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樱花的足迹(汇总20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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樱花作文400字

全文共 409 字

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早晨,我进入校园,就被图书馆后面的一排排樱花给吸引了。

这是一株白中带粉的樱花树,树上有许多的花,似乎这么一棵树上只有花没有叶似的。远远望去,树上的五六个花朵围成一簇簇的“花球”,在树干上傲然绽放,美丽极了。走近细看,樱花的花朵虽然不大,但是,花瓣层层叠叠,叠叠层层,把整朵花都给撑足了。风轻轻的拂过了樱花树,满树的花朵随风舞动,不时会落下许多的花瓣来。看到了这一场景,我不由自主地想起了清代龚自胗的诗句“落花不是无情物,化作春泥更护花”。就在不远处,有一排粉红色的樱花,如果说,那棵白里透粉的就像一位亭亭玉立的少女,那粉红色的樱花树却像一位害羞的小姑娘。它们躲藏在绿中带红的叶子间。

忽然我仿佛觉得自己就是一朵樱花,一阵风掠过,我跟着一树的樱花舞蹈起来,风过了,我停止了舞蹈。校园里的同学在我面前嬉戏,向我述说着今日的快乐,鸟儿在我的上空飞过,告诉我飞行的快乐。

樱花正开得旺,我虽然不是一朵樱花但我被面前的景色给陶醉了。

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篇1:描写我的成长足迹小学生

全文共 1033 字

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月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静,不觉间,成长,已悄然来临。 The moonlight sprinkle into the room through the window mantle, and I sat in the bedside to tell my sister.There was a silence around, unknowingly, and growing up quietly.

夜晚,我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的步伐走到我身边,“姐姐,给我讲个故事好吗?”妹妹抬起头,望着我问道。“没见我正写作业麽?没时间,让老妈给你讲,烦死了。”我没好气的答道,心想,给妹妹讲故事又不是我的责任,干嘛来找我。妹妹没法子,只好缠着母亲给她讲故事。

深夜,我写完作业准备睡觉时,看见母亲正在给妹妹掖被子,台灯昏黄的光打在母亲脸上,恍惚间,看到了母亲疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”母亲柔声说道,说罢,便关了门,离去。

初夏的夜是不宁静的,呱噪的虫子在树头叫着,悠悠的晚风无法也拂去夜的燥热。

半夜,我从睡梦中醒来,只觉得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水时,看见母亲的房间里有个人影在晃动,便心生疑惑。走近了看,才发现是母亲在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静,只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。母亲疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神,只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下,疼地让人想流泪。

我回到房间,躺在床上。闭上眼,眼前闪过母亲那疲惫的面容和身影,那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事,说的话。我是不是没有承担做姐姐的责任,没有减轻母亲的负担?我在床上静静地想着,心情久久不能平息。此夜,是个不眠之夜。

次日晚,我写完作业后来到房间,见母亲正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水,进房,递给母亲,“妈,您去休息吧,我给妹妹讲故事。”说罢,便拿过母亲手中的故事书,接着讲了下去。母亲望着我,点点头,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未满月的弟弟了。

月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静,只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。

我将故事书放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自语道:“这就是成长么?”

我们每个人上上都有一份责任,或轻或重,只有承担自己的责任,才能减轻身边人的负担。我们能够承担自己的责任,这,便是成长。

日子如流水般缓缓划过,未曾想:成长,已悄然伫立一旁。

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篇2:我们的成长足迹作文600字

全文共 640 字

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我的成长路上有许多精彩的故事,犹如满天的繁星一闪一闪的,让我摘一颗最大最亮的,给大家分享一下吧。

记得有一年暑假,我写作业有一道题不会做,于是我去向妈妈借手机查一下。妈妈看了看我,“查作业可以,但是不许玩游戏!”我信誓旦旦地点点头,“保证不玩!”

