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樱花的足迹(汇集19篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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青春的足迹作文600字

全文共 631 字

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我看见过奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插云天的雪峰,那辽远广阔的大草原……真是江水如画!但在我心中永驻长存的只有存留我青春足迹的校园—三中。——题记

我的母校就是有着辉煌历史的高邑县第三中学。在学校的门口有一块石头,有棱有角的,上面还刻着“宏道”二字。在向前走有五星红旗在空中飘荡。还有一栋教学楼他上面刻着我们的校训:“心有责任,行有规范。”还有一条标语是:“没有借口,立即行动。”穿过这两栋教学楼就是我们的宿舍和食堂。在这个小院里有乒乓球台,秋千架。旁边还有一些植物。再往西看,那就是我们的操场了,我们经常在那里玩耍,跑步。也可以说是我们的一个娱乐天地了!

同学们在教室里朗朗的读书声;车棚里整齐划一的车辆;校园里优美的环境;操场上碧绿的草坪,红色的塑胶跑到。都在散发出一种书香气息,令人神往!

校园里最美的风景莫过于全校同学在操场上一起跑步的场面了。全校同学在蓝天白云的映衬下,身着三中的校服显出每个人的英姿飒爽,像一群蓄势待发的猛虎。当跑操的铃声一响,每个人都开始狂奔。喊着嘹亮的口号:“文者称雄,武者称霸,初二六班,雄霸天下。”是啊,多么霸气的口号啊!同学们在这个跑道上挥洒着自己的汗水,释放着属于自己的天性,谱写着自己的青春,为自己的青春谱写出最美的赞歌!

校园里的每一个景物都是一道美丽的风景线。教室中同学们认真听着老师讲解习题是一种安静和谐的美;操场上同学跑步是一种气势磅礴的美!

三中,存留着我们最美的青春,令我们久念;三中,在我们的心中永驻长存!

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篇1:雾的足迹作文500字

全文共 530 字

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春天到了,春姑娘到处留下了她的足迹是春天的使者,它使春天到处充满了生机勃勃的气息,让万物苏醒过来。

星期五的清晨,老师带着我们一起观察窗外的春雾。从窗外望去,雾像纱布一般将校园包裹起来。近处的窗户、栏杆还可以清楚地看到。可是,远处的楼阁、房屋都被雪白的雾给掩盖起来,最远处的圭峰山被雾遮住了一大半,像少女害羞了躲起来,若隐若现,真是“犹抱琵琶半遮面。”

我和同学走出教室感受雾温,顿时,一阵暖和又潮湿的雾气朝我们扑面而来,脸上像抹了一层水似的,又湿又滑,再摸摸墙面和窗子,也是湿漉漉的。地面很滑,几乎可以溜冰,一走一串脚印。窗户玻璃上沾满了小水珠,它成了同学们的画纸。有的在上画了一个可爱的雪人,有的画上了一头大水牛,还有的画上了几条调皮的小金鱼,组成了一幅美丽的画卷。同学们玩得不亦乐乎。

当我们还在画画时,红红的太阳升上了天空。霎时间,雾气就像在跟我们玩捉迷藏似的,在学校四周躲了起来。我们跑到生物园里,发现它藏进了榕树爷爷的身上,凝成小水珠流淌下来,当我们伸手去捉它的时候,这些调皮的小家伙竟跟我们玩起“游戏”来。它们滴落到我们的头上,把我们的头发弄得湿湿的,然后跳进泥土里消失了,回到了大地妈妈的怀抱里!

雾使万物复苏,也使我们开心、快乐。我喜欢春天的雾!

