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樱花的足迹【精选20篇】

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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樱花里的春天作文400字

全文共 386 字

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春天来了,她身穿绿色的上衣和粉色的裙子向我们走来。凡是她所到的地方,皆是春暖花开。

一天,妈妈带我去了宛委山赏樱。我们开着车,在山脚下停好,然后,我们选择步行上山。

我们走在一条小道上,道旁是一片片樱花林,那已经凋谢的花落在地上,铺满了土地,宛若刚刚下了一场樱花雨。那一棵棵挺拔的树,时不时还会飘落下一片片粉红的花瓣。但是别看花瓣铺在地上脏,腐烂了还可以给土壤提供养料呢!古人有诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

再往上爬,一缕幽香钻入鼻孔,我急忙快步上前。但令我震惊的是,面前一朵又一朵,一枝又一枝,一树又一树的,盛开的是樱花!这与刚才那落英缤纷的场景截然不同。我走近了些,仔细观察;我看见了一朵晚樱:它有很多花瓣,颜色由淡至深,就像一枚精致小巧的书签,整朵花就像一个精美的艺术品。

这次寻花之旅,让我深刻理解了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的意思,也让我找到了春天。

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篇1:赏樱花作文

全文共 624 字

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一个阳光灿烂的早晨,于老师带我们去了中山公园,上午十点我们在中山公园的大门口集合。人们三五成群从四面八方赶来赏樱花

我们随着人流,听着欢声笑语步入园内。与公园大门正对的是著名的樱花路,樱花路临近与大门之间有一圆形喷泉,是中山公园的代表。此时喷水池的喷泉哗啦啦的流淌着。像珍珠一样落在池里,把樱花衬托的格外美丽。

喷水泉的四面八方错落有致的布满了樱花树。这些樱花树有的高大茂盛,有的小巧精致。看这两棵樱花树紧紧依在一起,仿佛在唱着春天的快乐。哎、看对面的樱花枝条优美的伸展着,仿佛在跳小天鹅舞呢。在池边的樱花树在邻水自照呢。

我们来到樱花树下,昂看枝头。瞧:小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起来,里面仿佛苞着春天的惊喜。刚刚开放的樱花像一个小喇叭正吹着呢。又像一个小灯笼在为我们照明。那一朵朵盛开的樱花像小花盘,又像鼓满帆的船。

站在树下,我轻轻地闭上了眼镜,仿佛变成了一朵樱花,一阵风吹来,我就翩翩起舞。风过了我静静地站在那里,蜜蜂告诉我采蜜的快乐,蜻蜓告诉我飞行的快乐。过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢。

歌声、笛声、牵引着我们来到了六百六十米长的樱花大道,远远望去,樱花大道像绸带飘落大地,又像流淌着的小河。我们仿佛步入了一个通话时间,一阵风吹来,花瓣纷纷落了下来,仿佛下起了花雨。

樱花的花期很短,开放时热烈奔放,衰败时,花瓣依然水润,不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜爱樱花,不仅喜欢它美丽的姿态,还喜欢它积极向上的精神。

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篇2:成长的足迹小学作文

全文共 1103 字

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瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦,她在寻找成长足迹呢。

轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。哦,那是成长的“足迹”。

我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!

每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

[成长的足迹小学作文

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篇3:樱花作文

全文共 712 字

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清风吹拂,卷起千层花浪。那绯红的花瓣在空中忙碌地飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥人窗隙,仿佛自由它的意识和目的似的。洋洋洒洒地飘散在檐上、树上、我的手上……那温柔细腻的触感,让我想起了奶奶的那杯樱花茶。

我尽情遨游在樱花盛开的树林中,微眯着双眼感受着风吹过脸颊的气息。一股淡淡的清香蓦地钻入我的鼻腔,让我精神一振,不禁抬头望去。只见那粉红的花瓣上微微透露出些许粉嫩,像害羞的小姑娘露出雪白的脸颊;五片花瓣中紧凑地簇拥着嫩黄色的花蕊,一个又一个挨挨挤挤,密密层层的,远远望去像一片粉色的海洋;还有那迷人的香味,沁人心脾,令人心旷神怡。

