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樱花的足迹(精品20篇)

樱花,是日本的国花,据说,日本人过樱花节,有点儿象中国人过春节。下面小编为你整理了樱花的足迹,希望能帮到你!

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描写樱花的作文800字

全文共 807 字

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学校有两个地方让我印象深刻,一是图书馆旁的荷花池,一是春晖路边的樱花园,环境迥异,各有千秋。荷花池畔常有学子环池诵读或静坐冥思,樱花园,则常常是情侣约会的首选。

十点以后的樱花园,伴着微雨的夜显得格外寂静。没有了鸟叫虫鸣,微微凉风夹杂着些意犹未尽的小雨,萦绕在叶间,发出沙沙细响。

我是没有恋人的。

或许我是个疯子,选择在寂寥的夜走过这“情人”的樱花园,还随性坐在带着水珠的草坪上。我想,我应该是个疯子吧。今夜,这里的一切都属于我,小草、风声、细雨、树叶以及远处明暗不一的灯,还有零星的路人,我们互不相识,我看他们平常,他们看我一般。一切都是风景。

今夜没有缠绵的人群。

许是暮春小雨活泼过头,扫了恋人的兴。但于我,此情此景,不需太多言语,若能和欢喜的人比肩而立,同撑小伞,或默默行,许是件很浪漫的事。

经由雨水洗涤的空气,果然清新很多,今晚我只想尽情享受这大自然的馈赠。绣山体育馆和农校周边房屋的五色霓虹,在积水反照之下浑然一体,如宇宙天体的星云。如此美景,我独与身旁开满白色小花的幸运草共赏。

大学的可爱不仅仅在林立高楼和万卷图书,一草一木,一面墙都充满了育人气息。三人校门、奢香园、春晖路……处处文化弥漫,每个地方都能引发或多或少的思考,给你启迪。

再看这樱花园的一草一木,多么可爱的生灵哟,许是被情人如花的笑颜感染或痴情的泪水浇灌,饱受着有情的攀折和无情的践踏,任风雪交加,雨淋日晒,它们终以最多情的姿态绽放,将四季的唯美献给春天,献给学院,献给忠诚的情人和浪漫的诗人,献给在路上的一切行者。

它们都是有灵性的吧,不然怎会如此坚持,有信仰,懂感恩,肯奉献?我迷恋上了这里的花花草草和灯光小径。

岁月安然,我们注定是过客,或在林间小道邂逅,或于茫茫人海擦肩,在眼神交汇的一刹那,甲在心灵一隅小坐,乙是眼前一瞥惊鸿。错不错过,就看缘!

此时,又有缕缕清风飘起,樱花园如此安详,每一个毛孔都有着雨露的芬芳,每一根毛发都带有青草的幽香。

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篇1:樱花作文400字

全文共 435 字

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在日本,每逢春末夏初,在樱花公园——成千上万的人们围坐在那里,目睹一朵朵绽放得无比美丽的樱花随风落地。

那樱花才刚刚开放不久,在最美的时候,慢慢离开了枝头……樱花是日本的国花,它默默把自己最美的一面献给了人们,奉出了自己的生命。它象征着古代日本武士,每逢樱花飘落时。武士们总会如同樱花一般在战场上死去。樱花日本名叫做sakura,象征着美丽、奉献。

我曾经在长沙植物园亲眼目睹樱花飘落——多么壮观啊!我伸出手,一朵樱花落在我的掌心。我大胆舔了一口,在我看来它比蜜还要甘甜。樱花雨一直下着,大概明天就会停,但是此时的樱花早已给大地铺上了粉红色的地毯……它是那么美丽,沙沙的风声袭进我的耳朵,虫声回荡着。我在樱花地里云游,时间好像早没有了呼吸。孤独的一个人在凋谢,樱花——飞速减少……

我今年,再次来到了植物园,樱花,在我眼前飘落;它的香味,如同刺一般钻进我的鼻子;它的声音,让我感觉到了鲁迅先生:“俯首甘为孺子牛”的精神。我——爱这日本樱花,也爱它的高尚品质。