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篇2:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇3:那片樱花作文800字

全文共 928 字

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天空,被无心碰倒的蓝墨水染得那么诗意。

加拿大夏日特有的和风划过脸庞,飘起了松散地披在肩头的发。朦胧的雾,悬挂在房檐上的风铃伴着嫩绿树叶的摩擦,整个世界都是静谧的。清凉的湖水触摸我脚上的每一个细胞,这种感觉顺着血液直奔我的心脏。这湖,她是沉睡的天使,美好且宁静,她均匀的呼吸是温柔的波澜。她,触动了我的心,把我的思绪带到了另一个遥远的地方……

这是世界上最美的校园。无论是硕大的占地面积,还是完善的绿化;无论是秀美的小和山,还是清晨的鸟鸣……樱花绽放的春天,是我最留恋的季节。散步在人工湖旁的绿荫小道,雪白的花瓣轻轻飘起,画出柔和的曲线。闭上双眸,感觉一切都是没有束缚的。暖风撩人,抹去了疲惫和作业,单留下了美与享受。径直走去,前方是“情人亭”。指尖轻抚那散发着淡淡幽香的木,湿湿的。阳光照射在湖面上,宛若有人把破碎的水晶项链撒下,在此闪耀。一步步走在石板小桥,不知何来的兴奋,以蹦跳的节奏抵达对岸。高大的教学楼被阳光镶上了金边,甚是精致。而我,是那格外渺小的一点。

我没有学长学姐一般的杭外记忆,甚至说不上是记忆。一年,仅此而已。急促的上课铃,飞快的板书,哗啦啦的翻书声,活泼的课间,热闹的食堂,被汗水浸湿的运动衫……还记得,美丽的校园和丰富的活动牵引着我的魂魄来到了这里,混混沌沌地成为了一个杭外人。于是,我有了在各种活动里展示、享受与提高的资格。我在这里获得了友谊,亲手撕去了人与人之间的隔阂。每一天都是新鲜的,从旬日东升到幽静的星空。当新初一的录取名单公布时,我才浑浑噩噩地感觉到一年居然就这样过去了。一年前,我亲手拿到了录取通知书,心中的感受没有一个词可以形容与比拟。曾经有人问我,杭外人是什么样的?那时,我仅仅敷衍似的背了一遍校训“宽容,大气,严谨,笃学”。而现在我才发觉,这八个看似简简单单的字中包含了许许多多。

不知道能在这里带上多久,只盼望越久越好。你给了我太多,可我却无从回报。我只是一只懵懵懂懂的丑小鸭,不需要蜕变为天鹅,做一只普普通通的鸭子就好。我只希望在这里挥洒青春,把最美好的留下,尘封在岁月里。

悄然间,你已走过了五十个春秋。不惑之年的你更加美丽庄重,无与伦比。人工湖旁的那片樱花依旧散发着清香,洁白的花瓣是青春的颜色。

白,雪一样的白。

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篇4:小学作文春姑娘的足迹

全文共 537 字

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春天,是个五彩缤纷的季节;春天,是个万物复苏的季节;春天,是个千姿百态的季节,春天是迷人的。不知不觉中,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了静寂一冬的世界。它带着生命和希望跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了,可她一刻也顾不得停歇,便迫不及待地跃动在山川,平原上……所过之处无不蕴含着无比蓬勃的生机。

一阵“淅淅沥沥”的春雨过后,恍然间,小草从松软的土地上悄悄地探出了它那调皮的小脑袋。经过阵阵风雨滋润,小草上那一颗颗露珠,在阳光的照耀下,像一颗颗美丽的红宝石;小溪被唤醒了,“叮叮咚咚”地奏响了美妙的曲子,似乎在赞美着春天;河岸边的柳树冒出了新枝芽,远远望去,挺拔的柳树就像亭亭玉立的少女;花儿也不甘示弱地开放了,一簇簇、一丛丛,红的、黄的、绿的、都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。可爱的小草,鲜艳的小花,构成了一幅美丽的“春景图”。我走到田野旁,眼望着那碧绿无边的麦浪,好不惬意!春姑娘用她那温柔的手臂,轻拂着一垄垄的麦浪,仿佛在欢快地舞蹈。青青的麦苗,绿油油的油菜花,趁着春天,淋浴着春风,尽情地享受着暖洋洋的阳光,这就是春姑娘的足迹

