樱花的足迹【优秀20篇】

冬宿寒天魄未眠，一朝春雨洗尘烟。风暖熏开花万朵，醉人寰。似锦嫣红盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癫。

——题记

踏细雨，沿堤岸，赏早樱，用心，感悟樱花，感悟青春。

春雨伴着微风落下，好似晶莹剔透的小珍珠穿成珠帘，落在地面，于空气中氤氲着湿润的气息，也撒在棵棵樱花树上。若说樱花是一幅画，那春雨则是画中的润色之笔。看那未开的树，枝干上凝结的小雨滴，在阳光的照耀下，透过清鲜的空气，呈现出纯净的白色。雨滴大小，恰似花苞，那淡白的水珠落满枝干，则似枝上开满微小的花苞。古有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”而此时眼前的画面，莫不于其何曾相似？

斜风细雨，溪水汩汩，道旁两侧，溪流之岸，樱花盛开。远看，那早樱便美的不可方物。樱花，没有浓艳的色彩，或洁白，或淡粉，或浅黄，也许单朵不曾芬芳，但棵棵樱花树同生一路，无不使人感到满目清新，弥漫着浪漫的气氛。淡粉色的樱花，构成了一片花海，犹如进入了梦幻的世界，童话中的仙境。道路两旁的樱花微微向中央倾斜，几近相连，如同粉色的长樱花过廊。不经感叹“此景只因天上有，何曾想到在人间。”

近看，细细观赏朵朵早樱。有的含苞待放，有的微微绽开，有的已露出笑容。枝条从主干上抽出，每条枝干上又绽出一朵朵粉色的樱花。一朵，五瓣，花瓣薄而嫩，一瓣瓣微微重叠，向花心微微弯曲，花蕊淡黄，那颜色的搭配，是那样烂漫唯美。微风下徐徐摆动，如同舞动的少女粉红的裙摆。

若说每一种花，都会独有一种品质，樱花，不是梅花“临寒独自开”的勇敢无畏，不是迎春“黄花翠蔓无人愿，浪得迎春世上名。”的默默无闻，而是那淡淡的色彩，显露着纯洁烂漫，表达着对时间的感悟。

樱花固然芬芳，而花期却极为短暂，短则一周，长也不过半月。而她，却会选择在春意盎然的季节绽放，伴随着绿意，在有限的时间内，显示最好的自己。花如人，人似花。青春是那样的绚烂多姿，而我们，又可否如樱花绽放自己？韵华，正是那片我们不期而遇的樱树林。珍惜青春，珍惜时间，在最恰当的时间，做着最恰当的事。或许这，正是樱花要告诉我们的吧。

樱花醉青春，别样的花，别样的感悟！

说到樱花树，最熟悉不过了。

小时候，家门前院子边生长着两棵樱花树，硕大的树冠长满四散的枝条，树下的平地就是当时村子里所有孩童的游乐场。

寒来暑往，两棵大树为我们的童年撑起了快乐的天堂。春花烂漫，纷纷扬扬的花瓣是春姑娘的衣裳；夏绿宜人，繁茂的枝条是小鸟的天堂；秋叶金黄，飘飘悠悠的落叶是飞向远方的梦想；冬雪凌枝，银装素裹的树梢更显妖娆。只要不下雨，我和小伙伴在树荫下一起玩“过家家”、打陀螺、跳皮筋、踢卡子、打沙包等游戏。当年小伙伴一起在树下背古诗、做数学练习的情景到现在依然历历在目。

儿时的樱花树，像父亲宽大的背，又像母亲温暖的怀，是我们快乐的依偎。在树下玩腻了，大伙儿就爬上树去，连小女生也被我们这些调皮蛋拉上树，只有刚学走路的孩童，还抓不住树枝，只能在树下羡慕的抬头仰望。我们常常会顺着树枝爬到矮一点的枝桠上，抓住树枝的末梢荡秋千，玩累了就顺着枝丫滑回地面，这是多么自豪的事情，现在的小孩子再也没有这种刺激的经历了。

我的童年离不开这两棵高大樱花树，她们是我和小伙伴快乐的天使，而且更是我的自豪——因为她们生长在我家的自留地里，是单独属于我家的，其他家可没有，小伙伴要来树下玩须得到我同意。不知是哪一年了，有个老木匠打起了两棵樱花树的“主意”，他说樱花树木料很耐水，要买下来，砍掉拿去做犁耙子。父亲几乎动了情，但都被我的倔强逼退了。父亲也觉得好不容易长成的大树砍掉太可惜，就带着那老木匠到后山上砍了几棵小一点的。很庆幸院子边的两棵樱花树保留了下来，孩子们的欢乐依旧能在樱花树下继续上演。

