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我心目中的桥作文(精彩20篇)

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我心目中的好老师

全文共 862 字

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时光如同静静的河水,悄然无声中偷偷溜走,不带一点声响。白驹过隙般,我迈入中学这神圣的殿堂,成为一名中学生。但我仍未忘记那些曾传授过我知识的老师

打开脑海中的“百度”,输入“我心中的好老师”。须臾,一个名字弹出“窗口”,步入我的眼帘。那是一个我极为熟悉的名字。没错,她的的确确是个好老师。就是这个好老师,教了我三年,让我知道了许多许多。

记得初见的那第一眼,便让我觉得她是个与众不同的老师。她的皮肤是超健康的棕黑色,牙齿很白,与皮肤形成鲜明的对比。最吸引人的还是她那双明眸。大大的明眸中闪着智慧而幽默的光芒。那光芒好像有种神奇的力量,让我们情不自禁地与她亲近。从那以后,课堂变成了活跃的,办公室成了大家最常去的地方。

自打她来了以后,人人都吵着闹着要成为我们班的一员呢!整个学校,成绩最棒的是我们班,欢声笑语最多的还是我们班。

我还记得她最喜欢读书了,于是让我们也跟着我们读。可是呢,大家读书的技术真得很烂。读书就像吐豆子一样,一个一个蹦出来,跟谈不上有任何韵味。但,她并不放弃,开始手把手的教我们读。无论是现代文还是古文,她都有要求。书是读得一天比一天好,我们也陷入了诗词的漩涡中,无法自拔。大家一个个都变成了小诗人,天天口吟“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。是她,把我们带入了一个全新的世界,一个洋溢着古典美的气息的世界。

因为这个大家共同的爱好,我们还去参加过比赛,获得过荣誉,尽管不多也不大。因为那次的胜利,我们还举行了一次活动。

对于活动这个词,我们班也是熟悉极了。她常常带我们举行各种各样的游戏。譬如,高空抛蛋,制作并放飞风筝,护蛋行动,跳蚤市场等等。在这些游戏中,我们总是能学到不同的知识和道理。她洗去了我们的幼稚和无知。她让我们在科学的世界中无尽的探索,去寻找自己心中的答案。她使我们每一个人都深深的爱上了语文,爱上了科学。对于她,我不得不由衷地说,谢谢您,我亲爱的老师,我的好老师。

我暂停了脑海中的播放,因为我们之间的事情太多太多了。但是一言以蔽之,谢谢您,我的好老师,永远永远在我们心中的好老师,挥之不去的好老师!

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篇1:我心目中的白居易

全文共 1122 字

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马文琪

夜晚,满天的星星在天空中闪烁,就像是文学史上一颗颗闪亮的明星。有浪饮酒舞剑的李白,有忧国忧民的杜甫,有纵情山水的王维,但我觉得其中最闪亮的那一颗应该属于那位最受欢迎的诗魔——白居易

白居易少年时期勤奋好学,那首我们最熟悉的《赋得古原草送别》就是他在少年时期写的。为了得到更好的教育,他特地到长安准备拜大名人顾况为师。他拿着自己的诗歌拜见顾况,不过顾况一开始看到白居易的名字就嘲笑他:“长安米贵,白居不易。”他对白居易说:“你要想白白居住在这天子脚下可是很不容易的啊!”但是当顾况翻到白居易写的那首诗时却被深深地震撼了,情不自禁地拍手赞道:“好诗!好诗!”之后,有名师顾况的指导,白居易写的诗歌更加优秀了,白居易的名声也越来越大了。

白居易虽然不像“诗仙”李白那样有传奇的经历,也不像“诗圣”杜甫那样有沉郁的心情,更不像“诗佛”王维那样有淡泊的心境,但是他却有像咒语一样让人着魔的魅力,他的“诗魔”之称当之无愧。他的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了小草生命力的顽强;他的“又送王孙去,萋萋满别情”写出了对朋友的离别之情;他的“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”写出了卖炭翁生活的艰辛。他的诗句不但写出了自己生活的乐趣,更写出百姓生活的苦难。这就是令全民爱戴尊重的白居易,他也是我的偶像,他的勤奋、他的博学、他的善良都是我学习的目标,指引我在求学的路上勤奋前行。

我心中的白居易·耿梓翔

他,不是那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白;也不是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫;更不是那个“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃。他就是那“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的悲天悯人话苍生的诗魔——白居易。

少年的他,书香门第,勤奋好学;青年的他,刻苦求学,为民作诗;中年的他,维护正义,受人谗言;老年的他,太子太傅,潇洒人生。白居易的一生如此不平凡,真不愧为“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙”。

白居易的诗像一幅来自民间的水墨画,描绘着百姓的心声,抒发着民众的疾苦。“力尽不知热,但惜夏日长”,让我们看到老妇人的悲惨遭遇以及当时农民生活的艰辛和赋税的繁重,使诗人感到“念此私自愧,尽日不能忘”。不仅《观刈麦》中描绘了人间疾苦,《卖炭翁》也是这样,“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直”中,那位老翁为了生活早早地去卖炭,渴望卖一个好价钱。然而万万没想到,“一车炭,千余斤”,却只换得几块布,可见朝政的昏庸,统治阶级的蛮横和官吏们的霸道行为,只有白居易愿为民控诉世态炎凉。

白居易的诗是我们中华民族最灿烂的明珠,是祖国文化经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的感受,那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的享受。这就是我心中的白居易。

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篇2:我心目中的英雄

全文共 946 字

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有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明,有人心中的英雄是助人为乐的雷锋,有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。

