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我心目中的桥作文(最新20篇)

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英文作文我心目中的父亲

全文共 1537 字

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how to discribe my father s characator seemed very easy in the past.but , maybe i ve got wrong and been wrong all the time.

in the past , when my nature mother was still living with us , he had a savage mood which often frightened both my mother and me .after they got quarrelled , a fight was unavoidable .maybe a fight contains misunderstandings of both ,but in those day ,i thought that it was all my father s fault.i hated him! he was the ghost in my life!

when i was sixteen ,my life changed because of the death of my mama.she was badly hurt in a home accident, and though the god she believed had no power to rescue her.from then on ,my figure change a lot ,from a naughty, passionate boy to a quiet and diffident boy .i didn t want to talk with anyone .my father ,however was seriously flustrated, he also had to take the reponsibility of bringing me up.during that very hard moment , on one hand ,he had to stand up for the tragedy, on the other hand ,he had to work hard to support my education. as in that time ,all me got in hand was only 3000 yuan , if i succeeded in entering a higher school ,at least ,would cost 7000 yuan a year,that s not a money of bit.

i ve always thought that i must be the most unfornate one in the world .when i got frustrated in life , i d nowhere to explain as i d been used to express my heartache to my dear mother and now she wasn t there .every time i saw the mothers and sons pass aside me ,i felt so sorrow ,and i knew how longly i was!i was sure indeed i was the most sorrow one !

[英文作文我心目中的父亲

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篇1:这就是我心目中的好老师作文300字

全文共 401 字

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心目中的好老师是什么?是孜孜不倦、兢兢业业的园丁?是鼓励跋涉者登上险峰的向导?是燃烧自己照亮别人的蜡烛?还是与学生心心相印的好朋友?都是!

我心目中的好老师是孜孜不倦、兢兢业业的园丁。他不畏劳苦,耐心细致地引导我们,让我们尽情地吸吮着知识的雨露糖浆,和我们一起快乐地成长。

我心目中的好老师是鼓励跋涉者登上险峰的向导。他是我们的依靠,是为我们解决矛盾的人,是经常给予我们鼓励的人,是传授给我们知识的人,是将我们领向颠峰的向导,是我们的"孩子王"。

我心目中的好老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛。他像慈母一样,让我们每时每刻都能感受到他那颗爱心辐射出来的温暖和光芒,寒冬腊月时让我们温暖,夜半三更中让我们满怀希望。

我心目中的好老师还是与我们心心相印的好朋友。他理解我们的喜怒哀乐,维护我们的自尊心,和我们一起嬉戏玩耍,童心荡漾。

就是我心目中的好老师:一个充满爱心的人,一个与我们心灵相通的人,一个无私奉献的人。

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篇2:我心目中的好老师作文600字

全文共 573 字

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老师是一个多么伟大的职业,使得每个学生油然生出一种崇拜、敬佩之情。老师无时无刻不奉献着自己的心血。“捧着一颗心来,不带半根草去”这就是老师诲人不倦,无私奉献的精神的体现,老师的爱是“超凡脱俗”的,这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学生不断实现自己的追求,到达理想的彼岸。

在我的成长历程中,伴随着浓浓的师爱、积极地学习。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,老师用知识的甘露孕育着鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润着理想的花朵!

在我的心中,班主任吕老师给我留下了深刻印象,使我对他油然生出了一种敬佩之情。

班主任教我们英语课时,他的声音总是仰扬顿挫,讲起话来,绘声绘色,多少课本上的知识,通过他传授给我们,原来深奥复杂的问题,通过吕老师的嘴就变得简单明了,浅显易懂,化解了我们脑海中的一个个问号,每当这时,一种崇拜敬佩之情便从我的脑海里油然而生。

当哪位同学精神不振,身感不适时,吕老师就会用手摸摸他的头,将嘴贴到他的前额,试探着烧不烧,每当这时,我的心里感到热乎乎的,感到父亲般的温馨。这时的我,真想立刻张开双臂扑进老师的怀里!

你的讲课,时那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到一个斑斓的新世界;你的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜,你的爱,比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁。吕老师,你是我心目中最伟大、最无私、最神圣的好老师!

