我心目中的桥作文（20篇）

在我的心目中,爸爸是一个既胖又谗的懒人。如果他的褐色衣服上画上几条黑道道，简直就是一个啤酒桶。而且，他不管我的学习，买来的跑步机、山地车，也是没用几次就任历史将它尘封，弃之不理了。爸爸有诸多令人摒弃的缺点，令我汗颜。

我想，爸爸啥时日能改头换面呢。可是，爸爸依然我行我素，令我的希望成为泡影。然而，随着年龄的增长，我渐渐发现，爸爸原来也有许多隐藏的优点……

那一次，是个赤日炎炎的夏日，我们一家来到公园避暑。其他人都在冷杉林中说笑，我却和爸爸跑到林子边缘，坐在石头上钓鱼。正说话间，我的浮漂一个颤动，突然黑漂了。我一拎，一个装满鱼的鱼网从水面飞出。爸爸把鱼倒入桶中说：&ldqu;这下可难办了，鱼网很复杂，一不小心就会破掉，该怎么弄呢？&rdqu;忽然，爸爸沾了点水，在我的手中写了一个&ldqu;火&rdqu;字，叫我拾来一些树枝和枯叶。等我运回树枝和枯叶时，爸爸早已用自己拣回的枯叶把火点着了。我们一点一点地加枝条，看着鱼网冒起浓烟。过了一会，鱼网变成了灰烬……从这件事中，我看出了爸爸遇事沉着冷静的优良品质，以及他做事的方法。

还有一次，爸爸让我跳绳。当我跳完时，我看见爸爸也跳了起来。让我吃惊的是，爸爸不仅会单跳、双臂交叉跳，而且连我苦苦练成的双飞，他也轻松跳过！从这事中，我看到了爸爸平时多日不鸣，现在却一鸣惊人的特长。

爸爸，我心目中的爸爸，你有时令人摒弃，有时却令人赞叹。我到底该给予你如何评价，是懒汉？还是智慧大王？

[我心目中的爸爸作文500字

幸福，这个词儿人人都会写，可是真正拥有幸福的人却是寥寥无几。不知在哪儿看见一句话说：生活中，幸福总是缺货。真的是这样吗？很多人不幸福的原因是什么，不是生活中没有幸福，而是他们不珍惜身边的幸福，总让那些悄然而至的幸福从身边悄悄流过。而对于我来说，幸福，很简单。

妈妈的生日到了，而作为她的贴心棉袄的我却很少送她礼物，今年妈妈已过了不惑之年了，我当然也要送她一份大礼。我受爸爸的遗传，从小就特别省，省了好几年，好不容易省出了上千元钱，在几天前，我这个守财奴却狠下心来，拿出了500元，为含辛茹苦地养育我11年的妈妈买了一份惊喜礼物。今天妈妈的生日到了，我将早已准备好的红米手机双手奉上，妈妈颤抖着手接过这份礼物，就像捧着几万两黄金。我看到她的脸上写着幸福与感动。妈妈竟对我说了一声谢谢。此时的我，被幸福包围了。妈妈呀妈妈，您是否知道，您的这一声谢谢，对我来说就像有千斤重，这一刻，我才明白一声谢谢后面蕴含着的是多么沉重的一份爱。妈妈，母亲，您承受着不可言喻的痛苦生下了我，在生活的重担下任劳任怨地服侍我们，殊不知，您那年轻的面貌早已被岁月无情地刻上了一道道皱纹。此时，能够看着您那久违了的笑容重新绽放在脸上，我又顿悟：原来，幸福就这么简单。原来，妈妈，您只要多笑一笑，我就会倍感幸福。以前，是我疏忽了，是我疏忽了生活中的感动，疏忽了生活中的幸福，更疏忽了那些不经意间流失的温暖。感动是幸福的源泉，幸福才造就了温暖，而温暖，便源于生活中的一切感动，一切的点点滴滴。我想对着天空高呼：幸福，就这么简单！我心目中的幸福，我找到了！

