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樱花的足迹20篇

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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最新我的成长足迹的优秀

全文共 1049 字

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倾听着人生的.呢喃,欣赏着从古至今的曼妙;倾听着成长的音律,感受着情感往来的跳动;倾听着你我的成长,体味着成长的律动。成长像踏着五线谱,描绘着亲切的旋律。 Listening to the life of life. Moisting, admiring the grace from ancient times to the present; listening to the rhythm of growth, feeling the jump of emotional exchanges; listening to your growth, my growth, listening to your growth, my growthTaste the rhythm of growth.Growing like a five -line score, depicting a kind melody.

学会倾听,或许你我就学会了成长——学会倾听朋友的诉说,我才发现这才是心灵的艺术——

或许,那才是我五年级时发生的一段使我终生难忘的人生插曲,有时候再去回想,那真是人生道路上耐人寻味的风景线哪——“我说,你该不该听一听其他人的心灵语言或者是说你是否能收敛一下你的脾气呢?”这句话,也许我毕生难忘,也许我此生悔恨?是的吧,我在那天之时,却彻底地犯下了一个错误——我……

“琪,你再稍微慢一点。”我的那位朋友轻声地提醒着我的动作似乎太快了一点。但我那时却一心认为自己的一举一动都很完美,丝毫不需要他人对我指指点点。于是我莫名之中就无法隐忍自己心中的那股无名火,提高了好几度的音量,朝朋友叫着:“我哪儿快了?你怎么只看得见我的失误?”说话间,我竟难以控制自己的面部表情,根本无法试想我当时是怎样一个怒火中烧的表情。

朋友被我一吼,也就软下了性子,耐心地指出我的细节错误,说:“如果你一个人错,那会很明显的……”她话音还含在嘴里,我却立时堵截了住:“呵!我哪儿错了?怕是你自己慢了吧?”我当时似乎是急红了眼,简直是六亲不认的状态之下!简直忘却了旁场的同学!

旁边另外一个朋友便是在练习结束后赶上我后头,对我说了那样一番话,那时我也可能差不多气消,就沉住气听着她的一点一滴的指导改正。

后来我在夜深人静时,又拾起了那一番话品味,字斟句酌将她讲的长达数分钟的话重新倾听入耳——我倾听着她的真挚话语,倾听着自己内心跳动的旋律。

大概是学会倾听,大概是尝试倾听,大概是习惯倾听了罢?我才能在如今倾听属于我的成长的旋律。

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篇1:樱花的美丽_自然作文

全文共 1869 字

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樱花美丽篇1

春天,万物复苏,春暖花开,在这温暖的季节里,走进大自然的怀抱是最惬意不过的一件事了。

今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点淒楚,真为她那昙花一现感到惋惜。

樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路……

樱花的美丽篇2

在春光中,在雨露的呵护下,在阳光的照耀下,美丽的樱花盛开了,纯洁而美丽。

夜幕正悄悄降临,此时还有几丝明亮。在一旁,一行美丽的樱花正盛开着。椭圆的绿叶映衬着那白里透红的花瓣,满树烂漫,如云似霞,一堆堆一层层,犹如云海一般,在那最后的光亮下溢彩流光。我冲过去,仰首枝头。那一个个尚未放的花苞,白白嫩嫩,好像一粒粒白白胖胖的小花生,又好似一个害羞的姑娘正羞答答地躲在里面,一定要打扮好了再出来,又好像春姑娘送给我们的礼物,那娇嫩的花瓣便是精美的包装纸,里面有着一个甜甜的梦。刚盛开的花朵朵好像十分害羞,三五朵聚成一团,成伞状,又像一个个小风铃,微风吹来,花朵在风中摇晃含笑,那一朵朵怒放的花好像一支满载而归的小船。我闭目静想,听着春天的脚步,听着花朵盛开的声音,仿佛来到了一处万物复苏、姹紫嫣红、春花怒放的圣地,在周边的一切,好像都已消失,取而代之的是一片片茂密的樱花树,我站在下面樱花花瓣随风飘落,轻柔而又舒服,仿佛一阵雨。一阵芳香钻入鼻孔,我感到轻飘飘的,更加凉爽,让我嘴角不禁向上,露出愉悦之情。这样的美景,怎不让人沉醉于其中呢?

