留恋的小学作文【最新19篇】

结束了，六年时光就这么结束了。今天，一个不知是喜是悲的日子，在云塘小学的最后一天，我的小学生涯结束了。时间过得可真快，上学的时候，总是想着毕业、放假遥遥无期，可是一转眼间，我们就要各奔东西了。

在毕业典礼之后，我们大家在教室里，举行了一场别开生面的联欢会，为了能在毕业之时，做一些有意义的事，我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌：栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水，但看得出，大家都十分的不舍，十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚，一起游戏，一起唱歌，一起聊天.......

要回家了，我有些哽咽地对着张老师说：“张老师，再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口，我回头望了望我的母校，望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字：让孩子从这里走向成功。就在这一刻，我忽然有了流泪的欲望，但我忍住了，因为我希望在母校的最后一天，是开心的，是快乐的，我不希望看到同学流泪，更不希望同学看到我流泪。就这样，我离开了生活六年的母校，离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校，离开了我挚爱的老师，离开了我可爱的同学们......

回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般，从我的脑海中一晃而过。一年级，还乳臭未干的我来到这所学校，哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天，我交到了第一个朋友，那就是戴静怡，我们一起学习，一起玩耍，一起吃东西，一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。

小学生涯的第一个儿童节，每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学，参加比赛。并且，一位热心的家长，教我们跳舞，老师也跟着指导我们。那时，我们大多都才7岁，虽然动作做得还很稚嫩，但我们十分努力，每天练到很晚，才回家。终于，功夫不负有心人，我们的表演，获得了一等奖，我们高兴得跳了起来，这让我们第一次尝到了胜利的果实，这份奖里，凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

转眼间，六年级了，我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也每天指导我们做一些升学试题。但是，我们并没有因此而放弃了我们的快乐，我们懂得劳逸结合。该放松时，我们快乐地玩;该学习时，我们埋头苦干。终于，我们这次升学考试，考得很好，大约30名同学，考上了全市最好的两所中学：江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰，他们的努力没有白费!

希望二十年后，再次相遇，大家都大有成就，有的是伟大的科学家，有的是聪明的企业家，还有辛勤的人名教师......

在母校的谆谆教诲下，同学们都学会了尊敬师长，热爱同学，热爱劳动，孝敬父母。在离开母校之际，我祝母校：桃李满天下!

来吧，让我们扬起船帆，迎接更加美好的明天!

谨以此文，献给曾经的六年五班，献给，每一朵灿烂的微笑……

那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。

那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐;那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有……，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。

那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为“废物”，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的“破烂王”;那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个“大灌篮”，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相;那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课;那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一……，那年，太多，值得记忆。

那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒……

小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

“留恋”这个词勾起了我许多感受最深的回忆：第一次进入学校，感到陌生而哭泣;第一次期末拿到奖状而感到快乐……在我的生命中，在我的小学六年的生活中，有许许多多的第一次让我难以忘怀，让我留恋。其中让我留恋，让我印象最深的就是：第一次拿到奖状。

那是在我四年级时拿到的第一张奖状：“爱心天使”。我还深深记忆着我当时拿奖状的情景：该是领取成绩报告单的日子了，我胆怯地走进学校，怕这次又考砸了，又要被爸爸，妈妈骂。蒋老师已经来了，在清点奖状和奖品，我是多么的向往。同学们陆陆续续地到齐了。“叮铃铃”时间到了。语，数，英老师各自报着各门的考试成绩，我不时地为自己捏一把汗。分数出来了，我考得还不错。“下面发奖状!”老师笑得合不拢嘴。看着奖状一个个减少，我心里酸溜溜的，眼睛向窗外看去，那几棵香樟树的叶子，好像在为我加油。可我却怎么也高兴不起来。“陈林娇”，是在叫我吗?是的!这是我第一个反应。我真不敢相信自己的耳朵，我拿到奖状了!我走上讲台前，老师把奖状依次发在我们手中，我眼前紧紧盯着奖状。淡黄色的纸，金黄色的边框上用黑色的笔清清楚楚地写着“爱心天使”四个大字。我眼睛湿润了，鼻子酸酸的，我知道我是在哭，在幸福地哭。讲台下一阵热烈的掌声，弥漫在整个教室里。虽然是“爱心天使”这张奖状不是一个大奖状，但是对我来说是一种莫大的鼓励，是老师对我的信任，是父母对我的期待……