海伦·凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候,一次高烧让她失去了视、听、说的能力,从此她再也看不到光明、听不到声音了,可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人,海伦有千万个理由可以让自己什么都不做,什么都不想,可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是,她没有这样做,而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时,家庭教师——莎莉文走进了她的生活,也许从那一刻开始,海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天,莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词,一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西,海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头,相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力,她终于成功了,考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲,把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次,演讲结束后,海伦回答着一个个记者的问题,突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点,场上没有一丝声音,海伦思考了一会儿,微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭,这个家庭里的每个人都很爱我,我很知足;我拥有许多书,是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的,不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了,掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了,每个人都投给她赞许的目光。

是呀,看了她的故事,我也被她感动了,她是多么坚强,多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候,再坚持一下,就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候,只要乐观向上就能取得成功。因此,她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念,一首首赞歌唱不完我的崇敬,海伦?凯勒用她美好的青春,用她闪光的年华,为我指明了正确的方向,让她永远留在我心中,伴着我成长……

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篇3:我心目中的父母3000字作文

全文共 3049 字

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世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用实际行动去报答。下面是小编整理的我心目中的父母3000字作文,希望大家会喜欢!

我是一个备受父母疼爱的女孩,从我记事以来,我就是父母的掌上明珠。我的家庭虽然不像其他孩子的家庭那么优越,可我能享受到父母无微不至的关爱,我觉得我生长在这样一个幸福美满的家庭,感到无比的幸福快乐!

海枯石烂,父母的爱永远不会改变。父母的爱是我们前进道路上的指明灯,它把黑暗赶走,给我们送来充满光明的美好前程!

每个孩子的成长都离不开父母伟大、无私的爱!有父母伟大、无私的爱,我们才会无忧无虑、快快乐乐的成长。随着我们渐渐长大,父母也会随着岁月的流逝变得一天天苍老,而年幼的我们还不懂去孝敬他们,还总是在他们的怀抱里撒娇,耍赖!父母一直无怨无悔的关心爱护着我们,他们给我们提供了美好的生活环境和幸福美满的家庭!而我们,也应该尽自己的所能,回报他们!

从我们呱呱落地的那一刻,到父母抚养我们长大,无不渗透着他们给予我们点点滴滴的付出!他们给予了我们生命!给予了我们信心!给予了我们无私的奉献!他们教我们走路,教我们说话,教我们讲各种童谣故事,教我们背诵古诗,教我们许多做人的道理。是他们给我们指明前进的航向,让我们乘风破浪勇往直前。

我们成长的每一天,都离不开父母用无私的甘露在浇灌,我们这些幼苗才会茁壮成长。父母对我们的恩情我们永远也讲不完……我们在他们的呵护下,从牙牙学语,到走进校门。从小学升入初中,到初中升入高中。从高中考入大学,到大学毕业走向社会……这漫长的岁月,无不浸泡着父母辛勤的汗水。父母就像参天大树,我们就像那稚嫩的小树,在父母的树荫下渐渐长大,在父母参天大树的呵护下,我们慢慢的由小树长成参天大树!

我的父母已经六十多岁了,他们都年龄大了,身体还经常有病,他们基本上都失去了劳动能力,家里的经济状况也不是很好。父母他们平时十分节俭,省吃俭用,对自己很是抠门。可对我有求必应,从不吝啬。他们把好吃的东西留给我吃,生活中凡是我需要的东西,他们再难也会尽量满足。他们所做的一切,都是为我着想,为了我倾注了他们全部的爱,全部的心血。

打开记忆的闸门,一件件的往事都涌了出来。在我很小的时候,我模模糊糊记得,因为顽皮,在凳子上跳上跳下,一脚踩空,额头碰在了茶几角上。顿时,额头裂开了一个大口子,鲜血涌了出来。妈妈马上拿一条毛巾给我做了应急包扎,爸爸立刻骑车带我上了医院。父母焦急万分,在医院急诊室父母听到我哇哇大叫时,他们急得不知所措。医生给处理了伤口,还缝了几针,最后给我包扎好了,父母这才松了一口气。听到医生说已经没事时,他们心里的石头才算落了地。

曾记得,我上小学的时候。那年冬天,放学的时候,天下起了鹅毛大雪。我的父母他们年纪大了,身体都不好,我心想:遭了,得冒雪回家了。没想到,刚走出校门,母亲就出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热,大声喊道:“妈妈!”

还有在我上小学三年级的时候,有一件事情至现在也让我记忆犹新。那是快到感恩节的一个星期天,班主任老师让我们为父母洗脚,感恩父母。

那天晚上,我端了洗脚水,准备给母亲洗脚,母亲带着甜蜜的微笑说:“你是妈妈的乖女儿!妈妈好幸福啊!”当我为母亲洗脚时,看到了母亲脚上那饱经沧桑的皱纹,看到了母亲为了我们整天奔波,脚上的骨头变大变高了许多,她的两个脚趾骨已经粘连合并在一起,骨头都已变形。可她还是笑着对我说:“到了变天的时候,她的两脚有时疼痛得走路都很困难。”这些都是我给她洗脚的时候才被我发现的,可她从没对我们说过。我看到了坚强乐观的母亲,她已经为我们慢慢变老。我看到她已经是两鬓斑白的脸膛,又看到她骨头变形的双脚,让我潸然泪下。这时,我又想起了母亲为我做的点点滴滴……