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篇3:我心目中的好老师作文800字

全文共 944 字

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心目中最好的老师当然是三年级的王老师,她一米七左右的个子中等的身材,齐耳发,看起来与别人没有什么不同,但是在我看来,她却是我心目中最好的老师。

王老师的教学方法不同。她有时给我们班上新课文时,就会联想到其他一些小故事,每次我们都听得津津有味,我们也没期待着她上课。她还让我们积极发言。班里头有几个同学害怕不敢举手,生怕回答错误,而王老师也一直鼓励他们。因此,我们班的同学都积极发言,成绩也非常好。

王老师教学非常认真,他总是一本作业一本作业的看,一课也不会落下。我们班只要有同学作业写的乱,就会让他重新写,以至于我们有时也会害怕王老师。王老师有时也会跟我们开玩笑,一个同学的作业本上有一个没有按进去的钉子,正巧扎着老师的肉,血不是很多,但是伤口足有五六厘米,我们暗自想这是谁的作业本呀,这回他准被挨评,老师顽皮的对我们说:“这是谁呀,我也不知道,改天一定让他陪我。”我们开心的笑了,其实我们都知道,作业本上其实都写着名字呢,只是老师不愿说起而已,就这样,那位同学的“危机”就这样度过了。

王老师还是一个非常有耐心的人。有一次,我有一个阅读题不会写,我当时阅读基础非常差。可是这正是考试呢,我总得蒙上呀!这总比批评强,但是,我却十分离谱的蒙个1,2,3,4,王老师正巧从我身边走过,耐心都对我说:“你是不是不会呀?不用担心这张阅读题,你不用交了,等考完这张阅题,我讲时你记住答案,看看你想的与答案这个对不对,现在一定要认真做。放学后,你来办公室找我!”放学后,我紧张地来到老师办公室老师说:“坐着我要跟你说一说作业读题的方法,做阅读题,先读几遍,然后再分段再看看段意,三年级的答案阅读题答案基本都在里面,不是很难,你只要以后一定要认真做,不会的题空过去,做完在做,阅读题全在自己的理解能力,不过前面的基础题一定不要失分,加油,我相信你一定会成功的!”走出老师的办公室,我仔细回想着内容,回家之后,打算再把卷子重新做一下,果然老师说的方法就是有效,这个方法在我心里深深扎下,而老师当时的神情,是那么的有耐心。

王老师已经不在我们学校教学4年多了,但是,它却是我遇到的最好的老师,回顾6年历程,我真的想对王老师说一声谢谢您,谢谢你让掌握了那么多知识,谢谢您。

王老师,我思念你,你是我遇到的最好的老师。

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篇4:我心目中的海洋作文

全文共 484 字

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海洋是波涛汹涌,无边无际的,可也是喜怒无常的。所以千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。可是,未来的海洋却温柔可亲,就好象人类的亲母亲一样,给予人类丰富的矿产资源,食品,能量,淡化的海水和在海底建设城市的空间。此时,海中已建立了高楼大厦,公园,街道,大海中一片欣欣向荣。

未来的海洋中,人们已搬进了海洋中的楼房里。来到了居处环境中,人们都感到了十分新鲜,这儿逛逛,那儿转转,十分繁华。

海洋中的已经分成两半,一半仍是盐水,供鱼儿,藻类和那些浮游生物生存,活动;一半则是被淡化了的海水,供人类使用。在海中生活,如果缺水,边可以自由地在淡化了的海水库中取水生活。

当然,在海洋中行走对呼吸有着很大的困难。所以,在搬进海洋生活前,人类就已发明了一种和透明的薄膜和一件神奇的衣服,穿上他们,就可以呼吸空气,有足够的二氧化碳,这样,就可以毫不阻碍的在海洋中自由行走。

海洋城市中的天空是美丽的,走在水晶铺的路上,天空中时不时飘过各种希奇的鱼儿,它们是塑料的,却有着机器的操纵。所以,当你看到它们时,它们都会露出笑脸或摇手致敬。

啊,未来的海洋,多么让人羡慕的地方……

[我心目中的海洋作文三篇

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篇5:我心目中的白居易作文500字

全文共 498 字

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他不是天资聪颖的子安,少年成名天下知;他不是悠然自得的太白,饮酒仗剑任平生;他不是清心寡欲的摩诘,松林清泉自悠游。但他却是我心目中的那轮明月,他便是中唐时期的全民偶像——白居易

白居易的诗平实易懂,上到八十多岁的老人,下到几岁的小孩,就连皇帝都为他提笔写诗,由此可以看出白居易的诗在当时是多么出名啊!提起白居易,他和当时的大诗人顾况还有一段故事哪!贞元三年,也就是公元787年,白居易带着自己的诗稿直奔大诗人顾况家而去。刚开始,顾况还对眼前的这个小伙子不是很重视,当他看到诗稿上的署名“白居易”时,更是调侃道:“长安米贵,白居不易啊!”然而,当他读到那首《服的雇员草送别》时,却反复吟咏着:“野火烧不尽,春风吹又生”,顿时,顾况便对白居易刮目相看了。而那句“长安米贵,白居不易”便成了两人之间的趣闻。

白居易不仅写诗平实易懂,并且创作数量惊人,一生创作了许多千古流传的诗句,他那《暮江吟》中的“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”写出了美丽月色的可爱动人;他那“田家少闲月,五月人倍忙”写出了那弄人的辛苦播种。

他是我的偶像,也是我最敬仰的人,他的每一首诗都像一个个五彩缤纷的世界,他便是——诗人白居易。

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篇6:我心目中的爸爸

全文共 620 字

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人们常说“父爱如山,因为父亲背负的责任是沉重的,父爱的负出充满艰辛。”

