我心目中的桥作文(通用20篇)

虽然我是个只记过程不记细节的人，但是有一句话是这样说的：任何一个好结局，都要感谢每一个细节，那怕是糟糕透顶。如果说我是结局，那每一个细节就是途径我生命的人

理想很丰满，现实很骨感。让我塑造一个我心目中的好老师吧！

我心目中的好老师，至少有一双“火眼金睛”，能洞察学生的烦恼，为他们解开心结：我心目中的好老师，批改作业时，最后的不是等级，而是印章；上课时，嘴里会不时蹦出笑话，逗得全班哈哈大笑。

课后，还鼓励大家多看课外书，带着同学们去感受大自然……当然，更重要的是，和同学们的关系很融洽，偶尔发发脾气，大家也不会因此讨厌她（他）。

如果老师能像阳光姐姐笔下的石老师一样，给同学们上阅读课，那就好了；如果老师能像阳光姐姐笔下的胡老师一样，让同学们多多发挥自己的特长，因材施教，那就好了；如果老师能像皆无艾尔笔下的于天晴老师一样，让女孩子们都成为个性天使，那就好了；如果老师能像书中的白雪老师一样富有童心，那就好了；如果老师像阳光姐姐笔下的袁老师一样的话，学生们就遭殃了。

如果我犯了错，那会对我循循善诱，将我引入“‘甜蜜’陷阱”，然后对我进行“说教”，这样我心理上很好受，而下一次也不会再犯了。

我只愿天下有越来越多这样的老师！

冬，好像一双倦游的翅膀，逐渐在晨风中隐去；春，好像一位倩丽的少女，迈着轻盈的脚步，摇摆着婀娜的身姿，正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌，估计大家都会唱吧。那时候，我们一个个端坐在条凳上，仰起向日葵般，齐刷刷一排排的小脸，跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的树林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想，孩子们的世界是那样澄澈而透明，揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样，在我心里，那个时候春天是不再刺骨的寒风，是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔；春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌，是草色遥看近却无的惊奇；春天是绿色的世界，她好像那轮初升的朝阳，好像刚破土的小草，好像刚落地的哇哇，哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着，懵懂着憧憬着大人们的世界的时候，就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师，它挥舞着魔法的权杖，伸出双手，那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试，不再被拧着耳朵读书，不再偷偷摸摸地恋爱；可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的，所有的一切，我们都想得到，得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球，一个纸三角，一张小奖状，一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易，它给了我们无穷无尽的欲望，却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着，好像一只只勤奋努力的蚂蚁，一天到晚忙忙碌碌，从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石？要么就是一张横竖交错无边无际的网？

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单。

我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美丽的，富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说：“是我们的语文老师!”因为她尽职尽责，夜以继日地为我们操劳着，就像一支燃烧的蜡烛，也像一位人类灵魂的工程师。我爱我们班的班主任——林老师。

我们班的林老师，她说起话来和蔼可亲，条条有理，林老师对我们也很严格，我们班的林老师，上起课来可认真了，记得有一次，林老师讲童年的古诗时，她读到：“草铺——横野——六七里，笛弄晚风三四声……”，林老师感情丰富，使同学们听得津津有味，如醉如痴，就连平时最调皮捣蛋的男同学也听得入迷。

还有一次，林老师提出问题叫同学们回答，可是，我们胆子小，都不敢积极发言，有的刚举手，又放下来，有低着头，静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子，怦怦跳，生怕叫到我，真是怕什么就来什么，此时只听见老师叫道：“魏冰婕!”我一听，心想：完了，怎么办?，顿时脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。这时，我的脸红得就像红苹果一样，我偷偷瞄了一下老师，老师用那慈母般的眼睛看着我，好象在说没事的，大胆回答。我一下子鼓起勇气，有条不紊地回答老师的问题。从此以后，我都能踊跃地回答老师提出的各种问题。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”林老师您就像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人，您永远都是我心目中的好老师。

春天，柳树吐绿;春天，细雨霏霏;春天，生机勃勃……春天，万物复苏。

在这个充满希望与生机的春月里，我与母亲……一家人和小姨一家人一同去丛台“找春天”!

走进大门，一阵鸟鸣传来，清脆聆听。闭上眼，倾听着歌声一般的鸟鸣，动听极了，闻着空气中弥漫的花香，清香极了。

走进花朵，原来是几朵含苞欲放的花骨朵儿，我想，这就是我心目中的春天啊!

走进池塘边，一条条鲤鱼在水中愉快的游着，争先恐后的抢着鱼食，生怕慢了吃不饱肚子似的，我看着池中的鱼“皆若空游无所依”，“心乐之”，鱼“似与游鱼相乐”。

池旁是成荫的柳树，柳枝轻轻拂过池面，一切都那么安详，这就是我心目中的春啊!

回到家中，却还想着那美丽的景色!