在小学生活中，有太多的事让我留恋，值得我回忆。有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。总之六年生活总是让我刻骨铭心，感触最多的美好时光……

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气；留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡；留恋校园生活的一草一木；留恋校园的每一个角落；留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊！六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强；那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠；那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功；那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心；那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐.悲伤.后悔.难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

今天，也许是同学们最后一次欢聚一堂，嬉笑打骂。今天，也许是同学们最后一次牵着手，聊着天，玩着游戏今天过了，小学生涯就结束了，大家要各奔东西，开始崭新的初中生活了。

不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念命运那条路，它曾经引导我与你相遇。在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。而我们，拥有了这珍贵的对望一眼。

仅此一眼，足矣。让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们值得守护的记忆也便是永恒了。

那以往的同窗生活，是一张动听的歌片，那迷人悠扬的旋律永远回荡在我们心中。纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀思念之心却长伴左右。离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚!让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

六年的小学生活，转眼间就过去了。六年啊!六年中的人、事、物，都让我难以忘怀。一些老师对我的宠爱让感受到了像父爱一样的温暖。我们那天天在哪里上课的教室，更是令我难忘。每当看到那些，我的耳边都会想起朗朗的读书声、同学间的嬉戏声······

马上就要开学了，我经常会想：马上我就要跨入中学的大门，开始一切新的学习、新的生活。没有了妈妈的照顾、老师的宠爱。我不知道我是否能够适应新的生活。但我知道，我总是要离开妈妈，开始独立的生活，学习;我总是要离开小学的老师，去结识新的老师，朋友。但是，我无法控制自己，忍不住去想那些，因为我爱我的老师们，留恋我生活了六年的学校。那是六年啊!我怎么可能将六年的一切抛之脑后呢?

以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

留恋我的学校，留恋我的老师，这种留恋将伴随我走完人生的路程!

日月如梭，光阴似箭，转眼间小学的生活快要成为往事了。环顾四周，同学们一张张熟悉的脸，多么可爱。和蔼可亲的老师陪着我们走过了这么多年，像辛勤的园丁细心栽培鲜花一样教育我们。

现在的我们不再像以前那样像一堆散沙似的，而是一个团结的集体。

记得上次办黑板报，大家的意见不同，若是以前大家都会争得面红耳赤，而现在却是围绕着主题集思广益，筛选出最好的方案，如果板报有不足的地方就及时改正，一个中午就把板报办完了。

还有一次我生病在家，何宗杰、张宁宁两位同学就主动帮我把老师布置的作业送来，还帮我补课，并且叫我把病养好了再去上学，不要勉强自己，也不要着急功课会落下。

现在的我们不再像以前那样各自为阵，而是一个集体荣誉感强烈的班级。

一次运动会，我们班参加接力赛取得了第二名的成绩，大家都很沮丧，回到教室，我们都流下了泪水，觉得是自己的错误，而不像以前那样互相指责别人……

总之班里的哭哭笑笑都是由53个小人承担的。六年级二班将沙垒成了城堡，是一个团结友爱的集体,这一切都让我赞叹道： “我们班进步可真快啊!”这几年我哭过，也笑过，但是和班里的同学在一起，我永远都是快乐的。这几年的欢笑和泪水将永远地留在了我的心里，永不忘怀。

我不知道，在这所高手林立的重点小学里，是否有同我一般，留恋过昨日的朋友。每当他们高傲地扬起头，顶着巨大的黑眼圈走过我面前时，我便知道我是无法同他们相比的。他们总是放弃了所有的爱好和休息的时间来埋头做习题，而我不能，我总是有着太多的爱好和梦想。我喜欢看书、听歌、上网、篮球、写作文……这些都需要我用时间来完成。于是——我便明白我为什么上六年级以来成绩不特别拔尖的原因了。