奶奶瘦小的身躯灵巧地在花与花的叠浪之中穿梭着,那瘦骨嶙峋的手指却一场有力。只见她抬起手迅速捏起一朵樱花,拇指和食指捏住低端用力一掐,随即反手往篮子里一放……时间就在奶奶的捏、掐、放中悄悄地流逝。

回到家,奶奶将樱花小心翼翼地从篮子中捧起,细细地密密地平铺在桌面上,慢慢地弯下腰,弓起了身子,讲她那苍老的脸一点点地凑近了眼前的樱花,细细地端详着,又好像在探寻樱花深处的韵味。她仔细地挑拣出次品,在将剩下的樱花放入事先准备好的清水中浸泡、漂洗。她的手在水中轻轻地搅动着,洗去灰尘、洗去污浊、洗去一切不美好的事物。她把樱花从水中捞起,挤干,放在阴凉通风处晒干,再均匀地撒上盐……

奶奶轻轻地捏起一小撮樱花放入杯中,随即倒入沸水,一股热气蒸腾而上,并散发出淡淡的清香,我低下头细细地抿了一口,顿时唇齿间弥漫着一股香甜的气息,并微微夹杂着些许苦涩,令人回味无穷。它温热的触感透过杯子,一点一点的传递到我手中,我的心里。

这世上最美的不过是家人的一份关爱,不过是一杯樱花茶。手捧一杯香茶,让爱飘香四溢。

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篇4:秋天的足迹作文600字

全文共 718 字

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秋风吹来了,带着果香,带着成熟,带着彩色遍布大地,给大地穿上了一件彩色明亮的花衣。红色的枫叶黄色的落叶,一个个像小仙女从天而降,秋天送走了炎夏带来了清爽与明朗。扫落叶,玩游戏,跑着跳着,笑着。太阳仿佛也变得水润了,它慈祥的将舒适的阳光,照在大地上一切变的更加有生机了,秋天可算是个神奇的季节了。

可是美景也不算是神奇,你看:农民伯伯忙着秋收秋种了。原是一片安静的麦田又热闹起来了,有的在加油助劲儿,有的在认真的干活,还有的在树下乘凉。麦田里小孩子的嬉戏声与发动机的声音应和着。河水的流动声像一位仙女在弹竖琴,草地的风吹过,像风孩子们在捉迷藏,树上金黄的果实,像一个个金铃铛提醒人们快快秋收了,天上的鸟儿也飞来飞去像是在玩耍呢。

秋天的雨也是非比寻常的,比春天的毛毛雨要硬朗,比夏天的暴雨要柔美。看,窗外下起秋雨了,可太阳依旧挂在天上,小草在秋雨的冲洗下更加清亮了,它们手挽着手在雨中欢快的舞蹈。总而言之,统而言之,秋雨是有情的,安静的,你若留心,就会发现。

清晨,秋天还在睡觉,有一种朦胧之美,正午秋意渐浓,明丽的色彩渐渐多了。晚上,工作了一天的农民伯伯回家了,这时下起了秋雨,淅淅沥沥的,空气里还有一股清新的青草味儿,真是一片祥和的夜晚。

自古以来每逢秋天都会感到悲凉,可我却认为秋天胜过春天,就像那诗句一样:自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。我对秋的感受与众不同,他人都是悲秋的情调,可我却认为秋天也有奔放的热情、生动的画面。

所以呀,很多人并不是不喜欢秋天,而是没有用那双真善美的眼睛来看待秋天吧。我们想要热爱秋天就用一双有爱的眼睛发现世界的美,拥抱生活,世界,因为也只有这样我们才会懂得关爱,生活才开心快乐。

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篇5:樱花作文1000字

全文共 993 字

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今天天气不错,调皮的阳光若隐若现。趁着午后的空闲时间,我和妈妈来到楼下的小花园闲逛。刚转过一个弯儿,前面突然出现了一大片粉红色的云雾,远远望去,就像一群穿着粉红色纱裙跳舞的少女们。走近一看,原来是一片花树。只见那一树一树,密密匝匝,全是灿烂盛开的花朵。在同一棵树上,有的含苞欲放,有的刚刚绽开。热热闹闹开放着的花儿,好似一群活波可爱的孩子,在林间嬉戏;又似亭亭玉立的少女,骄傲的挺立枝头。一切显得那么的生机勃勃,婀娜多姿。