此时,已是夜晚,樱花在夜色中显得十分神秘,更加动人,仿佛一位神秘莫测的女士,又仿佛倾城倾国的貂婵,在暮色下的美景更让我流连忘返。

我爱你樱花,爱你那白里透红的花瓣,爱你那富有光泽的树干……我爱你,樱花,你的美丽将永远在我心里深入。

樱花的美丽篇3

前几天,我从遗爱湖公园经过,发现樱桃林里的樱桃树上星星点点地开出了一些粉红小花朵,美丽极了。今天下午,我忽然想起不远处的龙王山上也有一片樱桃树林,我想现在应该正是繁花似锦,灿烂夺目了吧!

于是,我便向龙王山走去。一路上我回忆起过去看到的龙王山樱花的情景。那时,樱花开满了整个龙王山,香气笼罩着龙王山。那时的龙王山仿佛是一个粉红的世界:地上是粉红的,天上是粉红的。轻轻摇动樱花树干,带着香气的粉红雨便淅淅沥沥地下了起来。

我边走边想:今天虽然下着毛毛小雨,但这雨中樱花应该更加美丽吧!我加快了脚步,不一会儿,便来到了龙王山。眼前龙王山情景却大出我的意外,放眼望去,树上光秃秃的什么也没有。我失望地看着,以为花都谢了。我急忙跑过去仔细观看,喔!发现原来树上只是是刚刚萌出叶芽,还是初芽呢!我有点失望,又有点高兴,因为这初芽有一种不一样的美。这小小的初芽,一两个长在一起,象一颗颗绿色的雨滴。三四个长在一起,像一朵朵绿色的小花。簇合成一团,像一个个活泼的绿色仙女,在空中飘逸着她绿色的舞裙。我陶醉在这美景之中。突然,一个粉红的东西使我眼前一亮,喔!原来是一个粉红的花苞呀!这绿色的舞台好像是为她搭建的,她在舞台上展现着自己美丽的舞姿。我又一次陶醉了,连雨水打湿了衣裳也未察觉。

虽然这次我没有看到樱花盛开,但我仍看到了美丽。我相信用不了多久,这龙王山上的樱花一定会绽放,盛开,向人们展现她美丽的身姿。

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篇2:描写樱花的样子的作文

全文共 400 字

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雨后的.下午,我来到浙大的小花园中背诵文章。那些顺着叶子滴下来的雨水和一长篇文章弄得我心烦意乱。好不容易抬起沉重的眼皮,却一下子被那一片樱花林惊住了。

那樱花是粉色的,五个粉嫩的瓣儿,中间是细细的淡黄色的蕊。一片一片,好漂亮。我从椅子上跳下来,想抚摸一下那朵朵樱花,感受一下那鲜活的质感,刚抬起手,却又停住了,也许,还是不要碰好吧,那种娇嫩是我根本不敢一碰的,仿佛我一碰,它会在瞬间消失。

我走在樱花覆盖的小路上,被那片樱花陶醉了,一片又一片的花瓣吹落到我身上,感觉自己好像被樱花包围了,笼罩在一种流动的光彩里。而樱花在对我微笑,婴儿般的笑脸让我在一瞬间忘了自己是谁,只是轻轻笑了,没有任何杂质地笑了。一片片的樱花一丛又一丛,只觉身边除了深深浅浅的粉色外,什么也没有。

我闭上眼睛,什么没想,什么也不敢想,感受着这种美。樱花瓣一片又一片地吹落,我没有弹掉身上的樱花,而是把地上的樱花瓣一捧一捧装进了袋子……

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篇3:追寻红色足迹弘扬长征精神作文800字

全文共 825 字

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曾几何时,这里留下红军深深的脚印;曾几何时,这里流传可歌可泣的故事;曾几何时,这里流传永恒的长征精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是插入云霄的娄山关;这里是冰雪覆盖的央金山;这里是中国革命的摇篮!

二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程,已在人们的评说中过了大半个世纪。按我们熟悉的某种说法“过去的就让它过去吧”,再说下去,就成了枭鸣似的烦扰。然而长征却不同,人们总在不断言说、探究、拷问。

我想或许是源于长征所代表的一种精神——“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家亲”的温情!