用手机做完题之后,脑子里就有一个声音对我说,“玩一会儿吧,妈妈又不知道,一会儿再做作业不耽误事儿,再说,你忘了你最爱的游戏要冲关了吗?”终于我没挡住诱惑,点开了自己最爱的游戏,玩了起来。我一边玩儿一边听着动静,生怕妈妈走进来。突然有脚步声,我立刻把手机放到桌子上,翻开作业,认真地查阅起来。果然是妈妈,“查出来了吗?”我眨了眨眼,肯定地说“没有,还没用完呢。”妈妈半信半疑的走了。

我又拿起手机玩了起来,眼睛紧盯着屏幕,双手在屏幕上不停的滑动,觉得手都不够用了,嘴里不停地喊着,“冲啊!兄弟们,我们要赢了!”正在我游戏的紧要关头,一声巨响,吓得我魂飞魄散,只见妈妈沉着脸走了进来,眼睛狠狠的瞪着我,一把抢走了手机,怒气冲冲地说,“写作业还是玩手机呢?”我赶忙站起来,红着脸低下头,一副认错的态度。妈妈的脸色渐渐缓和了,然后语重心长的对我说,“孩子,你知不知道少壮不努力,老大徒伤悲的道理?什么时间该做什么,不该做什么,你应该清楚,不能因为玩而荒废了学习呀!”听了妈妈的话,我用力地点点头,口气坚定地说,“妈妈,我知道错了,以后再也不会犯这样的错误了。”

这只是成长的天空里群星中的一颗,但它让我记住了要合理安排时间,不能因为贪玩而耽误学习!

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篇3:春姑娘的足迹作文400字

全文共 386 字

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春姑娘带着满心的希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她飘过山峰,拂过河流,一刻也顾不得歇息。

你看:

春姑娘把足迹留在了暖暖的春风里。那阵阵微风拂过,沉睡的万物苏醒了,纷纷睁开朦胧的睡眼欣喜地打量着人间的美景。

春姑娘把足迹留在了甜甜的鸟鸣中。那声声鸟鸣好似一串串动听的音符,组成一支支优美的曲子。

春姑娘把足迹留在了细细的春雨里。那沙沙春雨滋润着花草树木。草儿轻轻晃着小绿脑袋,醉了;柳树美美梳洗着丝丝秀发,醉了;花儿绽开了鲜艳的笑脸,也醉了……

春姑娘把足迹留在孩子天真的笑容里,那五颜六色的风筝带着他们清脆的欢呼声飞上了蓝蓝的天空,连白云也好奇地伫足观望。

啊!我明白了,春姑娘把自己的足迹留在了我们的身边。她把无限的春意洒向了我们生活的每一个角落。她足迹所到之处,无不焕发出勃勃的生机。

“一年之计在于春”,让我们在春姑娘的轻柔抚摩像小草,像鲜花,像绿树,在园丁辛勤的培育下快快成长!

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篇4:樱花作文300字

全文共 282 字

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春天像一盒五彩缤纷的颜料,把大地变得万紫千红。学校食堂旁边的一排樱花开了,我赶紧往食堂边跑去。

远远望去,就像树枝上积满了洁白的雪。我迫不及待跑近一看,樱花三五成群地簇拥在一起,好像在开一个重大的会议。樱花千姿百态,各不相同。有的像襁褓中的婴儿,裹着一层毛绒绒的被子。有的花瓣全展开了,五片白中带粉的花瓣中间,住着许多可爱的粉红色花蕊。还有的花瓣已经掉落,只剩下绿色的迷你纱裙。

一阵微风吹过,樱花在空中翩翩起舞,淡淡的清香引来许多勤劳的小蜜蜂。我忽然觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂,在樱花丛中飞来飞去,忙忙碌碌地采着花蜜。

过了一会儿,我才记起我不是蜜蜂,我是在看樱花呢。

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篇5:青春的足迹作文600字

全文共 631 字

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我看见过奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插云天的雪峰,那辽远广阔的大草原……真是江水如画!但在我心中永驻长存的只有存留我青春足迹的校园—三中。——题记

我的母校就是有着辉煌历史的高邑县第三中学。在学校的门口有一块石头,有棱有角的,上面还刻着“宏道”二字。在向前走有五星红旗在空中飘荡。还有一栋教学楼他上面刻着我们的校训:“心有责任,行有规范。”还有一条标语是:“没有借口,立即行动。”穿过这两栋教学楼就是我们的宿舍和食堂。在这个小院里有乒乓球台,秋千架。旁边还有一些植物。再往西看,那就是我们的操场了,我们经常在那里玩耍,跑步。也可以说是我们的一个娱乐天地了!

