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我心目中的桥作文(汇集20篇)

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最新我心目中的榜样话题

全文共 929 字

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今天我在电脑上看到一则新闻,视频里面正在报道“最美司机”。最美司机?他是谁?他为什么最美?我就继续往下看。 I saw a news on the computer today, and the video is reporting "the most beautiful driver".The most beautiful driver? Who is he? Why is he the most beautiful? I continue to look down.

原来,这个“最美司机”是一辆客车驾驶员叫吴斌。现在他已经死了,死在了他开的客车上,死在了他经常走的公路上。事情还得从5月29日说起,杭州客运二公司驾驶员吴斌,在从无锡返回杭州的途中,被一块来历不明的铁块击穿车前玻璃并击中腹部,因伤势过重抢救无效去世。当时吴斌被击伤后,他强忍疼痛把车缓缓停稳,打开双闪灯,疏散乘客,完成一系列安全停车措施,并嘱咐乘客不要乱跑、注意安全,打110、120后瘫坐座椅上。

后来,医生检查发现铁块击穿了他的腹部,肋骨多根骨折,肝脏破裂,他能把车挺稳。做好一切安全措施,当时有谁能知道他忍受了多大的痛苦,避免了更大的事故发生。

2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。

……

每当遇到这样的事,人们都会说“真是活雷锋啊”。是的,他们都是新时代的雷锋,他们铭记了雷锋日记里的那句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

也许有的人会说,这样的事能发生几次。?那么请你认真仔细的观察一下你身边的人,大家不是都在做吗:一名少先队员扶着年迈的老奶奶过马路,一名小同学帮你捡起本子,陌生人为残疾人捐款,救落水儿童而不留姓名……

我们不要认为学习雷锋就是要做惊天动地的事情,只要乐于助人、无私奉献,你就是一个有道德的人。雷锋叔叔虽然离我们而去了,但是您的精神却鼓舞了一代又一代的人。我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

同学们,让我们一起向雷锋叔叔学习,身边的人为榜样

做一个有道德的人吧!

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篇1:我心目中的漂亮妈妈写人作文

全文共 1221 字

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心目中的漂亮妈妈应是一位坚强、要求上进的妈妈,也是一位善良、富有爱心、尊重孩子的妈妈;还是一位……我的妈妈就是这样一个人。

我的妈妈是一位中学老师,她对工作一丝不苟,勤勤恳恳。在我的记忆中,她每天都是第一个起床,最后一个睡觉,有时为了精心设计教案,制作教学课件,她甚至很晚才回家,虽然疲劳,但她却毫无怨言。由于长期操劳,妈妈患有胃病。有一天早晨,她胃病发作,疼痛难忍,豆大的汗珠从妈妈的脸上滚了下来,可妈妈只是服了一些药,等稍微好了些,就坚持去上班,我和爸爸劝她请一天的假,可妈妈却说:“还有六十几个学生等着我上课呢!”妈妈不仅自己不肯休一天假,还不让学生掉一节课,记得有一学期,妈妈班上有一位同学因急性阑尾炎而住院,妈妈每天下班后都去医院帮她补课,无论刮风下雨,从不间断,直到那同学病好了,回到学校上课为止。妈妈虽然工作很辛苦,但每当她的学生取得好成绩时,她的脸上都会露出欣慰的笑容,我的妈妈就是这样一位坚强、积极要求上进的好教师。

妈妈善良、富有爱心。有一天,妈妈带我去逛街,回来时,我在路旁看见了一个乞丐,他大约五十岁左右,弓腰驼背,骨瘦如柴,花白的头发乱蓬蓬的,脸又瘦又黑,身上的衣服破烂不堪,手里拿着一个破碗,带着乞求的目光向过往的行人乞讨。我仔细看了一下,原来

他的右腿从膝盖往下,都被切除了,真可怜啊!我正想让妈妈拿一些零钱给他,谁知妈妈已站到了那人的面前,毫不犹豫地从口袋里掏出二十元钱放进了那个碗里,并说:“老人家,这点钱拿去买点东西吃吧,别饿坏了身子。”那老人连连作揖,并不停地说:“谢谢你,你真是个大好人。”在回家的路上,妈妈对我说:“当一个人遇到困难时,你帮助他,使他得到了快乐,同时你也会快乐。”我听后非常感动。

有一年冬天,陕西发生灾害,妈妈学校里组织捐献棉袄,中午妈妈一回到家,就翻箱倒柜,把以前的那些厚棉袄都拿了出来,我好奇地问;“妈妈,你为什么要把那些厚棉袄都拿出来呀?”妈妈说:“学校让我们每人捐献一件厚棉袄送给陕西的那些灾民们。”我疑惑地说:“那你捐那么多干什么?”妈妈郑重其事地说:“多一件衣服,就可以少让一个人挨冻啊!”面对妈妈如此博大的爱心,我深受感动。我心里暗暗地想,今后,我也要像妈妈这样有爱心。