漫漫长征路上,一个战士倒下了,千万人民站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命战士的躯体,却掩盖不住他们的信念;如雨的子弹夺去了先烈的生命,却夺不走他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!又有谁能不为之感动为之震撼呢?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在和平年代出生的人难以想象的。前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。而我们的前辈却穿着草鞋在雪地中、沼泽中一步步艰难的走过来,走向了光明,走向了胜利。坚持不懈的精神在长征路上播撒。作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。

此时,我感觉到一种力量,一种越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为后人留下了一笔可贵的精神财富。长征在人类历史上写下了最壮丽的一页:永恒的英雄,永远的信念,永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利就在前方!

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篇4:描写樱花的作文800字

全文共 906 字

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一个樱花飘落的季节,茜漫步在树下,抚摸着清凉的微风,拂了拂额前的刘海,感到无比的舒畅,是啊,一周下来能有几次这样无比放松的时刻呢?望着樱花散落成的帘子,如此妩媚,茜想起了妈妈,泪水如飘洒的樱花不住外涌……

一个星期前,正在上初中的茜接到一个无比震惊的消息:爸妈离婚了。她被判给了有钱的老爸,老爸对她百般依顺,但茜并不快乐,她眼里时常浮现出妈妈的影子,尤其是妈妈在看茜的那最后一个眼神,是那样地无助,那样地不舍,最后含着泪跑开了,这些在茜的梦里也时常出现,茜每次醒来,枕巾都湿了一片……

有一次,茜上学时,一位孩子和她的母亲正幸福地从她身旁走过,茜捂着脸躲在了一个小巷口,这时躲在旁边一个修长个子,跨着女士包的女人匆匆离开了,茜没有看清她的脸,看着那熟悉的背影,茜不由得轻轻喊声:“妈妈……”可是那个背影走得更快了,肩膀似乎还在微微颤抖,“啊,是妈妈!”茜飞快地追了过去,可是妈妈已经不见了,茜的眼里不由得溢出了思念的泪水。

一连几天,茜都隐约觉得有一双眼睛在注视着她,那眼神是那样的柔情似水,那样的温暖,茜甚至都能感觉得到,可是每当她回过头去寻找那双眼睛时,只有失落陪伴着她,她的心都凉了,也碎了,或许现在能将她的心捂热的只有她那朝思暮想的妈妈了。

学校要开家长会了,同学们都在谈论着自己的爸妈,谈着谈着忽然同桌萱问:“茜,从来都没听你谈论过你妈,我想你这么漂亮,你妈应该也很美丽吧,说一说吧!别那么吝啬嘛。”这一席话似一把匕首,刺在了茜脆弱的心上。茜推开桌子,伤心地跑开了,流着泪跑到了她常去的那棵樱花树下。

过去妈妈常和茜在樱花树下捕捉春的气息,妈妈爱那飘洒的樱花,她说,闻着樱花的芬香,欣赏着漫天的樱花是一种享受,仿佛进入了天堂的大门。妈妈的话总在茜耳边萦绕着,她大声喊着:“妈妈,樱花依在,茜儿依在,你在何方,茜儿需要你!”茜突然间发现在樱花烂漫处出现一个人影,身姿苗条,跨着昂贵的女士包。啊,是妈妈!“妈妈!”茜大喊着跑了过去,像个小孩子一样搂住妈妈泣不成声,泪水蘸湿了妈妈的衣服。妈妈也紧紧拢着茜说:“茜儿乖,妈妈从来都没有离开过茜……”说着,泪也不住地簌簌落下,两个美丽的倩影融入烂漫飞扬的樱花中好美!好美!

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篇5:足迹作文400字

全文共 396 字

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流去的时间,无法触摸,感悟生活的困苦早已经淡忘,无法回想,走过的路程,只留下足迹

从脑海里深刻的记忆回想起以前,模模糊糊,那个笑脸,那次谈话,那次失落,那次过失,造就了记忆中的深刻。独行的崩溃到无惧风雨的独立,一点点的改变,一点点的成熟,一点点的领悟生活的酸甜苦辣,人心的冷暖,无不给我这段旅程加上的色彩。冷眼坏咒骂给了我生活的体验,感谢这一切,造就我适应的能力。

独行也是一种气质,发自内心,独来独往,不依赖任何人,感受风雨的洗礼,感受日夜星辰的变化,感受这一切的变化,感慨世间时间的流逝,流逝了的时间表现在人的皮肤上,一点一滴,成了老人。人们常说人只是随着理想的毁灭人类才出现了老人,在文学界里的确是这样,但准确的来说,是人们的心态加上时间的流逝才出现了老人。

在暴风雨似的声响里,待了一个半月,了解了人心,了解了工作的性质,了解了工作中所用去的时间。感受着不同的工作的待遇不同,环境也不同。

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篇6:春天的足迹作文250字

全文共 243 字

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现在春天已经来临了,那春天在哪里呢?让我们一起去寻找一下吧!

