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樱花的足迹(通用20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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成长的足迹

全文共 627 字

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五年级刘奕舟

人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

四岁

在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我起床说:“宝宝,妈妈去买菜,你呆在家里,我一会儿就回来,”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过,开始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里,过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀开了被罩悄悄地听了起来,慢慢的我更胆大了,就在屋子里活蹦乱跳,玩累了就坐下来,安安静静的等妈妈回家。就这样,我在沙滩上留下第一个印记——勇气。

五岁

又到了一年一度的假期,我要去北京的姑姑家做客。以前去是姑姑来接我,今年姑姑有事,妈妈打算让我自己去坐飞机,订好机票,我背好小包,妈妈告诉我如何做。我登上飞机,放下包,系好安全带,一路上我安安静静的坐着,像是一个“小大人”……终于到了北京,姑姑到机场接我,就这样我独自完成了飞行旅程,学会了自立。

八岁

到了上小学的年龄,妈妈给我报了名,第一天,我走入教室,茫然的找到一个座位,坐了下来,“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们:“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀?”教室里面顿时鸦雀无声,我心想:我该不该上去,说错了怎么办?我想了好一会儿,犹豫的举起手来,上讲台上进行了自我介绍,总算是完整的讲完了,台下响起了掌声,我很开心,这掌声让我有了自信心。

成长足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

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篇1:寻找春天的足迹作文450字

全文共 479 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过山峰,飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限生机洒向大地上的万物,让我们去寻找春天的足迹吧!

春风轻轻的吹着,不一会儿就下雨了。它在竹枝、竹叶上跳动着。时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,仿佛是琴弦上跳动的音符。这让我不禁想起了“好雨知时节,当春乃发生。”

春天的草也绿了,春雨让小草“咕咚、咕咚”喝了个足饱。小草偷偷地从泥土里钻出来,伸个懒腰,打个哈欠,开始了新一年的成长。这又让我情不自禁感叹“真是天街小雨润如酥,草色遥看近却无”呀!

春天的小河静静地流淌,风伯伯轻轻抚摸着湖面,湖面也伴着风,荡起一圈圈涟漪,你看,岸边的柳树正对的“镜子”梳理它那披肩的长发,好像正准备去参加一场盛大的舞蹈表演。

春的花是争奇斗艳的,花骨朵儿像一位含羞的少女,才展开两三片花瓣;有的全部都展开了,像一位少女。一阵微风吹来缕缕花香围绕着我,令我陶醉不已。

春天的阳光是温暖的,是柔和的,指间穿过柔和的阳光,似乎听到了潺潺流水的声音,流进了我的心房。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我将要继续寻找春天的脚步。

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篇2:逛樱花园作文350字

全文共 351 字

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3月28日是句容第二届樱花节开幕的日子,地点就在我家附近的浮山樱花园。

这天上午,我和姐姐去樱花园观赏樱花,这可是免费的哦!离樱花园大门还有很远,公路上的车子就排起了长龙,我们很轻松就超过了它们。到了大门口一看,哇,真是人流如潮,简直比满园的樱花还要多!

公园里的早樱已经开了不少了,粉红的,雪白的,绛紫的……真是万紫千红。有的樱花正在盛开,有的还是圆溜溜的花骨朵儿,有的已经开始凋谢了,树下落了一层花瓣。一只小蜜蜂落在一朵樱花上,还没等我看清楚就飞走了,可能它也看花了眼吧。看看这一棵,很美;看看那一棵,也很美。我不停地叫姐姐给我拍照,姐姐都有些不耐烦了。公园里还有水上乐园,我钻进滚筒里滚来滚去,多好玩啊!姐姐给我买了一个花环戴在头上,还送给我5个樱花币,它们可真漂亮!

