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樱花的足迹(精选19篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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樱花雨作文500字

全文共 563 字

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今天,天公不作美,下着蒙蒙的细雨,但浇灭不了我们心中那份赏樱花的好奇之火。我独自坐在车窗边,恨不得长出翅膀,要不拥有孙悟空的筋斗云,飞到八尺沟去——那是一个樱花烂漫的地方。

经过九弯十八转,我们终于到了樱花园。刚刚下车,热情的村民便向我们打起了招呼。老师询问其中的一位村民:“请问樱花园怎么走?”’那个人连忙指了指,顺着他指示的方向,我们快速奔去。

哇,看到了!樱花园!樱花!远远看去,粉红色的一片,像满天的彩云,飘呀,飘呀,飘累了,正停在那儿歇脚呢!走近一看,粉红色的花瓣,绿色的叶子都是椭圆形的,花蕊黄里透白,层次分明,下面是白的,上面是黄的,十分娇小,仿佛一摸就会断了似的。樱花有的全部开了,千娇百媚;有的刚开了一半,正在积蓄力量努力着;有的还是花骨朵儿,就像害羞的小姑娘,还不敢探出脑袋。可无论是怎样,它们都挨挨挤挤的,密密层层的,仿佛一个团结的大家庭。还有那迷人的香味,沁人心脾,令人心旷神怡。

正抬头欣赏着,咦,怎么下起了彩色的樱花雨?哦,原来是几个调皮的男生正在使劲地摇着樱花树呢!伴着阵阵清凉的风,樱花纷纷扬扬地飘落,就像是下着雨。我兴奋极了,也加入了这摇花的行列。随着一阵阵尖叫,快乐和樱花雨一起纷纷扬扬降临人间,只见越来越多的人加入了我们的行列……

外面下着细雨,伴随着从天而降的樱花雨构成了一个浪漫多彩的世界……

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篇1:叶子的足迹作文400字

全文共 415 字

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古往今来,四季更迭,斗转星移,自然的足迹亘古不变。无论是绿草探头,燕子归来,还是花自凋零水自流,这些都是自然之美的足迹,留给世人无限的遐想和反思。

嫩叶的生长,是春的来临。在万物复苏之时,微小的生命在大树上发芽、成长。树木的枝干上有着叶子悄悄生长的足迹。

叶子的成长,是夏的走过。夏天是生物奋发向上,积极成长的时期。叶子迎着初夏的风,挺着盛夏的雨。树枝上有着叶子挺立风雨的足迹。

落叶飞舞,似倦了的蝴蝶,是秋的能力。秋,由盛转衰的自然,过去的生机勃勃被秋打破。风的追求与叶的不挽留,让落叶荡漾在空中,随后飘过大地的怀抱。有谁知道,那枝头,还留有叶子不肯离去但无奈的足迹?

枯叶沉睡,是冬的安抚。世间万物在经历秋的磨难后安然入睡,静是冬的标志。枯叶沉睡于树下,无声无息,等待来年春天继续绽放。足迹,暂时停留在了白雪皑皑下。

从春日融融到薄雪暝暝,从暮霭冉冉到月色如水,在叶子眼里,所有华丽的足迹,不过云淡风轻。因为它知道,来年,足迹还会继续。

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篇2:成长的足迹作文800字

全文共 859 字

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成长的道路上充满了坎坷和风雨,回首望去那条泥泞的道路上,我们留下了一串串足迹,都是我们成长的见证。那么成长是什么呢,在我的记忆中,每当我拿着满分的试卷拥抱妈妈时,妈妈说我长大了,每当我挽起袖子认真的帮妈妈分担家务时,妈妈又会抱住我夸我长大了。

如今的我已经经过无数的磨砺,在人生的道路上成长着,现在我要和从前的我告别了。告别天真的童年。成长在我的理解中不仅是表面的物质变化,而是随着时间的推移,我们会渐渐地领悟到人生的哲理。

那是一个秋天的黄昏,金黄色的阳光铺洒在大街上,我和平常一样在等着公交车回家当123路公交车缓缓驶入站时,同学们蜂拥而上,生怕抢不到座位。我也随着拥挤的人流上了车,可我一摸我那空荡的兜我就傻眼了,我竟然没有一分钱,我急得直跺脚,到最后我不好意思的,挤出了三个字,我没带钱。还没等我说完旁边的老奶奶竟替我投了一元钱,还没等我反应过来,老奶奶就想他对我说:“孩子,没带钱吧,下次要注意呀。”老奶奶说一元钱而已,但你要记住,你以后也要时刻想着帮助别人,在别人有困难时伸出援助之手,就这样老奶奶的话,就被我深深的铭记在心里。