春天在那盛开的花朵里,花朵悄悄地对我说:“春天刚给我染上了颜色,这会儿又跑到小河边去了。”

春天在那柳树的嫩叶里,柳树轻轻地告诉我:“春天刚把我吹绿了,这会儿又跑到草地上去了。”

春天在那碧绿的小草上,小草调皮地告诉我:“春天把我变绿了,这会儿跑到小燕子身旁,陪它聊天呢!”

春天在那小燕子的身旁,小燕子机灵地对我说:“春天还要给大地上的生物一个特别的惊喜呢!”

春天的足迹就在我们身边,只要你细心观察,一定还能找到更多春天的足迹呢!

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篇7:春天的樱花作文350字

全文共 374 字

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樱花树换上了新的衣服来迎接春姑娘的到来。

在一个阳光明媚,风和日丽的一天。我们来到广场上欣赏樱花树。远看,樱花树像一只章鱼,它的触手在向四面八方伸展。樱花树的树叶像火焰一般红。阳光照在树上,好像珍珠点缀,好看极了。一阵清风吹过,树上的樱花坠落下来,好像天天起舞的蝴蝶,又好像飘落的鹅毛。又好像冬雪初降。走近一看,自上而下全是那么美。树下有一片草坪,草坪上有刚坠落不久的樱花,好像一幅五颜六色的画。树干上有红色的油漆,这仿佛是它的围巾。树干上有一些伤疤,不知道樱花树经历的多漫长的岁月,但它依旧挺拔苍翠,我应该要像它学习。

再向上看,樱花有五个花瓣,好像五个小朋友在做游戏。中间粉色的花蕊,让这朵樱花更加美丽。一阵风吹过,一股浓郁的花香扑鼻而来。樱花树微微摆动,好像一位亭亭玉立的仙女在展示它那优美的舞姿。

正是这么一颗美丽的樱花树,给春天增加了一丝生机。

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篇8:寻找冬天的足迹高一

全文共 675 字

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秋天匆匆离去,我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望,冬天啊,你在哪里?我走到楼下,天气有点阴沉。

寒风怒号,肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了,就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草,显得枯黄了、软弱无力了,原来那一望无际的草坪已经不见了,取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着,依然清澈见底,只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁,别有一番风味。

它虽然没有莲花娇艳,也没有牡丹华丽,更没有玫瑰浓艳,但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的,不和百花争艳,只是在风雪中锻炼自己,不愧被人称为“寒客”。

冬天在这里啊!我漫步在大街上,淘气的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来,穿着很厚很厚的衣服,使热光散发不出来。一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。

尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察,就会发现冬天的足迹。

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篇9:春天的足迹高二作文

全文共 588 字

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春雷过后,万物复苏,百花争艳,泉水融化了,发出了叮叮咚咚的欢笑声,好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了,大地上一片春意盎然。

随着春天的足迹,来到森林里。森林里鸟语花香,急性子的桂花可忍不住,哗的一下出现在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然,一位身材魁梧的将军印入眼帘,啊!它原来是樟树呀,樟树可没桂花那么急性子,它笔直地挺立在地上,散发出淡淡的香味,等着你来细细观赏,慢慢品味。

随着春天的足迹,来到花园里。花园里一片生气勃勃,妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽,只要摘下一小朵玫瑰,便能闻到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了过来,采起了花蜜,还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色,开出了姹紫嫣红的花朵,五彩缤纷,使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

随着春天的足迹,来到小河里。小河里一片欢笑声,是谁在欢快的玩耍呢?当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏,就是一个劲地往外钻,好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面,好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了,一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出,像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来,小河可炸开了锅,好像一个马蜂窝似的。

春天,是美丽的,是快乐的,是留连往返的,但春天又是那么不省人心,很快就会远离而去,所以,我们一定要好好珍惜哦!

