地了,老乡还在跟我们告别,我们也挥挥手,心里有点不舍。

接下来就是“井冈练兵”体验教学,我们跟随着老师的步伐来到了步云山练兵场,目的是为了实景体验红军练兵,提升卓越团队精神。

魔鬼训练开始了,第一项是翻越障碍物,教官示范完之后,我们便一个接一个的翻,轮到我的时候,因为心里太紧张了没有成功,第二次我先蹬到一半,右脚跨上障碍物,身体往下压,便翻过去了。其实只要敢于尝试,这也不算太困难。等到所有人都完成之后我们便开始了第二项活动:爬轮胎网,我们一共分成了三个组,最后是第一组获胜,我们这个组最后,便接受了惩罚。随后还有穿网墙和投弹训练。四项活动下来,我们已经精疲力尽了,休息过后,便上车返回基地。

回到基地吃完晚饭,我们又去了食堂二楼学唱红歌,学唱革命歌曲,点燃生命激情。一共有两个老师授课,尧老师带361团,高老师带我们362团,老师教会我们唱《红星闪闪》,《打靶归来》,《团结就是力量》等等红歌。接下来两个团进行了激烈的比拼,大家都在歌声中找寻红色记忆。

10月10日上午,我们学习了编草鞋,我编的“袖珍版”草鞋也还算看得过去。编得好看的同学的草鞋真的很漂亮,还得了老师给他们发的草鞋作为奖励呢!

紧接着,我们来到了烈士陵园,祭奠井岗英烈,跟随着讲解老师我们来到了大厅,向着这些英烈们深深地三鞠躬,然后,我们来到了四周墙壁满是烈士名字的大厅。老师眼睛里满含泪水跟我们讲着那些烈士的故事。那些壮烈牺牲的战士是多么的伟大,正是他们的付出才有了我们今天的美好生活。

三天的活动到此就接近尾声,返程的时候心里觉得不舍,有机会的话,我还会再来这里学习的。这几天的体验对我的触动很大,也学到了许多。让我体会到了,红军当初的生活是多么的艰辛和不易,正因为他们的付出,才换来我们现在能够美好的的生活。所以我要更加努力的学习,从现在做起,好好读书,尊敬老师,感恩父母,长大后为祖国贡献自己的力量!

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篇5:夏天的足迹作文400字

全文共 413 字

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虽然才5月份,但我已随着夏天足迹,闻到了夏天的味道。

夏天的足迹是那刺眼的剧烈阳光。人们都撑起了大大小小的遮阳伞,戴上了遮阳帽,穿上了防晒衣。女生们穿上了无袖、短袖的漂亮衣裙;我的皮肤都被晒黑了。

夏天的足迹是那一阵阵雷雨。“轰隆隆”天空好似一头愤怒的公牛在怒吼。胆小的云儿被吓哭了,豆大的泪珠一滴一滴往下掉。过了一会儿,公牛平静下来了,云儿也不再哭了,太阳公公又探出头来了。不一会儿,太阳公公把脑袋缩回去,公牛的脸色又不好了……

夏天的足迹是池塘里亭亭玉立的荷花。百花渐渐凋零,而荷花却趁人们一个不注意,便长满了荷塘。前一天,它才冒出一个小尖尖,不到两天,它就开出了一朵美丽的花。夏天,真是“荷花开花——节节高”!

夏天的足迹是那漫天飞的蚊子。“啊!好痒!”我左挠挠,右抓抓,可是蚊子好像不肯罢休似的,我刚抓完这儿,那儿又痒了……夏天的蚊子可谓“一大片一大片”,让人烦不胜烦啊!

我喜欢你,美丽的夏天,我要追随你的足迹,领略你的美。

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篇6:找寻春天的足迹作文400字

全文共 391 字

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春姑娘像一位神奇的魔法师,她挥了一下魔法棒,奇怪的事情就发生了。大地变成了绿色,像披上了一件绿袍子。她又挥了挥魔法棒,一眨眼的工夫,小溪里的冰融化了,水涨了起来了,春姑娘的魔法棒真神奇呀!