“宝贝儿，吃饭了!”忽然，一阵叫喊声传入耳中，“哦!”餐桌上，母亲一直为我夹我喜欢的菜，偶尔也会给我说不要挑食……我的心像是被花的清香冲洗过一般，满是香气，像是被清泉清洗过一般，洁白无瑕。这难道不是我心目中的春吗?

母亲陪伴着我写作业写到深夜，这难道不是我心目中的春吗?母亲大早起的为我做饭，这难道不是我心目中的春吗?我出门时，母亲习惯性的嘱咐“路上慢点儿”，这难道不是我心目中的春吗?

大自然中的一草一木，生活中的点点滴滴，鸟语花香……不都展现出我心目中的春吗?

景色怡人，亲情温馨，我心目中的春就是这样简单、和谐。

[描写我心目中的春天作文

“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那小朋友的眼睛里……”大家都知道这首歌吧！现在的春天在哪里呢？

今年，春姑娘不知道为什么迟到了一个月，可能是由于路上堵车吧！她让冰妹妹！先让并妹妹给大地、小草等植物都洗了个冷水澡。一个月之后，春姑娘终于来到了，她给小草带来了新衣服，给花儿带来了温暖，花朵绽开了美丽的笑容。大地上的万物显得生机勃勃，有了活力。春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄的来到了田间。你瞧，一片片油菜展开了黄澄澄的花。她还把春风给带来了，可能是怕杨树的头发不该吧！给他吹吹暖风，一阵风过后杨树由于调皮吹起了毛毛。吹得到处都是，好像吹的棉花吧！春风走过花园，把花儿的香气带的满世界都是有桃花的香味、玫瑰花的香味……这时，春风又唱起了歌曲，小草、花儿为他伴舞。它们好像是在欢迎春姑娘的到来吧！春姑娘去哪了？她来到庭院。你瞧，在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，轻轻晃着头。咦？紧靠房子下面的是什么呀？噢！是牵牛花！上面绽开了几多天蓝色的小喇叭花，仿佛在吹奏迎春曲。花苞开了，她多像水里的荷花呀！看着它，我仿佛看见那红色的花瓣，金色的花蕊，多美呀！春姑娘来到河岸，为它披上了绿毯，星星点点的野花：金黄的、粉红的、雪白的、紫色的……在绿草中绽放。

房檐下，一群小鸟叫着，我抬起头来。哦！它们垒窝了。那叫声，仿佛在说春天来了，春天来了！”春姑娘，我仿佛看见你在向我点头、微笑。

大自然母亲子女众多，它们性格各异，但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思，雪便是其中与母亲感情最深厚的一个了。

那天，片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶，纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。

殊不知，它们在下落的过程中经过了大气层，带走了大气层中的一切尘埃与细菌，经过天空时带走了天空中的雾霾，把空气变得比先前更加清新。

它们在空中时经过了太多洗礼，自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时，无怨无悔，在大地母亲的臂弯中安静地睡着，不受外界的任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它，因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它，它们给小朋友们带来了欢乐。

小朋友们把它们堆成了各种各样的形状，他们的嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久，人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是，它们之中的一部分被装进了铲车。

而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运，于是使劲抓住大地母亲的胳膊，结成了冰。因为在母亲面前，它们必须坚强。这时，它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着，仿佛在用自己独特的声音诉说着生命的尊严。

慢慢地，雪在阳光的照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆，毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻，它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。

窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景，心里涌起柔软的温柔。

风很念旧，停在谁的肩头。雪很勇敢，犹如花火般，又一次绽放……

[我心目中的雪作文

世界上的很多人都可以成为我们的榜样。而我的榜样，却是公交车上那个小小的身影。 Many people in the world can become our role model.And my role model is the little figure on the bus.

记得，那是一个下雨天，雨水滴滴答答的，从天上急速地往下坠发出啪啪的声响，我的心情亦如那灰乎乎的天空般阴沉……

在回家的路上，公交车上人头攒动，双脚都无法立足，我一连站了好几站，终于有了空位坐下了。这时，上来了一个老奶奶，她一步一步朝车厢里头缓慢地挪动着。我心想：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我刚想站起身来给老奶奶让座，可还没说出来就被我给咽下去了。

我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看着车上大家都在“认真”做自己的事情，没有一个人有给老奶奶让座的意思，连车上的大人都不让坐，何况是小孩子呢，而且我才刚刚坐下，还没坐多久呢，立刻给老奶奶让座，也对不起自己的双脚了吧，我十分纠结，左右为难。最后我也学起大家的样子装作没看见，急匆匆从书包里拿出课外书，假装认真的在看。

可我心里阵阵不安，不时撇一眼老奶奶，看着她憔悴疲惫的样子，我又开始纠结起来，这时只听见身后一个稚嫩的声音响起：“老奶奶，您坐吧!”我悄悄扭过头，一看，一个比我矮的小朋友，看样子应该是幼儿园小朋友，他主动站起来给老奶奶让座了，看着他红扑扑的脸的脸好像还很开心呢!