又是一年秋天,金黄色的落叶迎来了期中考试,叮铃铃上课的铃声响了,考试开始了,此时的我,正在争分夺秒地答题,这时我的耳边传来了一个熟悉的声音,小高的声音:“刘,借我一下尺呗,我忘记带尺子了。”可是我也只有一只啊,这时候我的脑海中出现了当年当时老奶奶对我说的话,在别人需要帮助时,伸出援助之手,但是我也不能把尺子给他呀,这时一个作文书里的情节,在我脑海闪过,对掰成成两半儿!只听咔嚓一声,尺子被分成了两截,我给小高一半。给他显然被惊住了,我又说出了那熟悉的一句话,这半截尺子并不重要,重要的是你要也在别人需要帮助的时候,伸出援助之手

那次是我第一次奉献自己与别人分享,我感觉我们的友谊加深了,心紧紧的连在一起,我懂得奉献与别人分享了。

分享半截尺子,促进了我们的友谊,分享的喜悦在我俩的心田里播散开来,成长是你快乐时,去播种快乐,赠人玫瑰手有余香,在人生的道路上成长,找到属于自己的成功!

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篇3:写樱花的作文500字

全文共 490 字

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春天,万物复苏,春暖花开。桃花开了、杏花开了、梨花开了、樱花开了……在这所有的花中,我最爱的那便是樱花了。

清明节放假期间,爸爸妈妈带我到濮阳职业技术学院去看樱花。这里,各种各样的花竞相开放,五颜六色,争奇斗艳,有红的、白的、粉的……在这么多的花中,我一眼就认出了樱花。

从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮着,一团团,一簇簇。没错,那就是樱花。粉的樱花像一位位害羞的小女孩,红的樱花像五月成熟的水蜜桃。而白色的樱花则那冬天的雪花,一样纯美洁白。一阵微风吹过,樱花的清香就扑鼻而来。我不禁感叹道:啊!樱花竟然是如此的清香。我沉醉在其中,感觉自己仿佛就是那樱花,在树枝上摇摆,在树枝上跳舞。顿时一切烦恼都抛之脑后,我无忧无虑了。一阵猛烈的风吹来,把我唤醒,我看到有些花瓣从树枝上飘落下来,好似仙女散花。再往上看,那些还未开放的樱花,仿佛是一个小宝宝,可爱无比。

时光流逝很快,一眨眼,就到了该回家的时间。我只好依依不舍的离开了樱花,踏上了回家的路程。……

樱花那样的灿烂、迷人,让人欣赏,让人心醉,让人留恋……

我爱你,樱花!我永远也不会忘记你的清香、你那迷人、可爱的样子……

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篇4:我喜欢樱花作文

全文共 323 字

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喜欢的花很多,有高贵大方的玫瑰,倾国倾城的牡丹,亭亭玉立的玉兰,还有沁人心脾的茉莉和桂花,可我最喜欢的是樱花

楼下的车棚旁边,裁种着几棵樱花树。细细的枝的叶儿,稀疏的叶子中冒出一朵朵粉色的花儿和玫红色的花苞,一朵朵,一串串,竞相开放,满眼望去仿佛一堵粉色的墙。粉色的花朵由好几层花瓣围成,形状有点像桃花和梨花,仿佛酒杯一样娇嫩动人,惹人喜爱。每朵花中间都有一根根黄色的花蕊,米黄色的,仿佛一个个好奇的孩子悄悄的从花瓣中探出脑袋,探视着外面的精彩世界。

漂亮的樱花真的是美不胜收。刮风时,那一朵朵争奇斗艳、随风摇曳的樱花像仙女一样翩翩起舞;没有风时又像酣睡的孩子一般恬静。

我还听说樱花是传统中药材,有止咳,平喘,宣肺,润肠,解酒的功效。

我喜欢樱花!

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篇5:清点成长的足迹作文900字

全文共 937 字

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我一步一个脚印的回忆着那些事。是的,我也许真的成长了!