妈妈虽对我很严格,但却很尊重我,对我的兴趣、爱好,从不干涉。让我在知识的海洋里自由的遨游,对我的错误,她从不批评而是加以引导。记得在四年级上学期的一次语文测验中,我考了88.5,这是历史上的最低分,我感到难过、惶恐,害怕妈妈责怪我,可妈妈并没有责怪我,而是耐心的帮我分析,找出错误的原因,并对我说:“我相信,我的女儿一定是最优秀的。”在她的鼓励下,我的语文成绩有了很大的进步,我对语文学习充满了信心。

妈妈虽然头上增添了一些白发,额前爬上了一些皱纹,但她却永远是我心目中的漂亮妈妈,是我人生中的楷模,我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。在此,我不禁高呼一声:“妈妈,我永远爱你!”

[我心目中的漂亮妈妈写人作文

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篇2:我心目中的班主任

全文共 312 字

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心目中的班主任像爸爸一样有时严厉有时温和。温和时让我很喜欢他,严厉时让我非常想哭。完成作业以后让我看课外书,和我一起玩儿游戏。不打人也不骂人,上课时认真耐心。当我们有不懂的事的时候,能给我们讲的一清二楚。科学文化知识丰富,能教给我们许多有用的知识。

如果我听话,老师会微笑地看着我。如果我没有听话,老师会温和地告诉我哪做错了。如果考得好,老师会表扬我,告诉我不要骄傲。如果我考得不好,老师会批评我,给我加油。如果我的作业写得好,老师会在同学们面前表扬我。如果我没有写好,老师会把我叫到一个没有人的角落,问我为什么没写好。我做错事的时候,老师会告诉我怎么错了,给我改正的机会。

这就是我心目中的班主任,我们的严父慈母,良师益友!

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篇3:我心目中的好老师

全文共 540 字

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老师,是一种职业,也是一种事业。有人说“教师是人类灵魂的工程师”,就像一生呵护我们的生命一样,老师呵护着我们的灵魂。

作为学生,我们都想遇到一个好老师。怎样才算一个好老师呢?告诉你我心目中的好老师形象吧。

一个好老师不应该只注重学生的成绩与名次,而应该注重每个学生的学习过程,关注学生的学习方法,看我们在学习中是不是积极主动,看我们的学习方法是不是得当,还要了解我们的心情是不是愉快,真正的了解我们学习生活的过程,不断的引导我们快乐主动的学习。

一个好老师应该成为学生的榜样。应该是一个爱学习、爱生活的人,还要是一个有责任心的人。要对自己说出的话、做出的事负责,要求学生做到的自己也要做到。身为老师,就要以身作则,身体力行,不能偏离自己的位置,要成为学生前进的目标、方向。

一位好老师,应该能真正的和学生融为一体。教师不能高高在上,应该成为班集体的一员,和学生建立朋友关系,真诚的和学生交往,像朋友间交往一样,相互尊重,相互支持,相互关照,让班集体中的每一个人都能够感受到来自老师的关怀,来自集体的温暖。

我心目中的好老师,就是这样一位平等待人,真诚热情的人,是一位不以成绩论高低的人,是一位不放弃每一个学生的人,是一位真正呵护学生身心健康的人!

我庆幸,我开心,因为我有这样一位好老师!作文

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篇4:我心目中的桃花源

全文共 576 字

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山鸟似欲啼往事,桃花依旧笑春风。————题记

傍晚的残阳带领着我涉足于余晖散落的林间小路之中,突然驻足,只见一方水源现于眼中,水面上泛着白花、飘着红叶,水中无鱼,却有影,小鹿在溪边戏水而娱。

心中瞬间涌现出一种稀奇,便前进了几步,一探究竟。在水源的边岸是丛生的杂草,因此,传来阵阵扑鼻的草香,溪流的低床是光滑的卵石,错落有致,映射着重重地倒影,这也似乎很受动物们的钟爱,青蛙,小鹿皆停于此。

水源的出现使我对这片神奇的地方充满了向往,于是,便继续向前行进。

沿着两丛杂草之间的狭路一直走下去,我看到了一群可爱的小家伙——猴子。它们个个机灵古怪,忽上忽下,极为活跃,它们也似乎很热情,远远地就前去迎接我,和我唧唧喳喳的交流着,似懂非懂,但我真的很喜悦。其中的一只小猴拉着我的手,向树林的深处跑去了。

我们来到了一片空旷的地带,这里有树干搭建起来的高脚屋还有土地肥沃的菜地。我快捷的通过木梯爬到屋子里,看到了迎接我的一只小狗,通过它我知道了,这就是我的新家。

这里是安宁的,没有压迫和剥削,一切都是那么的得意。我依靠在大自然的脊背上,自检栖息,得到的是质朴,也是真诚。动物们每天都会来光顾我,我们的友谊也是至尊无价的。我漫步在自然里、丛林中,渴望世间的真切能够永存,现在看来,已经成为了现实。