我问妈妈:“这是什么花儿啊?开的这么好看?”妈妈说:“这是樱花,樱花也是日本的国花。”我又问道:“那樱花是日本的吗?”妈妈回答我:“不是的,它的原产地在中国的喜马拉雅山脉,后来才传入日本。日本人民很喜欢它,大量栽培,成为了他们的国花”。

我仔细观察着身边的树枝,只见枝干上开了大概十几朵花朵,每朵花大约十多片花瓣,两三层的围着几根细细的花蕊。花瓣很轻盈,接近透明,颜色粉嫩如婴儿的肌肤,吹弹即破。妈妈问我:“你知道樱花和桃花怎样分辨吗?”这个问题考住了我,脑海里回想了一下以前看到的桃花,看看眼前的樱花,都是一样的粉红色,都是圆圆的花瓣,还真是分不出来。我满脸小问号的望着妈妈,妈妈笑了一下,说:“你仔细看,每朵樱花都有一个花梗,桃花没有;而且每一片樱花的花瓣中间都有一个小缺口,桃花的花瓣却是完整的。”果然,我手中的樱花每一朵下面都有一根细细的花梗,花瓣上也是有一个小缺口。我想,下次我可以去考一考我的同学们了,哈哈。

几只小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采着花蜜,顾不上欣赏美丽的樱花。它们从这朵花飞到那朵花,辛勤劳作。就像我的爸爸妈妈一样,每天早出晚归,忙着工作,只为了给我和我们的家创造更好的生活条件。妈妈说:“蜜蜂在春天百花盛开的时候不努力工作,到了冬天没有花蜜采了,就会饿死。”我在心里暗暗的下定决心:我一定要像蜜蜂一样勤奋,努力学习,这样才会有一个好的成绩。

一阵微风吹过,樱花的花瓣纷纷扬扬落了下来,带着芳香。树下的我仿佛淋了一场樱花雨。看看四周,孩子们在花丛中嬉戏打闹,大人们则安静的坐在树下,或是小声说话,或是安静的看手中的书。大家都沉浸在沁人心脾的花香中,尽情的放松自己,享受这一个美好的春日。

花园边缘有几株迎春花,长长的枝条上缀满了金黄的花朵,愈发衬托着这一片樱花的娇嫩、美丽。樱花,樱花,虽然我们还穿着厚厚的冬装,但是已经感受到,春天的脚步越来越近了。

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篇6:樱花树下的约定作文400字

全文共 454 字

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不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。

今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。

我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。

铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。

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篇7:秋天的足迹三年级作文

全文共 348 字

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有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黄金黄的像一片片金黄的云朵,高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条,你看!稻子被梳得笔直笔直的。瞧!高粱也红了脸。

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果园里,走进果园,瓜果的香气扑鼻而来,让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼,吃上一口满嘴都是瓜果的香气,甜丝丝,酸溜溜,真是好吃极了。

走上山坡放眼望去,山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,让人心旷神怡,我想这也是秋天的足迹吧!

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篇8:以足迹为题的作文500字

全文共 518 字

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走在金色的沙滩,寻找人生的足迹

春天,悄悄地来了。她带着一首优美的歌曲,掺着泥土的芬芳。我漫步在草地,感受着阳光的温和。一朵一朵的迎春花笑着,闹着,伴着清风跳着,春意浓浓。我俯下身,轻轻地嗅着,拖着丝绸般的花瓣,人似乎轻灵得多。我意识到,我找到了春天。

在嫩绿的草地上,留下我寻找的足迹。

夏天在蝉鸣中来了。我在荷花池边走着。一朵朵荷花似仙女一样,洁白,柔美。也有的似火焰般的红,点缀在碧绿的荷叶间。我似乎想到了一句诗,但却吟诵不出,便打开书寻找。我现在看到荷花总会想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的赞美。

池边,留下我寻知的足迹。

秋天,树叶换上了新装。有青翠的绿,变成似火的红。树叶随着风挥动着手掌,乐了化成一只只的蝴蝶,随风起舞。我看着眼前美景,感觉秋天很复杂。在秋天的深处,有“遍插茱萸少一人”的思念,有“霜叶红于二月花”的赞美,秋天的深处,有着数不清的秘密。

