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樱花的足迹(合集20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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寻觅春天的足迹作文800字

全文共 762 字

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春光明媚,小燕子和大雁都从南方报喜来了。黄鹂在刚抽出嫩芽的树上唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急着采蜜。青蛙伸起了懒腰,“呱呱”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了”。

柳树抽出了新芽,嫩黄色,青绿色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水为镜,欣赏着自己飘逸的长发,春风吹拂,显得愈发清新脱俗。小草也不甘落后,努力的往上钻,吃力而兴奋的探出了脑袋。

远远望去,好像一条绿毯。似乎在迎接着春姑娘的到来。和风拂面,小草低下了头,好像少女在害羞,又是陶醉在这番美景之中。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨丝丝,细如牛毛。春雷伴着春雨,淅淅沥沥地往下降。春风也来凑热闹细雨在空中漂泊,落入大地,滋润着大地。它的到来意味着新春的开始。它唤醒了新春,花儿露出了久违的笑容。桃树,梨树抽出了新芽,河水也解冻了。展现出她那诱人的风采。春风也来欢呼,好像一场盛大的宴会。

春回大地,一朵朵鲜花在为新春的到来欢呼而绽放,花团锦簇,百花争放,有红的,有橙的,有黄的,有白的……好一幅生机勃勃的画册。置身在花海中春这些花,宛如一张张笑脸,又若隐若现,宛如带着面纱的少女,花海成群,令人心旷神怡。

“不知吸引谁裁出,二月春风似剪刀。”春风是春之精灵的使遣,来为预告的到来。烟花三月,拂堤杨柳。桃红柳绿,绿草如茵,生机勃勃。春风将消息传遍神州大地。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天万物争荣,莺歌燕舞,似真似幻。

迎风扑来的香气,这是谁的香呢?当然是春天的香气,有小草,稚嫩的味道。有鲜花的芬芳,有河水的清香味,有鸟儿的活力味……这种种味道,构成了春天的味道。淡淡的却不失高雅,芬芳的却不失内涵,春天的味道是多彩的。也是唯一的春之味,你可闻出来了吗?

春天万物复苏,夏天烈日当空,秋天金风送爽,冬天银装素裹,各显风采,但春之生机,春之欣荣,又是与谁能比及呢。?

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篇1:小学作文秋天的足迹700字

全文共 705 字

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“暮云收尽溢满清寒,银汉无声转玉盘。”秋高气爽,到处洋溢着凉凉的秋意。

秋,被无数文雅人士借以渲染凄凉的气氛,抒发悲凉苦愁的情怀。可我却认为秋是诗情意画的,是美丽的,看着眼前的秋景,不由得萌发出一个念头:让我真真切切地感受一次秋意吧!

阵阵秋风吹来,我坐在窗边,举起双手,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。带来微微的果香,啊!原来是农民伯伯在收果子呢。

秋天的雨非常特别,它并不会像北风带雨那样呼啸;既不倾盆大雨,也不绵绵细雨或淅淅沥沥。它是平静安和的。人们在受过了春日的柔雨,夏日的热雨与冬日的寒雨后,这秋季的雨会给人们带来不一样的温暖舒适,轻灵的雨滴落在身上,仿佛洗净了内心中所有的烦闷与浮躁。

迎着阳光,目光投向窗外的那座山峰,在微微黄晕的光中,小山好似被穿上了一件漂亮的花衣,一道金黄,一道暗黄,一道青黑,还有各种颜色的果子点缀,漂亮极了!

傍晚时分,夕阳斜射着小山,小山被夕阳看着,好似忽然害了羞,微微露出点

粉色,想让我看到更美的它。

再去看那秋季绽放的美丽花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还带着丝丝甜味。有着青草的衬托,它们愈加娇艳欲滴,尽情展示着它们美妙的身姿,看着,看着,便会沉醉其中,无法自拔。

孩子们在地上玩耍着,秋风将折扇形的黄叶吹落的遍地都是,而风却又顽皮的将地上的黄叶吹起来,我看着他们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了!”嗯,真的很美。

秋,虽没有春的多姿多彩,却有自己的宁静,和谐;秋,虽没有夏的热情奔放,却显出它独特的诗情意画;秋,虽没有冬的清朗与纯净,却不像冬的冰冷无情。

秋,是歌,是画,是诗,是情,是意,更是那无私的温暖。秋天,富有神秘,又有情谊,这就是我西黄秋天的理由,我爱秋天!