同学们在教室里朗朗的读书声;车棚里整齐划一的车辆;校园里优美的环境;操场上碧绿的草坪,红色的塑胶跑到。都在散发出一种书香气息,令人神往!

校园里最美的风景莫过于全校同学在操场上一起跑步的场面了。全校同学在蓝天白云的映衬下,身着三中的校服显出每个人的英姿飒爽,像一群蓄势待发的猛虎。当跑操的铃声一响,每个人都开始狂奔。喊着嘹亮的口号:“文者称雄,武者称霸,初二六班,雄霸天下。”是啊,多么霸气的口号啊!同学们在这个跑道上挥洒着自己的汗水,释放着属于自己的天性,谱写着自己的青春,为自己的青春谱写出最美的赞歌!

校园里的每一个景物都是一道美丽的风景线。教室中同学们认真听着老师讲解习题是一种安静和谐的美;操场上同学跑步是一种气势磅礴的美!

三中,存留着我们最美的青春,令我们久念;三中,在我们的心中永驻长存!

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篇6:樱花赞

全文共 583 字

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生命短暂,也要散发出绚烂的光彩,绽放属于自己独一无二的那一朵花。

——题记

行至校园花坛,驻足,一抹抹粉白映入眼帘,是樱花开了。它们像熹微初露的朝霞一样装点春天。有的白的纯,似浮云;有的白的美,如傲雪;有的轻涂胭脂,展露笑面;有的鲜艳夺目,迎风吐艳……无论哪一种都各有千秋,我看醉了,沉浸在樱花这秀丽的色彩中。

樱花楚楚动人,婀娜多姿,是浮花浪蕊中的佼佼者。像一位正值豆蔻年华的妙龄少女,衣裙摇曳,温婉恬静;又或像一位古代帝王的妖艳舞姬,花枝招展,姹紫嫣红。有的非常羞涩,把头埋得低低的,将美丽的自己保护起来;有的将红红的脸蛋扬起来,与白云一起交谈。

细看,五片花瓣连在一起,捧着花蕊,花托呈沉红色,如丽人披赤衫。蕊粉黛的发梢上插着“黄金缕”,踱步花中央。花瓣间雪白,一直白到边配上一点红;高尚而又纯洁,美丽又不庸俗。

蓦然,我垂下头,看看一地落樱。众所周知,樱花开得最美之时,即凋零之刻,它将化作尘埃,将变成春泥。但它并没有萎靡不振,庸庸碌碌地让自己的一生蹉跎,它不负青春韶华,纵然下一秒将要离开,这一秒也要莞尔一笑,做最美的自己。它要把自己不屈不挠的灵魂,在世人脑中发芽开花,让我们记住它,感受它的美。即使生命只有屈指可数的十天,也要散发自己独有的光彩,绽放自己的生命之花。

人也是如此,人生转瞬即逝,我们也要在有限的生命里努力奋斗,绽放出属于我们自己独一无二的那一朵樱花!

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篇7:关于樱花的

全文共 636 字

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小樱最爱的就是樱花。层层叠叠,如迷梦般梦幻。

有一天,小橙去观赏了樱花,回来后,迷迷糊糊地倒在了床上,嘴里不停地念叨:“樱花,真美……”

突然间,小橙面前出现了星星点点的萤火虫,漫天飞舞。随之而来的是一只天使,身着白衣,金发飘飘。天使向小橙伸出了一只手,拉走了小橙,向远方飞去。小橙被大量的萤火虫刺痛了眼,闭上了眼睛。不知过了多久,天使轻轻地说:“到了。”小橙睁开了眼睛,立刻惊呆了。

这是怎样的一种美呵。碧绿而又柔软的草地上,长满了樱花树。粉的浪漫,白的纯洁。每一棵樱花树都绚烂地开着,层层叠叠,如迷梦般梦幻。微风吹过,卷起一片片樱花,旋转,跌落……宛如一只只粉白蝴蝶。天使拍了一下小樱:“这里有个洞口,我们进去吧。"小樱这才缓过神来,跟随天使进了洞。

洞很狭窄,仅容一人通过。突然间,豁然开朗。是一个集市,准确的说,是一个樱花集市。小摊主都是猫,黑猫白猫花猫蓝猫灰猫。卖的都是与樱花有关的东西,樱花手链樱花酒樱花抱枕樱花摆设樱花风铃。天使说:“你想买什么买什么,有什么就给他们什么。”