给母亲洗完了脚,当我又端了洗脚水,给父亲洗脚时,父亲满是沧桑的脸上露出了甜蜜幸福的微笑,他风趣地说:“爸爸好幸福啊!我们的女儿大了!”在这一刻,我看到父亲为了我们整日奔波,那已经两鬓斑白满是皱纹的脸。又看到父亲那双为我们整日辛苦劳累,满是老茧的脚。想着想着,一股心酸的泪水滚落下来!这一切,让细心的父亲看到了,他又风趣地说:“给爸爸洗脚把水溅到脸上了吧!快去擦一擦!乖女儿,你的任务完成的很不错!”我擦了一下脸上的泪水,帮父亲洗完了脚,父亲乐的合不拢嘴。我又想起了父亲为我所做的一切一切……

我的父母,把爱默默的付出,却不求一丝回报。我一边给父母洗脚,一边想起了往事,父母对我无私的奉献,深深的烙在了我的心里。他们对我无微不至的关爱,让我永远留在难以忘怀的记忆里!等我长大以后,一定要回报父母,孝敬父母。让父母享受天伦之乐!

曾记得,在放学的时候,突然下起倾盆大雨,我在校门口发现一个熟悉的身影——爸爸,他拿着雨伞在那里等候;每当我回家晚的时候,又会发现那个熟悉的身影——妈妈,等候在我回家的路上;每天早晨我还在做着美梦,慈祥的母亲她早早的起床,为我准备下可口的早餐;在严寒的冬天,慈祥的母亲又会灌满热水袋放在我的被窝,让我觉得被窝不是那么的冰凉;晚上我做作业睡觉晚了,父母总会有一个人陪伴在我的身边,我写完作业,妈妈为我端来夜宵,让我增加营养;每当我看到这些情景,总会感觉一股暖流流遍全身!父母无私的爱是我学习的动力,让我在知识的海洋中展翅翱翔,成为有理想有抱负的一代青年!

“母爱就像一本书,让你领悟人生的真谛;母爱就像指路的标签,为你指引通往未来的道路;父爱就像湛蓝的天空,让你在爱的天空里自由翱翔!母爱是儿女放不下的思念,儿女是母亲割不断的牵挂……”我要感谢给了我无微不至关心的父母,父母对我的爱犹如大海的波涛,源源不断地涌入我的心田,我在父母伟大无私的关爱下茁壮成长,在父母的呵护下去完成我的理想!

人生中,有多少磨难,有多少欢乐,有多少悲伤。当你遭遇到失败的时候,对自己失去信心的时候,在最沮丧的时候,父母会走到你身边,为你递上一杯甘甜的热水,语重心长的给与鼓励,安慰你那颗受伤的心灵;当你取得成功的时候,父母会替你高兴,鼓励你再接再厉,继续努力!父母唯一盼望的是,孩子长大后能出人头地,孩子的成功与失败时刻牵动着父母的心。所以人们常说,世界上最伟大的爱莫过于父母的爱。

所有的父母都在无私的为自己的儿女做出奉献,我们做儿女的都要学会感恩,都要时刻牢记伟大的父爱!无私的母爱!都要时刻想着感恩我们伟大的父母!在我心目中,父母永远是我的精神支柱。他们用“心”来教育我,用“爱”来感化我。父母告诉我要做一个生活的强者,要努力拼搏,成功不要骄傲,失败不要灰心,在前进的道路上要勇往直前!

父母对我的爱就像春天温暖的阳光,照亮着我的心灵;它就像我的知心朋友,陪我走过人生的旅途。我的父母为我付出太多太多……所以,我一定不会辜负父母,用我最大的努力学好知识,成为有理想、有抱负、对社会对国家的有用之才!

古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!父母对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,我们一定要尽我们的所能回报父母!让他们的晚年生活能得到一丝安慰!让他们的晚年生活无忧无虑!让他们的晚年生活多姿多彩!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九!”在父母眼中,子女永远都是长不大的小孩,就算长大成人了,他们还会担心。所以我们要努力拼搏,做到让他们满意放心,不要辜负他们的养育之恩!将来为父母排忧解难,回报社会!回报国家!回报父母对我们的养育之恩!回报父母对我们付出的伟大而无私的爱!

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篇4:我心目中的英雄清洁工作文

全文共 386 字

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是谁,让我们走在干净的大街上?是谁,将我们的垃圾一一清理?对!是他们,清洁工!

不知星期几,我去菜市场买早点,那时天还没亮,我独自走在大道中间,忽然,一个身影在我眼前晃来晃去,我想:会不会是鬼啊?千万别找我,我只是个过路人而已,别找我,别找我,谁知渐渐走近一看,原来是个清洁工在扫道路。唉,虚惊一场啊!奶奶告诉我:“我们这一些人哪,都是四、五点就开始扫大街了。我听了之后,我非常惊讶,四、五点?真是英雄啊!

每当我们将垃圾随便扔在地上时。有没有想到后果是多么“严重”啊!有没有想到让清洁工去扫地的情形呢!也许就是我们的不经意;也许就是我们的故意;也许就是我们的不小心。使清洁工们才一一清扫,使他们腰酸腿痛的!

清洁工,这个普普通通的称号,这个“伟大”的称号。清洁工,一个普普通通的人,这个“伟大”的人。

清洁工,你是我们渭南、中国不可缺少的一员啊!你是我心目中最英雄、最伟大的人!

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篇5:我心目中的好干部作文400字

全文共 394 字

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我觉得,班干部是为大家服务充当老师的小帮手的人,刚好,班上就有这样一个人,她就是班长李靓甜。

李靓甜乐于助人,而且,她是从一年级就有这个好习惯,有一次,我的膝盖受伤了,和她两人在公园玩?的时候,有点疼,走路有点慢,李靓甜转过身来,开始“扫描”我的腿,当她看见我腿上的伤口时,惊叫?一声,然后马上从口袋里找出创可贴给我贴上?,之后,她抬起头说:“你这个家伙还真是只管玩,不管身体啊!所以现在尽量别跑。”李靓甜真是一个热心肠?呀!