出了大门,我们依依不舍地回家了。

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篇3:成长的足迹作文600字

全文共 644 字

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杯苦咖,需要不断往里面加糖,这样才会甜。爸爸说,成长是一条荆棘路,需要自己不断克服苦难,这样才勇敢。

随着我长大,我渐渐地明白了成长的真正含义。成长,是蛹化成美丽的蝴蝶的过程;成长,是调色盘,是五味瓶。成长的过程多姿多彩,酸甜苦辣应有尽有。

在成长的路上,我们总要失去些什么,总要放弃些什么,所以我们总无奈的叹息,成长中有这么多的烦恼:物是人非,聚散离别,总是参夹些友情、亲情,可是,这事自古就难全。我们无奈又怎么样,我们面对成长。我们应该不断前进,学会放弃,不计较过失,这样的成长我们总是微笑的。

日出,日落。当太阳从地平线上升起,又从地平线下落下去,一天就这样过去了。365天的日出日落。伴随着成长,一点点的逝去。我们偶尔会感叹,成长,很累,很疲倦。但是,成长是一个接受磨练的过程,我们顺利的通过成长的考验。我们就是胜利者!这样的成长我们总是自豪的。

成长是成熟的代名词,成长使我从稚嫩的孩子变成懂事的中学生。但是这个转变的过程,会常失去什么,带走什么。美好的童年,无忧无虑的笑声,便是这样逝去的。初中已不在是小学那样了。身边的人,不是曾经伴我走过6年时光的好朋友了。这失去的,便是成长的代价。不过,我们的不懂事,我们的调皮捣蛋,也会随着成长通通被带走。成长是一个改变自己的过程。这样成长我们总是不断完善自己。

成长如花,在春天积蓄力量,在夏天得到释放。

成长是曲谱,让我们的青春任意飞扬。

成长是竭力长大,破土而出,等绽放的过程。

也许有时成长是,艰辛的,辛苦的,但是这个过程是值得留恋的,回味的!

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篇4:描写樱花的样子的作文

全文共 487 字

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春天到了,绿草如茵,百花齐放。这里有一朵,那里有一簇,有粉红如霞的桃花,有洁白如雪的梨花,有淡黄如金的迎春花……真是五彩缤纷,美丽动人。我最喜欢迷人的樱花,她不如梅花的凌寒傲放,也不如荷花的亭亭玉立,但她是那么的高贵典雅,因此我对她情有独钟。

正是四月初樱花烂漫开放的时候,一朵朵樱花白里透红,她将红色和白色完美的整合在一起,并展现出她的独特的风姿,真是令人敬佩。难怪有这么多人喜欢上了樱花那美丽的色彩。樱花花瓣的形状好似一个椭圆形的小扇子。一朵朵的花儿有的含羞待放,红白相间的花苞是那么的动人,有的完全怒放,花团紧簇,像一个硕大的花球悬在枝头。盛开着的樱花加上绿叶的衬托,是多么的甜美而又纯洁!她们开得那么的鲜艳,好像一位位穿着红白艳装的少女,尽情地展现出自己的迷人的芬芳!

第一次看到美丽樱花的时候,我正好在爬山,一片片的花瓣从枝头上缓缓地飘落了下来,不断地飞落在我的头上和双臂上,有一丝丝幽香在空气中飘散。我闻一闻那沁人心脾的香气,顿时心中充满了活力。走在铺满花瓣的小路上,闻着那扑鼻的花香,真让人留恋忘返!

我爱樱花那绚丽的色彩,更爱樱花那飞落而至的花瓣散发出的淡淡幽香!

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篇5:关于樱花树的三年级

全文共 762 字

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在一个周末,依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁,欣喜地发现,往常几棵不起眼的,竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年,樱花还比较稀疏,零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿,母亲说:“哥哥要回来了。”

我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸,十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹,因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然,但内心却是向往着能超过哥哥。

可梦想很伟大,现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时,我遇到难题却很不想做,自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。

哥哥回来后,我与他一同在小区里散步,聊着聊着,便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了,沉默了一会,行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起,牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑,问道。

那个樱花园里的樱树都有十几年了,故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动,花香随着微风轻轻洒满樱花园,让人神清气爽。

“那里的樱花和小区的树相比,更大,更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏,最终还需要时间的沉淀。“

哥哥说罢,不禁想起有一年春节时,还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候,就找不到他了。妈妈告诉我,哥哥觉得家里人太多,自己就去图书馆看书了。

现在再想想,哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功,努力地通过学习来充实自己,和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用,只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看,但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠,也是经过了磨练才拥有的吧!

