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樱花的足迹合集20篇

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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描写樱花的作文800字

全文共 852 字

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我家小区里有很多樱花树树下长满了不知名的青草、野花,和一些小巧玲珑的三叶草,漂亮极了。

樱花树不高,像个小仙子,但花开得特别茂盛,给我的记忆里添上了梦幻的一笔。你看,那粉红粉红的花盘摸起来像绒布一样,远远望去,那就是绿叶中的红花,在成荫的绿树丛中特别显眼。

不过我又转身望了望樱花树对面的海棠,发现两种树基本完全相同,该如何区分它们呢?

我想到了不会说话的老师—书。通过书本我知晓了原来可以从枝干、叶子和花瓣上来区分。第一,海棠枝干灰褐色、平滑、树冠枝条多耸立向上,枝条红褐或紫色。樱花的枝干暗灰色,具横纹及棕红色皮孔。小枝先绿后变紫褐色,光滑无毛。然后,海棠的叶片长椭圆形,先端短尖,缘具极浅细钝锯齿,密贴叶缘,叶片两面光滑无毛,薄革质,托叶窄披针形,全缘。樱花的叶片卵圆形,缘具不规则的尖锐重锯齿,叶表无毛,背面脉上有疏毛,叶柄有毛,近叶片处有1—2腺体;托叶条形,缘具芒状齿。第二,海棠的花为腋生伞形花序,有花4—6朵,花梗长2—3厘米,花有单瓣、复瓣之分,花色粉红。樱花的花为腋生伞形花序,有花2—5朵,花粉红色,有单瓣、重瓣之分。

我还知晓了樱花是樱树的花,在分类学上是蔷薇科樱属,和樱桃同属蔷薇科,但是不一样属,樱桃是李属。据日本权威著作樱大鉴所述,樱花原产于中国喜马拉雅山麓靠云南一带。作为春季的象征,在春季樱树上会开出由白色、淡红色转变成深红色的花。樱花可分单瓣和复瓣两类。单瓣类能开花结果,复瓣类多半不结果。樱桃花是樱桃树的花,和樱花不一样,它的果实是可食用的樱花果。它原产于北半球温带环喜马拉雅山区域,包括日本、印度北部、台湾、朝鲜、与中国长江流域。我不能不惊叹这范围这样之广。不过最著名的还是日本东京樱花,花开时绚丽无比,但花期短暂,给人展示了我们的所有漂亮之后非常快便凋谢了,日本人非常赏析樱花这种壮烈的性格。

在我的眼中,樱花不只是梦幻的精灵,还是一个脆弱的“瓷娃娃”哦,被风一吹,花瓣便纷纷落下。它好比林黛玉,是漂亮又较弱的,所以请好好爱惜它。

娇艳的樱花是在我记忆里是永远没办法抹去的。

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篇1:描写樱花的作文800字

全文共 862 字

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放学路上,我低着头,在忙忙碌碌的世界,听着喧闹的说话声,慢慢走着,在平淡的生活中走着。姐姐!稚嫩的童声在我耳边响起,我缓缓抬起头,一个可爱的小女孩扑进一位女生的怀抱里,笑容在她脸上那么美丽。瞬间,我的脑海中出现了熟悉的面孔,和那长长的麻花辫

署假里的一段时间,我跟着爸爸和他的一些同事在一个山庄游玩。刚来到这儿时,一个个陌生的脸孔让我不禁有些不自在,我悄悄地躲过了所有人的目光,

来到一棵美丽的樱花树下,淡粉色的花瓣片片落下,在空中转了个身,轻飘飘落了下来,好似跳了一场舞。我默默地欣赏着这场樱花雨,心中有些孤独。

姐姐!稚嫩的声音打破了我的思绪。我抬起头,站在我眼前的是个穿着白色连衣裙、扎着麻花辫的小女孩。她睁大眼睛望着我,把手放在背后,说:姐姐,我认识你!我静静地望着她,不知道该怎么回答她的话。她发出了银铃般的笑声。麻花辫随着她身体的颤抖也高兴的甩了起来。姐姐,我们来玩吧!我们她拉起我的手,在樱花树下跑了起来,又蹲下去,在地上捡起许多花瓣,往天空一扔,众花瓣纷纷轻轻地落在了地上、我们的头上、衣服上。看着这个小女孩灿烂的笑容,我心中的孤独消失了,和她在樱花树下嬉笑着玩耍。我度过了快乐的第一天。

以后的日子里,我一直和这个小妹妹在樱花树下嬉戏我们的每一天都很快乐。直到有一天。

早晨,我和小妹妹起来后,看见大人们在整理行李,我知道,我们要离开这儿了。我拉着她的手,又来到樱花树下。看着大人们忙碌的身影,妹妹轻轻钻入了我的怀抱。我也紧紧地抱着她,抚摸着她光滑的麻花辫,我和她什么话也没说,只是看着一朵朵樱花悄然无声地落在地上,时光就像这花瓣一样,一旦落下就永远回不去。你无法挽留它,只能默默看着它消失。我多么希望属于我和妹妹的时光能多一点,再多一点,可是,时间就是那么不留情。

上了车,我的眼睛湿润了。望着窗外,妹妹在向我招手,我擦了擦眼泪,也向妹妹招手,隐约中,妹妹的麻花辫,在不停地甩着。我永远也不会忘记我们樱花树下的时光,和妹妹那可爱的麻花辫。那一段记忆,是我最快乐、最美好,却又最短暂的。妹妹,什么时候我们才能再见面呢?