[我心目中的幸福作文500字

提起交警，自然而然的在我脑海中浮现出交警叔叔在指挥交通的情景，他那高大的形象时刻印在我心里，他那任劳任怨的奉献精神时刻激励着我。

春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽；冰雪融化了；小鸟都飞回来了。交警叔叔在春风的吹拂下，格外威武。此刻他正搀扶一位老爷爷过马路，然后自己快步跑回自己的岗位，像一棵挺拔的白杨在阳光下闪闪发亮。

夏天骄阳似火，大地都快烤焦了。豆大的汗珠，像断了线的珍珠，从交警叔叔的脸上落了下来，但他还是一丝不苟地指挥着来来往往的车辆和行人，繁忙的车流人流有条不紊，小小的交通岗真像火红的杜鹃花怒放在人们心里。

秋天硕果累累。秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，我踏着秋的足迹，找秋的身影。交警叔叔刚好在马路上，耐心地处理闯红灯的的车辆，刚才还理直气壮的司机开始认错了！交警叔叔也笑了，那笑容多像一朵盛开的山菊花。

冬天，寒风刺骨，交警叔叔仍青松般精神抖擞地驻守在岗位上，指挥着交通，提醒每一位司机当心天冷路滑，要减速慢行。让每一位匆匆路过的行人赞不绝口，偶尔也可以看到司机把车辆缓慢行驶，来表示对他们的谢意和敬意。

交警叔叔，无论寒冬酷暑，您像一朵开不败的四季花屹立在小小的交通岗。您是爱岗敬业的榜样，您有母亲般的情怀，我们永远赞美您，歌颂您，敬佩您！

大海对我来说神秘而陌生。它一望无际。平静的时候，海天一色，非常美丽；发怒的进时候狂风暴雨，电闪雷鸣，海面上波涛澎湃，波涛汹涌，狂风巨浪，非常壮观。

海里有无数的动物，要是你能看到，肯定会让你眼花缭乱。海里的动物有：海参、鲨鱼、海马……，它们也有各自的活动方法：海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前行四米；乌贼和章鱼能向敌方喷墨汁，利用墨汁的反推力迅速后退、躲藏。它们的声音也有不同：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小狗一样汪汪，有的像小猫一样喵喵，还有的像小鸟一样啾啾……，它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险会出出警报。

我在很小的时候曾经去过海边，但是因为年龄太小，已经记不起来了，相信将来还有机会去海边，看看大海，在海里游泳，在沙滩上画画，那该多好啊！

[我心目中的海洋作文六篇

春，洋溢着盎然诗意。第一缕春风吹拂，唤醒了万物复苏的春，这是一个细腻温柔的季节。

春，跃动着生命的灵性。漫天飞舞的柳絮亲吻着人们的脸颊，草儿从土里探出了小脑袋，好奇地打量这这个奇妙的世界，春雨淅沥淅沥地洒下，滋润着天地间的一切新生命。她敲开了动物们的窗户，冬眠的动物苏醒过来，欣欣然地欢跃起来。整个大地，都被绵绵的细雨所笼罩，好似一个如烟如雾的梦幻之地。

在大地母亲的深情呼唤中中，我躺在了草地上，耳边是草儿软软的细语。微风抚过，好似妈妈温柔的手抚摸我的脸庞，望天空云卷云舒，置身在春天的怀抱中，我感到无比的静谧与恬淡。

浓浓的春意，柔柔的春情，将我的心紧紧的包围起来，满腔的柔情化作对春的依念。无数幅春之图定格成永恒的风景，携带着这些美好，我在探春的道路上且行且珍惜。

春悄无声息地来，又毫无踪迹地去，尽管它如此短暂，但却是最美好的季节，就像我们的青春，我们的青春昂扬着激情与活力，他是一个梦幻的时代，花一样的季节，就像美好的春天，那一片片美丽的花瓣，一一缕又一缕恒久的暗香，守护着我们的青春，让我们把握着青春的美好，努力的奋斗，绽放着属于我们的光彩。

