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优秀作文选日记(热门20篇)

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日记老师您辛苦了

全文共 283 字

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一年一度的教师节到了,我的心情很激动,敬爱的老师我多么想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

妈妈对我说:“老师是灵魂的工程师;老师是蜡烛,燃烧了自己,奉献了光芒;老师是春蚕,奉献了自己,成就了别人;老师是粉笔,牺牲了自己,留下来知识.”我很感动,也很敬佩我亲爱的老师。

老师我想对您说:“我爱您,感谢您的淳淳教导,感谢您的无私奉献!”我多想为您做点什么,我多想摘下天上的云朵,编成一串美丽的花环送给您。我多想摘下夜空中的繁星,穿成夜光的项链送给您。我多想、、、、、、

敬爱的老师,谢谢您,您辛苦了!我将用我的实际行动来报答您的爱。送上最真挚的祝福,祝您:教师节快乐!永远幸福!

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篇1:三年级写日记作文300字

全文共 335 字

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今天,我发现阳台外面的空调架上倒挂着一个圆乎乎的东西。刚开始我以为是大鸟,可是仔细一听,这“大鸟”竟然发出了嗡嗡的声音,只见一只黑亮的胡蜂从那个圆东西里飞了出来。哎呀,不好!胡蜂竟然跑我家筑巢来了。妈呀!我一边向爸爸报告,一边拿起旁边的泡泡玩具枪,朝那只飞舞的胡蜂射击。一个个泡泡飞出阳台,把那胡蜂吓得躲进了蜂巢。

这时老爸来了。他手里拿着电蚊拍问:“胡蜂呢?”我指着空调架子说:“在那儿!”老爸一看,不慌不忙的拿起晾衣杆朝蜂巢走去。刚把晾衣杆架在阳台上,胡蜂洞口就发出嗡嗡的声音。它们似乎感觉到了危险,很快从巢孔飞出了几只胡蜂,顺着晾衣杆对我们发动攻击,好像要保护家园。老爸眼疾手快地扔掉晾衣杆,关上玻璃门然后嘱咐我把卧室的门关上,这样我们成功地就阻隔了胡蜂的这次进攻。

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篇2:认识新朋友日记

全文共 1021 字

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人和朋友之间的关系就像夜空中的星星,当我们在黑暗中迷路不知所措时,身边总会有一颗闪闪发亮的星星,指引我们走向光明。交朋友乃人生的一大乐事,若没有朋友,便会在孤独的沼泽里越陷越深,甚至迷失自我。

但是我并没有变成这样,我的身边已经有很多颗星星了。更高兴的是,几个月前我的身边又多了一颗星星。

她叫玲。玲是一个长相甜美秀气的女孩,小小的甜瓜脸上镶嵌了一双宝石般的大眼睛,水灵灵的,她的眼睛会说话,里面仿佛装了星辰大海,睫毛十分浓密,看起来有点异域风情。她的眉毛像经过修饰一般,很自然,但也不失几分可爱,鼻梁挺拔,有立体感,嘴唇薄薄的,小小的,唇色红润,似朱砂。肤色洁白,气色很好,留着披肩发,发量多且乌黑发亮。她的身高不高也不矮,体重也并不重,给人的感觉很好。

玲的性格有一点点内向,她在不熟悉的人面前很少说话,甚至有点不苟言笑。但是她在熟悉的人面前话也并不多,不会主动跟人交流,但比在陌生人面前更加开朗,会和我们一起玩耍,一起欢笑。她也意识到自己的内向,正在很努力的让自己变得更活泼、开朗。她尽可能的与朋友们多交流,多认识新的朋友。我也能感觉到她正在渐渐的改变。

玲是一个善良,有同情心的女孩,之前我们约定好一起去公园散步,在途中看见一群男孩在欺负一只小狗,那些男孩往小狗的身上泼冷水,用剪刀剪它的毛,还把绳子系在它的尾巴和腿上。玲看见了,立刻上前抱起小狗,对男孩们指责一通,可男孩们却认为玲破坏了他们玩耍的气氛,对着玲泼水。我一把抓住她的手,拉着她向商场跑去,那些男孩也没有再追上来。我们在公园里找到了小狗的主人,是一个年过花甲的老奶奶,老奶奶很感谢我们,说要让我们去她家玩一会,我们拒绝了,玲说:“老奶奶,您不用这么客气。您只要好好保护这只小狗,就算是对我们的感谢吧。”老奶奶听了很感动。在夕阳下,三个人各自朝着家的方向走去。

