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83中考素材积累:努力是一个人最硬的底牌
全文共 1076 字
+ 加入清单导语:世界上有更多的平凡人,却如拉纤的纤夫一般,肩负重担,慢慢前行。努力,是他们唯一的利器,也是最硬的底牌。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
大学同学晓波出生在农村,家境清贫,母亲体弱多病,家中经济全靠父亲一人勉力维持。为了供哥哥读大学,品学兼优的晓波妹妹辍学打工。晓波为了勤工俭学,在别的同学玩乐、休闲时,他的课余时间都用在了做家教、做清洁工上......
大学毕业十年后,同学们张罗着搞一次聚会,五湖四海的同学们又联系上了,我们这才知道晓波的近况:现在的他,是一本时尚杂志的主编,在北京有房有车,妻子漂亮,儿女双全,孝顺的他还把父母接到了身边。同学们调侃,晓波已成功晋升"精英阶层",事业有成、家庭美满,可谓"人生赢家"。晓波却说:"记得我大学毕业的第一份工作是在一个都市报社当热线记者,因为没经验,又不熟悉城市道路,处境艰难,每次接听市民打来的热线电话,我的手都在颤抖。但不抓住这份工作,我连交房租和吃方便面的钱都没有。没办法,我只能付出比别人更多的努力,因为努力是我唯一的底牌,也是最后的救命稻草。不努力,我就得回农村种田,让我的家人继续受穷、受煎熬。"
我的朋友瑄是一名儿科医生,在地级市医院上班的那三年,他每天和数不清的患儿及他们心急如焚的家长打交道。我曾带着问题去咨询瑄,发现他们科室的医生都是来去匆匆、神情疲惫。那天恰巧瑄去参加一个患儿的会诊,我在他的办公室等候,发现他的办公桌上放着一张医生处方单,背面密密麻麻写满了瑄在默背的英文单词。两年后,瑄考上博士,留学美国。临行前的聚会上,瑄的同事们对他很羡慕,他们疑惑,大家工作都那么忙,瑄怎么有时间备考呢?瑄说:"每天上班时我也筋疲力尽,但是下班之后我就有时间了呀,那段时间怎么支配完全在我。别人看电视的时候,我在看书;别人聊八卦的时候,我在看书;别人谈恋爱、逛商城的时候,我在看书;别人已经进入梦乡的时候,我还在看书。这三年,我几乎每天都是凌晨一两点钟才睡觉,备考的时间就是这样硬挤出来的。去美国读博是我的梦想,实现梦想没有捷径,唯有努力。"
有的人是上天眷顾的幸运儿,或含着金汤匙出生、不愁生计,或有能干的父母为他们盘算铺路、事事轻松如意......这样的人,轻轻松松握着一手好牌,获得世人眼中的成功几乎是顺理成章。但更多的平凡人,却如拉纤的纤夫一般,肩负重担,慢慢前行。努力,是他们唯一的利器,也是最硬的底牌。需要坚持多年才能完成心愿,这样努力的平凡人最让人动容。手握努力这张底牌的人,总让人感动之余肃然起敬--在困难面前仍然坚韧到底,这才是真正的豪迈。
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篇1:中考写作素材:读书是一种回味
全文共 444 字
+ 加入清单导语:有人提出,读书最好是进入边缘状态,既能深入其中,又能冷眼旁观。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
之于读书,回味似乎更隽永更厚重。回味,可造心境。在慢慢掂量中,在细细思量里,读书人款款走进智慧的芳圃,采撷思想的精华,畅然有了不受名缰利锁束缚的自由。明代于谦说:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次会无一点尘。”不断诵读,不断回味,还怕品不出书魂、书香、书韵?
回味,需要反复咀嚼且品味。回味书中的情节、细节,哪怕是一句话,有时都可令读书人以为哲理无穷,视为至宝。
回味,有时妙不可言。所谓“精妙处,忍不住击节叫好;伤感处,止不住泪眼模糊;激愤处,耐不住拍案而起;谐趣处,憋不住哑然失笑”,乃回味的一种境界。
有人提出,读书最好是进入边缘状态,既能深入其中,又能冷眼旁观。实现这一目标,回味乃是良方。如果说,回味是一种杂糅、磨合、交流的手段的话,那么让各种风格与精神资源之间进行反复捣弄,这样就能让读书人的思维显得饱满,其精神世界富于弹性。
篇2:昆虫记的读书笔记素材
全文共 279 字
+ 加入清单最近我阅读了《法布尔昆虫记》中的聪明的猎人——节腹泥蜂这本书,让我受益匪浅,从中学到了许多的知识。
世界上有许多种蜂,有:长腹蜂、节腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大头泥蜂、黄斑蜂、切叶蜂等各种各样的蜂。
节腹泥蜂是法国体积最大的蜂,节腹泥蜂盖房子的时候,有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞,有些蜂用强壮的大额推着石头等盖房子方法。盖房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看热闹,他们从来不干活。节腹泥蜂最喜欢捕捉身上有四个斑点的象鼻虫,每当它在捕捉象鼻虫的时候,都是用自己身上的毒针扎到象鼻虫的盔甲裂缝的关节上,虽然它像死了一样,但是它只是被麻醉了。
节腹泥蜂真是个聪明的猎人啊!