在我心目中,我爸爸是一个有责任感、顾家和理解孩子的人。

而且,爸爸对棋艺很是精通,围棋、象棋、陆军棋门门通且门门精,几乎没有人是他的对手。那时,我常常问爸爸:您的脑袋里到底有多少个袋子,到底装了多少东西呢?爸爸总是笑着对我说:生活处处都是学问,人人都是老师。要多问多研究,懂吗?我总是似懂非懂的点点头,羡慕地望着爸爸。

由于我小时爸爸对我的要求就非常高,事事都要求我做到最好,所以我从小学习成绩就不错,有些骄傲。爸爸因为这也没少批评我,有一次,爸爸对我说:“如果你再这样下去,早晚要吃到苦头的。”后来的一件事果然印证了爸爸的话。

四年级一次考试,我数学只考了87.5分,要知道我数学可从来没下过95分啊!我闷闷不乐地回到家里。

爸爸看到后,问我是怎么了,我向爸爸说明了原因。爸爸没说什么,只是把我拉到客厅里摆好一盘棋,让我和他下了一盘。

起初,“战场”上的局面对我越来越不利,眼看爸爸赢了,可后来我在这是一动脑筋,却反败为胜。下完这盘棋,爸爸意味声长地对我说:“其实人生就像是这盘棋,总有失利的时候,但在这时我们不能放弃,要继续努力,坚持到最后就是胜利,你必须了解生命的意义:失败,并不等于绝望。我们从头再来,还会有机会的。”

听了爸爸的一番话,我又重新打起精神,努力学习。到了期末考试,我果然又恢复了原来的成绩。

这就是我的爸爸,一个有责任感、理解孩子的爸爸。

[有关描写我的爸爸作文

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篇7:我心目中的好老师

全文共 577 字

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我心中的好老师,并不是知识渊博,也不是才貌双全的老师,而是从一年就就开始教我得曲老师。他呀,头发苍白,有一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴。从他的长相就可以看出他十分幽默,果不其然,他讲起课来更是充满了欢声笑语……

曲老师对我们的书写要求十分严格,稍微有点不规范都不允许出现。有一次,他看到一位同学在写“鹅”字的时候写得非常松散。简直就是“我、鸟”两个字。曲老师并没有立即批评那位同学,而是讲了一个幽默的故事来教育我们,他说:“从前有个人叫黄月坡,由于他的字写得十分松散,写成了黄肚皮。以后变落下了这个称号,被人永远叫成了黄肚皮”。曲老师讲完后,同学们哈哈大笑。接着就对同学们说,我们在书写的时候一定要严谨。我们中华文化博大精深,尤其是汉字文化,更是源远流长,我们在书写时一定不能粗心马虎,要字字准确,笔笔到位。做任何事情只有认真了才能有所成就……

在我们的日常生活中,曲老师也十分关心。有一次上课,以为同学的衣服破了,曲老师下课后拿来针线帮这位同学缝补好了,并且还在上面带了一个小花。在中午盛饭的时候,他总是站在一旁小心翼翼的为同学盛饭,直到最后一个人。如果天气不好了,他会对每一位同学说,路上注意安全记得填补衣服。我们班的同学都十分感动。如今曲老师退休了,我们都对他无不想念!

这就是我心中的好老师,一位严格而又温柔的老师,一位幽默而又亲切的老师……

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篇8:我心目中的好老师小学生作文

全文共 802 字

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心目中的好老师是语文老师罗老师。

罗老师有着高高的个子,一头乌黑发亮的头发在脑后盘成一个发髻;有着一双又大又亮的会说话的眼睛,以及高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。

罗老师是一个有责任心的老师。有一次,我们班上的同学上课不认真听讲,有的在交头接耳,有的在课桌里玩,有的在像孙悟空一样在神游……罗老师只得把说话声一再提高,这样过了没多久,罗老师的嗓子承受不了了,只好去医院看嗓子。医生说:“不要去上课,好好休息就没事了。”可罗老师偏偏不听医生的话,坚持来我们班上课,她说:“一定要让我们的成绩提高。”以后罗老师每天始终准时来上课。最后我们班在期末考试中得了三年级第二名。

罗老师是一个关心同学的老师。有一次学校举行讲座,三年级同学正排队入场,我们班的陈芳芳同学在排队时,一不小心,腹部撞到了椅子的扶手,非常痛,罗老师看见陈芳芳同学手捂着腹部,愁眉苦脸的样子,赶紧走过来,问:“怎么了芳芳,哪里痛?”陈芳芳把手指着自己的腹部,罗老师帮她揉了揉,把她扶到了医务室,马医生说没什么事,罗老师才放心地把她扶回教室。

我们的罗老师还是个“多面人”呢。有一次,我们班史城淘的试卷作业没订正好,那也算了,马上订正好就行。可他想了个歪脑子:把自己的名字用橡皮擦擦掉,写上沈政宇的名字。这件事最终还是败露了。史城淘被罗老师叫到了讲台边。这时的罗老师像只“母老虎”,双手把插着腰,双眼像一支利箭刺穿了史城淘的眼睛,凶狠地问:“这是谁干的?”