在落叶铺成的路中,留下我深思的足迹。

冬天,寒风咆哮着,似一只凶猛的老虎。恍惚间,天空下起了大雪,可我穿的衣服很薄,瑟瑟发抖,牙打着颤。这时,妈妈把一件袄递给我,我心头一阵暖意。

雪地中,留下了我温暖的足迹。

走在人生的路上,我回眸一望,看到不同的足迹,眼中含着快乐的泪水……

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篇9:樱花树下500字说明文满分

全文共 597 字

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最近,冬天的脚步渐渐离我们而去,而春天的脚步就在不知不觉中,悄然来临。

春天,是百花齐放的季节,像美丽的桃花;满山遍野的油菜花;五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽,可是它又是十分脆弱的花。

早晨,微风吹拂着柳丝,我却沉浸在一股春天的香味中,不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞,我睁开眼一看,原来是一片淡粉色的樱花花瓣,它现在还在随风飘动,像一位美丽的仙子,在空中翩翩起舞,它有舞姿十分优美,我也渐渐看入迷……可花瓣却被风越吹越远,越吹越远……直到消失不见。

我一转身,发现正在下花瓣雨,我被这花瓣雨所吸引,慢慢地走过去,走到那棵樱花下时,一片片淡粉色的樱花花瓣落在我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头,发现微风吹到樱花上的时候,脆弱的樱花随风舞动,可是花瓣却纷纷飘荡,我轻轻地摘下一朵樱花,把它捧在手心上,生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地,我的手心上冒出一颗颗晶莹的汗珠,在阳光的照耀下,真像一颗颗发着金光的钻石!这些钻石顺着我的手心流到那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润,花瓣粘在我的手上。

这时,我放开这朵樱花,它的花瓣被风吹走,但是,这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方,落到别人的手心中,让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花!

樱花是美丽的,但是也无助和脆弱的,她就像个美丽又无助的姑娘,随风摆弄,又像茫茫花海中一个点那么不起眼。那么,请大家保护她,保护那一朵脆弱的生命。

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篇10:寻找春天的足迹作文500字

全文共 561 字

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哗哗哗,春天的细雨飘进了泥土,惊醒了正在熟睡的植物们,也惊醒了我们。

这一天,我们和张老师一起来到陆羽广场,寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花,它的颜色是红色的,有的已经盛开,有的还害羞地没有展开花蕊,它们就像一颗颗小爱心,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是美丽极了!

围着陆羽广场四周的,是一棵棵枝叶繁茂的树,它们就像是陆羽广场的守护者。

我们继续向前走,看见了异常茂盛的桃花,旁边的老奶奶说,桃花是先开花再长叶,它的样子长得像梅花,叶子又小又细,在春风中欢快地舞蹈。

突然,我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞,我疑惑地想:“现在怎么会有蝴蝶呢!”走近一看,原来是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶状的,有黄里带紫的,有红色的,还有蓝色的……它们在春风的吹拂中,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来,柳树的枝头也长出了新芽。

来广场上的人也是非常的多,孩子们在草地上放风筝,风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车,而大人们,他们有的在草地上玩手机,有的在广场上跳舞,还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊!

这次寻找春天的足迹,我已发现春天来到了我们的身边,春天让万物复苏,帮我们驱赶了寒冷,我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园,处处是那样的生机勃勃,万紫千红。

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篇11:描写樱花的作文800字

全文共 862 字

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放学路上,我低着头,在忙忙碌碌的世界,听着喧闹的说话声,慢慢走着,在平淡的生活中走着。姐姐!稚嫩的童声在我耳边响起,我缓缓抬起头,一个可爱的小女孩扑进一位女生的怀抱里,笑容在她脸上那么美丽。瞬间,我的脑海中出现了熟悉的面孔,和那长长的麻花辫