让我们的心放飞在青春的天空里，带一点儿花的芬芳，草的蓬勃，袅袅柔柔，鼓起青春的自信，张开梦想的翅膀，继续着对春的追寻……

我心目中有位好老师，就是我们班的语文老师——-郑老师。

郑老师有着长长的秀发，圆圆的脸庞，一笑眉眼弯弯，露出两个小酒窝，甚是甜美。我们猜郑老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时，不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话，而且一猜一个准。郑老师虽然不是班主任，但同样很关心我们，摸摸我们的头，理理我们的红领巾，告诉我们要诚实，信守承诺。当她不慎患病，喉咙嘶哑的时候，她也依然坚持授课，为我们讲好听的故事。郑老师也有很凶的时候，甚至会凶得将人拉到门外；但更多的时候，老师都是平易近人、眉眼弯弯，就像我最亲爱的妈妈。

如果说我们是花朵，那郑老师就是太阳，给予我们温暖；如果说学校是小果园，郑老师就是辛勤的园丁，帮我们浇水、施肥。

这就是我心目中的好老师，我们心目中的好老师！

我心目中的树王不像梅花那样婀娜多姿，不像柳树那样迷人，可它像一位不屈不挠的战士，永远保护着我美丽的校园。这位顶天立地的战士是谁？——银杏。

春天，银杏嫩绿的小芽，你一个，我一个，争先恐后地钻出来晒太阳哩！在微风中，芽叶伴着风舞动，在毛毛春雨中，芽叶饮足了水，个头一天比一天大，终于，在春光明媚的五月，芽子变成青翠欲滴的叶子。

夏天来了！夏天可不是好惹的，它动不动就发脾气，火热的太阳高挂在天空，有的弱小的树木，抵不过强烈的阳光，叶子都打卷了，而银杏呢，它一点也不怕那刺眼的阳光，枝繁叶茂的枝丫为人们帮了许多忙，也给人们在炎炎夏日送去一片阴凉与畅快。

快半年了，秋天快来了，银杏叶变黄了，也快落下了，每年的这个时候，总有成群结队的游客来观赏壮观的“金色落叶图”，是呀，当大片大片，金黄的银杏叶像蝴蝶似的飞舞下来铺成金黄的地毡，仿佛自己来到世外桃源，是多么美丽呀！

冬天，是无聊的，当看到最后一片银杏叶像断了线的珍珠一样落下，直到被纷纷洒落的白雪吞食，一切都结束了，只有那银杏树的枯枝，还仍然坚挺在冬天呼呼的风雪中……

我爱你，银杏树，我喜欢你为我带来清凉，喜欢你令人垂涎欲滴的白果，更喜欢你不屈不挠的品质！

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 Being a person as a person, death is also a ghost.So far, Xiang Yu is unwilling to pass Jiangdong.

——题记

从北京周口到云南元某，从卧薪尝胆到凿壁借光，从闻鸡起舞到项庄舞剑

中国历经五千风云，亦有五千文明，至始至终在这行如流水般潺潺的时间中，埋没了多少不为人知的千古英雄?又有多少伟人葬身其中?在这行行色色，而缠绵的人海中，谁遇见谁?谁杀了谁?谁又爱上了谁?我都不从知道。唯一了解的，只有那些被文字扭曲了的人或事，是或非了。但，无论文字怎么写，永远也改变不了在百姓心中那永恒不朽的英雄。

一朝辞白帝，千里江陵

那一日，他背景离乡，为的是进宫复职，那一日，他离京流浪，为的是寻求自己的快乐。好一种悠闲，快乐的心，好一种低头思故乡的情。我在他的诗中读出了诗人的细腻，也读出了热爱国家的磅礴浩大，虽同是笔墨纸砚，可太白却用它描绘出了人生之感，趣味之慨。论为纸墨英雄，也不足为怪。