玲是一个勤奋、刻苦、认真的人。她在公交车上都会写作业,下课后也待在教室里复习,上课从来都不开小差,往往在放学之前她就已经写完了作业,回到家还要复习所学的内容和背课文,她这么努力,换来的就是学习成绩的提高:我之前看过她的作业本,字非常的整齐,而且正确率很高,她的每次考试也都名列前茅。

不错,玲就是这样的一个人,她曾无数次的在黑暗中带我找到方向,可以说,她就是那个除了父母外,对我有很大影响的“朋友”。我也很高兴我自己能和她相识,相知。毕竟,上一世1000次的回眸,才换来今生一次的相遇。而与她成为朋友的我,又是何等的幸运呢?

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篇3:安妮日记读书笔记高4

全文共 782 字

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读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭,她原本可以过着安宁的生活,可是在那个年代里就因为她是犹太人,所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害,由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。

在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。

从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透风没有一点阳光的,住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪,我们经历的却是截然不同的,我们是多么的幸福,她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门,随着夜晚的降临,偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事,可我们做事完全随心所欲,出家门是最基本的,我们还有散步逛街等等活动,相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。

安妮不敢的我们统统都敢,她要是活在我们这个时候,她该会多么开心,我想她肯定会好好珍惜所有的一切,她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情,绝不会糟蹋这些时光——不过这些想象仅仅只是我们强加给她的,她不可能会享有这些假如,她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如,可是我们却可以,也许是我们的生活太过安逸,我们身边有那么多虚度光阴的人。

读完安妮的故事我开始反省,我们不该这样的,我们应该好好的把握现在自己所享有的一切,多做有意义的事情,我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾,做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》,这本书真的让我收获了很多,珍惜现在的一切,享受所有的美好时光,带着快乐感恩的心学习成长。

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篇4:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 373 字

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春节快要到了!家家户户都在打扫卫生,我和妈妈也准备开始打扫卫生了。

一开始,我和妈妈先擦玻璃,我擦里面的玻璃,妈妈擦外面的玻璃。我和妈妈擦了好久,玻璃才晶莹透亮、闪闪发光!到了中午,我和妈妈吃完饭以后开始扫地,我先把地扫了一遍,然后妈妈开始 拖地了。妈妈反反复复地拖地,终于把地拖得干干净净的!这是,我看见妈妈满头大汗,我急忙把毛巾递给妈妈说:“妈妈你休息一会儿,我来干。”妈妈微笑地我说:“亲爱的小宝贝,妈妈不累。” 我接着说:“不行不行,还是我们俩一起来吧!”说着,我就跑去擦桌子,妈妈整理房间,两人忙的不亦乐乎!通过我们的不懈努力,使我们心爱的房间变得干净整洁、焕然一新!

通过这次打扫卫生,我感受到了平时看起来不起眼的小事,做起来也是比较辛苦的,所以在以后的生活中我要尽我的能力帮妈妈多做一点家务,再此,我要向妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”