又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟,但经过时间的沉淀后,一定是非常壮美的吧?

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篇6:美丽的樱花岛

全文共 333 字

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在大夫山森林公园里有一个美丽樱花岛。它像一颗粉色的珍珠,点缀着风景优美的大夫山。

樱花岛坐落在聚秀湖。远看小岛,清澈的湖水倒映着岛上的美景,樱花似乎把湖水染红了。走进樱花岛,一朵朵粉色的樱花挂满挂在枝头,像是一串串粉色小铃铛。樱花花瓣圆圆的,在阳光的照耀下呈半透明,花蕊是无数条黄色的纤细的丝绒,上面还有褐色的小点。清早,露珠镶在花瓣上,像是给它戴上了一串美丽的珍珠项链。

每到春末,岛上都会下起“樱花雨”,花瓣在空中像一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞。散落在地上的花瓣铺了一层又一层,像一块块色彩艳丽的地毯,把小岛打扮得更加迷人。看着看着,我仿佛成了花仙子,穿着粉红的衣裳,站在阳光里蹁跹飞舞。这时,一阵微风吹过,花香扑面而来,顿时让人神清气爽!

这就是美丽如仙境般的樱花岛!

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篇7:樱花作文400字

全文共 431 字

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周六,我们一家去龙王塘看樱花

下午,我们刚到停车场,山坡上正怒放的粉红色的樱花就映入我们的眼帘。樱花漫山遍野的开放着,樱花开放地区的四周是一片郁郁葱葱的松树,衬托出了樱花园美丽的景色。松树林旁边,一座雄伟的大坝矗立在樱花园的西部,大坝拦截着一片巨大的水库,这个水库也是城市用水的水源地之一。在园林入口处,有几株紫色和白色的丁香花,散发着浓浓的香味,很像胭脂的气味。

我们在林中转了一圈,决定去大坝上面走一走。结果刚一到上面,我的腿不禁有些发软,心中打起了退堂鼓。因为通往大坝的道路只有两米宽,围栏也只有1米多高。道路是木板铺成的,通过模板的缝隙可以看到下面,还真有些恐高呀。

走了大约四五十米的“危险路段”,终于来到了大坝平坦的水泥路上了,虽然高但是道路更加宽广了。在这里,我们终于可以看到樱花园的全景了,所有的苗木尽收眼底。园林就像是花的海洋,黄的、白的、紫的、粉的、红的,五彩缤纷,十分艳丽。

龙王塘樱花园空气清新,景色优美,让人流连忘返。我盼望着下一次再来观赏。

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篇8:美丽的樱花作文500字

全文共 482 字

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我出生在美丽的宜昌,我的家住在风景如画的三峡大学旁。春天到了这里百花盛开,吸引了很多的人前来赏花。那是一个周六的下午,妈妈带着我到三峡大学里去看樱花

走进校园路上随处看见路边的樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白色的、玫红色的、米黄色的和粉色的,好看极了!

虽然每一朵樱花的颜色不一样,但是朵朵都是那么的娇嫩动人,惹人喜爱。在河边的草坪上,一簇簇红樱花,红的像火;白樱花,白的像雪,还有浅绿色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨曦微露的朝霞。在石头路上,开的都是白色的樱花,白的像天上的白云,又有红花蕊点缀在其中,好像白色宝石。在绿叶的衬托下,真的是美极了,我情不自禁的抓住了几多樱花,仔细看看它是怎么会有这么美。它有三十五片花瓣,远看就像是快要凋谢的花瓣。米黄色的花瓣中间有一个小小的花蕊,像是一个好奇的孩子探出头来看看外面的世界是什么样子的!白色的樱花有五片花瓣围成的花朵,形状像酒杯。真的是千姿百态啊!