署假里的一段时间,我跟着爸爸和他的一些同事在一个山庄游玩。刚来到这儿时,一个个陌生的脸孔让我不禁有些不自在,我悄悄地躲过了所有人的目光,

来到一棵美丽的樱花树下,淡粉色的花瓣片片落下,在空中转了个身,轻飘飘落了下来,好似跳了一场舞。我默默地欣赏着这场樱花雨,心中有些孤独。

姐姐!稚嫩的声音打破了我的思绪。我抬起头,站在我眼前的是个穿着白色连衣裙、扎着麻花辫的小女孩。她睁大眼睛望着我,把手放在背后,说:姐姐,我认识你!我静静地望着她,不知道该怎么回答她的话。她发出了银铃般的笑声。麻花辫随着她身体的颤抖也高兴的甩了起来。姐姐,我们来玩吧!我们她拉起我的手,在樱花树下跑了起来,又蹲下去,在地上捡起许多花瓣,往天空一扔,众花瓣纷纷轻轻地落在了地上、我们的头上、衣服上。看着这个小女孩灿烂的笑容,我心中的孤独消失了,和她在樱花树下嬉笑着玩耍。我度过了快乐的第一天。

以后的日子里,我一直和这个小妹妹在樱花树下嬉戏我们的每一天都很快乐。直到有一天。

早晨,我和小妹妹起来后,看见大人们在整理行李,我知道,我们要离开这儿了。我拉着她的手,又来到樱花树下。看着大人们忙碌的身影,妹妹轻轻钻入了我的怀抱。我也紧紧地抱着她,抚摸着她光滑的麻花辫,我和她什么话也没说,只是看着一朵朵樱花悄然无声地落在地上,时光就像这花瓣一样,一旦落下就永远回不去。你无法挽留它,只能默默看着它消失。我多么希望属于我和妹妹的时光能多一点,再多一点,可是,时间就是那么不留情。

上了车,我的眼睛湿润了。望着窗外,妹妹在向我招手,我擦了擦眼泪,也向妹妹招手,隐约中,妹妹的麻花辫,在不停地甩着。我永远也不会忘记我们樱花树下的时光,和妹妹那可爱的麻花辫。那一段记忆,是我最快乐、最美好,却又最短暂的。妹妹,什么时候我们才能再见面呢?

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篇12:夏天的足迹年级

全文共 586 字

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银装素裹的冬天走了,春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假,我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

瞧!地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来,它们是想看一看外面的世界啊!看!是谁绽开了粉红的笑脸,原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节,她的力量也是无穷大的,她可以让小草探出脑袋,花儿绽开笑脸,柳树发芽……忽然,我看见远处有一条明如玻璃的带子——河!我兴奋得手舞足蹈,连忙跑向那条河。走近一看,小河好像一条碧绿的丝带,清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染绿了,碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去,“哇!”我看见了一大片花海:大红色的映山红漫山遍野,油菜花金灿灿地一片,还有更多更多不知名小花,粉的、黄的、绿的,它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶,也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

不知不觉,已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄,云彩也变幻成许多颜色:粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状:有的像温顺的小绵羊在吃草,有的像马儿在飞奔,有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空,让人沉浸在童话世界里,迟迟不肯离去。

晚上,走在小区的马路上,迎面吹来一阵阵带着暖意的风,真惬意!“小草柳树发芽了,花儿开了,河水碧绿碧绿的,带着暖意的风儿”,这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗?

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篇13:追寻雷锋的足迹作文450字

全文共 471 字

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阳春三月,在暖暖的微风里悄悄来临,三月学雷锋,雷锋那无私奉献、乐于助人的精神,的确值得我们歌颂。无论是在哪儿,处处都有着雷锋的影子。

那天是一个阳光明媚的周末,我和妈妈一同乘坐公交前往姨奶奶家。

因为恰逢节假日,车上的人特别多,只要稍稍不注意,就会踩到别人的脚。我和妈妈小心翼翼地上了车,极其困难地挤入了人群。因为道路的问题,公交一直处于颠簸状态。

终于,一个急刹车中断了这令人胃部不适的颠簸。只见一位年近古稀的白发老人撑着拐杖,慢吞吞地上了车。司机见了,便说:“有哪位可以给老人机让个座?”车厢中鸦雀无声,有的低着头玩着手机,有的连忙躲开司机的目光望向窗外。我皱了皱眉,心想,要是我有位子就好了,我一定会让给老奶奶的!