又飘下一朵樱花……

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篇2:那是爱的足迹作文600字

全文共 607 字

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风雨过后,可见彩虹;严寒过后,可晓温暖;失败过后,可显足迹

——题记

那一夜,我彻夜难眠,因为我见到了母亲的脚,那是双粗糙的脚,当他们放进脚盆时,我很愧疚,母亲养育了我十几年,我从未对母亲的爱有过太多的回报,无非是洗洗碗,做做饭。我虽还小,但我已经知道了“百善孝为先”的道理。

看着母亲的这双脚,我心里忽然涌起一股暖流,暖流里夹杂着一个念头:为母亲洗脚!我的手轻柔地抚了上去。当看着,摸着母亲那双脚,使我想起了以前的事。那年我还小,说来病就来病。那天晚上我忽然感到不舒服,母亲二话不说背着我就往医院跑,穿过了一条又一条小巷。那些小巷又长又黑,简直可以用伸手不见五指来形容。过后母亲才告诉我,她当时害怕极了,脚都发抖。那次生病,给我留下了难以磨灭的印象。当今天再去看那条路,比彩虹还美,比花儿更艳,因为那条路上弥漫了爱的足迹。

想到这儿,眼泪不禁夺眶而出,渐渐地,眼泪越来越多,眼泪和水掺杂在一起,有一种特别的滋味。

人们没有脚就不能直立,没有脚背就保持不了平衡。当这种有着特别滋味的水拂在脚上时,我更觉得母亲的脚不仅仅是脚,而是让孩子屹立的港湾。我之所以能看到这美丽的世界,全靠了母亲这双脚的港湾,成为我困难时的避风港。成功时谁都是朋友,但只有母亲是失败时的伙伴!母亲的这双脚,必须要有格外的赞谈!

世上纵有林荫大道,坦坦大路,可终比不上母亲带我们走过的乏木小巷,羊肠小道,因为那上面弥漫着爱的气息,都源于母亲爱的足迹。

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篇3:寻觅春天的足迹

全文共 565 字

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且谈春天,花红柳绿,柳枝纤纤起舞,碧波微微荡漾。

春风和煦,吹走了冬天的寒冷,带来了初春的暖意。春天的阳光没有夏天那样的刺眼,也不似冬天那样的微寒,只有的是淡淡的温热。我喜欢这种阳光洒满大地的感觉。

话说‘绿叶衬红花’,但是我远远望去的只有满山的绿叶,鲜花呢?还躲在大地妈妈的怀抱中羞涩的不敢抬头吧,只有那几支零星的油菜在抬头向太阳比光彩,引得黄粉蝶翩然起舞。真谓是‘飞入菜花无处寻’。

幽幽绿谷,哗哗水声间传来轰隆隆的机器声,这一点儿都没有让我觉得突兀,这反而让我觉得这给这质朴的小山谷增添了几分勤劳的色彩。

幽静的山村,因为我们这一群人的到来热闹了许多;质朴的村民,以纯真的笑脸迎接我们这群不速之客。我们贪婪的呼吸着新鲜空气,欣赏着旖旎的田园风光,体味着浓浓的乡村气息。

我们争相占取着仅有的几处浓荫,我们组的领地是一架秋千,意境很美吧?但是要写字,的确是有点辛苦。

树藤随意垂挂下来,风孩子从中穿梭无影,这又给我添了一笔仙境的感觉,如此的诗情画意,让大家都忘了时间,忘了学习压力。鸟儿歌唱着春天的旋律,鱼儿在清澈的溪水里恣意穿越,学子们忙碌的寻觅着春天的足迹

是啊,春天到了,农民伯伯在田间播种下了作物种子,我们是不是得在心田间播种下希望种子等待来年的丰收呢。

春回大地,万物复苏,生机勃勃,梦想无限,这是不是我们苦心寻觅的春天的足迹吗?

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篇4:描写我的成长足迹的初一

全文共 876 字

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轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味,轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕,我于梦之路途采撷芬芳,留于心底珍藏。 Sniff the rich ink fragrance of the stack of books, touch the yellow marks of the yellowing of the knife paper, I pick the fragrance on the road of dream, keep in my heart in my heartcollection.