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篇5:狂人日记赏析

全文共 1152 字

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狂人日记》的奠基意义,一些研究者心有不甘,费尽心思为《狂人日记》中所运用的象征主义表现法作美学易容:或削足适履,将《狂人日记》归入运用现实主义创作方法创作的作品之列,称其是“鲁迅开展他的伟大的现实主义天才活动时”“第一篇现实主义小说”;或舍本逐末,冠之以“主要运用浪漫主义创作方法,所用的主要艺术手法则是象征手法”之类的判语。持现实主义创作方法说的唐强完全按照现实主义小说的塑形原则分析“狂人”形象,认定“狂人是一个实实在在的狂人。他在没有发疯之前,可能思想倾向比较进步,对封建制度有所不满;这样一旦发疯之后,出于这个缘由,当他翻开写着‘仁义道德’的历史,便会从字缝里看出‘吃人’两个字来,并且最后做出‘救救孩子’的呼号”。而王富仁在沿袭、发挥唐张上述,起重工所运用的象征主义艺术方法不仅是古今中外广义的象征手法的承传与发展,同时也是对西方现代象征主义表现法的吸取与改造。既有研究以切实的论据证明,作品除了借鉴了果戈理的同名小说,还受到运用象征主义方法创作的安德列耶夫的《红笑》《墙》《谩》、迎尔询的《红花》等作品的深刻影响。鲁迅在论述安德列耶夫、勃洛克将象征主义与写实主义相调和的一些作品时,曾一再肯定了这种尝试。象征主义惯用使普通事物变形或升华的方法,曲折地表现隐匿在普通事物背后的理念世界。在《狂人日记》中,鲁迅正是凭借自己那超凡的.想象力,使“狂人”的感觉能力得以升华,以强化“狂人”与传统社会的内在冲突,发出“从来如此,便对么”的惊世之间,传递了新文化先驱者不无孤绝地反传统的心境。自由联想这一象征主义的主要手法也被鲁迅创造性地运用于《狂人日记》中:医生嘱咐病人“不要乱想。静静地养几天,就好了”,被联想为“养肥了,自然可以多吃”;赵家的狗多看了几眼被联想为“可见他也同谋,早己接洽”……在象征主义作品中,自由联想得以实现,往往凭借非理性的直觉与幻觉。而鲁迅则巧妙地以“狂人”作为小说的意识中心,按照生活的实际样式“狂人”的感觉本身就是幻觉。这样,自由联想这一象征主义的主要艺术手法就被鲁迅在不违背现实主义创作精神的基础上得以实现了。由于非理性的社会思潮的影响,衍生了象征主义作品中非理性的艺术特征。他们过分地强调直觉、无意识与本能,往往走向极端。在部分作品中,主观凌驾于客观之上,内心世界游离于外部世界,不仅未能通过表现内心活动反映现实,而且连内心活动本身也得不到真实的反映。与西方象征主义的非理性恰成对照,清醒的理性始终是鲁迅小说的重要特征。即便在运用了象征主义艺术方法的《狂人日记》中,如同美国学者哈南指出的,他也“没有放弃自己的理智对象征的把握”。在他们的作品中,体现非理性的是作者;而在鲁迅的作品中,体现非理性的只是人物,在非理性的人物背后,始终站立着一个有着异常清醒的理性的作者。

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篇6:帮妈妈打扫房间日记

全文共 483 字

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星期天,爸爸妈妈都在家,我想:平时爸爸妈妈都要上班,星期天又要给我洗衣服、做饭,太劳累了,我为何不帮爸爸妈妈做点力所能及的家务活呢?我沉思了一会,对了,今天卧室里乱七八糟,我就收拾房间吧!

于是,我对爸爸妈妈说:“你们每天都非常劳累,今天我就收拾自已的房间,为你们效劳吧!”妈妈说:“你收拾不好,还是让我来帮你收拾吧。”我急忙说:“做好做不好都要试一试吗!”

爸爸妈妈一答应,我就跑进自已的房间收拾起来。

扫地、铺床、拖地,我干了好一会儿,终于干完了,我得意地对妈妈说:“请过来看看我的房间。”我以为妈妈会给我个满分,谁知妈妈却说:“你看床单斜了,学习桌上还有一点污迹……”

听了妈妈的话,我又重新干了起来。

我先把学习桌上的东西放在床上,用抹布擦了一遍又一遍,直到干净为止,然后把各种各样的书分类摆好。

我又把下在“睡觉”的被子、枕头搬了个家,扫去床单上的灰尘,把被子枕头一一摆好。

开始扫地了,我从里到外认认真真的扫了一遍,拖地的时候,我把拖把侵湿、拧干,拖了三遍,地面几乎能映出人的影子来了。

就这样,我的房间就像新的一样,虽然累了点,但我仍然兴奋不已,因为我学会了收拾房间。

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篇7:三年级写日记小作文

全文共 388 字

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站在家里的阳台上,看到楼下的游泳池里很多人在游泳。像小鱼一样灵活自如!我非常羡慕……一直没勇气去游泳,我默默地想:一定得把游泳学会。

我给妈妈说我想去学游泳,妈妈很支持,妈妈就给我去报了名,我终于可以学游泳了,我带上游泳衣,毛巾等物品去游泳。

到了游泳馆我换上了游泳衣。一个长得非常帅的男士向我走来,他自我介绍,他姓任,让我们叫他任教练。老师给我们讲了一下游泳的`知识,教练说,今天第一节课我先教你们学习憋气,任教练给我们做了示范,然后就叫我们自己练习。我赶紧深深地吸了一口气,接着把头放到水下。因为没有准备好,呛水了。我想:我可能学不会游泳了!