我仿佛觉得自己就像花仙子一样,在花丛中翩翩起舞,和它们在一起说说笑笑地……突然我被一声:“小宝!我们回家吧!”给惊醒了,这时我才恋恋不舍得跟着妈妈离开的樱花林。

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篇9:春姑娘的足迹作文400字

全文共 386 字

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春姑娘带着满心的希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她飘过山峰,拂过河流,一刻也顾不得歇息。

你看:

春姑娘把足迹留在了暖暖的春风里。那阵阵微风拂过,沉睡的万物苏醒了,纷纷睁开朦胧的睡眼欣喜地打量着人间的美景。

春姑娘把足迹留在了甜甜的鸟鸣中。那声声鸟鸣好似一串串动听的音符,组成一支支优美的曲子。

春姑娘把足迹留在了细细的春雨里。那沙沙春雨滋润着花草树木。草儿轻轻晃着小绿脑袋,醉了;柳树美美梳洗着丝丝秀发,醉了;花儿绽开了鲜艳的笑脸,也醉了……

春姑娘把足迹留在孩子天真的笑容里,那五颜六色的风筝带着他们清脆的欢呼声飞上了蓝蓝的天空,连白云也好奇地伫足观望。

啊!我明白了,春姑娘把自己的足迹留在了我们的身边。她把无限的春意洒向了我们生活的每一个角落。她足迹所到之处,无不焕发出勃勃的生机。

“一年之计在于春”,让我们在春姑娘的轻柔抚摩像小草,像鲜花,像绿树,在园丁辛勤的培育下快快成长!

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篇10:描写我的成长足迹小学生

全文共 834 字

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成长,一个普通的字词,可是成长的过程却让我难以忘却。 Growing, an ordinary word, but the process of growth makes me unforgettable.

我在一个礼拜天的下午查阅图书时无意中看到了我从出生以后每年的生日照片,每张照片上都记载了我几岁的生日,这记录了我的成长。以我的记忆在我的成长中有过快乐,有过幸福,有过泪水,有过挫折。

当我遇到挫折时母亲陪伴我支持我,当我流泪时朋友鼓励我安慰我。每个人的成长中不可能是一帆风顺的,成长意味着告别童年,童时的一切都让我们留恋,让我们回味,童年有太多往事那么开心,那么感动。倘若成长是一本书,那么坎坷就藏落在每一语句中的错字。

清楚的记得六年级的一次,我和往常一样迎着清新的空气早早地到了学校,我将课本都准备好以后就与几个一起早来的同学玩耍起来,每天早晨我都这样边玩边等我最要好的朋友,可这天她与往常不同心情很烦躁语气也不是很和善像吃了枪药似的,知道她这样我也不好去惹她,便没怎么和她说话。到了中午我们都吃完了午饭她把我拉到一边问我为何不理她,我就解释给她听她却打断我的话莫名其妙的生起气来还说了一些伤人的话语。

我听到之后心一痛,鼻子一酸,眼眶不知不觉湿了,我边哭边跑向教室,她却像没事的人一样,我越想越心寒。一下午我理都没理她,一直到放学,我理好书包背带着烦躁的心情回到了家,但什么事情都逃不过母亲的眼睛,母亲问我怎么了见我不说话又问是不是和朋友发生冲突了,我点点头,母亲说:“朋友之间应该宽容不是吗,也许是她一时的气话呢。”还让我自己好好想想。

我想了一小时想想母亲说的也对,边准备第二天和她和好,当我准备找她时正遇上她来找我,她向我道歉说昨天不是有意说那些话的,我也就原谅了她,我们就这样和好了。事后想到老师说过的一句话:当钉子订到墙上再拔下来时,可那些痕迹永远也消除不掉了。

或许应该谢谢那些伤害过我的人,让我学会了坚强,让我懂得了的事情,去面对以后成长过程中的事情。

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篇11:小学一年级作文春天的足迹600字

全文共 814 字

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春真的来了,一抹绿意,一朵桃花,一滴春雨,久久地在我心头荡漾。 Spring is coming, a touch of green, a peach blossom, a drop of spring rain, in my heart for a long time.