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篇2:樱花观察日记

全文共 410 字

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宛委山的樱花三五成群地开放了,游客们洛泽不绝,我们也兴致勃勃地加入了这一游览的大军。

远远地就看到了一大片粉红色的“水晶云”,那晶莹的白,淡淡的粉,给人一种炫目的美感。樱花是蔷薇科的植物,开花的时间就在春天的3、4月份,花期很短。花朵有六片圆齿形的花瓣组成,好像一把把张开的小伞。每株花枝上都一簇一簇成群地怒放,你挤我我挤你互不相让,一阵风吹来,樱花的花瓣像下雨似的落下来,从你身边静静地滑过,就像一只只粉红色的小蝴蝶轻轻地绕着你转。我们徜徉在花海中,脚踩着樱花铺成的地毯,心情十分地舒畅。“春山暖日和风……小桥流水飞红。”我想就是今天我看到的这幅美景吧!

走着走着,我们来到了一块石碑前,在盛开的樱花树下,立着一块石碑,上面刻着中日友好的字。妈妈告诉我,这里的樱花树都是从日本远渡重洋来到中国的,樱花作为日本的象征送给我们,成为我们中日友谊最好的见证。

我拿出爸爸的手机,让爸爸妈妈站在桥上留影,希望他们记住这一美好的时刻。

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篇3:赏樱花作文350字

全文共 354 字

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晚春时节,正是樱花绽放的时节。上周六,我就来到了位于八尺沟的樱花园。

漫步于樱花大道之上,只见地上的小草已经脱离了“草色遥看近却无”的境地,一派“此‘景’只应天上有”的佳境,美不胜收。

轻轻摇一下樱花树枝,花雨漫天飞扬,落在人们头发上,钻进孩子们的脖子发里……此时,粉红色的花瓣与蓝天共舞,与白云共长天一色。

樱花大多为几株一组,虽说樱花开放的差别很小,但在同一棵树上,你能看到花开的各种形态。有的含苞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去;盛开着的樱花,粉红柔嫩地像婴儿的笑脸,纯洁、无暇;先前热热闹闹开过的樱花呢?花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头。

在一旁衬托樱花的绿叶,随风舞蹈,宛如一只只绿精灵在空中嬉戏,好不美丽。

樱花,似雪,人心,似火,让我们在这大好春景中,共赏樱花吧!

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篇4:成长的足迹作文700字

全文共 711 字

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每一个人由刚刚出生的一声啼哭变为长大后的自己,在这个过程中必不可少的就是成长。每一个人的成长道路都是坎坎坷坷的,都是艰苦的,但有时也会是充满欢乐的。我也不例外。一转眼,我是一名中学生了,往事还历历在目。

记得在小学的时候的我,是无忧无虑的。在后操场上,有我们的欢快的脚步声,有我们的嬉戏打闹声,还有我们一起聊天时的哈哈大笑,那时的我是快乐的,是无忧无虑的。

一转眼,我升入了初中。每当我踏进校园的第一个脚步时,我看到的是这样一个情景:同学们都飞奔向自己的教室,生怕迟到了,没有在小学时那种散漫的情景了。我听到了同学们朗朗的读书声,而不是在小学的打闹声了,一切都变了,好像大家都明白了初中三年的重要性。

我升入初中后马上就要迎来第一个期中考试。班主任用那种严肃的表情注视着我们班中的每一个人,班里连掉一根针都听得见。班主任对我们说:“这是你们升入中学以来的第一场重要考试,是到了证明你们自己的时候了,你们要打起百分之一百的精神来迎接这次考试。”这也让我知道了这件考试的重要性。

放学回家后,我拿出在学校已经制定好的计划开始了复习。不一会奶奶就进来叫我出去吃晚饭,我不耐烦的答应了一句。在餐桌上格外的安静,爷爷奶奶都没说话,我也没说话,一直都在沉默着。不一会,奶奶就说:“听说你们马上就要考试了,你不要有心理压力,奶奶还是相信你的。”我默默的走向房间,眼睛里闪烁着泪水。我自己都不知道复习到了什么时候,只看见桌子上有一碗热腾腾的面,心想:一定是奶奶为我做的,心里涌起阵阵的温暖。

这就是在我成长的经历中记忆最深的一次,让我明白了:不管在什么时候,不论在何地,亲人是你的依靠,他们时刻关心着我们。我们长大了,要学会体谅他们,学会关心他们。

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篇5:寻找冬天的足迹

全文共 241 字

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早上起来,我冒着严寒,来到马路上,寻找冬天足迹。行人们有的戴着帽子,围着围巾;有的戴着手套,竖着衣领。他们都裹着厚厚的大衣,急切地赶着路。

穿过马路,走进校园,寻找冬天的足迹。桂花、山茶花早已悄无声息地离开了校园,枯黄的小草钻进了大地妈妈的怀抱。唯独腊梅悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

走进校园,来到田野,寻找冬天的足迹。农民们有的还在收割稻穗;有的早已播下了新的种子;还有的正在给庄稼施肥,期待明年又一个丰收的季节。

啊,终于找到了,只要我们细心观察,到处都有冬天的足迹。

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篇6:又是一年樱花开作文500字

全文共 507 字

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又是一年樱花开!

