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樱花的足迹(经典20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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樱花作文300字

全文共 487 字

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阳春三月,百花盛开。在这个晴朗的星期天,我们一家回到家乡的桂峰山上去观赏美丽的樱花

我们沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。樱花开了,挨挨挤挤的,可美了。远远望去就像一片粉白的云彩飘在树梢。漫步园中,一阵樱花的清香扑鼻而来,一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵。这些樱花有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来;有的挺立枝头,含苞待放;还有的才长出花骨朵儿。一阵阵微风轻轻地掠过树梢,无数的樱花就像雪花一样纷纷地飘落下来,有的和春光跳舞,有的和风儿对话,还有的和小草亲吻。

看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,像是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。有的粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如中国的腊梅花;有的由5片白色花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊娇嫩可爱。一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊,不时地散发着阵阵清香,引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然,妈妈一声招呼惊醒了我的美梦。

我爱美丽的樱花!

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篇1:成长的足迹作文600字

全文共 581 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学马上就要和我们说再见了,中学也向我们说欢迎。回眸过去的五年多,每条小径都由一个个脚印铺成的,每一个脚印里,都蕴含着汗水和泪水。

记得那是一个阴云密布的中午,天阴沉的像傍晚一样。我拿到了科学试卷,看着那个沉沉的分数六十几分,我心情落到了低谷。回到家后,我躲在房间里发呆,心想:科学怎么就那么难,没有一次考好的,看来我真的没有学科学的天分。我给自己找各种理由,我也对科学失去了信心。

这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一天的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮的落下来。我的心情更差了,这时墙上的爬山虎引起了我的注意,在风雨中,爬山虎的叶子被一次次打垂下去。它却没有退缩,没有被打断而是立即反弹回去,保持着原来的模样。雨啪嗒啪嗒的落下,我伸手去接,手却是有那么些酸疼,而这爬山虎却那么坚强,反复被雨水打中,却反复地回弹,没有因为被雨水击中而就此一蹶不振。

看着这满墙的爬山虎,郁郁葱葱,从容不迫,看着看着,心情突然就豁达了。蓦然明白,学习也是如此,考试更加如此,一次没考好可以从头再来,不放弃不抛弃,我要向这爬山虎一样坚韧不拔。

回到桌前拿起科学试卷,仔仔细细的看了一遍,原来也没想象中的那么难嘛,只是我平时没注意积累,没有熟记知识点,此刻开始我要一步一个脚印踏实学习。在小学剩下的一个多学期里留下我努力付出的脚印。

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篇2:樱花作文800字

全文共 742 字

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我打算给我门口的樱树写点文章了。现在正是初夏季节,樱树立在门前,随风摆着,它略红的叶子朴朴素素的,比起它春天的艳影,现在的它一般多了,但那一般中还带着一种清新不俗的气质。

老师说过栀子花有纯洁的意义,悄悄地开在从中,不露声色地吐着密,那么樱花应该是怎么样呢想?

春天时满树粉红,美得不真实,那么梦幻,门前漫溢着它那淡淡的樱香,这是多么辉煌的时刻啊!这很像我无忧无虑的笑容。

现在它平静下来了,静静的在那陪着我。

我不开心了,它静静守护我。

我兴奋了,它静静看着我。

我失意了,它静静陪伴我。

它不仅是一道风景,更像是一个满怀希望的朋友。

这才是最弥足珍贵的,最值得守护的。

我看着它,看见它的叶子慢慢变红,又投出惋惜的目光。

现在我都明白了。

樱花的象征不是纯洁,不是热烈,是——希望。

最好的我们

几乎是一夜之间,那粉嫩嫩的桃花竟相继展开了青春的笑颜。

微雨过后,空气格外清新,空气中弥漫着一股植物特有的清香。

微红点缀着枝叶,一片绿色中间的那星星点点的桃花,在微雨过后,更是别样水灵。看着她们一个个在经历一场风雨后高昂着头,我不由撇了撇嘴角,想起了那次科学考试。

放笔,神游。一写完试卷,便不肯浪费一点点时间,看着窗外自由翱翔的鸟儿,再看看教室中的自己,不禁长叹一声。

想想自己平时课堂上的表现,再瞟一眼试卷上的“叉”,却没有一丝惊讶。那时的桃花,在风雨的暴击下,垂丧着头。

现在,我终于改变了听课方法,提升了听课效率,为每一次的努力喜悦着。桃花,终于绽开了她那明媚的笑容,我在一旁呆呆地看着。

如果你是花儿,就请绽开你的花瓣罢;

如果你是小草,就请散发你的活力罢;

如果你是superman,就请贡献你的力量罢;

亦或者,你只是个凡人,你不美丽,没有芬芳的香气,没有超能力。就请让自己变得不凡罢。

因为,最好的我们,在路上!