史城淘低着头,结结巴巴地说:“是……是……是我干的。” 史城淘半天没抬起头来,“放学时,我要立刻见家长。”“啊?还要见家长?”

史城淘的说话声开始颤抖了。“啊什么啊!”

史城淘沉默不语地回到了座位上。期末考试中,陈思宇考了98分,全班第一,这时的罗老师像一只“小绵羊”,笑咪咪地看着陈思宇,好像在说:“你真棒……”

噢,我亲爱的老师,对工作负责任,对同学亲切、关心。你们说,她能不是我心目中的好老师吗?

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篇9:我心目中的英雄

全文共 526 字

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每个人的心中都会有令自己十分敬佩的人,在自己的心目中,总会有一个英雄人物。而在我的心目中,也有一个英雄个,那就是邱少云,他是一个革命战士,一个我心中的爱国英雄。

在1952年10月,所在部队担负攻击金化以西“联合国军”前哨阵地391高地。

为缩短进攻距离,便于突然发起攻击,11日夜,部队组织500余人在敌阵地前沿的草丛中潜伏。12日12时左右,美军盲目发射燃烧弹,其中一发落在他潜伏点附近,草丛立即燃烧起来,火势迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一条水沟,只要他后退几步,就势一翻,就可在泥水里将火苗扑灭。但为了不暴露目标,确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成,他放弃自救,咬紧牙关,任凭烈火烧焦头发和皮肉,坚持30多分钟,直至壮烈牺牲。实践了他在入党申请书中所写:“为了世界革命,为了战斗的胜利,我愿意献出自己的一切!”的钢铁誓言。

战后,所在部队党委追认他为中国共产党党员,并追授“模范青年团员”称号。中国人民志愿军总部给他追记特等功,追授他“一级英雄”称号。朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。

这就是我心目中,最尊敬,最敬爱的人!长大后的我,也要学习邱少云的精神,为国家效力。

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篇10:心目中的老师作文800字

全文共 882 字

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窗外有一棵高大的核桃树,阳光从茂密的枝叶里射进我的眼睛,独留下飘落着。

飘啊飘啊,我仿佛就回到了那个“伊甸园”。

模糊的人

“铃铃……”老师悠闲地拉着挂在核桃树上的钟,提醒我们下课了。

我伏在天蓝色的栏杆上,出神地望着那棵挺直茂密的核桃树:冬天还未到,树爷爷竟然弯了腰,是太累了吗?恍惚间,树下站着一个人。笔直的身躯,头发却已花白的像一匹斑马,顽童般的笑容仿佛有着哈利·波特的魔法,感染了我使我嘴角微微上扬,明明有些年头的衣服,穿在他的身上不仅没有半点的沧桑,反而多了几伤朝气。蜘蛛网般的鱼尾纹不甘示弱地向人们打着招呼。嗬!一双益智的眼睛并不像老者一样浑浊灰暗,反而迸发出一种让人不由得深信的目光。

在我记忆深处,刻画着这样的一个人,即使无情的岁月不断地冲击着它,人影模糊,但那说不清道不明的心情却永远的定格在心中。

搁浅的记忆

阴沉沉的天气充实着我的心情,此时的我是多么无助啊!上帝啊!那时的我就好像是一个迷途的羔羊,向前走一步是万劫不复的深渊,后退一步是惊涛的骇浪。迷雾之中,只剩下我和病魔做着斗争。

犹豫、恍惚间,一个人影闯进了我的视线,还是一样朴素的衣服,一样顽童的笑容,不同的是他严肃的眼神,多像一位慈父啊!他就像一束阳光,赶走了那让我迷途的烟雾,用他及时的关怀以及无微的照顾。哈哈,病魔不得不垂头丧气地离开我,死神的利牙不甘心地扑了个空。

嗬,尊敬的老师啊!我不知道您是否忘记了这件事,可它却无时无刻地在我想要放弃,撒手不管之时,激励了我,让我有了勇气。那件事感激我会永远永远放在心里。

结果的树

又一个夏天来了,校园里的那棵核桃树再一次长出了沉甸甸的果实,绿油油地挂在枝头。而我们也该走了,去往人生的的下一站。校园内的树,果实是被辛勤的人们呵护出来的,是时候该跳下树,去寻找人生的另一处风景。结果的树,今年没了果,明年还会长出。而我们今年将要别离,别离承载着六年的时光,明年却不会再一次回来。

树儿啊,请替我好好的看看那为桃李满天下的老者是否还是一样的健朗?是否还是一样的和蔼?

