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樱花的足迹(汇编20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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雨中的樱花作文400字

全文共 409 字

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今天一来到学校,就发现空中飘落下来的樱花,是那么的迷人。

我看见了以后,就迫不及待的观赏起来了,他们仿佛是给我表演了一场非常精彩的节目,我们要从左往右去看,首先是一场樱花,它非常好看,比平常的雨好看多了,如果她可以变一下颜色就更好了,变成白色后,那就不是下雨,而是下雪了。

然后就是冬青球,它的颜色是翠绿色的,如果可以把它当球踢,到操场上时,会不会找不到了呢?

最后,就是房子了,它的房顶也许全是樱花吧,我也不知道那房子的主人在哪里,也不知道是不是他种下的这棵樱花树,如果是的话我一定要感谢他,因为他给我带来了一场非常精彩的节目。

眼看着这一片一片落下的樱花,我想到了生命,人的生命是有限的,我们有生也必然有死,不过这些都不是最重要的,最重要的是,我们要体验世界上的精彩,剩下的结果都不重要了,因为我们已经体验过了,用一颗平常心看待生命吧,正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

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篇1:春姑娘的足迹作文400字

全文共 386 字

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春姑娘带着满心的希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她飘过山峰,拂过河流,一刻也顾不得歇息。

你看:

春姑娘把足迹留在了暖暖的春风里。那阵阵微风拂过,沉睡的万物苏醒了,纷纷睁开朦胧的睡眼欣喜地打量着人间的美景。

春姑娘把足迹留在了甜甜的鸟鸣中。那声声鸟鸣好似一串串动听的音符,组成一支支优美的曲子。

春姑娘把足迹留在了细细的春雨里。那沙沙春雨滋润着花草树木。草儿轻轻晃着小绿脑袋,醉了;柳树美美梳洗着丝丝秀发,醉了;花儿绽开了鲜艳的笑脸,也醉了……

春姑娘把足迹留在孩子天真的笑容里,那五颜六色的风筝带着他们清脆的欢呼声飞上了蓝蓝的天空,连白云也好奇地伫足观望。

啊!我明白了,春姑娘把自己的足迹留在了我们的身边。她把无限的春意洒向了我们生活的每一个角落。她足迹所到之处,无不焕发出勃勃的生机。

“一年之计在于春”,让我们在春姑娘的轻柔抚摩像小草,像鲜花,像绿树,在园丁辛勤的培育下快快成长!

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篇2:描写樱花的作文500字

全文共 570 字

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爸爸!爸爸…快来看这树上的花好像雪花呀,还在空中飞舞着呢!爸爸说:这那是什么雪花,这叫做樱花,我说:这只是比喻而已:。突然一阵微风吹来,只见树上的樱花飘飘悠悠地落到我的头止。好似天女撒花。

我从头上取下一片花辨,发现樱花的花瓣是那么的洁白,没有一点污渍,我又把花瓣轻轻一吹,它便随风起舞。我把一朵樱花摘下来准备叉在头上,我把它叉入我的头发里,可是它无比的脆弱,绿色的花杆已经断了。

我便失去了兴致,从一个花朵里面取出花蕊,它的花蕊不像不荷花那么大,而是小小的。你若把花蕊放在手上,它不会染色,用劲一搓它便变扁啦,还有中间那些小竖条,特别的细,绿油油的。

我对花蕊又失去了兴趣,就在我抬头之间发现一朵朵樱花又好像夜空中的一颗颗小星星,我摘下一颗“小星星”。它是那么的光滑且还有点淡淡的粉色。突然一阵微风吹来,随着那花瓣随风飘舞。樱花的树枝渐渐露出来了。好像是那么的不舍。

我低头想找到刚刚飘下来的花瓣,我惊呆了,地上不不知何时已成了花毯,我走在花毯上便散开了。我在地上一直未能寻找到那片最漂亮的花瓣,便随意的捡出五片合成一朵花,拼好了才发现只有花瓣没有花蕊就没那么漂亮了,果然是缺一不可。

我想这些花瓣可以用来干啥呢。想来想去,我从口袋里拿出一个小瓶子,捡起那些花瓣放入瓶子,透过玻璃可看到白色花瓣是那么的漂亮啊。

樱花很小,很脆弱,但我是那么的喜欢它!