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篇10:足迹作文500字

全文共 571 字

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人生是一条宽广的道路,你每走一段路都会留下深深浅浅的足迹。有的足迹渐渐淡漠了,有的足迹却深埋心底。

让我记忆犹新的是六年级下学期的一次放学后。那天老师让我留下来出黑板报,因为学业的忙碌所以心中没有什么灵感,这时的我决定去高年级看看他们的创意。只是,那教室的门已经锁住,于是我便拿起一把椅子爬在窗台上仔细观察着,突然,背后传来了声音:“喂,那位同学你在干什么呢?赶紧回家去。”反正也看完了,于是我便回了教室,出完黑板报后便回家去了。

第二天,我早早来到了学校,谁料想,刚刚踏进教室的我,便被叫到了教导处,原来是高年级的教室遭贼了。虽然老师们都相信我,但我却没有逃出教导主任的谩骂声,紧接着又引来了同学们的指指点点。

放学后,我埋头骑着车回家,在路上,一辆大卡车上的玩具翻了,我便跳下车,上前帮忙,可回来时自行车却早已不见了踪影。回家后的我被母亲骂的狗血淋头,就在这时父亲回来了,刚进门就听见了母亲的责骂。父亲说:“你今天确实挺倒霉的,但我今天运气挺好。在回家的路上我见到了卖瓜的,便买了一个,当我走了一段路后,听见有人在喊:‘喂,等一下,钱还没给你呢!’原来我把100元大钞当做十元用了。”听了父亲的话后我才知道,在这个世界上不只是阴影,还有阳光。

这一段故事成了我成长道路上一个不可磨灭的足迹。它像一束明亮的光,驱散了我心中的黑暗,照亮我前进的道路。

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篇11:樱花高二作文

全文共 740 字

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等待樱花瓣孤独飘落,在爱的海洋充满失落的足迹……

诗一般的雄美,从欣然的触碰开始,直至诠释了生命。

是的,生命的顽强!

我们的热血,是为生命的光辉而沸腾;我们的努力,是为生命的不息而继续;而生命的旗帜,是为未来的不朽而扬起!

是的,命运的倔强!

抵御黑暗深渊的凄凉,战胜恐怖厄运的偷袭。爱的歌曲是为了生命的永恒而颂,而情的触动,正是点缀美好理想的音符……

孤单的海洋,盛满快乐逆水流去的足迹,但是在悲凉的背后,还有更强的海浪呼啸而来,瞬间而过,冲刷悲哀的岩石,浸湿了悲痛的历史。生命的意义,从此颗点燃!

伟大地活着,不因为孤独与寂寞而毫无挣扎地凋谢:哪怕生命无情枯竭,火热的泪水也会代替鲜血;即使梦想从容逝去,怒火也会燃烧勇气!

毅然挑战命运,践踏真挚的泪水与恐惧的噩耗,生命的寂静!

“生,是为了证明爱存在的痕迹,火燃烧后更伟大的生命!”无论是穷山穷水,还是锦绣山河间,永远回荡这永恒的旋律!密闭的心扉悠悠而开,洞察生命的奇遇,聆听快乐并痛的主题曲……

坚强,是刻画生命的意志。

坚定,是征服不幸的秘籍!

激情,是证明生命的意义。

爱,从生命的交叉点澎湃燃起!

心的晨曦,忍受月牙与帜阳所交替。黄莺在夕阳的余辉下放声高歌,豺狼在噩梦的凄美下引颈长吼,放纵的诅咒!

花落飘零,完美地结束了自己的宿命,接受细雨柔美的洗礼,不再咒骂命运的不幸,悄悄然,陶醉在甜美的空气中,欲起凤之舞。

尽管我们的舞姿淡淡,但在刹那飘落的时候,注定思想将高高飘扬,而盈盈的泪水,不再是一份悲哀,一份寂寞,辛酸中更加流露出的,是一种淡美,一种伟大的幸福。拥有的泪水是一笔财富,诚挚的智慧可以打开这个金囊。生命从此刻,亦如一江春水,满载着爱与恨,淡默了务必离开的厄运。

尽情地欢舞,舞出追求的壮美,吟出信念的执着、挺拔的毅力、岁月的朝夕……

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篇12:樱花作文400字

全文共 478 字

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那棵亭亭玉立的樱花树就在我们学校年级教室的前方,在年级时,我就常常在樱花树下玩耍﹑奔跑﹑跟樱花树说悄悄话……现在,我已经和樱花树相伴整整三年了。

可是我们的校园马上就要搬走了,将来这儿是所幼儿园,我好担心那棵樱花树被砍掉啊!