李靓甜还是个学霸,数、语、音、英样样90以上,她不是笨鸟?还要先飞,我和付梓依有什么问题都会去问她,她早读时,每个字都读得响亮。Miss王可喜欢她了。因为她上课积极举手发言,回答得又正确哪个老师不喜欢呢?另外,我发现班干部有两种:又乖又聪明的和不乖很聪明的,李靓甜肯定是第一种。

这就是我心目中的好干部?,李靓甜,我选择她是因为:她管别人之前,首先会让自己做得最好。

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篇6:我心目中的向往作文700字

全文共 719 字

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向往天空,向往它能容纳一切的胸怀;我向往大地,向往他能承受一切的品质;我向往山川,向往它的雄浑壮阔、拔地而起的精神;我向往鱼儿,向往它的自由自在;我向往松树,向往它的坚强;我向往宇宙,向往它的广阔无边……

我向往陶渊明笔下的世外桃源,向往那种没有战乱,没有纷争的生活。现在的社会战乱频繁,每个国家都争权夺利,引发战争。现在的人民都追名逐利,都有身份地位之分。假如我们生活在世外桃源,那么大家都会成为最幸福的人,那么地图上就不会再出现国界,那么世界人民就会组成一个前所未有的融洽的大家庭,我向往着这种境界。

我向往《礼记》中的大同社会,我向往那种“天下为公”的世界。如果有那样的社会,就会人人平等;如果有那样的社会,人人都会安居乐业;如果有那样的社会,人人都能得到社会的关爱;如果有那样的社会,就会“物尽其用,人尽其力”……

大同社会的种种好处都是显而易见的,可惜大同社会也同桃花源一般,是古人的一个美好的幻想罢了。如此完美的理想社会,在如今的追名逐利的社会环境下是无法实现的。但是只要把大同社会的“种子”播种在我们的心里,朝着大同社会的目标奋斗,我相信我们的社会会变得越来越完美。

我向往周敦颐笔中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花。它“中通外直,不蔓不枝”,它“香远益清,亭亭净植”,更重要的是,我向往它的出于淤泥而不被污染的品质。有人说:“近朱者赤,近墨者黑”,有人说:“人在河边走,难免不湿脚”,但周敦颐笔下的莲花都给予了他们很好的反驳

它那不与世俗同流合污的精神深深地打动了我,我们这一代人都应该向它学习!

这些美好的向往,看似遥不可及,可是我觉得只要朝着我们心目中的向往奋斗,这些东西都会成为自己所拥有的。

[我心目中的向往作文700字

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篇7:最新我心目中的榜样话题

全文共 1020 字

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溪流以浩瀚的大海为榜样,于是它拼命的跑,它在向它的榜样靠齐;小苗以参天的大树为榜样,于是它奋力的跳,它在向她的榜样致敬;星星自知自己能力有限,可它依旧在简直不懈的学着月亮发光发亮,那是因为它有一个好榜样。我的.榜样就是我国杰出的爱国工程师詹天佑。 The stream is based on the vast sea, so it is desperately running to its role model; Xiaomiao takes the big tree as a model, so it strives to work hardThe jump is to pay tribute to her example; Xingxing knows that he has limited ability, but it still learns the moonlight and shiny, because it has a good example.My. The role model is Zhan Tianyou, an outstanding patriotic engineer in my country.

詹天佑不怕帝国主义的嘲笑与要挟,毅然接受了修筑京张铁路的任务。他白天攀山越岭,勘测线路,晚上绘图、计算,创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,最终成功修筑京张铁路。表现了詹天佑对工作认真负责、不怕艰难险阻、任劳任怨和强烈的爱国主义精神。

是他,面对讥讽与嘲笑,依然接受了看似不可能完成的任务;是他,克服重重困难,修筑了第一条由中国人自己设计的铁路;是他,用血汗洗刷了中国的屈辱,用智慧扞卫了祖国的尊严。窗户上,还映着他伏案设计的身影,八达岭还留着他深深的脚印。他就是我的榜样,让我们深情地呼唤他詹天佑!

我虽然身为一班之长,但我对班级体不是很负责。有时看见几个同学再打打闹闹,说一两句就转身离开;有时看到几个同学没戴红领巾,就问一句,也不帮他们向其他同学借一条。当我懂得了詹天佑对他的工作是多么负责的时候,我羞愧地低下了头。我以詹天佑为榜样,开始对我的职位负责,对同学们负责。渐渐地,我恢复了原有的威信,我的班级也渐渐地强大起来。

詹天佑杰出才干和爱国热情震撼了我,他对工作认真负责的品质如同一颗闪亮的贝壳,早已在我的心海里深深地埋下。榜样,带给我们的力量是无穷的,我愿追赶榜样脚步,成为别人心目中榜样!

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篇8:我心目中的幸福

全文共 330 字

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上幼儿园的时候,我记忆非常深刻,当时六月二日的那天,儿童节,去了西安上大学,直到一年以后才回来的,回来的时后也是六月二日。

当时是放学的时候,妈妈来接我,我迫不及待的想见到妈妈,因为她说,要给我一个很大的礼物,我在茫茫人海里寻找我的妈妈,我找了一遍又一遍,还是没有,我非常沮丧。我一屁股坐在了地上,突然,一个熟悉的身影站在了我的面前,忽然之间泪水涌上了心头,我站了起来,扑了过去,爸爸一把抱住了我,当时泪水像流水一样哗哗的留下来。妈妈就在这时冒了出来。

一会儿,我们一家人走在了一夜间回家的小路上。一到家,妈妈把饭一热,一家人坐在桌子边,边说边吃,又找回了遗失已久的幸福了!

