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樱花的足迹(汇编20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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赏樱花作文

全文共 624 字

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一个阳光灿烂的早晨,于老师带我们去了中山公园,上午十点我们在中山公园的大门口集合。人们三五成群从四面八方赶来赏樱花

我们随着人流,听着欢声笑语步入园内。与公园大门正对的是著名的樱花路,樱花路临近与大门之间有一圆形喷泉,是中山公园的代表。此时喷水池的喷泉哗啦啦的流淌着。像珍珠一样落在池里,把樱花衬托的格外美丽。

喷水泉的四面八方错落有致的布满了樱花树。这些樱花树有的高大茂盛,有的小巧精致。看这两棵樱花树紧紧依在一起,仿佛在唱着春天的快乐。哎、看对面的樱花枝条优美的伸展着,仿佛在跳小天鹅舞呢。在池边的樱花树在邻水自照呢。

我们来到樱花树下,昂看枝头。瞧:小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起来,里面仿佛苞着春天的惊喜。刚刚开放的樱花像一个小喇叭正吹着呢。又像一个小灯笼在为我们照明。那一朵朵盛开的樱花像小花盘,又像鼓满帆的船。

站在树下,我轻轻地闭上了眼镜,仿佛变成了一朵樱花,一阵风吹来,我就翩翩起舞。风过了我静静地站在那里,蜜蜂告诉我采蜜的快乐,蜻蜓告诉我飞行的快乐。过了好一会儿,我才记起我不是樱花,我是在看樱花呢。

歌声、笛声、牵引着我们来到了六百六十米长的樱花大道,远远望去,樱花大道像绸带飘落大地,又像流淌着的小河。我们仿佛步入了一个通话时间,一阵风吹来,花瓣纷纷落了下来,仿佛下起了花雨。

樱花的花期很短,开放时热烈奔放,衰败时,花瓣依然水润,不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜爱樱花,不仅喜欢它美丽的姿态,还喜欢它积极向上的精神。

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篇1:樱花的说明文小学优秀

全文共 653 字

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镇日埋首于试卷之中,偶然间一抬首,才发现窗外是一片片或红或白的花海——樱花开了,在这春光之中浪漫而又肆意的开着,叫喧着直冲入人的眼眶,浸没人的心湖。于是心中满是暖意,春花般灿烂的暖意。

提脚走出房门,将自己置身于那清淡而又浓郁的花香之中。张口想吟几首应景的诗词,却一时间大脑空空,从古至今咏梅颂荷的诗句不少,到唯独樱花的寥寥无几。只是想到了日本的国歌,但《樱花》却过于悲凉,不似眼前这份活跃与灿烂,畅快而又淋漓。

很少有人喜欢樱花,因为它的花期短暂,就如蜉蝣一天的快乐,樱花一年的积蓄为的就是这短短几日的灿烂。春风吹过,继续了一年的枝头便迫不及待的冒出点点红白斑点,朝夕间便染遍了整片枝头。倘若说春天是在迎春花的引领下来的,那便是在这樱花中灿烂的。

春风吹了又吹,刚开不久的樱花便化作那漫天的花雨从枝头上飘落,为大地铺上一层软软的而又带有清香的毯子。樱花的谢幕,不似有的花,萎蔫后消散,而是在灿烂与鲜活中猝然的散落,不愿给这尘世留下一丝蔫弱的印象。它总是一直那样的有活力,自始至终是那样的饱满。

樱花“化作春泥更护花”,凋落而后化作春泥,为来年的再次灿烂做准备。樱花是灿烂的,是乐于奉献的。它穷尽一生的力量去为世间奉献美丽,而后将自己在完完全全的献给了大地,全无保留。不禁想到了几日前才刚刚离开的丛飞,不也是一个樱花般的人物么?

如果说梅的美丽在于高洁,荷的美丽在于出淤泥而不染,那么樱花的美丽就在于灿烂与奉献。冰心在《一日的春光》里说“这春天吞咽的有余香”。而我直觉这春天吞咽的芬香盈口,久久不散。好一个春日樱花。

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篇2:寻找春天的足迹作文500字

全文共 561 字

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哗哗哗,春天的细雨飘进了泥土,惊醒了正在熟睡的植物们,也惊醒了我们。

这一天,我们和张老师一起来到陆羽广场,寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花,它的颜色是红色的,有的已经盛开,有的还害羞地没有展开花蕊,它们就像一颗颗小爱心,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是美丽极了!