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篇3:追寻先贤的足迹作文

全文共 722 字

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说起孔子,大家都不陌生,他是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。孔子在古代被人们尊奉为“天纵之圣”,被后世统治者尊为孔圣人,也是现代人心目中的先贤。我愿追寻他的足迹从小立志,做个贤者。

做个贤者首先要有仁爱之心,孝是仁的根基,一个贤者当然应该是一个有孝心的人。“孝”字的上半部分是“老”字,下半部分是“子”字,就像一个小孩背着一位老人。一个老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能马上跑过来扶住老人,这就是最基本的“孝”。

我最喜欢孔子关于孝的言论,子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”孟武伯问孝。子曰:“父母,唯其疾之忧。”子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”原来关爱父母,和颜悦色地与父母说话,这都是孝的内容。于是我愿做父母眼中的孝子。

那个星期天,我正在做作业,突然听到“哎呀——”一声,循声一看,在厨房忙碌的妈妈不小心割破了手,血很快顺着中指流了下来。我迅速跑向卧室,打开抽屉,取出卫生救急箱,拿出纱布、小剪刀,又奔向厨房,帮妈妈包扎起来。在我的努力下,血很快止住了,妈妈笑着说:“我的孩子知道心疼妈妈了,妈妈现在觉得一点都不疼了。”我心里美滋滋的。看着妈妈受伤的手操作起来不再那么灵便,我便主动帮妈妈扒葱、切菜、翻炒、加盐,忙得不亦乐乎,很快我们就做好了一桌子美味。不一会儿到外地出发的爸爸回来了,他竟然带回了我最爱吃的大螃蟹。我小心翼翼地剥出两块蟹肉分别放到了爸妈的碗里,爸妈相视一笑,直夸我是有孝心的孩子。我感觉有孝心好幸福。

孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,愿我们紧追先贤的足迹,享受做孝子的幸福。

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篇4:我喜欢的樱花

全文共 520 字

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有出污泥而不染的荷花,有默默无闻的太阳花,还有刚柔相济的兰花,但我却最喜欢日本的国花(樱花)。

那是一种叫不出名的樱花。从远处看,樱花树上有红色的花,像火一般,给人一种温暖的感觉;有淡紫色的花,如娇媚的小姑娘那可爱而圆润的脸蛋;还有白色的花,好似病人那铁青铁青的面孔。从近处看,樱花如霞,飘飘荡荡;樱花如雪,光明圣洁;樱花如梅,傲霜斗雪;樱花如金,闪闪发光;樱花如雾,奇幻飘渺。

樱花圣洁如百合,纯朴如荷花,烂漫如向日葵,艳丽如玫瑰。樱花美得无奈,美的张扬,美得超凡脱俗,美得万千宠爱集聚一身,美得胜过一切。

我轻轻走过去,摸了摸它嫩得不得了的花瓣,冰冰凉凉,温润成剔,湿湿润润,心旷神怡。

据说樱花是色和香都是十分淡的花,可樱花一旦完全盛开,却比牡丹更艳,比桂花更醇。

突然,一切静得离谱。“哗哗”,我似乎听到了花瓣上有露珠滚动的声音,缓缓地,慢慢地;“沙沙”,我又听到了春风拂面、樱花晃动的声音,枝头互相碰撞着,摩擦着;“砰砰”,我仿佛听到了花瓣落地,花瓣在半空中转动舞蹈,坠在地上,可花瓣依然漂亮,没有被污染。

樱花代表一个国家,能成为日本的国花,也因为它有非凡的气质。人们把“沉鱼落雁、闭月羞花”献给古代四大美女,我更愿意献给这万众瞩目的樱花。

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篇5:春天的足迹作文

全文共 530 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”千百年来,春天足迹从未改变过,这风、这雨便是春天的足迹。

春天,迈着轻快的步伐步入了这座城市,在田里,小巷里,小河中,在屋檐下,留下了它的足迹。

我喜欢站在屋檐下,享受雨滴坠落头顶的感觉,让春天在我头上留下它的足迹。一下,一下,这便是一个颤动的春天。门前的水沟缓缓的流淌着,让手浸在水里,感受雨滴的滋润,让春天在我手上留下一个足迹。春天在河上跳舞,一步一个足迹,激起一个个水花,鱼儿也时常跃出水面,与春天一同舞蹈。