上小学五年级时，从教科书上得知樱花是日本的“国花”。

樱花，日本人的国花？这是我怎么也不可能接受的现实。经多方询问，结果确实如此！

可能是日本鬼子曾经侵略我们国家和残害我们同胞的缘故，我对樱花的感情日渐复杂，爱恨交加，有时还悄悄地流泪。此后，春天的樱花不再有往日那绚丽的姿色，夏日的树荫也不再像往日那么诱人，秋天的黄叶也不再有色彩，冬天的冰枝更显得怪怪的，小朋友也不愿去樱花树下玩耍了。终于有一天，两棵树干脸盆大小的樱花树，终于被那老木匠砍掉，拿去做犁耙子了。

对于两棵樱花树的毁灭，我毫无半点怜惜，反倒有些幸灾乐祸，好像那老木匠砍倒的是两个可恶的日本鬼子！从此也不再去关注樱花的事了。

花之印象

武大的春天，总是在漫天飞舞的樱花中悄悄来临。“暗香砌玉枝头重”这是现代人的经典之作。数落我度过的十多个春天，难道不都是在那面有羞色的花瓣中到来的吗?一朵两朵，大片大片的樱花争相开放，让人目不暇接。

朵朵樱花，是春天的馈赠，怎能不好好的欣赏她?在微风之中，她们像扇着羽翼的天使，打着旋轻轻落地。捻起一片细细观察——其貌，洁白之躯，点缀桃色，怕似羞红了那嘟嘟的小脸;其味，清香一缕，沁人心脾，恰如那优雅之女;其感，柔软光滑，不得用力，正是那娇柔女子。

谁不承认春天的美好?在她中间的樱花也正是如此。

花之遐想

樱花，编织着我童年时期一个美好的梦。

当花瓣微微绽开，她却又羞涩的埋着脸，似笑非笑。对她是那“犹抱琵琶半遮面”的少女，轻轻露出含笑的眼。也许，这花苞里藏着一个穿着分红连衣裙的安琪儿，会在花苞绽放的一瞬间，跳进人们的心里，荡起微微的涟漪，一圈又一圈。

花瓣悄悄的，悄悄的，在枝头舒展着，吐露出沁人心脾的馨香。晶莹剔透的花瓣，她是用晚霞染成的罢?白里透红，一切是那么的自然，为她更添了几分典雅。当清风吹过，她的馨香中透着几丝温暖。

花开，花谢，樱花到底是怎样的令人神往呢?我只知道，在我童年的梦里，她是温柔的，她孕育着希望的种子。

花之感悟

春雨，淅淅沥沥地下着，绵绵不断。棵树上的樱花，却显得更无助了。苍白的花啊，在呼啸的风中摇晃，似乎少不注意就会被打落。甚至是还没来得及翩翩 翻飞，就被风雨无情地拍落。

地上，残花越来越多，铺成了一条缀着花边的地毯。可我想替他们哭泣，老天啊，为什么这么不公平?花谢花开，短短的几天，她们还没看够人间的美景就匆匆地去了。你没有听到他们的抽泣么?

花，落得差不多了，寥若晨星。我看见树上仅剩的几朵花在挣扎。不，她在奋力地舒展着苍白的花瓣。就像一个拄着拐的人在奔跑，吃力地奔跑。一阵熟悉的旋律涌入耳畔，雄壮有力，好像能覆盖一切。命运交响曲!!无助的樱花与贝多芬有合不相同呢?她被鼓点似的雨滴击打着，却丝毫压不住骨子里交响的旋律。

于天抗争，几乎是以卵基石。她却赢了!她怒放了，却又瞬间被打落。我知道，她满足了，因为她开出了生命之花，绽放了自己的精彩。

生命，要活出精彩!

光阴荏苒，白驹过隙。我告别了初一生活，踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭，的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上，我们的学科又增加了一门，各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期，我明白了：人与人之间的差距，就是一天天拉大的，人生就要学会竞争。你不去适应它，你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时，我们要勇于面对;当确定目标后，我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后，我们要学会成长。

成长是什么?成长是一种等待，等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求，追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然，坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话，不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过，而每个人对它都有一个清晰的认识，它并不是你的某个具体的目标，而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身，也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时，当你第一次成功地迈出第一步时，当你第一次成功地从一数到一百时，当你第一次成功地背出乘法口诀时，当你第一次成功地独立看完一本书时，当你第一次完成一篇作文时，你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时，懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它，“开始”了我的成长。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的训言，“刻骨铭心”。它，见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光，而那随之迎来的，是一个不同平常的开始，一个陌生的环境，一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我，少了一份依赖，少了一些抱怨，多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下，我长大了许多。

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

“啊，快看啊，那里有一颗美丽的樱花树！”我叫到。

樱花是圆形的，很小很小，颜色是白色或者粉色的，芳香四溢，十分美丽。樱花虽然很小，但是，它在一颗樱花树上长得十分茂盛。所以，给人一种美的享受，让人沉醉其中。樱花上，那晶莹的水珠，更是无与伦比。