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篇3:樱花的说明文中学满分

全文共 617 字

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三月的一个星期天,我和嫂子去无锡太湖赏樱。那里的樱花很美!直到今天,我仍然记得这次愉快的旅行。

那天,当我走到公园门口时,我看到里面有五颜六色的花,太美了。我好像也听到他们笑着说:大家好,快进来!欢迎你来。我迫不及待地拉着嫂子的手,快步走进去。里面有那么多欣赏樱花的人!可谓人山人海。走了一会儿,我们到了樱花谷。樱花,加上郁郁葱葱的高大树木,看起来很美。樱花吐出迷人的香味,闻起来真香!一阵风吹过花瓣,飘落下来,仿佛在跳舞。樱花像无边的大海,像小女孩的舞裙,美得让我置身于花海之中。

我突然觉得自己像一朵樱花,穿着粉红色的衣服。丰儿的妹妹来了,我跳舞,粉色的衣服在风中飘着。美丽的小蝴蝶喜欢在我身边欢快地唱歌,可爱的小蝴蝶喜欢在我身边尽情地跳舞。温温,你饿了吗?嫂子的喊声打断了我的梦。我过了一段时间才想起来我不是樱花。咕鲁...咕鲁哦!原来我的肚子真的开始打鼓了。嫂子给我买了些零食充饥。我和嫂子边走边吃边看,很开心。

加油哇加油哇我累死了!有点喘不过气来。当我看着长长的陡峭的山坡经过时,我几乎失去了信心。心想:唉!你爬不上去。这时小姑好像看出了我的心思,拉着我的手说:你看!旁边那些小姐姐小哥哥也在往上走。他们都能做到。温温必须相信自己,一定会成功。别人能做,我们就一定能做。加油!。听了小姑的话,我觉得精力充沛,赶紧往前走!

直到下午,我和嫂子玩了一路。我对嫂子说,今天是我最开心的一天。我不仅欣赏樱花的美丽,也学会了坚持意味着什么。

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篇4:樱花作文

全文共 476 字

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今天是个阳光明媚的天气,我们全校师生走出校园,来到植物园踏青

。观赏樱花。进入植物园,沿着弯弯曲曲的道路漫步行走,展现在眼前的是一片嫩绿的小草,它们在阳春三天茁壮成长。两旁的迎春花盛开,在绿色叶子的衬托下,显得格外活跃,好像无数只黄蝴蝶在翩翩起舞。它们虽然小巧玲珑,但仍要和园中的主人公——樱花比美。到了主人公的地方,远看樱花,一堆堆,一层层,好像云海似的,在朝阳的照射下,绯红万顷,溢彩流光。我们走进树旁,仔细观察树枝上绽开的樱花,每一朵花有五瓣,花蕊躲在花心中间,就像个害羞的姑娘。在一阵阵微风吹拂时,一朵朵樱花从树上飘落下来,好像下起了雪花,又好似下起了樱花雨,真是美丽极了!我们观赏樱花时,心里特别喜悦,看到了樱花的海洋,身临其境,好似在日本赏樱花。赏花后,紧接着进行古诗大赛,你吟一首诗,我诵一首词,比赛非常激烈,却又井然有序。观赏樱花、吟诗比赛结束了,大家恋恋不舍地离开了美丽的植物园。