小樱一摸口袋,掏出了一只贝壳给了黑猫店主。黑猫店主说;“我闻到了海的气息。谢谢你,送你一串风铃。”小樱又一摸口袋,掏出了一片树叶给了白猫店主。白猫店主说:“我闻到了自然的气息。谢谢你,送你一瓶樱花酒。”

小樱又摸口袋,没有了。天使说:“你该回去了。”又是一群萤火虫,小樱晕了过去……

不知过了多久,小樱醒了。在樱花节上发生的一切,就像一场梦,如此真实,有如此虚幻。可是,她还有樱花风铃和樱花酒呢。

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篇8:忘不了那棵樱花树下作文600字

全文共 758 字

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樱花花瓣随风飘舞着,樱花下留存着我许许多多的回忆,现在来到那棵樱花树下,它已经枯萎了,但来年还会再次绽放……就像我们的小学六年时光,还会再次相遇……

“像总是在樱花树下的那样,我们一起迈出了通向未来的步伐,或许描绘在天空那道身影……”小丽在这樱花树下所唱出优美的歌曲,令我陶醉着。“小琦,就快毕业了!让我们如这首歌词一样,一起迈出通向未来的步伐吧!”我迎着微风笑说:“好!”

“起床了,一起上学去!”小丽捏着我的鼻子说。“唔!好了!”我揉了揉朦胧的双眼,出发!到了教室,我便开始了复习,但当我投入其中时,铃声打响了,“小琦,我们去樱花树下玩吧!”我点了点头,来到樱花树下,但樱花已经枯萎了,可是周围仍然安静地很,我拿出书静静地看着,小丽则轻轻地哼着小调,一切都那么和谐而宁静。

晚上了,我来到教室,翻了一下抽屉,咦?我那支蓝色水笔呢?会不会不小心掉了?还是……哦!对了!上午的时候,好像除了我,就只有小丽经过我这里,难道……想到这里,我就气呼呼地走到小丽身边,“小丽,是不是你偷了我那支蓝色水笔!”我面红耳赤地说。“啊?你的笔丢了?不是我偷的!”小丽像丈二和尚摸不着头脑地说。“可当时就你经过我的抽屉,说不定时你随手一拿,因为我知道你很喜欢我那支笔!”我不依不挠地说。“小琦,我……”还没听她说完,我就气呼呼地走了。我带着气愤,昏昏睡去……

第二天,我的同桌拿出一支笔对我说:“小琦,这是不是你的笔?”我一看,这不就是我那支蓝色水笔吗?我立马想到,昨天那样对小丽,我想也不想就朝那棵樱花树跑去……“呼呼——”我一看,发现小丽站在樱花树下,我马上跑去,向小丽说昨天的事,并向她道歉,小丽脸上的忧愁马上一扫而光,我们又会到原来,在樱花树下玩耍……

樱花已经枯萎了,但明年的春风吹起,樱花再次绽放,随风飘舞,我们的友谊再次如初……

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篇9:追寻你的足迹作文800字

全文共 834 字

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昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧,知否,知否,应是绿肥红瘦。

——李清照《如梦令》

自古男儿称豪杰,女子无才便是德。在新中国成立之前,几乎所有中国百姓都对这句话深信不疑。可历史上最不缺少的,便是叛逆者。有这么一位女子,出身书香门第,本可以过着金枝玉叶的生活,却偏偏勤于书画,饱读诗书。用女儿之身向人类宣告:女子也可以顶起一片天。她,就是李清照。

李清照是宋代杰出的女词人,也是婉约派代表词人,有“千古第一才女”之称。其文学创作具有鲜明独特的艺术风格,在词坛中独树一帜,被称为“易安体”。在李清照还待字闺中时,她还是一个普通的女子,无忧无虑,整日和同伴玩耍,出游,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”后来,她找到了自己的精神伴侣,人生知己——赵明诚。夫妻二人志同道合,相敬如宾,他们热爱收藏文物金石,在古董研究方面颇有造诣。于是夫妻二人携手记录了一本书——《金石录》。