篇3:努力不等于成功作文素材
全文共 419 字
+ 加入清单我曾经把“知识就是力量”作为我的座右铭;还曾经把“世上无难事,只怕有心人”作为座右铭;而现在我的座右铭已决定一生不改,那就是“磨难加努力等于成功。”
想知道我为什么把磨难加努力等于成功作为座右铭吗 ?那是因为我读了下面这个令人深思的故事:
有两个人共同站在两条路的前面,这两条路,一条是一个直接通向成功的“星光大道”:而另一条虽然也通向成功,但是路上却充满了荆棘和挑战。其中一个很优秀的人拥有优先权,但是这个人却出乎意料的选择了那条布满荆棘和挑战的路。因为他自己的那份自信,与他战胜荆棘和挑战的决心。就这样,在他经过了无数的失败之后,他变成了一个颇负盛名的企业家。而另外一个人呢!他因没有亲自的体验与丰富的经验,从而导致了失败,成为了一个流浪接通的乞丐。
这个故事告诉了大家一个人生道理就是:“想要成功不仅需要坚定不移的信念,还需要自己的汗水,磨难是每个人通向成功的必经的事情。”记住这个人生公式“莫那家努力等于成功!”
[努力不等于成功作文素材
篇4:2024中考素材:生命因读书而精彩
全文共 937 字
+ 加入清单导语:生命因书而精彩。书,可以武装人的头脑,开启人的智慧。高尔基说过"书是人类进步的阶梯"。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
人生,像一局落子无悔的棋,像一场锣鼓喧天的戏,像一片波涛汹涌的海......虽然我只是生活中一个平凡的过客,但也有一份我自己的精彩。
《书香》一文描述了这样一个令人惊心动魄的故事。他一岁时,母亲就去世了。孤苦伶仃的他和父亲相依为命。但要强的他爱生活,爱读书,成绩一直名列前茅。但残酷又一次光顾了他,父亲因病重不治,也离开了他。悲伤中,小男孩又迎来了学费的困扰,好在一个好心人帮助了他,还免费为他提供大量的书。男孩兴奋地去拿了几本书,但不幸又发生了,一场车祸夺去了他的生命,而那几本书还紧紧地撰在他的手中......
看罢这个盈满着悲伤的故事,我不禁为男孩凄苦的命运流下同情的泪水,同时也为男孩对书的痴迷而敬佩。为了读书,他至死都无悔。想想幸运的我呢?我的人生不也同样因为书而变得精彩纷呈吗?
生命因书而精彩。书,可以武装人的头脑,开启人的智慧。高尔基说过"书是人类进步的阶梯"。古人也有"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"之说。人生最惬意的事莫属于夜深人静,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面荡漾的茶香与书香,使我的灵魂飘飞,慢慢升腾......
书,使我飘飞的身心来到荒岛,与鲁宾逊一起开始流浪生涯,面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原,体验安塞腰鼓的惊心动魄,激越高昂;是书,让我走进一个别人无法走进的世界,让我懂得什么是挫折的可贵,什么是顽强和勇气,什么是善良和邪恶......总之,是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。
诗人的兴趣是优美的诗歌,作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,难道就没有自己的兴趣嘛?不,不是的,我有,我的兴趣就是书。当我虚度光阴时,我会用"少壮不努力,老大徒伤悲"来警告自己;当我和朋友分别时,我会用"海内存知己,天涯若比邻"来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时,我会用"天生我材必有用,千金散尽还复来"来鼓励自己。正因为这些书,我的人生路才变得花团锦簇。
远在天国的男孩呀,但愿现在的你不必为生活的窘迫而烦恼,能沉浸在淡淡的书香中,享受读书的快乐......
篇5:努力与成功的作文素材
全文共 1134 字
+ 加入清单谈到成功的捷径问题,这似乎可以说,不用开率、考虑,您就会脱口而出,成功哪有捷径?甚至您还会不假思索,甚至如数家珍般地告诉我们太多从理说的实践的种种依据。
诸如:革命导师的名言:"在科学上没有平坦的大道,至有不畏艰难劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,彩友希望达到光辉的顶点。"甚至连孩子都会唱出"不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。"民间谚语"只要功夫深,铁杵磨成针。"古人明训"古今成就大事业者所人不需经历的三种境界来概括:第一境界"昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。"第二境界"为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。第三境界"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"
还有"天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"等等等等,不胜枚举。甚至您也许还会举出龟兔赛跑,头悬梁,锥刺股,程门映雪等许多勤奋刻苦而走向成功的故事,告诫人们成功唯有努力,必须经历磨砺彩友可能获得。但是,在此我还是要说。成功需要捷径,也可以有捷径。
要说明的是我并不否认,并且坚信不疑,坚决支持成功需要磨砺,需要经历风雨的考验,需要有坚韧不拔的毅力和刻苦的精神,这是每个人成功所必不可少的条件,而我以为,这些所谓走向成功的条件都是指走向成功没有平坦的大道,不可能一蹴而就,也不能轻易获得而已。而我们所要论证的成功捷径问题,应该是成功的方法问题,难道不是么?
大家知道人生在世,要干成一件事,特别是要做出一件惊天动地的大事确定是十分困难的,会遇到很多挫折和阻力,因而在奋斗的途中,甚至世界接近黎明的最黑暗的那一刹那放弃了,退却了,与成功无缘。并且还往往为自己找到这样和那样的理由来辩解,说明自己是如何的努力,有多么的艰难,不容易!因而,才有了这样的说法"不要为失败找理由,要为成功找方法。"这也不正说明了我们可以寻觅走向成功的方法吗?
在现实生活中,我们也可以窥见成功的捷径的例子。举个不恰当但很实际的例子,放一块肉骨头在以定距离之外,狗会毫不犹豫地跑着最短的直线距离一直奔向骨头没这个例子似乎很滑稽,但细想起来,狗得要骨头不就是一种成功吗?而沿着直线跑过去不也是最好的捷径吗?