任教练对我说:蒲星池游泳不是天生就会,要花一段时间才能学会。接下来我又继续憋气,经过无数次练习,我学会了浮水。任教练说学游泳就是要憋气才会有浮力,我学了三天就学会了游泳。

我通过这次游泳,我觉得游泳并不那么难只要自己努力有信心就能成功。

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篇8:三年级写日记

全文共 335 字

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今天,我在自己的房间里大扫除,哎!我的book也太多了!没办法,我只能爸爸给我腾出一个书柜来,把自己的书放上去,我先把原来的语文书和数学书放在下层,全解一类、定的刊物、和语数课本一起放在下层,则所有的课外书都放在中层而古诗、大书和字典放在上层,然后我在墙上贴了些提示,比如:安静读书,从我做起;请不要损坏图书,谢谢配合;请勿大声喧哗等等等等。贴的墙都快着不下了。

忘了说了,我家的书柜的四边都有尖尖的东东,因为怕扎到了手,所以老爸就在四角粘上胶带。

哎!刚解决完那个,这个又来了!是啥那呢?老姐经常拿了书之后不放回去,几次劝告也不听,气的我头都快炸了!而老姐哪,一副“我就这样,你能把我咋地”的样子。

哦!对了,我的图书角还没有名字,嗯······对了!就叫“梦想图书角”吧!

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篇9:小学生淘气包日记读后感

全文共 525 字

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在这个愉快的暑假里,我又读了另一本有趣的书,这本书的名字叫《淘气包日记》,是意大利的万巴写的,这本书是为孩子们写的,也是为各位家长们写的。

本书记录了九岁顽童加尼诺在快半年的时间里,因为淘气而制造的各种“祸端”:他将邻居家的孩子打扮成了一只猴子挂在树上,成为他“动物园”里的一只动物;他在表演魔术时,差点儿将他姐夫的眼睛用玩具枪射瞎;他把烟火藏进壁炉里,不想却引发了一场“爆炸”;和他的同学贝鲁乔打了一个赌,没想到却发生了一场车祸。

家长要知道,一个孩子淘气不是错,即使犯下了错误也不要着急,只要知错就改,一样是一个有出息的孩子。

作为家长,是孩子的第一任老师,家长的某些不文明的言行举止,都有可能影响到孩子的一生。如果孩子有了错,就应该改正,而不是靠棍棒解决。

大人们也应该懂得,不要把错误都以为是小孩子干的,当孩子做的坏事对家长有利时,就会宽容对待,可要是好心做了坏事,家长就会把所有的过错都归于我,甚至不会有一丝怜悯之情。这本书是我回忆起了小时候我调皮捣蛋的那些经历,从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的一个孩子。

从中我懂得了,家长必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心尽力,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。

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篇10:和妈妈一起做饭日记

全文共 352 字

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今天是清明节,我一大早就抱着篮球去投篮。

当我打完篮球回来时,正好碰上妈妈买菜回来。我赶紧告诉她我今天的成绩——我今天投中了十六只球。妈妈听了惊喜地说:“是吗?这么厉害呀!那我做几个好菜奖励奖励一下我们的篮球冠军。”我听了,高兴得跳了起来。回到家里,妈妈正要洗米做饭,我连忙跑进厨房,大声对妈妈说:“妈妈——妈妈,让我来——让我来!”妈妈说:“好吧,就让你来,小心别把衣服弄湿了。”我拍着胸膛说:“我会小心的。”我洗好米,妈妈把米放进电饭锅里煲起饭来。我又抢着帮妈妈洗菜,妈妈叮嘱我要小心,别把衣服弄湿了。

吃饭时,我问爸爸今天的饭菜是不是特别香,爸爸奇怪地看着我和妈妈。妈妈笑着说,是呀,因为今天的饭菜有我们家“快乐小子”的劳动哟。爸爸听了,大口大口吃起饭来,边吃边说,那我要多吃一点。我听了,心里甜甜的。

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篇11:和朋友一起去玩的日记

全文共 311 字

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朋友的妈妈生了一个娃娃,他长得很可爱。我朋友说:“我们一起去旅游吧!”我们在路上看见一棵一棵的枫树,还有甲鱼,栅栏上有一只翠鸟,还有一只在捕鱼。我们终于到了旅游的地方了。我看见高高的山峰,地上有许许多多的枫叶,清洁工人正在扫地上的枫叶,我觉得他们真勤劳。我想起了课文上的一句话:勤劳的人们画出秋天的图画。家长们和我们一起登山,我又看见许许多多的枫树。