二莫等闲，白了少年头

某年某月，鹏举奉宋朝皇帝之命带领十万大军抵御金国前来入侵的军队。看到你为国而主，为民而重，是如此的豪情壮志，英勇悲壮。当然还有你背上那四个精忠报国的大字，相信世人永不会遗忘你这位著名的抗金英雄。

三但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。

曾经有一位西汉名将，他一次又一次抗击匈奴;曾经有一位飞将军，他少年从军，杀敌颇众，作战英勇，特别是他的箭更是出神入化，无人能敌。因为有了他，汉才会免受邻国的袭击;因为有了他，老百姓才会安居乐业。虽年代已久，但对现代人来讲，他仍然功不可没。

问人世间有多少是是非非?为何古今英雄结果零零磋磋，有生，有死?但不变的，是世间所有英雄都具有的一重气魄。

老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。陈老师，您来了。我对陈老师说。是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到：‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!看完这张寄语表后，我多想对陈老师说：陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

每一个人心中都有一个英雄，也许他们心目中的英雄各有千秋，可是只要是心目中的英雄，他们就一定有存在的价值，我心中也有一个英雄，也是人们熟悉的人，他就是——雷锋。

他只活了22年，可是他却做了无数的好事，却帮了无数的人，人们都常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”他在每一次帮助人的时候都一直善良、热情地去帮人。

有一个故事是这样的，雷锋叔叔有一双袜子穿了十多年，补了又补，他的同志好奇地问他：“雷锋同志，你为什么不去再买一双袜子呢？”雷锋却说了一句这样感人的话：“因为我想把那些钱省下来去买一些书给孩子们，让他们有书学习。”就这样他的同志就被雷锋深深地感到了，也开始了助人为乐之旅。

雷锋叔叔是一位老师，他教会我了很多知识；雷锋叔叔是一位农民，是他在我的心田里洒下知识的种子；是他让我懂得了做人，是他我才懂得了送人玫瑰，手有余香；是他，我们才有今天这样幸福快乐的生活。

虽然这位年轻人已经不在了，可是他却永远的活在了人们的心里，雷锋精神他永远地刻在了我的心里。

让我们向我的英雄——雷锋致敬！

“太阳当空照，花儿对我笑……”春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌咏春天，而我则喜欢抒写春天。

瞧——可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，她的脚步让世间万物都从漫长的睡梦中苏醒过来。她的发尖点绿了柳条，她的指尖触亮了花草，她的衣裙融化了冰河。哇，一路上高兴地叫着：“春天来了！春天来了！”多么清脆的叫声啊！

我跟随着春姑娘，怀着期待与好奇的心情去寻找我心目中的春天。啊，我找了，我找到了我心目中的春天——小草从土里悄悄地钻出地面，嫩嫩的，绿绿的，活像一个个娇娃娃。这一片，那一簇，点缀了大地。各种各样的花儿也次第开放。瞧——她们争先恐后地绽放着，红色的，粉色的、紫色的、黄色的……真是“乱花渐欲迷人眼”。看，成群结队的蜜蜂与蝴蝶在花间翩翩起舞，一幅真正的“蜂蝶闹春图”。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，“随风潜入夜，润物细无声”。这不春雨下起来了，细细的，斜斜的，轻轻的，听不见淅沥的响声，只听见大地万物吮吸雨露的声音解。

太阳出来了，万物就像洗了个澡一样，变得格外明亮透澈。瞧——春笋破土而出，山川变得翠绿了，河水变得清澈了。

啊，多美的春天啊！我心目中的春天，它让万物都显示出自己盎然生机，同时更表现出万物积极进取的精神。它抒写了对生命的热爱，抒写了对自己梦的追求！

提起她，就使我想起了那春日的微风、夏日的清泉、秋日的甜果、冬日的暖阳、鸟语花香的日子、硕果累累的季节……我感谢上天，感谢生活，感谢她赐给我一位最好的语文老师——A老师。