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篇2:名人足迹作文600字

全文共 727 字

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历史的足迹在我们心中是永不磨灭的,而追寻历史的足迹是为了更好地把握今天和未来。今天,我再一次跟随郁达夫文学院的老师们追寻历史的足迹—孙晓梅烈士。

第一站依然是富阳区档案馆,因为在这里珍藏着孙晓梅烈士的一些珍贵手稿,其中就有一封家书。在馆内,同学们集体诵读了这封家书,满腔热血的青年,家书中的每一个字都触动着我身体的每一个细胞。

第二站我们又来到了龙门古镇,孙晓梅烈士纪念馆就在龙门镇的诚德堂内。进入堂内,孙晓梅烈士的铜像便耸立在那里,通过导游阿姨的讲解,让我们更加深入的了解了孙晓梅烈士的故事。她舍己为国,为了不泄露党国的重要情报,和日本帝国主义顽强抵抗。1943年,孙晓梅被日本特工抓捕,不久就被残忍杀害,她年仅29岁,她用青春和鲜血实现了“为国家效劳”、“为理想斗争到底”的誓言。

听完讲解,同学们在孙晓梅烈士的铜像面前宣誓,接着还在馆内演绎了孙晓梅烈士牺牲的场景。大家被分为了四组进行比赛,熟读台词,感受角色的心情,体会当时的场景,虽然只有短短的半小时,但同学们个个都铆足了劲,认真排练。演出途中同学们有笑场的,有忘词的,有捣乱的,但是也有用心在演绎的。让我记忆最深的是第四组演“孙晓梅”的一位同学,“谁是你们的朋友,你们是无耻的侵略者!要我说出党的下落,想都别想!”只见他涨红了脸,把声音调到最高点,拍打着桌子。那副愤怒的表情,我想他是真的把内心的感受融入在了角色里面。表演结束,馆内一片掌声,大家为这位同学的精彩表演而鼓掌,更为孙晓梅烈士宁死不屈的精神而鼓掌。

表演在热烈的掌声中结束,大家还在馆内拍照留影。出了纪念馆,同学们还在小溪里玩耍,摸一摸磨盘,推一推磨盘,在古色古香的小巷里行走,品尝着龙门的特色小吃—油面筋,空气中回荡着同学们的欢声笑语……

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篇3:樱花日记

全文共 214 字

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樱花树好多啊!它一颗接着一颗围绕着整个POTOMAC河,可壮观了!粉红的一片就像花的海洋。

樱花好美啊!一阵微风吹过,粉红的花瓣飘下来,多么像在下“花雪”啊!樱花树是一个害羞的小姑娘,她在跟我们捉迷藏。有时她很高兴,有时她很伤心。高兴时,她在微笑,美丽的头发随风飘动。一阵风吹过,樱花跳起了美丽的芭蕾舞。刚下过雨时是她最伤心的时候,她那美丽的头发粘成一团。

如果你有机会来我的第二家乡,你一定会发现,你看到的家乡比我笔下的家乡更美!

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篇4:春天的足迹

全文共 649 字

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春姑娘穿着一条绿色的纱裙,带着一盒五彩缤纷的颜料,来到了人间。她把淡雅的粉色给了桃花;她把纯净的淡绿给了柳芽儿;她把灿烂的黄色给了油菜花;她把、、、、、、春天的世界打扮得美不胜收!

每当春天来到的时候,我们就会排着整齐的队伍,举着鲜艳的红旗,迈着轻盈的步子,一路上说说笑笑。“桃花像含蓄的小姑娘,好可爱啊!”大家异口同声地脱口而出,道路两旁的树枝在微风的吹抚下对着我们频频点头,似乎在欢迎我们的到来。一路上有一位白发苍苍的老农,正微笑着欣赏我们好似长龙般的队伍,练市一中和新世纪教学楼一座座拔地而起、高低不一、上下起伏好气派啊!

不知不觉我们看见了一座新大桥,它建造于二零零四年八月。我们倚着桥栏杆远眺京杭

大运河,河道两旁绿树红花,河中是大小不一的船只来来往往的驶过就如同一副连绵不断、神奇莫测的画卷。看桥下,京杭大运河在阳光的照耀下显得更加波光粼粼,真迷人!

我想当潮起潮落的时候京杭大运河变得更加汹涌澎湃、雄伟壮观。

继续慢慢悠悠地走在蜿蜒曲折的小路上,呼吸着新鲜的空气,使人感觉神清气爽。绕了不知多少圈,我们终于来到了田野上,柳树垂下长长的辫子,使我情不自禁地想起了贺知章的《咏柳》;“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”油菜花的个头与我一般高,还有几只蝴蝶在翩翩起舞,看此情景又让我看见了;“儿童急追黄蝶,飞入菜花无处寻”。桑树也抽出了嫩芽,一动不动的挺立着,我们一边谈笑风生一边拍照留影,欢叫声传遍了田野的每个角落、、、、、、

时间匆匆,该我们离开的时候了,白色的蒲公英象雪花般的满天飞舞为我们送行。

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篇5:赏樱花

全文共 566 字

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樱花是日本的国花,这足以见得日本人对樱花的喜爱。我即使不是日本人,但却和樱花有一种说不清的情缘。这不,正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。