我认为,幸福就是每天与自己的家人一起吃饭,每天都这样其乐融融,快快乐乐,我认为这就是幸福!

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篇9:我心目中的好老师600字

全文共 632 字

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班主任高老师长得胖胖的,不算高,中等个子。长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃;她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜欢她。

高老师像妈妈一样关心同学,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。。记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,上课也不积极发言,对班集体的事情漠不关心。高老师当了班主任后,发现了我的这个缺点,让我当值周班长。当我第一次站在同学们面前喊队时,我非常害怕,不敢正视同学,腿发抖,同学们看见我这个样子都偷偷的地笑我,我更害怕了,无意中我看到高老师用期待的目光看着我,朝我微笑,我得到老师的鼓励突然不害怕了,用洪亮的声音喊出了稍息。第二天,高老师找我谈话,表扬了我的进步,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

就这样在老师的帮助下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。

记得有一次,我上课时突然胃痛,痛得大冬天直流汗珠子,高老师看见以后,把我叫到办公室,又是给我倒热水给我喝,又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师心情非常焦急,不时问我怎么样了,我当是非常感动,热泪盈眶。高老师看到我的样子,说:“傻孩子,这是老师应该做的。”

高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长,我谨以此文来表达我对高老师的敬意,说一声老师您辛苦了!谢谢您!我一辈子都不会忘记你的谆谆教导,你永远是我的老师!

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篇10:我心目中的中国作文700字

全文共 741 字

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心目中的中国是她有美丽的风景,悠久的历史,伟大的发明和许多著名的人物。

中国美丽的风景和旅游的城市有北京的长城,上海的东方明珠,还有广西的桂林,等等。在北京,你可以看见八千八百多公里的长城,这座长城预防了敌人的侵袭,也保护了将士们的生命。在上海,你可以看到著名的东方明珠电视塔。东方明珠是中国最高的塔,有468米高。桂林以山青、水秀、石美、洞奇的绝世无双的美丽景色,赢得了“桂林山水甲天下”的赞誉。

中国历史悠久,自黄帝王朝的姬轩辕时期算起约有5000年的历史。公元前21世纪,中国最早的国家夏朝出现。其后经历了东周,秦朝,西汉,三国两晋南北朝,五胡乱华,隋唐,宋元,明朝。19世纪中期,鸦片战争爆发,1911年辛亥革命。后经国民大革命,土地革命,抗日战争以及解放战争,终于在1949年成立中华人民共和国。

中国的四大发明有造纸,指南针,火药和印刷术。造纸术尤其是东汉蔡伦改进的造纸术,是书写材料的一次革命,推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。指南针是古代汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。它的发明对人类的科学技术和文明的发展,起了无可估量的作用。中国在唐朝时期就已发明了火药,并最早用于军事。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展,给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活、省时、省力,是古代印刷术的重大突破。

中国还有许多著名的人物,像秦始皇,诸葛亮和岳飞,等等。秦始皇统一了文字和筑造了长城。诸葛亮草在船借箭里的才智和谋略受到了后人的赞美。岳母刺字“尽忠报国”的故事体现了岳母教育岳飞保家卫国的远大情怀。

中国美丽的风景,中国悠久的历史,中国伟大的发明,还有中国的许多著名的人物,使今天的中国变得这么强大了。我爱我的祖国,我心目中的中国。

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篇11:我心目中的好老师作文

全文共 1114 字

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“生如夏花绚烂,死如秋叶静美。”是她的座右铭,她总是认真,公平的对待着每一个同学,她也并非那么完美,但是她不是不完美而不自信。她的微笑始终挂在脸上,陪伴着我走过春夏秋冬。他就是我的初中老师——刘敏

初中的语文真是让自己伤透了脑筋,每逢一个又一个周清,就是让我头痛的开始,那背不完的诗海,写不完的作文如同噩梦般缠绕着我。

周六背着书包,独自一个人走在大街上,一想起别人还在梦乡,而且还得被老师三番四次“光顾”周清,肚中的火就不打一处来。怀着烦躁的心情我到达了学校,心中即便是有一千个不愿意,一万个不愿意,还是得硬着头皮去考。当考题发下来后,我草草的写了几笔,看卷子还看得过眼,就心不在焉地交了。后果可想而知,之后,我被老师毫不客气的“留”了下来。

“你是闭着眼睛做的题吗?一句默写你就能错四个字,你这中奖率可真高。”老师训到。我原以为被老师训完就可以回家了,可是,老师却将我派到教室,去背所有的古诗。我拿着那份满是刺眼的红叉叉的周清卷来到教室,谁知,还有很多的人在背古诗。我坐了下来,拿出了语文书,开始背,可是不管自己怎样背,就是记不住,那书本上的字似乎都开始跳动,我一气之下合了书,不料这时老师来了,问我;“你背会了吗?”“我会了。”由于强烈的虚荣心的促使下,我说了谎。在给老师的背诵过程中,我“抛了锚。”“你现在能不能静下心来,去认真背诵,我不相信就简单的四句话你不会背,我今天陪着你,直到你背会为止。”老师望着我说道。我看了看表,已经十一点半了,不会不吃午饭吧!那怎样可以?于是我一心一意地开始背诗。终于,背会了。我决定去找老师,背诵古诗。