我喜欢她的外表，喜欢她那一双充满智慧的眼睛，喜欢她那一张能说会道、妙语连珠的嘴巴……是的，我非常喜欢她。

我也喜欢她的课堂。一次，学校要组织到我班听课，我们紧张的手足无措。可是当她带着那如同春天花朵般灿烂的笑容来给我们讲课时，我们紧张的心情也随之一点点地放松下来。她的声音如同那动人的音乐一样让我们听的如痴如醉。那天，我们学的是柳宗元的《小石潭记》，跟着情节，我们似乎也跟着柳宗元一起去看小石潭的水，小石潭的鱼，也带着柳宗元那种对未来充满信心与希望的心情去体会、去幻想，我仿佛看到了小石潭那“水尤清洌”的纯净，也听到了那“如鸣佩环”的流水声……我们有种身临其境的感觉，完全融入了听课、思考的状态，我们积极回答问题，热烈进行讨论，似乎忘记了后面还有听课的领导。她的语言诙谐幽默，比喻形象大方，这样的课堂、这样的老师，我怎么能不喜欢呢？

我更喜欢她的严厉。俗语说的好：“严师出高徒。”她对于我们的学习要求非常严格、一丝不苟。作业上的一个错别字、一个标点符号都逃不出她的法眼，没有一个错误能从她的眼皮底下溜走。就这样，在她的要求和鼓励下，后进生也变得认真了，仔细了，学习成绩也提高了。

老师呀！您对自己的要求也很高。上课前，您总是写好了工整的教案，提前到教室侯课，您向我们说过：“老师如果不尽职尽责，又如何给学生做好榜样呢？”亲爱的老师，您知道吗？您的严厉，也给我们带来了一份亲切感，让我们无论何时何地都倍觉温暖。

老师，您在我心目中有着至高无上的地位，我喜欢您、佩服您、崇拜您，您是我眼中一位最好的老师！

在我成长的过程中曾遇上过这样、那样的人，虽然交情不多，只是那一瞬间的凝视，但也在我心中留下过或深或浅的痕迹。

每天，当周老师精神抖擞地出现在我们面前，我仿佛看到了她娇小的身躯中蕴藏着的巨大力量，推动着我们去寻求知识的宝藏;厚厚的镜片下，一双睿智的眼睛，永远在启迪着我们去努力攀登知识的殿堂，但又有慈母般的情怀,把爱传递给每位同学。

我们班上有位小书迷，从课余看书，变成了课堂“窃读”，上演了盗版《窃读记》，周老师发现了，并没有批评他，而是心平气和的对他说了看书的好处和课堂的规矩，那同学羞红了脸，回到座位上。上课时，他不但没看书，还积极举手发言。周老师鼓励他知错就改，下一节课上课时心情也变好了，时不时地开些小玩笑，让我们从枯燥乏味的文字中活动神经，就因为开了几个玩笑，几个几乎不举手的同学也开始回答问题……

您虽然不是我们的母亲，但却用母亲般的慈祥对待我们每一个人，放弃了回家陪儿子的时间，放弃了美好的睡眠时光，周老师——我心中的好老师!

鲁迅这个名字，无人不知无人不晓。中国还有这样一位大文豪，黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体一字似的胡须；左手时常捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。

鲁迅先生以笔为武器，战斗一生，被誉为‘‘民族魂’’，拿着一支笔，同敌人做最后的战斗。他一生创作了无数作品，如《狂人日记》，《故乡》，《彷徨》等，他常常自己病得厉害，还三更半夜写文章，他把自己的人生格言定为横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