以李清照的家庭背景,她本可以幸福地与丈夫共度一生。可不幸的是,她处于那个动乱的年代。外族入侵,国家动荡不安。李清照被迫带上自己的收藏,同丈夫一起南下逃亡。可此时的她仍有一颗“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的雄心,更是志气。在南下的过程中,赵明诚禁不住奔逃的忙乱,病逝了。他们的收藏也在逃亡中遭到损坏,被偷了很多。终于,亡国之恨,丧夫之痛以及流离之苦彻底压垮了这个刚强的女子。此时再观她的词,会发现词中已经满是哀怨之愁。

“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄。”

“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”

每一句词中仿佛都能看到那个面容清秀,却整日以泪洗面的女子。李清照的晚年十分凄惨,她改嫁给了一个屠夫,最终含恨而亡。可她死时仍不改一身傲骨,心念国家。

大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处。

漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

在历史沉重的脚步中,厚重的尘埃永远无法掩盖你不向命运低头的一身傲骨,和那惊为天人的诗句。我将在历史的长河中,永远追随你的脚步!

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篇10:樱花巷文具盒里的争吵作文400字

全文共 379 字

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书包村里有一间漂亮的房子,里面住着橡皮妹妹、尺子弟弟、铅笔姐姐……

有一天,书包村里发生了争吵

铅笔姐姐说:“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”

“如果你写错字了怎么办?还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。

“还是我的本领大。”尺子弟弟说,“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢!”

躲在一旁的圆珠笔哥哥,也忍不住了,说:“我圆珠笔本领最大,铅笔姐姐写出来的字是银灰色的,而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”

“你们算什么,我才是本领最大的!”数学书气势汹汹地说,“如果没有,小主人连加减乘除都不会。”

“你数学书算什么,如果没有我语文书,小主人连一个字也不认识,更别说你数学书了!”语文书得意洋洋地说。

书包爷爷说:“你们个个都很厉害,但是只有你们齐心协力,才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。

从此,文具们再也不吵架了,静静地为小主人服务。

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篇11:美丽的樱花作文400字

全文共 408 字

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春天像催醒人们和花草树木的闹钟,不早不迟,不紧不慢,准时叫醒了沉睡的樱花

远远望去,春天像一片粉色的云霞绽放出它那美妙的身姿,又像一匹粉色的绸缎在万物丛中,还像一团正在燃烧的粉色的火苗。

走近看,一个个绒球似的花朵挨挨挤挤,就像孩子粉红色的脸,仿佛在说:“我在开花,我在笑……”

我小心地蹲下,凑近一朵花,对着花仔细地看,它那一层层粉色的花瓣就像公主的轻纱裙,轻盈透亮,美丽极了!那些花骨朵,真是小巧玲珑,似晶莹的露珠,似闪烁的繁星,又似稀有的珍珠。

樱花的味道虽然没有茉莉的浓郁;没有兰花的幽远;没有百合的温馨,但它也有一股淡淡的清香,小蜜蜂也在樱花上采蜜,令人陶醉。

一阵微风吹来,它们就会随风飘扬,轻摆着婀娜的身姿翩翩起舞,落在地主的花瓣给大地铺上了一层粉色的地毯。

春天是一位魔术师,让樱花变得生机勃勃;

春天是一位舞蹈家,让樱花跳起优美的舞蹈;

春天是一个梦想家,给樱花带来希望和快乐;

我爱春天,更爱春天里那美丽的樱花。

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篇12:关于樱花的作文

全文共 432 字

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在我们漂亮的社区,石子路旁有一个喷水池,池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇!山上有一个“渔夫”正在那悠闲地钓鱼,小鱼儿正在水中追逐嬉戏,完全不怕“渔夫”把它们当成美味的午餐,你猜猜这是为什么呀?沿着石子路旁走进了樱花的海洋,樱花树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:你们好!谢谢你们给我栽了这么多漂亮的樱花树,我就有一个舒服的新家了!太棒了!

从远处的看樱花像云霞,像云烟,一朵朵漂浮在天空上。从近看像一朵朵雪花,像一只只白色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞,好美啊!