记得那年,我六岁。那天的天气还不算太冷,院子里顶着一颗光秃秃的大树。但尽管这样,还是依稀会有几片金黄色的枫叶稀稀落落地飘下来。记得在院子里我总是爱与妹妹追逐打闹,可别看她那时只有二三岁,但跑起步来就如女中豪杰一般一点也不逊色于我。那天,我们又在与邻居家的几个孩子玩老鹰捉小鸡,我家妹妹当鸡妈妈,而我当老鹰。也许当时的我太过于重视游戏的胜负,就将妹妹推到了一边,捉住了那几个都比我小的孩子。在我沉浸在胜利的喜悦中却突然发现被我推倒在地的妹妹哭了起来喝,我忽然产生了恐惧感。我害怕被妈妈发现责怪,于是我赶忙安慰了一下妹妹,希望妹妺不要告诉妈妈,并答应给她买糖吃,她答应了。我们一起回了家,妈妈见妹妹如此模样赶紧问她缘由,她什么也没有说。那天的晚饭我吃得格外不自在。饭后,我下定决心去向妈妈道歉:“妈妈,对不起,我做错了。”妈妈似乎明白了什么,她就好像能看穿我的心思一样,居然句句道破今日所发生的事。那时,我非常羞愧,可妈妈却对我说:“成功不是最重要的,最重要的是自己赢得光彩。做错了事也不是最重要的,重要的是你知道错了。”母亲这句话伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。我也渐渐长大了。

随着岁月的流逝妈妈的脸上刻下了一道又一道皱纹,当我渐渐长大时,我与母亲之间却划下一道又一道隔阂。不知从何时起,我竟然认为妈妈已经跟不上我的脚步,已经觉得她不可理瑜了。

那天,妈妈来学校看我。说什么也要带着自己亲自做的牛肉过来,我却认为她是没事找事,被我无情的拒绝了。并且觉得这是一件丢脸的事,认为做的饭都要带到学校来。于是便不耐烦地让她赶紧走了。在母亲还没有离开几步时,老师看到对我说:“你错了,你不应该对自己的母亲这样,这是她的心意,你应该理解她的一番苦心。”我听完之后,便沉默二三秒。接着立马跑出了教室,来到妈妈的背后,看着她伞中落寞的身影。“我错了,母亲!”母亲回过头来,微笑着说:“回去吧,没关系。我没事,这儿雨大,穿的那么薄,别感冒了。”

她走了,那些话就像蚂蚁咬着我的心。对不起,母亲!我望着天空中飘着的那些牛毛细雨。是的,我成长了!我不仅在长高长大,我还懂得了妈妈的艰辛,妈妈的心意。我将用一生去感恩,去报答我的母亲,我那伟大的母亲!

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篇6:以足迹为题的作文800字

全文共 782 字

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踩着梦想的足迹,我搭上理想的小舟,朝那深不可测的大海驶去。——题记

幼儿园时的我,年幼无知,只想天天快快乐乐地玩,没有任何负担,也没有作业。在幼儿园的游乐中,我一次都没想过以后干什么,甚至希望长大以后,能在玩耍的同时赚钱,做一个快乐的富豪,买一栋超大的房子,有花园和游泳池,快乐地度过一生。

上了小学一年级,我走进了小学的校园。每天背背生字词,写两页口算,就可以完成所有的作业,依然有很多时间可以去玩儿。但是,我的理想变了。我开始羡慕那些在宇宙里飞来飞去的宇航员,希望能像他们一样,穿上高科技的宇航服,体验失重,看看外面宇宙的美妙之处。

二年级,作业仍然不多,但是我开始想像那些坐在诊所里看病的医生一样,每天给不同的病人看病。如果他们中有一个人是我,那该多好!我可以拿着各种工具,给病人诊治。让家人和中国的老百姓都健康,又成了我的目标。

三年级,我的作业开始多了,有事还要写作文,但就在二年级暑假,妈妈为我建立了微信公众号“兔兔小窝”,发表我的作文和画作。我开始想当一名画家。宅在家里,养养宠物,画画图画,每天准时喝点下午茶。嗯,悠闲自在,感觉还是不错滴。有空还能去幽静的乡村写生,美好的梦想!

四年级,这个悠闲的梦想又被我抛弃了。我相当一名老师,像一根蜡烛,燃烧自己,照亮他人,偶尔开点小玩笑,或在宁静的办公室里看看孩子们的文章。尽管很忙碌,但是能造福后代,造福子孙们,为国家培养栋梁之才,还是十分充实的。

现在,我长大了,成了一名五年级的小学生,我理想的脚步又转变了方向——我要当一个旅游者,去世界各地感受各国风情,来一个“环游地球”。在大海上漂流,在雨林里探险,在沙漠里骑行,在冰川上俯视北极熊。环游结束后,回到祖国,我要把所有的经历写成一本书,书的名字就叫《探索地球》。

后记:足迹绕来绕去,我一路追寻着自己的理想,内心的念头只有一个,坚定地跟着自己的足迹,向远方走去!