这时,一个稚嫩的声音打破了尴尬:“奶奶,你坐我这儿吧!”转过头去,那是一个和我年龄相仿的的小女孩。

一路上,女孩一直都是站着的,还是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的脸上总是洋溢着笑容,可以温暖人心的笑容。

雷锋精神永不磨灭,代代相传。也许,它并不需要做什么惊天动地的大事,有时只要你弯一下腰,挪动一下身子,也许就能帮助到他人!

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篇14:赏樱花作文400字

全文共 452 字

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今天,碧空如洗,万里无云。太阳公公露出了笑脸,金色的阳光洒满大地。我兴高采烈地和妈妈去樱园赏花。

一进门,一棵棵高大而又美丽的樱花树展现在我的眼前,格外引人注目。我好像踏进了花的海洋:金灿灿的油菜花,紫莹莹的二月兰……当然,最惹人喜爱的还是那竞相绽放的樱花,有的粉嘟嘟,有的白嫩嫩,绚丽多彩,美丽极了。一阵阵微风吹过,花香扑鼻而来,我情不自禁地跟着人流走进了花海。

走近一棵樱树仔细一看,那千姿百态的樱花有的像害羞的小姑娘,怯生生地垂在枝头;有的却像勇敢的小战士在枝头迎风绽放,层层叠叠的花瓣包围着花心,像亲密团聚的家人,温馨又甜蜜。“沙沙沙”,一阵春风吹过,花瓣纷纷扬扬地随风飘落,好像下起了花瓣雨。我赶紧伸出手,把它们捧在手心,闻了又闻。啊,真香啊!

我靠在红色的拱桥上,往远处眺望:白茫茫的樱花和郁郁葱葱的大树构成了一幅美丽的画卷。清澈的湖水中央矗立着两座美丽的小岛,生机勃勃。蓝蓝的天空,盛开的樱花树和川流不息的人群倒映在湖水中,隐隐约约,美不胜收。

夜晚的樱园一定也很美吧?多么希望今晚做梦能梦到它……

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篇15:春天的足迹作文300字

全文共 475 字

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冬爷爷忙了一个冬天,有些累了,春天快到了,也该换我们这些春的使者上岗了。

春姑娘领着我们到人间旅游。我们来到公园,发现大地尚未解冻,呈一片灰褐色,满目疮痍。听不到动听的鸟鸣,看不到美丽的蝴蝶看到这些景象,我们要把大地变得美丽起来。

工作开始了,小画家拿起她的画箱,拿出调色盘开始给大地上色啦!她调出绿色,送给枯黄的草坪,草坪立刻变成了嫩绿色,像一块绿油油的地毯,又和以前一样了。小画家认为草坪上什么都没有,太单调了,于是在上面画了许多小花:红的、黄的、粉的真漂亮!小画家看着她画的花一点香味都没有,就请了调香师来帮忙。

调香师一看,皱起眉头,拿出荷包,抓出一把五颜六色的香料。调香师有一双灵巧的手,不一会儿就调好了香粉,她轻轻一撒,花儿们就变得香气浓浓了。

动物仙子马上赶来,拿起她的魔法棒轻轻一挥,便叫来了小鸟、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶、燕子让小鸟唱歌,蚯蚓松土,蜜蜂采蜜大地又变得生机勃勃了。

调音师也来了,他来指挥动物们唱歌,演奏音乐。他让小河解冻,唱出叮咚的欢歌。好一幅春日的协奏曲!

完成了这里的工作,我们又将奔赴其它地方,因为我们的使命是让春天变得更加美丽!

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篇16:寻找冬天的足迹

全文共 420 字

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时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。

冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。

冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!

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篇17:樱花作文

全文共 995 字

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弹一曲为你梦的歌——寄樱花一年四季,落在地上最多的花是雪花,覆盖天地最大的是雪的花朵,而你是雪的女儿。妙幻的季节来到了,住进了你的心房,为你弹奏绝美的曲子。你知道你的帝国即将来临。沉睡在母亲的怀抱,不愿离开,那是母亲孕育了你,给予你资源,给予你营养;你知道终究会离开,离开那白地毯包裹的日子,离开那单调的素日环境;你向往你自己的帝国,那儿有你的伙伴,有你的臣民,你爱他们。太阳悄悄对你说:“我能实现你的梦想,因为我发光发热,驱寒赶冷,但我要做你的辅政大臣。”