漫步在丛林中,此时,心绪其实早已跑向了自然的深处,欲走完心中的那片桃花源……

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篇5:我心目中的好老师作文700字

全文共 730 字

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提起她,就使我想起了那春日的微风、夏日的清泉、秋日的甜果、冬日的暖阳、鸟语花香的日子、硕果累累的季节……我感谢上天,感谢生活,感谢她赐给我一位最好的语文老师——A老师。

我喜欢她的外表,喜欢她那一双充满智慧的眼睛,喜欢她那一张能说会道、妙语连珠的嘴巴……是的,我非常喜欢她。

我也喜欢她的课堂。一次,学校要组织到我班听课,我们紧张的手足无措。可是当她带着那如同春天花朵般灿烂的笑容来给我们讲课时,我们紧张的心情也随之一点点地放松下来。她的声音如同那动人的音乐一样让我们听的如痴如醉。那天,我们学的是柳宗元的《小石潭记》,跟着情节,我们似乎也跟着柳宗元一起去看小石潭的水,小石潭的鱼,也带着柳宗元那种对未来充满信心与希望的心情去体会、去幻想,我仿佛看到了小石潭那“水尤清洌”的纯净,也听到了那“如鸣佩环”的流水声……我们有种身临其境的感觉,完全融入了听课、思考的状态,我们积极回答问题,热烈进行讨论,似乎忘记了后面还有听课的领导。她的语言诙谐幽默,比喻形象大方,这样的课堂、这样的老师,我怎么能不喜欢呢?

我更喜欢她的严厉。俗语说的好:“严师出高徒。”她对于我们的学习要求非常严格、一丝不苟。作业上的一个错别字、一个标点符号都逃不出她的法眼,没有一个错误能从她的眼皮底下溜走。就这样,在她的要求和鼓励下,后进生也变得认真了,仔细了,学习成绩也提高了。

老师呀!您对自己的要求也很高。上课前,您总是写好了工整的教案,提前到教室侯课,您向我们说过:“老师如果不尽职尽责,又如何给学生做好榜样呢?”亲爱的老师,您知道吗?您的严厉,也给我们带来了一份亲切感,让我们无论何时何地都倍觉温暖。

老师,您在我心目中有着至高无上的地位,我喜欢您、佩服您、崇拜您,您是我眼中一位最好的老师!

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篇6:我心目中的老师作文

全文共 1722 字

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当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形容就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师的嘴里,我们知道了许多闻所未闻的知识,趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会刮风下雨......从那时起,我们头脑中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地添上各种图案——色彩斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。

老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁;老师,更似那摆渡的船工,他们用自己的“楫桨”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己却把青春年华流逝在此地彼岸之间,如同那慷慨的红烛,照亮了他人而耗尽了自己。而我心目中的优秀老师是怎样的呢?

教室里五十双眼镜齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布她的“施政大纲”,洪亮的声音响在教室:“我......生字生词不教,你们自己查字典;注释不讲,自己看懂,记牢,段落大意不概括,中心思想不归纳......你们自己研究”。这就是我心目中的优秀老师——王老师。有人会问这样的老师难道算得上优秀吗?什么都不讲,那要她来干什么呢?

我要说,那样的老师是优秀的,而且她在我心中永远都是优秀的。正因为她的不同寻常,正因为她是优秀的,才促使我写下面那些字。不信就听下去吧!

这不,她的施政大纲在她对工作一丝不苟的态度中执行。两个星期过后,只是重复我们早在小学就掌握了的查词方法,预习课文,阅读课文的方法;然后让我们自己读了两篇课文,并且宣布要考试了。发了试卷,大家都呆住了,试卷上全是生字生词的默写,解释,课文的阅读分析,反正都是她不教的东西,全班考的一塌糊涂!但王老师并没有发火,只说了一句:明天在考。大家不明白“明天再考的含义,稀里糊涂地过了一天。发了试卷一看,天哪,一字不错,还是那张试卷!不用问又是一塌糊涂!老师望望大家,依然是四个字“明天再考”。大家吃足了苦头,谁还敢不拼命地看,拼命地记,拼命地背,当然第三天考试的成绩,你们一定可想而知了。