当我走到楼梯拐角处时,我听到了熟悉的声音;“你先和孩子吃饭,我有几个学生的背诵没有盯背呢!”显然,这时老师与家人的对话,我陷入一阵沉思,这时,老师走了上来,我忙回过了神,说道“老师,我可以背诵了。”之后,我流利的背诵了下来,老师眼中露出欣慰的神情,可是,不知怎么得,总觉得自己心中好像有块石头压着一样,“只有自己去逼自己一把,才会知道自己有多优秀,不去逼自己,自己永远不知道自己有多优秀。“老师看着我,说出意味深长的话,随之留给我的是一个高大的背影,而自己以前竟从未察觉,我细细回味着老师的话,的却如此,我也是在自己逼自己的情况下背会了古诗。老师的这句话,使我终身受益。

此后,我的语文成绩迅速提高,但我始终知道,是老师的全心全意的付出,才有了我现在的成绩。每当自己处于困境之时,我都不会忘记老师的话,这也成了我前进的动力。再不顺时,在三尺讲台上,耐心的讲解的老师,引领着我前进。

“随风潜入夜,润物细无声。”这便是对老师的真实写照,是他们教会我们,用热情拥抱每一个晨曦,用知识改变每一个角落。

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篇12:我心目中的英雄作文600字

全文共 715 字

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夜深了,天色暗了下来,仰望浩渺无垠的星空,繁星点点,在漆黑的夜里闪动着耀眼的光芒,正如我心目中的英雄,如群星一般为我指点方向,是那样的遥不可及,又仿佛在我眼前,在我的心中。

鲁迅·文学巨匠

自在飞花轻似梦,羽翼带我越雄风。一次次徘徊于书卷之中,这才有幸触及他的心灵世界,为他喝彩。

初次与他相逢还是在书里,当时我正年幼,不能体会那段段灼热的肺腑之言,字里行间,流露出多少动人心魄的思绪。直到上了初中,与他在课本里再会,才真正了解了他。在那些动荡不安的岁月里,战乱不停,人心腐朽,早已失去了与残恶势力对抗的能力。他见此情景,便决心弃医投文,以笔之利剑划开人们沉睡不醒的心灵。而事实却不尽如人意,然而,在经历了多次的磨砺与困难后,他还能不忘初心,不畏艰难,仍然坚定不移,才能在后来成就了文学界的泰山北斗。

直到现在,我仍清楚记得他说过的一句话:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”掷地有声的文字紧扣心门,这便是我心目中真正的英雄。

林则徐·爱国名士

似乎人才总是处于乱世,他便是一个身处乱世,却巍巍不倒的英雄。

历史上最黑暗迷乱的日子到来了。鸦片在国内盛行,被推崇为人们梦寐以求的物品。人心浮动,中国危在旦夕。他在此刻,却不顾风险,请求销毁鸦片,这才有了著名的虎门销烟一事。在巨大的风险中,他选择了忠于国家,忠于人民,才挽救了人民的心灵。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这正是出自他的名句,是啊,人只有做到了不顾个人安危,时刻想着国家,才算真正的英雄。

林则徐,一个令人慨叹的人物,一个令人赞颂的人物,他是我心目中真正的英雄。

仰望星空,群星点点,在如水的夜色中放出最耀眼的光芒,而我心目中的英雄,则是比这繁星还要耀眼的光辉,在我的心目中熠熠闪烁。

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篇13:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 541 字

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今天我学习了《小英雄雨来》的故事,被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。

雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人,他从小就是个机灵鬼,特别爱好游泳,聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮,妈妈怕他玩水有危险,在知道他玩水后,叫他过来,到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打,居然跑到

还乡河边扎进河里,望着妈妈笑。

他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房,那黑暗的小屋上夜校,却能认真,刻苦学习。

在面对危境时,小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下,誓死保卫区上的交通员李大叔,无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂,哪怕最后拉到河边枪毙,他都深怀民族大义,视死如归也不出卖交通员李大叔,他心目中知道我们是中国人,我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时,雨来趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

看看雨来认真刻苦学习,面对鬼子大智大勇,深怀民族大义,热爱祖国,我对小英雄雨来真是佩服的五体投地,再看看自己平时学习总是那么不认真,在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人,平时认真学习,争做“三好”学生,以后为国家献出自己的一份力量。

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篇14:我心目中的爸爸

全文共 505 字

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我的爸爸高高的个子,一张棱角分明的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,乌黑的头发,强壮的身材,这些特点组合起来就是我的帅气爸爸。

心目中的爸爸不会打我,也不会无缘无故地对我发脾气,在我有什么题不会的时候,给我细心地讲解。

我心目中的爸爸是一个会理解我的爸爸,在我有点累不想写作业的时候,陪我玩玩游戏,轻松一下。

我心目中的爸爸是一个幽默的爸爸,在我郁闷的时候,给我讲笑话,逗我开怀大笑。

我心目中的爸爸是一个能陪我玩的爸爸,陪我一起玩游戏,打牌,下象棋……陪我一起享受快乐。

我心目中的爸爸是一个“百科全书”,可以随时为我讲知识,让我增加学习的积极性。

我心目中的爸爸是一个温柔的爸爸,在我犯错的时候,给我好好的讲道理,而不是两眼一瞪,打我。

爸爸,在我睡觉的时候,你能不能不再熬夜,不再影响我睡觉;爸爸,在我学习的时候,你能不能不再打扰我,让我安心的学习;爸爸,你能不能不再吸烟,那样对你自己的身体不好,对我们的身体也不好;爸爸,你能不能不再喝酒,那样你会给我们温馨的家带来满屋酒味儿;爸爸,你能不能不再大发雷霆,遇到什么我不会的题给我好好讲,不再打我、吵我。