这次游园活动,我们亲身感受了大自然的美丽,使我们更加认识到人与大自然的关系太密切了,人类要保护好大自然的环境,才会有最美的花、最绿的草、最好的树、最清的水。

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篇5:赏樱花的说明文满分

全文共 675 字

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我的记忆里,红樱桃树成了木桩。——题记

那里,远离了城市的喧嚣,那是我以前住的小房子,它在一个小村庄里。奶奶有着枯卷的头发,她粗糙的手上,捧满了樱桃。

奶奶家的樱桃树长在长廊尽头的石阶后,茵绿色的快要发黑的石阶,苔藓铺满了一层又一层,层次不齐地夹杂着浓密的绿,樱桃树很小,我只须微微踮脚就能摘到樱桃。

樱桃树根旁种着一簇簇的菊花,黄花点缀着樱桃树根,这个樱桃树变得格外美丽。

我总是能够想起那个阳光较足的午后,太阳晒着樱桃,一颗颗樱桃明亮的像我脸上的一抹嫣红。奶奶总是拿着一个小铁碗。在小小的树荫下。摘着一枚又一枚的小樱桃。再回到那座老房子,早已经被没泯灭了的模样,我找不到那用砖垒的长廊,只剩下几簇菊花。在我眼前的,是那高高的石阶,水泥褪去了颜色,上面有雨水浇湿的痕迹,沟渠里满是雨水。眼前的樱桃树,早已被瓦片堆积,那是一个木桩,樱桃树不见了,我找不到那个还能为我遮阳的小樱桃树。

还记得那是个宁静的傍晚,晚风有些微凉,轻轻地拂过我的肩膀,打到了樱桃树的枝头,秋风瑟瑟有些凉意。你的小樱桃结的太多,被风刮掉了地上,而枝头上,你的枝叶很薄,单衣畏寒。我坐在石阶上,看石阶下绿油油的凉凉的苔藓,微风吹过耳边,而你变成了永恒的木桩。

风停了,树桩上的尘土被吹的稀薄了,我的深情却浓厚了,像苔藓一样伴着木桩的年迈,肆意蔓延。

不觉地伸手触摸你曾有的轮廓,天昏了,樱桃的颜色染透了夕阳,一层层红擦过了天边,怎么,你又回到我身旁,做我的樱桃树?一枚枚樱桃消逝了,柔和的阳光和风,樱桃木桩成了我记忆中,那份薄弱中的永恒,还能依偎着苔藓,想象枝叶茂盛的模样。

樱桃树,消亡而永恒。

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篇6:成长的足迹作文600字

全文共 644 字

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杯苦咖,需要不断往里面加糖,这样才会甜。爸爸说,成长是一条荆棘路,需要自己不断克服苦难,这样才勇敢。

随着我长大,我渐渐地明白了成长的真正含义。成长,是蛹化成美丽的蝴蝶的过程;成长,是调色盘,是五味瓶。成长的过程多姿多彩,酸甜苦辣应有尽有。

在成长的路上,我们总要失去些什么,总要放弃些什么,所以我们总无奈的叹息,成长中有这么多的烦恼:物是人非,聚散离别,总是参夹些友情、亲情,可是,这事自古就难全。我们无奈又怎么样,我们面对成长。我们应该不断前进,学会放弃,不计较过失,这样的成长我们总是微笑的。

日出,日落。当太阳从地平线上升起,又从地平线下落下去,一天就这样过去了。365天的日出日落。伴随着成长,一点点的逝去。我们偶尔会感叹,成长,很累,很疲倦。但是,成长是一个接受磨练的过程,我们顺利的通过成长的考验。我们就是胜利者!这样的成长我们总是自豪的。

成长是成熟的代名词,成长使我从稚嫩的孩子变成懂事的中学生。但是这个转变的过程,会常失去什么,带走什么。美好的童年,无忧无虑的笑声,便是这样逝去的。初中已不在是小学那样了。身边的人,不是曾经伴我走过6年时光的好朋友了。这失去的,便是成长的代价。不过,我们的不懂事,我们的调皮捣蛋,也会随着成长通通被带走。成长是一个改变自己的过程。这样成长我们总是不断完善自己。

成长如花,在春天积蓄力量,在夏天得到释放。

成长是曲谱,让我们的青春任意飞扬。

成长是竭力长大,破土而出,等绽放的过程。

也许有时成长是,艰辛的,辛苦的,但是这个过程是值得留恋的,回味的!