草暖了,混合着泥土的芬芳,清甜而又苦涩。草在冰雪的压迫下是苦的,怀揣梦想去努力实现是苦的,当努力过后,冰雪消融是甜的,拔节生长是甜。草叶上的露珠,是苦的,也是甜的吧!露珠是草的眼泪,是草梦想的结晶,如果你去细看露珠,草的喜与悲,全部盈满了它。

花暖了,骨朵里的笑意犹如歌声,在我耳畔轻轻飘荡。昨夜的雨把红的花瓣铺在地上,背着书包的我拈起一片,雨水浸润了它,使它显得更加妖娆多姿。指尖已是一片冰凉,似乎将我带到了桃林,风轻拂过去,花瓣向远方飞去,我追了过去,跑啊,跑啊,似乎看见了年幼时用凤仙花瓣细细染指甲的自己,用点点桃花瓣点缀瀑发的自己,不忍心踩到花瓣的自己花瓣突然拐了个弯消逝在风中,而自己却站在补习班门口,我黯然了,童年在离我一点点远去。

法桐绿了,柳树抽芽了,栾树重新茂盛了起来,斑鸠又将巢深深地埋在绿叶中,一切又充满生机了。

噢,雨,春雨,有节奏地击打着窗子,振奋人心的旋律急促极了,如同有节奏的鼓点一般,不一会儿,强而有力的击打声,化成了懒洋洋的小调,令人沉闷。

我不禁放下笔,张大嘴,贪婪地汲取着甜润的春雨,有花的甜,草的清新,云的绵软“我们来踩水吧!”稚嫩的童声传来,一些身穿花雨衣拿着小花伞的孩子们快乐地追逐嬉戏,我仿佛看见了幼时的自己,踩着雨水拿着伞渐渐走远

“轰隆”闷雷滚滚,妹妹缩进了我怀中,呜呜哭了起来。我安慰着她,毕竟这是她第一次听到雷声呀!雷声阵阵,宛如天庭正在阅兵。我不禁想到了幼时的自己,听到雷声吓成一团的自己,捂住耳朵的自己,到处逃窜的自己

雨后,阳光温暖起来,我发现童年在离我一点点远去,与此同时,我也获得了一点点迈向成长的喜悦。

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篇12:春天的足迹作文

全文共 462 字

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春天来了,但是被发现了。因为它留下了足迹

植物们发现了春天的足迹,都出来欢迎春天。小草从地上钻出来,树枝儿也在树上长出来芽。树木也换上了绿色的衣服来迎接春天。

动物们也看见了春天的足迹,纷纷从家里走出,驱散朦胧的睡意,活跃起来。到处充满了它们的叫声。它们似乎想利用叫声通知更多人,通知它们,春天来了。

天空仿佛也长出了眼睛,发现了春天的足迹。开始下起小雨来。一声声久违的“轰隆”雷声,告诉我们,春天来了。

春,是一块浸染着生命之色的画布。它所到之处,必然变得生机勃勃。新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿,这些形容颜色的词语正好用来描述春天,描述春天时满眼的绿色。

初春的小草,寒风吹来,冰凉的雨滴,它倔强地挺着瘦小的身躯,从岩石下、瓦砾中,顽强地钻出来,上演着“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的故事。是因为它感受到春天的足迹,春天赋予它力量,赋予它顽强的生命力。

人们也发现春天的足迹,开始了一年的耕耘。

我喜欢春天,它代表着万物复苏的景象;我羡慕春天,它所经之处,必然是一片生机勃勃;我崇拜春天,它赋予植物的力量,顽强的生命力。

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篇13:樱花作文

全文共 281 字

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我家门前的樱花开了。樱花呈粉红色,这是一种很淡的粉色,优雅而朴素。我用鼻子闻了闻花朵,一股淡淡的清香扑鼻而来,这种香味不像百合花香那么浓郁,也不像桂花香那样甜甜的。我伸手去摸,却不小心触碰了花蕊,手指上沾上了花粉,花粉是金黄色的,好看极了!远处,飞来了几只可爱的小蜜蜂。小蜜蜂停在了花朵上,采集着花粉,还时不时地把头伸进花朵中,愉悦地吸取着花蜜。樱花也十分大方地把花蜜献给小蜜蜂。我仔细观察了一下小蜜蜂,小蜜蜂全身毛茸茸的,可爱至极!由此,我不禁赞叹:小蜜蜂不仅是勤劳的采花使者,还是可爱的小天使。远远眺望,樱花一团团、一簇簇,相依相偎,真是美不胜收!我爱樱花!