[小学作文春姑娘的足迹

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篇5:樱花日记

全文共 286 字

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又到了樱花盛开的季节,那一朵朵盛开的樱花,像粉红的云霞,又像一群群可爱的小精灵在欢快的跳舞,又好似一群群害羞的姑娘正在听妈妈讲故事。樱花的花蕾像一个个小喇叭,一个花蕾可以开出两朵或三朵花,每朵花有五个花瓣,花瓣中间是黄色的像小绒球似的花蕊。有的花骨朵含苞待放,用手轻轻一摸,真像小宝宝的脸,滑滑嫩嫩。有的树枝上长出片片鲜嫩的叶子,叶子边是锯齿形的,好像它要以此来保护盛开的樱花。

一只只蜜蜂飞来了,在花蕊上不停的采蜜,一阵阵春风吹过,片片的花瓣随风飘落,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,像仙女撒下的鲜花,又像漫天飞舞的雪花。

樱花亭亭玉立,不时散发出阵阵清香,显得多么美丽,多么高雅。

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篇6:樱花作文400字

全文共 415 字

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今天风和日丽,晴空万丈,阳光照在身上,舒服极了,我们学校组织去植物园观樱花。走近樱花湖,我站在远处观看樱花,就像仙女刚来过的地方。我们来到了樱花湖一阵微风迎风扑来,樱花漫天飞舞,我听我同学说,樱花是日本的国花呢!在日本还有一个专门观樱花的节日,刚才还在漫天飞舞的樱花现在已经飘落在地上了。在樱花飞舞的时候,好像一片片雪白的雪花从天而落,这时,我连忙叫我同学给我拍了几张照片,樱花是粉红的。

站在远处看樱花是白色的,在近处看,我才知道樱花是粉红的。樱花“牺牲” 自己的生命,为人们创造了美丽的景色,我们还嫌开得不艳,我想到这里,我内心一阵愧疚然后,我们去了草地上玩耍,一直玩到11:20,我们再次来到樱花湖,看见地上铺了一层樱花瓣,像铺路人专门为我们铺的路,这时,我的肚子饿得咕咕叫,我问老师吃的怎么还不来,老师说快来了。后来,我们来到了一块平地,老师给我们食物,我们便吃了起来。我们吃完了食物就走了,我依依不舍的离开了美丽的樱花湖。

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篇7:秋天的足迹三年级作文

全文共 348 字

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有的人喜欢万物复苏的春天,有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我最喜欢的是硕果累累的秋天

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了,稻子金黄金黄的像一片片金黄的云朵,高粱火红火红的像一片火红的海。秋风把它们梳理得井井有条,你看!稻子被梳得笔直笔直的。瞧!高粱也红了脸。

秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那果园里,走进果园,瓜果的香气扑鼻而来,让人垂涎三尺。碧绿的西瓜、火红的苹果、还有金黄的梨子……绿的、红的、黄的挂在树上像一个个五颜六色的小灯笼,吃上一口满嘴都是瓜果的香气,甜丝丝,酸溜溜,真是好吃极了。

走上山坡放眼望去,山坡下一片火红的枫树林。这不禁使我想起了唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,让人心旷神怡,我想这也是秋天的足迹吧!

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篇8:寻访红色足迹作文

全文共 654 字

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我们是新一代的接班人,是祖国的未来,是在红色精神的熏陶中长大的。革命先烈用生命和鲜血,为我们换来了富强,民主,文明,和谐,自由,平等的社会我们秉承爱国,敬业,诚信友善的红色精神。

中国革命时期,中国共产党领导人民军队简称红军,全国红军发展最多时达到约三十万人,由于王明左倾错误的战略指导,中央红军未能打破国民党的围剿,被迫于1934年10月撤离中国革命根据地进行长征。

从1934年10月到1936年10月,长征历时两年,纵横11个省份,攻战700多座县城,进行了300余次战斗,突破敌人的重重包围,两过金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,牺牲了无数的红军战士。

长征途中,有位女战士叫小董,才13岁,爬雪山时,每人发一个辣椒,怕冷的人就嚼一口,小董怕辣,没带辣椒,小董刚到半山腰,就冷得瑟瑟发抖,队员一直喊,同志们千万别坐下,坐下就起不来了,到了山腰,小董看队员都滚了下去,一滚就是几十丈,她也一屁股许坐下去,一滚一百多丈,终于翻越了一座又一座雪山。