围着陆羽广场四周的,是一棵棵枝叶繁茂的树,它们就像是陆羽广场的守护者。

我们继续向前走,看见了异常茂盛的桃花,旁边的老奶奶说,桃花是先开花再长叶,它的样子长得像梅花,叶子又小又细,在春风中欢快地舞蹈。

突然,我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞,我疑惑地想:“现在怎么会有蝴蝶呢!”走近一看,原来是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶状的,有黄里带紫的,有红色的,还有蓝色的……它们在春风的吹拂中,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来,柳树的枝头也长出了新芽。

来广场上的人也是非常的多,孩子们在草地上放风筝,风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车,而大人们,他们有的在草地上玩手机,有的在广场上跳舞,还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊!

这次寻找春天的足迹,我已发现春天来到了我们的身边,春天让万物复苏,帮我们驱赶了寒冷,我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园,处处是那样的生机勃勃,万紫千红。

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篇3:樱花作文

全文共 923 字

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寂寞和独汇成的旋律,是樱花的羽翼。

——题记

灰蒙蒙的天飘洒着缠绵的春雨,万千的思绪融入了这雨中,粉白的樱花开始凋零,只是凋零——也如此绚烂。

曾无数次幻想着樱花飘落在肩,跃过脸颊,轻轻降落在柔柔嫩嫩的草地上。只是这雨,坏了我的幻想。至今还天真地想着,如果没有了这雨,我是否就可以如愿了呢?呵!只不过,这世间最残忍,却又最无能为力的词便是如果!

有好一会儿,望着窗外开始发呆。这意犹未尽的,真的是春雨么?疑惑了,只知道秋天的雨,折落了树上黯然的落叶,只留下悲痛的过去和更悲痛的将来。那么这雨呢?是延续着冬日的万籁俱寂,还是展示着夏日的轰轰烈烈呢?真的疑惑了。

他们总说樱花开得好美,是啊,真的很美,只不过,美丽过后,又剩些什么呢?

孩提时的那些打翻了五味瓶的记忆已逐渐在脑海中消逝,而今的,脑子里装的再也不是儿时那些稀奇古怪的想法,脑子里只有记不完的公式,只有学不完的单词,只有无穷无尽的‘之乎者也’……这些,又是否如同樱花绽放完美丽后,所留下的呢?

那一次的我们,还有多少未启齿的祝愿被埋藏在了心底,还有多少张微笑的面孔来不及铭记,还有多少校园的春色未欣赏——以至于那凋零了的樱花。还有多少未捕捉的瞬间……都‘咔嚓’一声,定格在了那貌似是苦笑的毕业照上,画下了好不完美的句号。

雨,仍在下着,打落了树上的樱花,如此百般无奈的落下。

关上了窗户,不再看向窗外,已是听不见花开的声音了,又为何要看一次花落的寂然呢?

翻着写得密密麻麻的同学录,心底却泛起了层层冷意,儿时的欢乐再也找不着了,就如同那被雨打落的樱花般,再也不可能重新绽放了。不知不觉,已是潸然泪下。

无意间得知,樱花的花期仅只一星期。一星期!如此短暂。只是,就算是再短的花期,它也是完美的绽放了,把自己的美丽显现得那般淋漓尽致了。

的确,就算是再短暂的快乐,也终究是体验过了,享受过快乐的滋味了,就算是再短暂又怎么样呢?

不知为何,我释怀了,既然已是注定的安排与结局,肯定的邂逅,又为何因为不满而坚持,如此执迷不悟呢?

终于想通了,这意犹未尽的,不是延续着冬日的万籁俱寂,也不是展示着夏日的轰轰烈烈,只不过这是它特有的罢了——

樱花时节的雨,是寂寞而又如此悲伤的。

嗯!寂寞和悲伤汇成的旋律,确乎是樱花的羽翼。

——后记

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篇4:成长足迹家长寄语小班

全文共 830 字

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亲爱的宝贝:

我的宝贝-聪,您是爸爸和我的最爱.您是上天赐给我们的天使.您是爸爸和我的骄傲.

您是一个阳光男孩,您喜欢笑,您笑的声音就像悦耳的铃声,感染了您身边的每一个人.即使碰壁时您也很少去计较,总是做个鬼脸,一笑了之.

您是一个甜心男孩,您那么喜欢吃巧克力等甜食。

您大方,热情,健谈.您喜欢和别人,包括和陌生人交往,和他们分享您的喜悦和玩具.

您乐于助人,富有同情心.看到怕打针而哭泣的小朋友,您会去安慰鼓励她们,并把自己手中喜爱的玩具送给她们.每每看到路边乞讨者,您总是跟妈妈要了钱,然后轻轻地蹲下身去,把钱又轻轻地放到他们的盒子里.