题记

自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。

母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的乐趣,久久无法消散。

少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。

当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。

毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。

我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。

品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!

书香在上空氤氲,梦想在不远处的彼岸,文学之光照亮的灯塔,伴我我青涩的人生开端,行走着、成长着。

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篇5:秋天的足迹三年级作文

全文共 440 字

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刚送走热情的夏姐姐,可爱的秋姑娘,提着她那金色的长裙子悄悄地走来了。我要追随她的身影,寻找秋的踪迹。

伴着秋风,我来到了乡村的田野。看,田野里的稻子,被层层稻穗压弯了腰,可稻子还是随风舞动,好似翻起了金色的波浪。田野里的高粱也开始耍小孩子脾气了,他涨红了脸,好像生气地在说:“我已经成熟了,快点来摘我,我要到外面的世界去看看啊!

香甜的瓜果,勾住了我前进的脚步,走进果园,硕果累累,瓜果飘香,好一派丰收的景象。葡萄有红的、白的、淡绿的,五光十色,仿佛一颗颗彩色的玛瑙,在阳光下显得格外漂亮。石榴里的果实也来凑热闹,争先恐后地挤破”屋子“要去看看外面精彩的世界。

芬芳扑鼻的桂花香,像一双无形的手,又将我拖进美丽的花园里。俗话说:”桂花香飘十里。“果然她们竟相开放出金黄色的小花,一团团、一簇簇,好似繁星点点,时不时传来阵阵沁人心脾的花香。艳丽多姿的菊花也绽开了一朵朵”笑脸“在跟秋姑娘打热乎呢!

跟着秋姑娘,我一路走走停停。我找到了一个丰收的秋天,一个瓜果飘香的秋天,一个芳香四溢的秋天。

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篇6:樱花飞舞作文600字

全文共 626 字

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又是一个烦人的星期天。作业如山,朝我压了过来,压得我喘不过气来,真的好累!我背倚着椅子,伸了伸懒腰,活动活动了一下酥麻的手臂,忽然我眼前一亮,心里十分的惊奇,从没如此的放松!

那是一树樱花,如此的繁茂,如此的美丽。桃红的樱花开的正旺盛,如一枝枝粉色的玉条,一朵紧挨着一朵,它们在阳光下笑的那样灿烂,那样美丽。如一条耀眼的粉色瀑布,从高枝上倾泻下来。樱花调皮地与阳光嬉戏,一切在它们的面前失去了光彩,它们独领风骚。是的,我从未见过开的如此之盛的花,大概是因为我从没好好观察生活而已。

作为一名学生,每天奔走在学校与家的二点一线,生活单调乏味。这样的环境下生活,一切都是麻木的,一切都是不以为然的。然而在这一次,我的生活中泛起从未有过的惊奇与欢乐。那一树繁花在阳光的映衬之下,十分光彩夺目,这样无与伦比的美,让人不由赞叹生活的美丽与丰富。

这一树繁花开放在一偶,静静的,悄无声息的。很少有人停下来驻足观望,他们只是低着头,走自己的路,这可怜的人儿呀,已经对生活庥木了,再也看不见生活中的美了。我依然沉醉在这繁花中,那花瓣冰清玉洁的质感,让我有一种莫名的欢乐涌上心头,充溢着我空荡的心房。

风儿轻轻地吹着,而那美丽的樱花随风飞舞,在空中欢舞,旋转,跳跃,让每一个人感受到生机的欢乐与喜悦,那是一种无法用语言来表达的快感,让人心旷神怡,沉醉在生活的欢乐中。

樱花啊,请飞舞在这美丽的初春吧,请飞舞在人们的心头吧,带来一切快乐,带来一切愉悦,带走一切烦恼,带走一切麻木……

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篇7:做樱花作文300字

全文共 282 字

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星期四,我的老师给我们布置了一项作业,让我们回家做手工。