我们大家很熟悉的名言"假舆马者,非利足也,而至千里,假舟楫者,非能水也,而绝江河。"就是运用捷径而达到自己的目标的最典型的说明。而我们平时常说的"快刀斩乱麻"不也是运用了刀这个特殊的工具来达到我们要斩乱麻的目的吗?阿基米德够伟大吧?他说:给我一个支点,我可以撑起地球。什么意思呢,难道不也是通过最合理的方法达到很难达到的目的吗?我们在科学发展史上,哪一次成功不是利用前人的经验教训?不是主要靠间接经验和直接经验的结合组成的?哪一次不是站在巨人的肩膀上?
[努力与成功的作文素材
篇6:关于老人与海读书笔记素材
全文共 530 字
+ 加入清单德国大诗人歌德说过:“读一本好书就等同于和一位高尚的人对话”。漫步在书香里,我汲取了书的精华,领略到了书的奥妙。其中《老人与海》给我留下了深刻的印象。
这本书的主要内容是:一个叫桑提亚哥的老渔夫,已经84天没有捕到鱼了,为了证明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的.船还大的大马林鱼,他一直与大马林鱼周旋,直耗了三天才将大马林鱼杀死。然而,在回程中,这条大马林鱼却引来了鲨鱼群。于是桑提亚哥又与鲨鱼展开了激烈的搏斗。到最后等老渔夫回港后,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾鱼脊骨了,老渔夫也累得筋疲力尽。虽然最终是这样的结果,但是村民都非常尊敬老渔夫,因为他是真正的勇士。就像老渔夫说的那句话“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”,他是这样想的,也是这样做的。这本书的描写很直白也很生动,每当看到这些情节时,故事情节就像放电影一样,一直在我脑海中盘旋。
老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,非常值得我们学习。我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事情都要坚持不懈。遇到苦难要迎难而上,决不能半途而废。如果我在学习中,也能有这种精神,我相信一会有更大的收获!
朋友们,听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这本书?如果你也喜欢,就请你也读一读《老人与海》这本书吧!
篇7:努力奋斗的作文素材精选
全文共 849 字
+ 加入清单●钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
●贪图省力的船夫,目标永远下游。
●浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
●要是你的心本来就在燃烧,那么一旦
●需要,掏出来就可以当火把。
●纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。
●眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
●耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
●只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下.
●美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
●努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
●希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
●没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
●站在巨人的肩上是为了超过巨人。
●泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
●竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
●智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
●不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
●勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
●停止奋斗的脚步,江河就会沦为一潭死水。
●在为事业奋斗的征途上,拄着双拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
●浪花总是着扬帆者的路开放的。
●离开奋斗的沃壤,天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
●同样的旋车,车轮不知前进了多少 ,陀螺却仍在原处。
●小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。
●为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
篇8:关于昆虫记的读书笔记素材
全文共 635 字
+ 加入清单你知道吗?在普罗旺斯的村庄里有这样一种杂乱的灌木丛,这种灌木丛长满了小尖叶,没错!它就叫栎树。
栎树长着许多乌黑油亮的“浆果”,村民们经常把它摘下来,放到嘴里吃。用牙一咬它会裂开,有种微苦中带甜的味道,结果会让人产生错觉。
但是这种非常可口的果实,并非是浆果,真相可能会让你大吃一惊!这种“浆果”其实是一种昆虫叫做胭脂虫。如果你用放大镜仔细寻找它的虫头、虫腹和虫爪,会发现这些作为虫子的基本特征它一个也没有,看上去它就是一个小黑球。
“它不就是浆果吗?连虫子的基本特征都没有,它怎么能叫虫子呢?”如果你有这样的疑问,那么就来看看科学家们是怎么做的吧!
科学家们假设也许在小球儿与树枝的接触面上,能找到动物身体构造的痕迹。小珠子很容易就从树枝上摘了下来,和摘浆果一样,完好无损。
但事实却不像科学家们假设的那样,小球的底部根本没有找到爪子和爪钩的痕迹,那它们是怎么固定身体的呢?而且也没有找到虫子的“吸管”,没有“吸管”的话虫子会饿死的,可虫子现在还活的好好的,这又是怎么回事?如果你想知道的话就接着往下好好看看吧!
原来,胭脂虫的底端有一个多功能的小口,第一个功能是流淌甜浆的泉眼,第二个功能是固定自己。
科学家们折了几枝有胭脂虫的栎树枝插进一杯水里,不久就看见了从小口处冒出了一种透明的液体。科学家们品尝后发现这种液体与蜂蜜不相上下,但如果用手捏裂它,里面只是一团虫卵。可以说,所谓的胭脂虫,无非就是满满一匣子虫类种子。
这就是神奇的胭脂虫,也是被人们认为的“浆果”,是不是很神奇呀!
篇9:看不见的城市读书笔记素材作文
全文共 802 字
+ 加入清单这个城市压抑了很久,阴霾统治着这片天空,厚重的爆米花机玻璃后传过一声鸟鸣,却映不出飞鸟的影子。水泥森林作为这个城市的基调,用吱唔的呻吟敷衍每个人发自内心的疑问。
爆米花机里,我看见他用一种很疑惑的眼神看着我,与其它等待的人有所不同,从里面掠过一丝惊恐。他盯着“没有压力我才懒得开花呢!”这句广告语看了良久,付了钱,拿着这个装有我的袋子,匆匆跑了。穿梭在水泥森林间,他跑得很快,影子被拖得很长。“咚咚”的脚步声听的出他在追赶些什么,同时也有什么在追赶着他。
这座城市真的很压抑。
他冲进了他的房间,里面闷热异常,就像一个爆米花机,而其中的他,就是一颗原生的玉米。他一定会炸开成为一种形状。但这个形状是人家替他设计好的。他追寻良久,钻入人家替他设计好的套子里。他是一粒原生的玉米,一粒可怜的玉米。
他埋头处理那些作业。昏暗的灯光下,看得到他额头渗出的汗水。停笔,拿起我们中的一颗,享受舌尖滑过的一丝甜味。随即又低头写起东西,然后再拿。重复着这个动作,流水线一般,机器人一般。他的眉头是紧锁的。一粒可怜的玉米。
厚重的玻璃后传过一阵鸟鸣,却映不出飞鸟的影子。
他用他那双空洞的眼睛,像两个深深的黄鳝洞,但里面好像确实有一点点的光。他一直盯着我,后来才发现他睡着了。
又是急匆匆的脚步声,开门声,翻书声。当他的笔划到“快乐”时,停住了。
“什么牌子的破进口水笔!?”