您常常给我们讲笑话,您自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事,搞得我们哈哈大笑.您就是我们的开心果.看到妈妈不开心时,您还会哄妈妈开心.看到爸爸妈妈吵嘴,您就像一个大人一样给我们送礼物-您画的一张画或是您的一个玩具,或者给我们拿好吃的,并说谁表现好就给谁。

您是我的收音机,经常给我播放节目,您是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,您就开始唱了,有时中间您故意咿咿呀呀,您说您还没下载完,只能唱这些了.

您也给我们家的花儿们唱歌,因为妈妈曾经告诉您花儿也喜欢听音乐,那样会长的更快。您给花儿唱歌时,一本正经的样子让我很感动,您是一个多么善良的孩子!

跟您一起,我自己好像也变成了一个天真无邪的孩子.您常常在我的脸上,手臂上,甚至衣服上贴上好看的贴纸或印章,我舍不得擦,便和您一起出门.

跟您一起,捡树枝、树叶、石头,捉蝴蝶、螃蟹和小鱼,跟您一起爬上爬下,钻来钻去,跟您一起,我常常要跑,追不上您。跟您一起,看动画,看书讲故事。跟您一起睡觉,吃饭,甚至是一起生病输液,您不怕痛,而我被针扎时不敢看,还要咧咧嘴。

跟您一起,时间总是过得很快。即将升入幼儿园,看起来您向往上幼儿园,因为您总是自我标榜,您是大哥哥,我相信,您会很快适应新的学校环境的。

未来的路还很漫长,宝贝,我们一起走,一起成长。爸爸妈妈永远爱您,愿您在爱的沐浴下健康茁壮地成长!

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篇5:瞻仰烈士陵园,追寻红色足迹初一记叙文

全文共 797 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。是啊,又到了清明时节。桃花又开了,散发出沁人心脾的芬芳;小草又绿了,成片成片点缀着大地;春天又迈着轻盈的舞步来到了人间……你们用生命换来了这美丽的春天,可你们却看不到了。“你们活在我们的记忆中,我们活在你们的事业中”。

清明节前,我们七中初一年级一到四班有幸瞻仰了“烈士陵园”。手中的白花无比沉重,因为它是我们沉重的心情的寄托;步伐无比沉重,因为它是沉重的心情的载体。通过“长途跋涉”,我们终于到了“烈士陵园”。映入眼帘的是一块刻有“铭记”两个字的大石头,我看到这块大石头心想:烈士们用鲜血换来了今天,我们一定会铭记的。我们首先庄重的举行了“扫墓仪式”,其后,我们瞻仰了“烈士墓”。烈士墓静静地伫立在青青的草地上。尽管有的烈士只活了很短的时间,但生命的意义不在于生命的长短,而在于为人民、社会所做出的贡献。这些烈士的事迹向我诠释了——生命的开花结果。

怀着激动而又不舍的心情,我们离开了烈士墓,由体育委员带着进入“烈士事迹陈列馆”。陈列馆里布置了许多珍贵的革命史料和部分革命文物。在讲解员的讲解下,我认识了七十名烈士:他们的抗日太行军区七分区侦察队成立于1943年,却为了执行任务在秀才庄受日伪军迫害集体殉难于1944年2月20日。我心里对他们油然而生了一种崇敬之情。还有三潭八壮士的事迹:他们在被敌人逼到悬崖边,弹尽粮绝之际,毅然从几百米高的悬崖跳入三潭中。他们浩气荡三潭。后来我们又参观了好几个展厅,看了许多革命故事和革命者的遗物,我仿佛觉得历史回放了。最后一个展厅是“国防”展厅,里面展示了中国海、陆、空等雄厚的国防军事。“莫忘历史耻辱,铸就现代国防”。

瞻仰完“烈士陵园”,我深有感触:虽然这些历史离我们有点久远了,然而我们将永远铭记这些历史、这些历史中的革命英雄。我们要忆苦思甜、居安思危,珍惜这来之不易的美好今天。

春天到了,你们将永远活在我们的记忆中。

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篇6:待绽的樱花作文800字

全文共 951 字

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今年的寒冬是这样漫长,严寒侵袭了人间4个月,原本该有的春日阑珊的景象姗姗来迟,如今四月才得以享受久违的温暖阳光,公园里的樱花却还未绽放。

回忆往昔的三四月,早应是樱花瓣轻薄地铺了一层在绿茵地上,那些或白、或粉的樱花娇小可人,嫩能的花瓣又散发着阵阵淡雅的芬芳,几颗樱花树同时开花时,连成的一片仙境总能让我为之驻足痴望,新生赞叹——自然的鬼斧神工真是凡人所学不去的,春天的美丽也是任何画笔所描绘不出的!面对记忆中的樱花林,忽然觉得文字是那样苍白无力,甚至不知该如何来形容这无比唯美的景象了——或是自己搜索枯肠!