她来到路边,可爱的小草长出了嫩绿的叶子,它从地里钻了出来,冒出了小芽,先探出小脑袋,看着世界、看着春姑娘是不是真的来了?小河边美丽的柳树发出了嫩绿的芽,好看极了!

瞧!她游入公园,各种各样的花开了,它们在竟相开放,在比谁更有吸引力、更迷人!金黄的迎春花、雪白的梨花、还有那粉红的桃花盛开了。仔细看,还有像小铃铛的喇叭花挂满枝头,公园真像一片花海,我在这令人陶醉的美景中,久久不愿意离开。

春姑娘又飞进田野,油菜花金黄金黄的,像给大地披上了一件黄披风,农民伯伯乐开了花,心里想:今年一定是个好收成,连小朋友们都脱下了棉衣,不管是城里的小孩,还是乡下的小孩都出去放风筝了……

春天真是个开心而快乐的季节!

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篇7:我喜欢樱花

全文共 283 字

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春天一到,万物苏醒,大自然又充满勃勃生机,所有的植物都在春天把自己最美丽的一面展示出来。春天百花齐放,樱花也不例外。

樱花有红色的,有白色的,还有粉色的的,樱花的花瓣有单瓣的,也有复瓣的,一般不结果,不像樱桃花是结果的。因为樱桃花在花瓣的里侧,长着一些雄性的花蕊,正中心有一个雌性花蕊,雌性花蕊只要吸收到一定的雄性花蕊传来的花粉,就会在它的下面长出果子,等到花谢,樱桃就露出来。

我爸爸办公室附近路旁有八九棵,还有几棵长在池塘边,现在正是樱花烂漫的时节。映在池塘荡漾着的水波中,景色是那么迷人那么美丽,令我流连忘返,我不得不用相机记录下来这迷人的场景。

喜欢樱花,你呢?

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篇8:描写樱花的作文800字

全文共 862 字

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放学路上,我低着头,在忙忙碌碌的世界,听着喧闹的说话声,慢慢走着,在平淡的生活中走着。姐姐!稚嫩的童声在我耳边响起,我缓缓抬起头,一个可爱的小女孩扑进一位女生的怀抱里,笑容在她脸上那么美丽。瞬间,我的脑海中出现了熟悉的面孔,和那长长的麻花辫

署假里的一段时间,我跟着爸爸和他的一些同事在一个山庄游玩。刚来到这儿时,一个个陌生的脸孔让我不禁有些不自在,我悄悄地躲过了所有人的目光,

来到一棵美丽的樱花树下,淡粉色的花瓣片片落下,在空中转了个身,轻飘飘落了下来,好似跳了一场舞。我默默地欣赏着这场樱花雨,心中有些孤独。

姐姐!稚嫩的声音打破了我的思绪。我抬起头,站在我眼前的是个穿着白色连衣裙、扎着麻花辫的小女孩。她睁大眼睛望着我,把手放在背后,说:姐姐,我认识你!我静静地望着她,不知道该怎么回答她的话。她发出了银铃般的笑声。麻花辫随着她身体的颤抖也高兴的甩了起来。姐姐,我们来玩吧!我们她拉起我的手,在樱花树下跑了起来,又蹲下去,在地上捡起许多花瓣,往天空一扔,众花瓣纷纷轻轻地落在了地上、我们的头上、衣服上。看着这个小女孩灿烂的笑容,我心中的孤独消失了,和她在樱花树下嬉笑着玩耍。我度过了快乐的第一天。