我们进了公园,顺着老师的手指,远远看见了绯红的一片,好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去,只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树,让我不由得想 起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立,一根根枝条向空中伸展着,枝条上的花朵三三两两地长在一起,有的还没有开放,一串串在一起,像把一颗颗豆子串起,显得特别可爱。

我凑近了看,樱花好小好小,有的四个花瓣,有个五个花瓣,还有一朵是一个瓣呢!仔细一瞧!原来是双层的花瓣叠在一起,看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根,很细,是白色的,顶 上还有一个黄色的小点,很漂亮,老师说那是花粉,是雄蕊;中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到,一朵小小的樱花还有这么多的学问呢!这时,一阵微风吹来,树枝轻轻摇了几下,花瓣 随风飘落,我们拾起来仔细观察:樱花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知谁说了一句:“看,蝴蝶”!我抬起头,只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞,还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采 蜜,真是:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!

我们兴奋地在树下合影,捕捉下那漂亮的一瞬间。

啊,漂亮的樱花,漂亮的春天!

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篇6:秋天的足迹作文400字

全文共 415 字

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听,秋风呼呼地吹过,快来看,叶子一片片飘落,落在地上好像一条黄地毯。一阵微风拂过,菊花的香气扑鼻而来,尝一尝果园里的果实,这正是秋姑娘的杰作。

看,秋姑娘来到了田野中,秋姑娘奔到稻田里,金灿灿的稻田,原来秋姑娘已经在上面画出了颜色。一阵微风吹过,稻谷一摇一摆。农民伯伯们出现了,他们的脸上带着快乐的笑容。走过了稻田,追着秋姑娘来到了棉花地里。棉花好似天上的白云,又像棉花糖,忍不住想让人采下一朵来咬一口、尝一尝。走出了棉花地,秋姑娘正往玉米地赶去呢,秋姑娘走过的地方,一片金黄,昂首望去,到处都是黄澄澄的玉米,我想如果摘下一个尝一尝,肯定很好吃。秋姑娘来到高粱地里了,她用手中的画笔轻轻一点,高粱都涨红了脸,从远处看去,高粱们个个挺直了腰身,排列着整齐的队伍,好像要做检阅呢,它们挨挨挤挤的,正等着被勤劳的人们收割呢!

秋天是个美丽的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,也没有夏天的热情似火,但它是凉爽的,也是丰收的季节,我爱美丽的秋天!

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篇7:赏樱花

全文共 400 字

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王语彤

在我的家乡河南鹤壁有一条景色迷人的樱花大道,每年四月这里热闹非凡。无论是白天还是晚上赏樱花的客人们总是络绎不绝。

每年四月初,华夏南路几万株樱花竞相开放,有白色、粉色、红色,各种各样的樱花灿若云霞、芳香四溢。远远望去就像一片花海。忽然一阵风吹过,就像下了一场花瓣雨,我是即高兴又心疼,心疼花瓣落在了地上,高兴的是眼前的景色真是太迷人了。

今年的樱花大道上新增加了许多樱花创意小木屋,小木屋就像动画片中的童话城堡一样漂亮。小木屋里有中国风的装饰品、旗袍、剪纸、戏曲人物像,还有每个学校展示的手工作品。

晚上的樱花大道成为火树银花的世界,各种各样的彩灯把樱花大道打扮得光彩夺目。冬青上铺了一层闪闪发光的“绿宝石”,粉嘟嘟的樱花在灯光的照射下绚烂多姿、异常美丽,一簇簇樱花凑在树上就像在走秀一样随风摆动。

烂漫樱花,富美鹤城。这条樱花大道是我们城市一条美丽的风景线,给我们的城市带来色彩同时也给我们带来快乐!

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篇8:寻访红色足迹作文700字

全文共 751 字

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去年,我们学校组织了一次”红色足迹之旅”我们班级有幸参加了这次爱国主义教育实践活动。

上午八点,五星红旗冉冉升起,我们穿上干净整洁的校服,系好红领巾,怀着崇敬的心情在老师的带领下来到了革命纪念馆。

隔着大门,我远远就看见了‘南阳革命纪念馆’七个苍劲有力的大字,一种感动、敬佩之情油然而生。我环视四周,同学们也一改刚才的欢声笑语。我们静静地走进革命纪念馆,路两旁的柏树郁郁葱葱,仿佛一位位保卫着我们伟大祖国的红军战士。拾级而上,来到大厅,在讲解员的引领下,通过展厅的一幅幅图画和文字介绍,深入的了解南阳抗战历史以及红军浴血奋战的英雄事迹。其中有一座雕像深深地吸引了我,两名战士分别扛着冲锋枪,一位站着,一位半蹲着,他们目光坚定,栩栩如生。此时此刻我的耳边仿佛传来了当年激烈的枪声和战士们冲锋陷阵的呐喊声,在那个腥风血雨的年代,正是这些革命先烈抛头颅、洒热血,用自己宝贵的生命取得了战争的胜利。我们今天才能坐在宽敞明亮的教室里学习、在游乐场里尽情的玩耍。这是一种多么大公无私的精神啊,想着想着泪水不禁湿润了我的双眼。