坐在这还是满树花苞的樱树下,手托着下巴在回忆往年樱花满园的美景,心中不时又由这小小的花苞联想到此时的我们。十二岁的年龄,花一般的年华,心中总随着青春期的如期而至不禁情窦初开。这时的我们,心中对异性渐生朦胧的情愫,但却由于种种原因,将这种好感埋于心底,只将它当作最大的秘密,悄悄地告诉自己值得信赖的那个最好的朋友。

在有些成人看来,或许会说我们这是肮脏不堪、百害而无一利的早恋,其实不然,我以为这是“纯洁的心澜”,悄然间教会我们某些不一样的知识;或许有人会说这是幼稚的体现,说是一群小屁孩无聊无知的游戏,同样,我以为这是成熟的开端,使我们渐渐从一个小孩子步入成人的一个神圣必经过程,并非无聊。而对于这种“朦胧的情愫”,还是应有正确的态度和方法去对待。

中学生的思想尚未成熟,或许是单相思,苦于不敢或不知道如何向心仪的他/她表明心迹;或许是正处于爱情的甜蜜滋润中;或许是写了情书却未得到回音,处于恋爱的烦恼中,不知如何走出。这所有都可能是我们正面对或即将面对的种种状况,但其实只要处理方法对了,懂得尊重别人,也懂得自尊,其实这一切都将成为人生中最宝贵的一笔财富!

也许“早恋”没有成人们想象的那么不看,也许我们现在这也并不是真正的爱情,也许你和你的那个他/她将一直甜蜜,也许你真的成熟了,也许这一切朦胧的情感都将是你人生的序篇,也许爱情没有那么美妙……这所有的所有都是我们尚未经历、即将经历,所以还不清楚的,因为现在的我们毕竟还是幼稚天真的!

脱离出这些联想,抬头看看这满树的花苞,真的很美!不在于它是否绽放,而在于它即将绽放!是啊,我们也如这待绽的樱花,将开出最美的花朵,在这个“春天”里演绎属于自己的美妙!

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篇7:秋天的足迹三年级作文

全文共 440 字

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刚送走热情的夏姐姐,可爱的秋姑娘,提着她那金色的长裙子悄悄地走来了。我要追随她的身影,寻找秋的踪迹。

伴着秋风,我来到了乡村的田野。看,田野里的稻子,被层层稻穗压弯了腰,可稻子还是随风舞动,好似翻起了金色的波浪。田野里的高粱也开始耍小孩子脾气了,他涨红了脸,好像生气地在说:“我已经成熟了,快点来摘我,我要到外面的世界去看看啊!

香甜的瓜果,勾住了我前进的脚步,走进果园,硕果累累,瓜果飘香,好一派丰收的景象。葡萄有红的、白的、淡绿的,五光十色,仿佛一颗颗彩色的玛瑙,在阳光下显得格外漂亮。石榴里的果实也来凑热闹,争先恐后地挤破”屋子“要去看看外面精彩的世界。

芬芳扑鼻的桂花香,像一双无形的手,又将我拖进美丽的花园里。俗话说:”桂花香飘十里。“果然她们竟相开放出金黄色的小花,一团团、一簇簇,好似繁星点点,时不时传来阵阵沁人心脾的花香。艳丽多姿的菊花也绽开了一朵朵”笑脸“在跟秋姑娘打热乎呢!

跟着秋姑娘,我一路走走停停。我找到了一个丰收的秋天,一个瓜果飘香的秋天,一个芳香四溢的秋天。

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篇8:樱花赞

全文共 432 字

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在我们美丽的社区,石子路旁有一个喷水池,池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇!山上有一个“渔夫”正在那悠闲地钓鱼,小鱼儿正在水中追逐嬉戏,完全不怕“渔夫”把它们当成美味的午餐,你猜猜这是为什么呀?沿着石子路旁走进了樱花的海洋,樱花树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:你们好!谢谢你们给我栽了这么多美丽的樱花树,我就有一个舒服的新家了!太棒了!