爸爸,如果你能改正这些缺点,我相信你会成为一个好爸爸。

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篇15:我心目中的好老师作文900字

全文共 972 字

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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,这是江主席曾说的话,我从启蒙到现在,接触了不少老师,而我心目中的好老师——他,他的方方面面都令同学们佩服得五体投地。

他,是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法,就单是朗读方面,他就给我们提出好几个重点:首先要把握文章的内容,领悟语句的意蕴,深深受到文章的感染,这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来,就像泉水流出泉眼,一定要读出感情来;其次,句子中的重音不同,所强调的意思也不同,重音对语意的表达有着重要的作用,朗读中必须注意把握……没想到朗读还有这么大的讲究,我听了心里默默赞叹他,直是一个知识渊博、治学严谨的好老师。

他,是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何处事,他,一次次随手捡起地上的果皮纸屑;一次次谦让同学们先打饭;一次次上楼梯让老人、同学们先走;一次次见到熟人就问好;一次次处理事情时的镇静;一次次带病给我们上课;一次次在办公室写着密密麻麻的备课笔记……他的一言一行也在深深感染着我们,使同学们都变成了尊老爱幼、文明、谦虚的好孩子。

他,是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,每当我们取得成功的时候,他的眼神是那么美丽,那么快乐,却又提醒我们不要骄傲;每当我们受到挫折、困难的时候,他的眼神又是那样深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢地从地上爬起来,去战胜困难;每当我们心中有些小烦恼的时候,他的眼神是那么慈祥,那么善解人意,静静地倾听我们的诉说,为我们排忧解难……他,人真好!让我们安心学习,从没有心结,鼓励我们,提醒我们。

他,是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们,在和他的交流中,我们感到自己更加受尊重,和他的关系变得平等了,从他对我们的尊重中,我们学会自尊和尊重他人,学会独立思考问题,逐渐从幼年的依赖习惯中成长起来;在课程学习中,他带我们进入自主学习的新天地,我们学习的主动性提高,学习过程更活泼有趣,也更有效果了;在课外活动中,他常常只充当指导者而不是领导者,在民主的气氛中,我们的能力、勇力得到磨炼,参与活动的积极性更高,自信心更强了……他,真是好老师,懂得尊重我们,理解我们,爱护我们。

我心目中的好老师——他,就是我们的班主任,吴老师,他的的确确是我们的榜样,言传身教,使我们受益终身。

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篇16:三国中的英雄人物我心目中的项羽

全文共 556 字

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当年的西楚霸王——项羽,如今是无人不知,无人不晓。

两个“无人”已显出了项羽的霸气,用词极准。

有人说,项羽太傻,没有一点城府。

有人说,项羽任人唯亲,对项伯维护沛公的话,不但没有责怪,反而深信不疑。

有人说,项羽空有高志而目光短浅,思想中充斥着自满自得的意思。

这一系列排比手法的运用,充分表现了各种观点,为后文表达作者的观点作准备。

有人说,项羽凡事勇在先,残忍有余,仁善不足,缺乏从谏如流,宽宏大量的明君气质。

而我却认为在千年以前,在乌江边自刎的那个英雄人物——项羽。在自刎时,也一定想过从头开始吧。不过,最终他还是选择了自刎,只因为他深知自己无颜去面对江东父老了。他不想像蝼蚁一样的苟活,所以以自刎来结束一生。

穿越千年,我仿佛看见了在楚营中,似水的虞姬依偎在项羽的怀中,只听见项羽一声长叹:“虞姬啊,虞姬,我该把你安置在哪里啊!?”那时的项羽正处在风华正茂的年龄,可是他的容颜好像苍老了许多,那时的项羽全没了当年的霸王气概,倒是憔悴了许多。

运用联想,再现当时的情态

心目中的项羽并不是一个完美的人,他不是神仙,他只是一个平常得不能再平常的人,所以他会犯错,所以在鸿门宴上,不管他是妇人之仁,还是君子之度,他都错误地放走了刘邦,也许是他太轻敌了,但这都不影响项羽在我心目中的形象,在我心目中,他还是一位顶天立地的英雄!

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篇17:我心目中的鲁迅作文

全文共 774 字

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心目中的鲁迅是伟大的、高尚的、平凡的、为人民服务的。伟大的领袖毛泽东主席曾经评价他是:“伟大的革命家、思想家、文学家”。鲁迅还非常关心爱护青年,他一生接待过来访的青年五百多名,给进步青年写信三千五百多封。鲁迅不但关心进步青年,而且关心爱护成千上万的劳苦大众、劳动人民。他为我们祖国的繁荣昌盛、强盛,把自己一生的时间,都奉献给我们的祖国了。因此,鲁迅是我们学习的榜样。我们一定要像他那样珍惜时间、发奋学习、努力工作。实实在在的做一个优秀的学生。

我清清楚楚的记着,他那黄里带白的脸,瘦的真让人担心,头上的头发像一把刷子一样直竖着,牙黄羽纱的长衫,隶体“一”字似的胡须,形成他那独特的形象和外貌,他逝世时,许许多多的人都来追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,许许多多的,大大小小的花圈和挽联堆满房间,各种各样的人都来了,有工人、学生、青年、老人,为什么会有这么多人来呢?因为,鲁迅先生是一个关心劳苦大众的人。