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篇14:樱花作文500字

全文共 500 字

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每当看到粉嫩嫩的樱花,就想起了我故乡潍坊的人民广场。

由于我在“动漫大国”日本开发我的漫画,所以全家搬到了日本,每当樱花大开的季节,看到满城的樱花,我的思绪就飞回到我欢乐的童年。

人民广场有许多好玩的,我最喜爱的,就是和一群同龄的小伙伴穿着轮滑鞋,骑着单车,飞快的从坡上冲下,摔倒了也不喊疼。玩累了、渴了,大伙就一人去路边,五毛换半个儿大的萝卜,嚼上一口,甘甜多汁,脆生生的,加入辛辣,吃完倍儿爽。

休息一阵,平静了,人也累了,就赏起樱花来——这种有五片花瓣的小东西真可爱呀,由里到外的渐变粉。从此,我爱上了这种小花,母亲也格外喜爱这樱花。她婀娜的舞姿,随风飘动,风一吹,柔弱的花瓣纷纷飘落,若是在樱树下待上一个时辰,定然头上会落满花瓣。这时,抖抖裙摆,摇摇头,把她们抖到地上,捧起一捧,便可来个天女散花,飘飘然洒落一地……

樱花瓣还可做各种糕点,晒干,还可泡茶。水中展开的花瓣,颇有几分古人的诗情画意。

到了晚上,更是好看,一丛丛樱花树和晚上的灯光相映成辉。如果天上有嫦娥,她也会情不自禁地拨开云层和她比比美。

忽的,思绪回到了现在,想起了那句话:这里的樱花再好,也不比家乡的樱花。原来她也在思念家乡的樱花啊。

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篇15:寻访红色足迹作文1000字

全文共 1306 字

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井冈山位于江西省西南部,古有“郴衡湘赣之交,千里罗霄之腹”之称。井冈山不仅有着灿烂的历史文化,还是中华民族的“红色摇篮”。

这次有幸加入到校团委组织的井冈山培训队伍中来,10月8日早上七点半,我们的旅程就开始了。我们来到心宇楼集合,在余校长一番殷切的嘱咐之后,我们便跟随着付老师坐车前往井冈山,车程共计七个小时左右,晚上五点多钟,我们安全抵达基地,先去学员楼前台报到,领完红军服、红军包等物品就去用餐了。

晚餐过后,付老师带领我们到食堂二楼上安全教育课和“三湾改编”情景教学,教学主题是:党的领导是革命事业成功的根本保证,这堂课上我学到了很多知识。教学结束后,我们就回到寝室休息了。

10月9日,这一天的活动很丰富,我们早上穿好红军服,吃过早餐,就到大厅集合,接着我们先来到基地广场合影。之后,在带队老师的红歌声的伴奏下,我们徒步走了3。5公里,差不多过了20分钟来到了老乡家里,接着我开始分配每人的任务:两个男生劈柴,吴佳盈洗菜,我和龚妮娜炒菜,刘妍妍和王芝维生火等,分配好任务之后我们就开始行动啦,我和龚妮娜做了西红柿蛋汤,感觉味道有点淡,不过都是自己劳动来的嘛。热情的爷爷奶奶使得我们气氛更加融洽。吃完饭休息了一会儿,我们就上车前往下一个活动场地了,老乡还在跟我们告别,我们也挥挥手,心里有点不舍。

接下来就是“井冈练兵”体验教学,我们跟随着老师的步伐来到了步云山练兵场,目的是为了实景体验红军练兵,提升卓越团队精神。

魔鬼训练开始了,第一项是翻越障碍物,教官示范完之后,我们便一个接一个的翻,轮到我的时候,因为心里太紧张了没有成功,第二次我先蹬到一半,右脚跨上障碍物,身体往下压,便翻过去了。其实只要敢于尝试,这也不算太困难。等到所有人都完成之后我们便开始了第二项活动:爬轮胎网,我们一共分成了三个组,最后是第一组获胜,我们这个组最后,便接受了惩罚。随后还有穿网墙和投弹训练。四项活动下来,我们已经精疲力尽了,休息过后,便上车返回基地。

回到基地吃完晚饭,我们又去了食堂二楼学唱红歌,学唱革命歌曲,点燃生命激情。一共有两个老师授课,尧老师带361团,高老师带我们362团,老师教会我们唱《红星闪闪》,《打靶归来》,《团结就是力量》等等红歌。接下来两个团进行了激烈的比拼,大家都在歌声中找寻红色记忆。

10月10日上午,我们学习了编草鞋,我编的“袖珍版”草鞋也还算看得过去。编得好看的同学的草鞋真的很漂亮,还得了老师给他们发的草鞋作为奖励呢!