他索性不做了,盯着我看。他伸手,抓住一颗放入嘴巴,再伸手,抓住。动作快了很多,但仍是如此机械。他拿住了我,盯着我看。我看见他用一种很疑惑的眼神看着我,与昨天所看见的不同,里面掠过一丝无奈。他举起手,将我扔出窗外。
飞翔中,看清这个水泥的世界,蜘蛛网状的马路,川流不息的车辆。
又一个背着大书包的他,用同样疑惑的眼神看着我,从里面掠过一丝慌张。他便匆匆过马路了。
厚重的云朵后传过一阵鸟鸣,却映不出飞鸟的影子。
确实,这个城市压抑了很久。
……
篇10:关于喜爱读书的中考写作素材
全文共 1361 字
+ 加入清单导语:书到用时方恨少,事非经过不知难。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于喜爱读书的中考写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.敏而好学,不耻下问。——孔子
2.书读百遍,其义自见。——陈寿
3.劳于读书,逸于作文。——程端礼
4.读书好,多读书,读好书。——冰心
5.读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
6.读万卷书,行万里路。——刘彝
7.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
8.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
9.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
10.读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹
11.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
12.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
13.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
14.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
15.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
16.读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
17.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
18.求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
19.读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
20.与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
21.我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱
22.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
23.早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
24.读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
25.外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
26.凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎
27.水滴集多成大海,读书集多成学问。——佚名
28.索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。——佚名
29.吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。——佚名
30.造烛求明,读书求理。——佚名
31.读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——(英国)谚语
32.交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
33.读书不趁早,后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
34.磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
35.至乐莫如读书,至要莫如教子。—— 《增广贤文》
36.三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
37.三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
38.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
39.好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
40.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——(美国)富兰克林
41.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
42.读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
43.读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
44.光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
45.读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林
46.读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
47.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
48.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
49.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
50.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
篇11:关于读书的写作素材
全文共 1246 字
+ 加入清单导语:学而不思则罔,思而不学则殆。从古至今,不乏关于鼓励世人读书的例子,下面是yuwenmi小编为大家整理的从古至今关于读书的名人格言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
关于读书的名言警句-古代名人篇
1.己所不欲,勿施于人——孔子
2.读万卷书,行万里路——刘彝
3.敏而好学,不耻下问——孔子
4.千里之行,始于足下——老子
5.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
6.学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
7.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
8.三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
9.兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
10.读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
11.立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
12.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14.书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15.少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16.莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17.发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20.非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21.勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备《三国志》
22.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23.书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24.问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25.旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26.书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27.读书百遍,其义自见——《三国志》