我做的手工是一朵樱花,材料是五张彩纸、一个小棒、一捆双面胶。

它的制作方法是这样的,先拿一张彩纸,对折成大三角形;再对折,打开,就成了一个中间有线的三角形了。然后,把三角形底下的两个角往上面的角折,再把上面的两个孔打开。必须把中心的线对准对面那条线,再把折出来的角折下去,把突出来的角对折。

就是这样,只要做五个这样的,樱花的花瓣就做成了。做好五个樱花花瓣之后拿一根小棒,在小棒上粘双面胶,把花瓣粘上去,这就做好了。

我做这个用了三次,第一次,我少一步;第二次,我的叶子做不好;第三次,我终于做好了一朵漂亮的樱花。

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篇8:寻访红色足迹作文700字

全文共 751 字

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去年,我们学校组织了一次”红色足迹之旅”我们班级有幸参加了这次爱国主义教育实践活动。

上午八点,五星红旗冉冉升起,我们穿上干净整洁的校服,系好红领巾,怀着崇敬的心情在老师的带领下来到了革命纪念馆。

隔着大门,我远远就看见了‘南阳革命纪念馆’七个苍劲有力的大字,一种感动、敬佩之情油然而生。我环视四周,同学们也一改刚才的欢声笑语。我们静静地走进革命纪念馆,路两旁的柏树郁郁葱葱,仿佛一位位保卫着我们伟大祖国的红军战士。拾级而上,来到大厅,在讲解员的引领下,通过展厅的一幅幅图画和文字介绍,深入的了解南阳抗战历史以及红军浴血奋战的英雄事迹。其中有一座雕像深深地吸引了我,两名战士分别扛着冲锋枪,一位站着,一位半蹲着,他们目光坚定,栩栩如生。此时此刻我的耳边仿佛传来了当年激烈的枪声和战士们冲锋陷阵的呐喊声,在那个腥风血雨的年代,正是这些革命先烈抛头颅、洒热血,用自己宝贵的生命取得了战争的胜利。我们今天才能坐在宽敞明亮的教室里学习、在游乐场里尽情的玩耍。这是一种多么大公无私的精神啊,想着想着泪水不禁湿润了我的双眼。

后来我们又参观了战士们用过的刀、枪和大炮,这些仿佛还带着战士们体温的武器又一次让我们肃然起敬。漫步其中,浮想联翩。高大雕像正是他们高大形象的最好诠释。为了我们能过上种丰衣足食的幸福生活,他们用汗水、鲜血甚至生命换来我们现在安稳的生活。所以我们都应该倍加珍惜这种来之不易、丰衣足食的幸福生活。想想自己平时的挑食、偏食、不爱惜粮食,我不禁羞愧的低下了头……

红色之旅虽然已经过去一年多了,但那天的一幕幕还不停在我的脑海中萦绕。这次活动让我受益匪浅,也让我更加坚定了自己的人生目标,未来做一个有正能量的人,学习红军战士不屈不挠的精神,把所有的精力都投入到学习和生活中去,为成为国家的栋梁之才而不懈奋斗!

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篇9:樱花作文900字

全文共 905 字

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今天语文课上,朱老师兴致勃勃地向我们宣布:“今天,我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落,我们就纷纷议论起来:“什么?学校里有樱花?我怎么没见过啊?”“樱花是什么样子的?很美吗?”“樱花可以结樱桃吗?味道好吗?”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着疑惑,我们列队跟着老师去观赏校园里的樱花。

不一会儿,我们就来到了校门边。“咦,这些光秃秃的树什么时候开满了洁白的花朵啊?”“老师,老师,你是不是搞错了,这分明就是梨花嘛!”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说:“你们会认错也不足为奇,樱花和梨花粗看是差不多,可仔细观察,你会发现它们的不同的。”

于是,我们又走向五六年级的教学楼旁观察梨花。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”仿佛约好似的,这里的梨花也正怒放着。啊,仔细一看,樱花和梨花原来有着天壤之别。

樱花的枝头缀满密密丛丛的花朵,褐红的小叶子只躲在花朵身下,而梨花和大片的绿叶平分秋色,洁白翠绿,相映成趣;樱花树有很多的枝条向四处伸展开来,使它拥有比梨花更高大挺拔的身材,更飘逸俊美的身姿;微风轻拂,樱花树下阵阵幽香扑面而来,沁人心脾,而梨花只有淡淡的清香……