我与朋友相约去玉渊潭赏樱。这时候的玉渊潭已是樱花满园,一片浪漫的气息,放眼望去,一片片嫩粉,让人仿佛置身于十里樱园,好不漂亮。心情也豁然开朗起来。

往前走走,一位50多岁的阿姨像跳芭蕾的少女一样,站在一块石头上翩翩起舞,风一吹,樱花树上面的花瓣纷纷落下来,就像在花的海洋中感受花的美好,真是浪漫!树下的游客似乎也急于和樱花比美一样,穿着五颜六色的衣服,摆着各种各样的动作,有自拍的、合影的、照美景的,忙得不亦乐乎。如若不是朋友叫我向前走,我真想站在那欣赏那优雅的舞姿和纯天然的背景,直到结束。

再往前走,我看见一棵开着白色樱花的樱花树,她是那样的与众不同,让我情不自禁地走上前去迫不及待地观察起来,看看她们长什么样子,一朵朵娇小的花蕾,薄薄的洁白色花瓣自然的包裹着小小的花蕊,像一团团棉花,又像一朵朵白云,让我不由得想伸手去摸一摸她。

“呼!”春风吹过,好冷啊!这时我才发现北方早春的三月依然很冷,我手脚冰凉,抬头再看看樱花,圣洁的花瓣像雪花一样纷纷落下,是那样的义无反顾。

啊!我明白了,美丽虽短暂,但活着就要像樱花一样灿烂,离去也要像樱花凋落时一样一尘不染,干净利落。

又是一年樱花开!

春风吹,春雨下……

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篇7:赏樱花作文300字

全文共 316 字

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今天我和爸爸、妈妈来到了上海辰山植物园看樱花

下了车,我就看到了一块大石头上刻着“上海辰山植物园”这几个大字。我飞快地从入口处冲了进去,我看到了一片樱花林。

走在樱花大道上,我兴奋得用相机把这景象给记录了下来。樱花的数量非常多,一朵朵,一簇簇,一片片。从外表看樱花和桃花长得非常像,但仔细看还是有点区别的。樱花没有桃花那么香,但数量却比桃花多。我看到有的游客在和樱花合影,有的在帮樱花拍特写,有的在给樱花画画,有的甚至在樱花树下搭起了帐篷。蝴蝶在樱花间翩翩舞,蜜蜂在花间采蜜。一阵风吹来,花瓣飘落下来,飘落在地上,飘落在我的头上和肩上,这一刻实在是太美了!怪不得会吸引这么多的游客。

今年的樱花马上就要谢了,但我盼着明年赏樱季节的到来。

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篇8:樱花作文300字

全文共 396 字

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一曲箫声淡淡飘过,伴随的是一地樱花。雨滴渐渐飘下,一点一滴地打在粉红的樱花瓣上,让樱花显得更加美丽。

一阵清风吹过,带起满地樱花,在空中旋转,飞舞,在雨中肆意舞蹈。箫声又从远方飘过,旋转的樱花在箫声的陪伴下翩翩起舞。

撑起一把伞,轻轻的走在铺满樱花的小路上,抬眼,静静凝视满地樱花。再也忍不住,轻轻抬手,接下一朵樱花,任凭它在手中旋转,几滴雨水滴在手中,激起些许水花,一会儿,风起,轻轻将樱花带走。

不久,雨停了,在路上积起一个个小湖,时不时有一两朵樱花从枝头掉落,掉到“湖面”上,荡起一圈圈水波,那一朵樱花就在“水面”上旋转。

架起古筝,轻轻弹奏,为这满地的樱花献上一曲“水调歌头”。

渐渐,回忆起往事,缓缓闭上眼,停止弹奏,突然,起身,挥袖离去,不带丝毫留恋。走进房间,关上房门,轻轻倚在门上,闭目,两行清泪瞬间滑下,使劲摇摇头,最终却还是选择忘记。

忘记,忘记这里的一切,忘记这里的一切美好与悲伤。

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篇9:踏青作文之踏青足迹_描写清明节600字

全文共 579 字

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掬一泓清泉,清醒神经,融化心灵,准备旅行;摘一片云彩,抹亮心灵,装点心灵,开始旅行;捡一片红叶,快乐心情,燃烧心灵,享受旅行。一题记

抹去冬季的沧桑,换来春季的开放。像白色的天使,挥挥翅膀,抖落点点尘埃,这就是春天的足迹。一个星期六的早晨,放眼望去,晴空万里。这无疑是一个踏青的最佳时间,就此,开始幻想准备的旅行。叫上几个‘死党’收拾好东西,开始呼吸郊外新鲜的空气,幻想着旅行,像旋转木马一样美好。

终于我们向黄山湖出发了。心里迫不及待的心情此时无法再用文字来表达。那一派生机勃勃的景色像仙境,拥有着磁铁般的魔力,深深地吸引着我们。没有一个词能够来表达它的美。黄山湖的湖水碧波荡漾,微风轻轻掠过湖面,泛起了圈圈涟漪。岸边的草地上,那一颗颗的小草都探出了稚嫩的脑袋,与微风欢快的跳着舞,扭动着婀娜的身躯。这无疑是一道亮丽的风景线,但是谁有能比我们的笑声更响亮?