转眼又是季樱花开放的时节,樱花树的枝头上又开满了簇簇白色的小花,它们展开美丽的笑脸,冲着我们微笑。它们有的低着头,好像在看小朋友们快乐地追逐玩耍,有的望着蓝蓝的天空,看白云姐姐千变万化,还 有的则出神地盯着地面上的影子,好像在欣赏自己美丽的影子……

看着看着,我忽然觉得自己仿佛也变成朵小巧玲珑的樱花,穿着白色的短裙儿,沐浴在陽光里,飘浮在微风中。

又阵风吹过,樱花像朵朵雪花,纷纷扬扬地飘落了下来,好像也要跟我去学校的新区,起玩耍,起上课,起生活……

风过了,我静静地呆在那儿。

蝴蝶飞过来,炫耀着它漂亮的翅膀,蜜蜂飞过来,向我讲述它的故事。它们也要伴随着这颗樱花树起与我迁入新校区!

过了好会儿,我才缓过神来,原来自己不是那些可爱的樱花朵儿,而是在看樱花树,做梦来着呢!我对着樱花树暗暗地发誓,我定会加倍努力学习,争取优异的成绩来向你汇报!

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篇13:《樱花》诗歌

全文共 430 字

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樱花——

含苞盛开在三月早春的清晨。

一抹抹透白的粉,

挂在深褐色沉默无言的枝藤。

树下簇拥着游人,

静静等

她为你点缀属于春日的良辰。

樱花——

阳光洒过花瓣赋予了她体温。

我采下她的娇嫩,

捧在手掌细细端详无一纤尘。

躲在花间的行人,

悄悄闻

她为你散发属于春日的芳芬。

樱花——

鸟鸣逐渐停滞转眼已到黄昏。

空气里浸满清冷,

殊不知她昂首风中依然坚韧。

灰心失意的诗人,

在思忖

她为你治愈深埋心底的伤痕。

樱花——

月色薄纱一般伴随凉风阵阵。

是否能继续支撑,

地上光斑流露出怜悯的眼神。

悄然离开的亲人,

不要问

明天早晨她将是否留有温存。

樱花——

不知为谁献出了自己的青春。

也许不为了别人,

为了转达胸腔里轰鸣的歌声。

远处在天边的神,

都纷纷

以圣洁的颂歌歌颂她的精神。

樱花——

存在过的迹象也已了却无痕。

没有为你立的坟,

却只看到

荒瘠的地面上有你落地生根。

樱花——

开时轰轰烈烈有如火炬不灭。

直到风吹雨打终将面临诀别,

她已在心中浮沉

为爱过她的所有人——

游人,行人,诗人,亲人,

献上轻柔的春日之吻。

留下一地

落英缤纷。

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篇14:樱花巷的秘密读后感500字

全文共 496 字

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我很喜欢中国著名童话小说家杨红樱老师写的小说,特别是《笑猫日记》系列,还让爸爸给我买了全套呢。前几天,我看了其中一本,叫做《樱花巷的秘密》。

故事写的是一个落叶纷飞的深秋,樱花巷一夜间居然花开满树。然而,在樱花巷的深处,却有许多不为人知的秘密。一个卖棉花糖的人,编出“笨是一种病,只要扎针吃药就可以好”的虚假言论。有两个从前是卖假耗子药的人,把自己打扮成“贾博士”,来欺骗家长。还有一群人说自己卖的作文本,都是状元写的,只有一本,没有第二本。其实,那些号称独一无二的状元笔记,都是一模一样的。

笑猫用蜜儿那神奇的眼镜,看透了所有事情的真面目:给孩子喝的“药”,其实是用姜和可乐做出来的,扎针也是随便乱扎的。球球老老鼠还帮助笑猫,叫它的子子孙孙来恐吓“贾博士”,让他知道了自己的错误。万年龟和笑猫一起用隐身术,拆穿了状元笔记的骗局。

为什么这些十分明显的骗局,能够让家长钻入圈套?这都是家长望子成龙,望女成凤,过于心切。我想,做家长的,不应该像安琪儿的妈妈那样,盲目地花钱逼迫安琪儿学习,而是要循序渐进。我也应该向笑猫学习,透过事物的表面看本质。