樱花不仅美丽，而且还非常香。有一次，我和朋友们一起去踢足球。突然看到三颗樱花树，我们立刻放下手中的足球，奔向樱花树，看见一朵朵樱花不遗余力，尽情的绽放。这感觉使人恍如身临其境，一朵朵樱花在微风下，逐渐的，徐徐的落下，光荣的完成了自己的使命。尽管，樱花已经落到了地面上，可是，地面上的樱花像洒上了香水似的，依然那么芳香四溢。

樱花不仅美和香，而且不像其他花那样，比如牡丹花很娇气，夏天不能太热，冬天也不能太冷。兰花太骄傲，不是我们能服侍得了的。而樱花，不娇也不傲，不像其他花那样只注重自个儿，而樱花却非常喜欢团结，人多力量大。樱花注重团体，不离不弃。有美味的肥料也不会独自享用，而是分给自己的同伴，我们一定要学习这种团结的精神。

樱花，是多么美丽啊，是多么芳香四溢啊。那迷人的芳香使人身临其境，无与伦比了啊。

我爱春天，但我更爱春天的樱花！

3岁时我上幼儿园了，在那里我结交了很多很多的新朋友，每天都在愉快、满足中度过。回忆幼儿园的时光，我认为生活还是蛮充实的。我第一次放风筝的时候是4岁，那时我经常摔倒，连风筝也飞了。4岁半的时候，我经常打别人，这时我的脾气也渐渐开始暴躁起来，见谁打谁。我还仗着大人们对我的宠爱经常欺负哥哥，因为那时候我还小，所以不懂事。现在我觉得自己以前很可笑。

我渐渐长大了，脾气也好多了，但是我变成爱哭的小孩。家人都知道我爱哭，都拿我没办法。所以我经常对爸爸妈妈撒娇，让他们买这个买那个。那时我觉得金钱能满足我所有的要求。可爸爸说：“亲情，友谊，还有很多东西是不能用钱买的，这叫无价之宝。”那时的我不懂事，听不懂，现在仔细地回味，才觉得爸爸说得很有道理。

7岁时我上小学一年级。在那里我有新朋友相伴，也有老朋友同行。数学语文都非常的简单，但是我就是听不进去，听了也是“左耳进，右耳出”，反正我就算死记硬背一晚上，第二天就全跑没影儿了。老师却说我没写作业，说了我一顿。其实我做了，只是忘记了。当时的我真可怜啊！

我现在11岁了，上4年级了。一二三年级的题目真是“小菜一碟”，可是新的知识却难上加难。一年级的作业和四年级时候的相比，真是“小巫见大巫”，不过现在我想，老师给我们布置作业是关心我们，对我们并没有害处。

我憧憬未来！接下来的时光，我会努力学习，更上一层楼。等我长大了，这些往事都将成为我美好的回忆。

又到阳春三月，正是我最爱的樱花盛开时。我告诉你们哦，樱花的花语是纯洁、高尚，它是的象征。

星期日，我求带我到高东樱花园欣赏樱花。一进樱花园，映入我眼帘的便是一大片色彩艳丽的樱花。我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间，只见那樱花白中透出一点红晕，五片花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊。有的花骨朵含苞待放，粉红色的花瓣似羞红的脸颊，让人急切地期盼它的一次开放，一睹它的花容；有的花含苞欲放，像是一只微拢的小手，小心翼翼地捧着若隐若现的`花蕊；有的花昂首怒放，褪去了先前的羞怯，粉白的花瓣迎风招展，展示自己的美与奇。

樱花园中间有两棵百年老樱，开得最美、最好。人们在它们面前欢歌笑舞，还有小在做。忽然一阵风吹来，带下一场飞舞着的、飘散着的、转瞬即逝的粉。我迎着花雨旋转着、跳着。爸爸抓住把这一幕拍了下来。里的我仿佛身在花的世界里，和花精灵们一起玩耍、跳舞。漫天的樱花纷纷扬扬地撒落，飞舞到地上，留下一片片粉色的痕迹。