小董才比我大两岁,她是多么勇敢多么坚强,因为有一个坚定的内心在支撑着,这就是长征精神。对于我们新一代,或许已经太遥远了,我们未曾经历过这样的艰难困苦,这样惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,种种永垂不朽的长征精神,值得我们去学习,去揣摩。当然,在新世纪中,在我们学生中,这些长征精神需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,我们要将这些精神融入到血液中,让这些瑰宝成为生命中的一部分,让自己成为一个合格的接班者。

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篇9:樱花物语作文700字

全文共 742 字

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不知道从什么时候开始,我开始喜欢站在树下看花瓣像羽毛一样,一片一片地落下。也许是因为我变得爱伤感了,也许是因为——我心里的痛楚。

那是一周里一个非常非常平常的日子,却在我身上发生了一件不平常的事。

我有多久没见到他们了?我在心里问自己。有十天、二十天、三十天了吗?最后经过沉思计算后自己得到的答案是:一年了。一年了?为什么时间过得这么快?我还没有和他们一起玩耍嬉戏,只是呆在这里,就已经一年了啊。为什么会这样?可是,没有人回应我,于是我沦陷着坠入到了自己的黑暗中。

我多么的希望这一切都是个梦,这样,我就不用想那么多;醒来,就可以得到解脱。但,它不是梦,是使我日日夜夜受折磨的现实。

我,身在北京医院的病房里,心在濮阳学校的教室里。

呆在那里,感觉已经受够这反反复复的无聊世界了。每天都面对着白色的墙壁,坐在铺着白色床单的床上,听着回放了无数遍的歌,看着重复了无数遍的景象,想着演练过的无数遍的见面,却没有一个让我从自己的黑暗世界里走出来,反而陷得更加深刻。

有一天,在我快要放弃的时候,从明亮的窗户间飘进来了一朵花瓣,它好像是同学们的化身,轻轻地,如羽毛一般细腻地落到了我的掌心里。突然,一个灵感像闪电一般从我脑海中划过,我可以自己编歌玩啊。我哼着一首可以发泄自己情绪的抒情歌曲:我想找个理由忘记/想忘记/忘记去哪里/想在那个夏天忘了你/却勾起了我的回忆/我不知道为何想忘记你/但却已经想不起了你/为何花瓣落下没人会想起/为何不想忘了却回忆不起/我想让清风带上我一起/想忘记/想离去……

唱完之后,才发觉,泪,不知何时流了下来。也许是因为压抑了太久吧,也许是因为我太伤感了吧,也许是因为那片花瓣吧……我不得而知。

回到家以后,我会经常去开满花的树下,坐在青草地上,看着花瓣飘下,编唱着属于花儿的歌。

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篇10:描写我的成长足迹七年级

全文共 849 字

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潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。 The flowing water has its joy because it runs freely; the colorful butterflies have its joy because it flys happily;The joy is because it was embraced by the blue sky.I also have joy because I grow up happily.

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

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篇11:春天的足迹作文

全文共 516 字

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春,伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临在人间,就像一个“叮铃铃”响着的闹钟,叫醒了世间万物,让大地顿时变得生机勃勃。

春草,在温暖的细风吹拂下,伸了个懒腰,打了个哈欠,舒展了经受了严冬考验的身子。在一阵阵绵雨的哺育下,吸足了养分。用晶莹剔透的露珠洗刷着冻得僵硬的身体,然后给自己换了一件洁净、嫩绿的新衬衫,显得更加活泼可爱。

春花,是春天美景仲必不可少的角色,公园、花坛 、郊外,它们无处不见,只要有春天的足迹,就少不了花儿的身影。清香飘逸的兰花,五彩缤纷的月季,洁白无暇的梨花……它们都在春的召唤下竞相开放,争奇夺艳,把大地装扮得更为艳丽。