谁有我们的笑容更美丽?天空渐渐拉上了黑色的幕布,随着时间一点点的流逝,刚才还是晴空万里的早晨,转眼间已成了绚丽的黄昏。我们也随着朝落的夕阳回到家中。虽然今天的游玩已告了一段落,但是,黄山湖中还残留着我们的笑声,还遗留着我们的笑容,还保留着一行深深的足迹。

享受着短暂的旅行,保留着踏青的足迹,冲淡时间的枷锁,留下美好的心好的心情,时光摇荡在黄湖河畔,游弋在清澈柔波的踏青足迹中,留下深深的足迹,保留在心中。

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篇10:樱花作文

全文共 419 字

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四月初,正是樱花盛开的时节。公园里、马路旁、河岸边,到处是盛开的樱花。整个池城繁花似锦,成了花的世界!

樱花是木本花卉。每当樱花盛开时,整个树上姹紫嫣红,竞相开放的花朵压满枝头。在春风吹拂下摇曳,似无数花束在轻歌曼舞!

樱花绽放春意浓。公园里,观赏樱花的市民络绎不绝,人们流连忘返,个个笑靥如花。

我爱樱花,每天放学,我都在小区里赏樱花。这里的樱花树虽没有公园里的樱花树那高大挺拔,但那么浓浓的花香让人沉醉。小小的樱花树上,它的花朵可不小。它的花瓣是复式的,绒绒的花絮大气高雅,鲜艳夺目,每两到三个花柄连成一组,从树枝开到树梢,不留一点儿空隙。远远望去,整个樱花树像是盖上了粉红色的大绸布……

在樱花丛中,蝴蝶姑娘在翩翩起舞,它们被这美景吸引,舍不得离去。蜜蜂妹妹忙着在采花蜜,它嗡嗡的哼着小曲,像是在赞美盛开的樱花给它提供了丰富的花蜜。感谢为美化城市环境而辛勤劳动的园丁。

啊!樱花,你开得那么纯洁,那么生机勃勃,你是我心中的偶像,我深深地爱你!

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篇11:描写樱花的作文800字

全文共 807 字

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“你听着,瑛?,在我们所有有特殊能力的人当中,你的能力是最强的。因此,你完全有可能把你姐姐的能力给压下去。”太祖奶奶镇静地对我说。

“可是,我自己的能力,从来都没有使用过啊。怎么可能把姐姐…”我对自己的能力根本就是怀疑。

“不对,你完全有可能。而且,你姐姐回来的时候,是在黑夜。”

“你是说,姐姐在梦境中跟我们见面?”

“是的。而且,你拥有最强的梦术。”

天啊,这是什么世界,跟动漫差不多。

“那么,请您教我怎么做吧。”为了让自己重新回到正常生活,为了自己生活了那么多年的姐姐,也要拼一把这个奇怪的能力。

深夜的寂静静得让人禁不住打寒颤,一阵阵风把树叶们吹得洒洒地响……

“瑛?……瑛?……”

又开始听到了这种声音。

“姐姐吗?是姐姐吗?”不知道为什么,心里从未有过这一种感觉,这种急于见到姐姐的感觉。

“瑛?,你讨厌姐姐吗?”不知不觉中,一片漆黑中出现了一丝白光,脸上仿佛有着温暖的感觉。

“不,不会,姐姐,你在哪里?”手,自己覆盖在那温暖之上。

“是吗?瑛?,相信姐姐,姐姐永远在你身边。”茫茫黑夜,唯有的白光越来越弱,一刹那,一声水滴声回响在耳旁。

“姐姐,不要离开,不要哭泣……”感觉到那丝温暖在渐渐远离着自己,心里的恐惧就如一双可恶的黑手,撕扯着自己的心灵。

想着将这一丝的光芒不要再离开,让她永远陪在自己身边。

对了,太祖奶奶不是说自己会使用术吗?我来试一下吧。

强迫自己镇静下来,闭上双眼,心里不住地祈祷着“让姐姐不要离开,让姐姐不要离开……”,令自己不可思议的是,身上充满着力量,那一种不可抵挡的力量。

渐渐地,感觉到,那一丝光芒,那一丝温暖,逐渐扩大,逐渐靠近……

“瑛?,为什么要这么做?你也要惩罚我吗?”姐姐的声音不知道为什么变得很陌生,那一种令人寒栗的陌生。

“没有,姐姐,你要相信瑛?。瑛?只不过是想……”迫不及待地打断姐姐的声音。

“那么,告诉我,你想要干什么?”温暖,逐渐变成寒冷,这种寒冷,不得不使我抱住自己,向角落移去……

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篇12:瞻仰烈士陵园,追寻红色足迹初一记叙文

全文共 797 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。是啊,又到了清明时节。桃花又开了,散发出沁人心脾的芬芳;小草又绿了,成片成片点缀着大地;春天又迈着轻盈的舞步来到了人间……你们用生命换来了这美丽的春天,可你们却看不到了。“你们活在我们的记忆中,我们活在你们的事业中”。