虽然，樱花盛开时也就是它花谢时，但是它开得多么娇艳、多么粉嫩、多么盛大、多么壮观，开得满世界都是，这样的美能让我不去爱吗？

成长是一次心灵的蜕变，在成长的路上，总有荆棘，总有牵绊，总有无限的感慨，我愿怀着一颗年轻炙热的心，去打开一扇扇真理之门。

香消玉殒，又是一年花落时，我手中捧着一本《红楼梦》，细细琢磨这黛玉葬花时的心境，望着那漫天飞舞着的花瓣，最终或落土或随水。可真当是“落花有意流水无情。”花朵盛开时的美景，还依稀记得，却不想“逝去”，来得如此急。那是它们羞涩而又有张力，细腻娇弱却又顽强不屈，冰清玉洁而又百般妩媚，它们就是美的化身。殊不知，它们是用尽了一生的修行才换得这一次尽情尽心的怒放，这是生命的力量。可是上天嫉妒它的容颜，只给了它几天的花期去诠释自己的美丽。它们历经艰苦开出了花儿，面对的却是随时会到来的死亡。那清晨的露珠可是它们的泪水，那傍晚的余霞可是它们的依靠，那夜空中的星是否听到她们内心的诉求和祈祷。可是，为什么，结果依旧如此。命运如此不容分说，无情地将它们的生命画下句点。

“花开花落花满天，红消香断有谁怜”。诵读葬花吟，一滴热泪从眼眶中悄悄溜走，“啪”饱含忧伤的泪落到书上与泛着书香气的纸张融为一体。我不愿，我不愿让这么美的事物离去，我放下书，拿着锦袋，跪在地上，小心翼翼地拾着花瓣，生怕触伤了它脆弱的神经，一滴滴眼泪与泥土一次次地接触。却在一刹那，一阵风乱起，一股淡淡的清香悄然而至，印入我的心扉，拭去了我心中的忧愁。啊，原来是在墙角的几株香水月季开了，它释放着属于自己的美。我顿时明白了那些“上天”的安排，这株花开，那株花败都是自然规律。逝去的便是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”存在的为了成为更好的自己而拼搏，不论寒冬还是酷暑，一如既往，信念依旧。而我也不必为了一株花败而伤心，花开花落，年复一年，年年如此。

我许下诺言：我要像花一般在最好的年华做最好的自己，无论结果如何，至少当初努力过。

思绪随同落花因风飘起，我踏着坚定的步伐，走在成长的路上，深深印下每一个坚实的成长足迹，坚信着美好的未来不是梦。

“樱花雪!樱花雪!”一个清脆的声音划破寂静的清晨，全班同学不约而同地朝窗外望去，微风送来一阵阵淡淡的白色的花香，诱人却不浓郁，醉人却不浓烈，只觉飘飘欲仙，置身花的海洋。微风拂过，片片花瓣如雪一般纷纷落下……如同诗意般的美景此时此刻就在我们的眼前，又有谁会不陶醉呢?

四年级，当我们运动会夺冠时，下起了这阵樱花雪……现在，我五年级了，运动会又开始了，樱花也又盛开了，第一名也再次降临于我们班，可是，却再也回不到从前了……比赛结束后，我想起了从前。

在烈日炎炎下，运动员们咬着牙，坚持不懈。他们认真地比赛，我们全班也团结一心，同学们在走廊上拼命似的为运动员加油，几个胆子大的，竟敢不顾老师的一切反对，冲下楼去，为他们呐喊助威……一群“运动会志愿者”为我们班的同学端茶送水，递饮料给雪糕……忙得不亦乐乎。张翁皓干脆叫自己“小二”了，运动员喊一声“小二，拿水来!”于是，他便屁颠屁颠的拿着水杯跑了过去……我还记得，他在循环日记上写着：“虽然我没有参加运动会，但我为运动员拿这拿那，心里也很开心……”是啊，那次运动会不仅仅是他，我们全班都一心一意地为第一名作出贡献，我也在广播中为运动员加油……也许我们的行为真的打动了上帝吧，我们的这次比赛获得了第一名。当时，整个班都沸腾了。是啊，这第一名是当之无愧的，是来之不易的，是由我们全班的汗水换来的……

一年眨眼间过去了，运动会又来了，樱花雪又下了起来，我们班还是为运动员喊加油，可是，只有那呐喊声了，这使运动会上失去了一道亮丽的风景。当年“小二”张翁皓也变了，再也不是从前的“小二”了，他做起了他自己，当我们要下去看比赛时，他甚至还问老师：“能留在上面写作业吗?”我也没有了当年的那种激情了，是啊，大家都长大了，可是，长大就是冷淡吗?

当我再次走过樱花树下时，一切都已经成为过去，从前的永远都是从前的了，微风轻拂，樱花落在了我的肩头，啊!你能告诉我，为什么日月如梭，时间就这样一点一点流逝了吗?为什么童年的纯真一去不复返了，难道这就是成长的路程吗?