小的时候我最喜欢和妈妈一起去北边那座还在修建的火车站玩。那种沿着铁轨走路的感觉真的很好，令我多年后的今天想起来还是深深地留恋。我常常在窄窄的铁路上踮起脚尖走，妈妈小心翼翼地扶着我，不会让我跌倒。我的脚步移得很轻，很快，我仰起脸得意地告诉妈妈这是舞蹈课上江老师教的碎步。风轻轻地吹，夹着各种花香的味道，一路寻来，却是铁轨两旁开得不是很灿烂却十分美丽的野花。

我拈起一朵花，轻轻地插在我的头发上，仰起脸，面朝阳光微微地笑。妈妈指着铁轨告诉我：“晨晨，将来，你就要沿着铁路出去读书了，去寒冷的北方也好，到温暖的南方也罢，都要记住回家的路啊!”我装作很懂事的样子点点头。我想，妈妈的话，我是明白的。

小的时候，我总是扎着两个长长的羊角辫，妈妈会在辫梢给我系上两个蓝色的蝴蝶结，当我愉悦地跳起来时，它们便随着我的节奏飞舞。我穿着白色的缀有许多亮珠的公主裙，虽然繁琐，但我却是一脸的懵懂。

萧瑟的秋风里，我穿过窄窄的街道，那座斑驳的大门又浮现在眼前，这里留存着我小学的回忆。那时，我总是穿越它上学，放学，直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿，我们总是想：快些离开那”受诅咒”的教学楼，离开那又长又高的盘旋楼梯，离开那小小的操场，大家一起开始初中的新生活。

可真到了毕业的那一天，我们才发现，这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃，取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开，去了别的学校;有的虽同处一校，也分在了不同的班级，见面机会很少;更有甚者，从此与大家分道扬镳，天各一方，想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场，我不禁又忆起那青涩的童年时光：体育课上围着操场追逐打闹，模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”，弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍，把同学们的经典表情放给大家看，引来满街笑声……

那时的我们，无忧无虑，一天天的虚度光阴，从未想过有一天要分离。可如今，曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们，谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里，一切都是新鲜的，又结交了许多新朋友，这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学，但也只是在楼梯上打个招呼，便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”，如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大，再想像小学时那样漫步操场谈心，似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”，如今见面却是格外要好，早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚，大家还像小学时那样，坐在操场的塑胶地上，畅谈海阔天空。

恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝，转眼又快初中毕业了，同学们又要各奔东西。人生就是这样，一次次的相逢，又一次次的离别。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，只是”但愿人长久，千里共婵娟”吧。

那一天我毕业了

在那一天在那一刻

我毕业了我离开了我读了3年的学校

离开了在一起读了3年书的同学们

虽然才短短3年但

在那里我有了最最美好的回意

木棉树。杨桃树是我同年最好的玩伴

但在那一刻所有美好事物都离我而去

在那一刻

我们只有留恋

留恋我们在一起的生活

在那一天

他们都像往常一样

还是笑嘻嘻的

其实我们都明白这可能是我们的最后一面

但我们都想在对方的记忆里留下最美好的回忆

虽然我们不在一起了

但我相信只要我们有缘就一定能相见

任何事物都阻止我们在一起

祝同学 天天开心

在新的学校里学习更好

美丽的油溪小学是油溪镇上的一颗明珠。她座落在长江边上，津碧河从她的身边静静地流过。她是我一生最喜爱的校园。这儿不仅有宽阔的操场，还有两幢高大的教学楼。

油溪小学有优美的自然风光。瞧，一排排整齐的刺桐树像一个个挺拔的战士。微风吹来，树枝在风中摇曳。太阳出来的时候，绿叶上放射出金光，明亮地照耀着我们的眼睛。教学楼后面有一个大花园。花园里花儿可多啦：白玉兰开出像吊灯一样的花儿。花朵凋谢后，已长出嫩绿的叶子，而紫色的玉兰花正在开放呢。花园里还有玫瑰、月季、紫荆花……春天到来时，桃花正在花园里微笑呢。花园旁边有个大水池。水池的形状真怪。水池里面还有个奇形怪状的假山，水中不时有彩色的鱼儿游来游去。

我们的校园不仅有如诗如画的自然风光，还有崭新高大的教学楼。每天早上，当第一缕阳光照进我们的教室，琅琅的书声就从教室里传了出去。和蔼可亲的老师疾步如飞地走进教室，给我们讲课文、讲故事，有时还给我们讲笑话呢!我们聆听老师的话语，在校园里幸福成长。宽阔的操场是我们上体育课的地方。谢老师教我们做体操、做游戏，玩得真开心啊!