我们很死了,但是不敢不查字典,不做预习,不自读,为的是那该死的考分。

一天老师让我们用“纷纷扬扬”造句,我们想,这还不容易,但她接着提了个要求:后面的同学不能重复前一个同学造的内容,大家要多方面,多角度地思考,多多益善。同学们纷纷举手,用“雪花,灰尘,纸屑,气球”等词语造了句子,甚至有用“头皮屑”造句的,王老师不厌倦的给同学们一一作了肯定。她接着又问:这些能用“纷纷扬扬”造句的东西,具有什么相同的特征?大家七嘴八舌,意见不一,最后即括出了“小,细,轻,密”具备着细雨一样的特征,她很满意。可是有提了一个问题,刚才造的都是一些看得见,摸得着的有形的东西,大家想想有没有看不见,摸不着的无形的东西也能用“纷纷扬扬”这个词语呢?大家被问住了,教室里没有一丝声响。第二天,王老师重复了这个问题,大家还是没有一点反应。第三天呢,她还是不厌其烦地重复着这个问题。我心中的火山终于被这“三次的提问”所爆发了,我坐在座位上,不自禁地说:“你这也不教,那也不说,你一再追问,哭苦相逼,你太懒了,你的懒名早就在学校纷纷扬扬传开了!”

教室里一片静寂,空气沉闷得像要爆炸,大家都为我捏了一把汗。

突然,只听见王老师哈哈大笑起来:“你终于懂了,你终于明白了。你终于造出来了,小道消息,流言蜚语,某种信息这一类看不见摸不着的东西确实可以用“纷纷扬扬”造句造得好,造得好!没想到,歪打正着!居然给我蒙上了,对于我的不理解王老师却一字不提。

一次王老师发抄写本,叫到我的名字,我漫不经心地走到讲台上,老师牙缝里挤出两个字:“重抄!重抄?我不是都抄了吗?抄的不是还端正么?不可思议!无可奈何,只得更端正地抄了一遍,诚惶诚恐地交给她,可她的觜里喷出的还是两个字“重抄!”委屈的眼泪顿时流下来了!同学拿过做作业一看:“这里抄错了两个字。”我惊讶了,那么多的作业本两个抄错的字也逃不过老师的眼睛!

有这样的老师,我还敢马虎吗?没有想到我的自学努力越来越强了,自然而然语文成绩也渐渐提高了。

这就是我心中的优秀老师,一个什么都不讲注重培养学生能力的老师,一个讲课,做是很懒,却从“懒”中能突出她的严格的老师一个带点幽默的老师

你记住了吗?她就是我心目中的优秀老师。

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篇7:我心目中的老师作文

全文共 500 字

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老师,是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进,老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育我们,老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的老师。

我心目中的老师有一双温暖的手,在我们刚步入学堂时呵护我们,保护我们。我们摔倒了,老师用他那双手将我们扶起,鼓励我们在摔倒后坚强地爬起来,在困难中鼓起勇气前行,于是,我学会了坚强,不放弃。

我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。

我心目中的老师,有一张神奇的嘴,它说出的话,文质彬彬,很有素养。但是,我最喜欢听老师说:“很好!”当我们完成一件事,做完了作业,纪律,成变好了等等,老师都会说:“很好!”简简单单两个字,却给了我们自信,给了我们希望,于是,我又学会了鼓励别人。

我心目中的老师……

总之,我心目中的的老师很伟大,他教会了我许许多多。老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的,是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的!

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篇8:我心目中的好老师作文800字

全文共 798 字

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老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她中等身材,长着一张娃娃脸,看起来比同龄的老师要年轻许多。挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜,但这并不能阻挡她的眼睛透过镜片露出睿智的光芒。她能说会道,总是能把枯燥无味的课本讲得生动有趣,我们对她是既爱又怕。

祝老师在学习上对我们要求十分严格。这学期一次单元测验,我没有考好。当试卷发下来的时候,我看到分数倍感打击,垂头丧气地坐在座位上。细心的祝老师发现了我的异样,让我下课后去办公室找她。走在路上,我心里一直打着鼓,心想:糟糕,这次考砸了,老师肯定很生气,肯定会狠狠批评我的!越想越害怕,手心里全是冷汗。当我来到办公室时,祝老师却搬来椅子,示意让我坐在她身边,和颜悦色地对我说:“张若然,我知道你不是一个不求上进的孩子,一次考得不好,没关系,我们一起来找问题,想办法解决它。相信你一定会在下次考试恢复正常水平的,一定不要灰心哟。如果是因为上课有内容没有听懂,下课后,你随时可以来找我。”说完,祝老师帮我把试卷上的错题,一道道列出来,给我分析讲解,直到我全部改正确。我暗暗下定决心,以后一定会认真学习,认真对待每一次考试,不再让老师为我的学习操心。

平时,祝老师在课堂上总是很严肃,很难露出笑脸,但在课余生活中,她却让我们感觉十分的温暖。每次班上有同学过生日,祝老师总是忙前忙后,为过生日的同学制作精美的PPT,组织我们一起为他(他)唱生日歌,还给我们一一分发蛋糕,拍照,拍视频,上传到班级的QQ群里,给我们增添了很多美好的回忆。有时候,个别调皮的同学还趁老师不注意,把蛋糕上的奶油涂在祝老师的脸上,搞得眼镜上,头发上到处都是。祝老师也不会生气,还做鬼脸给我们看,惹得班里同学哈哈大笑。这个时候,我们觉得她不是老师,而是一个可以和我们一起疯,一起笑的大朋友。

祝老师有一股神奇的力量,时刻鼓舞着我们,温暖着我们,引领我们在知识的海洋里探索、攀登。

我爱您,祝老师!