春天的足迹是看得见摸得着的,但也是看不见摸不着的。

春天很调皮,与你玩捉迷藏。它时而躲在树旁,抚摸着树的头发;时而躲在你身旁,拉扯你的衣袖;时而躲在巷口,呼呼地吹着号角。我喜欢站在田中,感受春风掠过脸的感觉,让春天在我脸上留下一个足迹。一阵,一阵,这边是个亲切的春天。田中,充满了生机,多亏春风,挨家挨户地把小生命从睡梦中唤醒,春风路过青蛙的家,也把它叫醒了,瞪着大眼睛,它身上便留下了春天的足迹。小嫩芽从土里冒出来,随春风摇摆,和春天应和着。春天在田野里留下了它的足迹。

春天在田野里留下了它的足迹,春天在城市中留下了它的足迹,春天在我心中留下了它的足迹,它的足迹,如此美丽,让一切都有了生命力,这便是春天的足迹。

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篇6:樱花日记

全文共 243 字

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她,宛如下凡天仙,更似初生婴童。粉嫩的衣衫,是她的笑颜。她在微风中摇曳,洒下银铃般的笑声。她在默默中绽放,没有人知道她是什么时候来到。嫩白的花芯,正好奇地打量着人间。前几日的小雨,是否是为了她的初绽?她身上的清露,即是小雨的洗礼。

大朵大朵簇拥在一起,显示出勃勃生机。纵使树干再弯再曲,也无法遮掩她的美丽。她傲然的抬起头,望着天边一朵青云。那超凡脱俗的美丽,怎能怪我一眼就喜欢上她?她素面朝天,真的,像位天仙。即使会凋零,也要这么美丽,这么坚强,绽放自己的艳丽。

她有一个好听的名字:樱花

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篇7:樱花颂作文300字

全文共 342 字

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春天,是属于大自然以及时间一切生灵的季节,万物复苏,生机勃勃。这时,一股娇弱的力量—樱花,也在悄悄萌芽生长……

生长在山上,自由散漫的山樱,是粉色的,似提裙的少女,又似浪漫的诗人。山樱花开,漫山遍野,摘一朵放在手上细细观察,好似大千世界都被你捧在手中。

来自宝岛台湾,热情似火的寒绯樱,是枚红色的,似温暖的火炉,又似绚丽的朝霞。寒绯花开,红云朵朵,站在远处看,似乎与天空融为一体,染红了天,染红了地,染红了一切。

生长在海边,傲然挺立的大岛樱,是洁白的,似外柔内刚的少女,又似天使的洁白羽翼。大岛花开,洁白无暇,在海边赏大岛樱,满眼都是洁净的白,好像从头到脚都被洗涤了一遍,似乎它能洗掉一个人的一切罪过,刷净人们的心灵。

山樱属于大山,寒绯属于宝岛,大岛属于大海,而万紫千红的春天,属于我们!

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篇8:我们看樱花树作文600字

全文共 601 字

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春天是一个生机盎然的季节。樱花姑娘换上了一件粉红色的裙子,真是楚楚动人。

从远处仔细观察,樱花整体好像是三角形的,仿佛一团烈火;又好像是一个冰激凌,不觉让人垂涎欲滴。仔细看却是粉红色和褐色相间,粉红色的是樱花,褐色的是刚长出来的嫩叶。风儿轻轻一吹樱花落了下来,散发出阵阵清香使人神清气爽。还发出了“沙沙沙”的声音,好像再为春天演奏着美妙的音乐。缕缕阳光照在樱花树上,让樱花树更加生机勃勃。

当你走近了看,又会有惊奇的发现,树的枝部埋在湿润的泥土里。粗大的树干上刷着红色和白色的漆,好像为樱花姑娘戴上了漂亮的围裙。越往上树枝越细越密,这不禁让我想起我们的大脑思维也是如此。草坪上绿油油的小草,好像为大地穿上了绿色的外套。而小草衬托着粉色的花瓣,又好像在绿色的外套上锦上添花。在看看樱花吧,它们一小簇花紧紧的抱在一起,就像一群小朋友手拉着手十分团结。就连那小叶子也受到了樱花的感染,也抱在了一起。这不由人们感慨:植物都懂得团结,我们人类要不团结岂不是连植物都不如?

再仔细观察这小小的樱花,每朵有五个花瓣,花瓣包含着金黄色的花蕊。有的樱花灿烂的开放着,有的樱花含苞欲放,还有的确羞答答的底下了小脑袋……用手去抚摸着树干,那裂痕让我不得不佩服樱花的精神――顽强。樱花树在寒冷的冬天饱经风霜,只为在春天开放,只为给人们留下美好的印象,真是让人们赞叹不已。

随着春风,树枝在广场上摇摆,为春姑娘献上了美妙的舞蹈,真美!