28.路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
29.奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
30.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
31.吾生也有涯,而知也无涯——庄子
32.非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
33.玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
关于读书的名言名句-近代名人篇
1.为中华之崛起而读书——周恩来
2.读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
3.不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
4.与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来
5.读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
6.读过一本好书,像交了一个益友——臧克家
7.聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
8.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
9.韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
10.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
11.如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
12.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
13.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东
14.处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
15.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
16.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
篇12:成功需要努力作文素材
全文共 628 字
+ 加入清单成功是每一个人都希望的,不管是学业还是事业。成功能给人们带来喜悦。
怎么才能成功呢?伟大的发明家爱迪生说过,天才是靠99%的勤奋和1%的灵感。要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力,是不可能获得成功的。
在爱迪生发明耐用电灯泡之前,他曾做过千多次实验,但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说:"算了吧!找不到就算了。你已经作了这么多次实验了,找不到,就不要白费力了,干点别的什么吧!"他却说:"我一定要找到一种能耐住高温的材料,一定要把他找出来。"工夫不负有心人,他终于发明了耐用电灯泡,使全世界人民得到幸福,被誉为20世纪最伟大的发明之一。
我们需要学习他这种精神的,如果他不是坚持不懈地努力,是不可能发明耐用电灯泡的,可见成功是需要条件的,只要达到了成功所要求的条件,成功就容易了。
抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时,敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机,他从哈佛大学退学了,与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司,当时他的亲朋好友都反对他的做法,但比尔盖茨说,时间将证明,我这样做是对的。现在,计算机在各行各业中的广泛应用,给人们的工作和生活带来了巨大的变化,微软成为了世界上最大的软件商之一。
成功的条件还有很多,比如说自己的科学文化素质。没有好的基础知识,纵然刻苦努力和有天赐良机,还是不能取得成功的。还有离开了别人的帮助,要走上成功的道路,也是异常艰难的。
要想取得成功,需要努力和机遇。
[成功需要努力作文素材
篇13:关于努力读书的名人故事
全文共 1354 字
+ 加入清单书读百遍其义自见,读书能使我们增长见识。下面是小编为您带来的是关于努力读书的名人故事,希望对您有所帮助。
张良原来是战国时期韩国的贵族公子,祖父和父亲都做过韩国的相国。韩国被灭后,张良也从贵族变成平民,他变卖了家产,只为报灭国之仇。当时他认识了一个大力士,那个大力士用的是一个足足有一百二十斤重的大铁锤。他说服了那个大力士去博浪沙这个地方刺杀秦始皇,谁知大力士的大锤没打到秦始皇的马车,刺杀失败了,这个大力士自杀了。为了避免被牵连,张良开始逃亡。
张良逃到了下邳,悄悄住了下来,不到一年的时间,他家周围的人都知道他是一个有学问的读书人,他在那里渐渐出了名,也结交了不少朋友。有一天早上,张良路过一座桥时,看见一个穿着土布长褂的老头子坐在桥头,一只脚搭在另一条腿上,正一上一下晃着,而脚上的鞋也跟着晃。奇怪的是,那老头看见张良走了过来,就把脚往里一缩,脚上的鞋就掉到桥下了。老头看了一眼张良说:“小子,你快下去帮我把鞋捡上来。”张良一听很生气,可看那老头的头发胡子全白了,满脸皱纹,就不好发火了。于是他走到桥下捡起那只鞋,递给老头。但那老头不用手接,而是一伸脚说:“给我穿上。”张良这下愣了:怎么还会有这样的人啊!不过他觉得自己已经把鞋捡上来了,不如好人做到底。于是他跪下来恭恭敬敬地给老头穿上了鞋,那老头也不说声“谢谢”,只是捋了捋胡子,慢吞吞站起来,大摇大摆地走了。
张良盯着那老头的背影,见他走得又快又有劲,知道这老头不简单。于是他也赶紧走下桥,注视着老头的背影。
走了几步之后,老头突然转身回来了:“你小子有出息,我可以指点指点你。”张良很聪明,一听这话,就知道老头有来历,赶紧跪下向他一拜:“弟子张良拜认老师!”老头微微一笑,说:“好!五天之后,天亮的时候,你到桥上来见我。”张良连忙说:“是!”
过了五天,张良一大早就梳洗好,匆匆忙忙往桥赶,谁知他到那里时,那老头已经等着了,一看见张良就生气地说:“小子,你跟老人家有约,就应该早点到,怎么还要叫老人等你?”
张良马上跪下磕头认错。那老头没理会他,挥挥手:“回去吧,五天后再来。”说完就走了。张良站了一会儿,也只好垂头丧气回家了。又过了五天,张良一听见鸡叫就起来,顾不上梳洗就向大桥跑去。他还没跑到桥上,就看见老头已经在上面了,于是他打了一下自己的脑袋,自言自语说:“怎么又晚了!”
老头瞪了张良一眼说:“你如果愿意,五天后再来!”说完就走了。张良闷闷不乐地在原地站了半天,才迈着沉重的脚步回家。
这五天的日子可真是难熬啊,到第四天晚上,张良翻来覆去睡不着,干脆起了床。刚过了半夜,他就到桥上等着。
不一会儿,那老头慢慢走来了,张良一见,赶紧迎了上去。老头看见张良,笑了一下:“这样才对嘛。”说完,他拿出一部书给张良,并告诉他:“你如果把这部书好好地读明白了,将来就能够做一个有出息的人。”张良小心地接过书,道了谢,然后想请教老头的名字,但那老头却头也不回地走了。
天亮后,张良拿出书一看,原来是一部《太公兵法》。从此白天晚上都读,直到把它读得滚瓜烂熟。
十年后,陈胜、吴广起义,张良也在下邳西面与沛公刘邦相遇,并归附了他。张良多次用《太公兵法》中的道理向刘邦献策,得到了刘邦的赏识,他自己也成为杰出的军事谋略家,与萧何、韩信并称为“汉初三杰”。
[关于努力读书的名人故事
篇14:形容努力后成功的诗句的素材作文
全文共 940 字
+ 加入清单——《梦之队》观后感
只有勇敢地面对困难、挫折,顽强拼搏的人,才能品尝成功的喜悦!
——题记
看完电影《梦之队》,我深深地感叹:只有勇敢面对困难、挫折,顽强拼搏的人,才能获得成功的喜悦!
影片中的韩老师不就证明了这点吗 ?一次意外,使原本在篮球上有着辉煌前景并想实现奥运之梦的他,成了一个残疾人。面对这一沉重的打击,韩老师没有因此而趴下,他调整心态去山区应征当了一名普通的体育老师。一个机会(县组织小学生篮球比赛)改变了他,使他一度破灭的奥运之梦又重新点燃了……日夜训练、卖苦力挣钱为孩子买球衣、球鞋;满身是伤的他坚持赶到比赛场地……一个个感人的场景出现在我们眼前,不禁赞叹:“一个坚强的汉子”!
试想:一拐一拐的韩建设,从球场摔倒后一蹶不振;到了西山小学看到如此落后贫穷的山村后放弃应征;面对如此调皮束手无策的他退却了……这时的韩老师会是怎样的呢?萎靡不振?烟酒成性?无所事事?不知道哪个是结果,但可以肯定的是:绝不会实现他的奥运之梦!
还有 著名作家海伦.凯乐,她的一生经过了许多的风风雨雨,从患了急性胃病.血液冲脑症到进了剑桥女子中学到进入哈佛大学后成为著名作家的她,总是那么坚强,尽管双眼失明,可她仍没有放弃,继续写作,最后完成了一本著名的书《假如给我三天光明》。她自强不息、永不低头的精神,她对生命充满的渴望,她对生活充满的激情,令每一位读者感动得垂泪!双目失明让她失去了健全人的快乐,但她没有脆弱,她坚强地站起来,勇敢地迎接困难的袭来,她终于战胜了一切!她的名字永远在我们心里缓缓流淌,我们永远忘不了她!