现在,我们又回到校门旁,静赏樱花之美。那一树树樱花啊,远看似一团团绯云,染红了天际;近看似一层层织锦,铺满了花枝。

樱花的美,直教你屏住了呼吸:风止时,那静住的樱花,宛如娴静的少女,又似娇羞的新娘;清风拂过,花瓣在枝头轻颤,仿佛银蝶翻飞,又好似母亲在耳畔喃喃絮语;阵风吹过,樱花树随着摇曳的枝头曼舞起来,就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿,又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落,落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场美丽的花瓣雨啊!于是,人们的身上也带着了烂漫的幽香……

樱花是日本的国花,它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节,人们纷纷来到郊外、涌向公园,赏樱踏青。是啊,人们怎忍心错过这纯洁高贵的樱花?怎忍心错过这天赐的神圣之美!它沉睡许久,拼了命把自己所有的美丽毫无保留地奉献给人们欣赏。这就是樱花精神:花开时极尽绚烂美丽,花落时干脆利落无痕。所以,这份美,才更深深打动我们。或许,我们的人生,也应如樱花这般吧!

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篇10:春的足迹

全文共 630 字

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这天,我去宿城新区广场踏青春游。真是难得一遇,终于可以痛痛快快的玩一顿了。但我这次来是有目的的:寻找春的足迹

我一路上说说笑笑,不知不觉就到达了目的地。在车上坐久了,我有些疲倦,但看到广场这里春意盎然的景色,我的心情不由得雀跃起来:大大小小的树争先恐后地吐着嫩芽,是不是春姐姐在催他们呢?小草怯生生地探出尖尖的脑袋,是不是在等春姐姐抚摸他们的脸呢?风儿轻轻地吹拂着,是不是在和春姐姐说悄悄话呢?

顾不得欣赏美好的春光,我们不约而同打开背包,掏出零食,大开杀戒。

肚子填饱了,放风筝啦!我像春天的兔子一样敏捷,装好风筝,借着风,我的燕子嗖的一声飞向空中,又嗖的一声返回,垂头丧气地挂在了树上。怎么回事呢?我反复试验,哦!原来我和春风没有配合好。我试探着她的方向,努力听着她的召唤,凭借她的力量,我慢慢地奔跑起来。风筝也稳稳当当地飞了起来。我一边跑一边看着我的小燕子和风儿嬉戏。

“我们为什么这么喜爱春天呢?”我一边跑一边想。如果说春天天气的特征,晴朗的,温暖的……对呀!在春天,晴朗的天气就好比一句鼓励的话语,让我们充满了信心,感受到温暖,我就感受到了爸爸妈妈的养育之恩,老师的教育之恩,同学间的友谊……这些是我感受到温暖无比,一股强大的信心涌了上来。这应该就是人们喜爱春天的原因吧。

我找到春的足迹了!我找到春的足迹了!你看:天空飞翔的风筝,地上万物复苏的植物,还有天地之间满心欢愉的我们。春天在我们心里留下了深深的足迹,让我们的心充满了温暖和喜悦!

[春的足迹作文赏析

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篇11:樱花观察日记

全文共 448 字

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在遥远的东瀛,流传着这样的故事:樱花本来只有白色,而那些壮志未酬的武士选择了在他们喜欢的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血液缓缓地渗进了泥土里,把樱花的花瓣染成了红色。樱花的颜色越红,说明树下的武士死的就越多。

樱花是爱情与希望的象征,代表着高雅、质朴、纯洁的爱情。

樱花的花期一般只有七天,而一整棵树的花期也只有十六天左右,从而形成了樱花边开边落的特点。

树上开满了粉红色的樱花,那粉红的颜色,不浓不淡,还略带几分娇气。在嫩绿树叶的衬托下,那颜色格外妩媚,格外鲜艳,让人眼前一亮。如此美丽的樱花,任何人见了,都会忍不住惊叹:神奇的大自然,竟能创造出这样的美!