我们下山了,我说:“这里的山好奇妙呀!尤其是仙女弹琴了,看起来真的很像真的一样。”妈妈说:“我们买两张明信片吧!你呢寄给张老师,你呢寄给马老师,好吗?”我们一起说:“好。”家长们说:“我们回家吧!”我们都说:“我好累呀!”朋友说:“那我们一起去酒店住吧!”我说:“好。”

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篇12:青岛旅游日记的

全文共 446 字

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暑假,我和妈妈来到青岛旅游。青岛是一个美丽的海滨城市,这里红瓦绿树、空气清新,有崂山、栈桥、奥帆中心等的旅游景点,不过最让我着迷的还是大海。

从小鱼山上眺望大海,只见海天一色,一望无际。这时候的海是安静的。来往的船只从海面上驶过,水花四溅,留下一道道白色的痕迹。船只仿佛画笔,大海如同画纸,它们为游人画出一幅幅优美的海景图。

我们来到海边的礁石上,此时的海又像是一个顽皮的孩子。汹涌的海浪不停地向礁石涌来,击起一朵朵白色的浪花。礁石上时不时地出现着海水退潮时留下的小海蟹、小贝壳,让在这里游玩的孩子们惊喜不已。

海边的沙滩更是孩子们创作的乐园。我和小伙伴在这里展开了天马行空的想象力,不一会儿,沙滩上便出现了一座座形状奇特的建筑——“南水北调”、“哥特风”、“金字塔”、“海滨别墅”……让人浮想联翩。

最过瘾的还是投入大海的怀抱。我们套着游泳圈,在海水里任凭海浪冲来冲去,互相嬉戏、打闹……欢笑声、海浪声、船笛声织成一片,奏响了大海的交响曲。绿海碧波里留下了我们欢乐的身影!

我爱青岛,更爱青岛的大海!

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篇13:表妹来我家玩日记

全文共 768 字

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这几天,表姑一家子来我们家做客,我的小表妹辰辰也来了。这下可把我高兴坏了,因为,我不用愁没人和我玩了!我一见辰辰,便深深地喜欢上了她——

她,一头乌黑的齐耳短发,微微的卷曲,头上戴着一个梅红色发卡,发卡的后面,扎着一个散开的小辫子,活像一朵小花。而且,她还时不时地傻笑,但是对我来说,这种笑很可爱。

有一次,我写完了作业,和辰辰在一起玩。当时,她表现的怪懂事:一会儿给我拿东西吃,一会儿和我说话,不吵也不闹,我给她糖果吃,她也不忘说一声“谢谢姐姐!”这让我心里甜甜的。我陪辰辰 玩捉迷藏时,她也不论输赢,都以笑颜对待,这也让我多了几分欢欣,打心眼里喜欢她。

但是,“甘尽苦来”,一天后,辰辰对这里熟悉了,也慢慢恢复了本性——调皮。跟换了个人似的,她一会儿拿我的梳子,一会折我的作业本,就连我给她的小蝴蝶翅膀装饰,也被她玩出了九个大洞。 我发现后,有点生气,但还是和颜悦色地对辰辰说:“辰辰,以后玩玩具爱惜一点,小心一点,别再弄烂了,好吗?姐姐相信你!”辰辰也马上回答:“好!”这让我放心了。

没想到,她本性不改,反而变本加厉。第二天,又把我的小风扇摆来摆去,还用牙咬,最后一不小心,摔了一下,把风扇摔的全散了架。辰辰见势不妙,马上把风扇藏了起来。我看到这一切,怒火中烧 ,终于明白,她的乖巧是糊弄人的伪装!趁她不注意,我快步走到她身边,一把拿过她藏起来的小风扇零件,仔细地检查。这一检查还真令我大惊失色:电池丢了一个,盖子上的线也断了,底盖盖不上 ,风叶也歪了……简直是一个废物了!我按耐不住心中的怒火,呵斥道:“你怎么搞的!姐姐跟你说了不要弄坏东西,不听是不是?”辰辰嘟着嘴没回答我。我好容易装上零件,她又讽刺说:“你太笨 了,半天才装上!”我气得说不出话来。

不过,她才3岁,调皮对她来说很正常,因为是小孩子嘛!我这个做表姐的,就容忍一下吧!