从远处的看樱花像云霞,像云烟,一朵朵漂浮在天空上。从近看像一朵朵雪花,像一只只白色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞,好美啊!

我情不自禁地捧起樱花,有的是红色的,像火一样燃烧着火红火红的,有的是粉嫩粉嫩的,就像刚出生婴儿的小脸,它的形状是椭圆的,像晶莹的珍珠一样圆润,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,像一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。我凑近闻一闻,虽然它没有白兰花那样香气袭人,没有茉莉花那样幽香四溢,但它的香味是那么的晶莹淡雅,那么的清新淡雅。

我真想变成樱花仙女,把它的种子撒向世界各地,让大家都来看看樱花有多么的美丽啊!

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篇9:成长的足迹作文400字

全文共 358 字

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今天,我们中队组织了“十岁成长仪式”活动。我们长大了,已经从天真的孩童长成活泼的少年。

“学而时习之不亦乐乎”,我们学会了学习。从书本里、课堂上、自然中学到了许多知识,丰富了我们的头脑,开拓了我们的视野。

“劳动创造了世界“,我们学会了自己的事情自己做。从小爱劳动、勤动手,将来敢创新、成栋梁。

“民主、合作、求实、创新”这就是我们民主路小学的校训。我们学会了倾听,学会听各种不同的声音,学会朝着美好的理想勇往直前!

“江山如此多娇”。我们学会了看,学会了欣赏。我们阅读《上下五千年》,领略了中华民族光辉灿烂的历史。我们利用寒、暑假尽情地饱览祖国的壮丽风光。作为炎黄子孙,我们感到无比自豪!

我们十岁了。我们会学、会做、会听、会看…… 这其中凝聚着爸爸妈妈和老师的多少心血。让我们用成长的足迹来回报他们吧!

长大真好,成长快乐!

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篇10:赏樱花

全文共 400 字

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王语彤

在我的家乡河南鹤壁有一条景色迷人的樱花大道,每年四月这里热闹非凡。无论是白天还是晚上赏樱花的客人们总是络绎不绝。

每年四月初,华夏南路几万株樱花竞相开放,有白色、粉色、红色,各种各样的樱花灿若云霞、芳香四溢。远远望去就像一片花海。忽然一阵风吹过,就像下了一场花瓣雨,我是即高兴又心疼,心疼花瓣落在了地上,高兴的是眼前的景色真是太迷人了。

今年的樱花大道上新增加了许多樱花创意小木屋,小木屋就像动画片中的童话城堡一样漂亮。小木屋里有中国风的装饰品、旗袍、剪纸、戏曲人物像,还有每个学校展示的手工作品。

晚上的樱花大道成为火树银花的世界,各种各样的彩灯把樱花大道打扮得光彩夺目。冬青上铺了一层闪闪发光的“绿宝石”,粉嘟嘟的樱花在灯光的照射下绚烂多姿、异常美丽,一簇簇樱花凑在树上就像在走秀一样随风摆动。

烂漫樱花,富美鹤城。这条樱花大道是我们城市一条美丽的风景线,给我们的城市带来色彩同时也给我们带来快乐!

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篇11:樱花作文350字

全文共 374 字

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春天来了,柳树吐出了新芽,桃花笑红了脸,小鸟也飞回来了,泉水叮叮咚咚地唱歌,大地一派快乐的景象。钱塘江边的樱花也开了,我骑着自行车,来到了最美跑道来欣赏樱花。

还没走到,美丽的樱花就映入眼帘,一边是清清的江水,一边是粉红的花海,让我好想在蓝色跑道上飞奔!

站在樱花树下细看,近处的樱花更美了,褐色的枝干上粉红色的樱花一簇簇紧紧得挨着,就像给樱花树围了一层粉红色的轻纱,樱花树被装扮成了一位美丽的小仙女,真是好看!而走进樱花林中,更是感觉自己来到了仙境。

这时,一阵风吹来,樱花瓣儿纷纷落下,变成了一场短暂又梦幻的樱花雨。一片调皮的小花瓣儿落到了我的鼻尖,发出一股沁人心脾的清香。我又用手接了一片,仔细观察,发现了一个小秘密——樱花的花瓣上有一个倒着的小三角,我想,这应该就是樱花可爱的小嘴巴吧!

这就是钱塘江边的樱花,我好想变成一只花蝴蝶,穿梭在这花丛中!