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篇7:秋天的足迹三年级作文

全文共 348 字

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有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黄金黄的像一片片金黄的云朵,高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条,你看!稻子被梳得笔直笔直的。瞧!高粱也红了脸。

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果园里,走进果园,瓜果的香气扑鼻而来,让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼,吃上一口满嘴都是瓜果的香气,甜丝丝,酸溜溜,真是好吃极了。

走上山坡放眼望去,山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,让人心旷神怡,我想这也是秋天的足迹吧!

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篇8:追寻友谊的足迹作文600字

全文共 673 字

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每个人的成长过程中,都留下了或深或浅的足迹。有的早已被时间的雨水冲刷干净,有的却在时间的长河里历久弥新。在我心中,追寻过的最深的足迹,叫友谊

你生于盛夏,而我生于隆冬。你说你喜欢碧叶清莲,我说我独爱白雪银装。于是寒冬腊梅凌霜之时,你携我手,应片片飞雪,赏满枝芬芳。我深吸一口气,又悠悠吐出,满心欢喜。回想起来,我却从未与你漫步于湖畔,数朵朵白莲。你却淡淡一笑:“友谊,藏于心中,不一定要赋于形式,简单的相处,足矣。”

你追求简约,我崇尚繁华,你喜爱低调,我更爱张扬,你用温暖将我包裹,我却还在东张西望。犹记得那年冬天争吵过后,我负气地赶你走。我扭过头去,听见你离开的脚步声,你迈得很轻,我听得很真,你每踏一步,我就落一滴泪。我俯下身,将头埋进手臂,没有力气说话,只在心里埋怨。“我们不是要做一辈子的好朋友吗?”我忍不住循声望去,你奇迹般地站在我面前,我扑进你怀里,激动的说:“不是一辈子,而是永生。”那天之后,我才明白,原来友谊竟如此美好!

冬雪覆盖草坪,我拉你找寻春的痕迹。四周白茫茫一片,唯有我们踏得雪“吱吱”作响,你默默地看着我呆呆的眼神,用手轻点我不展的愁眉:“真是个傻丫头!”这简单的一句话温暖了我整个冬季。

一年前,挥别你渐行渐远的容颜,我轻轻握住手中的黄蕊,想将简单的友谊汇入这朵花中送给你,而一阵风吹散了我手中的残蕊,也带来了你的话语:“那些回忆,都是我们友谊的足迹。”

而今又是一年冬季,雪花还未降落,寒风却刮来阵阵忧伤。

记忆,宛如季风过境,带来你简单的祝福,送去我不变的思念。再次追寻友谊的足迹,我深深的感谢,是你用友谊伴我一路同行!

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篇9:赏樱花作文400字

全文共 452 字

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今天,碧空如洗,万里无云。太阳公公露出了笑脸,金色的阳光洒满大地。我兴高采烈地和妈妈去樱园赏花。

一进门,一棵棵高大而又美丽的樱花树展现在我的眼前,格外引人注目。我好像踏进了花的海洋:金灿灿的油菜花,紫莹莹的二月兰……当然,最惹人喜爱的还是那竞相绽放的樱花,有的粉嘟嘟,有的白嫩嫩,绚丽多彩,美丽极了。一阵阵微风吹过,花香扑鼻而来,我情不自禁地跟着人流走进了花海。

走近一棵樱树仔细一看,那千姿百态的樱花有的像害羞的小姑娘,怯生生地垂在枝头;有的却像勇敢的小战士在枝头迎风绽放,层层叠叠的花瓣包围着花心,像亲密团聚的家人,温馨又甜蜜。“沙沙沙”,一阵春风吹过,花瓣纷纷扬扬地随风飘落,好像下起了花瓣雨。我赶紧伸出手,把它们捧在手心,闻了又闻。啊,真香啊!

我靠在红色的拱桥上,往远处眺望:白茫茫的樱花和郁郁葱葱的大树构成了一幅美丽的画卷。清澈的湖水中央矗立着两座美丽的小岛,生机勃勃。蓝蓝的天空,盛开的樱花树和川流不息的人群倒映在湖水中,隐隐约约,美不胜收。

夜晚的樱园一定也很美吧?多么希望今晚做梦能梦到它……

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篇10:科普樱花的说明文

全文共 636 字

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又到一年踏青时节,我和妈妈到外婆家附近的山里寻找春的足迹。一路上我们看见了红彤彤的山茶花,看见了金灿灿的油菜花,看见了粉嫩嫩的映山红。突然,一大片绚丽多彩的樱花林映入我的眼帘,哇,好多啊!像雪一般洁净的白樱花,像霞一样绚丽的红樱花,像云锦一样柔和的粉樱花,让人目不暇接,简直就是一场视觉上的盛宴。