今天是星期日，我、爸爸和姥姥去看樱花。到了玉渊潭公园那里，眼前是一个很大的湖，湖中央有一个石桥，去石桥的两边有许多垂柳，过了桥我们看到了白色的樱花，有许多蜜蜂在那里采花粉。在我们眼前有一大片樱花树，有的樱花已经开放，有的还是花骨朵。樱花的花瓣是椭圆形的，我们在樱花树下照了许多漂亮的照片。樱花树下的草坪上有许多游客在那里野餐和欣赏美丽的风景。

樱花美丽极了，吸引了许多中外游客。我爱那银白色美丽的樱花。

四月，樱花繁开之时；

阳光直射着樱花树；

此时，我遇见了你；

心开始起伏不停；

蹲在樱花树下的我；

等待你的出现。

在一个迷茫的早晨；

我再次遇见你；

满脸欢喜的我；

欲言而至的走在你的身后；

时间慢慢累计；

发现自己不能没有你。

不久，樱花无情的凋谢；

时间的流失；

我再也没遇见你；

俯身拾起飘落的樱花；

抬头仰望天空；

幻想，樱花还在那繁开……

爱与凋谢的樱花；

一同埋葬在土壤；

记忆的花香；

如今混有泥土气息；

泪不经意地从眼角滑出；

泪水一滴滴滑落；

樱花般，葬爱；

埋葬爱与思念地痛！

湖南省邵阳市邵东县两市镇二中初二：韩月薇

花有万千种，那些花以不同形态展现于世人眼前，又以不同的方式让游人记住它们的外貌。我也是游人之一。虽然我看过许多的花，也像其他人那样不禁感叹花的婀娜多姿，但是在我的心中，唯有一种粉红色的花，让我无法忘却——那便是樱花。

它总是出现在最为显眼的地方，悄然不觉之中，便将游人迷醉其中，令那些诗人留下了千古名句“昨日雪如花，今日花如雪。山樱如美人，红颜易消歇。”远看，漫山遍野全是它们的俏丽身影，粉红色的美，与山林的绿色搭配，成为了一幅令人叹为观止的山花美景；近看，以红色的根须为圆心，层层的粉色花瓣随风卷起，绽开，将迷人的芳香有规律的散发开来，令周围的游人醉美那其天堂般的香气。

那日，我在漫步樱花园中，一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵，在我的眼前，有一棵细长的樱花树不仅有淡棕色的树干，还有清脆动人的嫩叶。樱花的花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个的夹心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太阳花迎风招展。花瓣边缘上一个个的小圆点团团围绕，和那些前来参观的游人那样愉快的心情交相辉映。

我的眼睛应接不暇，细细观赏，娇美、可爱的花瓣，怒放的樱花别具一格。有的樱花是五片单花瓣，有的樱花是层层的粉色花瓣；有的只有铜钱般大小，有的则如半个手掌那么大的饱满的樱花现于眼前。粉色的花瓣和娇嫩美丽的银白色花蕊结合在一起。微风拂过，那些娇脆欲滴的樱花也随风翕动。

樱花如雪的缥缈美丽，却比雪还要瑰丽；樱花似云的纯洁，却比云还要高尚；樱花虽不如桃花的妩媚艳丽，但是却要比桃花更加质朴——我心中的樱花，亦是如此。

我是一朵樱花，生活在美丽的公园里。每年春天，我都会开放。

春天到了，天气越来越暖和了。春风姑娘轻轻地在耳旁说：“喂，可以起来了，春天到了！”我睁开我朦胧的双眼，好奇地打量着整个世界。世界好像都变了一个样儿：我看到同伴们都苏醒了，许多小朋友都在下面自由自在地玩耍。听到春雨的歌声和同伴的交流声：“你冬天过得怎么样？”“很好。”同时，我也闻到了同伴淡淡的清香和春天的气息……

天气越来越暖和了，我慢慢地张开花瓣儿，变成了一个半开不开的样子。我从一个婴儿成长成了一个少女。

我吮吸着春天的阳光，花瓣一瓣一瓣地展开。当第一片花瓣展开时，我欣喜若狂，接着张开下一片花瓣。到最后一片花瓣展开时，我想：我不再是婴儿了，我是一个少女。我对同伴说：“我长出花瓣了！”同伴说：“噢，真漂亮呀！”

不久，暴风雨来了。我紧张得不得了，紧偎在大树妈妈怀里。大树妈妈说：“不用怕，有妈妈保护你。”我壮起胆子，但暴雨差点打落了我的花瓣儿，同伴和我一起躲到了妈妈怀里。不久，暴风雨停了。

雨过天晴了，温暖的阳光照到了我的身上，我和同伴就全开了。我和同伴在一起唱歌、跳舞。蜜蜂到我这里采蜜，和我一起说悄悄话，蝴蝶在我身旁翩翩起舞，还有许多人们来给我拍照。