清明节前,我们七中初一年级一到四班有幸瞻仰了“烈士陵园”。手中的白花无比沉重,因为它是我们沉重的心情的寄托;步伐无比沉重,因为它是沉重的心情的载体。通过“长途跋涉”,我们终于到了“烈士陵园”。映入眼帘的是一块刻有“铭记”两个字的大石头,我看到这块大石头心想:烈士们用鲜血换来了今天,我们一定会铭记的。我们首先庄重的举行了“扫墓仪式”,其后,我们瞻仰了“烈士墓”。烈士墓静静地伫立在青青的草地上。尽管有的烈士只活了很短的时间,但生命的意义不在于生命的长短,而在于为人民、社会所做出的贡献。这些烈士的事迹向我诠释了——生命的开花结果。

怀着激动而又不舍的心情,我们离开了烈士墓,由体育委员带着进入“烈士事迹陈列馆”。陈列馆里布置了许多珍贵的革命史料和部分革命文物。在讲解员的讲解下,我认识了七十名烈士:他们的抗日太行军区七分区侦察队成立于1943年,却为了执行任务在秀才庄受日伪军迫害集体殉难于1944年2月20日。我心里对他们油然而生了一种崇敬之情。还有三潭八壮士的事迹:他们在被敌人逼到悬崖边,弹尽粮绝之际,毅然从几百米高的悬崖跳入三潭中。他们浩气荡三潭。后来我们又参观了好几个展厅,看了许多革命故事和革命者的遗物,我仿佛觉得历史回放了。最后一个展厅是“国防”展厅,里面展示了中国海、陆、空等雄厚的国防军事。“莫忘历史耻辱,铸就现代国防”。

瞻仰完“烈士陵园”,我深有感触:虽然这些历史离我们有点久远了,然而我们将永远铭记这些历史、这些历史中的革命英雄。我们要忆苦思甜、居安思危,珍惜这来之不易的美好今天。

春天到了,你们将永远活在我们的记忆中。

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篇13:成长的足迹作文800字

全文共 859 字

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成长的道路上充满了坎坷和风雨,回首望去那条泥泞的道路上,我们留下了一串串足迹,都是我们成长的见证。那么成长是什么呢,在我的记忆中,每当我拿着满分的试卷拥抱妈妈时,妈妈说我长大了,每当我挽起袖子认真的帮妈妈分担家务时,妈妈又会抱住我夸我长大了。

如今的我已经经过无数的磨砺,在人生的道路上成长着,现在我要和从前的我告别了。告别天真的童年。成长在我的理解中不仅是表面的物质变化,而是随着时间的推移,我们会渐渐地领悟到人生的哲理。

那是一个秋天的黄昏,金黄色的阳光铺洒在大街上,我和平常一样在等着公交车回家当123路公交车缓缓驶入站时,同学们蜂拥而上,生怕抢不到座位。我也随着拥挤的人流上了车,可我一摸我那空荡的兜我就傻眼了,我竟然没有一分钱,我急得直跺脚,到最后我不好意思的,挤出了三个字,我没带钱。还没等我说完旁边的老奶奶竟替我投了一元钱,还没等我反应过来,老奶奶就想他对我说:“孩子,没带钱吧,下次要注意呀。”老奶奶说一元钱而已,但你要记住,你以后也要时刻想着帮助别人,在别人有困难时伸出援助之手,就这样老奶奶的话,就被我深深的铭记在心里。

又是一年秋天,金黄色的落叶迎来了期中考试,叮铃铃上课的铃声响了,考试开始了,此时的我,正在争分夺秒地答题,这时我的耳边传来了一个熟悉的声音,小高的声音:“刘,借我一下尺呗,我忘记带尺子了。”可是我也只有一只啊,这时候我的脑海中出现了当年当时老奶奶对我说的话,在别人需要帮助时,伸出援助之手,但是我也不能把尺子给他呀,这时一个作文书里的情节,在我脑海闪过,对掰成成两半儿!只听咔嚓一声,尺子被分成了两截,我给小高一半。给他显然被惊住了,我又说出了那熟悉的一句话,这半截尺子并不重要,重要的是你要也在别人需要帮助的时候,伸出援助之手

那次是我第一次奉献自己与别人分享,我感觉我们的友谊加深了,心紧紧的连在一起,我懂得奉献与别人分享了。

分享半截尺子,促进了我们的友谊,分享的喜悦在我俩的心田里播散开来,成长是你快乐时,去播种快乐,赠人玫瑰手有余香,在人生的道路上成长,找到属于自己的成功!