后来我们又参观了战士们用过的刀、枪和大炮,这些仿佛还带着战士们体温的武器又一次让我们肃然起敬。漫步其中,浮想联翩。高大雕像正是他们高大形象的最好诠释。为了我们能过上种丰衣足食的幸福生活,他们用汗水、鲜血甚至生命换来我们现在安稳的生活。所以我们都应该倍加珍惜这种来之不易、丰衣足食的幸福生活。想想自己平时的挑食、偏食、不爱惜粮食,我不禁羞愧的低下了头……

红色之旅虽然已经过去一年多了,但那天的一幕幕还不停在我的脑海中萦绕。这次活动让我受益匪浅,也让我更加坚定了自己的人生目标,未来做一个有正能量的人,学习红军战士不屈不挠的精神,把所有的精力都投入到学习和生活中去,为成为国家的栋梁之才而不懈奋斗!

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篇9:追寻红色足迹作文800字

全文共 934 字

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红色是英烈们的鲜血,红色是我们胸前的红领巾,红色更是那飘扬的五星红旗。众所周知,嘉兴南湖的红船曾经召开过一大,那么你们知道吗?上海中共一大会址也是党的诞生地。

我驻足凝望上海的中共一大会址,刚一走进,就被深深地震撼了。虽然只看见了矮小普通的房子,但我依然觉得这些赋予时代感的房子像山一样高大,闪烁着金色的光芒,不禁让我肃然起敬。

追寻着红色足迹,我们去参观了革命历史博物馆。那里陈列着许多旧照片。尤其是当我看到中国大使签下一系列不平等条约的照片时,更是义愤填膺,心想:落后就要挨打,我一定要好好学习,将来建设祖国!听爷爷说,他们儿时只能在凹凸不平的茅草房子里上课,外面下大雨,里面下小雨;冬天的时候,冷风呼呼地吹进来,而他和同学们却穿着单衣单裤,在那里瑟瑟发抖地听课学习。在那样艰苦的条件下,他们依然努力学习,而我们现在在明亮宽敞,设施齐全的教室里上课,又有什么理由懈怠呢?作为中华少年,我们更需要努力奋斗,把时代的接力棒传好。

追寻红色足迹,继续前行。最让我印象深刻的是一部历史征程的短片,它就像一个饱经风霜的老兵,在向我们娓娓诉说着当年毛主席一行人为了解放全中国而进行的艰苦卓绝的奋斗历史。看完以后,我真觉得中国共产党是一个了不起的组织,正如一首歌里唱的那样:“没有共产党就没有新中国……”。自从改革开放以来,我们家就发生了翻天覆地的变化,从平房盖上了楼房,现在又旧楼变新房。坑洼的泥沙路变成了平坦的水泥路。道路两旁还种上了花草树木,村里的小河清淤打捞后也变得欢快明亮了许多。以前农村的脏乱差现象早已消失得无影无踪,美丽乡村建设改变了我们的生活环境。让我感慨最深的就是现代医疗技术也日新月异,让人们的健康有了保障。一次肺炎住院的经历让我觉得现在的疗程操作十分便捷、有效。随着民生工程的进一步深入,我们的生活质量也得到了明显提升。

沿着红色足迹,我们去“拜访”了一位名人,《资本论》的作者——马克思,时代进步离不开思想“巨人”。他的思想引领着中国等其他国家转变成了社会主义国家,走上了一条光明的康庄大道。我由衷地佩服这些为共产主义事业而奋斗终身的伟人。

汽车呀!请慢点儿开,让我们在这布满红色足迹的神圣土地上再停留片刻,让这些长满青苔的建筑上闪烁的金色光芒,永远照耀在我心中!

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篇10:樱花醉梦高中生作文

全文共 330 字

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静静其夜,姗姗来迟犹冬来临,雪花飞舞

月光温华,露出笑脸樱花绝美。

星星闪耀,眨一眨眼妖娆明艳,迷人心智

静寂森林,笼罩天空深吸一口,爱不释手

黑夜精灵,抖着翅膀时间匆匆,微风过处

唱出一曲,幽雅动听枯白樱花,凋零在地

清风扶面,流水叮咚昏黄月光,照他身上

白色如雪,纯洁轻盈留下斜斜,长长身影

带着细细,冰珠花瓣又堪手掌,残花落入

犹如柔软,天使羽毛犹如白色,冰心泪珠

片片如蝶,漫天飞舞似在梦里,生临其境

犹如鹅毛,雪花飘零樱花树下,就他一人

美丽迷人,灿烂夺目看看樱花,漫天飞舞

其间一人,死灰立站沉境影中,如醉迷心

他深手掌,片片樱花那刻那人,循循飞舞

快乐微笑,落入掌中如樱花般,消逝夜中

他静静的立在樱花之中只留樱花,翩翩起舞

面带微笑,沉思其境

似在梦里,如思其境

如痴如醉,如醉迷中

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篇11:樱花的说明文中学满分

全文共 610 字

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那一季缤纷的樱花,埋葬了谁的誓言,铭刻在指尖的温存,是谁的如花笑靥。

——题记

淡淡的流萤蹁跹着静谧的夏夜,微凉的风,娇情的月光,和着蟋蟀的此起彼伏地合唱,演绎一场梦幻的交响。你听那清脆的小提琴,是小虫鼓动着双翅发出的鸣响;你听那窸窣的管弦乐,是微风轻抚竹林发出的沙沙的声响。徜徉在朦胧的薄雾里,我听见小草甜美的酣睡声;我听见蝉儿懒懒地趴在树干上,一声声的梦呓,像是在抱怨着那酷热的骄阳。