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篇9:我心目中的优秀少先队员

全文共 783 字

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当六月的第一缕阳光洒落校园时,我们又迎来了自己的节日——20XX年“六一国际儿童节”!抚着胸前的红领巾,望着徐徐升起的五星红旗,一个个优秀少先队员形象在眼前闪现。哦,那是我心目中的优秀少先队员!

我认为,作为一名少先队员,我们应牢记肩上的重任,好好学习、天天向上,学礼仪、讲道德,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。而作为优秀少先队员应该具备以下品质:

一.品学兼优,乐于助人。

首先,学习态度认真,学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。课堂上专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。在学习中,要有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头的精神。其次,当有的基础差的同学,在学习中有疑问、困难,能主动帮助,一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。

二、热爱劳动,处处以身作则。

作为一名少先队员,在劳动中比谁都积极、卖力;老师不在的时候能把班级管理得井井有条的。热情大方,团结他人,能成为同学的好伙伴的;时时处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样的。例如:见到有的同学违反了学校规定,勇于上前指正。遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,能主动上前劝阻。他(她)就是我心目中的优秀少先队员!

三、踏实工作,集体利益高于一切。

一个心中有集体,能积极参加大队部组织的各项活动,把大队部的工作总是摆在第一位。当第一抹阳光照耀在学校的上空,能早早地庄严地把五星红旗升上了蓝天。当突然狂风大作,大雨即将来临时,能冒雨降下了国旗,关好教室门窗的少先队员,是我心目中的优秀少先队员!

四、积极进取,大胆创新。

21世纪需要积极进取,胜不骄,败不馁,大胆创新的新时代少年。学习上要有孜孜不倦,虚心求教,不耻下问的精神。工作上要大胆地想,多想金点子;创新地干,干出实效来。

沐浴着六月阳光,我暗暗下决心:我要以心目中的优秀少先队员为榜样,严于律己,争做一名优秀少先队员!

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篇10:我心目中的好老师600字

全文共 632 字

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班主任高老师长得胖胖的,不算高,中等个子。长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃;她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜欢她。

高老师像妈妈一样关心同学,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。。记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,上课也不积极发言,对班集体的事情漠不关心。高老师当了班主任后,发现了我的这个缺点,让我当值周班长。当我第一次站在同学们面前喊队时,我非常害怕,不敢正视同学,腿发抖,同学们看见我这个样子都偷偷的地笑我,我更害怕了,无意中我看到高老师用期待的目光看着我,朝我微笑,我得到老师的鼓励突然不害怕了,用洪亮的声音喊出了稍息。第二天,高老师找我谈话,表扬了我的进步,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

就这样在老师的帮助下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。

记得有一次,我上课时突然胃痛,痛得大冬天直流汗珠子,高老师看见以后,把我叫到办公室,又是给我倒热水给我喝,又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师心情非常焦急,不时问我怎么样了,我当是非常感动,热泪盈眶。高老师看到我的样子,说:“傻孩子,这是老师应该做的。”

高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长,我谨以此文来表达我对高老师的敬意,说一声老师您辛苦了!谢谢您!我一辈子都不会忘记你的谆谆教导,你永远是我的老师!

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篇11:我心目中的孔子作文

全文共 443 字

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在春秋战国时期,有这样一位人——他的一生坎坷而伟大,他是伟大的哲学家、教育家,也是儒家学派的创始人,他就是德高望重的孔子

孔子名丘,字仲尼,春秋鲁国人。被古人称为"天纵之圣""地之木绎"是当时最博学者之一,又被后人称为孔圣人。这也是我崇拜他的原因之一。孔子的弟子有3000人,其七十二贤人,在他50岁的时候带着众多弟子周游列国,希望自己的理想可以得到施展,但在他72岁时,他倒下了。

当每次跟着语文老师读:"知之为知之,不知为不知,是智也。"时,我的心中对孔夫子就有一种神圣的感觉。从他的言语中我可以学到很多道理,比如"知之为知之,不知为不知,是知也。"这句话,从这句话告诉了我们学习要实事求是。"学而不思则罔,思而不学则殆。"这句话告诉了我们学习的方法。他的名言有时候也会鼓励我,每当遇到令我头疼的困难时,读一读他的名言就可以从中找到自信,从而战胜困难。

我认为孔子本身就是一种文化,而这种文化可以经受2000年的洗礼。它影响着一代又一代的人。虽然孔子的身体已经老去,但他的灵魂永存于世。

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篇12:我心目中的濮阳800字作文

全文共 799 字

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心目中的濮阳我的家乡在河南濮阳,濮阳是一个美丽的地方,是中华龙乡!我想为自己家乡贡献出一份力量,让我的家乡变得更加文明、美丽、富饶。