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篇9:樱花作文300字

全文共 296 字

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我的家乡丹山赤水,那儿风景优美,物产丰富。

有一天,我去山上游玩,忽的我的鼻子灌满了一阵陈轻轻香味,我便向樱花地跑去。

樱花几乎全开了,花朵争着往外冒,好像都在让人们不能忽视它的存在。有的已经绽开了,露出了芬芳的花蕊,有的还是花骨朵儿,含苞欲放,看上去饱胀得马上就要破裂似的。那么美丽的樱花,能不叫人涛涛不绝的称赞吗?

如此多的美丽的樱花,一朵有一朵的姿势,每一朵都十分美丽。如果眼前的情景是一幅画的话,那么画拿到街上去卖一定能卖个好价钱。

不一会儿,我就陶醉在了花香中,我不禁得哼起了小调,打起了拍子。

我喜欢樱花,因为它使我明白即使自己不被重视,也要十分努力。它只会为游客们闻到花香,黙黙的工作着。

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篇10:踏着春的足迹童话作文

全文共 591 字

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“叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,眯着眼睛打开了树皮门。哇!空气好清新啊!到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。在不知不觉中,我已经冬眠了几个月,是时候舒展一下肢体了。 我敏捷地爬下树,在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶,连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天,那些落叶都消失得无影无踪了。

“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊!”自言自语的我感慨万分。 正当我哼着小曲在路上散步时,突然,一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕,作出拳击选手打拳的样子,不时跳一两下子,嘴里还不停地说:“谁?有本事来一挑一决斗!”可等了半天也没见个人影。我抬头一着,只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢!真是虚惊一场啊!正好这时我有些口渴了,便爬上树,舔了几口树叶上面的露水。

啊!那露水清清凉凉的,还富有春天的味道,简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够,那滋味就甭提了。好,现在举行“露水拍卖会”,起步价:100粒花生米。100粒花生米一次,100粒花生米两次,100粒花生米三次!好,成交! “叽叽喳喳,叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。我——一只小松鼠,倾听着小鸟的歌声,踏着春的足迹,在这个树林里,在这个大自然里,尽情地欢乐!我愿拉着你的手,去踏着春天的足迹。

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篇11:成长足迹作文高二

全文共 735 字

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在我的成长中,曾有许多让我难以忘怀的事情,可有一件事在我的脑海中永不磨灭的。

记得那一次,我刚从乡下回到家,发现花园里多了一盆花,我有点儿害怕,我自言自语的说:“难道是有小偷来过吗?”我苦思了一会,,心想:不对劲啊!哪有小偷来不偷东西反而送东西?我心里打了许多个问号。于是,我立刻跑过去问外婆,外婆捧腹大笑说:“你这孩子,哪有小偷会送东西呢!那是隔壁家林阿姨送给我的。”外婆的几句话便解勒沃心中的疑惑。那时的我是多么幼稚啊!

每天早上,我总是见到外婆给那花朵浇水,照料的十分好。有一次,我走了过去,闻到一阵芬香,我便好奇的问外婆:“外婆,这是什么花呀!怎么这么香啊?”外婆和蔼可亲地说:“这是鸡蛋花。”“噢,鸡蛋花会生鸡蛋?”我奇怪的问。外婆用手摸了摸我的小脑瓜子,笑着说:“你呀,真是傻的可爱啊!那乡村里的人叫阿牛,难道怕他真是一头牛呀!”我恍然大悟。不好意思地说:“原来名字只是虚有的。”过了一个月,我放学回家,见到鸡蛋花凋谢了,心里仿佛预示着将有什么事情发生了。“叮叮叮”电话铃响了。妈妈说:“你快到医院看看外婆呀!她……”我心里着急得像锅上的蚂蚁,便马上向医院奔过去,可我最后还是晚了一步,外婆已经走向了另一个美好的世界。成长,让我第一次尝到失去亲人的痛苦。

还有一件事让我觉得我的成长十分幸福。那是一节体育课,在跑步的途中,我不慎被树枝刮破了我的衣服,晚上回到家,由于实在太困了,趴在床上就睡着了,明天早上我奇怪的发现了衣服上的口补好了。我心想:妈妈,一定是你,熬夜帮我补衣服,我偷偷地向房间走去,发现妈妈的手指上被针扎了一个伤口,我马上跑回了我的房间,顿时,两行热泪从眼眶里流了出来。