我情不自禁地捧起樱花,有的是红色的,像火一样燃烧着火红火红的,有的是粉嫩粉嫩的,就像刚出生婴儿的小脸,它的形状是椭圆的,像晶莹的珍珠一样圆润,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,像一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。我凑近闻一闻,虽然它没有白兰花那样香气袭人,没有茉莉花那样幽香四溢,但它的香味是那么的晶莹淡雅,那么的清新淡雅。

我真想变成樱花仙女,把它的种子撒向世界各地,让大家都来看看樱花有多么的漂亮啊!

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篇13:赏樱花作文400字

全文共 406 字

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今天,阳光明媚,妈妈对我说:“天气好好啊,我们去环城路看樱花吧!”我激动的连连点头叫好。

终于到达了环城路,“哇!真美啊!人怎么那么少啊?”原来这边只有几棵樱花树,怪不得人那么少了,我们在那里拍了几张照片,妈妈对我说:“那里的樱花更美!”我朝妈妈指的方向看,好美啊!远看是几片洁白的云朵,近看五片白色的花瓣围着粉色的花蕊。它一团团的,真像我家的绣球花。可是,樱花树为什么一片叶子都没有呢?妈妈告诉我:“等樱花谢了就会长叶子了。”

我在这里一直说着同样的话──好美啊!因为没有什么言语能够形容樱花了。这里的花比那边的多,人也比那边的多,有老人,有小孩,有大人……老人坐着边喝茶边赏花,小孩在快乐地奔跑,大人在拍着美丽的照片,总之,每个人的脸上都洋溢着笑容,我和妈妈也不例外,照片上的表情一张比一张快乐……

我和妈妈走在樱花树下的小道上,她对我说:“以后,樱花的花瓣落得多了,小路会铺上一层樱花“地毯”哦。”

樱花真美丽呀!

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篇14:樱花作文

全文共 336 字

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樱花,是美丽的花,是芳香的花。

漫步校园,一阵芳香扑鼻而来。我疑惑,那是什么?为何会有如此清新脱俗的香气?

抬头间,一位婷婷玉立的少女在枝桠间微笑;睁眼间,少女笑开了花,娇憨可爱;向前走去,那是谁,转眼间,一位淘气可爱的小姑娘在树枝间与小鸟歌唱,晃神间,小鸟消失了,小姑娘也不见了。

这时,我才恍然大悟,这不是少女,更不是与小鸟歌唱的小姑娘,这,是樱花,是美丽的樱花。清风徐来,花香飘过,我不禁陶醉在其中。我仿佛也是一朵樱花,穿着粉色的”衣裙“。

小鸟飞来,告诉我昨夜的好梦,蝴蝶飞来,告诉我新穿的花衣裙,大家开心的笑着,无忧无虑。而我也忘记了学习,忘记了烦恼……

时间长了脚,飞快的跑着,不知觉中,到了傍晚时分。

寒冽的风刮在脸上,疼痛的感觉使我渐渐记起,我不是樱花,我是在看花啊!

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篇15:秋的足迹

全文共 428 字

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钟*棋

今天我们要去麻涌感受秋天。有诗人说过:“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”但今天我感受到的并不是诗中说的那么悲伤。

我见过春天百花齐放,闻过夏天的荷花。抚摸过冬天的梅花,却没见过秋天那金黄的稻谷。今天我来到了农民们种稻谷的地方。我今天是来收了他们的,真是稻穗飘香又似金浪翻滚。老师教了我如何割稻谷后,我们便排着队行动了起来,当我俯下身子,准备去割那一大把一大把的稻谷时,我发现那数不清的稻谷就像是一片树林,从另一个角度观看到的树林。有时候我一想到秋天就会想到萧条。但今天我去有了不同的观点。秋天,是百花凋零的季节。我看到的却不是百花凋零的季节,恰恰相反。秋天却是开满了五颜六色的花,更是大丰收的季节。一大片的稻谷让人感到秋意正浓,心旷神怡。还有一个环节让我感受到了秋。那就是30分钟的小火车围着整个古梅园转。在路途中,我的一边是鲜艳的花,另一边却是一根根枯木。我隔在他们中间,感受到了秋天也是可以丰收的。

我收获的不仅仅是一片片美丽的景象,还知道了粮食来之不易。

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篇16:成长的足迹高二作文

全文共 554 字

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成长就是将你哭声调成静音的过程。

绿了柳树,垂下丝条。绿油油、发亮的叶子。垂柳袅袅,翩翩起舞。我望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