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篇12:初中寻找春天的足迹

全文共 491 字

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我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然——南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹

我们首先来到热带雨林,看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前,它们不畏严寒,挺着笔直的腰杆;含苞待放的小花,五颜六色,竞相开放;各色的桃花争先吐艳,十分美丽,看得我们眼花缭乱。

这时,一个同学大声喊:“找到了,找到了!”大家连忙挤过来看,哦,原来是笋儿挪动着身躯,钻出了地面,放眼望去,整个山坡都是,它们穿着一件件绿色衣裳,美极了,同学们高兴地喊啊!跳啊!其乐融融。

接着,老师又带我们来到大草坪。我们在这优美的风景中放着形态各异的风筝、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎!同时,也时刻注意保护大自然的环境,不让它留下不该有的暇疵。

这不正是春姑娘飘至人间吗?我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢!

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篇13:描写我的成长足迹七年级

全文共 771 字

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稳重,是一个人成功的基础。从轻狂到稳重,也是一个人成长中必要经历的过程。 is the basis of a persons success.From frivolity to stability, it is also a process of growing in a persons growth.

“哈哈哈”,上课的时候,全班突兀地发出一阵大笑,正在讲课的老师涨红了脸,愤怒地瞪向扬扬得意的我,转而叹了一口气,面向黑板,一言不发。原来,是我在老师讲课时,趁老师口误,立刻大放厥词,好不容易抓住老师的小辫子,这个机会我可不能放过。于是,我的俏皮话引来了哄堂大笑。

中午睡觉前,班主任将我找来,说要跟我谈话,我知道又是因为上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩头,语重心长地对我说:“我知道你成绩很好,但是你如果上课插嘴,是会影响他人的,况且现在离小升初已经不远了,我希望你不要将这习惯带到初中去”那时,我不以为然,自以为成绩出类拔萃,这点瑕疵又算什么?于是继续我行我素。

小升初,我以优异的成绩考上了一所理想学校的公办班,在这个班里混合了全市的精英学子,我由“天之骄子”变得“泯然众矣”了,最后甚至“得为众人而已耶?”可我的坏习惯依旧未改,为此,老师曾多次批评我。

一天晚上,我又因同样的问题被老师数落了一顿,闷闷不乐地回到了座位上,忽然觉得,我应该改变自己了,可我又不知该如何改变,忽然想起王勃的名句无猖狂以自彰,当阴沉以自深,这不正是指引我今后的道路吗?我左思右想,最后决定,上课我应认真听讲,更重要的是,我应当不以成绩骄人,当稳重,不浮夸。

从此,我没有了插嘴,改变了捉短,放弃了浮夸,成绩也自然上升了,虽说我不是那些“方仲永”们的对手,但我坚信,人生如下棋,深谋远虑者必获胜。

稳重做人,踏实做事。成长的路上,需要稳重,要想壮志凌云,先要脚踏实地。

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篇14:足迹作文500字

全文共 571 字

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人生是一条宽广的道路,你每走一段路都会留下深深浅浅的足迹。有的足迹渐渐淡漠了,有的足迹却深埋心底。

让我记忆犹新的是六年级下学期的一次放学后。那天老师让我留下来出黑板报,因为学业的忙碌所以心中没有什么灵感,这时的我决定去高年级看看他们的创意。只是,那教室的门已经锁住,于是我便拿起一把椅子爬在窗台上仔细观察着,突然,背后传来了声音:“喂,那位同学你在干什么呢?赶紧回家去。”反正也看完了,于是我便回了教室,出完黑板报后便回家去了。

第二天,我早早来到了学校,谁料想,刚刚踏进教室的我,便被叫到了教导处,原来是高年级的教室遭贼了。虽然老师们都相信我,但我却没有逃出教导主任的谩骂声,紧接着又引来了同学们的指指点点。

放学后,我埋头骑着车回家,在路上,一辆大卡车上的玩具翻了,我便跳下车,上前帮忙,可回来时自行车却早已不见了踪影。回家后的我被母亲骂的狗血淋头,就在这时父亲回来了,刚进门就听见了母亲的责骂。父亲说:“你今天确实挺倒霉的,但我今天运气挺好。在回家的路上我见到了卖瓜的,便买了一个,当我走了一段路后,听见有人在喊:‘喂,等一下,钱还没给你呢!’原来我把100元大钞当做十元用了。”听了父亲的话后我才知道,在这个世界上不只是阴影,还有阳光。

这一段故事成了我成长道路上一个不可磨灭的足迹。它像一束明亮的光,驱散了我心中的黑暗,照亮我前进的道路。

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篇15:关于樱花的作文

全文共 432 字

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在我们漂亮的社区,石子路旁有一个喷水池,池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇!山上有一个“渔夫”正在那悠闲地钓鱼,小鱼儿正在水中追逐嬉戏,完全不怕“渔夫”把它们当成美味的午餐,你猜猜这是为什么呀?沿着石子路旁走进了樱花的海洋,樱花树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:你们好!谢谢你们给我栽了这么多漂亮的樱花树,我就有一个舒服的新家了!太棒了!