我的成长十分幸福,有许多人在我身边关心我,无微不至的照顾我,这就是我的成长过程。

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篇12:寻访红色足迹作文600字

全文共 672 字

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2018年8月10日,我有幸参加了郏县青少年活动中心为了让青少年深入了解红军长征的艰辛,以及当年八路军和各区人民在党的领导下抗击日寇的事迹的活动。

早晨,负责本次活动的尖刀教官给我们要求了纪律和安全后,我们便出发了。

首先,我们来到了凤翅山下,我们一边赶路,一边唱着歌儿,个个都精神焕发。

当地的李校长为我们介绍了凤翅山与白马山的来历,教官把我们分成了6队,并为每个队发了队旗,“登高”开始了!

开始登山时,我健步如飞,登着登着便开始气喘吁吁,大汗淋漓了。再登,便觉得体力不支。我环顾四周,大部分同学和我一样直喊累!教官们看到我们准备放弃,马上开始鼓励我们,让我们面向红旗,永不放弃。面对远处鲜艳的五星红旗,我们又铆足了劲儿勇攀!摔倒了拍拍土站起来继续走。看到体力不支将要落下的就拉他们一把。我们就这样搀着扶着,滚着爬着坚持登上了山顶!这时,我觉得天空霎时变得更蓝,更美了。虽然太阳很毒,但我心里美滋滋的。我明白了,坚持就是胜利的道理。

我们翻下山,直奔曹沟纪念馆。

步入展厅,我们看到祖国以前国破家亡,又映入眼帘的,是一个万人坑,白骨在哭泣,看到了日寇的种种罪行,让我恨不得跳上前把那些照片撕个粉碎!

我又看到了党带领人民浴血奋战,继续前行,中国人民取得了抗战的全面胜利!

走出展厅,沐浴着明媚而灿烂的阳光,我想:我一定要好好珍惜今天的幸福生活!

接着,我们又去参观游览了神垕古镇,在那里我们还亲自动手制作了钧瓷作品。

感谢青少年活动中心的老师们精心组织的这次活动。它让我真切的体会到幸福生活来之不易,我一定要好好学习,用自己的知识建设我的祖国——我亲爱的中国!

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篇13:名人足迹作文600字

全文共 727 字

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历史的足迹在我们心中是永不磨灭的,而追寻历史的足迹是为了更好地把握今天和未来。今天,我再一次跟随郁达夫文学院的老师们追寻历史的足迹—孙晓梅烈士。

第一站依然是富阳区档案馆,因为在这里珍藏着孙晓梅烈士的一些珍贵手稿,其中就有一封家书。在馆内,同学们集体诵读了这封家书,满腔热血的青年,家书中的每一个字都触动着我身体的每一个细胞。

第二站我们又来到了龙门古镇,孙晓梅烈士纪念馆就在龙门镇的诚德堂内。进入堂内,孙晓梅烈士的铜像便耸立在那里,通过导游阿姨的讲解,让我们更加深入的了解了孙晓梅烈士的故事。她舍己为国,为了不泄露党国的重要情报,和日本帝国主义顽强抵抗。1943年,孙晓梅被日本特工抓捕,不久就被残忍杀害,她年仅29岁,她用青春和鲜血实现了“为国家效劳”、“为理想斗争到底”的誓言。

听完讲解,同学们在孙晓梅烈士的铜像面前宣誓,接着还在馆内演绎了孙晓梅烈士牺牲的场景。大家被分为了四组进行比赛,熟读台词,感受角色的心情,体会当时的场景,虽然只有短短的半小时,但同学们个个都铆足了劲,认真排练。演出途中同学们有笑场的,有忘词的,有捣乱的,但是也有用心在演绎的。让我记忆最深的是第四组演“孙晓梅”的一位同学,“谁是你们的朋友,你们是无耻的侵略者!要我说出党的下落,想都别想!”只见他涨红了脸,把声音调到最高点,拍打着桌子。那副愤怒的表情,我想他是真的把内心的感受融入在了角色里面。表演结束,馆内一片掌声,大家为这位同学的精彩表演而鼓掌,更为孙晓梅烈士宁死不屈的精神而鼓掌。

表演在热烈的掌声中结束,大家还在馆内拍照留影。出了纪念馆,同学们还在小溪里玩耍,摸一摸磨盘,推一推磨盘,在古色古香的小巷里行走,品尝着龙门的特色小吃—油面筋,空气中回荡着同学们的欢声笑语……

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篇14:成长的足迹作文1000字

全文共 1006 字

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时间就像一辆小马车,哒哒哒哒向前跑。不知不觉间,我已经是一名二年级的小学生,胸前佩戴红领巾,无比自豪;走在实验小学的校园里,无比神气。“安安又长高了!”“安安长大了、懂事了!”每当听到这些话,心里就美滋滋的……我长大了!