鲁迅憎黑暗有如憎恶魔，他把他一生的时间都用在了人民和写作的身上，当鲁迅先生看到了旧社会的黑暗，听到了人民的呻吟，他就像一位越老越顽强的战士。

鲁迅先生幽默，而且还亲切。从18课《我的伯父鲁迅先生》中，我知道了鲁迅先生关心下一代青年人，他很幽默乐观风趣，他还为自己想得少，为别人想得多。

当鲁迅先生去世时，人们从各地来追悼他，向他致敬。人们深切的怀念那慈祥和蔼的鲁迅先生。

鲁迅先生，是我们的榜样。鲁迅先生，是我们的骄傲。

静静聍听，春天的脚步声近了。她踏着云霄，携带着春绵细雨步履轻盈的降临了，给大地换上了一件生机盎然的新衣。

放眼望去，春天的景色五彩缤纷，地里的小草焕发了青春，雨滴打落的娇花沁凉润适。周边的杨柳儿轻甩着被春风修剪的发稍，尽显媚姿。

而那在屋檐下听雨的人，默默欣赏着这“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的美景。偶尔听见几声嘤嘤动听的鸟叫声，他们抬起头，发现不知名的鸟儿正眉飞色舞的窃窃私语。连鸟儿们也在赞颂着美丽的春季么？

不久，太阳透着红红的脸蛋害羞的从云朵里钻出来了，一切一切的景物都闪耀着七彩的独特色光。原来彩虹也不只出现在天际啊？吸收完露珠的花草更加透明坚韧了，是因为它们刚刚接受了春雨的洗礼，现在正迎接阳光的安抚。千树琼花，碧波涟漪满怀着朝气向春姑娘问好，积极的装点着这个暖人心扉的可爱小世界。

我心目中的春，是季节中最无与伦比的，我热爱“随风潜入夜，润物细无声”的春天，我爱恋“迟日江山丽，春风花草香”的春意，我捕捉着“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的那些短暂的美丽。哦，我心目中的春，那华丽的外表下，还隐藏着一颗充满着昂扬斗志的心，春天，不正是我们中学生所代表的青春么？

我心目中的春，是冬季寒冷的终结，又是夏季热情的开始，春是积极意义的温情，既不冷漠也不火热，人们只会感到温暖。

我就生活在草长莺飞的春季，看落红如雨，润物如酥，如果可以，我愿意在这花团锦簇，兰馨惠草之间舞蹈，让春雨成为跳动的音符。

老师，大家再也熟悉不过了。因为没有一个人没有接受老师的教育和培养。同样对我来说，教过我的老师有许多，虽然我只是个六年级学生。在这些老师中间，有慈祥的，有严格的，有……但每位老师都不是完美的，因为俗话说得好，人无完人，所以老师也就不会达到完美的境界。在我的心目中，老师只要做到以下几点，就已经很好了。

首先，最基本的，老师必须得有高的教学水平。接下来，就要讲师生之间的学习生活了。师长、师长，这个词语我们平时都是这样讲的，但在现实生活中，老师也应该是我们的朋友：我们遇到困难时，老师应该向我们伸出援助之手；碰到问题，老师也应该和我们一起讨论；平时，我们也可以和老师交流、交流……我希望同学跟老师之间不是停留在表面的师生关系，要成为真正的师长加朋友的关系。同学跟老师应该站在同一起跑线上。这就是我希望的平等。

我还喜欢幽默、风趣的老师。说实话，一堂课如果是平平淡淡地过去，太没劲了。要是在课堂上，老师能给我们一些幽默，课间能和我们说说笑话，我们会很高兴的。这样，一些平常调皮、不爱上课的同学也会爱上课堂的……

我心目中的好老师就是这么简单。

我们班的干部有很多，可有一位班干部，是我心目中的好干部。

她活泼、开朗。留着短头发，有一点胖。她就是我们的班长——冯子钰。

她非常细心，记得有一天，我在卫生角烧水，忘记拔插头了，她发现了，帮我拔了，这样就避免了一次意外。事后，她告诉我以后一定要注意，这样很危险。

她也很负责。她是学生会的成员，每天早自习都要去检查。有一天下午，她把表格交给了德育处，结果，第二天早上，她去拿表格，可都没有人在哪里。我说：“你干脆别去检查。”可她说：“借我一个本子，我去检查。””没必要那么认真吧！再说是老师不在，又不是你的错。”我想对她说，可她偏不听，于是，我只好给她本子，并说：“等下，开门了，我把你的书包拿进去。”话还没说完，她就不见了。