老奶奶慈祥的摇了摇手说：“不用了，不用了，你坐吧。”那小朋友立刻急了，皱起眉头：“老奶奶，您就坐吧!”直到最后，那老奶奶才坐下了，只见那小朋友满面春光，十分高兴，刚坐下来的老奶奶，脸上笑开了花：“谢谢你，小朋友，你真是个乖宝宝……”

听着老奶奶表扬的话语，我十分嫉妒，可我刚刚为什么犹豫不决呢?脸刷的一下红到了耳朵根。

那让座的小朋友比我先下一站，看着他那渐渐远去的背影，我羞愧地低下了头，真有点无地自容，恨不得找个地洞钻下去。车子刚到站，我就立刻冲下了公交车，消失在雨幕中。

那晚，我晚饭都没好好吃，一直回想公交车上的那一幕。从那以后，这件事在我心中刻下了深深的烙印。每当回想起那个可爱的小朋友，他那纯洁的心灵都使我阵阵感动。

他，是我的榜样，从那以后只要坐公交车，不管是碰到孕妇阿姨，还是遇到老爷爷，老奶奶，我总是抢先给他们让座。

现在，只要一回想起那小小的身影——我的榜样，依然有一股暖流在我的全身流淌。

我心中的好交警就是我们学校门口的那位交警叔叔，他每天都在我们学校门口指挥交通，保证了我们的出行安全。

那位交警叔叔戴着一顶警帽，警帽上有一枚闪闪发光的徽章。他的裤子是黑色的，腰间系着一条白色的腰带，腰带上还挂着一部对讲机。

他是一位为人民服务的好交警，每次我们放了学，那位交警叔叔都会帮助我们和老人过马路。

有一天我放学了，天气阴阴的，突然下起了大雨，我正要过马路的时候，道路有些堵塞，我不知从哪边走好。正在这时，那位交警叔叔看见了，对我说：“小朋友，我带你过马路吧！”我说：“好的！”那位交警叔叔紧紧地拉着我的手小心翼翼地过了马路，我说：“谢谢叔叔！”交警叔叔说：“不用谢，小朋友。”我这才知道交警叔叔这样做是为了保证我们的出行安全的。我回头看见交警叔叔又回到了他站岗的地方，又开始认真地指挥交通了。

他就是我心中的好交警，有了他的付出，才有了我们的平安和幸福。

我心目中的黄老师美丽大方，平易近人，生气时盛气凌人，微笑时和蔼可亲。这，就是与我们并肩走过小学生活的语文老师——黄老师。

我心目中的黄老师会鼓励人。在我的记忆影音中，永远也忘不了那一张张惊讶的面容。还记得我第一次在黄老师的语文课上回答问题，她惊讶；我第一次大胆的参加文娱活动，她惊讶；我第一次挑战“我的中国梦”演讲比赛时，她惊讶……黄老师您知道吗？您的每一个惊讶的面容都深深的印在我的脑海中，挥之不去。然而，就是在那一张张“意想不到”的面孔中，我找到了自己的价值。

我心目中的黄老师会向同学主动承认错误。记得有一次，班上的一位同学发了很大的脾气，不但踢得桌椅东倒西歪，还对班上的同学打骂相告——只因为黄老师冤枉他把以前的作业当做现抄的给自己看，于是这位同学很生气地冲出了教室。突然，有一位同学站出来替这位同学作证，黄老师听后才恍然大悟，得知自己做得确实不对的黄老师，立即匆忙地走下楼去，不惜拉下脸来与之道歉。我觉得应该很少老师能够这样做吧！

在我的心目中一直觉得，教学方法好、温润、严厉的老师不一定就是非常棒老师，而是还要有是非分明、能够直视自己错误的心，而黄老师就是这样的老师。

啊！黄老师，如果您是春雨，我们就是小嫩芽；如果您是园丁，我们就是含苞待放的花朵；如果您是大海，我们就是畅游的小鱼；如果你是蓝天，那么我们就是展翅翱翔的雄鹰！施恩浩荡，老师，我将永远感谢您！

从踏入校门开始，我们的生命中就多了另一个重要角色——老师。老师，多么崇高的称谓！老师，多么伟大的称谓！

我一直觉得老师就必须庄重，严肃，不拘言笑，满是皱纹的鼻子上挂着老花镜，让人看了就有些敬畏。但这位老师却改变了我的看法。

她二十出头，年轻漂亮，走起路来总是蹦蹦跳跳，总像个大蘑菇似的裙子也随着她摇摆。这样一位老师，在我三四年级的时候，满载着笑容，轻盈的出现在了我们的身边，做了我的班主任