转过那片月露未干的花丛,便来到了这棵樱花树下,簌簌的樱花点缀着漫天的繁星,一闪一闪的像是无暇的笑脸。月光倾泻在树梢上,泛起银灰色的波光,宛如仙娥织就的锦缎林罗,披一树星月的光辉。晶莹剔透,流光溢彩,胜似广寒玉树银花。沐浴着一身灵气,慢慢的靠过去,我俯身拾起一片洁白的樱花。端详着,时光似乎又回到了多年前的那个夏夜。

在这圣洁的樱花树下,难忘你素颜缱绻,笑靥如花,一舞婆娑,纤指流萤,绰约了多少柔情呢喃。

难忘那夜落樱缤纷,落红成阵,人面桃花,粉黛青衫,揉碎了多少叹息与清泪。你说若花无凋零日,人无别离时,可怎耐月夕成缺,悲欢离合,古事难全;那一夜,烟花绚烂,星辉璀璨,但却只是相逢一场,却又要红尘陌路,只影孤鸿,各自天涯!

簌簌的樱花伴着夜风,翩翩的落下。我轻捻一方泥土,连同我的思念一起埋葬在这樱花树下。月影依旧,难忆你笑靥如昨,七弦绝殇,瑶琴难响,浊泪千行!

在这星光下,双手合什,默默为你祈祷一世的幸福。在远方,有个人为你独醉,为你倾肠!

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篇12:春天的足迹

全文共 460 字

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章健轩

回想起上一次春游,还真让我难以忘怀。

去年四月份的一个周末,我们全班同学跟着方老师乘车来到了铜陵天井湖公园。

我们先来到了一片大草坪上。同学们有的在草地上打滚,有的躺在草地上晒太阳,还有的靠着大树睡起懒觉来呢!小草碧绿碧绿的,像给大地妈妈盖了一层绿色的地毯。我躺在绿茸茸的小草上,就像躺在海绵上一样,非常柔软。小草的气味特别淡,是一种清新的香味。

过了一会儿,我们跟着方老师来到了一条小河边。小河清澈见底,站在岸上就可以把河里的动静看得一清二楚。瞧,小鱼游来游去的,可爱极了。水草一摇一摆,像是在做体操。小河旁边还有一行柳树,一阵微风吹来,柳条翩翩起舞,像一排正在跳舞的小姑娘。风停了,柳树姑娘站在那儿,正观赏着大自然的美景呢!柳条的叶子是绿色的,边缘很锋利,像刀片一样。柳枝非常的细,像细针一样。

走着走着,我们又来到了一片花海。我看见这么美丽的花海,恨不得直接冲上去跟花儿来个甜蜜的拥抱。花海五颜六色的,比彩虹的颜色还要多,还要美。

时间不早了,方老师吹着口哨,把我们召集起来,准备去吃中饭,但我还沉浸在春天的美景中呢!

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篇13:我的成长足迹作文1000字

全文共 1031 字

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在我三周岁的时候,妈妈送给我一份非常有意义的生日礼物:一个专门属于我的博客。因为我的小名叫淘淘,所以妈妈给我的博客起了个特别的名字:淘气堡。从此,我的“淘气堡”伴随着我的成长足迹一天天丰富起来。

每当放假的时候,我就会和爸爸、妈妈一起坐在电脑前翻看“淘气堡”里的照片和日志。我们一家三口好像漫步在金色的沙滩上,不时地发现和捡拾着美丽的贝壳,发出串串欢乐的笑声。

瞧这张照片:刚出生十几天的我正侧着脑袋趴在爸爸的肚皮上酣睡呢!我出生在深秋季节,那时候天气已经较冷。出生后的一个月内我特别爱哭。爸爸一有时间就会让我躺到他的肚皮上,这也是我睡得最香甜最安稳的时刻。爸爸宽厚而温暖的胸膛留下了我幸福的成长足迹!

还有这张照片:上幼儿园的第一天。我背着小书包,站在幼儿园大门前,满脸的好奇。妈妈用日志记下了我上幼儿园第一天的收获和她的心情。我终于迈开稚嫩的脚步开始了人生中的第一次集体生活,而妈妈却以不舍的心情放飞着我这只刚刚爬出她羽翼的小鸟。妈妈温柔而不舍的眼神里留下了我幸福的成长足迹!

再看这篇日志:《和淘淘一起读书》。在我的记忆里,妈妈很早就开始给我读书了。客厅的沙发、卧室的床头、公园的长廊都可能成为我们的读书场所。在妈妈朗朗的读书声中,我不仅认识了安徒生童话和格林童话里许多人物,还知道了漂流的鲁滨孙、顽皮的匹诺曹和梦游仙境的爱丽丝等等。随着我识字量的逐渐增多,妈妈开始让我自己读书。直到现在,每晚睡觉前,我都会习惯性地从书架上抽一本喜爱的书,津津有味地读上半小时,读书开拓了我的思维。散发着墨香的书籍里留下了我幸福的成长足迹!