2010年的冬天,随着一声啼哭,我呱呱坠地,这个世界从此以后有了一个我,我们家也因此有了更多的欢声笑语。妈妈说我是天生的乐天派,笑容常常挂脸庞;奶奶说我是家里的孙悟空,爬上爬下数我忙;爸爸说我是他生活中的调节剂,繁忙之余消忧愁;而爷爷说我会是张家的顶梁柱,需要好好读书学文化。从牙牙学语到一首儿歌、一个故事,从坐到爬到走路,我长成了一只雏鹰,蓄势待发。

在我三岁那年,家里添了一个小妹妹,我也该离开家上幼儿园了。幼儿园的一切都是那么新奇,五颜六色的玩具、张张不同面庞的同伴、可亲可爱的老师,妈妈说我上幼儿园从来没有流过一次泪,是个阳光、坚强的小小男子汉;老师说我是一个聪明、活泼爱动脑筋却也调皮有点伤脑筋的小精灵。在我的印象中,幼儿园的生活快乐有趣、丰富多彩。活动室里有我高高举起小手回答问题的声音,操场有我挥汗如雨疯狂玩耍的身影,阅览室里有我如痴如醉阅读图书的情景,建构室里有我和小伙伴们合作畅想的作品……只记得那一年的夏天,园长妈妈、老师和我们所有大班的小朋友一起举行了升旗仪式,那天是我第一次在国旗下讲话,我说:等我有一天戴上红领巾,再来向您汇报!”温馨的大六班教室里回荡着我们的歌声:“如果再次遇到你……”带着留恋,带着感恩,我离开了生活三年的示范园,离开了我可亲可爱的老师们……我羽翼丰满,准备翱翔。

一年前,我来到了实验小学,成了一名小学生。爸爸说这是我生命中的又一里程碑,这里才是知识海洋的源头。欣喜过后更多的是各方面的不适应,第一次背着书包上学,第一次写家庭作业,第一次笔直地坐四十分钟……从此,积木玩具、熊大熊二、无拘无束的疯玩从我的生活中渐渐消失。直到有一天,当我发现生字本下端写着的:“学海无涯苦作舟”,语文课本上写着的“少壮不努力老大徒伤悲”,才知道今天的一切努力都是为了更加美好的明天。渐渐地我适应了小学生活,渐渐地养成了许多的学习习惯:课前预习,独立完成作业,自己整理自己的学习用品,自己听着闹钟起床。我参加了各种兴趣小组,丰富自己的知识。期末考试,我以优异的成绩向老师、向爸爸妈妈汇报。今天坐在二年级的教室里,我想我会更加努力,在实验小学的沃土上不断成长,翱翔天空。

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篇15:美丽的樱花作文700字

全文共 694 字

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看了《百变小樱魔术卡》这部动画片后,我便一直梦想着去看一看那美丽樱花

机会终于来了,这天,老师告诉我,文学社组织采风活动,目的地在湖南科技大学。这所学校坐落在人杰地灵、风景秀丽的湘江之滨——湘潭市,更让我高兴的是科大的樱花园可是出了名的。

樱花,虽是日本的国花,但却是唐代时从中国引到日本的。它虽然平凡,我却非常喜欢,只因它如莲一般出淤泥而不染,带给人清新快乐。

此刻,樱花园就在眼前了。我们迫不及待地进了园,漫山遍野的樱花映入眼帘,瞧!一朵朵、一串串的樱花,有白的、红的、粉的,更有我第一次见到的绿色。虽然颜色不一,却朵朵娇嫩美丽,惹人喜爱。

来到赏花亭,边休息边欣赏美景是最惬意的事。这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,迎接春光;有的默默颔首,娇羞欲滴……一簇簇美丽的樱花,使我的眼睛应接不暇。

樱花的花瓣不多,却精美绝伦,我最喜欢那绿色的樱花,如碧绿的翡翠,精巧的工艺品,圆润自然!用手摸一摸小巧的花瓣,又冰又凉,又滑又软,好似水底绿油油的水草。放到鼻尖闻一闻,一股股清新的香味扑鼻而来,让我如痴如醉。

坐到池塘边的板凳上,眺望这整片整片的樱花林:淡粉、浅绿、深红的樱花渐渐变白,如同一个晶莹的雪世界!偶尔,它又如天边的云彩,令人神往!倏忽,如一条绸缎铺在万绿丛中,让人着迷!让人沉醉!