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篇7:追寻雷锋同志的足迹

全文共 632 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话回荡在我的耳边,萦绕在我的脑海,沉淀在我们心田。雷锋同志,这个熟悉而响亮的名字,这个生活中鲜活的形象;雷锋同志,这个历史无法抹去的记忆。当他那清澈的眼神再一次出现我面前,当他那动人的事迹再一次被世人颂扬。我感动得哭了,他那无私的精神,他善良的品德,他牺牲自我的精神,他那螺丝钉精神。那个红色年代虽然过去,但他那永恒的事迹仍然刻在人们心中。雷锋同志生活上十分简朴,他穿的袜子总是补了又补,他的搪瓷盆和漱口杯已经多出掉瓷也不舍得买新的。但是,与对自己“小气”不同。雷锋同志对别人却十分大方。一次,区里召开生产动员大会,雷锋同志正好看到,当即取出存折上攒的二百元钱,捐献出来。雷锋同志可以捐出全部积蓄,自己却舍不得喝一瓶汽水。如今在校园里,也浮现了许多“雷锋同志”:他们伸出勤劳的双手;捡起了地上的瓜皮果屑:他们伸出节俭的双手,关掉了教室里的“长明灯”;他们伸出关爱的双手,帮助每一位贫困的学生。就在那一天,我在放学路上看见一位小朋友在路中间玩耍,眼看前面有一辆车就要冲来:我踌躇不前,雷锋同志期盼的眼神却浮现在我眼前,我迅速冲上去,推开了那个小朋友。做一个“雷锋同志”并不难。只需要从身边的小事做起,我相信,一天,半天,一小时,一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件助人为乐的事,终将会成为一个“雷锋同志”。让我们一起,踏着雷锋同志的足迹,去温暖他人吧!

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篇8:秋的足迹作文200字

全文共 345 字

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秋高气爽,丹桂飘香,让我们去寻找秋天的足迹吧!

秋的足迹在哪儿?在花园里。姹紫嫣红,千姿百态的花朵因为春天时竞相开放,所以早以精疲力尽,连妸娜多姿的牡丹都躲了起来。咦?哪里来的香味?原来是绿中的小姑娘桂花,它虽然散发着令人心旷神怡的芳香,但害羞地躲进了绿叶之中,它如此楚楚动人,怎能不令人喜爱?菊花在风中跳着舞,一丛丛,一簇簇,各种各样的菊花组成了一幅令人赞叹不已的画。秋的足迹已经来过。

秋的足迹在哪儿?在果园。走进果园,瓜果飘香,一棵棵果树上硕果累累,有红着脸的苹果娃娃,甜甜的菠萝,笑开了肚皮的石榴弟弟和黄灿灿的鸭梨。看着这片丰收的景象,朴实勤劳的果农们心花怒放,笑逐颜开,开始摘收果实,他们各个满头大汗,却喜出望外。秋天已经来过。

啊,秋天的足迹在哪儿?在世界各地。

[秋的足迹作文200字

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篇9:樱花作文400字

全文共 455 字

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在这个樱花烂漫的时节里,

我漫步在花下,

看它们多像一个个小天使呀。

可是它们只有三秒钟的生命,

现在我们只看它们漂亮,

当它们飘落的时侯,

谁又能想到它们呢。

写樱花飘落篇三: 春天到了,自然少不了那百花争艳,在我们学校里,就有许多花争着开放了呢!瞧,有那朝气磅礴的迎春花,有那香气扑鼻的海棠花,有那自然迷人的茶花

我最喜欢的是那可爱动人的白樱花,樱花就开在我们教学楼的旁边,枝头伸地高高的,有向上的精神,我们只要站在走廊旁边,一伸手就能碰到那樱花的枝头和朵朵小花。樱花开得可不少,只要从这头望到那头,两旁都是樱花,走在樱花中,仿佛走进了一个奇妙的王国。樱花多了,当然少不了蜜蜂,看呐,那蜜蜂在樱花中飞来飞去,忙碌地采蜜呢!

只要有空时,我就会站在走廊旁,欣赏着这幅动人的樱花图。

只要风一吹,樱花的花瓣就轻轻地掉落在地上,泥土里,第二天早上,你便会看见那满地的樱花花瓣,就像用樱花花瓣织成的香地毯。

白色纯洁的樱花啊,我是多么不愿意让你凋零啊,但是世上哪有不散的宴席?

花儿再美,也会枯萎,但这美丽的曾经,是永不忘的,你说,是吗?