以后的日子里,我一直和这个小妹妹在樱花树下嬉戏我们的每一天都很快乐。直到有一天。

早晨,我和小妹妹起来后,看见大人们在整理行李,我知道,我们要离开这儿了。我拉着她的手,又来到樱花树下。看着大人们忙碌的身影,妹妹轻轻钻入了我的怀抱。我也紧紧地抱着她,抚摸着她光滑的麻花辫,我和她什么话也没说,只是看着一朵朵樱花悄然无声地落在地上,时光就像这花瓣一样,一旦落下就永远回不去。你无法挽留它,只能默默看着它消失。我多么希望属于我和妹妹的时光能多一点,再多一点,可是,时间就是那么不留情。

上了车,我的眼睛湿润了。望着窗外,妹妹在向我招手,我擦了擦眼泪,也向妹妹招手,隐约中,妹妹的麻花辫,在不停地甩着。我永远也不会忘记我们樱花树下的时光,和妹妹那可爱的麻花辫。那一段记忆,是我最快乐、最美好,却又最短暂的。妹妹,什么时候我们才能再见面呢?

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篇9:樱花的作文

全文共 559 字

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她,在绿叶丛中是那么独一无二。她不是最美的,她不似梅花傲骨,不似牡丹大气,不似木兰高洁,更加不似玫瑰妩媚,她也并非荷花出淤泥而不染。但,她却是那样引人喜爱。

生命———这是她的花语,生生不息,在沉默之中静静绽放。

远看,就如婕沄所说那是一个不起眼的红点,她就像天空中,一颗被黑布蒙上的星星。等着人们去揭开那层阻隔视线的薄膜。

近看,她不似少女般羞涩,而似公子般儒雅。有个国家,把她奉为国花,而那个国家也被成为“樱花之国”。

她的颜色粉中掺白,在四月盛放。她喜欢温暖,喜欢阳光,这正如一句话:盛开时节,满树烂漫,如云似霞。我曾经看过一张图片,图里铺着一条小路,路旁 种着许多樱花树,棕褐色的枝干,盛着粉色的樱花与碧蓝的天空竞相呼应。在阳光的包裹下,那儿像仙境,又是如此真实。不禁使人疑惑,使人赞叹这自然之美。

樱花凋零之时,也未曾给人们留下过遗憾,微风轻拂,樱花乘风而飞,旋转在天地之间,飘扬在空气之中,给人们带来生命中最后一曲之后,再悄然落地,回归大地母亲的怀抱。

樱花的美,很真实,却又让人产生一种梦境之感。美,有很多种—自然之美,细节之美,心灵之美,语言之美,动静之美……每一种美都有一种不同的特点, 我却始终偏爱这百花盛放的自然之美。濛濛细雨中,品一品谈一谈这樱花的美——这便是我的梦,一个美丽的梦。此景,此梦早已融入我心。

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篇10:秋的足迹作文200字

全文共 345 字

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秋高气爽,丹桂飘香,让我们去寻找秋天的足迹吧!

秋的足迹在哪儿?在花园里。姹紫嫣红,千姿百态的花朵因为春天时竞相开放,所以早以精疲力尽,连妸娜多姿的牡丹都躲了起来。咦?哪里来的香味?原来是绿中的小姑娘桂花,它虽然散发着令人心旷神怡的芳香,但害羞地躲进了绿叶之中,它如此楚楚动人,怎能不令人喜爱?菊花在风中跳着舞,一丛丛,一簇簇,各种各样的菊花组成了一幅令人赞叹不已的画。秋的足迹已经来过。

秋的足迹在哪儿?在果园。走进果园,瓜果飘香,一棵棵果树上硕果累累,有红着脸的苹果娃娃,甜甜的菠萝,笑开了肚皮的石榴弟弟和黄灿灿的鸭梨。看着这片丰收的景象,朴实勤劳的果农们心花怒放,笑逐颜开,开始摘收果实,他们各个满头大汗,却喜出望外。秋天已经来过。

啊,秋天的足迹在哪儿?在世界各地。

[秋的足迹作文200字

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篇11:寻觅春天的足迹

全文共 623 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”一阵悠扬而清脆的歌声自天际飘来,随着风摇晃着,旋即落到了平静的水面上,激起一层层涟漪;落到无尽的山野中,催促着新种的种子发芽;落到宽阔的大地上,染绿了一片天地。