可能你会觉得她太年轻，但是却着实让我的学习更上一层楼。

她是教我们英语的。她的课堂里，我们积极踊跃，英语成绩一路飙升，就是我成绩太差，考了70分就要谢天谢地了。于是，我和几位差生一同留下来“开小灶”。过去那位老师的小灶里，充满了火药味，发起火来，都能叫你吓得魂不附体。她总是很和蔼，温柔的讲解每一题，从不发火。不知怎的，我的英语成绩一下升至90分

或许她不如藤野先生给鲁迅批讲那么一丝不苟，认认真真，而是多少夹杂着一些幼稚，滑稽吧，但是在生活上给我的帮助，我却觉得比藤野先生所给鲁迅的更多些。

幼时，我常常生病，几乎是隔三差五的发一次烧，感一次冒吧，都习以为常。记得父母都由关心变得有些不耐烦了吧，唯有她依旧呵护着我的成长。

不必说平日里的关心帮助，也不必说日常生活中的体贴关怀吧，单是那次的“持续高热时间”就让我对她的感激更上一层楼。

那是一个狂风呼啸，暴雨倾盆的夏天中午，我终于第一千零一次躺在了病床上。父母不知是堵车了，还是不耐烦了，我被老师送到家后，迟迟不回来。只有她陪着我，给我讲故事，说笑话，又给我做饭，这些琐事像是不必再细说了，就这样的，中午复制成了下午，又复制到了一个星期，不过期间更多的还是帮我学习，以至于后来的考试也没落下。不得不说，有哪几位老师能做到如此？持续一个星期耗费自己的休息时间，帮助一个弱小的，毫无血缘关系的小孩？想是藤野先生或寿镜吾先生也做不到的吧！

不得不承认，她对于每一个学生都展现出了无私的爱，或许连妇女都不能坚持做到的事，她也可以付出给一个毫不相识，事无来往的小男孩吧！

在我的记忆深处，始终有这样一个身影忙碌在我的记忆深处，始终有一份来自老师的温暖被我珍藏在心头。这就是我心中的好老师，默默守护，照拂我的学习、生活，教会我把这一伟大无私的奉献精神传递给他人！

说到关羽，大家就能想到不仅武艺高强，而且对刘备忠心耿耿的身为五虎猛将的他。现在，由我向大家介绍我心中的关羽。

关羽在那时仅仅是个充马弓手，可是他杀了连斩两将的华雄，之后，曹操敬他的酒还是温的。探子来报：“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻，来寨前骂战。”袁绍问：“谁敢去战？”袁术背后转出骁将俞涉曰：“小将愿往。”袁绍心喜，便着俞涉出马。他不到三回合就被斩了。众人听了，失色。太守韩馥将自己的大将潘凤举了出来，可是，不一会飞马来报说潘凤又被斩了！众人大惊。袁绍说：“如果我的颜良文丑一将在此，何惧华雄？”这时，阶下一人大呼出曰：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众人打量了他：见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼、卧蚕眉，面如重枣，声如宏钟，立于帐前。经过一时吵闹，曹操敬他一杯酒，可关羽说：“酒先斟上，某去去便来！”不一会，华雄的首级便被关羽取来了。那杯酒这是依然是热的，更说明了关羽的勇猛。关羽的勇猛不仅有这些，而且还有像千里走单骑护送皇嫂、斩颜良文丑、水淹七军……这些事迹更让我钦佩他的勇猛。

即使被孙权以死威逼，关羽也宁死不降。吕蒙一开始攻打麦城，攻不下装病。陆逊早就知道他在装病，变过去劝了一下，并用妙计将荆州攻破了。关羽军节节败退，一直退到麦城。孙权率兵赶到，派诸葛瑾多次劝说关羽投降。关羽假装投降，在城头上竖起白旗，暗地里带了十几个骑兵弃城往西而逃。但关羽被抓了。孙权亲自出马，再次劝关羽投降，然而关羽怒目圆睁，破口大骂：“我和刘皇叔一起共谋大业，怎会和你这样的叛贼共事。要杀便杀，要剐便剐，何必废话！”孙权怕留下后患，杀了关羽。刘备得知关羽被害消息，昏倒在地，醒来后不吃不喝，整天痛哭不止。关羽的坐骑赤兔马则日日哀鸣，也不吃不喝，没几天就死了。这充分说明了关羽的忠心。

这便是我心目中的关羽，一代英雄！

how to discribe my father s characator seemed very easy in the past.but , maybe i ve got wrong and been wrong all the time.

in the past , when my nature mother was still living with us , he had a savage mood which often frightened both my mother and me .after they got quarrelled , a fight was unavoidable .maybe a fight contains misunderstandings of both ,but in those day ,i thought that it was all my father s fault.i hated him! he was the ghost in my life!

when i was sixteen ,my life changed because of the death of my mama.she was badly hurt in a home accident, and though the god she believed had no power to rescue her.from then on ,my figure change a lot ,from a naughty, passionate boy to a quiet and diffident boy .i didn t want to talk with anyone .my father ,however was seriously flustrated, he also had to take the reponsibility of bringing me up.during that very hard moment , on one hand ,he had to stand up for the tragedy, on the other hand ,he had to work hard to support my education. as in that time ,all me got in hand was only 3000 yuan , if i succeeded in entering a higher school ,at least ,would cost 7000 yuan a year,that s not a money of bit.

i ve always thought that i must be the most unfornate one in the world .when i got frustrated in life , i d nowhere to explain as i d been used to express my heartache to my dear mother and now she wasn t there .every time i saw the mothers and sons pass aside me ,i felt so sorrow ,and i knew how longly i was!i was sure indeed i was the most sorrow one !