哦,还有这些我外出旅游的照片:我第一次去北戴河看海,光着脚丫站在沙滩上,当调皮的浪花向我脚下跑来时我吓得扭头就跑;我第一次登上八达岭长城,站在“不到长城非好汉”的石碑前骄傲地宣告着我是一个小小男子汉;我第一次登上了天安门城楼,我第一次去香山看红叶,我第一次去北海公园看九龙壁等等。无数次走近祖国的山山水水留下了我幸福的成长足迹!

对了,还有这张我加入少先队的照片。2011年12月21日,我光荣加入少先队,那真是一个令人自豪的日子!从此我的成长道路又上了一个新台阶。如今我已经是小学三年级的学生了,两年多的小学生活不仅使我认识到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,更让我明白了尊敬老师、团结同学的可贵。鲜红的队旗下,宽敞而明亮的教室里,老师的谆谆教导声中留下了我幸福的成长足迹!

今后,我要把我的“淘气堡”建得更好,因为这里有我珍贵的成长足迹!

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篇14:樱花作文

全文共 584 字

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晚风吹动着竹林,月光拉长的身影。今晚,天地间只有我一个人在大街上散步。此时此刻,看着美丽的星空,有一种说不完道不尽的感觉在我心中涌动……这感觉,真奇妙!

萤火虫,一闪一闪。一只只小精灵,组成一幅流动的图画,在旷野中飞舞。将我带入了仙境。

天上银河在发光,地上风铃在歌唱;天上对地上,银河对风铃,发光对歌唱。这似乎是一副对联,左右工整;银河中,流传着一个浪漫的神话传说——那便是《牛郎织女》的故事,当织女被天兵带走后,牛郎带着织女的两个孩子去救母,但不料,王母娘娘用自己的金釵在空中划了一道口,牛郎带着孩子们用舀子一舀一舀的舀水,绝不轻易言弃。对于我们,要学习的便是这种坚持不懈,锲而不舍的精神。

流水,走过,就像四季的变幻;幸福,在蔓延,爱你永恒不孤单。潺潺的流水,留到这里,留到那里,流经千山万水。有时流水像一位不懂事的小姑娘,刚刚获得了父母的同意,希望去到处玩耍。这似乎便是春季的流水;而夏季的流水,像一位仙子,哗啦哗啦的唱着动听的歌,那歌声真美;秋季的流水,则像是一位母亲,宽容而且伟大。当秋叶落入河水中时,她没有丝毫怨言。

我想,我们的母亲不也是这样吗?她为我们操碎了心,但有时我们也像那春天的小溪水一样,活泼好动,对什么都充满好奇,而不顾母亲对我们的担忧。

樱花草》虽只是一首歌,它现在也已被很多人所遗忘,但它那优美的歌词带给我的那人生的哲理,更是让我永远无法忘却。

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篇15:我爱故乡的樱花作文_其他话题800字

全文共 706 字

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在我儿时的记忆中,我久久不能从脑海中抹去那一抹淡粉,那粉,透露着清高。

在我可爱的故乡有着许许多多的景点与知名或者不知名的花,但我唯独喜爱着故乡盛开的樱花,樱花虽唯美,但是她在我心中还有一个强心脏的功能,可能我形容的不确切,但我只是将我最真实的想法说了出来。在我身边的很多姐姐的眼中,樱花代表着浪漫的爱情。可我却不这么认为,我认为樱花是一种有灵魂的花,虽然花期只有短短的4至10天,可她并不感到不服,在生前为人们展现魅力,死时也硬着要跳着华丽的华尔兹为自己画上一个句号。

陪姐姐看完无聊的肥皂剧后,在街上走着,竞走到了樱花林,树上的樱花开得正美,如同一个个娇羞的姑娘,在净白的脸上透着那一抹淡淡的粉红。我开心地向樱花姑娘们招手,一阵清风吹过,樱花香散开,而我也在此刻被定格住了,刚刚在树上盛开的樱花,如今一个个从树上跳着华尔兹落到地上,一朵,两朵,三朵……还有几朵樱花落在我的肩膀、发丝之间,樱花香从鼻尖散开,似是比刚才还要强烈,淡淡的樱花在心间转化成泪水,淹没一片晶莹,在眼眸中倒影出樱花的躯体,心中别有一番滋味。或许经历过生与死的樱花才算上是真的樱花吧!又一阵清风吹过,吹起我的发丝,也吹干眼角的泪,当然,也有一批具有灵魂的樱花为自己的生命历程画上句号。

经历过那件事后,我便一直钟情于家乡的樱花,她虽然没有牡丹那样华丽的外衣,但它有一件白里透粉的素衣,她不会像莲花那么君子,但她也没有与世俗同流合污,当然。她也不会像菊花那样默默无闻。樱花她只是做着自己力所能及的事,不会给自己的一生留下遗憾。所以,我们也应该向樱花学习,要相信自己能行。

春天再次来临,我呆呆地望着窗外想:“何时才能回到故乡一睹樱花盛开的笑靥呢?”