我在濮阳出生,在濮阳长大。濮阳的面貌与十年的发展变化都被我看在眼里,记在心上。我见证了濮阳的发展。濮阳处在华北平原上。这里平坦辽阔的大地,便利的交通使濮阳成为了黄河流域农耕文化的发源地之一。约6400年前,用蚌壳拼成的龙的图案就已出现,濮阳也因此被誉为“中华龙乡”。现在的濮阳,环境优美,景色宜人,和谐而美丽。天空瓦蓝瓦蓝的,秋高气爽,春意盎然的日子里,就像一块空灵的蓝水晶;冬夏两季特点鲜明,既有白雪的银装素裹,也有树木的苍翠挺拔。干净整洁的街道、清澈碧绿的河水、郁郁葱葱的绿化带,让人心旷神怡。濮阳的人民安居乐业。戚城公园、绿色庄园、濮上园、三角湖公园、中心广场,美丽的公园一座座建起。公园里鸟语花香、绿树成荫。老人们悠闲的下着象棋,孩子们仰望天空,比比谁的风筝飞得最高,妈妈和婴儿们在树旁,花边轻轻呢喃。早晨,老爷爷、老奶奶在河边的公园里晨练,叔叔、阿姨在公园、马路上跑步、骑车锻炼身体。每到傍晚,总能看到三五成群的居民在散步。深夜,一切都静悄悄的,天空中柔和的月光笼罩着大地,静谧而安详。现在的濮阳令人刮目相看。马路上车水马龙,公交车、小汽车、电动车来来往往,川流不息。街道两旁的高楼大厦拔地而起,霓虹灯闪烁着,工作了一天的人们,晚饭后和老人,和孩子惬意的在人行道上散着步。现在的濮阳,到处可听见:“不客气”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“请”……文明用语正深入人心,文明素质正步步攀升。现在的濮阳,走在大街上,那是一种享受。一尘不染的街道,两旁耸立的白杨树,偶有小鸟飞过,风景真的是这边独好。

我热爱我的家乡濮阳。我希望它能变得更加美丽、富裕、和谐,希望有更多的人了解它、认识它。我要为建设更美好的家乡贡献自己的力量,我祝福我的家乡—濮阳明天会更好!

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篇13:我心目中的春天作文800字

全文共 904 字

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阳春三月暖,予以泼墨会人间。独坐一隅,隽情吟诵我心中的春天。——题记

桃花满蹊,娇莺恰啼。水墨缘间,燕生呢喃,暖意正浓。次写了凛冽一季余寒未却的隆冬,春景已错落有致地铺陈开来,充盈着明媚美好的光景。于庭前,看花开花落,云卷云舒,奈何熹日不懂我意,亦为生活中的千沟万壑唏嘘不已。确然,生活如酒,愈是浓郁越散发着致命的蛊惑,此时的我已然失了兴致,无心着眼于周遭的此情此景。

沿途的繁华和市井气息缠绕在一起,像是电影布景般朝身后卷去。初春里,光影浮动,似梦似幻般刺痛我的眼眸,滴下的泪浸湿了衣衫,也让我本就彷徨的信念一触即溃。

回想起暮冬时日里的学校生活,充满了焦灼与酸涩。每天在政教处和教室两点一线之间奔走,无助的我已厌倦了枯燥乏味的学习流程,日复一日的煎熬着,那时的我,终究是跌入了懈怠的万丈深渊。盲目地服从着,执行着,本该风华正茂的青春亦颓丧着,像傀儡,像行尸。而后,一场期末检测将我唯一以坚持为底线的稻草连根拔出,瞬间的疼痛却永久的存留着,抨击着我的心,用以警戒我,鞭策我。

春寒料峭,昏黄的日光浅尝辄止,渐隐渐却,像是海浪般倒卷而回,终于漏出尸骨残骸的滩头。

翻阅起旧念的回忆录,泪满心酸,只得扶首叹息。一向至关重要的年底检测却不如以往,它警示着我:学如逆水行舟,不进则退,懈怠是个恶果,咽食它的人终究是要受到打击。接下来的几日里,夜不能寐,食不下咽,辗转反侧之际我决定回外婆家走一走,外婆家深居山里,沿着蜿蜒古旧的青石板路行进着,亦步亦趋。走进了分布着或大或的小平顶屋之间,漫不经心地张望着四周,瞥见了距身旁不远的一处灯光,似豆蔻般的少女翩然起舞于梁间,定向跳跃,翻转。汹涌的波浪亦激起心头拍岸,她是我的发小,有些时日不见再遇旧人心里满是怀念。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”她转身看到了我,一颦一笑间皆显现出她青涩的成熟,我俩相视一笑,内心的苦楚与压抑如释重负。