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篇10:寻访红色足迹作文700字

全文共 751 字

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去年,我们学校组织了一次”红色足迹之旅”我们班级有幸参加了这次爱国主义教育实践活动。

上午八点,五星红旗冉冉升起,我们穿上干净整洁的校服,系好红领巾,怀着崇敬的心情在老师的带领下来到了革命纪念馆。

隔着大门,我远远就看见了‘南阳革命纪念馆’七个苍劲有力的大字,一种感动、敬佩之情油然而生。我环视四周,同学们也一改刚才的欢声笑语。我们静静地走进革命纪念馆,路两旁的柏树郁郁葱葱,仿佛一位位保卫着我们伟大祖国的红军战士。拾级而上,来到大厅,在讲解员的引领下,通过展厅的一幅幅图画和文字介绍,深入的了解南阳抗战历史以及红军浴血奋战的英雄事迹。其中有一座雕像深深地吸引了我,两名战士分别扛着冲锋枪,一位站着,一位半蹲着,他们目光坚定,栩栩如生。此时此刻我的耳边仿佛传来了当年激烈的枪声和战士们冲锋陷阵的呐喊声,在那个腥风血雨的年代,正是这些革命先烈抛头颅、洒热血,用自己宝贵的生命取得了战争的胜利。我们今天才能坐在宽敞明亮的教室里学习、在游乐场里尽情的玩耍。这是一种多么大公无私的精神啊,想着想着泪水不禁湿润了我的双眼。

后来我们又参观了战士们用过的刀、枪和大炮,这些仿佛还带着战士们体温的武器又一次让我们肃然起敬。漫步其中,浮想联翩。高大雕像正是他们高大形象的最好诠释。为了我们能过上种丰衣足食的幸福生活,他们用汗水、鲜血甚至生命换来我们现在安稳的生活。所以我们都应该倍加珍惜这种来之不易、丰衣足食的幸福生活。想想自己平时的挑食、偏食、不爱惜粮食,我不禁羞愧的低下了头……

红色之旅虽然已经过去一年多了,但那天的一幕幕还不停在我的脑海中萦绕。这次活动让我受益匪浅,也让我更加坚定了自己的人生目标,未来做一个有正能量的人,学习红军战士不屈不挠的精神,把所有的精力都投入到学习和生活中去,为成为国家的栋梁之才而不懈奋斗!

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篇11:描写我的成长足迹的初中

全文共 838 字

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光阴荏苒,白驹过隙。我告别了初一生活,踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭,的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上,我们的学科又增加了一门,各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期,我明白了:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时,我们要勇于面对;当确定目标后,我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后,我们要学会成长

成长是什么?成长是一种等待,等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求,追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然,坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话,不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过,而每个人对它都有一个清晰的认识,它并不是你的某个具体的目标,而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身,也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时,当你第一次成功地迈出第一步时,当你第一次成功地从一数到一百时,当你第一次成功地背出乘法口诀时,当你第一次成功地独立看完一本书时,当你第一次完成一篇作文时,你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时,懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它,“开始”了我的成长。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的训言,“刻骨铭心”。它,见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光,而那随之迎来的,是一个不同平常的开始,一个陌生的环境,一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我,少了一份依赖,少了一些抱怨,多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下,我长大了许多。

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

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篇12:赞美樱花的作文

全文共 407 字

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今天,妈妈带我去公园赏花,最引人注目的就是那一簇一簇长在树上的樱花了,樱花有许多颜色,粉色、白色、梅红色……都是那么惹人喜爱。我最喜欢的还是粉色的樱花了,樱花的花瓣不象桃花的花瓣是圆形的,而是大波浪似的不规则圆形,有大有小,它们有的挤在一起好似亲密的姐妹,有的靠在别的花骨朵上好象在一起说悄悄话,还有的花不知是觉得和伙伴挤在一起太热还是在做别的事情,总是一个人在一旁看着别的伙伴玩耍。

风一吹来,它们就开始微微抖动好象抖落一身的灰尘,发出“哗哗:的响声。妈妈告诉我樱花一般开二、三个星期,最长也只能开一个多月。它们的生命虽然短暂,但却一直默默贡献着自己的美丽,让我们都能看到美丽的樱花,让大家都能快乐。

下雨时,樱花就会低下头任凭风吹雨打,就象个做错事了的孩子,雨后的樱花特别有趣,只要你轻轻碰一直,积在花中的雨水就会给你一次猛烈的”雨水袭击“在美丽的樱花前,话多游人都和樱花拍照,留下美好的回忆。

我爱你,美丽的樱花!