我忍不住奔向了那片灿烂的樱花林,细细地观察了起来,我发现原来一棵树上每朵樱花的颜色各不相同,有的粉中带白,有的红中透粉,好像是被红墨水晕染过,而且每朵花的姿态也各有千秋,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘,在仅有的几片树叶间遮遮掩掩、躲躲藏藏,迟迟不肯露出那美丽的笑脸;有的像一个自信的舞者,在阳光下跳着优美的华尔兹,还有的已经凋谢了,有气无力地耷拉着脑袋。放眼看去,一朵朵,一簇簇,开得那么动人,开得那么热闹!让人陶醉,让人沉迷!

“哇!快看!”我顺着妈妈手指的方向,发现在不远处有一棵“巨无霸”的樱花树,树上开满了密密麻麻的樱花,一朵,两朵,三朵数也数不清,仿佛变成了樱花的海洋。整株樱花树被无数朵樱花遮得严严实实,看不到一点缝隙,只看见几只勤劳的小蜜蜂从左飞到右,从上飞到下,一边唱歌,一边采蜜,忙得不亦乐乎!一阵微风拂过,天上下起了“樱花雨”,我轻轻地伸出双手,几片小花瓣像是听到了我的呼唤,飘落在我的手心里,我把花瓣放在鼻子前,一阵淡淡的清香在鼻尖飘过。我想,这就是春天的气息吧!

站在樱花毯上,淋着樱花雨,赏着樱花树,我尽情地享受着春天的浪漫,静静地欣赏着这迷人的风景。

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篇11:樱花落时作文500字

全文共 529 字

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曾赞樱花盛时那番如霞,却不见花败时,树下的风景……——题记

那年,听闻有樱花盛开,如朵朵如霞,灿烂至极。可因无闲,去时,花期已过。心中不免凄凉。

风拂,嗅香。瓣瓣花雨,如霏雪般。婉转而下。黛粉的红韵漫天飞舞。花虽落,香犹在,亦被旅人吸入,沁入心脾。断雁残飞,血阳笼罩。正如郭敬明小说中写的那样:“我隐约听到星旧苍凉而悲怆的歌唱回荡在高高的苍穹上,无数飞鸟聚拢又散开,樱花伤势,残忍地降临。”

正惆怅这花期短暂。低头,忽见一片橙黄。与这温柔的意蕴相衬,略显耀人。拾步,向前。原是几位环卫工人。

我走到一位略到中年妇人身边,她身材高挑,体态庄重,皮肤稍显蜡黄,鼻尖被吹地起了些干纹。那布满老茧的双手紧握着扫埽,把落樱堆成一季圆润。

她见我驻足,咧开那干裂的唇,笑道:“花开虽美,落花却不为败,只要向它注入情感,当它风化时候,更是一片风景。”我顿时惊讶了,这样深刻的话语竟从这普通的妇人口中说出。弹指间,我心生敬意。抬头,她又带着笑意隐退到了这如画般的风景中……

是啊,花落不败,心坠不得。用心浇灌的事物,无论何时都能先出一番柔骨,一片惊鸿。

樱花落时,我偶遇一位妇人;樱花开时,我见一片粉黛。那位妇人的笑意,心血注予落花,发现美,创造美。又怎能不让我在这个樱花落时心生温暖……

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篇12:寻找雷锋的足迹作文600字

全文共 585 字

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3月5日当天,我和几个小伙伴沿着雷锋足迹一起去做好事。

我们开始出发了,我是这个“雷锋小队”的队长,我用铿锵有力的嗓声领头了几句“学习雷锋,好榜样…………”歌声嘹亮,大家都被我吸引住了,于是跟着我一起唱了下去。

我们正穿过红绿灯时,眼尖的王子航看见了一个老奶奶和一个扶着拐杖的老爷爷,我们赶紧掉头,扶着老爷爷和老奶奶一起穿过了马路,老爷爷和老奶奶十分高兴,并感谢了我们。

我们继续走着,累了,我们停下来休息一会儿,饿了,我就去小店里买点东西分给大家吃,渴了,我们就喝口矿泉水,虽然感觉很累,但也快乐着。

“嘀嘀嘀,所有队员请注意,所有队员请注意”前方15米有一个公交车站,正是2路车(我们回去的车),我们马上飞奔过去,气喘吁吁地上了公交车,啊哦,公交车上人有点多,只剩下四个座位了,可我们有五个人,身为队长的我只好“牺牲”自己让给别人。