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篇14:笑猫日记读后感

全文共 559 字

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这个星期,最吸引我的一本书是《笑日记》--保姆狗的阴谋。

这本书里的动物和人都有着不同的特点。笑猫有很多的心情,会笑,相信性格决定命运,还能听懂人的话;马小跳的兴趣爱好太多,经常在变,唯一不变的是他对弱小动物的热爱;杜真子和表哥马小跳见面会吵架,分开会想念,是笑猫在这个世界上最爱的人;地包天是一只性格很好的京巴狗,她喜欢交际,见谁都挺亲热,她还喜欢吃甜蒜,她从来不乘电梯,总是担心,万一停电了被关在电梯里怎么办,她最崇拜笑猫;老头儿是帅仔的保姆狗,帅仔最信任它了。

其中,我对保姆狗---老头儿印象最深刻,它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帅仔平时亲密无间,却因为自己的嫉妒心一定要置牧羊犬于死地,可是有一次,它再次算计牧羊犬时,却失去了自己的生命,它在临死之前坦白了一切。但牧羊犬却不相信,因为老头儿是它最信赖的。我觉得老头儿不应该这样,因为每个人都会有着不同的待遇,不可能让别人一只宠爱自己。

笑猫是这本书里我最崇拜的主人公,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。她的冷笑能让人看的肉麻,她最爱杜真子和马小跳,她有思想。杜真子有什么烦恼都向笑猫诉苦。笑猫也很乐于助人,有一次,牧羊犬为了看被主人抛弃在外的保姆狗,让笑猫帮它解开身上的绳子,笑猫被感动了,就去帮牧羊犬解开绳子,她不放心,就跟在牧羊犬的后面。

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篇15:我惹妈妈生气了日记

全文共 486 字

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妈妈平时很少生气,但一生气,你就没有好果子吃。

那是寒假里的一天,阳光明媚,风和日丽。爸爸、妈妈有事要外出,交待我做完当天的作业才能休息。他们出去后,我正准备做作业,好朋友电话要我出去玩。放下电话,我什么也没想就出门玩去了。

我们一起玩钓鱼,一起捉迷藏,一起到公园荡秋千……整整玩了一天才回家。回到家里,妈妈问我干什么去了,我告诉她和同学一起玩去了。妈妈走到我身旁,用手摸着我的脑袋亲切地说:“和同学一起玩我不反对,但是要把握一个度,不要只顾玩,自己应该做的事都给忘了,我给你布置的作业,你做完了没有?”“还没有,我明天会做的。”我说。妈妈用手刮了一下我的鼻子说:“说话算话,下次不准这样了”。

第二天,尴尬无情的闹钟声把我从甜美的梦乡里吵醒了。我起了床,妈妈走过来对我说:“芸儿,快去做作业。”我又说:“妈妈,我好困,明天再做行吗?”妈妈这回可生气了,只见她把脸一沉,怒目圆睁:“你昨天说明天做,今天又说明天做,那有那么多明天,今天的事要今天做完,明天有明天的事。”从来没见过妈妈发这么大的脾气,我吓得半天不敢做声。

我羞愧的做完了作业,交给妈妈看,妈妈看完后,脸色立刻由阴晴。

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篇16:日记我的启蒙老师

全文共 486 字

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我的经典启蒙老师就是我的爸爸和妈妈。很小的时候我记得是妈妈经常陪着我,所以妈妈是我的第一位启蒙老师。妈妈教会了我唱的第一首歌(小燕子),还阅读了很多儿歌和诗词。随着我的成长,我开始认识了很多字,妈妈从来没有可以的让我死记硬背,她发现我对认路感兴趣,每次在路上就会指着路牌告诉我这是什么路,通过认路我就逐渐认识了很多字,还熟悉了我的家乡常州。后来妈妈给我买了世界地图和中国地图,我真是太开心了,我不光认识了字还认识了很多国家和城市。在幼儿园的时候我是全班认识字最多的人,同学们有不认识的字都会来请教我,为此我有点小得意。

再来说说我的另一位启蒙老师爸爸吧,有一次我生日爸爸送了一个魔方给我,我很好奇但是我不会玩,爸爸就教我,我们还到网上找教学视频,终于我会转6面了,而且越来越熟练,爸爸说玩魔方可以开发智力。后来爸爸又买了象棋军旗五子棋回来教我下棋,下着下着我对国际象棋充满了兴趣,爸爸为了我的棋艺有更好的发展,送我到专业老师家学棋,经过1年多的学习,我已经考到了五级。