看,那一朵朵樱花,一个挨着一个,多么团结。那勤劳的小蜜蜂飞来飞去,像忙碌的工人。

走近一看,发现了樱花的花瓣大约有三十枚,花蕊有三十二枚,并且短于花瓣。那花瓣红红的,像害羞小姑娘的小脸蛋一样。如果有个小女孩把樱花戴在头上,那一定很好看。

樱花的生命虽然很短,但她却没有放弃自己那短暂的生命,而是把最美丽的一面展示给了人们。我们应该学习她的乐观态度。

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篇12:寻找春的足迹作文500字

全文共 571 字

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奔跑着,跳跃着,快乐的追寻春天留下的足迹

满坡荒野开始生草发芽,绿茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹,涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵,她们嬉笑着,打闹着,竞赛似的开放出一朵朵花儿,红如胭脂,白似清雪,黄似净土……万分美丽,姹紫嫣红。

春天又绿江南岸,河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已,快活得跳起舞来,曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来,他们摇摇头,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,打开伞包。借好心的风大叔之力,随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到,碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌,像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好,春之所往唤生机。春天的生机盎然温延,令人快活舒畅。

春色满园关不住,公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽,柳树春光满面,昂头歌颂春天,樱花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒来。装点好自己,迎春风的洗礼。游人如织,他们有的登高远眺,有的划船嬉笑,有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹,四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰,一只鸟儿展翅高飞,孩童们快乐的奔跑着追逐着……

春来如绿水,百花竞相放。游人多如织,纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘,奔跑着,跳跃着,在你追寻她的时候,她轻轻地来到你的身后,轻声告诉你:“我来了。”

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篇13:樱花作文600字

全文共 634 字

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阳春三月,阳光仿佛被泉水洗过一般,干净、澄澈。风,轻轻的、缓缓的,就像那舞女手中飘逸的轻纱带一般。正是这样的风,这样的阳光,催开了武大樱花的笑脸。趁着周末,妈妈带着曾美美一家去武大看樱花。

刚下车,曾美美就被这仙境般的美景惊到了:那小巧玲珑的樱花,花瓣一层叠一层,就像那九天仙女的千层纱衣。虽在红尘滚滚的凡间,可依然玷污不了它的美好。樱花一朵挨着一朵,拥着,挤着,把树枝给压得微弯。远远望去,仿佛天边绚烂的粉霞飘满枝头。走近了,看细了,才发现那密密麻麻的花朵间,还有许些稚嫩的花骨朵,羞答答地不愿开放。它隐藏的位置可真好!只有拨开那层层叠叠的花瓣,才能看到那一点嫣红。也许,天上的蟠桃园,也美不过此地吧。那甜蜜蜜的幽香,甜进了曾美美的心里。她无拘无束地在樱花树间奔跑着,穿梭着,一切烦恼都在此刻烟消云散。

“美美,玩得开心点!”妈妈把一只毛茸茸的雪白毽子递给她。“哇!我的最爱!”曾美美喜出望外的接过毽子,一蹦一跳的踢起来。雪白的毽子像一只小白鸽,试着飞翔,却不是很成功。累了,就落在曾美美脚上休息。每一次毽子飞起,她的心也跟着高高飞起。“嗒,嗒,嗒……”毽子落在曾美美脚上的声音,风拂过树梢,树枝摩擦的“沙沙”声,曾美美的笑声,如同一首悦耳的交响曲一般,奏鸣着,回荡着。树枝筛下一地碎金,将这首交响乐染上了金灿灿的颜色。曾美美不理会家人的欢声笑语,兀自一人玩得开心。

接近正午,阳光愈发强烈,提醒着人们,该回家了。曾美美留恋似的与樱花合了个影,将美好的时光定格在这一刻……

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篇14:以足迹为题的作文500字

全文共 518 字

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走在金色的沙滩,寻找人生的足迹

春天,悄悄地来了。她带着一首优美的歌曲,掺着泥土的芬芳。我漫步在草地,感受着阳光的温和。一朵一朵的迎春花笑着,闹着,伴着清风跳着,春意浓浓。我俯下身,轻轻地嗅着,拖着丝绸般的花瓣,人似乎轻灵得多。我意识到,我找到了春天。