从远处的看樱花像云霞,像云烟,一朵朵漂浮在天空上。从近看像一朵朵雪花,像一只只白色的蝴蝶在树枝上翩翩起舞,好美啊!

我情不自禁地捧起樱花,有的是红色的,像火一样燃烧着火红火红的,有的是粉嫩粉嫩的,就像刚出生婴儿的小脸,它的形状是椭圆的,像晶莹的珍珠一样圆润,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,像一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。我凑近闻一闻,虽然它没有白兰花那样香气袭人,没有茉莉花那样幽香四溢,但它的香味是那么的晶莹淡雅,那么的清新淡雅。

我真想变成樱花仙女,把它的种子撒向世界各地,让大家都来看看樱花有多么的漂亮啊!

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篇16:那一抹红色,印刻着中国的足迹作文900字

全文共 882 字

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看远方,是红色的旗帜指引中国在前行;思片刻,心中燃烧的是红色的浓浓爱国之火;向前走,那跳动的脉搏里是红色血液,更是我的中国梦!——题记

不会忘记,七十年前的那段历史,那一抹红色流淌在全国四处的战场上,无数战士的生命,多少爱国的人们,都随着那一抹红色不复存在。那个时候的红色,面目变得狰狞,是那样的惨不忍睹,令人心痛,令人绝望尽管,那红色的血液让生命丧失的越来越多,但仍然又有无数战士一次又一次义无反顾的冲进那一片红色的血海中,因为他们知道,中国人民翘首以盼着黎明的到来!

英勇的中华民族,不容许豺狼来侵犯。毛泽东、周恩来等一众爱国人士又将那一抹红色赋予了新的含义。正是那一抹红色带领英勇的中国人民,开始了反抗侵略的伟大战争。伟大的中国人民,描绘出了一幅波澜壮阔的历史画卷。同仇敌忾的中国人民,一腔热血,用血肉之躯,铸成了我们中华民族的钢铁长城。

硝烟散尽,明媚的阳光普照中华大地;日寇鼠窜,幸福的生活重回中国人民。天空像被洗过一般,一尘不染,白云正悠闲的飘荡在天空中。而那一抹红色就在蔚蓝的天空中,迎风飘扬,全中国人民都为那一抹红色心潮澎湃,望着那一抹红色,怎么看都看不够。人民的努力没有白费,中国人民过上了和平的生活。中国,也将在和平的基础上持续发展。

再后来,那一抹红色开始在世界上展现它的卓越风姿——成功入世,世人侧目;08奥运,惊艳全球;上海世博,大国风范;神舟上天,世人仰目;蛟龙探海,举世震惊。没错,沉睡了几百年的雄狮,又重新向世界展示了中华民族的富强!那一抹红色,开始得到了世界的广泛关注。中国人民为那一抹红色而骄傲自豪,昂首挺胸!

那一抹红色飘过了秦陵兵马俑,跨过了北京故宫。越过了万里长城,登上了布达拉宫。在祖国神奇的版图上,那一抹红色在青藏高原和江南水乡到处可见。从黄土高坡,到林海雪原,那一抹红色依然存在。五十六个民族更是被那一抹红色紧紧的拴在了一起,纵然有那么多的不同,但是却始终都有一个共同的特点——都是中国人!

任时光流转,那一抹红色始终在变化,鲜血、共产党、国旗、中国,都是那一抹红色。我坚信,在未来,那一抹红色依旧会变,变得更加美好,更加富强!

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篇17:描写樱花的样子的作文

全文共 447 字

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“忽如一夜春风来,千树万树樱花开”,令人期待的双休日终于到了。我们一家都来到红梅公园赏樱花。

来到红梅公园门口,这里已是人山人海,每走一步都摩肩接踵。虽然,人是那么多,但我还是一眼便看到了那姹紫嫣红、争奇斗艳的樱花,它是多么的美丽呀!我迫不及待地走了过去。

樱花有白色也有粉红色,虽然樱花的香味不是非常的浓,但是可美了。有的樱花含苞待放,好像一个还未睡醒的娃娃,不想起床了;有的樱花露出了半个脸来,张望着美丽的世界;还有的已经探出了头来,欢迎大家的到来呢!远看,这一丛丛的樱花就好似一个个美丽的笑脸,笑得是多么灿烂呀!许多游客都迫不及待的拿出了相机,而我却多么想把这美丽的樱花中在家门口呀!