春风,是神舟大地的“传令员”,轻轻一刮,把春的气息带到每一个角落,远在蓝边的大雁便整整齐齐地排好队伍,高兴地在回北方老家的路上翱翔

春雨,“滴答滴答”像珍珠似的春雨,纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来,细如牛毛,密如天网,就像一位温柔的母亲,抚摸着世间万物,给他们享受这美味营养的早餐。

春雷,一身身“轰隆隆”的声响,震耳欲聋,振奋人心,那一条条划过云天的裂痕,正是春天伴随着雨点降临到原野的痕迹。

没错,春天的足迹带领着我们从那穷冬走向一束束温和的阳光,在这春意盎然的美好时光中,踏上新的征程。

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篇12:中学生樱花观察经历日记

全文共 469 字

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樱花,在日本家喻户晓,与我们中国的牡丹一样,是这个国家的国花。

其实,樱花原产于中国,现在在我国分布相当广泛,清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

我们学校就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时,就能闻到一阵阵清香。噢,原来是樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧,一簇簇花儿,开得还不盛,有的才绽开一个花瓣儿,有的还刚打着朵儿,已经盛开的花儿率先把清香散布到每一个角落。

仔细看着樱花,才发现花儿白里略出点粉,有五片花瓣,朝下,呈现钟状;那纤细的花萼周围是紫色的,那伞状的花托也是紫色的,它们偎依在花瓣周围,真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊,它们在摇篮中花尽情享受着春光。樱花真美。是谁给了它们美丽?我们不由得关注起它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直,它比不上松树、杉树,树干弯的自然,没有作弄的感觉;树皮呈棕色,饱经风霜,伤痕累累,斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家,灰白相间的壳儿牢牢定在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫,逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。五颜六色,非常迷人。

我爱樱花!

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篇13:樱花的魅力

全文共 499 字

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我们的汽车爬呀爬,爬了一个多小时终于到了宛委山,听指挥的交警说,里面的人比花还多,我吓了一跳:这怎么进得去啊?不过,我又一想,这么多人都来看樱花,这樱花一定很漂亮!

一进入园内,两旁火红的灯笼摇曳,仿佛在迎接我们。再向里走,只见一棵棵樱花树花枝招展,伸出双手在欢迎我们的到来。

远看樱花洁白如玉,像是白色的云彩停在空中;近看樱花,每朵拥有五片白色的花瓣,一簇黄色的花蕊,还带一丝丝茶花的香气,一些凋零的樱花则呈现出了诱人的粉红色,原来是蕊柱的颜色。整个宛委山樱花园都是一片生机勃勃的景象。

忽然,大风一起,许多的花瓣都飞了起来,形成了一阵樱花雨,它们像飞天舞袖一样,随风飘动,比天女散花还要美。它们把清香洒遍了整个公园。许多游客都趁机拍下了这美丽的樱花雨,还有的游客在草地上野炊,既尝到了美味的烧烤,又欣赏了樱花的姿态。

樱花园不大,一个小时左右,我们转了一遍,来到了景区门口附近,那儿有许多摄影爱好者留连在木桥上抓拍樱花在河上的美影。

我们回去的时候,一路上汽车依旧塞得水泄不通,每行几米就要等很长时间,我担心就算蜗牛都会超过我们的车,往后往前看,全部是密密麻麻的一大片,望不到头。

这大概就是樱花的魅力吧!

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篇14:成长的足迹作文800字

全文共 773 字

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成长的我正在努力攀爬,即使在狼藉的草丛边也会留下整齐的脚印;现在成长的我正在奋力攀爬,即使在名人辈出的齐鲁大地上也会闪现人生的光彩;以后长大的我无言以述,只能望向那一步步成长的足迹。或许,到那时,我的足迹已数不胜数。——题记

小时候的我是一只飞鸟。

童年时光,确乎很有趣。童年给我的记忆只有欢声和笑语。那时我是一只飞鸟,自由便是天空,而家是最温暖的巢。

小时候我是家里的至宝。这只飞鸟实现了好多的梦想,过着公主般的生活,享受着王后般的待遇,掌握着国王般的权威。就这样,飞鸟在广袤无垠的天空下、温暖的小巢中,在大鸟妈妈地精心呵护下,最终飞向了天空。