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篇13:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 587 字

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在我房间的小鱼缸里,养着许多各式各样的植物。

上个星期天,小鱼缸里又多了一个植物朋友—那就是受人欢迎的“樱花公主”。她是在春暖花开时,被人折下来,丢弃在地上的。我把她从地上捡起,带回了家,放进了我的小鱼缸里。

她待在我的小鱼缸里一点儿也不孤单,在那里,绿萝会和她聊天,银柳会给她讲故事,鱼缸底下的石头还会给她按摩,小金鱼们会和她说悄悄话,一起玩耍,让她忘掉所有的不开心。

我见过两种颜色的樱花,分别是粉色和白色的,我的“樱花公主”就是粉色的,将来我还要买一枝白色的樱花—“白马王子”。让“白马王子”和“樱花公主”生活在一起,那样的生活别提有多幸福了!

“樱花公主”的枝条上有一些小花骨朵儿,看起来像一颗颗雪白的小珍珠一样;还有一些花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。每一朵小樱花都有五片花瓣,每片花瓣的尖儿上都有一点白色,我做梦都想要穿上用那花瓣做成的衣裳。那时,我感觉自己仿佛就是一朵美丽的樱花,穿着粉色的衣裳,站在阳光里,蝴蝶飞过来,告诉我清早玩耍的快乐;小鸟停在枝头,告诉我世界各地的美景。过了好一会儿,我才回过神来,哦!我不是樱花,我是在看樱花呢!

樱花是蔷薇科,是落叶乔木,樱花树的树皮是紫褐色的,摸起来很平滑,有光泽,上面还有横文。樱花还是日本的国花,在世界各地都有栽培,以日本樱花最为著名,共有200多种呢!我的“樱花公主”也是其中的一种呢!

我喜欢我的植物朋友—樱花!

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篇14:樱花作文400字

全文共 425 字

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今天,我们全校同学“开”着浩浩荡荡的队伍来到植物园。但来到“樱花园”时,我们早已“奄奄一息”。你不知道吧,我们可是“翻山越岭”才来到“樱花园”的!三月,是百花争艳的美好春光。那几个小时,有的是穿过“樱花桥”,欣赏成千上万的“樱花雨”。“樱花桥”,仿佛半吊在高空中。空气中,飘满了被风吹来的樱花瓣的香甜。记起杜甫诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”不过,不在是“黄四娘家花满蹊”,改成“植物园内花满地”了,哈哈!不过也要仔仔细细的观察哦!正象每次一样,缓缓地来,却匆匆地走。

这一次,我看到了樱花的“红”。春光下去赏樱花湖,往湖中心一看,怪了!碧绿的湖水变成粉红了。仔细一看,是花瓣儿,是樱花最美的花瓣!我陶醉了!有同学在拍照呢!这一举动提醒了我,我赶忙拿出照相机,拍下了这迷人的景色。吃饭后,我们要回去了,我拍了一张从远处看樱花林的照片,可是有人走进了我的镜头,拍迎春花那张也是,不过只有一、两根头发,呵呵。今天,

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篇15:春天的足迹作文600字

全文共 670 字

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送走了寒冷的冬爷爷,春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间,它把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木,把大地母亲打扮得五彩缤纷。于是,在这美好的季节里,人们大声呼喊:“春天来了,让我们一起去寻找春天的足迹吧!” 扯着春姑娘的花裙子,我也睁大双眼来到郊外寻找春天。

春天,在路旁的花坛上。花坛上的小野花在春姑娘的呼喊下,一下子苏醒了过来,有的偷偷地从泥土里钻出来,伸着小懒腰探出可爱的小脑袋,好像在告诉我们:“春天来了!”有的还在竞相开放,比赛谁能开出人们眼中最美丽的花朵;还有的已经站在枝头呼吸着新鲜的空气,昂首挺胸地欣赏着美丽的春景。

春天,在人头攒动的公园里。春天的公园,就像是花的汪洋大海。最让我引人注目的要属樱花了,一阵春风吹来,美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,好像寒冬纷飞的雪花,轻轻地拂过我的脸庞,然后悄然停留在地上。我捡起一片掉落的樱花,仔细观察,发现樱花有五片花瓣,花芯呈黄色,羞涩的神态如同一位美少女。枝头的樱花一丛一丛的,有大有小,有浓有淡,显得多姿多彩。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,换上了美丽轻便的春装。天空中放飞着五颜六色的风筝,好像在放飞春天的梦想。