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篇14:樱花作文

全文共 888 字

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又是一个樱花散尽的夏季,而你还在吗?

——题记

A

夏日的到临,仿佛一切的一切都改变了,包括伊月,伊月的物理成绩出来了,耀眼的75分在炙热的阳光下显得更加耀眼了!“怎么办呢?离满分可差远了!”伊月叹息道。“嗨!又在想什么呢?可爱的‘公主’?”雪惠从伊月的身后说道。“我的物理呗,考的这么惨!我要是你就好了,冰雪聪明,理科还那么好!”伊月诉苦道。伊月说的没错,雪惠的人如同她的名字一样,不仅漂亮,而且还聪明得很,用伊月的话说那就是“仙女下凡到人间”啊!

晚自习过后,雪惠陪着伊月回家,她们就好像姐妹一般,长的一样的白,一样飘逸的长发,唯一一点不同的就是:雪惠的文理科都好,而伊月文科那可是名列前茅,理科却惨不忍睹,一塌糊涂。

走着走着,到了车站,她们坐上了4路车,到达了塔门一同下了车,打算慢慢散步回去。此时,已是深夜10点多了,到处漆黑一片,但这两个女孩似乎一点都不害怕,或许是柔柔的月光在给她们壮胆吧!

B

伊月回到家,写完作业,已是一点多了,又复习到2点,匆匆洗漱完毕后,急忙躺进被窝,或许是初三带给她的压力太大了,让她的身心备受疲惫,不一会就进入了甜甜的梦乡了。

“叮铃铃……”随着闹钟的响声,伊月从暖暖的被窝中起来,张开了略带睡意的眼睛,洗脸刷牙,照着镜子梳头。伊月今天准备换个发型,把飘逸的长发散开,前面带一个天蓝色的发卡,配上粉色的百褶裙和淡绿色的.上衣,一个美丽可爱的“淑女”就呈现于眼前了。“哎呀!不好,要迟到了!”原来,伊月光忙着照镜子了,忘记了时间!急急冲出门坐上了最早一班的巴士,慌慌张张地向学校进发了!

伊月几乎是踩着上课铃进入教室的,慌忙把作业交了,之后物理老师就抱着一打儿白色的大卷子进了教室,不用说,又是物理考试,“唉!又要考试!”伊月冲着雪惠苦笑道。

成绩下来了,伊月的分数比上次有了显著的提高,文质彬彬的物理老师站在讲台上大声地表扬着伊月,或许是因为雪惠的帮助才取得的吧,“雪惠真好,有这样的朋友真好啊!”伊月自己在心里暗暗的想。但伊月的心底似乎又有一丝的阴霾,笼罩着她的心扉,慢慢的这种阴霾变成了一种忧愁,却不知为何忧愁,它缠绕着伊月的心,弄得她心情一落千丈。

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篇15:校园里的樱花作文_植物作文1000字

全文共 908 字

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前些时候滴滴的小雨,由天上洒落着,滋润着一整冬的肃杀,春风拂过,天上也是淡淡的墨蓝色,犹如一滴在一张宣纸上滴落的墨,渐渐晕开了,雨一会儿便停了,阳光渐渐的探出头来,洒在雨后的小径上,我独自一人漫步其中。

大地上沉寂了一冬季的美,开始在万籁俱静之时为世界平添几分生气。前些日子还光秃秃的大地上这时却不经意的冒出了丝丝新绿,伴着如睛瞳、如星星的野花,散出一股清新的味道。这时,我看到我们的樱树,那颗沐于雨后阳光的那棵樱树。

花是需要叶子来衬托的,就像闪烁的星空是需要神秘的夜幕来布景烘托一样。樱树开花了!树枝上有着一点点、一丁丁的新绿,那如花瓣般的树叶舒展开来,两三成群的嵌在枝干上,如夜幕中嵌着的无数星星。枝干还是黄的,但却因这些绿叶显得也发出绿光似的。叶子也是默默的嫩绿,却不能与那深深的竹叶相比,但我却更喜欢这默默的绿,不招人眼。

叶如此美,花犹是。

樱开花是那样的悄悄然,虽说开了,但却只有几芽、几朵开于枝头。在几堆绿星中,都是藏有花骨朵的。樱花是几朵小花骨朵长于一个圆形的,花瓶似的小圆筒中,它是红的,在淡绿中,犹如文艺复兴时代的红绿宝石组合而成的宝石瓶,绝美而不俗艳。