不禁走近一看,白色的樱花上镶嵌着粉色精灵,一朵朵小巧玲珑,四层花瓣组成了如绣球般的樱花,悬挂在枝条上,花中央有绿绿的花蕊,它们极细,淡淡的悠香扑鼻而来,让人心旷神怡!

一阵微风轻轻地掠过树梢,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在空中飞舞,如下一场花瓣雨。好美的景色!

依依不舍地回到学校,心里何等地满足!

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篇16:我的成长足迹作文600字左右

全文共 766 字

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窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。 The rain outside the window fell to the ground, making a burst of sound, pulling my thoughts back to the pure and worry -free childhood.

脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念,好怀念。那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想。

回想过去,欢乐总与我相伴。节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此。

但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪。当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的痛楚。

而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题。是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹

每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们。

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篇17:成长的足迹作文

全文共 848 字

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偶然回眸,发现身后到处布满了自己的足迹,大大小小,深深浅浅,它似乎在提醒我,这一路走来是有多么的艰辛,似乎在提醒我,不要放弃,已经经历了那么多事了,后面那些事又算什么。

看,那个小小的,浅浅的,微微有些凌乱的足迹;还记得那时候,妈妈抱着我,而我看着地上那些行走的人们,心中是多么的羡慕,便咿咿呀呀的告诉妈妈,自己想要学走路,妈妈笑着答应了我,把我放在了地上,我刚一触碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了,我可怜兮兮的望着母亲,妈妈依旧微笑的望着我:“不是说要学走路的吗?”我咬了咬牙,用手撑着地面,又站了起来,刚想迈出去第一步,身体突然失去了平衡,重新“啪”的一声,摔在了地面上,疼得我呲牙,我轻轻碰着被擦伤的小手,身体微微颤抖着,而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候,妈妈看着我,笑着说:“哎呀,咱家的晓晓那么容易就放弃啦?”我看着妈妈的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起来,我扶着身边的墙,小心翼翼的往前迈去,终于,我迈出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因为我终于迈出了第一步,妈妈这时才把我抱了起来,微笑中带着欣慰的说:“晓晓会走路了呢!”我抱着妈妈,咯咯的笑了起来。

看,那个离我不远,却又很深的脚印;那是在我初一期末考试时,离现在大概有一两个月吧,满怀期望的去考试,在考试前,我不断地翻着课本,都快要把课本翻烂了,直到觉得自己差不多了的时候,我才放下心来,充满信心的进去考场,心中充满了激动与紧张,考卷发了下来,我强迫自己冷静的思考着,最终,考试结束了,自我感觉良好,于是我步伐轻盈的走出了考场,心中想着自己能不能考过500分;没过几天,考试成绩出来了,那可真是晴天霹雳,成绩比我上次还差点,才400多分啊,我多么期待这是一场梦,一场噩梦啊,可这确实现实,活生生的现实,为此,我难过了,闷在了家里,好几天才恢复元气。

看着这些足迹,我心中感慨万千,正是这一个个足迹,一件件事情,才促进我不断的努力,不断的进步,它让我明白:不经历风雨怎能见彩虹!

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篇18:春天的樱花作文350字

全文共 374 字

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樱花树换上了新的衣服来迎接春姑娘的到来。

在一个阳光明媚,风和日丽的一天。我们来到广场上欣赏樱花树。远看,樱花树像一只章鱼,它的触手在向四面八方伸展。樱花树的树叶像火焰一般红。阳光照在树上,好像珍珠点缀,好看极了。一阵清风吹过,树上的樱花坠落下来,好像天天起舞的蝴蝶,又好像飘落的鹅毛。又好像冬雪初降。走近一看,自上而下全是那么美。树下有一片草坪,草坪上有刚坠落不久的樱花,好像一幅五颜六色的画。树干上有红色的油漆,这仿佛是它的围巾。树干上有一些伤疤,不知道樱花树经历的多漫长的岁月,但它依旧挺拔苍翠,我应该要像它学习。