“滴咚,已到鲁迅中学南大门”,播音员广播到,门开了,只听见两声“啊哟”,我立马上前来看,哦,原来是位老奶奶啊,我连忙上去扶她上来,并对自己的成员说:“这里有位老奶奶,谁愿意让座?”“我!”一个响亮的声音传到我耳朵,是谁呢?哦,原来是周杨啊,周杨彬彬有礼地对老奶奶说:“老奶奶,您请座吧!”老奶奶十分高兴,夸了我们,微笑着坐下了,我们也相视一笑。

下车后,一路上我们又高高兴兴地唱起了歌“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本——”。

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篇13:关于樱花的

全文共 1117 字

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我记得有一句话,说,很多事都在我们以为念念不忘的过程中被忘记了。但是总有那么几个傻子,在漫天樱花飞舞的时候安然地采撷地上停尘的落樱往事。

而我,甘愿做这样一个傻子。

而你呢,有没有一段被遗弃的旧时光?

——题记

你记得,上次我们一起看樱花,是什么时候么?

这句话我不是对一个人说的,我是对那些很多人说的。我傻傻地望着天空,眼前仿佛浮现起了熟悉的一些人,对我轻轻的微笑、招手。我无声地张了张嘴,想要呼唤你们,大脑却一片空白。

我竟然,把你们的名字,全忘了。

“叶子、叶子!”“叶子!”“叶子!”

眼底泛起无声的氤氲,那个小小的有雀斑的就像小兔子一般的女孩,她叫什么名字?那个总是别着耳机的跑步飞快的酷酷的男孩,他叫什么名字?那个戴眼镜梳马尾的很爱笑的女孩,她叫什么名字?那个红卫衣的男孩、那个白T恤的女孩……为什么,为什么我都记不起来?

人群依然热烈而期待地唤着我,我无力苍凉地缓缓捂住面:“对不起,对不起……”

对不起?六年的时光,日日夜夜的时光,你怎么会说忘就忘?

同学录!我慌张地翻开同学录,里面或清秀或潇洒的一个一个名字,在我无力地遮挡下飞走了,飞到了天空上,变成一瓣瓣清新浪漫的樱花,在清风中骄傲而不可一世地狂舞。

逐渐,樱花停下了,软绵绵轻飘飘地落在地上,就像我们曾经不可一世如今不堪一击的海誓山盟一般。我怔怔地抄起一朵,在我洁白的掌心轻旋曼舞。

啊,大约忆起了,这一朵,是我们一起参加生日会的那一天,面颊上满是奶油,甜丝丝怪腻人的,她们两个满手沾满奶油对着我坏坏地笑。

这一朵,老师就好像在发火吧!一本作业被撕成两半抛在教室后,我和你心有灵犀地转眸,心照不宣地做了个鬼脸。

而这朵,是我在哭泣吧?你凶巴巴地盯着恶作剧成功的男生,吓得他站站兢兢。那些男生真气人啊,篮球比我们厉害就要瞎起哄么?你余怒未消忿忿地说。我望着你,破涕而笑。

这一朵很小啊,和瓶盖差不多大。一瓶奶茶换了十几个男生都打不开,一位潇洒地“啪”开了,从此便成为了我们班的开瓶男神。

这一朵,是属于我们的小秘密吧?女生的心思是那么难猜,忽然喜欢上一个人的微妙心绪,也只有另一个女生能倾听。

而这朵,是我们春游时的晴好阳光。我记录了所有人的笑靥,然后在被偷拍者愤怒的质问声中扬长而去……

樱花越来越多,名字在脑中也逐渐清晰,那个小兔子一般的叫孙菁,那个戴眼镜的名卢苇……我怔怔凝望着落樱,勾起了唇角。随行的,却多了一颗剔透的泪珠。

……

“叶子,你干嘛呢?”同桌忽然拍拍我的肩,“快默写古诗啦,一直盯着窗外的樱树出神,有宝贝吗?毕业班作业这么多,真是烦死了……对了,”她皱起眉看看我,“你的眼睛怎么红红的?又被哪个男生欺负了?我找他算账去!”