这就是我心目中的好干部，你就就觉得呢？

我的心目中夏老师是最好的。

老师高子不高，短短的头发下面有弯弯的眉毛，眼睛像两颗黑宝石，跟星星一样明亮，戴着一副眼镜，很有学问的样子。鼻子高高的，嘴巴像月牙，脸蛋白白的。

老师非常严格，有一次，我们在写生字抄写本，老师下来转圈圈，看我们的字写得好不好。夏老师来到我旁边，我的心就怦怦地一直跳，非常紧张，担心自己会写不好被老师批评。我们班写字写得最不好的就是小明了，老师走到小明身边，一看他的字，立刻皱起眉头，严肃地说：“小明你所有的字都不合格，再重写一次。”老师又在黑板上演示了一遍，她把“美”字写的超好看，像一个书法家写的一样。我们都认真地看着她写字，然后学习她写字的方法。

夏老师写一手好字，真让人羡慕啊。

从小老师就教育我们，为祖国或他人做出牺牲的人就是英雄，英雄是值得尊敬的。但在我看来，英雄不仅仅是做出牺牲，为人民做贡献，做好事的人就是英雄，英雄在人们心中，而雷锋就是这样一位在人们心中的英雄。

雷锋，原名雷正兴， 1940 年 12 月 18 日出生在湖南省长沙市望城县。

说起雷锋，他做过的好事数不胜数，人人都信手拈来。有一次雷锋出差，早上 5 点多，他匆匆忙忙带上两个馒头去车站。在沈阳车站看见一个妇女，带着两个年幼的女孩，正在哭泣。雷锋忙上前询问，得知妇女不小心把火车票弄丢了，雷锋连忙帮妇女买了张票，还塞给妇女十元钱。他见那女孩冻得直哆嗦，又把衣服脱下来给她穿在身上，还拿出馒头给她们吃。妇女感动得热泪盈眶，问：“同志，你叫什么名字，在哪个单位工作？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国……”“雷锋出差一千里，好事做了一火车“的佳话就是从这里传出来的。

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去……”这是雷锋的名言，更是雷锋一生的真实写照。他发扬了“我为人人，人人为我”的社会主义精神，可惜的是在他 22 岁的时候，被一根杆子砸倒，不幸身亡，虽然他的身体死了，但精神依然在。他会永远活在人民心中。

我们作为后辈，更要发扬雷锋精神！

[我心目中的英雄作文100字

人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。

她，中等身材，剪着一头长发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的戴着眼镜的眼睛。

我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸;生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。每一堂课，她都让我们有收获的饱足感;每一次听她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵;她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人;她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

她，我最好的老师——张老师，也是和我相处时间最久的老师。

我心中的理想课堂是一个充满智慧、活力的课堂，不要像菜市场那么喧闹，也不要像一根针掉下来都听得见那么安静。

老师上课时不要像上法庭那样表情严肃、神情古板，令人敬而远之，这样同学们会多一份恐惧，多一份顾虑，多一份压力。应该面带微笑，和蔼可亲，这样同学们会减少恐惧、减少顾虑、减少压力。

老师要善于利用时间，留给同学去思考和动手实践，因为在思考的同时，在动手实践的过程中，我们会质疑，会去深思，会去发现。

上课时，老师对同学少一分苛求，多一份理解；少一分埋怨，多一份宽容；少一分指责，多一份尊重……老师一句鼓励的话语，一个温馨的微笑，适时的宽容，这样同学们就会轻松。

那么，我们的课堂，将会充满生机与活力，将会洋溢着欢声笑语，将会体现情趣和智慧，将会是学生与老师的天堂。

这就是我心中理想的课堂。