校园的樱,刚好处在一片密密的竹林之侧,很难见的阳光,只有下午时才能沐于阳光之下,但可能正是因为阳光少吧,樱非常努力的吸收着阳光,成长着,在上午或下午去看樱是能看到的美景——定是在灿烂的阳光下施展自己的婀娜多姿,好像展得自己是多么清高美丽。而校园里的这棵樱,但在竹林摇曳时,一点点的阳光透过竹林之缝,便碎在樱树上,宛如嵌上了一颗颗的红黄宝石般闪闪发光美不胜收。

樱花与梨花、茉莉相似,但却比梨花小,比茉莉簿而淡。花瓣薄而白,如上等宣纸般薄而白,又有青花瓷般的深沉而内敛。一种脂的质感,绸的光泽。不炫耀,不夸扬,内敛而外美。沉沉的,默默地。

樱花虽无梨花之大方,也无牡丹之富贵。无荷花之清高,无玫瑰之夸耀。但却有着一份淡雅,一份清幽,默默地散发着香美。那份矜持,那份质朴。默默地伫于春光绿海里。

樱花美,就如许多人一样,默默地工作,默默地流汗,默默地贡献,不张显,不闪烁,但却不可缺少,普通得让人爱与敬仰。

昨日看到新闻,说日本樱花绽放了。

忍不住想去看看了……

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篇16:描写樱花的样子的作文

全文共 448 字

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樱花是日本的国花,它象征着希望和爱情,是日本国民的最爱。

樱花的姿态各不相同,有的一团团,使劲地向外伸展着自己娇嫩的身体;有的还是花骨朵,好似一个害羞的涨红了脸的小女孩,小心翼翼地偷看着外面的世界;有的半开半拢,花瓣上还有许多调皮的露珠,把花瓣当成滑滑梯般的玩耍着,像刚从浴池中穿出的少女……真的是千姿百态,美轮美奂。

樱花的颜色也各不相同,有的是乳白色的,纯洁无暇;有的是深粉的,打扮奢华;有的是浅粉的,简单朴实……最奇特的是这些颜色各异的花竟出现在同一棵树上。

最神奇的要数点缀在花叶间大小不一的花骨朵。大的有我们的小拇指般大小,小的却只有芝麻粒那么大,还有的像黄豆那般大小。完全开放的花朵像伞状一束束簇拥在一起,没有一点空隙,花瓣儿全部都向外挤,争奇斗艳。樱花树长到一米左右就开始分叉,到少分三个叉。整棵树花繁叶少,远看,像一个巨型的花球,被风一吹,就像下了一场“樱花雨”。谁能想到它那么奇丽的外表后面竟是这样的弱不禁风。

樱花虽美,但花期只有三至十天,真乃昙花一现!也正因为这样,更惹人珍惜怜爱。

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篇17:成长路上的足迹作文500字

全文共 802 字

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那金黄火红的太阳,斜斜地挂在天边,温暖的阳光透过窗口,映照着靠窗的那两张课桌。恍然间,似乎又想起开学那天,她富有感染力的笑容,就像这阳光一样温暖着我。

小学毕业,派位到的初中离家很远,而且年段中派去的十个人,一个都不认识。开学那天我走进教室,全是陌生面孔,一阵失落从心里冒出,看着其他同学围聚在一起聊天,有说有笑的,心里很不是滋味。

因为刚开学,位置是按照座号排的。还好我的同桌是个爱笑的女生,眼睛大大的,乌黑发亮的长发扎成马尾辫,自然地垂到肩膀,很是好看。老师把全新的学生手册发给我们,让我们把个人信息填上。我拿起笔慢吞吞地写着。这时,同桌小声地惊呼:“咦?你的生日……跟我一样诶!”我转过头去,也有些惊讶地看着她生日那一栏。“我们同一天生的?”我也觉得十分惊奇,“这么巧,我们还是同桌。”不知为什么,可能是因为这个巧合,心里有一些小小的愉悦和兴奋。

“认识一下吧。”她看着我说。我们互相做了自我介绍,却发现我们的兴趣爱好惊人的相似,甚至连住的地方也离得很近,我心里非常开心,我找到了初中第一个朋友,一个有缘分的朋友。

临近放学,老师让我们竞选班干部,我自认为英语不错,想当英语课代表,心里有些痒痒的,可又有些胆怯,万一我说不好怎么办?也许有很多人比我厉害?我怎么能比得过他们呢?不然还是算了吧。

正犹豫着,这时,身旁响起一个声音:“我要竞选班长,我在小学时曾经担任过班长……”我抬起头看着她,她的脸上写着满满的自信,微扬着头,眼神坚定地做了自我介绍。我看着她,她似乎什么都不惧怕,只是展现出最好的自己,就像耀眼的太阳,散发着光芒。