再向上看,樱花有五个花瓣,好像五个小朋友在做游戏。中间粉色的花蕊,让这朵樱花更加美丽。一阵风吹过,一股浓郁的花香扑鼻而来。樱花树微微摆动,好像一位亭亭玉立的仙女在展示它那优美的舞姿。

正是这么一颗美丽的樱花树,给春天增加了一丝生机。

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篇19:关于樱花树的三年级

全文共 869 字

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我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩。可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆……

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中。在放学的路上,我经常会遇到她。一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩。每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容。她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图。

多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我的知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学。于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红。我们的友谊像樱花一样渐生渐长……

可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天,我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树。

"我以后不能来了。"

"为何。"

"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管……"

这时,我才发现她的眼睛微红。"以后,你打算怎么办。"

"回老家。"

"回到那个大山里吗?"

她默默点头。一阵沉默,只听见雨滴的声音。我知道她这一去,将是又一种境遇了,也许会很艰难,也许连学也不能上了。可我这样一个小学生又能做些什么呢?只能默默地替她掉几滴眼泪罢了。雨依旧在下,雨中的那棵樱花树有些颤微微了。

已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里。我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里。鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着。翠草绿茵,清香扑面。。我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足,那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽。时而她也会露出纯纯的淡淡的笑。那幅景像是多么的温馨动人,而如今,树还在,人已去。风吹过,

只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事

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篇20:描写樱花的作文800字

全文共 946 字

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在风和日丽、鸟语花香的日子里,你知道最应该去干什么吗?对了,出去踏青!这个周六的早晨,我怀着万分激动的心情踏上了心语文学社组织的采风活动旅程,想必这一定是一次令人难忘的经历!

一大早,我们按约定的时间在学校大门口集中乘车。大巴车准时出发,一路上同学们的欢声笑语飘出车窗,在空中飘荡,心理都美滋滋地憧憬着即将领略到的美景。风驰电掣,很快我们来到了合肥湿地公园,大片茂密的树林映在眼前,香樟树、槐树、冬青树、白杨柳……还有很多我不认识的、叫不上名字的,都郁郁葱葱、青翠欲滴。枝头的鸟儿在欢快地游戏唱歌,从这个枝头飞到那个枝头,有的还向我们点头问好、好像在欢迎我们这些远方客人的到来。

在每片树林的中间还有供游客行走的小道,在每条小道之间还有一块块指路牌。走在林间小路上,新鲜的空气、泥土和野花的香气、淙淙的流水声……这一切令人神清气爽,我不禁陶醉于其中了。

我和同伴们漫步在小道上,走近一块路牌,一眼看到湿地公园的最美风景区——樱花谷。樱花我见过,但是樱花谷还是第一次听说,心想也许就是许多樱花树种植在了一起,比别处的樱花树多,而且肯定与众不同!那景色一定很美吧!我满心欢喜朝樱花谷奔去。

同学们三五成群兴致勃勃地向目标走去。很快,我们似乎融入了樱花的世界,有的同学早已按耐不住兴奋喊:“看,快看,好美啊!那不是樱花吗?”进入了樱花的怀抱,细细观赏着这漫天的樱花,我恍然沉浸在粉色的梦中。朵朵樱花含笑枝头,粉嫩的花瓣、鹅绒色的花蕊、纯白色的花柱以及金黄色的花粉,每一朵花儿如同娇柔的婴儿,坐视游客那艳羡的目光。

徜徉在樱花谷内,我不由的感叹设计师的灵巧设计,樱树栽在小路的两边,小路宽窄适中,平坦随意,樱树下还有一些野花野草,这更增加了樱花谷的浪漫与和谐。往前走,怒放的樱花姿态各异,有的含苞欲放、娇羞欲滴;有的粲然盛开,艳丽可人;有的才刚露出一只小眼睛在偷看外面的花花世界。我们沐浴在樱花的海洋中,融化在樱花的香味中,尽情享受着与这春天的亲密拥抱。同学们都情不自禁地拿出手中的相机与樱花合影留念。

时间悄然流逝,不知不觉间集合的时间到了,我们穿梭在樱花谷里,流连忘返。我们依依不舍的离开了樱花谷,走出了湿地公园。

大巴车飞驰在回程的路上,朵朵樱花在我的脑海中久久不能抹去。春日里,这场美丽的相遇永远留在心中。

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