我爱你，美丽的油溪小学!

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。 忘不了，学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活!每天清晨，同学们按时到校，进行早读;早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼;上课时，同学们认真听讲，积极举手发言;放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘!

我一定不能气馁，一定要继续努力，一定要迎头赶上，一定不要辜负老师们的厚望，在初中迈上一个新的台阶。

别了，既像严父又像慈母一样关爱我的老师们!别了，给了我自强、自信、自爱的母校!别了，和我相处如同兄弟姐妹的同学们!我一定不会让你们失望的。

“光阴似箭，日月如梭。”六年前，我只是一个单纯的孩子，现在，我已经是一个即将毕业的学生了，虽然快要毕业了，但我还是有些依依不舍。因为这里有陪伴我六年，伴我一起成长的同学，老师，还有我温暖的母校。

我留恋母校。留恋这六年来，那干净明亮的教室里常常传出我们朗朗的读书声；留恋这六年来，那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；留恋这六年来，每个课间都会从我们班传出我们的笑声……

六年前的我愚昧无知，曾以为六年的生活多么漫长，现在回想，才发现这六年过得实在是太快了！六年里，我学会了很多多。母校，是您让我从一个什么都不懂的顽皮的孩子，变成了一个有理想的少先队员；是您把我带进了那无穷无尽的知识的海洋；是您把我和我的老师们紧紧地联系在了一起；是您让我交到了这么多的知心伙伴……在这六年来，我从老师那里学到了许多知识，从小伙伴那里得到了许多欢乐和悲伤。母校，您就像我的第二个母亲，您使我懂得了要热爱祖国，要勤奋地学习和工作，要做一个诚实的人……

六年里，我渐渐长大了，现在我要独自去历练，踏进中学的校门，可是，母校带给了我的太多：欢乐、悲伤、后悔、难忘、痛苦……离开了母校，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往的合影，一件件往事涌上心头，突然想起我们即将就要分别了，眼前不由得模糊了……

再见了，我亲爱的老师！再见，我亲爱的同学！再见，我亲爱的母校！尽管我们分开了，但我永远也不会忘记你们……

[留恋小学六年级作文650字

一年级的懵懂，二年级的模糊，三年级的努力，四年级的清晰，五年级的骄傲，六年级，只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟，当初的天真呢?

曾一度认为，小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为，小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为，小学有什么值得怀念的呢?――如今，我发现，我错了。小学的日子，小学的记忆，可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道，却假装知道;很多时候我们知道，却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时，曾觉得，能在学校上学就是开心的，下了课，小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍，上课铃一响，大家就急急忙忙的，手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级，对什么都感到好奇，上课听讲时则更加认真，喜欢熟悉校园的一切，对一切，既好奇，又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时，看着自己已经是二年级的小学生了，好开心!在学校中，又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了，而自己就是他们的哥哥姐姐了，好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年级，已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了，用自己的熟悉，擦拭着当初的那份天真……

三年级时，明白了，要努力学习，现在的一切，是为了以后的以后做铺垫的，渐渐，少了当初的那份纯真，眼前的一切渐渐变得模糊，脸上不得不加上了一副“光学仪器”，努力学习，要加油，看着一二年级的小朋友们，自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时，想到再过两年就要毕业了，悠哉悠哉的，懒惰的像一只老猫，回想三年级的时光，原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题，越想越窝火，不想了，不知不觉，思绪又从面前的题，想到了外面的世界，其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时，觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长，努力吧!唉，烦，为什么到了五年级会有月考?一学期时间，四次大考，考好了罢，考不好就遭殃啦。学习，除了学习再没有别的目的，想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心，只觉得，考好就好……

到了六年级了，尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来，紧张，无奈，烦……不再想别的，感觉自己好像成了一部学习机器，有了空余的时间，不再去想那些值得想的，只复习着那些枯燥的文字……你想，谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切，如今，天真已被我们太早遗失，当初的天真呢?