生活中我们自己的经历不还是证明了这点吗?以前写作文是我最头疼的事,一到周末,我就担心老师布置写话,因为面对话题我绞尽脑汁还是无话可写,不停地数字数,不知道化了多少时间,才七拼八凑完成老师规定的字数,作文我怕极了!后来妈妈替我报名参加了作文班,尽管这样少了许多玩的时间,但我还是积极参加了;每天晚上我做完作业,放弃看电视,坚持与书为友……就这样,渐渐地,我觉得作文不难了,有话可写了……告诉你,我还得过“我真想这样长大”上海市征文金奖呢!
电影《梦之队》让我明白:生活中、学习上,只要我们勇敢地面对一切,努力发扬顽强拼搏的奥运精神,那么成功就会在不远处等着你!
……
篇15:关于读书的议论文素材
全文共 3766 字
+ 加入清单有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。
在我们面前的是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海扬帆奋进,胜利达到彼岸;让我们在书山努力攀登,成功地登上顶峰!
一、事实论据
宋濂的读书经历
宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏 《元史》、著有《宋学士文集》。
他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给他。
宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。
蔡元培六十年读书如一日
蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。
蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊子叮咬,专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。”
由于他一生读书不辍,因此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。
“三味书屋”的来历
鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。鲁迅先生后来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。
“三味书屋”原名叫“三余书屋”,是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读,董遇解释“三余”为:“冬者岁之余,认者日之余,阴雨者晴之余也。“寿峰岚先生据此为书屋定名,意在引导学生珍惜时间,勤奋读书。
后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句:“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余”好,“三味”者“读经味如稻引粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书兴味,引导学生积极苦读。读书三味,其乐无穷。
彭德怀书不离身
著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上,上书批评1958年以来的左倾错误,坚持正确意见而遭批判和免职。他被罢官后从中南海搬出来,在清理东西时,把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西,我都不要。但是书,一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965年,他到西南三线工作时,又把这二十多箱书带在身边。十年浩劫中,彭德怀身遭厄运,横遭迫害,他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说:“我别的没有什么吩咐,就是惦记我那些书。”
他工作之余就沉浸书海,桌上、床上、柜子上到处是书。他读书十分认真,他读过的书加满了批注。
曹禺在澡盆里读书
我国杰出的现代剧作家曹禺,在他23岁时就写出了《雷雨》,震撼了当时戏剧界。后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。他所以有如此辉煌成就,绝非偶然,这与他勤学苦读是分不开的。
有这样一件趣闻:有一次曹禺的家人准备好澡盆热水,催正在读书的曹禺洗澡。他进内室以后,很长时间不见人出来,家人在内室外听听,房内不时传出水呼声。又过了好久,仍不见人出来。曹禺的夫人生疑,推门过去一看,嗨!原来曹禺坐在盆里,正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着,另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗,可水早冰凉了。
爱迪生以书为枕
大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生的发明多达近二千项,被誉为“发明大王”。这也与他勤非读书分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”
富兰克林和书
美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林,参加过独立上星期争,参加起草独立宣言,代表美国同英国谈判,后签订巴黎和约,曾创办《宾夕法尼亚报》,建立美国第一个公共图书馆。他在研究大气电方面有重要贡献,发明避雷针。著有《自传》。
富兰克林自幼酷爱读书。家贫无钱上学,从少年时代起,就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。
某一天,富兰克林在路上看到一位白发老驱,已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子,也是一个穷人,不忍收他的面包。
“你吃吧,我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。
老妪吃着面包,只见富兰克林从背包里抽出一本书,津津有味地读起来。“孩子,你怎么不吃面包啊?”老妪问道。富兰克林笑着回答说:“读书的滋味要比面包好多了!”
经济拮据,购书能力有限,他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书,连认点起一盏灯,专心读书,疲乏了就以冷水浇头提提神,坐下继续阅读完,第二天一早,准时把书还给书主,从不失信。
扑在书的高尔基
高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。
老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”
由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆•萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
二、理论论据
[理论论据]
必须多读书,多读书才可以增益见闻。
徐特立《研究历史的目的和方法》
看书的目的,在把书变为我所有。
谢觉哉《学会想、问和做》
读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。
鲁迅《读几本书》
读活书,活读书,读书活。
郭沫若《天拓新诗歌的路》
爱看书的青年,大可以看看本书以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。
鲁迅《读书杂谈》
要使书中的知识化为自身的经验,自必从记忆入手。
叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》
用书如用刀,不快自须磨。
陶行知《诗的学校》
书能活用可通神。
董必武《向欧阳海同志学习》
至于我,懂得虽不多,却喜欢读书。我信书中所述,衷心尊敬著书人。
[英]乔叟《善良女子殉情记前引》
毁书犹如杀人:杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像;毁掉一本好书则是毁灭理性,人心目中的上帝影像。
[英]弥尔顿《论出版自由》
当今真正的学府用语藏书。
[英]卡莱尔《论英雄与英雄崇拜》
没有文化的人管理书籍,好比太监守护美女。
[英]扬•E
一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失精爽。
清•萧抡《读书有所见作》
人不知书,其去禽兽也,仅及半耳。
严复《救亡决论》
人与文学关的关系,“入迷”是必要的。
茅盾《论“入迷”》
积财千万,无过读书。
北齐•颜之推《颜氏家训•勉学》
阅读是一项高尚的心智锻炼。
[美]梭罗《活尔登•阅读》
书应能通向四个终端:智慧,虔,愉悦或实用。
[英]德纳姆《论智虑》
读一切好书如同与往昔时代最优秀的人们交谈。
[法]笛卡尔《方法论》
人们说生命是最重要的,而我认为读书是最重要的。
[美]史密斯《回想录》
书籍是心灵的良药。
希腊谚语
知识的源泉在书本里流淌。
希腊谚语任何家具也比不上书那样迷人。
[英]史密斯•S引自霍兰德夫人《回忆录》
读书不就是无声的谈话吗?