通过爸爸妈妈的这些学前辅导,让我在进入小学学习时没有感到太吃力,我要谢谢爸爸妈妈,你们是我的经典启蒙老师。

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篇17:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇18:笑猫日记读后感

全文共 663 字

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我有一套最爱的书,第一次遇见它是在超市的一排排书架上发现的。当时,我是被它精美的插图吸引住了,便拿了下来随手翻翻,看着看着我就被迷住了,上瘾了,像追剧一样一本一本地追着看。

其中一本《转动的时光伞》,我在图书馆,书店找了很久都没买到,终于有一天我在书店里找到了它,我在心中欣喜若狂,如获至宝般捧在手里慢慢享受它……

我常常会被书中的故事打动:随着人物的情绪变化,时而爆笑,时而忧伤,时而担心害怕,就像是在看一场纸做的电影。故事情节的人物花样翻新,各有各的性格特征:例如鸭子麻花儿,他很容易满足,是一只有幸福感的鸭子;例如仙女蜜儿,她每天都会拎着一个大口袋收集孩子们的梦。她能读懂孩子们的心,她还会给那些不快乐的孩子快乐;例如黑旋风,这只厉害的猪拉车,会溜冰,会飞,还有一次它在空中转了一个360度的旋转,帮助一只难产的母猪顺利产下小……

书的主人公笑猫更是有爱心,机智,勇敢:他帮助绿狗山庄里那100条绿狗,逃离山庄,重获自由;他帮助小白找到新主人;在一场突如其来的大地震里,他给一个新生儿喂水,让那孩子活了下来……

这套书中最让我觉得伤心的事是:虎皮猫生的四只小猫中最小的那只小猫小可怜永远地离开了人世;最让我感到开心的事是,在一场罕见的大地震中笑猫一家妻离子散,幸运的是地震结束后,笑猫一家团聚了。

书中的每个人物:笑猫,虎皮猫,胖头,二丫,三宝,地包天,小白,万年龟,老老鼠,蜜儿,马小跳,杜真子……我对他们了如指掌,如数家珍,我爱他们每一个。我经常在梦里见到他们,在梦里我变成了那只会笑的猫……

这套书就是我最爱的《笑猫日记》。

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篇19:我认识新朋友日记

全文共 623 字

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认识了一个刚从外国留学回国的大哥哥,那就是我的新朋友——凯文。

凯文的个子不高,瘦瘦的,鼻梁上架着一副眼镜。看上去他是很斯文的男生,其实他是非常活泼和阳光的。他的英语很棒,数学还是他的强项呢!

凯文的爱好很多,看书、弹吉他、骑车……还爱看NBA篮球比赛,这些也都是我的爱好。一有空我们就抓紧时间谈论NBA的篮球比赛。凯文告诉我他在美国的时候还去现场看过篮球比赛,那场面可壮观了,我真羡慕他能在现场看,也向往着自己能去美国看现场比赛。

每次我们见面都是用简单的英文打招呼的,虽然只说了简单的口语,但是他给了我一个交流和学习的机会,使我更加热爱英语了。凯文和我在一起的时光,我都很难忘。最难忘的是那天他教我怎么解数学题的方法。那天我在做题,凯文在边上忙自己的事,做了会他发现我在发愣,就知道我被数学题给难住了。他走到我身边让我再看一遍这道题,我想了想做出了几步,但不完整。他看了题也看了我的解题过程,皱着眉头说:“没有更简单的步奏了吗?”然后他给我讲解了这道题目,听了讲解我忽然感觉这题其实有更加简单的解题方法,只是我不懂得看题的关键词,看到大题有点紧张,不会分析。他的讲解不但简单明了,也教会了我该怎么去看数学题的关键词,让我理解题意然后再动手解题。这让我增加了数学数学的兴趣。

凯文还很好学,看我在练习硬笔书法,他也买来字帖练习书法。书法让我们更走近了一步。我要学习凯文的耐心,好好改变学习习惯,努力学好各门功课,我为自己结识了这样一个新朋友感到高兴。

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篇20:关于冬天的日记作文500字

全文共 490 字

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201X月X日 星期X 晴我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了!

我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!

冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。

我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽!

我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!

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