[英文作文我心目中的父亲

一谈论到偶像，很多人肯定会想到那些明星，如刘德华、周杰伦等等。而我心中想到的，却是一位老师!一位曾经教过我的老师!她就是以前三四年级时教我数学的韦老师!虽然现在我已经上五年级了，她已不再教我了，但我一直对她念念不忘。 When you talk about idols, many people will definitely think of those stars, such as Andy Lau, Jay Chou and so on.But what I thought of was a teacher! A teacher who had taught me! She was the teacher Wei who taught me mathematics in the third and fourth grades! Although now I am in the fifth grade, she no longer teaches meI have been thinking about her.

老师，自古以来就是一个神圣又伟大的职业。韦老师，是您带我走进了知识的海洋;韦老师，是您的认真教导，让我成为了一个讲文明懂礼貌的好孩子;韦老师，是您教会了我如何辨认是非，让我走上了正确的道路!韦老师，您就是我心中的偶像!

记得有一次，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响后，大家都安静坐好，聆听您的教导。您在讲台上讲着重要的知识，而我却在下面玩尺子。突然，您不讲课了，我觉得奇怪，抬头一看，发现您正用那犀利的目光望着我，我脸一红，立刻把尺子放好，坐端正。不过，没过几分钟，我又控制不住自己贪玩的心，拿起尺子玩了起来。

很快，又被您发现了，您不再提醒我了，直接把我的名字写到了黑板上，然后转身严肃地对我们全班说：“上课如果不认真听讲，你可以考出好成绩吗?就算考了好成绩，也是偶然的!所以我希望你们能认真听讲，珍惜每一秒的时间!”您的一番话，令我深受感触，羞愧难当。于是，我下定决心，以后上课要坐得端端正正，认真听老师讲课!我坚持这样做，在后来的一次单元测试中，我取得了很大的进步，我发自内心地感谢您韦老师!

您不仅在学习上关心我，在生活上也非常关心我!经常对我嘘寒问暖，叮嘱我要吃饱饭，睡好觉。

记得有一次中午，睡觉铃声响了，宿舍楼一片寂静。因为那时候是在午觉时间，别人都睡得正香，而我却在和我旁边的同学讲话，所以，我被生活老师扣了一分。生活老师立刻把这件事告诉了您，您肯定忙了一个上午，一定感到十分疲惫，正准备躺下睡个午觉，却因为这件事，准备躺下的您，立刻起来，赶到了宿舍楼。一到我们宿舍，就把我们叫了下来，语重心长地对我们两个说：“以后一定不能讲话，不但吵到了别人，自己也没休息好，下午怎么能认真上课!”“对不起，韦老师!”我和那个同学道了歉，然后鞠了一个90度的躬。您接受了我们的道歉，但还是有点不放心，就特意找了两位同学来监督我们!

从那时候起，我在宿舍安分守己，没有再违过纪扣过分!

我的偶像就是您韦老师，一位平凡的老师。您给了我莫大的关心与鼓励!您就像一盏灯，照亮着我人生的道路;您那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，永远值得我们学习!谢谢您，韦老师!

春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年这样周而复始，始而复周的重复着，重复着……

“冬天来了，春天还会远吗？”每当挨到一年中的最后一个季节-----冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。

我爱春天。春天万物复苏，小草也越发变得葱绿了，到处呈现一派欣欣向荣，生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的，而走到近处时，却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧！

我爱春天。春天代表着绿色，绿色却又代表着生机与活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的来临。

我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时，我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后，空气清新得很，彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚，象“初一落初二散，初三落月半。”“清明风若从南起，定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的>中的“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”。

“一年之计在与春，一日之计在于晨”。春天作为四季的开始，必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。

当老师不再板着脸的时候，当我们不再双瞳失焦的时候，当耳朵不再只有一个频率的声音，当众多同一目标的思绪纠缠成一股凝聚力的时候，那是我找到心中好课堂的时候。

提起课堂，能想到的无不是喋喋不休，喋喋不休，喋喋不休的老师，无法估量，无法估量，无法估量的作业和昏昏欲睡，昏昏欲睡，昏昏欲睡的我们。或许不是学校喜欢这样的课堂模式，但在如今一考定终身的大局之下，不得不采取这样的高压政策，只有这样，才能帮更多的学生趟过高考这条河。那么好课堂概念也就因时而异了。