你说:“可以!”结果,你成了王者!昔日的寒风未退,你已迫不及待的舒展自己的腰骨。你探头探脑,你稚气未脱,而从远方飘来了一位仙子,她就是春姑娘。在春姑娘的带动下,你自信,你优秀,你大肆扩张自己的领土,天地一片艳红,你羽翼丰满,你改头换面,昔日在冰雪母亲的束缚下,那乖巧的你已不见,那憔悴的你已经消失。此时,你妖娆的脸庞美艳动人,无人能及。暖暖春意,你沐浴着阳光小睡,将军蜂来向你汇报前线战报,你欢喜雀跃,把昔日的神剑赐予了蜂,你要蜂保卫家园,而他做到了。你的帝国无人能超越!你醉卧温柔乡,时而听歌,时而跳舞,时而戏闹,时而开一点小玩笑。滴滴答答的时间老人踩着软绵绵的红毯来到了你的宫殿,他想告诉你几句忠言。

此时的你已忘记了一切,忘记了自己还是红尘颗粒。时间老人走了!一去不复返了!美美时日,总是如此短暂,即使时间能够定格,你枯容的脸也不允许!老去的容颜,破碎的梦,留不住!新叶在你脸庞肆掠生长,你害怕,害怕你的形象受损,害怕你无颜见人。你最后召集大臣们商议如何对待这事。辅政大臣太阳对你恭贺说:恭贺!你的小王子要诞生了。新的帝国又要来到了!对!新的帝国已悄然来到。此时,你灿烂的笑容下隐藏着一颗撕碎的心。你看着天边五彩的霞光,沉思!你在想难道自己真的老了吗?难道新的帝国真的到来了吗?你后悔没有召见时光老人,你后悔自己如此颓丧,你后悔自己浪费时间!那已是过话!转念想想自己已有新儿,于是你把所有的爱全部给予了自己的小王子。你终于明白,自己是如此的渺小,自己的力量如此有限,时间是多么的易逝!慢慢闭上眼睛,聆听风的脚步,和风相抱一起是多么美好!脚步近了,离去的时候也到了呀!自己残留的碎片飘落满院,时不时在风中转几圈又无力的落下!风光满载也敌不过岁月的流逝,浮华一世终究掩盖埋没了,无人问津!辗转轮回,起起落落,好不过你的念叨我的想念!

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篇18:樱花开了作文600字

全文共 675 字

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阳春三月,正是樱花开放的季节。

这个时候阳光很灿烂,它像精灵一样穿梭在楼与楼之间,桥与路之间,人与人之间,所到之处,带来了春天的气息。跟阳光一样灿烂的,是公园里那棵樱花树,她开得是那么浪漫,那么甜美,似乎风是她们的舞伴,她们则要打扮得漂漂亮亮的,要隆重而盛大的来迎接这个春天。我看见每朵樱花都冲我们微笑,冲我们招手,像在说,欢迎,欢迎!

一朵樱花落到我的头上,我摸一下头,不禁咧开嘴,笑了笑。那片樱花花瓣像个心形,粉红的颜色里透着乳白,用手摸一下,感觉是那么柔,那么滑,美得那样令人陶醉,让人心动。

我趴在草地上,闭上眼睛,静静地享受着樱花的艺术之美,享受着它散发出的迷人的香气。这时候,爸爸妈妈叫我快点走,我有些舍不得,脚蹭着走,眼睛还是恋恋不舍的盯着樱花树。“快点吧,去看别处吧。”我有些犹豫,刚跑过去又停了,这时,我看到了另一棵成长中的小樱花树,她也在美丽的开放。有人靠近想要去摘一朵樱花,我好像看见她含着泪,她无法反驳。她太弱小了,没有办法反抗,我仿佛看见它的鲜血一滴一滴地流了下来。

我赶忙跑过去说:“手下留情呀!这么美的花儿摘下来就死了,她会很伤心的!”那人听了,害羞地把手缩了回去。那朵劫后余生的小樱花好像在冲我甜甜地笑,又好像在快乐地对我说,谢谢你。