澄澈的水面倒映着春日的美景,柳树婀娜多姿的身影在这面明镜中愈显得妖瑶美丽,扑朔迷离。好似一个意气风发的少年,在翘首展望未来,活泼而朝气蓬勃,全然没有了冬季时的庄重与肃穆。

光秃秃的树杈吐露了新芽,和冬季时的瘦骨嶙峋简直“判若两树”。侧目望山,瞥见几株茶树,走进去仔细看,竟发现点点嫩绿镶嵌在暗绿的老叶之间,更显娇嫩柔弱,望着这簇繁茂的茶叶,我仿佛看见了茶农们欣慰的笑容。

水磨坊的幽静小路上,葡萄藤蜿蜒地爬上支架,遮盖住了一小片天。走在藤下,疏密不齐的光斑洒在身上,犹如身临仙境,妙不可言。波光粼粼的水面映在亭顶,像极了一条条扭动身躯,摇头摆尾的小鱼。

春天的泥土有着一股特殊的气味——淡淡的青草味混着蜜糖的香甜。是蜜蜂们不小心将新采的蜜汁滴落在泥土里吗?还是徐徐春风吹落了油菜花的甜花粉?抑或是贪玩的孩子被美丽的春光所吸引,手里拿的糖掉在地上也没发觉?

阳光普照大地,扫清了几天以来的阴霾,温暖的光洋洒的照在万物上。布谷鸟沐浴着这久违的春光,兴奋地叫着,飞着,“布谷布谷”声响遍山野。

农民们也不敢懈怠,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”他们辛劳的在田间工作着,只为了把握住这一年中最重要的季节。

春天来了,不知不觉的来了,细心的你,多情的你寻觅到她的足迹了吗?

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篇12:春天的足迹高二作文

全文共 588 字

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春雷过后,万物复苏,百花争艳,泉水融化了,发出了叮叮咚咚的欢笑声,好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了,大地上一片春意盎然。

随着春天的足迹,来到森林里。森林里鸟语花香,急性子的桂花可忍不住,哗的一下出现在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然,一位身材魁梧的将军印入眼帘,啊!它原来是樟树呀,樟树可没桂花那么急性子,它笔直地挺立在地上,散发出淡淡的香味,等着你来细细观赏,慢慢品味。

随着春天的足迹,来到花园里。花园里一片生气勃勃,妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽,只要摘下一小朵玫瑰,便能闻到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了过来,采起了花蜜,还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色,开出了姹紫嫣红的花朵,五彩缤纷,使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

随着春天的足迹,来到小河里。小河里一片欢笑声,是谁在欢快的玩耍呢?当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏,就是一个劲地往外钻,好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面,好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了,一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出,像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来,小河可炸开了锅,好像一个马蜂窝似的。

春天,是美丽的,是快乐的,是留连往返的,但春天又是那么不省人心,很快就会远离而去,所以,我们一定要好好珍惜哦!

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篇13:最喜欢的樱花作文450字

全文共 446 字

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南溪山公园里,春意盎然。里面种着粉嫩的桃花,五颜六色的蝴蝶花,还有小巧的满天星……其中我最喜欢的是淡粉色的樱花

来到南溪山公园的樱花园,现在是三月,樱花陆续开放了。正是赏樱花的好时候。远远看去,满山遍野都是樱花,好像是天边的一大片云霞飘落人间。走近了看,我凑近一朵樱花,细细观察:这粉色的樱花是单层的,花瓣像一个个小爱心,花蕊在花瓣的中间,细细的。顶端是小小的金黄的圆,像戴了一顶小黄帽。朵朵樱花各有各的姿态,有的还是花苞,像一个小绣球;有的开了一半,像一盏莲花灯;有的完全展开了,像孩子们灿烂的笑脸。每一朵樱花仿佛都穿上了粉色的纱裙。

突然,吹来了一阵风。比较娇弱的樱花都纷纷飘下来了,仿佛下起了一场樱花雨。我沐浴在花香中,也沉醉在花香中,好像我也是飘下来的樱花中的一朵,在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的脸上,好像在提醒我:“小姑娘,你不是樱花,你是人呀。”我这才醒悟过来。

樱花的用处可多了。樱花可以用来泡茶喝,可以用来当颜料,可以做成樱花蜜,还可以做成香水……

啊!我爱你!这淡雅清香的樱花!