轻松活跃的课堂是一节好课堂。每当课堂开始的时候，每个学生的心头就像压了一块石头一般，思绪也被封印在了一张薄薄的题纸上。为何会有这般现象，我想大概是因为老师没有放开。我这里所讲的放开不是放开音量或者放开脾气，而是老师这一身份。我以为最佳的师生关系应当是介于父子关系和朋友关系之间的。老师都喜欢跟着他的节奏积极思考的学生，那么学生又何尝不是喜欢那种侃侃而谈，温文尔雅，给人如沐春风感觉的老师呢。老师是课堂的引导者，老师都没有放开，学生当然更是拘谨。老师放开了，跟学生们打成一片，自己教得轻松；学生没有心理负担，头脑自然活跃，思考问题也会更加主动和积极，提出一些有价值有创造性的想法也是有的。

以学为主体的课堂是一节好课堂。上课就好比用大杯子给小杯子装水，它不在于大杯子有多少水，而是看小杯子装了多少水。从课堂方面讲，一节课的成就不在于老师讲出了多少知识，而是看学生学了多少知识。而学生这一节课能够学进去多少知识，就需要老师来调动学生的主动性。主动与被动的差别是巨大的，被动就像复印，过程快却模糊不清，而主动就像写文章，虽然慢但是富有创造性，而且记忆十分深刻，很难忘记。主动的学生思绪漫天飞，由一个点百转千回能够想到另一个点，就算是相差千里，但他确实从中找到了相同的地方，而如果老师这时候说一句：你很有想法，不如跟我学教书吧。我想就算哄堂大笑，但是这节课我们记下了。

有目标的课堂是一节好课堂。一节课是45分钟，而一般情况下，我们注意力集中的时间大约在15分钟左右。那么如何把一节课45分钟的知识在15分钟内尽可能多的交给学生？一：老师需要充分得备课。备课能够让老师的思绪更加清晰，对于课堂的把握和知识的讲解也会更加精准。二：在课前就把本节课要讲的东西告知学生。这样学生在课前能够有充分的时间去思考，无形之中也会对课堂有更多的期待。这样就能在最短的时间里让学生学到最多的东西。在45分钟里有的学生精神集中的时间点对不上，这就需要老师表明明确的目的，来吸引更多学生的注意力，这样会让课堂的效率最大化。

有幸通过了高考，如今对于“好课堂”却有了一些新的定义。大学区别于之前所有的学习过程，在我看来，大学更像一种催化剂，她让高者更高，低者更低。但是她的好处却在于，她让那种怪才有了发展的余地，这样能够产生更多的专业型人才。

其实，并不是在那一方方正正的教室里面进行的才叫课堂，课堂应该是通过老师讲解某些知识，勾起学生的好奇心与求知欲望，然后让其自由生长延伸，到教室之外，到学校之外，最后的最后，有人的地方，就是课堂。那么，教室里进行的最初的课堂，应该就是最好最美的课堂吧！

[心目中的好课堂作文

有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明，有人心中的英雄是助人为乐的雷锋，有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦？凯勒。

海伦·凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候，一次高烧让她失去了视、听、说的能力，从此她再也看不到光明、听不到声音了，可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人，海伦有千万个理由可以让自己什么都不做，什么都不想，可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是，她没有这样做，而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时，家庭教师——莎莉文走进了她的生活，也许从那一刻开始，海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天，莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词，一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情，让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西，海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头，相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力，她终于成功了，考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲，把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次，演讲结束后，海伦回答着一个个记者的问题，突然一个记者问她：”你觉得你拥有什么？失去了什么？“这个问题让全场的气氛达到了冰点，场上没有一丝声音，海伦思考了一会儿，微笑着用自己独特的方式回答道：”我拥有一个大家庭，这个家庭里的每个人都很爱我，我很知足；我拥有许多书，是它们让我拥有了更多的东西；我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的，不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了，掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了，每个人都投给她赞许的目光。

是呀，看了她的故事，我也被她感动了，她是多么坚强，多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理：在山穷水尽的时候，再坚持一下，就能看见柳暗花明；在灰心丧气的时候，只要乐观向上就能取得成功。因此，她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念，一首首赞歌唱不完我的崇敬，海伦？凯勒用她美好的青春，用她闪光的年华，为我指明了正确的方向，让她永远留在我心中，伴着我成长……

“老师”一个多么神圣崇高的字眼，“老师”是“人类灵魂的工程师”，是太阳底下最光辉的事业。古往今来，如果没有老师那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献，没有老师的那“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!”的辛勤耕耘，哪有今天的成功呀!

每当进入甜美的梦乡，我时常想起那秀丽的身姿，飘逸的长发，和蔼可亲的面孔，春风般的笑容，诲人不倦的身影……她，是我四年级的班主任周老师!