我还清清楚楚的记着他小时候很聪明。接下来,我给大家讲几件逸闻趣事吧!他小时候的名字叫周樟寿,他的老师是一个戴阔边眼镜、待人和气的人,他叫寿镜吾。一次,上课之前,有一个学生偷看了寿先生的考题“独角兽”,后来他就去问周樟寿,周樟寿回答说:“四眼狗。”后来那个人真把四眼狗,来回答老师,引得大家哈哈大笑,可是每一个学生的答案,寿先生都不满意,唯独,周樟寿的答案满意,因为他以古书《尔雅》中的比目鱼来作答。鲁迅先生从小珍惜时间,努力学习,不怕苦,不怕累。因此,从小打下了坚实的学习基础,长大了写下了许许多多的著名的文章。

是啊,鲁迅更是一个助人为乐的人。有一次他和他的朋友、家人去吃饭,在路上他毫不犹豫的去救助了一位黄包车夫。他们给他取玻璃片,扎绷带等等。鲁迅做过的好事有成千上万。所以我们一定要像鲁迅一样助人为乐,为大家着想。是啊,这就是我心目中的鲁迅。

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篇18:我心目中的英雄作文800字

全文共 814 字

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从古至今,历史的长河中涌现出了无数的英雄:成就千古大业的秦皇汉武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定东南倭患的戚继光……虽然每个时代对英雄的诠释都不同,但我心中却有一个独特的英雄。

犹记得,那是一个雪花飞舞的傍晚,候车室内人山人海,一片嘈杂。外面寒风刺骨,却吹不灭游子归家的急切,吹不散亲人团聚的喜悦。我牵着爸爸妈妈的手,在车站迎接姑姑。

这时,一位双鬓斑白的老人似是在寻找着什么,他将全身的口袋翻了个遍,又在行李里摸索了一阵,急得瘫坐在地上,茫然无助的眼神在候车室内转了一圈,便黯淡下去,把头深深地埋在膝上。

一名好心的阿姨蹲下身,拍拍老人的肩,关切地询问老人:“老人家,您怎么了?先起来,地上凉。”说着,便把老人慢慢地扶了起来。“我,我的车票丢了……”老人沙哑的嗓音带着颤抖,“我许久,许久没回家过年了……”阿姨听罢,同情地摇摇头,又坐回自己的座位上了。

正值春运高峰,车票早已告罄,老人若是再买一张也买不到了。时间在一分一秒地流逝,已是深夜时分,列车也走了一趟又一趟,只剩最后一班了。老人依旧失魂落魄地呆坐着。老人身后的小伙子仿佛下了很大决心,他站起来,走到老人身旁,从口袋里掏出一张车票,缓缓地递给老人:“大爷,这车票……给您吧。”闻言,老人惊愕地抬起头,浑浊的双眼里写满了不可思议:“什么?我没听错吧,你……你要把车票给我?”“嗯,大爷,拿着吧。”小伙子坚定地点了点头,“我刚接到电话,我爸妈来这儿看我,这车票我留着也没用。听您的口音,我们是老乡呢,正好,车票给您。车来了,您快上车,祝您春节快乐!”老人感激地鞠了一躬,收拾好行李,登上了回乡的列车。

小伙子掏出手机,接通了响个不停的电话:“爸,我单位有事,今年就不回家过年了,您二老要保重啊……”我分明看见他的脸庞滑落一滴泪水……

望着小伙子在茫茫夜色中孤寂的背影,我心中一股敬佩之情油然而生……

他,便是我心目中的英雄。虽然他没有丰功伟绩,但,他用自己的力量帮助了别人,他,就是英雄!

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篇19:我心目中的好班长

全文共 584 字

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他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩,他就是――我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨聪同学。

杨聪同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他――杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪――!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇20:我心目中的春天作文800字

全文共 711 字

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印象中:春,冰雪消融、万物复苏、生机勃勃。在心灵的春季,一片灿烂的朝霞染红了心穹。

隆冬,带给人们的是新年的欢乐,然而对于学生,越是深的冬,越是压力重重。新年之后便是期末考试,于是连过一个安安稳稳的新年都不能够。为了期末考试,我拼搏了整整一个学期,成绩下来的那一刻,黯然神伤,连哭的力气都没有了。成绩下来后的`几天,没有学习任务,只有帮老师做一些零零碎碎的杂活,然而却心不在焉,做成绩表时,居然抄错了整整一行!那几天,我真的不知道是怎么熬下来的,一天到晚神情恍惚。朋友的安慰,家人的关怀,老师的鼓励丝毫不起作用。

直到有一天,读到了一则哲理小故事,说的大概是有两棵苹果树在第一年都结了10个苹果,被人摘走了9个,自己剩下一个。一棵树很气愤地在第二年只结了5个苹果,为的是自己可以获得更多,于是它衰败了;另一棵则努力生长,果子越结越多,虽然每年它都只有一颗果子属于它自己,但是它却以此为乐,依旧蓬勃生长,终于,它成为了果林一景。

故事虽然很短,也通俗易懂,然而,我却似乎从中品出了一些什么别的东西,因而感到心中蓦地一声:春暖花开。如今正值年少,尚属人生的春季,正是应该像第二棵果树一样努力吸收知识的阳光雨露。或许我的付出和成绩不成正比,正如每年都在开花结果的苹果树,倾尽全力,自己只得到了很小的一部分,与我的期望甚远。然而,先前的我伤心,是因为我忽略了重要的一点:春,是播种的季节,而不是收获的季节。于是在人生之春,想着的不应是收获,而是应该利用好成长本身带来的广阔空间,描绘一幅精美的人生蓝图。

正如班主任所说:”那些不尽如人意的考试成绩,就当作是给成长交学费了吧。“又是一个崭新的春的到来,我一定会努力成长,为了秋的收获而拼搏。

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