渐渐地，我要凋谢了。当第一片花瓣掉下来时，我非常恋恋不舍。当最后一片花瓣落下时，我便彻底离开了兄弟、大树妈妈，变成了大树妈妈的养料。

翻开史书，你怀揣着一颗赤胆忠心大步走来，手捧诗卷，一路高吟。追寻着你——放翁的足迹，我踏入风雨飘摇的大宋山河。

初识你时，你便怀着满腔热血，人如此，诗亦如此。晨读时齐声念诵你的《示儿》，尾音拉得长长的，不甚在意地读着，遭到了老师的一顿批评。从那时起我便知道，写这首诗的人，是个不容忽视的诗人。

再遇时，我已升入初中，一直以来我都偏爱柔美绮丽的词句，春花秋月，杏花微雨，只在闲隙时去品读你。直到一次偶然读到你的“秋波媚，灞桥烟柳，曲江池馆”，配上那首《钗头凤》，一字一句都是绕指柔情。我来了兴趣，逐渐发现你是个有情有义的有情人。

接下来的时光里，我不停追寻你的脚步，这才发现之前对你的了解只是冰山一角。打开了新世界的我，却没有时间了。繁重的功课和考试的失败，让我下决心与你告别。可就在那时，我发现了你的不幸。不幸生在一味妥协的王朝，不幸生在奸臣当道的王朝，不幸生在病入膏肓的王朝。我挑灯夜读时，你在灯下将热血化做一张奏章；我苦背书本时，你在金銮殿上发出卫国的呐喊；我攻克难题时，你同小人斗争，立誓收复中原。最后，我在学业上小小的成功了。我急切地去书中寻找你成功的身影，却找不见了。在这段时间里，陪伴我的是一个精忠报国的忠臣。

我继续追寻你，终于找到了你，一步一步踏出腐朽的朝堂，一步一步走向诗篇中的放翁。学校的忙碌我已能处理的游刃有余，你却放不下大片铁蹄下的山河。我曾疑惑过，你的满身文彩，足以供你伤春悲秋，吟花弄月，可你却偏要做独一无二的放翁。我逐渐理解了你，理解了“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的苦痛；理解了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的赤子心；理解了”王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的铿锵之声。时隔数年，重读这首《示儿》，我看到的是诗家里一缕顶天立地的英雄魂。

回顾时光，我竟一直在追寻你的足迹。你未能引领大宋将士收复失地，却引领着我一步一步走向更好的自己，重塑一个心怀家国的中国魂。

等待樱花瓣孤独飘落，在爱的海洋充满失落的足迹……

诗一般的雄美，从欣然的触碰开始，直至诠释了生命。

是的，生命的顽强！

我们的热血，是为生命的光辉而沸腾；我们的努力，是为生命的不息而继续；而生命的旗帜，是为未来的不朽而扬起！

是的，命运的倔强！

抵御黑暗深渊的凄凉，战胜恐怖厄运的偷袭。爱的歌曲是为了生命的永恒而颂，而情的触动，正是点缀美好理想的音符……

孤单的海洋，盛满快乐逆水流去的足迹，但是在悲凉的背后，还有更强的海浪呼啸而来，瞬间而过，冲刷悲哀的岩石，浸湿了悲痛的历史。生命的意义，从此颗点燃！

伟大地活着，不因为孤独与寂寞而毫无挣扎地凋谢：哪怕生命无情枯竭，火热的泪水也会代替鲜血；即使梦想从容逝去，怒火也会燃烧勇气！

毅然挑战命运，践踏真挚的泪水与恐惧的噩耗，生命的寂静！

“生，是为了证明爱存在的痕迹，火燃烧后更伟大的生命！”无论是穷山穷水，还是锦绣山河间，永远回荡这永恒的旋律！密闭的心扉悠悠而开，洞察生命的奇遇，聆听快乐并痛的主题曲……

坚强，是刻画生命的意志。

坚定，是征服不幸的秘籍！

激情，是证明生命的意义。

爱，从生命的交叉点澎湃燃起！

心的晨曦，忍受月牙与帜阳所交替。黄莺在夕阳的余辉下放声高歌，豺狼在噩梦的凄美下引颈长吼，放纵的诅咒！

花落飘零，完美地结束了自己的宿命，接受细雨柔美的洗礼，不再咒骂命运的不幸，悄悄然，陶醉在甜美的空气中，欲起凤之舞。

尽管我们的舞姿淡淡，但在刹那飘落的时候，注定思想将高高飘扬，而盈盈的泪水，不再是一份悲哀，一份寂寞，辛酸中更加流露出的，是一种淡美，一种伟大的幸福。拥有的泪水是一笔财富，诚挚的智慧可以打开这个金囊。生命从此刻，亦如一江春水，满载着爱与恨，淡默了务必离开的厄运。

尽情地欢舞，舞出追求的壮美，吟出信念的执着、挺拔的毅力、岁月的朝夕……

今天老师带我们去植物园观赏樱花。

一路上我们欢声笑语，虽然有点累，可是同学们都想早点看见樱花，于是什么累也不怕了!