周老师就像美好向上的化身!每当大家犯错时，她总是毫不留情地批评着，每当同学们不开心时，她总会热心地鼓励着我们……每当想起这些，总会有一股暖流情不自禁地流淌在心窝中!

一天中午，教室里因为一个同学的闹剧热开了锅，谩骂声，笑声，敲桌声连成一片。老师气极了，给了一节课的静坐反思。在那义正言辞的话语下，我们一个个都噘起了不满的小嘴。尽管我没参与其中，但那颗幼小的心灵早已深深地被那无处不在的严厉包裹住了!

四年级下半学期，是她教我们的最后一个学期了，期未考试虽然我们都有了不小的进步，可还是没能让班级的名次在年级中名列前茅，没能让周老师带着喜悦与自豪而离开我们。班上好多同学感到很内疚，有些同学都悄悄地哭了。但周老师却和风细雨般地安抚着我们，请我和杨啸坤一起，帮她给班上每一个同学挑了一件礼物，并祝愿我们在新的学期里，在新的老师的教育下，取得更大的进步。听着周老师祝福的话语，望着这件件充满爱与关怀的礼品，大家悄悄地抹干了泪水，露出了灿烂无比的笑容。

周老师不仅关注我们的成长，更重视我们的品德修养。她不仅把高尚演示给我们，把美德传递给大家，还教育我们怎样去做生活的小主人!她给我们播放《感恩的心》，让我们的心灵镶上感恩的一环。她为我们开展包饺子的活动，让我们深知自己动手，丰衣足食的道理，她让我们参加拔河比赛，让欢笑与友谊常驻班级……

啊!周老师您虽远比不上岳飞那“为国捐躯”的英雄气概，比不上前线战士那奋不顾身的品质，比不上居里夫人那“造福世界”壮举……但您在我们这群快乐纯真的少年心中，永远是伟大的!因为您是我们“知识的传播者”“美好的启蒙者”，您比天使还美，您的胸怀比大海还广，因为您永远是我们的好老师!

周老师，我们永远爱您……

这天，我终于有一个千载难逢的好机会可以去中国的科技馆了！去科技馆啰！

一下车，我便兴冲冲地奔到了门口—“咦？门呢？”正当我困惑是不是走错了地方的时候，一个大哥哥却“穿墙而入”了！这是怎么回事？我一踹一跳地跑向了刚才那位哥哥“”穿墙而入“的地方—左看看，右瞧瞧……啊！我发现了墙上有一个验票机！唔……虽然这里没有门，但还是把要给它验验吧，说不定会发生什么好玩的事情也说不定咧！我一边这么想着，一边将票放在了哪个暗红色的验票机上面，“咚——”这突如其来的声响可把我吓了一跳，随之，墙上便出现了一个“洞”我走进观察：原来那并不是“墙上出现的洞”呀！把票插进验票机，将门口关闭的“隔离线”便会把离子纳米的物质形成墙样的，“隔离线”自动撤销，这样一来，人类便可以很方便地进出了。“您好，我是您的智能向导，请跟我来。”说罢，便引领我向着科技馆内走去。

“这里是全世界最先进并且独一无二的《海洋科技馆》，请待我和您一起去体验”小机器人绅士地向我鞠了一个躬，便带我走进了海洋科技馆，一走进馆内，我便被惊呆了！鱼儿像小鸟般地在我身边游来游去，一只白底彩色花纹的小螃蟹从我的脚边爬过，碧绿深翠的海藻舞动着自己的身躯，大朵大朵色彩斑斓的珊瑚竞相争放……正当我被这引人入胜的美景吸引住时，一只大白鲨朝我的方向横冲过来，“啊！”我被大白鲨吓得一下子跌坐在了地上，周围的人见了哈哈大笑，小机器人赶忙过来将我从地上扶起来，解释道：“您的确和这些动物是一起的，可您和它们并不是在同一个物质空间内，因此请您放心参观。”“呼——原来是这样，我知道了”总算松了一口气。这时大白鲨穿过了我的身体，向远方游去了。

海洋科技馆的东西的却不得不让人称奇，我一边这样想着，一边跟着小机器人走出了海洋科技馆。

“下来我们到《科技作品展》”小机器人伴我验了验票，便带我走进了科技作品展。“这里聚集了全世界的最新展品，这里的展品无论是数量还是本质都是其他国家无法比较的。”小机器人一边介绍着展品一边赞美着中国，这使我的心里美滋滋的：我的祖国它是多么伟大呀！中国就是我的祖国！琳琅满目的展品令人眼花缭乱，什么“试验食品质量的试纸”呀，“翻译机”呀，“戒烟药”“戒酒药”“戒毒药”呀，都是些我从来没有听说过的东西。“因为制作这些展品所需要的材料稀少，所以价格很昂贵，但在不久的将来，千家万户都会用上这些展品，他们将成为人类的日常生活用品……”看着解说中的小机器人，我也不禁兴奋起来了，世界的未来充满了希望！