“没有,”我轻轻摇头,“只是,突然捡到了一些不该掉的东西。”

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篇14:公园的樱花作文450字

全文共 476 字

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踏入公园,迎面飘来了清新的气息。

万紫千红的春天来了,看,公园里的樱花。公园里的樱花真多啊,多好像得数不胜数;公园里的樱花真香啊,香得可以让四面八方的蜜蜂来采蜜;公园里的樱花真美啊,美得仿佛是一幅风景如画的画卷。公园里开满了樱花,那香气芬芳扑鼻,成群结队的蜜蜂和蝴蝶被这香气所吸引过来。这时,风儿拂过,此时的樱花洒落下来,为我们下起了一场樱花雨,真是美不胜收!又为我们铺起了毛茸茸的花毯,真是又软又香。

公园里的樱花,有的粉嘟嘟的,像一位小仙女的嘴巴,红粉红粉的,像一位少女,不敢露出自己的脸庞;有的白皑皑的,像一位高傲的白天鹅,像一片片雪花,起立于白雪之中。多么娇艳,显得生机勃勃把公园装扮的多姿多彩。有的时候,微风拂过,樱花伴着枝干“沙沙”的作响,飞向天空,旋转着迷人的舞姿。这么多的樱花,一朵比一朵美丽。看看这朵很美,看看那一朵也很美。忽然我仿佛觉得自己也是一朵樱花,穿着粉红的衣裳。一阵微风拂过,粉红的衣裳飘动着,翩翩起舞……

过了一会儿,我突然想起我不是樱花,我是在看樱花。

公园里的樱花,真是生机勃勃,真是美不胜收,更是“樱花红陌上,杨柳绿池边。”

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篇15:樱花作文

全文共 620 字

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那个时候,飘起的樱花幕,透着那双牵动臆的窗,樱花子落在心田贫瘠地。一雨一梨花,十里设防,只若虚设。樱花七日,我愿用尽一季守望。

浓浓的雾气,总在朗日里在眼前浮现。认定了却是一遍一遍被告知的妄谈,苍白的路途,我曾胆却,我曾驻足,可是我的思说服不了心的意。停留的步足,随着心的不舍,踏着眼角的冰冷,重品风霜味。

沧烟望断,那天还是渺小这身影,微而不够被些许注意。然而我却不量力,尽力凝造的空间,不过是用来被当作束缚而被随意破开的。温室的花受不起外界的诱惑,我不喜欢温室,然而我却想像温室一般护你一途。也许真没必要,也许根本就不够格。樱花,注定是在落后,才懂得回归,所以,默默只仅是我能做的。

无聊永远不是没有含义,习惯永远不是代表喜欢。思随心起,指随思动。灰色头像,我总在期待,有些话打了又删,然后有输入,往复之终化为无聊的话语,甚而只是无言。可是又是为了什么,不是无聊,只是。希望你会懂。习惯夜的寒辰,只因孤寂很有感染力,习惯静静的等待,只因等待的影很殇情。寂意寒星荃不察,我以我血鉴轩辕。可是,我不知道没有远方的等待,我是否有力持续永远的久。

不去受伤,不知道什么是痛。不被深深的伤一次,永远不知道保护自己。楠,这个我何尝不知,可是,我怕自己伤不起。不要把一点点的出于礼貌,当作继续让自己贱的希望。川,我不舍,星火燎原,就算伤的是自己,我也要那时再说。……

……

樱花,有机会一起看看。

……

樱花落尽,幕后的人,还在吗?莳下的愫,是大地的守候,待花之归!

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篇16:赏樱花作文400字

全文共 406 字

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今天,阳光明媚,妈妈对我说:“天气好好啊,我们去环城路看樱花吧!”我激动的连连点头叫好。

终于到达了环城路,“哇!真美啊!人怎么那么少啊?”原来这边只有几棵樱花树,怪不得人那么少了,我们在那里拍了几张照片,妈妈对我说:“那里的樱花更美!”我朝妈妈指的方向看,好美啊!远看是几片洁白的云朵,近看五片白色的花瓣围着粉色的花蕊。它一团团的,真像我家的绣球花。可是,樱花树为什么一片叶子都没有呢?妈妈告诉我:“等樱花谢了就会长叶子了。”

我在这里一直说着同样的话──好美啊!因为没有什么言语能够形容樱花了。这里的花比那边的多,人也比那边的多,有老人,有小孩,有大人……老人坐着边喝茶边赏花,小孩在快乐地奔跑,大人在拍着美丽的照片,总之,每个人的脸上都洋溢着笑容,我和妈妈也不例外,照片上的表情一张比一张快乐……

我和妈妈走在樱花树下的小道上,她对我说:“以后,樱花的花瓣落得多了,小路会铺上一层樱花“地毯”哦。”

樱花真美丽呀!