鱼对水说,你看不见我的眼泪,因为它流进了你的心里。敬爱的李老师,您看见了我的眼泪了吗?他不舍啊!

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篇11:我心目中的好老师初中作文

全文共 602 字

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老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐

只因那披着蓝色衣裙的河

给我谱写了一首美妙的歌

……

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

快乐的日子总是那么短暂,像一支利箭刺向我那还未成熟的心灵,从此,便到处碰壁,尝尽了甜,又吃尽了苦……

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿……

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篇12:我心目中的好老师[400字]

全文共 457 字

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心目中的好老师是;在2008年汶川地震中,为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师,她叫汤老师。

2008年5月12日,年轻漂亮的汤老师,在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈,因为六一儿童节快要到了。同学们像快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起,同学们跟着汤老师翩翩起舞,一会儿轻盈跳跃,一会儿缓缓下腰,齐甩长发,面带微笑。祖国真好,春天真好……突然,天崩地裂,大楼直摇,打断了那美妙的音乐,水泥板一块块呯呯下掉,砸断了同学们的优美的舞蹈。这时,汤老师猛地把同学们推向墙角,展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声,舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时,出现了惊人的,感动的一幕,汤老师虽然死了,但是她仍然紧紧地抱着同学们,。汤老师就像母鸡护着小鸡,大鸟护着小鸟,同学们得救了。

汤老师虽然已离去,但是她那勇敢救学生的形象,永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命,留下最美最美的舞蹈。

愿那些不仅教给同学们知识和本领,而且为了同学们而献出生命的老师们,一路走好!你们永远是我心目中的好老师!

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篇13:我心目中的好老师征文500字

全文共 515 字

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我的班主任是朱老师。她漂亮又大方,大大的眼睛,瘦瘦的身体,笑起来时总是很温柔。但是她发起火来时也很可怕。

我最喜欢朱老师写得字。她在黑板上写的字就仿佛是从书上跳下来的。她不仅自己的字写得好看,也要求我们的字必须认认真真写,写漂亮。我记得朱老师常说的一句话:踏踏实实做事,认认真真写字。写字时一定要静下心来,一笔一划。我们是中国人,要写好中国字。

可是我没写字都很快,想着写完就可以出去玩。所以写的字总是歪歪扭扭的。记得有一次的写字比赛我只得了C等。看到成绩时我既难受又害怕。我想这次朱老师肯定会狠狠批评我了。果然,一下课朱老师就把我叫到讲台旁。我低着头等待朱老师的批评。没想到,朱老师并没有批评我,她轻轻地对我说:“涵宁,其实你的字可以写得很漂亮。只要写字的时候不要着急,一笔一划慢慢写,相信你可以写得更好。”听了朱老师的话,我羞愧极了。从那时起,我就下决心要好好写字。现在我的字越写越好,这次的写字比赛,我获得了A等。这是我努力的结果,也是朱老师鼓励的结果。

朱老师不仅关心我们的学习还关心我们的身体。记得有一次我中暑了。朱老师马上就给我倒水,找来中暑的药让我吃。还给我扇扇子。过了一会,我就感觉好多了。

这就是我的老师,我最爱的老师。

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篇14:我心目中的你作文500字

全文共 539 字

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你,好吗?

我,一个对未来充满迷茫的女孩,不知未来如何,更不能做出最果断的决定。

明天,怎样?我无法预知。未来,如何?我无法改变。就如同你无法改变我,这个过去的你。你也许不是我心目中的那个完美的你。

生活对谁都一样,从不会因为你富裕,而多迁就你--点。

你,承载着我们共同的过去,也久久凝望着我们。

昨天的那个你,也曾努力过,不过那个你太过于青涩;太过于懵懂了;没有我成熟;也没有我稳重。你天真活泼,单纯可爱,无一丝丝烦恼。而现在的我就变得多愁善感了,褪去了曾经天真的性格。你呢?你是善良?还是勤奋刻苦呢?

你,可以是多愁善感的,但不可自闭,你可以不是一个高尚者,但绝对不可成为一名卑鄙者。

你,终于长大了,我却成了你永远的回忆。你成功了,而我却是你成功的一个小阶段。也许你永远认为,我只不过是一段回忆罢了。

你也许拥有一切,又或许一无所有,但请你记住,你拥有一个美好的过去。

你不可以骄傲,骄傲使人落后,也许你比我更明白;你不可懒散,若你勤奋,我相信你一定会成功。

你来的那天,我走了,再也不会回来了。你来,我走,你成功,我败退,你开怀,我落泪,你努力,我消沉,你永远都是我的未来。

你,我,她不可共存,也不可失去任意一个,命运早已定格,注定她是我的过去,你是我的未来。

昔日苦多,我选择拥抱明天……

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篇15:给我心目中的“年度之最”酒衷豪的一封信

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酒大哥:

你好!