[英]兰多《假想的谈话》
爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
[英]孟德斯鸠《箴言集》
读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。
俄罗斯谚语
每当我第一次阅读一本好书,我就像结交了一位新朋友;每当我阅读以前读的书,就像是故友重逢。
[英]哥尔德斯密斯《世界公民》
有些书只须浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。
[英]培根《论学问》
选择书籍,不次于选择朋友。
美国谚语
对每本书都相信的人,不如一本书也不读的人。
日本谚语
一本坏书,比十个强盗更坏。
意大利谚语
尽信书,则不如无书。
《孟子•尽心下》
读书破万卷,下笔如有神。
唐•杜甫《奉赠韦左丞丈十二韵》
故书不厌百回读,熟读深思子自知。
宋•苏轼《送安忄享落第诗》
读书不知味,不如束高阁。
清•袁枚《随园诗话•补遗》
读书有味身忘老。
宋•陆游《剑南诗稿•不寐》
藏书不难,能看为难。
清•邹 《三借庐笔谈》
篇16:2024年中考语文素材:爱国读书的名言
全文共 2092 字
+ 加入清单爱国和读书中考中常见的话题,下面小编为大家带来了关于爱国和读书的名言,供大家参考。
1. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
2. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
3. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
4. 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
5. 读书百遍,其义自见。——《三国志》
6. 奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
7. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
8. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
9. 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
10. 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
11. 读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理
12. 读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
13. 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶.血。 —— 鲁迅
14. 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人
15. 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德
16. 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 —— 巴甫洛夫
17. 夜视太白收光芒,报国欲死无战场! —— 陆游
18. 一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。 ——冰心,作家
19. 一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游
20. 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦
21. 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达
22. 祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅
23. 为中华崛起而读书。 ——周恩来
24. 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 ——徐特立
25. 天下兴亡,匹夫有责。 ——(清)顾炎武
26. 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。 ——(俄)别林斯基
27. 为祖国而死,那是最美的命运啊! ——(法)大仲马
28. 爱祖国高于一切。 ——(波兰)肖邦
29. 人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。 ——(法)拿破仑
30. 爱国是文明人的首要美德。 ——(法)拿破仑
31. 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢.热爱.祝福我的祖国。——《匈)裴多菲
32. 热爱祖国,这是一种最纯洁.最敏锐.最高尚.最强烈.最温柔.最无情.最温存.最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……——(前苏朕)苏霍姆林斯基
33. 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。——福泽谕吉,日本思想家
34. 常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁
35. 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来
36. 风声.雨声.读书声.声声入耳。家事.国事.天下事.事事关心。——顾宪成,明朝政治家
37. 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑
38. 国耻未雪,何由成名? —— 李白
39. 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌
40. 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。 —— 谢觉哉
41. 书籍是最有耐心.最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
42. 书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
43. 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
44. 书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的出国留学网知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。——凯勒
45. 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
46. 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
47. 书籍是前人的经验。——拉布雷
48. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
49. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
50. 书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。——西塞罗
51. 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光
52. 国耻未雪,何由成名? —— 李白
53. 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
54. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
55. 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
篇17:努力读书
全文共 855 字
+ 加入清单我是显纲小学六年级的稳露明同学。我是一位优秀的少先队员,优秀的班干部,有三好学生的光荣称号,是班主任的得力助手,是一位德、智、体全面发展的好学生。
我从小就爱科学,爱学习,爱劳动,爱追求,爱立志,俗话说:“人生贵有志”,我从小就树立自己远大的理想,我的理想是什么呢?你们猜吧!是做一位医生,不是。做一位干部,不是。做一位市长,也不是。我的理想是做一位老师。
老师在我的心目中是多么伟大,能为培养各种人材,作出自己平生的贡献,鞠躬尽瘁,呕心沥血,在我的心里落下深深的印象。我是多么喜欢,多么向往。
当我进入学校读书时,亲身受到老师的教导。老师提着我的手一边讲一边教我写字,常常教育我要认真,要勤奋,学好知识为人民。老师的话语鞭策我,鼓励我。使我在航程路上乘风破浪,老师教会我怎样写字,老师教会我识字,老师教会我计算,老师教会我用词造句,老师教会我写文章,使我从一个不懂事的小娃娃成为一位优秀的少先队员。祖国各项各业的建设者,他们离不开老师的教导,老师为培育国家“栋梁”费劲心思,为高一级学校输送合格的,优秀的学习尖兵,付出自己的青春和汗水。老师平凡的工作是多么伟大,我更加羡慕,更加去追求。所以我默默下定决心,要做一位被人们称为人类灵魂的工程师。被人们称赞,被社会赞颂,多么自豪啊!
我国的数学家华罗庚说过:“知识在于积累,天才来自勤奋。”要实现自己的理想必须要更加勤奋学习,努力拼搏。我从来不旷课、缺课,上课专心听讲,依时完成各项作业,积极完成老师布置一切任务。平时尊敬老师,团结同学,老师经常表扬我,鼓励我。我是班中尖兵,是同学们生活伙伴,是同学们学习榜样。虚心使人进步,骄傲使人落后,鞭策我。我深深体会到少年不努力,老大徒伤悲,我在成绩面前不骄傲,得到荣誉更加勤奋好学。我也深深知道时间非常宝贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我要抓紧这个学习机会在学校里遵守学校一切规章制度,学习知识,学好本领,掌握技能,为实现自己的理想努力拼博,我相信有志者是竟成,我的理想一定能实现。
我誓言:我为建设小康社会而勤奋读书!