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篇16:写樱花的作文400字

全文共 472 字

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樱花开了,一朵、两朵,满树、满园,粉的、白的……

远远望去,一片流动的浅粉红,在阳光的照耀下,一层叠着一层,散发着粉色的光晕。那漫天的花儿呀,开得浪漫而热烈,让人情不自禁地沉醉在了这片花的海洋中。

我静静地站在树下,轻轻地摘下一朵。每一朵樱花都有五片花瓣,花瓣浅粉中透着纯白,花蕊是五角形的,是纯洁得没有一丝杂质的白。阵阵幽香扑来,那是樱花独有的味儿。

不时地,有片片花瓣飘落,就像一片片雪花,轻轻撒落到地上,形成了一场花瓣雨,而地上,早就积起了一层薄薄的“雪”。也有调皮的花瓣飘到我们的发上,轻拂过我的脸颊,就像一只只白蝴蝶在和我们玩耍。随手拾起一片花瓣,仔细端详,每片花瓣都像一把小小的扇子,别有一番趣味。

樱花,是春天里最纯洁的花朵。它总是匆匆地来,又匆匆地去。来时,它尽情绽放,去时,又在不经意间。

樱花不像牡丹,枯萎了,会在枝上依依不舍。它将美献给春天,然后默默凋零,义无反顾地飘向大地,一阵风就可以把它吹落枝头。看吧,微风拂过,花瓣纷飞,犹如一只只翩然的蝴蝶。

原来,热闹、静寂都是花开!

樱花谢了,还会再开。让我们一起期待明年春天,美好的花开。

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篇17:描写樱花的作文800字

全文共 847 字

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冬宿寒天魄未眠,一朝春雨洗尘烟。风暖熏开花万朵,醉人寰。似锦嫣红盈媚眼,幽香淡淡逗蜂癫。

——题记

踏细雨,沿堤岸,赏早樱,用心,感悟樱花,感悟青春。

春雨伴着微风落下,好似晶莹剔透的小珍珠穿成珠帘,落在地面,于空气中氤氲着湿润的气息,也撒在棵棵樱花树上。若说樱花是一幅画,那春雨则是画中的润色之笔。看那未开的树,枝干上凝结的小雨滴,在阳光的照耀下,透过清鲜的空气,呈现出纯净的白色。雨滴大小,恰似花苞,那淡白的水珠落满枝干,则似枝上开满微小的花苞。古有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”而此时眼前的画面,莫不于其何曾相似?

斜风细雨,溪水汩汩,道旁两侧,溪流之岸,樱花盛开。远看,那早樱便美的不可方物。樱花,没有浓艳的色彩,或洁白,或淡粉,或浅黄,也许单朵不曾芬芳,但棵棵樱花树同生一路,无不使人感到满目清新,弥漫着浪漫的气氛。淡粉色的樱花,构成了一片花海,犹如进入了梦幻的世界,童话中的仙境。道路两旁的樱花微微向中央倾斜,几近相连,如同粉色的长樱花过廊。不经感叹“此景只因天上有,何曾想到在人间。”

近看,细细观赏朵朵早樱。有的含苞待放,有的微微绽开,有的已露出笑容。枝条从主干上抽出,每条枝干上又绽出一朵朵粉色的樱花。一朵,五瓣,花瓣薄而嫩,一瓣瓣微微重叠,向花心微微弯曲,花蕊淡黄,那颜色的搭配,是那样烂漫唯美。微风下徐徐摆动,如同舞动的少女粉红的裙摆。

若说每一种花,都会独有一种品质,樱花,不是梅花“临寒独自开”的勇敢无畏,不是迎春“黄花翠蔓无人愿,浪得迎春世上名。”的默默无闻,而是那淡淡的色彩,显露着纯洁烂漫,表达着对时间的感悟。

樱花固然芬芳,而花期却极为短暂,短则一周,长也不过半月。而她,却会选择在春意盎然的季节绽放,伴随着绿意,在有限的时间内,显示最好的自己。花如人,人似花。青春是那样的绚烂多姿,而我们,又可否如樱花绽放自己?韵华,正是那片我们不期而遇的樱树林。珍惜青春,珍惜时间,在最恰当的时间,做着最恰当的事。或许这,正是樱花要告诉我们的吧。

樱花醉青春,别样的花,别样的感悟!

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篇18:爱的足迹作文700字

全文共 755 字

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在我的脑海里,有无数件事,就像天上的星星,数也数不清。但是有一件事令我印象深刻。

我们汇龙花园有个叫徐光景老爷。论辈分。我们大多数都叫他徐大爷。他为人诚实,憨厚,守信。已经高龄80岁了。不要看他80岁,以前还当过兵,身子骨可硬了。他有雷峰的气质,我们大伙无一不敬佩他。

早晨,当我们还在赖被窝的时候,你会听到一阵“嗖嗖嗖”。声。是老鼠在吃东西么?不是,是勤劳的徐大爷在扫地,悠闲地挥动扫帚,时而前翻,时而后仰。像是在耍太极似的。不过,徐大爷干得确实认真。中午,大伙都在吃饭时。徐大爷早早就在巡逻了。一巡就是好几个小时。吓的小偷都不敢来关顾我们的花园了!我们有时候也劝他一下:“徐大爷,您可以休息一下,您的行为我们都看在眼里。”他手一挥,连忙说:“不行,你们推选我当巡逻员,我就得负责到底。”他还真犟,不会是属驴的吧?晚上时,大伙在看电视。他又在附近巡逻。拿着个小电筒四处照照。看看谁家的单车没锁好。谁家的衣服飘下来了。下雨时,他又在提醒大伙赶紧收衣服。你们说:“我能不佩服他么”?