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篇14:足迹,成长中一道风景线——读《我的高密》有感

全文共 993 字

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成长,其实就是一场沙滩梦。从始至终,在这沙滩上,留下的,就只是一串串的脚印而已,一串,两串,三串……就形成了足迹

暑假中,读了一本书《我的高密》,单看名字,我一味地以为,这是一本枯燥无味且毫无看点的书。但事实并不如此,莫言以他精炼趣味的语言和生动有趣的小故事将他幼时童年家乡的记忆巧妙连在了一起,看点十足。

那么,这……意味着什么?这意味着莫言将他的成长与故乡密不可分,换句话说,高密,就是他沙滩梦的起源地,而那些小故事,就是足迹。

《我的高密》=成长的足迹。

现在,我们在学校里刻苦学习,过着紧张的学习生活,我就会想起莫言在农村无忧无虑的生活。读莫言的书,听莫言的故事,我仿佛看到了莫言在掉进茅坑那一刻的无奈;我仿佛感到了莫言童年时期对书的痴迷;我仿佛尝到了莫言小时候对他们来说已是“山珍海味”的各种昆虫……莫言说:“我与农村的关系是鱼与水的关系,是土地与禾苗的关系。”那么我们呢?我们又何尝不是呢?现在想起来,历代古今名人又何尝不是呢?

每一个人从出生后,就不断地在成长,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,仿佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。

记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:“那时的我,什么都不会,只会吃喝拉撒睡。”慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃着美味的食物。不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在地到处游走。

后来,我开始牙牙学语,懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的,而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳;不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责。

现在,我进入青春期,生理上,我会长高,变胖,长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

成长,因足迹而美丽。足迹,因成长而独特。两者相辅相成,缺一不可。足迹,成长中的一道风景线

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篇15:追寻友谊的足迹作文700字

全文共 702 字

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古人云:”缺月挂疏桐,漏段人初静,谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省,拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”今年的冬天依旧,一切也都是一如既往。但对于孤独的我来说,却别有一番滋味在心头。往事如梦如烟,多少甜蜜,多少怀念,都涌上心头。纵然相隔遥远,我却常常被思念之情缠绕,期望我们能够再见面,即使是匆匆一面,心里也会塌实很多,难道真的是寒冬冷冻了我们的友谊吗?由此,我决定搭上时间的列车追寻友谊的足迹

首先,时间的列车把我带到了一个美丽的原野。在那里,我与她刚刚相识,我们一起在草丛里翩翩起舞,周围的蝴蝶为我们伴舞,可爱的鸟儿为我们奏音。友谊!我找到了,这里是友谊开始的地方,它开始于一个美丽的原野!

第二站,它载我回到了快乐的城堡,回到了我可爱的故乡。故乡的云像花儿一样开在天空上。我与她手拉着手一同到原外踏青。油油的土壤散发着清新的气息;清清的河水连绵不断的流动;暖暖的阳光照耀着我们,我们的笑声在山谷里回荡。友谊,我找到了,在过去快乐的时光里!

第三站,我来到了痛苦的城堡,我的泪水浸湿了她美丽的衣服,她也控制不住自己的情绪,与我一同放声大哭。这时,这个硕大的世界仿若只有我们两个人,没有任何杂质,在这自由的天堂里,她替我分担忧愁。友谊,我找到了,在昔日的痛苦岁月里!