篇18:2024中考素材:读书的名言警句
全文共 1389 字
+ 加入清单导语:读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.读书要玩味。——(宋)程颢。
2.敏而好学,不耻下问。——孔子
3.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
4.学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
6.三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
7.兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
8.己所不欲,勿施于人。——孔子
9.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
10.读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
11.立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
12.读万卷书,行万里路。——刘彝
13.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
14.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
15.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
16.少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
17.莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
18.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
19.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
20.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
21.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
22.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》
23.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
24.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
25.问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
26.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
27.书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
28.读书百遍,其义自见。——《三国志》
29.千里之行,始于足下。——老子
30.路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
31.奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
32.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
33.吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
34.非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
35.玉不啄,不成器;人不学,不知义。——《礼记》
36.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹。
37.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果。
38.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》。
39.劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》。
40.养子莫徒使;先教勤读书。——《对联集锦》。
41.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知。
42.无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
43.养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功。
44.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿。
45.读书在于造成完全的人格。——(英国)谚语。
46.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿。
47.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金。
48.读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。——《格言联壁》。
49.古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》。
50.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——(清)袁牧。
篇19:出身比你好的人比你更努力怎么办的作文素材
全文共 1506 字
+ 加入清单近日,亚投行临时秘书长金立群女儿金刻羽成为话题人物——她被贴上的标签是“出身比你好,比你聪明,还比你努力”,这样的学霸足以让绝大多数人感到不知如何自处,甚至感到难受。如何看待这种现象?
出身好的学霸确实令人佩服,但不能否认“出身好”往往是其成为学霸的原因。
引发话题的文章,是这样介绍金刻羽的:“精通英文、法文、西班牙文和意大利文;热爱文学和艺术,钢琴和单簧管技艺都达到了专业级水平;她仅用两年时间就完成了哈佛所有的本科课程;25岁拿到了哈佛经济学的博士学位……83年的她现在是伦敦政治经济学院最年轻的宏观经济学教授;而她的父亲,就是前财政部副部长、前中金公司董事长、现亚投行掌门人——金立群。”
文章还刻意强调了金立群对女儿带来的影响:“得益于父亲浓厚的文艺情结和家中良好的英语教育,刻羽还在人大附中念初中时就通读莎士比亚原着,随后又到了纽约的哈瑞斯曼高中继续学业。刻羽同班的14位小伙伴有12位拿到了哈佛的录取,剩下两位分别接到了斯坦福和普林斯顿的通知,刻羽当年以哈瑞斯曼高中总分第一的成绩毕业,赴哈佛求学。”
且不论上述介绍是否溢美之词,仅从“哈佛”、“最年轻教授”等硬指标来看,金刻羽所取得的成就,按社会一般认知,足以“秒杀”99.9%的人。于是,很多人不免会产生类似这样的看法,“出身这么好的人,根本不需要努力就可以过得很好,但她却如此努力取得这样的成就,实在是让我羞愧”。形成这种认知的部分原因,是因为与那些人们熟知的官二代、富二代的二世祖形象相比,金刻羽实在是差别太大,所以很多人下意识也不会把金刻羽的成功归结到其家庭背景本身。
这种认识当然是有偏差的。父母教育程度较高且较为富裕的家庭,要求子女接受较高的教育,并以关注孩子学习、给孩子更多的鼓励、舍得为孩子在教育上投入等形式表现出来,这本是常态才对。当然也有很多情况是溺爱过度,子女不争气——如李双江家一样。这种情况由于更具有话题性,使人们往往忽略了,像金立群培养出金刻羽这样的例子,可能才是多数。一个证据是,每年夏天,从中国涌入美国体验美国生活和文化的中国学生,已经超过10万人,其中一些学生只有10岁。他们的志向绝大多数都是进入美国最好的学校,事实上很多人成功了,像金刻羽的母校人大附中,早已是知名的“留美预备学校”。而这些人的父母,大多数都是较为富裕的高级知识分子。
“同样是985、211大学,我还有很多普通家庭的同学根本不知道除了好好学习之外,该向什么方向努力,未来会有怎样的可能。我们很乖的把时间都浪费在自习室了,最后最好的算是保送本校研究生。但是身边有高知家庭出身的同学,自入校就努力参与学生会、通讯社、竞班干,写论文,参与交换生活动,最终走的比我们都远很多。我们曾经以为上大学就是在同一起跑线了,但是不是,就像是健身,你自己蛮练和身边有教练指导效果是天差地别的。”
这种天差地别合理吗?高知家庭、富裕家庭更懂得如何教育子女、为子女教育倾注更多,这可以说是理所当然的,谁不希望自己的子女出人头地,过得比其他人要好呢?除非要取消家庭,否则这种差别是必然存在。也许有人会羡慕柏拉图笔下的哲人王国度,由国家来抚养教育每一个婴儿,但那很显然只是个乌托邦。
然而,必须指出的是,家庭背景造成人与人的差别,这个原因合情合理,不能说明这个结果就合情合理——很显然,这会导致阶层固化,让富人形成富裕的循环,穷人形成穷困的循环——因为他们连用知识来打破差别都做不到。这显然会破坏一个社会的活力,并导致种种社会问题。所以,很多国家在教育政策方面的基本理念都是——“不让一个孩子掉队”、“让孩子在同一个起跑线上”,这里说的教育平
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