我一直都不懂快乐到底是什么,但是自从那次的旅行之后,我终于懂了。

暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。走进山区,四下一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。树木带来的沁香,勾人心弦。忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女,小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!”青年妇女说。

“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的,是欢迎从远方而来的游客们的。”

绕过水桥,淙淙的流水,声音更加。其中几处凹突不平的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如鸟鸣悦耳,婉转悠扬。

饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。

一位著名作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。”

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篇17:成长的足迹

全文共 627 字

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五年级刘奕舟

人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。

四岁

在一个阳光明媚的早晨,妈妈叫我起床说:“宝宝,妈妈去买菜,你呆在家里,我一会儿就回来,”妈妈说完就走了。我还没有一个人在家里呆过,开始很害怕,心“咚咚咚”的直跳,好像有一只小鹿在我心里乱撞一样。自己把头蒙在被子里,过一会儿我想家里这么安全我怕什么呢,我不就是家里的“老大”么!也不那么害怕了,自己就掀开了被罩悄悄地听了起来,慢慢的我更胆大了,就在屋子里活蹦乱跳,玩累了就坐下来,安安静静的等妈妈回家。就这样,我在沙滩上留下第一个印记——勇气。

五岁

又到了一年一度的假期,我要去北京的姑姑家做客。以前去是姑姑来接我,今年姑姑有事,妈妈打算让我自己去坐飞机,订好机票,我背好小包,妈妈告诉我如何做。我登上飞机,放下包,系好安全带,一路上我安安静静的坐着,像是一个“小大人”……终于到了北京,姑姑到机场接我,就这样我独自完成了飞行旅程,学会了自立。

八岁

到了上小学的年龄,妈妈给我报了名,第一天,我走入教室,茫然的找到一个座位,坐了下来,“叮铃铃”上课了。老师走进教室问我们:“谁能做一位勇士先做一下自我介绍呀?”教室里面顿时鸦雀无声,我心想:我该不该上去,说错了怎么办?我想了好一会儿,犹豫的举起手来,上讲台上进行了自我介绍,总算是完整的讲完了,台下响起了掌声,我很开心,这掌声让我有了自信心。

成长足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

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篇18:樱花日记

全文共 257 字

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清晨,我漫步走在公园的林荫小道上,闻到一阵清香,顺着香味,我来到了樱花树下。

樱花已经开的不少了。粉白色的花一簇簇地凑在一起,好像在讨论什么事情,又好像天空中的云,展示着自己美丽的舞姿。有的才展开两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘,有的全展开了,露出嫩黄色的花芯,有的还是花骨朵儿,看起像淡淡的苹果。

这些樱花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的樱花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我仿佛觉得自己是一朵樱花,一阵微风吹来,我就和小伙伴一起手拉手的跳起舞来,自由自在地翱翔于大地之间。

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篇19:成长的足迹作文800字

全文共 794 字

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新学期开始,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。六年级对我们来说,这一学年将是我们在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我们将告别我们的小学生活,开始我们中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己!同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕为一段甜蜜的回味;也许,你昨于曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧!其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,请换一种心态。

正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。?

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒约成长一样。

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篇20:春天的樱花谷作文300字

全文共 342 字

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春天,万物复苏,所有的花儿都争先恐后地开放了,美丽的樱花也欣然怒放。这天,我来到樱花谷观赏樱花。

樱桃谷名副其实,到处是樱花。远远望去,满是粉红色的一片,如燃烧的彩霞一样绚烂!仔细看,每一朵花都是那样耀眼。花瓣上,晶莹的露珠调皮地滚动着。那扑鼻的香气引来了一大群客人——蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞,天南海北地交谈着。风一吹,花瓣就像下雨似的飘落下来,在草地上铺出一条粉色的道路。

出名的不只有花,还有树叶。树叶是翠绿的,绿得几乎逼你的眼,阳光照在上面,还会闪闪发光呢!树叶是密密麻麻的,它们你挤我,我挤你,谁也不相让。阳光从树叶的缝隙射下来,草儿们都神采奕奕的了!玩累了,就站在树下歇歇,风吹来,树叶的清香,花儿的芳香和在一起,扑鼻而来,十分惬意!

那樱花谷的花,那樱花谷的叶,令人无限回味!

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