最后一站,我到达了我与她即将分别的时刻,我们手挽着手依依不舍,既然命运已经注定离别的将是我们,那么我们又何必逃避呢?纵使你的足迹,踏遍天涯海角,走过千山万水幸福永远跟着你,我将永远记住你,我的朋友。友谊,我找到了,在即将离别的时刻!

终于知道了,叶落尽时什么叫珍惜;终于了解了,人别离后什么叫思念,终于领悟了,友谊永远在我们身边!

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篇16:赏樱花作文400字

全文共 432 字

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在一个阳光明媚的上午,我和我的同班同学一起走进了河北科技大学,我们这次既是来观赏樱花的,也是来一起学习写作的。

我们在梁老师和乔老师的带领下,开始了解樱花,其中,令我最不可思议的是日本关于樱花的传说。相传在很久在前,日本有位名叫“木花开耶姬”的仙女,她将一种象征爱情与希望的花朵洒遍每一个角落。为了纪念这位仙女,当地人将这种花命名为樱花,也就是这位仙女名字的涵义。

今天来到这里我很兴奋,因为我的妈妈告诉我,我既是来欣赏风景的,同时也是来学习写作的。能与我的同班同学相伴,共同欣赏风景,学习写作文也不失为一件乐事了。看到了一棵棵美丽的樱花树,写作的思路突然被打开,这使我感到非常喜悦。原来想写一篇好的作文还要多靠日常观察、体验,不断丰富自己的经历。

这次赏樱花之行让我知道了,正如樱花一样,人的生命同样短暂,所以在生命结束之前,一定要把自己最绚丽的一面展现出来,这样就算生命结束了,也不会留有遗憾。

这一天过得非常充实,这就是两全其美吧!既欣赏了樱花,又学到了写作的方法。

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篇17:樱花作文

全文共 452 字

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樱花,清新脱俗,蕴含着幸福与希望;樱花,不畏阴晴,傲然开放,不食人间烟火;樱花,如一首奇丽的歌,一个美丽的梦。在我心中,樱花虽不是最妖艳,最香气袭人的,但它却是我心中永恒的歌,绽满了我的心房。

西湖边的晨风徐徐吹来,泛着几缕晨雾的湖水轻轻荡漾,在幽静的树林里,总有那么几抹清新脱俗的色彩,那就是静静开放的樱花。它粗黑的树根深深地埋藏在沃土中。四周,凋落满地的粉色花瓣思可爱童稚的孩子,紧紧地萦绕着它的母亲树,风来了,它也不愿走,似乎要用自己小小的身躯,滋润母亲到最后一秒,颇像“乌鸦反哺,羔羊跪乳”。

一缕缕稍带青涩的晨光,透过一簇簇樱花映照在大地,樱花悄然绽放,有的如天上的一颗粉色的星星,绚丽玲珑;有的似琼瑶宫中至尊的粉钰,娇小高贵;有的若天边那一抹淡淡的彩霞,美不胜收。在这争奇斗艳的树林中,唯有它,傲然开放,不屑于争取,不食人间烟火,不在乎风吹雨打,不在乎阴晴炎寒,保持着它那颗纯净的心,在人间绽放到生命的最后一秒。

一树樱花,悄然绽放在我的心房,它似琼瑶仙境中最美的少女,唱着最美的歌,永远,永远……

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篇18:樱花作文300字

全文共 282 字

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春天像一盒五彩缤纷的颜料,把大地变得万紫千红。学校食堂旁边的一排樱花开了,我赶紧往食堂边跑去。

远远望去,就像树枝上积满了洁白的雪。我迫不及待跑近一看,樱花三五成群地簇拥在一起,好像在开一个重大的会议。樱花千姿百态,各不相同。有的像襁褓中的婴儿,裹着一层毛绒绒的被子。有的花瓣全展开了,五片白中带粉的花瓣中间,住着许多可爱的粉红色花蕊。还有的花瓣已经掉落,只剩下绿色的迷你纱裙。