风止于额前,深呼吸,尽情拥揽着夕阳的暖情。于心铭记,信念方支撑起我心中尚且明媚的光景。轻装上阵,挥毫笔墨,收获硕果,我心中的春天已经悄然而至。

携一抹暖阳,执一卷诗书,春意浓,心畅然,因景因人亦得偿所愿,永远铭记那属于我的闪亮的日子。

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篇14:我心目中的爸爸作文

全文共 342 字

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我爱我的爸爸,我的爸爸也爱我。

在我的心目中,我的爸爸长得非常和蔼,也有点帅。他长着一头乌黑的头发,大大的眼睛炯炯有神,一个厚厚的红嘴巴。每次吃完饭,爸爸的肚子就像“将军肚”,也像大西瓜,圆鼓鼓的。

我的爸爸对我很有耐心。每次我做错事,他都和蔼的对我说道理,从不对我乱发脾气。每次爸爸这样说过后,那些坏毛病就不见了。我的爸爸非常勤劳,把家里阳台收拾得干干净净,还种了许多花花草草。我的爸爸也很关心我,虽然他很忙,但总牵挂我的学习和生活,他希望我能健康快乐、自由的成长。我的爸爸做饭也非常好吃,每到周末,他总会抽空为我做些好吃的:蜂蜜烤鸡翅、排骨炖冬瓜、蒜蓉西兰花……我总能狼吞虎咽的吃掉这许多佳肴美味。

我和爸爸的爱之间很深,谁都猜不到有多深。这就是我的爸爸,一个和蔼可亲、勤劳能干的爸爸。

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篇15:我心目中的老师作文200字

全文共 286 字

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时间飞逝,转眼间,我和同学们从当年什么都不懂的小孩子变成了现在知识面广泛、彬彬有礼的少年。这其中,不乏老师的谆谆教导。

李田秋老师,虽然现在不教我了,但她是我心目中最好的老师。记得三年级时,有一次我因生病在家休息了一个星期,回到学校后正好赶上了考试,成绩很不理想,老师用自己的休息时间为我补课。老师每晚都写教案,睡觉很晚,休息不好,但她却牺牲掉自己的休息时间来帮我补课,可见老师对我们的关怀。而且,每次老师生病,也要坚持给我们上课,就是怕我们落下课。

在这第**个教师节来临之际,我要给老师献上一份不花一分钱而又珍贵的礼物:给老师献上一束我亲手做的绢花,祝老师永远年轻、漂亮。

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篇16:你心目中理想的工作英语作文

全文共 1081 字

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It is most ideal job to gain but no pain.i think most of people have a dream like this.but it is only just a day dream.just like an old saying,no pain,no gain.then,i hope it should be my ideal job to work for my interest and ideality.

I like pc and network very much.i like egame.im always addicted myself to them.but i dont think i just can play with them,i want to create and develop them.i joined a group with many people of common interest in pc.we can get together to discuss questions and share our experience by virtual net.i always buy some pc related books,newspapers and magzines to study.and i also attend some free or charged lectures.of course,im only a senior middle school student without some money.but my parent give me great support not only in money,but also in mind.they often encourage my interest in pc.sometimes,my father even study as well as me.

Next,i hope i can accept high edcuation in qing hua university,even study abroad.

I think my interest will lead me to my ideal career,it engineer.no pain,no gain.ill follow up the game rule for ever.

[你心目理想的工作英语作文

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篇17:关于我心目中的偶像话题

全文共 838 字

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每个人都有自己喜欢的偶像。有人喜欢演艺明星,有人喜欢政治明星,有人喜欢体育明星……我喜欢的明星是姚明。 Everyone has their favorite idols.Some people like performing stars, some people like political stars, some people like sports stars ... The stars I like are Yao Ming.

原因有四:第一,姚明爱国。他曾多次代表国家队参加世界大赛,并取得好成绩,为国争光。他在火箭队打球期间,多次响应国家的召唤,牺牲个人利益,回国参赛。第二,姚明为世界篮球,特别是中国篮球的发展作出了巨大的贡献。姚明18岁加入国家队多次代表国家队参加,22岁以状元秀的身份选人火箭队,成为登录中国美职篮的第二人,曾创造了多项个人记录和队史记录。

他的最高单场得分41分,7次助攻,篮板22个,盖帽8个,连续6个赛季入选美职篮全明星阵容,创造了前无古人后无来者的奇迹。第三,姚明热心公益。他先后担任上海世博会和北京冬奥会的形象大使,与纳什一起举办慈善义赛,为智障儿童筹集善款,汶川大地震。

他先后捐款数千万,他与火箭队队友一起宣布拒吃鱼翅,并在中央电视台做了“没有买卖,就没有杀戮”的环保公益广告。第四,姚明极具智慧。与许多的“大块头,小智慧”不同,他是“大块头,大智慧”,这从他极高的语言天赋和商业头脑可以得到证明。