突然一阵轻风吹过,几多樱花离开了枝头,它随风飞舞,像一位少女正翩翩起舞。

然后,它便慢慢地、轻轻地,飘落在了地上,是那么的无声无息。

其实如果你仔细看,还会发现樱花的后面,还藏着许多“小不点”,那便是花骨朵。花骨朵就像刚出生的婴儿,怪不得叫“樱花”呢!

夕阳西下,我们一家踏着落日的余晖,恋恋不舍得离开了红梅公园。

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篇18:小学生描写樱花的

全文共 570 字

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阳春三月,百花盛开。在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花

我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。

生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来。看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来。只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的。奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是&qut;雌蕊&qut;,很是可爱。

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。

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篇19:美丽的樱花作文450字

全文共 455 字

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四月是个看樱花的好月份,于是星期六的上午,我和爸爸一起来到玉泉山生态园,来观赏美丽的樱花。

走过玉泉山的必经之路,我们来到了玉泉山。穿过一个小洞,无数棵粉红色的樱花扑入我的眼帘,我不由得惊叹“好美啊!”我仿佛置身于花的海洋一般,那樱花一簇连着一簇,一棵连着一棵,密密的,不留一点空隙。樱花有的有五片花瓣,还有的是四片,六片……樱花的颜色呈粉色,有淡粉,深粉,还有粉红色。

温暖的阳光照射在樱花树上,美丽的樱花散发出一种沁人心脾的芳香。蜜蜂在辛勤的采蜜,春风一吹,那数不清的樱花就像一个个小精灵一样跳起了舞,它们旋转着自己淡粉色的裙摆,展示着自己最美的舞姿。小蜜蜂也被感染了,不由自主的跟随着花瓣一起跳起了舞。我看着看着,觉得自己仿佛也变成了樱花,在和我的姐妹们一起舞蹈。

我伸手捧起一把飘落的樱花花瓣,朝天空一洒,落下来的花瓣瞬间洒落在我和爸爸身上,仿佛下了一场花瓣雨。

夕阳西下,天空中出现了一朵朵红色的云彩,我和爸爸应该回家了。我恋恋不舍的回头望了望那美丽的樱花,阳光把樱花照成了桔红色,玉泉山一片美丽梦幻的景象。

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篇20:樱花作文600字

全文共 634 字

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阳春三月,阳光仿佛被泉水洗过一般,干净、澄澈。风,轻轻的、缓缓的,就像那舞女手中飘逸的轻纱带一般。正是这样的风,这样的阳光,催开了武大樱花的笑脸。趁着周末,妈妈带着曾美美一家去武大看樱花。

刚下车,曾美美就被这仙境般的美景惊到了:那小巧玲珑的樱花,花瓣一层叠一层,就像那九天仙女的千层纱衣。虽在红尘滚滚的凡间,可依然玷污不了它的美好。樱花一朵挨着一朵,拥着,挤着,把树枝给压得微弯。远远望去,仿佛天边绚烂的粉霞飘满枝头。走近了,看细了,才发现那密密麻麻的花朵间,还有许些稚嫩的花骨朵,羞答答地不愿开放。它隐藏的位置可真好!只有拨开那层层叠叠的花瓣,才能看到那一点嫣红。也许,天上的蟠桃园,也美不过此地吧。那甜蜜蜜的幽香,甜进了曾美美的心里。她无拘无束地在樱花树间奔跑着,穿梭着,一切烦恼都在此刻烟消云散。

“美美,玩得开心点!”妈妈把一只毛茸茸的雪白毽子递给她。“哇!我的最爱!”曾美美喜出望外的接过毽子,一蹦一跳的踢起来。雪白的毽子像一只小白鸽,试着飞翔,却不是很成功。累了,就落在曾美美脚上休息。每一次毽子飞起,她的心也跟着高高飞起。“嗒,嗒,嗒……”毽子落在曾美美脚上的声音,风拂过树梢,树枝摩擦的“沙沙”声,曾美美的笑声,如同一首悦耳的交响曲一般,奏鸣着,回荡着。树枝筛下一地碎金,将这首交响乐染上了金灿灿的颜色。曾美美不理会家人的欢声笑语,兀自一人玩得开心。

接近正午,阳光愈发强烈,提醒着人们,该回家了。曾美美留恋似的与樱花合了个影,将美好的时光定格在这一刻……

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