在嫩绿的草地上,留下我寻找的足迹。

夏天在蝉鸣中来了。我在荷花池边走着。一朵朵荷花似仙女一样,洁白,柔美。也有的似火焰般的红,点缀在碧绿的荷叶间。我似乎想到了一句诗,但却吟诵不出,便打开书寻找。我现在看到荷花总会想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的赞美。

池边,留下我寻知的足迹。

秋天,树叶换上了新装。有青翠的绿,变成似火的红。树叶随着风挥动着手掌,乐了化成一只只的蝴蝶,随风起舞。我看着眼前美景,感觉秋天很复杂。在秋天的深处,有“遍插茱萸少一人”的思念,有“霜叶红于二月花”的赞美,秋天的深处,有着数不清的秘密。

在落叶铺成的路中,留下我深思的足迹。

冬天,寒风咆哮着,似一只凶猛的老虎。恍惚间,天空下起了大雪,可我穿的衣服很薄,瑟瑟发抖,牙打着颤。这时,妈妈把一件袄递给我,我心头一阵暖意。

雪地中,留下了我温暖的足迹。

走在人生的路上,我回眸一望,看到不同的足迹,眼中含着快乐的泪水……

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篇15:寻找冬天的足迹

全文共 615 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇16:描写樱花说明文的范例

全文共 620 字

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常熟自古就有“七溪流水皆通海,十里青山半入城”的美称。而虞山十八景,更是给虞城锦上添花。虽然颜港桥下的樱花不是十八景之一,但它也别有一番风味。

随着熙熙攘攘的人流来到颜港桥下,只见那儿长着一排高大的樱花树,枝头上开满了密密层层,晶莹剔透的花。远远望去,洁白无暇,好似瑞雪初降,一片白茫茫的,又似一朵朵白云组成的云海,美丽而又壮观。

我迫不及待地走上前去观赏。它们一簇一簇的群放,就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风采!看这一朵,已经全部展开了,片片花瓣粉嫩粉嫩的,水灵灵的,中间的花蕊泛着淡雅的黄色,在粉色花瓣的衬托下,显得格外绚烂,仿佛一个清纯、优雅、高贵的小公主,绽放出自己迷人的光彩;看那一朵,才展开两三片花瓣,害羞得遮住自己美丽的脸庞,真是“犹抱琵琶半遮面”啊;再看这边一朵,还是花骨朵,饱胀得马上就要裂开似的,准备绽放自己迷人的风姿……

花朵灿烂似天霞,花香扑鼻漫天涯!樱花不仅有美丽的姿态,还有勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。在樱花快要凋谢时,一阵微风拂过,白中透粉的花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来,宛如下起了一阵樱花雨。樱花的花期虽短,但是它依然开得轰轰烈烈,烂漫无华,尽情绽放着自己人生的光彩!人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使离去,也如此果敢,纷纷扬扬,不污不染,干脆利落。

这就是美不胜收的樱花,虽没有牡丹的雍容华贵,没有月季的娇艳妩媚,没有荷花的亭亭玉立,但是它光彩照人,芳香扑鼻,是我心中最美的风景!

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篇17:美丽的樱花作文

全文共 494 字

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在一个阳光明媚的上午,我依在窗台上向远处眺望,一阵微风轻轻地拂过我的脸颊,突然发现竟然没有前阵子那样的冷了,原来春天已经悄然来到。啊,我最喜欢的樱花就要开放了吧?