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊!六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强;那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠;那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功;那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐.悲伤.后悔.难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

早上，早早的准备好了，准备出发，而目的只有一个，那就是？麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢？那就得从很久以前说起。

那一天，我和爸爸去麦当劳喝下午茶，到了门口，刚要进去，我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里，我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺，因为板烧鸡腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，边拉边小跑，恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方，想都没有想，直接点了一份板烧鸡腿堡，爸爸也一样，哈哈！真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去，一小口没有了！不过嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里却是甜的。

不过几分钟，板烧鸡腿堡不见了，我好像在吃。因为，这一种又香又辣的味道，是不可抗拒的！

又点了一个板烧鸡腿堡，可是，一眨眼，有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了，不过，实在是太好吃了！就连我这么不喜欢吃辣的人，能吃完两个，可想而知，又多么的好吃呀！

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡，不过，肚子不争气，它已经可以和足球相比了。

现在，只要我去麦当劳，点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡，不过，那一种又香又辣的味道，就一定会在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出现。

[留恋小学叙事作文

2015年寒假又来啦，放假虽然开心，但是也不要忘了学习呢，下面应届毕业生网为你精心准备了这篇关于留恋的作文，仅供参考：

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!

毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

六年级小学生就快要参加毕业考试了，很快就要离开熟悉的学校和朝夕相伴的同学们，想必同学们有很多毕业感言要说，以下是一篇关于小学毕业感言作文：留恋校园和老师。希望通过对“小学毕业感言作文：留恋校园和老师” 的阅读，同学们可以摸索到有关小学毕业感言作文的写作思路和写作技巧。

1、小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;美丽的人工湖是否依旧清澈……不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走!。

教室里的黑板啊，可曾记下我们寻求知识的笔迹?那整齐的桌椅啊，可曾记下我们书声琅琅?操场上的秋千，堆积了我们无数的欢笑。图书馆的书架，可曾怀念我与你对视深情的目光?

2、老师，想起您，我就感觉到温暖;母校，还没分别，我的心中已满是留恋。如今，是我再一次看着你，知道吗?今天的我很难过，流云在天边，行囊在眼前;知道吗?今天的我很幸福，梦想在远方，祝福在身边。

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空!放心吧!我们的母校，我们的老师。带走的是知识和您的爱，留下的是我们对美视永远的怀念!

小学毕业留恋作文(二)

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

要去学校看毕业成绩了。

说实话，我真的不想去，看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校，离开一起学习的同学，离开教我知识的老师。.

来到教室，“你多少分，排第几?”“这次好象不是很好。”“哎，我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩，而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数，不算好，排第七。如果平时是这样的成绩，我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室，向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上，望着老师那慈祥的面庞，听着那格外亲切的声音，我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别，都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆，为了能经常看到熟悉的校园，在下课后，我叫齐了几个好同学，还有任科老师，在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多，气氛浓厚，但这次也许是受离别之愁影响，

个个苦着脸，没有一丝笑容，也许是大家的心情太沉重了。

在这之后，我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切，但是，它们即将成为过去，成为我的回忆。我坐回座位，仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流，让我回到刚入学的那一天，回到一起抓迷藏的时候，回到一起上学的时光。

毕业前，曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确，如果六年友谊要分开，是多么难过的一件事啊!

“Jay55566，你在这里做什么?”老师进来问到，“没……没什么，老师，我真的不想走。”

“不，你必须走，那样你才会有更好的发展。我相信你，你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校，是您给了我优越的条件，让我沐浴在您的春风暖日中成长，

母校，是您给了我丰厚的知识，让我遨游于知识的海洋，

母校，是您给了我腾飞的翅膀，让我憧憬着希望和梦想。