紧接着,我们来到了烈士陵园,祭奠井岗英烈,跟随着讲解老师我们来到了大厅,向着这些英烈们深深地三鞠躬,然后,我们来到了四周墙壁满是烈士名字的大厅。老师眼睛里满含泪水跟我们讲着那些烈士的故事。那些壮烈牺牲的战士是多么的伟大,正是他们的付出才有了我们今天的美好生活。

三天的活动到此就接近尾声,返程的时候心里觉得不舍,有机会的话,我还会再来这里学习的。这几天的体验对我的触动很大,也学到了许多。让我体会到了,红军当初的生活是多么的艰辛和不易,正因为他们的付出,才换来我们现在能够美好的的生活。所以我要更加努力的学习,从现在做起,好好读书,尊敬老师,感恩父母,长大后为祖国贡献自己的力量!

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篇16:樱花作文

全文共 609 字

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樱花红陌上,柳叶绿池边。燕子声声里,相思又一年。”这是周总理的《春日偶成》其二。樱花象征着热烈、纯洁、高尚,她那微笑的脸庞,深深吸引着我。

春天,满树的粉色樱花盛开了。簇簇拥拥,满树是花,隐约可见几片叶子。远看,樱树就是一个粉色的小球。近看,樱花的花瓣白里透红,水灵灵的。樱花,含苞欲放,像初生婴儿的笑脸,甜美纯洁;樱花,刚开不久,似亭亭玉立的少女,挺立枝头,婀娜多姿;樱花,开得正盛,如一群活泼可爱的孩子,生生不息。樱花,白的如雪,却比雪更纯洁。樱花,粉的如霞,却比霞更甜美。樱花,她不像梅花那样坚强,却惹人怜爱;她不像荷花那样大方,却甜美可人;她不像牡丹那样有美好寓意,却留给人无限遐想……

有人说,樱花最美的时候,不是开得如火如荼的时候,而是即将逝去时。

传说日本樱花花开一夜过时则满山樱花瞬间凋零。

在这落英缤纷的季节,广场的樱花即将步入生命中最绚丽的阶段。一阵风拂过大地,像是带着一把剪刀,“咔擦咔擦”剪掉了一簇簇樱花,使她们长眠于此。顿时,天空像下了一场悠扬的樱花雨 ,美得让人窒息。一朵朵樱花悄然落地,让人不忍心踩上去。拾起一朵,注视着她那粉色的裙子,她似乎害羞了,花瓣又红了几分。看着那金黄色的花蕊,嗅着空气中残余的清香,自己似乎也变成了一朵樱花,缓缓落地……

这是一种瞬间即逝的美。

花开几月,却只为这最后一刻的辉煌。我沉浸其中,陶醉于此,仿佛看见那一朵朵樱花,完成了最后的使命,含着笑,缓步走向自己的归宿……

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篇17:樱花作文300字

全文共 296 字

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我的家乡丹山赤水,那儿风景优美,物产丰富。

有一天,我去山上游玩,忽的我的鼻子灌满了一阵陈轻轻香味,我便向樱花地跑去。

樱花几乎全开了,花朵争着往外冒,好像都在让人们不能忽视它的存在。有的已经绽开了,露出了芬芳的花蕊,有的还是花骨朵儿,含苞欲放,看上去饱胀得马上就要破裂似的。那么美丽的樱花,能不叫人涛涛不绝的称赞吗?