一阵微风吹过,樱花在空中翩翩起舞,淡淡的清香引来许多勤劳的小蜜蜂。我忽然觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂,在樱花丛中飞来飞去,忙忙碌碌地采着花蜜。

过了一会儿,我才记起我不是蜜蜂,我是在看樱花呢。

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篇19:最美的樱花作文600字

全文共 691 字

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“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这首优美的诗出自唐代大诗人杜甫之手,描写的就是这最美的花—樱花

今年已是鹤壁举办的第五届樱花节了。在我的眼中,樱花是最美的花。虽然它不是百花之中最鲜艳的,也不是百花之中最吸引人的。但是,它是最朴素无瑕的,是最圣洁的那一朵花。

我看见过热情似火的玫瑰花,欣赏过圣洁的雪莲花;却没有看见过樱花那般独特美的花。樱花的花瓣真多呀,像蝴蝶的翅膀上的花纹,密密层层的,像草坪里的小草一样,数不胜数呢!樱花的花瓣真香呀,只有你靠近它才可以体味到那若有若无的清香;樱花的花瓣真秀啊,有的像小姑娘的花裙子,有的像粉色的毛茸茸玩具一般柔软。

樱花的花蕊与别的种类的花蕊是与众不同的。其他的花蕊是圆形的,并且是空心的,很饱满,但是,樱花的花蕊是一根一根的,上面还有一个小圆点,像是在底部镶嵌了一颗钻石一般,而且不同颜色的花瓣里面的小圆点的颜色也是不同的呢。例如:粉色的花瓣里面就是粉色的钻石,没有其他颜色。咦?我看见花蕊的底部还有一个什么东西在里面待着不肯出来。我小心翼翼地把它从里面拿了出来。哦,原来是一块小小的吸铁石啊。我心想:这一定是有人“故意”把它放进去的,不但阻碍了樱花快乐成长,而且给美丽的色彩带来了污点。我觉得这样的行为太可耻了。我们不可以向他这样的人学习,我们应该保护环境,本来樱花的花期就只有那寥寥的十几天,倘若违背自然规律,不让它正常生长尽情开放,那是不是太残忍了呀?

樱花,虽然不是最娇艳的那一朵,也不是最热情的那一枝,但是我相信,樱花—终会有那么一天会向大家展现它最出色,最优秀的那一面,证明给大家看,“我是最棒的!”

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篇20:寻找春天的足迹作文600字

全文共 585 字

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春天到了,我们幸运星小记者在张老师的带领下,来到陆羽广场寻找春天的足迹

走进陆羽广场,我们看见广场是那么的生机勃勃,春意盎然,形态各异的风筝在空中迎风飘荡,我们都被这美丽的景象惊呆了。

你看!人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了春装,大家都笑容满面,因为新的一年,人们都有各自的新打算嘛!

走着走着,我们来到了一条鹅卵石路上,看见了一棵棵山茶花树,上面的花大部分已经含苞怒放,只有少数还躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已经开了的花瓣有粉色的,有红色的,有白里带粉的,还有白里带红的,美丽极了!时不时还有几只蜜蜂争着抢着要来采这些花的花蜜,好像在说:“哇!这些花太美了,我要全部采光。”

走着走着,我们又找到了一片分不出是桃花还是梅花的树,还是旁边一位奶奶说:“这是梅花树,是先开花再长叶的一种树。”奶奶说完,就和她的老伴去散步了。这种花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色带一点点粉色的,一阵风吹来,梅花瓣纷纷落下,像下了一场梅花雨,落得我满身都是花瓣,“太美了!”我感叹道:“简直是人间仙境啊!”

我突然看见不远处有一个亭子,便向亭子跑去,亭子旁边有几棵玉兰花树。我上前欣赏,花心是紫红的,花瓣是白色的,洁白无瑕,在阳光的照射下,显得非常亮。

通过这次寻找春天,我发现春天早已来到了我们的身边,给了我们温暖,帮我们驱走了寒冷。春天,你让这个世界不再单调,让它丰富多彩,让它生机勃勃……

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