我,又何尝不想成为她那样呢?勇敢走自己的路,努力做好自己。我和她,现在可能还存在一定差距,也许她很多方面都超过我,但是只要朝着太阳的方向,即使是黯淡无光的月亮,终究也能发出自己的光芒,即使是再弱小的星星也能展现出最美的亮光。

夕阳映照着教学楼,阳光似碎金般洒进教室,像一副水粉画,染

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篇18:樱花和梅花作文

全文共 462 字

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在美丽的大森林里,生长着两朵花:一朵是樱花,另一朵是梅花。它们的喜好各不相同。

一天早晨,樱花觉得很无聊,于是去梅花家找梅花聊天。

梅花打开家门,好奇地问:“樱花,你来干什么?”

樱花很不开心地说:“我在家里太无聊了!我能和你聊天吗?”

梅花听了,兴奋地说:“好啊!好啊!我也正无聊呢!”

樱花开心地说:“不如我们聊聊四季吧。告诉你,我喜欢春天,讨厌冬天!”

梅花有些好奇地问:“为什么你讨厌冬天呢?”

樱花解释道:“因为我在春天的时候会盛开,而到冬天的时候就枯萎了。”

梅花有些自豪地说:“我就不一样了:我喜欢冬天,不喜欢春天。”

樱花好奇地问道:“那你为什么讨厌春天呢?”

梅花解释道:“因为春天没有我的事,而冬天我会开得很美呀。”

聊着聊着,樱花发现了它和梅花之间共同的特点,兴奋地说:“我们的颜色都是粉色的。不过,我是浅粉色的。”

梅花连忙补充道:“我是深粉色的。”

樱花有些得意洋洋了:“我画画可好看了,大家都说我是个大画家。”

梅花也自豪地说:“我写字可好看了,大家都说我是个书法家。”

就这样,它们的聊天一直持续到晚上,樱花才开心地回家了。

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篇19:樱花飘香作文800字

全文共 885 字

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阳春三月,“樱花红陌上“的季节,和最爱的人漫步在青龙寺的小路上,在樱花树下感受着樱花飘香的良辰美景,应该是人们最向往的事了吧。

今天,终于在百忙之中找到了和你相聚的时间,也就一起去了青龙寺。去那儿的人很多,这一路上,两个文弱的小女生很容易就会被挤散,但你我始终拉着手,十指相扣,就像两个关系很好的小孩子,又仿佛树上掉下的一对儿小樱桃,不慌不忙地踏着小碎步走着,阳光打在你的侧脸,像极了漫画里的女主……

樱花,不像桃花那样艳丽多姿;不像玉兰那样精神抖擞;也不想梅花那样顽强不屈,它只是淡淡地红着脸,默默地站在桃树旁边,像一个情窦初开的少女,躲在一旁看着心仪的公子。我和你坐在樱花树下,靠着树干,谈着最近发生的事情,一切忧愁都伴随着欢乐,消失在风中。

一阵大风刮来,花瓣纷纷飘落,你的长发与裙子也随着风的方向飘去。花瓣如霏雪般,盘旋而下,淡粉的花瓣遍布着半片天。花虽落,香犹在,逸逸被行人嗅入,沁人心脾。一阵风的时间,青青的草地仿佛铺上一层白色的地毯,令人不忍心踩下,静静坐在原来的地方。

一会儿,我们的头发也被花瓣染白了。你回过头看着我,我看着你,不由得大笑起来,彼此就像个脸上充满皱纹的老奶奶,手拉手,做着小时候稚嫩的梦。“小包子,起床了~”你轻轻地在我耳边呢喃,我也渐渐睁开眼睛。我竟然真的躺在树下睡着了!上一次这样是在10年前了吧!

你拉着我的手,带我走下小山丘,去刚刚遥不可及的古式建筑里……

手,深深地扣着;脚,紧紧地跟着;我们,甜蜜地在一起。闺蜜大概就是这样,不在一起时无比想念,在一起时即使一语不发也并不尴尬。

如果,樱花掉落的速度是每秒五厘米,那么两颗心需要多久才能靠近?我们第一次的相遇,正好是13年前。如果每秒5厘米的速度保持了13年,刚好是南极和北极的距离,也就是世界上最遥远的距离。

竟然都走过了世上最遥远的距离,为什么不选择一直在一起呢?

3月23日,是我们说第一句话13周年纪念日。婴儿时,你在我右房;幼儿园时,你在我右床;小学时,你在我右桌;现在,你是我最爱的糖。

时间恰好,又是一年阳春三月,樱花飘香,那年樱花树下的约定,依旧存在——“我们要永远永远在一起。”

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篇20:成长的足迹小学作文

全文共 1103 字

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瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦,她在寻找成长足迹呢。

轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。哦,那是成长的“足迹”。

我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!

每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

[成长的足迹小学作文

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