今天终于能提起笔能给你写一封,我就把心里话一吐为快。

我的小家刚建起,连支架都没搭稳。我第一次光临你的小家,你的小家却建的像座豪华城堡。我刚得到了第一篇XXT荐,去你的博客里看一看,都有80多篇了,我顿时就晕了。我从前到后认真地看你的每篇文章,发现那是你一个个脚印艰难地走过来的,此时我的心里就像注入了强心针,向你学习。从你的文章中,我能感受到你是个勤于读书,想象丰富,善于观察的小男孩。你的文章字里行间充满了无限的幽默和跳跃感。

说起读书,估计没有人比我再了解你了。第一次光临你家时,就被你家书的阵容吓呆了。你的书共有四个大基地,并听你说,这些书加起来一共有一千多本呢。我原来都劝过你开一个家庭图书馆,还能弄点银子,你却说这是咱俩的图书馆,不外借。再加上你去图书馆借来阅读的书,我真的不知道有多少本了。你的整个生活都沉浸在书香中。上一次我去你家借书,发现在卫生间的一片空地上有一块木板,上面也放着几十本书。这些书离马桶很近,坐在马桶上伸手就能拿到。你真是一点时间都不放过啊,当时我真的震撼了。

你的想象力也同样丰富。一篇篇童话和科普动物中的故事情节扣人心弦,在想象的同时,又插入了科普,让我们既读着精彩的故事,又学到了知识。尤其是《“豪华单间”出炉记》这篇文章,既让我们放松了心情,还让我们了解了蜂窝的构造。你灵活的运用了从书中学到的知识,还能不那么死板的告诉大家。妈妈说你写这样的文章简直是喝凉水。速度和质量都是一流的。我何时才能写出向你这样好的文章呢?好羡慕你哦!真想去你那里取点真经回来。

你在生活中善于观察,巧于捕捉素材。你的眼睛可以被称为“火眼金睛”,生活中的点点滴滴都逃不出你的眼睛。奶奶家的一个小后院被你写的五花八门,金星四射。那几只活泼有趣的鸽子和兔子,也让你写的极为有趣,牵住了我的腿,让我也想去看看。酒大哥,真不知道你的脑子结构和我们不同吗?我真想像孙悟空一样变个小人钻进去看个究竟。

有人说你为什么写文章这么快?我以前也感觉老天爷偏心一天多给了你几个小时。后来才明白,那是因为你看书多,爱观察,爱想象。写一篇文章只需要20到30分钟左右即可完成,更没有耽误你钢琴、英语、奥数的学习。

好了,我心目中的年度之最就是你!纵有千言万语也说不完你的好,不耽误你宝贵的时间了,赶快去当“大书虫”吧!

你的小弟:小升升

2010年12月9日晚八点

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篇16:我心目中的偶像

全文共 422 字

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小时候,很天真,觉得老师肯定就是我最崇拜的偶像。因为他们好像无所不知,无所不能。当所有人因为一道难题抓耳挠腮时,他总是能神秘一笑,然后把答案写在黑板上,再一步一步地给我们讲解;在一个小朋友尿了裤子,正不知怎么办时,他却可以冷静地解决。他就是我最崇拜的偶像,就是智慧和力量的化身。

渐渐地,我长大了,也开始跟着潮流,去喜欢一些他们喜欢的偶像,刚开始时,还勉强聊得来,聊聊哪个明星最帅,最漂亮,聊聊谁又演哪部电视剧了,但是慢慢地我发现,我并不是真的喜欢他们,在我心中,总觉得他们比不上我儿时的偶像,原来我只是想合群一点。

想明白之后,我就不再去干自己不喜欢的事,不再去买那些海报,不再去买明星杂志,人生短暂的时间不能浪费在自己不喜欢的事上。

像以前一样,一直追在老师的屁股后面,问着一些我连答案都会背了的题目。同学们都笑话我,说我傻,下课了干嘛还那么认真呢。他们也许不知道,我和他们在干着同样的事—追星。

儿时的天真并不天真,老师就是我心目中最崇拜的偶像。

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篇17:我心目中的他作文1000字

全文共 1000 字

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亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感,它伴随着我们的生命历程,渗透在我们的生活之中,向阳光一样照耀在我们心灵的深处。

在我的印象中,他似乎不怎么爱说话,一副深沉的样子,但是在他的深沉中又渗透着不可抗拒的威严,在这种平凡中,我读懂了他深沉而含蓄的爱。

儿时的我,总是羡慕别人有一个亲切而温和的爸爸,而自己的爸爸总是很严肃,不曾与我做游戏,辅导我做作业。看着别的小伙伴能和自己的爸爸牵手一起说笑、一起做游戏、下雨时共撑一把伞……心里总有说不出的心酸与羡慕。心里疑惑的想着是不是爸爸不再爱我了,是不是我不听话、不懂事。于是,我认真学习,想以优异的成绩,来获取爸爸的爱;想以自己的听话、懂事,来品尝与感受爸爸的关怀。