虽然还有几个展没看过，但我已经要回家了，因为月亮已经高高地挂在了空中。在回家的路上，我不断地想，世界的未来充满了希望！

每个人心中都有自己的英雄，也许是举世闻名的大英雄，也许是守卫边防，保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同，他默默无闻，只是一个平凡的百姓，可他对于我来说，却是无人可以替代的存在，他就是我的爸爸。

记得有一回放学，天空毫无预兆地飘来一大片乌云，天色愈来愈暗，整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点，不一会儿，漂泊大雨从空中倾泻下来，雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。

我有些担心，今天我刚好没带伞，雨不但没有变小的趋势，反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口，看着门外的人山人海。因为下雨天的原因，大部分家长都是开着小车，这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了，现在又是下班高峰期，看来路上必然会堵车，估计我要在这等上一段时间了。我想着。

时间一分一秒地过去了，雨还是下得很大，天边偶尔闪过一道光，紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆，渴望看到熟悉的影子。

又不知过了多久，拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的手向我伸来，对我说：“路上堵车，等很久了吧？”我摇了摇头，跟着爸爸走出了校门。

一路上，爸爸搂着你的肩，将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远，所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现，爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子，刺入我的心。

一直以来，爸爸总是默默无闻地保护着我们，他就像是我们的一座坚固的堡垒，一个坚强的后盾，为我们抵挡着伤害。这样平凡而又伟大的爸爸，永远是我心目中的英雄。

老师，是一个非常普通的职业。但在我看来，她们就是园丁，每天帮我们这些花朵浇水、施肥!而我心中的好老师——陈秀华老师。

陈老师，每天不辞辛苦地为我们讲课、改作业，管理班上的大小事务，就是只为了一个小小的愿望——把我们教好，让我们成为国家的栋梁。为了这小小的愿望，老师一次次在课堂上给我们讲人生的道理，让我们学会谦虚，学会尊重别人，学会感恩……

为了这小小的愿望，老师难免会有严厉的一面。记得有一次，老师在课堂上讲着课，但有些同学在窃窃私语，被老师听见了。老师的脸‘刷’地拉长了，用严厉的目光看着我们，同学们像小老鼠见到猫大王似的，一个个心惊胆战。陈老师，就是一位严厉的老师!

我们的陈老师，也是我们最贴心的班主任。眼睛里留着晶莹的泪花，我们并不是第一次看见。当您为我们讲述爱国课文时，想激励我们要立志为国争光时，您的眼里噙着的是激动和希望的泪花;当我们没有得到流动红旗，全级最低分时，您的眼里噙着是自责和痛惜的泪花!

老师，您对我们的凶，就是对我们的爱!老师，虽然我们在嘴上没有说‘我爱你’，但是在我们心里，我们对您的爱永远存在!老师，

您是我们心中、眼中最敬佩的好老师!

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我心目中的好老师就像一盏明灯，在无边际的黑夜里，散发出光线，即使微茫，但却让迷茫的行人看到了希望。

我心目中的好老师是杨老师，她一有双大大的美眸，像小河里的水般清澈，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下面是小巧玲珑的嘴巴，笑起来如同天使般可爱，活脱脱的一个大美女，而且青春少女范儿十足。杨老师是个对学生很负责的人。记得有一次上课，老师给我们布置了任务，要求我们在30分钟内把一篇长达800字的文章背过，同学们都瞠目结舌，暗暗埋怨老师太狠心，老师一看我们一脸不情愿的样子，又说：“不能坐在凳子上背诵，要离开板凳，也可以坐在桌子上背诵，如果有同学在30分钟内完成老师布置的任务，老师会给你加分奖励。”一听这话，同学们都顿时来了精神，谁都想为小组内挣得分数，于是同学们都快马加鞭地背了起来，时间过得很快，不一会儿，三十分钟就要到了，同学们都以刘翔百米冲刺的速度跑到讲台上写下了得分的名字，最后，同学们都高兴端正地坐在了自己的位置上，可环顾四周，稳坐班级倒数排名的那几个同学仍皱着眉头焦急的背诵着，已经背过的同学都在下面小声地嘲讽着她们，老师一脸冷漠的说：“这么简单的文章都背不过，你们放学的时候都留在这里背。”同学们都捂住嘴偷笑，到了中午放学的时候，那几个同学都乖乖留在了教室里，同学本都原本以为老师去吃饭了，可是老师竟然用自己工作以外的时间来辅导他们，而且为他们带来了饭菜，耐心地和他们的父母交流孩子的学习，同学们都大吃一惊，自从这件事以后，同学们对杨老师都非常敬佩。

杨老师虽然严厉，但却无微不至地关心着我们，她就像春日里的那一束阳光，温暖地融入了我们的心田。