春天,在潺潺的小河旁。小河两旁的垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽缀满了柳枝。一阵微风拂过,轻柔的枝条在春姑娘的抚摸下随风摇晃,好像在展示着自己苗条的身材,又像是一位位身披绿衣的美少女在翩翩起舞,别有一番风韵,路人见了,吟咏着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句,由衷地赞叹这副美妙的春景图。

春天的景色缤纷多姿,它宛如一副神奇的彩色山水画,让人惊喜,让人沉醉,更让人心旷神怡。

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篇16:描写樱花的样子的作文

全文共 414 字

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喜欢赏花,看花在悄无声息的天空下悄然绽放。春风,悄悄地送走凛裂的寒冬,又把第一缕阳光照耀在成千上万的鲜花上。樱花,又在这艳春中绽出了它的生机。

我穿梭在大街小巷之间,在阳光的沐浴下,一路西去风樱花。

微风习习,吹动着樱花枝头,方圆十里,就能闻到这泌人心脾的清香。公园里,鲜花红如朝霞,洁白如玉,但最夺目的是亭亭玉立的樱花。

在薄雾笼罩的轻纱下,一切如梦如幻,美丽迷人,含苞欲放的花蕾,娇羞滴滴;枝头怒放的花朵,各式各样;躲在枝干后头的花瓣,若隐若现……一切犹如梦境一般,又仿佛来到了世外仙境。

风声从耳边掠过,幽幽的馨香顿时便萦绕于身旁,使人神清气爽。

时间仿佛停留在这一刻,停留在这毫不喧闹的春日里,想着樱花一但度过这个季节,又将凋谢,可春天来临,又会重新绽放出属于它的艳丽,即使枯萎,也还会再一次盛开,可是我们人呢?一但度过了这个人生,还能有机会反悔再过一次吗?肯定不能。不如宽心下来,好好珍惜眼前,不留遗憾。

看着樱花,纯洁的樱花……

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篇17:成长路上的足迹作文500字

全文共 1057 字

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窗外的雨,淅淅沥沥的下着,凤凰树上的花儿,被无情地打落。在这似曾相识的傍晚,我望着那空落落的讲台,浮现出你温暖与灿烂的笑脸…… The rain outside the window, the underlying down, the flowers on the phoenix tree were beaten ruthlessly.In the evening that I had known each other, I looked at the empty podium, and your warm and brilliant smiles appeared ...

在你的到来前,我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰,在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”,我信心全失,每当写作时,我都苦不堪言,毫无头绪。

那是一个春雨绵绵的清晨,大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿,一位戴着一副大眼镜,穿着白色衬衣的老师,迈着轻盈的步伐,走进了教室。你站在讲台前,一番简短的自我介绍,“从今天起,我就是你们的语文老师了,不管你们从前如何,新的学期,就是新的开始……”恐怖、严厉,这是你给我们的第一印象。

从那天起,我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地,但凡有空,你就让我们训练阅读和写作,只要写得不好,就会被你“请”去“喝茶”。我当然也难逃魔爪,你还是把我“请”去办公室了!

虽然早有预料,但我心中仍如装了十几桶水————似的七上八下。额头上顿时布满了汗珠,我慌张的抬手一摸,满手的汗。一转角,办公室出现在了我的眼前,我的心更忐忑不安了。脑袋一片空白,不知如何是好,慢慢地我离办公室的门近了、更近了……

一进办公室,你便把作文递给我,我站在你面前,把头埋得低低的,哆哆嗦嗦地接过了作文,紧闭着双眼,等着“火山喷发”。“你这次的作文写得不错!”嗯?不按套路出牌呀!

听到老师的表扬,我顿时呆若木鸡。猛地抬起头,看见了老师那甜美的笑容,那笑容如同一缕温暖的阳光,照亮了我的心房,照出我心中那颗自信的种子,使它开始生根发芽……

在老师的鼓励下,我开始学着写日记,从最开始的记流水账,到有修辞手法,再到详略得当……每一步,都有老师的关怀,而在老师温暖“阳光”的照射下,我心中那颗自信的种子,渐渐地长成了茁壮的小树。那只在“作文之崖”上扑腾的小雏鸟,也飞向了“作文之空”,在那儿自由地翱翔……