有一次,爸妈去买菜了。我躺在沙发上看电视。突然听到“渣渣渣”。我随着声音靠近。原来是马桶,仔细一看,原来是堵住了。水越流越多。我赶紧叫醒了奶奶。奶奶连忙左右开工,都忙了一头汗,硬是没弄好。我灵机一动,连忙更奶奶说:“叫徐大爷,他以前修过的。”奶奶着急的说:“好好,快。”徐大爷飞奔过来。只见他手提小箱。挽起袖子就开工。“卡扎卡扎卡扎”两下就修好了。同时也捞出了很多赃物。奶奶看得不好意思,便叫他留下喝口茶。他说:“为人民服务是我的职责。”他洗个手就走了。

又一天早晨,看着徐大爷扛着扫帚左右摇摆的走了。他在我心里形象日日壮大。我们大家都沉浸在的气氛里。每个小孩都很幸福……

我不禁想起一句歌词:‘只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间。

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篇19:青春的足迹作文600字

全文共 631 字

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我看见过奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插云天的雪峰,那辽远广阔的大草原……真是江水如画!但在我心中永驻长存的只有存留我青春足迹的校园—三中。——题记

我的母校就是有着辉煌历史的高邑县第三中学。在学校的门口有一块石头,有棱有角的,上面还刻着“宏道”二字。在向前走有五星红旗在空中飘荡。还有一栋教学楼他上面刻着我们的校训:“心有责任,行有规范。”还有一条标语是:“没有借口,立即行动。”穿过这两栋教学楼就是我们的宿舍和食堂。在这个小院里有乒乓球台,秋千架。旁边还有一些植物。再往西看,那就是我们的操场了,我们经常在那里玩耍,跑步。也可以说是我们的一个娱乐天地了!

同学们在教室里朗朗的读书声;车棚里整齐划一的车辆;校园里优美的环境;操场上碧绿的草坪,红色的塑胶跑到。都在散发出一种书香气息,令人神往!

校园里最美的风景莫过于全校同学在操场上一起跑步的场面了。全校同学在蓝天白云的映衬下,身着三中的校服显出每个人的英姿飒爽,像一群蓄势待发的猛虎。当跑操的铃声一响,每个人都开始狂奔。喊着嘹亮的口号:“文者称雄,武者称霸,初二六班,雄霸天下。”是啊,多么霸气的口号啊!同学们在这个跑道上挥洒着自己的汗水,释放着属于自己的天性,谱写着自己的青春,为自己的青春谱写出最美的赞歌!

校园里的每一个景物都是一道美丽的风景线。教室中同学们认真听着老师讲解习题是一种安静和谐的美;操场上同学跑步是一种气势磅礴的美!

三中,存留着我们最美的青春,令我们久念;三中,在我们的心中永驻长存!

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篇20:寻找美的足迹作文800字

全文共 871 字

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草原田野的美使你身心开阔;夕阳落山的美使你闲逸自得;霓虹交错的美使你赏心悦目……只要留心身边的万物,就会发现你的身边会无时无刻出现美的足迹

昨天,一个阳光和煦的下午,我们上了一节“室外的”语文课。周老师来领我们全班来到了距离学校并不远的会城门公园。大家一路上有说有笑,既增长了见识,同时也放松了身心。

来到公园门口,首先看到的是来公园健身、下棋的老人和活泼好动、你追我赶的小孩子们。细看老人们的棋盘,仿佛能看到楚汉两国激烈战斗时的场景,战况激烈。只看到两位棋手爷爷正在绞尽脑汁的想着如何破了对方的阵时,旁边观战的人好像看出了些许眉目。真是可谓“当局者迷,旁观者清啊”。再看一旁玩耍的小孩子们,活泼可爱,仿佛给他们一下午的时间都玩不够。这一静一动,不就是语文知识当中的对比吗,我的内心泛起阵阵波澜。

接着往前走,有一小潭闯入我的视线。四周奇石林立,有的尖利崎岖,有的圆润似玉。潭中隐约可以看到那游来游去的小鱼,我能体会到柳宗元在《小石潭记》中所描写到的“皆若空游无所依”与“似与游者相乐”时的情感。

走过架在潭上的小桥,眼前的正是一座像鸟的翅膀张开一样的亭子高踞在奇石上,登上这座小亭,整个公园的结构便可一览无余。不知为何我的心头竟有一种一览众山小的感觉,无比畅快。

走下亭子,我又来到一片银杏树林的前面。一棵棵银杏树高大挺拔,气宇轩昂。一棵棵粗壮的树干支撑起了自身的一整个脉络,阳光透过叶子洒向地面,使整片银杏树林更加璀璨夺目,远远望去就像一一顶金光闪闪的皇冠,像是散发着魔力一般,让我不禁想记录下眼前的景象。

美好的时光总是短暂的,我们一行人该返回学校了。走在路上,我又回想起在公园时看到的种种美丽景象。小潭、亭子、银杏树林……它们无一不使我回味无穷。我认为,这次的外出活动不仅是让我们从初三紧张的生活中稍适放松,更重要的是让我找到了生活中的美。这种美是我在学校里所学不到的,同时也是要自己去慢慢寻找、慢慢品味的。

其实,美无时无刻不在我们身边,只是我们缺少了寻找美的足迹。而这次的活动恰恰就告诉了我要善于去发现生活中的美,用心去对待身边的每一个事物。

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