到了樱花湖旁，只见两岸开满了樱花，樱花远看时，它如同一片粉红色的云轻轻的飘落在风尘中。一阵微风拂过，飘落下许许多多的樱花花瓣，像刚刚下了一场美丽的樱花雨。近看樱花时，一朵朵粉红色的小花朵好像在张着笑脸欢迎我们，老师告诉我们说：“樱花开放时，只有短短的10天便枯萎了。”我想这就是所谓的“自古红颜多薄命吧!”

抬头再看看樱花，一朵朵的樱花像一个个粉红色的小太阳，当太阳透过白云照射在樱花上面时，它们显得格外耀眼迷人。

此时，当我拿着一片掉落下来的樱花的花朵，抚摸着它的叶子，一种美的感觉顿时升了起来，樱花叶子的颜色白中透粉中间还有一点儿淡淡的黄色。闻闻一种清香扑面而来，感到心旷神怡，再放眼一望这一大片樱花，真是美不胜收啊!

樱花它虽然没有梅花那样傲霜，也没有桃花那样鲜艳，更没有月季那样香气扑鼻，可是樱花却别有一番特色，因为它看上去纯洁无暇，更有着一份动人的美丽。

一条小河，盘曲蜿蜒，绕过大半个村子。

严冬的时令快过了，河面还结着一层冰。在阳光的映照下，明晃晃的，只有仔细瞧，才能发现冰面下的河水还在涌动。

孩子们三五成群地在冰面上玩耍、嘻闹，不亦乐乎。“喀嚓嚓……”冰面开裂了，发出刺耳的声响，受了惊吓的孩子们早已不见了踪影。渐而响声越来越大，似乎是在狂吼、是在喧嚣。在水流的怂恿下，透亮的冰块，闪着白光，和水而下，又像是在兴奋地宣告：冰雪消融，春天要来了！

“冬天过去了，春天还会远吗？”是啊，春天真的要来了吗？

于是，我去找寻春的足迹。

站在田垄上，放眼望去，一股淡淡的新绿映入眼帘。蹲下细瞧，小草枯黄的旧叶下赫然钻出几颗幼嫩小芽，碧绿的小脑袋，彰显出生命的顽强。是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”的俏皮与清浅。再往前看，那一畦畦麦苗经过严冬的洗礼，像初醒的婴儿，瞪大眼睛，好奇地张望着这个世界。

微风过处，留下缕缕清香。循着这可人的香味儿，我满心欢喜。啊，是一片坡岗，在这荒芜的方寸间，竟开出了几朵浅浅的野花，迎风怒放，热烈、鲜艳。沿着弯曲小路，向村子的方向走去，路旁的白杨树也毫不逊色，竟相吐出了新绿。忙碌的鸟儿，无心嬉闹，叽叽喳喳地催促着，赶着做巢穴，好似要迎接春的到来，颇有点“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的味道。

快要到村子了，抬望眼，那袅袅炊烟盘旋而起，为这宁静而祥和的乡村景致增添了活力。在薄雾的映衬下，其舞姿显得轻盈、绵长，渐渐隐于雾霭之中。路上的行人也不着急，走得恳切，走得稳重，似乎情思也为之牵动。一位苍颜老者叹了一声：“又是一年春好处啊，播种的季节到了！”这感叹、喜悦里夹杂着神伤，伴着潺潺的小河流水，溢满了人们的心田。

是啊，世间万物，四季更替，生命轮回，又从这春开始了。

[春的足迹作文700字

漫步校园，白粉色的云霞远远的便映入眼帘，突兀却又和谐，在周围开始转深的嫩绿中尤显得璀璨明丽。

一整树的樱花。

春可谓是我最爱的季节，因为蓬勃的生机，因为飘渺的雨声，还有灿烂的樱花。二月底，三月初的这段初春时节，樱花正开得热情，燃在花树枝丫的各个角落，阳春那特有的嫩绿都在这一树粉霞前黯然失色。

我喜欢樱花，第一眼便喜欢上这白粉色的烂漫云霞。不仅为她那脱俗的身姿还有心中的欣喜，似是寻见知己般的欣喜。就如河边拾起一块闯入心中的圆石，在人海中同时四目相视，心有灵犀般闪动了一下。

每次遇见樱花，我总不自觉地停下步伐，凝望这整一树的粉霞，校园里这一株樱花树开得极盛，遮住了深色的枝丫大片大片簇在一起。这是我头一次看见，开得如此盛的樱花！她闪动着细碎的光辉，与天边的白云相映，风起兮，一树白瓣起舞，在迷离的光彩中飞下树梢，随风散落一地，却好似不曾沾染一点尘埃，纯洁的教人不忍心踏上，无从落脚。云霞也在天空中随风聚散，时而渺然，时而动人。天空澄澈，宛若一面明镜，云是天上的樱，樱是凡间的云。