“走吧,该回家了。”妈妈对我说。我拾起落在地的一朵完整的樱花放在手上,向妈妈跑去,还不时回头看看樱花树,她们好像在说:“再见了,我的朋友,我会想你的。”

现在,我捡拾的这朵樱花虽然已经干枯了,我把它夹在一本书里,看到它我嘴角浮起淡淡的微笑,它又让我回忆起那天的情境,那个樱花盛开的美好的时光……

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篇19:描写樱花三年级作文400字

全文共 647 字

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想起那片清透无瑕的淡粉色,仿佛又嗅到了那股令人陶醉的浓香,记忆又再次浮现脑海。

大片大片的淡粉色引我前去。离不了多远,便有一股浓浓的花香灌入鼻孔,再近些,便是芳香四溢了。

走到树下,抬头望去,那棵树可真是“枝繁花茂”啊!那棵树不算高,但是很繁大,吸引了很多的人们。

树枝分着叉,又粗又壮,坐在一个高高的枝杈上,脸旁、身边、手边便全是盛开的花儿了。用手轻轻的托起一簇,感觉沉沉的,上面的花儿爬满了枝干,让我没有了下手的地方。

我看清了,上面的花儿大概有五六个瓣,花蕊很密,但很短,花瓣是淡粉色的,那种粉,是一种高雅、纯美、清透的粉,摸着花儿,好似水在手上流过一般。树干是咖啡色的,树皮上偶尔有几块

红或黄色的纹印,不算粗糙。坐在树上,闭上双眼,不用深吸一口气,你就被樱花迷得如醉如痴,就像被浸在了花海中一般,醉了。抬头望着,那花编织成了一片粉色的天空,偶尔的空隙,露出一角湛

蓝如海的天空,和一丝如利剑般的阳光。

站在树下,踏着碎玉般的草儿,一阵微风吹来,樱花树上的花瓣铺天盖地的飞来,洒满了一地,粉白的花瓣,如牛乳洗过一般,飞花碎玉般的洒在草地上,好像缀满了无数颗洁白无瑕的珍珠

白玉,又像数只顶小的蝶儿飘过一般。几片粉润的花瓣又随着风儿被带到空中去了。

这颗树静下来时,悄悄地看,有很多蜜蜂都来采蜜,在花儿上下不停的飞来飞去,趁着背景的一片片灌木丛,衬着一地的绿草,映着蓝如海洋的天空,阳光灿烂地把光芒洒满了大地。远看,此处

如一幅静止的画。

有樱花的地方就有着浪漫、雅致、迷人的气息,还散发着一种独特魅力的韵味。

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篇20:樱花的专题作文

全文共 541 字

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转眼间,春季到了,樱花已经在许多的地方展露了她优美的身姿!

今天是星期天,中午,妈妈带我去小区转转,太阳公公用温暖的光照着我们,和煦的春风轻轻“抚摸”过我的脸,大树们越来越绿了,在风中跳起了“舞”!小草们都探出了小脑袋,怀着好奇的心情想 看看美丽的大自然,远处,五颜六色的花儿们竞相开放,美得就像一幅画!

我环顾四周,发现美丽的樱花已经遍布在了每一个角落里,从远处望去,一片都是粉红色的!一团团、一簇簇,粉红色的樱花像一位位害羞的小姑娘,一阵微风吹过,那些樱花姑娘们在空中上演着美丽 舞姿,她们一边“跳舞”,还一边“吵闹”,有的说:“你看!我跳得多美啊!”有的说:“我是世上最美的!”……

我走到樱花树下,她们的颜色各异,有淡粉、深粉、乳白……樱花的花瓣特别美丽,上面是淡粉色的,下面是乳白色的,花蕊是淡黄色的,层层花瓣紧挨在一起,像亲密的一家人。在同一颗樱花树上, 能看到樱花开的不同的样子,有的含苞欲放、有的刚刚绽放,粉嫩的像婴儿的小脸,有的开的正热闹,像一群活泼的孩子,还有的像柔弱的小姑娘……一阵风过来,花瓣纷纷扬扬的飘落下来,仿佛下了 一场美丽的樱花雨!此时此刻,我感觉自己像一位仙女,有点飘飘欲仙,正当我享受时,可妈妈就叫我回家了,我只好依依不舍地走了。

樱花真美!樱花雨真美!

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