希望你有时间去读读这本书,并且喜欢上它,从中有所收获。

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篇15:春的足迹作文700字

全文共 726 字

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一条小河,盘曲蜿蜒,绕过大半个村子。

严冬的时令快过了,河面还结着一层冰。在阳光的映照下,明晃晃的,只有仔细瞧,才能发现冰面下的河水还在涌动。

孩子们三五成群地在冰面上玩耍、嘻闹,不亦乐乎。“喀嚓嚓……”冰面开裂了,发出刺耳的声响,受了惊吓的孩子们早已不见了踪影。渐而响声越来越大,似乎是在狂吼、是在喧嚣。在水流的怂恿下,透亮的冰块,闪着白光,和水而下,又像是在兴奋地宣告:冰雪消融,春天要来了!

“冬天过去了,春天还会远吗?”是啊,春天真的要来了吗?

于是,我去找寻春的足迹

站在田垄上,放眼望去,一股淡淡的新绿映入眼帘。蹲下细瞧,小草枯黄的旧叶下赫然钻出几颗幼嫩小芽,碧绿的小脑袋,彰显出生命的顽强。是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”的俏皮与清浅。再往前看,那一畦畦麦苗经过严冬的洗礼,像初醒的婴儿,瞪大眼睛,好奇地张望着这个世界。

微风过处,留下缕缕清香。循着这可人的香味儿,我满心欢喜。啊,是一片坡岗,在这荒芜的方寸间,竟开出了几朵浅浅的野花,迎风怒放,热烈、鲜艳。沿着弯曲小路,向村子的方向走去,路旁的白杨树也毫不逊色,竟相吐出了新绿。忙碌的鸟儿,无心嬉闹,叽叽喳喳地催促着,赶着做巢穴,好似要迎接春的到来,颇有点“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的味道。

快要到村子了,抬望眼,那袅袅炊烟盘旋而起,为这宁静而祥和的乡村景致增添了活力。在薄雾的映衬下,其舞姿显得轻盈、绵长,渐渐隐于雾霭之中。路上的行人也不着急,走得恳切,走得稳重,似乎情思也为之牵动。一位苍颜老者叹了一声:“又是一年春好处啊,播种的季节到了!”这感叹、喜悦里夹杂着神伤,伴着潺潺的小河流水,溢满了人们的心田。

是啊,世间万物,四季更替,生命轮回,又从这春开始了。

[春的足迹作文700字

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篇16:寻找雷锋同志足迹

全文共 374 字

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今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已悄悄离去……

看到这时,心里猛地抖了一下。难道这不是雷锋同志?是的,雷锋同志叔叔总是默默无闻的为人民,为大家服务。这难道不是雷锋同志?

记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中央有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的行动却远远超不过他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰……

在我们生活中,就有许许多多的雷锋同志,他们总是默默无闻的做好事,因为,雷锋同志做好事不追求回报,雷锋同志就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

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篇17:寻找历史的足迹作文700字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽说这都是夸张的修辞,但在书里,我们能寻到不同的历史足迹

一首首感叹国破城败的诗歌,谱写着一曲曲爱国的情怀、不朽的灵魂。曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”的胸怀令人钦佩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抱负令人赞叹不已;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 ”,谭嗣同的壮志豪情令人由衷赞扬与钦敬……

“光阴似剑,日月如梭”,时光自古以来便是诗人们最感兴趣的话题。“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理通俗易懂;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,也是字字珠玑,铿锵有力;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这种哲理发人深省。

日落西山,朋友们难舍难分,望着远处的船帆,他们内心充满着不舍与难忘,不舍友人的远去,难忘这段美好的回忆。“海内存知己,天涯若比邻”,这是对友人的安慰,字里行间透着自己内心的不舍,但更多的还是对知己的慰问;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是对友人的情谊的不胜感激;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”这是冰清玉洁般的心灵的体现;更有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的悲壮,诗中表达的对友人的依依惜别之情令人肃然起敬。

花鸟虫鱼极惹诗人的目光,但最吸引人的莫过于四季美景了。

正月初春,万物复苏,春雷敲响了一年的开头,春风吹醒了万物,春雨正逢时,淅淅沥沥地落下,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春有梨花开满枝头,柳絮随风飘舞之景。夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋叶之美,有“人闲桂花落,夜静春山空”的寂寥。而冬,更有……