樱花烂漫的时间可谓极短，在那一瞬璀璨后，便任由无情的雨打落，飘零一地。她不如红梅，桂花香气逼人，也不如草丛中任何一束野花开得长久，但她的一刹灿烂，却在我的脑海中留下极鲜明动人的印象。她开得奔放，从骨朵儿到满树繁花，一鸣惊人；她落的决绝，从繁盛到风雨零落，毅然放手。她生命之短暂，兴许不过十数天，但她以瞬间的繁荣之姿，留给无数人长久的记忆。

一个冬天的积攒，初春之时的绽放，这是樱花一生中最为耀目的时刻。积蓄时，她不张扬，不傲人，默默无言；盛放时，她将自己的繁荣尽数展现，燃放着脱俗璀璨的花，如火焰似朝霞。

望着校园里中这一树樱花，我有些恍惚。在我看来，这树樱花才是春的象征。可惜，这样的一树樱，马上又会被雨打落吧。我不仅叹息，但即刻又释然，这不正是樱的特点吗？只要生命足够灿烂，又何必去在意长短。

白粉色的光彩，引无数同学在校园的这个转角伫足，我终是迈开了步伐，向教室走去。

这曲赞歌，我为樱花而唱！

这个星期日，我、爸爸妈妈和达燕阿姨去了宛委山游玩。

因为宛委山离我们家比较近，我们四人就骑着电瓶车，一路欢声笑语的来到了宛委山。看花的人可真多，门口停满了车子。在不远处，我就看到了樱花。“啊，真美!”一下车，我就朝着开满樱花的草地上跑去。我在这棵树下看看，很好;在那棵树下看看，不错;在另棵树下仔细端详一番，更好了。于是，我找了一棵开满了樱花的树，坐下来，仔细地看了看那些樱花：只见它们有的含苞欲放，有的半开半闭，有的开得正艳，真是太漂亮了!

休息了一会儿，我们又往里面走。我边走边看，忽然看到了一面墙后面“探出”了几枝长满樱花的树枝。我很好奇，就绕了过去想看个究竟。“哇!原来这里也有一片樱花林啊。”我赶紧叫爸爸他们过来，往里面走去。我看到了一块石碑，上面写着“樱友谊林”，意思大概就是：大家因为樱花林而走到一起吧。后来，我还给他们都拍了照呢!

来看花的大多数都是单位组织的。有的在树下边吃烧烤，边欣赏樱花;有的领着一大群人东看看，西瞧瞧;有的则在一棵树下仔细端详……看花的也有老年人。老爷爷一面看一面低吟着什么。老奶奶一面看，一面用手托着花，有的还摘下一朵，珍藏在小包里。

回家的路上，我一边想今天的收获，一边想着课堂上学的两句话：春光似海，盛世如花。

我们送走了南方罕见的严冬，迎来了温暖的春天。今天，我们怀着渴望的心情，去大自然——南宁市青秀山风景区，寻找美丽的“春姑娘”。

看，车厢外，路边的小草探着绿油油的脑袋，正向我们点头呢！一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽，挥舞着双臂，向我们示意青天的到来。听，车厢里，响起同学们的一阵阵欢声笑语，春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山，同学们在老师的带领下，有秩序地下了车，去寻找春天的足迹。

我们首先来到热带雨林，看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前，它们不畏严寒，挺着笔直的腰杆；含苞待放的小花，五颜六色，竞相开放；各色的桃花争先吐艳，十分美丽，看得我们眼花缭乱。

这时，一个同学大声喊：“找到了，找到了！”大家连忙挤过来看，哦，原来是笋儿挪动着身躯，钻出了地面，放眼望去，整个山坡都是，它们穿着一件件绿色衣裳，美极了，同学们高兴地喊啊！跳啊！其乐融融。

接着，老师又带我们来到大草坪。我们在这优美的风景中放着形态各异的风筝、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎！同时，也时刻注意保护大自然的环境，不让它留下不该有的暇疵。

这不正是春姑娘飘至人间吗？我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢！

瞧！这张照片，那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服，短短的几根头发，睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦，她在寻找成长的足迹呢。

轻轻地翻过这一页，一个矮矮的女孩映入我的眼帘，她背着一个小小的兰色书包，独自一人在小路上走着，夕阳斜射，将她的身影拉得长长的。哦，那是成长的“足迹”。

我在成长的道路上一步一步地走着：从一个小丫头渐渐长成一个小女孩；从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我；从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前，我是家中的小公主，被长辈们宠着、爱着，在成长的道路上，有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上，能自己一个人坚强地走下去！

每当我回头时，我总能看到串串“脚印”，那是我成长的足迹。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想。成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点，是我离别童年走向少年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟！

回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。这就是我的童年，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！

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