如此多的美丽的樱花,一朵有一朵的姿势,每一朵都十分美丽。如果眼前的情景是一幅画的话,那么画拿到街上去卖一定能卖个好价钱。

不一会儿,我就陶醉在了花香中,我不禁得哼起了小调,打起了拍子。

我喜欢樱花,因为它使我明白即使自己不被重视,也要十分努力。它只会为游客们闻到花香,黙黙的工作着。

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篇18:樱花观察日记

全文共 316 字

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阳春三月,百花盛开。和煦的春风吹在身上真舒服,妈妈带着我和姐姐到青龙寺去观赏漂亮的樱花

我们来到了青龙寺,大门两边的汽车长龙般的停放在马路边,我想:今天来青龙寺的人可真是人山人海啊!走进大门,哇!这里确实人很多,漫步向前走,沿着台阶走进了漫山遍野的樱花园。这里的樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花、有纯白的、淡绿的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。人们手上拿着手机或相机不停地拍照,都想用手机或照相机留下这漂亮的花朵。

生长在东面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,还有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,漂亮极了!我禁不住拿起妈妈的手机拍了好多漂亮的樱花。

这里的樱花真好看,明年我还要来这里看樱花。

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篇19:赏樱花

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樱花是日本的国花,这足以见得日本人对樱花的喜爱。我即使不是日本人,但却和樱花有一种说不清的情缘。这不,正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。

我们进了公园,顺着老师的手指,远远看见了绯红的一片,好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去,只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树,让我不由得想 起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立,一根根枝条向空中伸展着,枝条上的花朵三三两两地长在一起,有的还没有开放,一串串在一起,像把一颗颗豆子串起,显得特别可爱。

我凑近了看,樱花好小好小,有的四个花瓣,有个五个花瓣,还有一朵是一个瓣呢!仔细一瞧!原来是双层的花瓣叠在一起,看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根,很细,是白色的,顶 上还有一个黄色的小点,很漂亮,老师说那是花粉,是雄蕊;中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到,一朵小小的樱花还有这么多的学问呢!这时,一阵微风吹来,树枝轻轻摇了几下,花瓣 随风飘落,我们拾起来仔细观察:樱花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知谁说了一句:“看,蝴蝶”!我抬起头,只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞,还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采 蜜,真是:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!

我们兴奋地在树下合影,捕捉下那漂亮的一瞬间。

啊,漂亮的樱花,漂亮的春天!

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篇20:描写樱花的作文600字

全文共 671 字

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一簇簇红樱花,红的像漂染过的,浅红色的嫩叶也为它作陪衬,远远看上去就像小女孩的蓬蓬裙,微风一吹,花瓣就落了下来,犹如一只粉红色的蝴蝶,一边翩翩起舞,一边在向人们展示它的美丽。

春天,正值樱花盛开,我们班来了一个女孩,叫小莉,第一次见她时她穿了一件灰色的,看上去旧旧的连衣裙,由于是新来的,生活环境又不好,所以她和大家相处得不太好。

3月15日是老师的生日,一清早我就带着给老师准备的礼物来到了学校,只见小莉今天穿了一件很漂亮的衣服,一双很贵的鞋子,手里捧着一朵花,像个小仙女一样。我跑过去对她说:“你今天有点不一样哦!”她只是对我笑了笑,什么话都没有说。过了一会儿老,同学们都捧着礼物来了,老师来到教室,看到大家准备的礼物可高兴了!中托的时候还跟我们玩游戏呢!

中拖完后我们都很高兴,只有小莉站在一个角落里,一句话也不说。过了一会儿,小莉走到了老师的办公室,我心里想:这么鬼鬼祟祟的,肯定没什么好事,跟上去看看。

小莉慢慢的走到了办公室,结结巴巴的说:“那……那个老师……”

“怎么啦?”老师温柔的说。

“老……老师,我知道您的女儿在法国留学,您很思念她,那么我就为您当一分钟女儿吧!妈妈!”

老师二话不说,紧紧的抱着小莉,小莉趴在老师的怀里,情不自禁的哼起了歌,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,离开了妈妈的怀抱,幸福哪里找……”温暖的母爱滋润着孩子,如果没了妈妈的滋润,那么幸福,该到哪找呢?就在这一刻,我被深深的感动了。

我看见樱花树的枝条上裹上一层斑斓的色彩,只见那花朵小巧玲珑,五六朵花聚集成了一个花球,一簇一簇的拥挤在枝头上,舒展着狭长的花瓣。

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