经过我不懈的努力,我做到了,看着卷子上鲜红的一百分,激动极了。放学铃响了,我飞奔到家,一路上都在想象着爸爸看到我一百分时喜悦的表情,会不会给我鼓励和奖励呢?到了家,爸爸在房间里看电视,我怀着忐忑的心情说:“爸,我考了一百分,全班第一。爸爸轻声地说:“哦,不错。不过下次能不能考第一就不一定了,所以还得继续加油。”说完,他又继续看起了电视,我的心情顿时落寞极了。原来考了一百分,他也不高兴,不奖励我。那一刻,我有点怀疑自己是否是他的孩子,渐渐地我不再奢望那种对别的人来说触手可及的父爱,对我来说是那样的遥远。

时间流逝,我从以前的懵懂无知蜕变为稳重坚定,视乎又把我和爸爸的距离拉近。步入初中的生活,总是有一种说不出的紧张感,鼓足干劲,努力奋斗。记得有一次,我因考试失利,变得颓废,不再认真学习,开始违反纪律,顶撞老师……日子就这样浑浑噩噩的过去,老师终于把我的情况告诉了爸爸,我已经做好了挨打的准备。回到家,我见到了爸爸,他手里拿着我小时候考的试卷,正在默默的翻看,发出的叹息声,似乎抨击着我所谓的失意。爸爸抬起头看着我说:“知道吗?失败一次并不可怕,可怕的就是放弃,放弃就注定永远是个失败者。不愿当个失败者吗?”我看了看爸爸坚定地说:“不愿意。”

这时,爸爸走过来拍拍我的头说:“你是个懂事的孩子,爸爸相信你会明白这些。”听完爸爸说的话,我的思绪开始凌乱了,原来爸爸一直都在关心着我,爱着我,只是在情感的表达上,他隐藏了他所谓浓郁而含蓄的父爱。

爸爸用他含蓄的爱,浅释了我心中的固执与叛逆;用他的教导,温暖了我内心的骄傲与徘徊,让我懂了其实爱就在身边,要用心去感受那份温情,让心灵多一抹温润的色彩。

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篇18:我心目中的英雄

全文共 1226 字

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是谁,在熊熊烈火中英勇无畏,奋不顾身?是谁,让生命垂危,身陷烈火中的人们脱离苦海,挽回生命!对,就是他——消防员!

说起消防员,大家都不会感到陌生。每当某地有火灾发生,消防员叔叔们就会在第一时间赶到现场,带上头盔,带上灭火器具。用最快的时间上车、出发,前往火灾发生地。消防员叔叔救火时,不顾自己生命的安危,尽力把伤亡与损失降低到最小。这是多么令人尊敬的职业啊!

还记得那一回……

那是在一个炎热的午后。我和小伙伴们一起到后山去玩“过家家”。我们在小山坡上安置好了“家”,准备“烧饭”啦!明明从口袋里掏出了火柴,点燃了离我们不远的茅草。“茅草点燃了,茅草点燃了!”我们几个“小不点”,兴高采烈地拍起手。茅草向四周蔓延,连旁边的树木也“遭殃”了。火越来越猛了,像沉睡中的巨人被我们唤醒了,一发不可收拾。它又像一条火龙,吞吐着它那肆无忌弹的火舌,浩浩荡荡地吞没着后山的枯草枯木!

我们惊慌失措,心里就像十五只水桶打水——七上八下,不知该怎么办才好?小伙伴们有的吓得直冒汗,有的吓得大喊大叫,还有些像热锅上的蚂蚁——“团团转”。而平常一向冷静沉着的我,也束手无策了。但看看茫茫火海,我脑海里不禁浮现出一个电话号码:“119”火警!想到这儿,我再也待不住了,一下子安排起任务来:“丁丁,别傻呆着,你带领几个小伙伴去打水,先来扑火!” “我到山下去打电话了!”“你们要小心,安全第一啊!”说完,我立马往山下跑去,一路上只听见风声,我的喘气声。

跑到山下,我气喘吁吁,拨通了电话,虽然有点害怕,但也顾不了那么多了!“喂?请问有什么事?”电话那边传来了声音。我放开了胆子:“叔叔,快┈快┈快来!快来救火呀!”叔叔连忙问清了地点与情况,说:“放心!小朋友,我们马上就来!”我着急地等待着。

没过一会儿,村里就传来:“呜呜┈┈”的声音。我大叫:“在这儿!在这儿呢!┈┈“叔叔们一眼看见了山坡上的火势,像离弦的箭冲上去。他们来到起火点,朝着我的伙伴们大喊着:“小朋友们,快离开!这儿就交给我们了!”只见小伙伴们一个个冲下山坡,神情严肃,大喘着气。小脸蛋红扑扑的,竟成了一只只小花脸。他们对我翘起大拇指,“瑶瑶,真有你的!”