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篇17:成长的足迹作文800字

全文共 794 字

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人生的道路曲折漫长,我站在高中与小学的交汇处——初中,回过头去,突然发现,来时的路充满了一个个崎岖的脚印,不过现在想想,却也充满了快乐的回忆,那是只属于我的记忆。

七年前,在桂子飘香的时节,我牵着妈妈的手进入了小学。在这里,我第一次认识到薄纸印着黑字黏在一块的东西叫做“书”。第一次明白了什么叫做自强自立。我不再像小绵羊似得依偎在父母的身边,对他们百依百顺。那么多的第一次,逐渐帮助我成长。于是,我对人生有了一番彻悟,成长让我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做。也懂得了作为一名学生,不能不完成自己的任务。成长,真的会给人带来悲欢离合。

两年前,桂花再一次开满了校园的每一个角落。我背着书包独自走在上学的路上,与以往不同,我已成为了六年级的小学生,马上就要面临人生中的第一次抉择。我下定决心,一定要尽自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中学,就像桂花竭尽自己芬芳这个世界一样。于是,我进入了实验中学。

去年八月份,我接受了军训。这次军训让我体验到了军人生活的艰辛,学习了军人身上那顽强的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也应当像军人一样,克制自己,学会坚强,坦然的面对一切,宠辱不惊。但是,这样的生活对于我而言,是有困难的。或许是年少的轻狂与任性导致了我之后的失败。

现在我明白了:人生应当坚持而不是半途而废。就好比登山,只有一鼓作气,才能够登上山顶,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观。在今年,我一定会努力,不会再像去年一样轻言放弃,我要向着自己的目标,去追逐心中的那一轮红日。

生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一应俱全,我正在慢慢品味个中滋味。失败是必须的,成功是我所期待的,在一点一滴中,我在成长,并感受着其中的快乐。蓦然回首,我发现我已渐渐长大,不知道什么时候起,“14岁”这个字眼常挂嘴边,我已经长大了,我该去承担应当承担的一切。

成长处处有,快乐永相随!

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篇18:成长的足迹

全文共 627 字

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五年级刘奕舟

人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

四岁

在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我起床说:“宝宝,妈妈去买菜,你呆在家里,我一会儿就回来,”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过,开始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里,过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀开了被罩悄悄地听了起来,慢慢的我更胆大了,就在屋子里活蹦乱跳,玩累了就坐下来,安安静静的等妈妈回家。就这样,我在沙滩上留下第一个印记——勇气。

五岁

又到了一年一度的假期,我要去北京的姑姑家做客。以前去是姑姑来接我,今年姑姑有事,妈妈打算让我自己去坐飞机,订好机票,我背好小包,妈妈告诉我如何做。我登上飞机,放下包,系好安全带,一路上我安安静静的坐着,像是一个“小大人”……终于到了北京,姑姑到机场接我,就这样我独自完成了飞行旅程,学会了自立。

八岁

到了上小学的年龄,妈妈给我报了名,第一天,我走入教室,茫然的找到一个座位,坐了下来,“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们:“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀?”教室里面顿时鸦雀无声,我心想:我该不该上去,说错了怎么办?我想了好一会儿,犹豫的举起手来,上讲台上进行了自我介绍,总算是完整的讲完了,台下响起了掌声,我很开心,这掌声让我有了自信心。

成长足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

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篇19:寻找冬天的足迹

全文共 426 字

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“好久没有在校园里尽情徜徉了。”我想。由于大部分时间我是在教室里写作业、与书本打交道,上趟厕所时也是行色匆匆。

今天,碧空如洗,心情舒畅,于是,我披上棉衣,跟上十月的北风,踏着冬天足迹,去校园里寻找冬天。

门前的法国梧桐树叶已经发黄,擎起了高高的果实;柳树的头发只剩下了夏天的一半,梧桐树圆圆的头几乎已经秃了,只有几片叶子努力地粘在上面,像婴儿眷恋母亲的怀抱;月季花衰败得更惨,只有几朵快谢的还未凋落。仅有远处的鸡冠花开得那么艳丽,像一簇簇红色的鸡冠。有的又胖又大,像一个个高大的壮汉;有的温文尔雅,像优雅的绅士;有的亭亭玉立,像温柔的淑女……姿态不一,引人注目。

鸡冠花不但好看,而且它的品质也值得我们学习。它不是开在与百花争奇斗艳的春天,而是开在熬过深秋的初冬,在寒风中,愈是寒冷,它开得愈秀气、愈精神!

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们不止要用眼睛看,更要用心去欣赏大自然的一草一木,才会回味出许多道理。

这真是一次颇有意义的校园冬之旅……

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