雨还在淅淅沥沥地下着,可我成长的路上,却不再昏暗无光,因为你的出现,原本布满荆棘的道路,充满了阳光……

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篇18:春天的足迹作文

全文共 522 字

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春天来了,她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界;春天来了他,她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲伤。现在,我带着些许敬意去寻找春天的足迹

天空上,雷公电母应邀着春天的号召,让黑云为大地落下生命的滋养。刹那间,生命的气息降临在这个死气沉沉的大地上。小芽坚强的从硬实的土层中脱出,鱼儿在河底淋浴着着生命的补给。春雨伴随着包容一切的黑色太空,悄然的降临了。在这和谐的雨的画幅中,我看到了春天的足迹。

花园里,枝头的花苞一个接一个的舒展开来。花之神应邀着春天的号召,把储藏许久的香蜜放出,香沁了被冬天染指的无色无味的世界。黑绿色的枝头绽放出了红、绽放出了黄、绽放出了紫……还绽放出了生命的颜色。辛勤的蜜蜂被这沁人心脾的想起唤醒,再一次快乐的劳作着。在这生机勃勃的花的世界里,我嗅到了春天的足迹。

树杈间,鸟儿欢迎着春天的到来,一首首愉悦的歌、一首首充满生命力的曲,让这冬天冷寂的世界热闹起来伴随着鸟儿的歌声,青蛙、昆虫也加入了音乐的盛会。在这一首首生机勃勃的歌曲中,我听到了春天的足迹。

春天来了,她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界;春天来了,她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲凉。现在,我在每一个地方、每一处角落,找到了春天的足迹。

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篇19:寻找秋天的足迹

全文共 315 字

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鲁益铄

昨夜下了一场很大的雨,今天空气特别凉爽、特别清新,我和妈妈到博陵公园寻找秋天足迹

飒飒秋风吹过,叶子随风舞蹈,黄黄的、红红的、紫紫的、褐色的叶子从树上旋转着飘落下来,落到草丛中,像一朵朵形态各异的花,又像一只只蝴蝶在草丛中嬉戏。

银杏叶全黄了,像一把把黄色的小扇子;柳叶还是碧绿的,像弯弯的新月和镰刀;梧桐树叶半绿半黄,像一只只大手掌;爬山虎的叶子全都被染成了红色,连它的藤蔓也变成了透亮的红色,真好看呀!

花坛里的月季依然盛开,有浅黄的、深红的、还有娇嫩的粉红色,雏菊是金黄的,矮牵牛对着天空吹着他们桃红的小喇叭。

秋天是五彩斑斓的世界,美不胜收,我喜欢这个季节,不由得感叹道:

枫叶红黄紫,月季依旧开。

柳叶还碧绿,飒飒秋风来。

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篇20:樱花的俏作文

全文共 503 字

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牡丹有牡丹的娇,杜鹃有杜鹃的媚,樱花也有樱花的俏,她们的美都是别有一番风味的。

春天是万物复苏的季节,樱花在这浪漫的季节里,绽放出属于它的美。抬眼望去,粉红的花海中棕红色叶子衬托着樱花。一阵风吹过,樱花一朵接着一朵摇起了纤细的腰肢,跳起了优美的舞蹈。每一朵花都享受着暖烘烘的阳光和暖洋洋的微风,它们沉静在这安静、温暖的世界。

细细端详,树上有一簇一簇的花,一簇中大概有三五朵,他们像是一个妈生的几个孩儿。每朵花都有好几层花瓣,加起来大概有几十个花瓣。轻轻闻,没有味道,拿起花来使劲嗅,才能闻到一丝浅浅的香味。老师说不准摘,但有的花会自己掉落。一旦有同学捡到了一朵花,便会把它像宝一样捧在手掌心。没开放的花骨朵儿是暗红色的,绽放开的花由深粉到浅粉,再由浅粉到白。那粉是甜甜的粉,白是纯纯的白,红是鲜艳的红。花蕊是绿的,绿的让人感觉生机勃勃,花粉是黄的,黄的让人感觉特别温馨。每一朵花都有一个花托,花托由五六片叶子组成,看起来很有活力。

樱花树是棕灰色的,树皮已经绽了开来,像是青铜古董。一朵花就是一个世界,虽然花的寿命只有一周,但它们毫不吝啬地奉献出了自己的美,用它们的全部世界装点了春天。于是,我觉得樱花更美了!

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