我第一次看到樱花,就被它满树的粉嫩和这种高雅纯洁的气质所深深的迷住!远远的望去,满树的樱花白里透粉,层层叠叠,非常惹人怜爱!走近了看,只见樱花的花瓣大多有五瓣,呈白色,花苞大多呈粉红色。几只勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞,忙碌的采着蜜,花枝轻轻的摇晃着,仿佛在说:“采吧,采吧,我的蜜是最甜的。”风过,樱花纷纷从树上飘落,旋转着,翻滚着,像落下一阵樱花雨,落在我的秀发上,落在我的肩膀上,也落在泥土上,又像一群粉色而柔柔的小精灵,给大地铺上了一层粉色的地毯。

樱花的品种相当多,全世界有300多种,它还是日本的国花。很多人都以为它是从日本传过来的,其实20xx多年前,中国的秦汉时期,中国就已经开始种植樱花了,到了盛唐时期,日本的使者前来朝拜,便把樱花种子带回日本种植,他们被樱花的美丽纯洁和高雅所迷住,便把樱花尊为了日本的国花。

美丽高洁的樱花啊,我非常地喜欢你!同时我也希望,自己也能像樱花一样,长成一个美丽大方又灵动雅致的女孩子!

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篇18:樱花的启示作文400字

全文共 433 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。温暖的阳光照耀着大地,到处都是花繁叶茂,鸟语花香。今天上午,同学们怀着无比激动的心情,在老师的带领下,去五湖四海写作。

同学们排着整齐的队伍,沿着小路出发了,路边一排排高大挺拔的橡树,像一个个威武的士兵向我们招手。玉兰树开出了美丽的玉兰花,有粉的,雪白的,还有紫色的真是美丽极了。柳树也知道了春天的来临,从枯萎的枝杆里抽出了许多嫩绿的枝条呢!

我们来到五湖四海的河堤上,一排排美丽的樱花树映入眼帘。满树的樱花争相怒放,远远望去如同一朵朵白云,我们情不自禁地来到樱花树下,尽情的观赏着。如此多的樱花,一朵有一朵的姿势,粉红色的花瓣和嫩绿的叶子,都是椭圆形的,花蕊就像一个个小触须,站立在每朵花的五个花瓣之中。这不禁让我想到了它们的团结精神。樱花的花期很短,花边开边落,但花在凋落时,它把最美的一面展示给人们,给人们留下了最美的印象。

我爱樱花,并不是因为它妩媚娇艳,重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的壮烈。它纯洁、高尚的品质值得我们去学习。

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篇19:美丽的樱花岛

全文共 333 字

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在大夫山森林公园里有一个美丽樱花岛。它像一颗粉色的珍珠,点缀着风景优美的大夫山。

樱花岛坐落在聚秀湖。远看小岛,清澈的湖水倒映着岛上的美景,樱花似乎把湖水染红了。走进樱花岛,一朵朵粉色的樱花挂满挂在枝头,像是一串串粉色小铃铛。樱花花瓣圆圆的,在阳光的照耀下呈半透明,花蕊是无数条黄色的纤细的丝绒,上面还有褐色的小点。清早,露珠镶在花瓣上,像是给它戴上了一串美丽的珍珠项链。

每到春末,岛上都会下起“樱花雨”,花瓣在空中像一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞。散落在地上的花瓣铺了一层又一层,像一块块色彩艳丽的地毯,把小岛打扮得更加迷人。看着看着,我仿佛成了花仙子,穿着粉红的衣裳,站在阳光里蹁跹飞舞。这时,一阵微风吹过,花香扑面而来,顿时让人神清气爽!

这就是美丽如仙境般的樱花岛!

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篇20:追随寻觅先烈的足迹作文

全文共 736 字

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先烈足迹,踏遍了辽阔的神州大地;先烈的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。我们今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血和生命换来的,在4月这个阳光明媚的日子里,我们怀着无比崇敬的心情,来到了凤凰山脚下的浙江省革命烈士纪念馆。

走上一级又一级的台阶,抬头看时,只见一座刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中,喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日,我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟,向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的抗击日本侵略者、保家卫国的战争,和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》,我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上,寄托我们的哀思。

接着我们又参观了革命烈士纪念馆,了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的抗战时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑,有的已经破烂不堪,它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下,先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家,我们为我们的祖先感到自豪,为自己是中华民族的子女感到骄傲!

每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹,勾起我们对历史的回忆。这其中,最小的只有十几岁,最大的已是两鬓斑白的老人,他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命,是我们心中永远的丰碑!

参观完革命烈士纪念馆,我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光,我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里,好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂,今天我终于知道,为了这人间天堂,多少先烈不惜付出生命的代价!

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