朝山坡望去,消防员叔叔,手拿着水管,朝着大火喷去。那场面真叫“爽”。村民们围上来,议论纷纷。“小孩子真不懂事,幸亏这些好同志啊!”还不过10分钟,火就扑灭了。我和小伙伴们说:“ 哇!真神速!”

消防员叔叔灭完火,走下山坡,对我们说:“这次原因我就不多问了。提醒你们:‘一定要小心火灾,不能随便玩火,下次我可不放过了。”我们不好意思地红着脸说:“叔叔,我们保证没有下次!我们再也不敢乱玩火了┈┈”

消防员叔叔临走时,说:“小朋友,可别忘了你们说的话哦!”我们开心地说:“记住了!”消防员叔叔走了,但我们心中的感激之情却久久挥之不去。

长大后,我希望能成为一名消防员。为许多家庭去排忧解难。我相信,不只我敬重消防员,还有更多的人在感激消防员呢?他们是多么平凡而又伟大的人啊!

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篇19:我心目中的好老师作文800字

全文共 805 字

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在我的学习生涯中,曾经遇到过许多老师,每一个老师都有不同的教学风格。每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外。那么,你想知道我心目中的好老师标准是怎样的吗?请听我娓娓道来。

在我心目中,“好老师”这个光荣的称号非我小学的语文老师莫属。她中等身材,不高不矮,看上去再平常不过了,但她在教学方面却有着与众不同的方法。

我认为,好老师会更多地关注自主学习,她就是这样做的。她认为课堂应该是民主的,不仅仅是老师,连同学也应当参与进来,于是,她常常鼓励同学们站上讲台,大胆发表自己的见解。在她的带动下,越来越多的同学走上讲台,以“小老师”的身份与同学们交流学习。课堂上,如果有不懂的问题,“小老师”便会带领大家去思考、去实践,直到把问题弄懂为止。当同学们积极思考,踊跃发言的时候,她便会默默地站在教室的最后一排,欣慰地看着我们。是她,让我们学会了如何自主学习,是她,在教给我们方法和技巧后大胆地放手,将宝贵的课堂交给我们。

我认为,好老师不仅仅关注分数,更关注分数背后的东西。当其他班的老师都在一遍遍强调基础知识,让学生们大量刷题的时候,她却拿出为数不多的课堂时间,让同学们练习看图说话、口语交际之类的题。她的关注点与其他老师不同,她觉得学习语文不光是为了考试,更是为了提高文化素养和日常交谈。其他班级的同学都很羡慕我们,不仅作业少,而且学习成绩优异。正是因为她独特的教学方法,我们班的同学一个个都充满了好奇心与想象力,有着很强的语言表达能力,这对我们以后的发展起着重要的作用。

她还有很多独特的教学方法,在此我就不一一列举了。她是那样出色的老师,在她的循循善诱下,我们的语文成绩不断提高。她仿佛有着无穷的魅力,正是因为她,我们逐渐爱上了语文这门学科。

当地球偷偷绕着太阳跑了六圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入初中了,六年来的点点滴滴,都留在了心里。忘不了您啊,亲爱的老师!您永远是我心目中的好老师!

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篇20:我心目中的英雄作文550字

全文共 516 字

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偶尔在去乡村路上,会看到路边树林中,有个石碑,我一直觉得是墓碑,但又不敢确认。直到在一个星期天,我亲身偶遇墓园,非常有意义。

那天下午,向来喜欢带我们出去玩的爸爸提出要去一个吕洞固乡村公园,我觉得没意义,但还是抱着好奇心走进去。迎接我们是一个经过岁月的洗礼的一个小亭子,里面有一个烈士纪念碑。再往后面一看,我就像一个猎人抓住食物一样,两眼放光,眼前是很多墓碑。

一直在电视上看过墓园,第一次见到烈士墓园,很不相信的说:“这是墓园?”随后,弟弟表妹听到我的叫声,也匆匆跑来。

我们三人在一个个烈士墓碑面前,鞠躬、敬礼,心里很激动。一位老爷爷走过来,爸爸问老爷爷能否讲一下这个乡村的历史战争。老爷爷答应,正在讲着,一个男孩老是打扰,我想肯定是老爷爷孙子或者外孙,也千万别因为你老爷爷就不讲了,可是我想多了。

老爷爷的话中,当年那场战争,他亲身经历过,那年他才六七岁,和父母提心吊胆的跑到另一个村子去躲避。妈妈爸爸有疑问提出来,老爷爷都会回答。

这时,我说不出话、看着这些没有名气烈士,你们一点都不比有名气的英雄差一点。再说当年为了不让家人受苦,义不容辞的冲了出去。现在的村庄生活美好,都是用你们的生命换来的!行为再次让我感动。

我恋恋不舍离开墓园。

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