在美国打球,在美国打球,最难过的是语言关,他很快掌握了英语,用英语同队友和记者交流,每次回答记者的提问,都是幽默而得体,能和外交官媲美。在美国打球的同时,他还经营着姚餐馆,后来,他还收购了上海大鲨鱼篮球俱乐部,而且运作的很成功。

可以说姚明在方方面面都是非常成功的。当然我们不能只看到他成功的一面,在喜爱他的成功的同时,我们也要记得他为自己的成功所付出的努力与辛勤。我想:不能光去羡慕别人的成功,自己也要努力付出,那么鲜花也会属于你。

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篇18:我心目中的好老师征文500字

全文共 526 字

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心目中的好老师,就是我们的班主任吴老师。她的个子高高的,身材很苗条,眼睛是双眼皮,长得又大又亮,炯炯有神。还有一头乌黑亮丽的头发,非常漂亮。

吴老师教我们语文,总是一笔一划地教我们写生字,写得可漂亮了。她精心培养我们,教导我们,一点一滴地传授给我们知识。她时常鼓励着我们。每当我考到一百分的时候,她就会鼓励和表扬我,还让同学们一起用掌声来激励我。就这样慢慢地,她使我对学习有了兴趣,学到了许多知识,懂得了许多道理。她是我人生中第一个好老师。

有一次,下课的时候,我被一位同学不小心撞倒了,摔在地上。我的下巴被摔破了,鲜血直流,痛得眼泪都快流出来了。吴老师见了,一边拿纸巾给我擦,一边打车送我去医院。我们来到了医院,医生准备给我缝扎伤口。我躺在那里,心里感到非常害怕,吓得我直发抖。看出来我很害怕,吴老师就用手拉着我的胳膊亲切地对我说:“尹宇豪你是个男子汉,不要怕,勇敢一点,没事的,打上麻醉就不痛了。”我看着老师慈祥的面孔,眼里充满了关怀和疼爱。老师看我的眼神就像妈妈一样,让我感到特别温暖。她让我紧张的心情平静了许多。然后我就闭着眼睛,咬着牙,忍着痛,终于让医生帮我缝扎好了伤口。

我不幸摔坏了下巴,却很幸运地遇上了一位好老师,得到了她很多的帮助和关心!

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篇19:我心目中的英雄—雷锋

全文共 431 字

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有一名英雄他虽然是一个解放军战士,但他不是一个经过刀枪血雨而成名的英雄。他是以一种特殊的方式而成为了人见人爱的英雄。他是有以帮助人的方式而成为的英雄,我想这个人大家都知道,他就是:雷锋

他出生于一个贫苦的农民家庭里,他还不到七岁就成了一个孤儿,一个人过着艰苦的生活。

他是一个非常好的孩子,是中国共产党的优秀党员。为人民做的好事非常多。虽然没有做什么惊天动地的大事。在雷锋身上有着节俭的精神,可是却在某地遭遇百年不遇的洪水时,雷锋将他平时积攒的200元全部捐献出来。还有一次就是雷锋生病时,可还是要坚持帮助施工队盖教学楼。

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务里去。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛xx思想,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我们应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。

雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我们心中。

他虽然不是经历过刀枪血雨;可是我们还是要尊称他为—英雄!

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篇20:我心目中的桃花源

全文共 453 字

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江南。是杏花,春雨,小桥,流水,朦朦胧胧,似有采莲的女子低吟着软软的吴语,涉水而来。近了,又近了。那眉,那眼,那眸,那齿,涌动着一股特别的灵气,似江南氤氲的水气?我问:“这是哪儿?”那女子道:“是桃花源。”

山野。是田地,是百合谷,是旭日,是麦浪。秋天的天高,云淡,麦香与花香、草香混合在一起,涌入鼻尖,心旷神怡。远处那金色的田野里,似有粗衣麻裤的汉子,挑着担子,铮铮而来。隐约听到那豪迈而粗犷的山歌:“皇帝召我做女婿,路远迢迢我不去……”近了,又近了,我问:“这是什么地方。” 那黝黑的脸上咧嘴一笑:“是桃花源!”

大海。是嬉戏的浪花儿,一望无际的蔚蓝,金色的沙滩,缤纷的贝壳。海鸥在湛蓝的天际越过,消失在海天相接的海平线上。灿烂的沙滩上,几个光脚丫的小孩儿在欢笑,在奔跑。岸边的房屋中,袅袅的炊烟徐徐上升,似有妇人喊道:“孩子们,回家吃饭了……”我疾步走去,问道:“这儿是什么地方?”那群孩子嬉笑着跑开:“是桃花源!”

是桃花源……是桃花源……是桃花源……

桃花源是无处不在的,它在你心目中的一角坚定地存在着。

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