寻找历史的足迹,我寻找到了,它在黄沙中,它在古镇内,它在泛黄的书上……它在那一点一滴中。

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篇18:寻找冬天的足迹

全文共 241 字

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早上起来,我冒着严寒,来到马路上,寻找冬天足迹。行人们有的戴着帽子,围着围巾;有的戴着手套,竖着衣领。他们都裹着厚厚的大衣,急切地赶着路。

穿过马路,走进校园,寻找冬天的足迹。桂花、山茶花早已悄无声息地离开了校园,枯黄的小草钻进了大地妈妈的怀抱。唯独腊梅悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

走进校园,来到田野,寻找冬天的足迹。农民们有的还在收割稻穗;有的早已播下了新的种子;还有的正在给庄稼施肥,期待明年又一个丰收的季节。

啊,终于找到了,只要我们细心观察,到处都有冬天的足迹。

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篇19:冬天的足迹四年级作文

全文共 469 字

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不知什么时候,树枝上沾满了白色的奶油,寒风呼呼地吹着,地上没有蝴蝶般的叶子,也没春意盎然的小草,看不见美丽娇艳的花,我知道那是冬爷爷托寒风爸爸给我的信,告诉我,冬天到了……

冬天悄悄地降临了。夏季的`绿、秋季的黄都相继而去,让白色和灰色所代替。光秃秃的树枝和庄严耸立的建筑物蒙上了一层冷色,在那建筑物的角落里,似乎还能看到卖火柴小女孩那身影和她的火炉、烤鸡、圣诞树……,冬天是多么美丽,让我想到这么多的故事。

记得去年的那场大雪,让我久久难忘。返校那天,天气非常冷,早上我打开窗户,向阳台走去,看见那六角花般的雪花飘落而下,好像一个个雪花人,没有规律的向下飘,再看看小区的地面上好像铺了一层雪白的地毯。吃好早饭,我背起书包,一边走,一边哼着歌曲《雪绒花》,一边看看风景,这时我回头一看,哇!自己走过的路竟然还留下深深的"足迹"。来到学校,第一眼看到就是假山、操场上的"奶油",再看看教学大楼上的"冰帘",最后还有篮球架下可爱的小雪人,好美的冬日景色啊!

冬天真美,处处雪景是大自然这位伟大的雕塑家创作的艺术品,它千姿百态,留下一处处美丽的足迹。

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篇20:成长的足迹500字作文

全文共 671 字

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每个人都有自己成长的过程,有高兴的;又伤心的……当然,每个人的成长经历都不一样,我也有自己的成长经历,作文 成长足迹。有些人的成长环境好,有些人的成长环境一般般,有些人的成长环境不好,要说我的成长环境呢?可以说是属于中等水平吧!那么接下来,我们一起来看看吧,看看我的成长经历与别人有什么不同之处 。

记得我从记事开始,我一直认为自己是一个调皮的小女孩,整天往外跑,不到天黑不回家,让家长也没有省事,家里人每天都为找我而烦恼。还常常摔大跟头,不是这里破,就是那里流血。

有一次,我爸爸、妈妈出去上班了,当时家里就我和姐姐在家,他们怕我和姐姐到处乱跑,就把门给锁上了。我和姐姐没有办法只好乖乖地在家看电视。吃中饭的时间到了,爸爸,妈妈也是该回来了。我听见有开门的声音,知道是他们回来了很开心。于是,我飞快地往楼下跑去,可是不小心滑倒了,结果人从上面滚了下去。有那么一瞬间觉得什么都看不清楚,后来才慢慢地清醒过来,觉得全身从上到下浑身都好痛啊,嘴里还有血腥味。姐姐和爸爸、妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,把我从地上扶起来,看到我的脸“面目全非”嘴角还有血,还有躺在地上我可怜的两颗大门牙。妈妈端来了水,帮我清洗了伤口,看看觉得并无大碍时,还把我臭骂了一顿。这是一次教训,从那时起,我上下楼梯变得更加小心,可是我那调皮、贪玩的野性还是没有改变。

好了,以上就是我的成长经历,那么你们的成长经历呢?相信你们也一定有我的调皮贪玩的习惯吧,不过你们的经历和我的经历肯定不一样,我有属于我自己的小天地,相信你们一定也有你们自己的小天地吧!

成长的足迹——我不会忘记。

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