飞鸟飞过了重重高山,洒下了颗颗希望之种,找到了第一个落脚点——我的中学校园。

那时,我是一只飞鸟,尽管在努力的飞,也未曾飞出那巢。而我却一点点长大。

现在,我有一双翅膀。

快乐的女孩爱做梦。小时候都盼着长大,长大了又向往自由。现在我有一双翅膀,这是我竭力放飞的梦想,更是我寻找爱的希望。我飞到了一个有爱的地方,那是一个快乐的国度,那里有永远长不大的孩子和活力四射的父母,在那里每个人都有希望的翅膀,我们一同度过了难忘的青春岁月。我有天相伴,与云共舞,极力寻找着自由,而那梦幻已经消散,只留下“奋斗”二字。

现在我有一双翅膀,它带我飞翔,飞向远方,我不知她会在何方华丽落幕,至少,现在我在飞翔。

以后,我似一夜晚风。

飞久了,飞远了,可还是飞累了。最终又飞回了那小巢。风这一生也许已经注定是一场失速的流离,却刮进了记忆的古巷,在憧憬中沉默,在沉默中永恒。

风的足迹很模糊,有时很成功,但会很寂寞,一味地追求。似乎再也寻不到开始的方向,只是依然向出口处前往。

以后我似一夜晚风,虽然不知道会吹向何方,但我心存信念,哪都是我的舞台。

成长的足迹已无数,不管鸟怎样飞,翅膀怎样美,以后的那阵晚风依旧还是那样吹,吹入梦乡,吹向希望……

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篇15:春天的足迹

全文共 346 字

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寒冷的冬天渐渐离去,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。

我和妈妈一起到公园里寻找春天足迹

我们来到草地上,小草从地下探出头来,嫩绿嫩绿的,它用自己点点星星的绿色织成了一片片绿茵茵的地毯。

花园里各色鲜花都像赶集似的聚拢过来,争奇斗艳、竞相开放。桃花笑红了脸,牡丹开出了鲜艳的大红花,迎春花开出了金灿灿的黄花……一阵微风吹来发出阵阵清香,引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们在花丛中飞来飞去忙着采蜜。

“哗啦啦,哗啦啦”我随着声音走到小河边。小河里的水清澈见底,小鱼自由自在地游着。河岸上柳树吐出点点嫩芽,柳条弯弯的垂下来,又细又长,犹如披散的长发。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!二月的春风就像神奇的剪刀,吹出了柳叶。

多么迷人的春天啊!真希望春天永驻人间。

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篇16:描写樱花的样子的作文

全文共 394 字

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在我们的校园,有一棵美丽的樱花树。它就像一位天使,无声地开出了它那美丽的花朵。

那花儿十分白嫩,从中漫出了粉嘟嘟新衣。在二楼,那触手可及的花朵显得更加细致。有的还只是一颗绿绿的芽儿,像枝丫上结了许多翡翠;有的还只是花骨朵,就像一个个小灯笼挂在枝头;有的还没完全绽放,那花骨朵已经裂开,从那儿探出一片白白的花瓣;还有的完全绽放了,花瓣十分水润,那淡淡的白中透出一抹浓浓的红,像是轻轻一弹就会爆出许多汁水。那花蕊是淡黄的,在粉红的衬托下显得格外美丽。

从三楼向下看,那片花朵就像软绵绵的白云。细看,里面藏着一些粉红的小脸蛋,似乎在玩捉迷藏呢!一阵微风拂过,那片“白云”便左右飘动,仿佛会慢慢升起,飞向天空。一些花瓣落入小池塘,一些小金鱼就来啄食,或许花瓣是金鱼的小甜点吧!

雨后,满地都是樱花瓣。在楼梯口就闻到一阵清香,落花铺成了一块地毯,又软又香,一直从楼梯口铺到后花园。

这就是我们学校的樱花树。

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篇17:春姑娘的足迹作文300字

全文共 292 字

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万物复苏,积雪融化,鸟语花香,啊!想想都让人感觉心情好多了,这美好的画面原来是春姑娘到人间游玩了!

在公园,柳树们都长出新的秀发,桃树的头发也被春姑娘染绿了小草似乎也打起精神,迎着微风翩翩起舞。五彩的蝴蝶好像也感受到了春天的气息,也纷纷赶来参加这生机勃勃的宴会。

森林中鸟儿们从南方飞回来停在树尖上唱着悠闲而欢快的歌。一缕金灿灿的阳光洒进林子,泉水也朗诵者一首首欢快小令。其他小动物们都出来吹参夹着清香的风……

田野里,农民伯伯们又在辛苦的插秧了;青青的麦芽们与风儿共舞;小青蛙们又开始发动捕虫命令来保护麦芽们……

看,春姑娘的足迹到处都有,在公园,在森林,在田野……啊,春姑娘的足迹真多呀!

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篇18:写樱花的作文500字

全文共 490 字

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春天,万物复苏,春暖花开。桃花开了、杏花开了、梨花开了、樱花开了……在这所有的花中,我最爱的那便是樱花了。

清明节放假期间,爸爸妈妈带我到濮阳职业技术学院去看樱花。这里,各种各样的花竞相开放,五颜六色,争奇斗艳,有红的、白的、粉的……在这么多的花中,我一眼就认出了樱花。

从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮着,一团团,一簇簇。没错,那就是樱花。粉的樱花像一位位害羞的小女孩,红的樱花像五月成熟的水蜜桃。而白色的樱花则那冬天的雪花,一样纯美洁白。一阵微风吹过,樱花的清香就扑鼻而来。我不禁感叹道:啊!樱花竟然是如此的清香。我沉醉在其中,感觉自己仿佛就是那樱花,在树枝上摇摆,在树枝上跳舞。顿时一切烦恼都抛之脑后,我无忧无虑了。一阵猛烈的风吹来,把我唤醒,我看到有些花瓣从树枝上飘落下来,好似仙女散花。再往上看,那些还未开放的樱花,仿佛是一个小宝宝,可爱无比。

时光流逝很快,一眨眼,就到了该回家的时间。我只好依依不舍的离开了樱花,踏上了回家的路程。……

樱花那样的灿烂、迷人,让人欣赏,让人心醉,让人留恋……

我爱你,樱花!我永远也不会忘记你的清香、你那迷人、可爱的样子……

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篇19:樱花落时作文500字

全文共 529 字

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曾赞樱花盛时那番如霞,却不见花败时,树下的风景……——题记

那年,听闻有樱花盛开,如朵朵如霞,灿烂至极。可因无闲,去时,花期已过。心中不免凄凉。

风拂,嗅香。瓣瓣花雨,如霏雪般。婉转而下。黛粉的红韵漫天飞舞。花虽落,香犹在,亦被旅人吸入,沁入心脾。断雁残飞,血阳笼罩。正如郭敬明小说中写的那样:“我隐约听到星旧苍凉而悲怆的歌唱回荡在高高的苍穹上,无数飞鸟聚拢又散开,樱花伤势,残忍地降临。”

正惆怅这花期短暂。低头,忽见一片橙黄。与这温柔的意蕴相衬,略显耀人。拾步,向前。原是几位环卫工人。

我走到一位略到中年妇人身边,她身材高挑,体态庄重,皮肤稍显蜡黄,鼻尖被吹地起了些干纹。那布满老茧的双手紧握着扫埽,把落樱堆成一季圆润。

她见我驻足,咧开那干裂的唇,笑道:“花开虽美,落花却不为败,只要向它注入情感,当它风化时候,更是一片风景。”我顿时惊讶了,这样深刻的话语竟从这普通的妇人口中说出。弹指间,我心生敬意。抬头,她又带着笑意隐退到了这如画般的风景中……

是啊,花落不败,心坠不得。用心浇灌的事物,无论何时都能先出一番柔骨,一片惊鸿。

樱花落时,我偶遇一位妇人;樱花开时,我见一片粉黛。那位妇人的笑意,心血注予落花,发现美,创造美。又怎能不让我在这个樱花落时心生温暖……

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